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老師不在教室五年級作文500字(精選41篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的老師不在教室五年級作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師不在教室五年級作文500字 1
“叮呤呤”上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地回到了教室。這節(jié)課是語文課,所以大家都坐得端端正正的,要知道語文老師最擅長的就是從后門悄悄地走進教室,將那些調(diào)皮的學(xué)生逮個正著。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……在這短短的時間里,我已經(jīng)回頭不下二十次了,可還是沒有看到老師的蹤影。突然,廣播響了起來:“播放一則通知,請各班班主任立刻到二樓會議室召開緊急會議。通知再播放一遍……”頓時,整個班上人聲鼎沸,猶如炸開了鍋一般。不一會兒,我們班就成了“老虎不在家,猴子稱大王”的狀態(tài)了。“歐耶!老師不在,大家一起來玩呀!”“調(diào)皮大王”黃俊棋一下子從座位上蹦了起來,在講臺前忘我地跳著舞,還配起歌來。
孫友鑫高興地跑到教室后面,大聲唱道:“喲、喲、切克鬧……”徐皓也邊跳邊喊:“煎餅果子來一套……”雖說他們倆在對歌,但其實早已打了起來——從后面打到前面,又從前面斗到后面,最后終于雙雙倒地,兩敗俱傷。
“老師來啦!”姚建欣的聲音充斥了整個教室。大家一聽,黃俊棋從桌子上爬了下來,徐皓連滾帶爬回到了座位,孫友鑫一個箭步坐上了凳子,其他人也停止了討論。全班都靜了下來,只剩下姚建欣在不停地笑。兩分鐘過去了,門外依然沒有半個影子——所有人都被騙了。教室重又喧鬧了起來,但連姚建欣都沒想到的'是,老師真的從門外起了進來……
雖然教室靜了下來,但看著大家臉上的表情,估計都還沉醉在剛才那個吵鬧而又歡樂的世界里呢!
老師不在教室五年級作文500字 2
“丁零零!”上午第一節(jié)課鈴聲一響,老師便快步走進教室,準(zhǔn)備進行語文抽測。發(fā)卷時,只聽見教室里一片哀嘆聲。老師讓詹睿希進行監(jiān)考,隨后匆匆奪門而去。
第一場戲拉開帷幕。老師剛離開不久,許多同學(xué)都聲稱自己的筆沒油了(十個有九個假),我環(huán)視了下教室,只見好幾個同學(xué)想要“圖謀不軌”,脖子伸得像長頸鹿似的,眼睛瞪得老大老大,目不轉(zhuǎn)睛的盯著某個目標(biāo),那樣子活像斗雞眼。我下意識的遮好自己的試卷,生怕讓某些人有可乘之機,詹睿希俯視講臺下的情況,真是越瞧越生氣:斜視、遞紙條、竊竊私語——突然,她大喝一聲:“你們在干嘛?”聽見詹睿希的喝問,大家都乖乖的安靜了下來,只聽見筆行在試卷上的“刷刷”聲。
大約過了十分鐘,第二個“小插曲”又奏響了。突然,一位同學(xué)來到了講臺前,干啥呢?拿卷子!他的表現(xiàn)讓同學(xué)們驚呀得張大了嘴巴,考試時間都快過去一大半了,他才過來拿試卷,他也太——原來,老師說過只有寫完《習(xí)字冊》,才能拿試卷。眼看又有騷動的現(xiàn)象了,詹睿希以最快的速度把試卷交給他,教室才得以平靜。
第三部“交響樂”可謂是轟動了全班。這都快要下課了,卻聽見教室門外傳來急促的.敲門聲,開門后,只見隔壁班的男生把頭探進教室,把手一伸:“我們老師要借用一下你們班的科學(xué)書!边@時,班里立刻活躍起來,“活寶”黃俊棋拍著桌子大叫:“搶動啊!”聽他這么一說,班里的所有人一起哄場,考場上雞飛狗跳——
“丁零零!”終于下課啦!下課鈴聲摻和著同學(xué)們的歡呼聲,響徹教室。我也不禁松了一口氣,考試風(fēng)波終于落下帷幕!
老師不在教室五年級作文500字 3
我們班的同學(xué)很怕班主任張老師,她在和不在是兩碼子事。
今天中午是許老師值班。許老師值班時都不看著我們,我們很自由,可以下位講話。韓雨飛和董樂健二人奔向李想的座位,唐蕓昕也坐到李思妍旁邊。我則轉(zhuǎn)過身與后面二位閑聊。我告訴李思妍和唐蕓昕我的耳誤!昂俸伲犖艺f啊,馬樂之講他的手疼的一米,我聽成我屎疼的玉米!薄肮彼齻儌z抱在一起,笑著笑著露出大門牙。突然,一支毛筆襲來,原來是李想想開窗卻弄掉了唐蕓昕晾在窗臺上的'美術(shù)用具。我?guī)退齻儞炱鹈P,“你煩!”李思妍一臉厭惡地看著李想。我為了緩和氣氛,繼續(xù)講道:“王一涵告訴我她在檢查二(3)班眼操的時候執(zhí)勤班長在講臺上大喊大家快快不要睜眼睛,睜眼睛就會扣分,你猜我聽成什么?”兩個人對視一眼,紛紛搖頭!拔衣牫闪,大家快快不要眼睛,要眼睛就會扣分,哈哈哈……”這次連我自己都笑得無法自拔。李思妍抱著肚子,坐在椅子上狂笑不止。唐蕓昕趴在桌上,笑得上氣不接下氣,臉都笑得通紅了。這時,李思妍悄聲說道:“張老師來了!”唐蕓昕趕緊回座位,我轉(zhuǎn)過頭裝模作樣地喝湯。韓雨飛、董樂健反應(yīng)真快,“嘩”的一下,像一陣疾風(fēng)刮了回來,就那一秒鐘,可真不是吹牛!全班頓時一片寂靜,地上掉根針都能聽見聲音,同學(xué)們都在“乖乖”吃飯。我們前后四個都在偷笑,我邊喝湯邊想:乖乖,夠快的,你們閃電俠。∫环昼姾,張老師前腳剛出門,后腳同學(xué)們又炸開了鍋。
哎呀呀,老師不在的時候吶……
老師不在教室五年級作文500字 4
星期一,孫老師通知我們說:“同學(xué)們,明天我就要去學(xué)習(xí)了,你們要認(rèn)真做作業(yè),管好自己。”
第二天,教室里可鬧了,簡直就像菜市場,有句俗語說的號:山中無老虎,猴子稱大王。老師一走,同學(xué)們立刻活躍起來了,一個個手舞足蹈,跑到這兒跟這個說說話,走到那兒同那個聊聊天。
中午安靜時間也很吵,一些同學(xué)想學(xué)習(xí)都不能,因為太吵,根本無法寫字和學(xué)習(xí)。
最吵的算是星期五下午的歡慶“六一”節(jié)了,這個活動一開始還可以,我們邊吃著自家?guī)淼牧闶尺吙磩赢嬈。不一會兒,幾位同學(xué)就忍不住了,有的站起來,有的`在和別人聊天,有的拿出了玩具……有個同學(xué)更過分,他不光自己玩還去影響別人,別人不想和他玩,他偏偏要跟他玩,而且還搶他的東西逼他玩。又過了一會兒教室里的人越來越少,只有區(qū)區(qū)幾人了。其他的跑到外面去玩了。馬老師把我們叫進來,讀了一段文字!疤炷,竟然被值周老師嚴(yán)厲批評了”。
唉,真希望以后老師不在的時候,同學(xué)們都能自覺遵守紀(jì)律,該做什么就做什么,做時間的主人,做學(xué)習(xí)的主人。
老師不在教室五年級作文500字 5
今天,發(fā)生了一件非常有趣的事情,我來和大家講講吧。
語文課的上課鈴響了,同學(xué)們坐的一個比一個精神飽滿?墒,過去了五分鐘,老師還沒有來,我們班“調(diào)皮大王”開始騷動了,笑著對同桌說:“嗨!你說這節(jié)課老師來不來?如果來,怎么到現(xiàn)在還不來?如果不來,我們就可以好好的玩一節(jié)課了”?墒峭栏緵]有理睬他,“調(diào)皮大王”自討沒趣,略有些尷尬地坐下來。
時間一分一秒地過去了,上課十分鐘了,老師還沒來。大部分同學(xué)們開始騷動起來,都在討論老師怎么到現(xiàn)在還沒來,甚至有些同學(xué)開始下座位和其他同學(xué)說話。
又過了十五分鐘,更多的同學(xué)按耐不住,全班開始沸騰了。有的同學(xué)在談三國殺怎么玩才對,有的已經(jīng)直接在桌子上“撕殺”起來了,還有一些同學(xué)忘形地站在桌子上跳舞,引得全班哄堂大笑!罢{(diào)皮大王”發(fā)瘋一樣在教室奔跑。
再看看女生吧,女生可比男生“斯文”多了。有的同學(xué)在聊八卦,還有些同學(xué)在談電視上最近播放的電視連續(xù)劇《古劍奇譚》。
突然門開了,老師如天兵神降出現(xiàn)在門口,指著桌子正在跳舞的'同學(xué)說:“如果你還沒跳夠的話,就出去跳吧。”然后又很嚴(yán)肅看著我們說:“我今天故意遲到,看看你們大家的行為,平時你們不是說沒素材寫作嗎?今天的作文有內(nèi)容寫了吧?”大家都漲紅了臉,教室里啞雀無聲,大家都開始埋頭寫作了。
通過這一次考驗,希望我們都能意識到一個問題,不應(yīng)該做“兩面人”,不管老師在與不在我們都要表現(xiàn)一致。
老師不在教室五年級作文500字 6
今天下午,正當(dāng)老師完全投入上語文課時,廣播里傳來聲音:“請所有教師馬上到二號報告廳開會!崩蠋熉牭綇V播后,布置了一些作業(yè),就匆匆去開會了。
老師走后,教室里像油鍋炸開來了。同學(xué)們有的在看小人書,有的在不停的講話,有的在睡覺,而且那呼嚕聲可“震九霄”!我們班的“四大名捕”終于出場了,只見他們慢慢地走向講臺,手里還拿著“囚犯筆記本”,這時,班里鴉雀無聲。“四大名捕”中的“大哥”說了一句:“只要誰違反規(guī)定,就會被打進‘十八層地獄’的。”聽了這句話,同學(xué)們立即拿出語文書開始讀起來。
突然,我們班的“搗蛋天王”出場了,他召集了許多“弟兄們”,準(zhǔn)備攻打“四大名捕”!八拇竺丁敝朗夭蛔×耍恪俺吠恕绷。這時,班里又沸騰起來。搞怪精靈小孫大叫:“老師來了,老師來了!眲x那間,班里安靜得連根針掉下來的聲音都聽得一清二楚,大家拿起了語文書大聲地讀起來。過了一分鐘,老師沒有來,過了二分鐘老師還是沒有來……班上不時傳來一陣笑聲,全班同學(xué)盯著小孫,有的同學(xué)直撲過去,一巴掌送給了小孫,有的撿起紙團拋向小孫……。
突然,走廊傳來一陣腳步聲,“放風(fēng)”的.同學(xué)來不及說,老師就已經(jīng)走到了講臺,老師一聲令下,我們班被罰抄了4篇課文,這下晚上不用睡覺了。
老師不在時,我們就像快樂的小鳥自由自在。老師在時,我們就像要被吃掉的小鳥一樣被禁錮了。
老師不在教室五年級作文500字 7
“給我一根!給我一根!”原來是同學(xué)們在向華子成要辣條。起因是這樣的:上課期間,老師接到校長的電話叫我們寫《默寫小達人》,便走出教室去接電話了。
老師一走,教室里就一下子熱鬧起來,不一會兒就炸開了鍋,似乎這一棟樓都聽得見。有些男生玩起了打槍,一個人在前面飛快地奔跑,另一個人則在后面快速地追。也有一些男生竟然跑到教室外面去,幸好老師被校長叫到了辦公室,不然他們就慘啦!
我在和同桌聊天,只見她拿出一個很漂亮的發(fā)夾向我炫耀,但是發(fā)夾太少女、太粉嫩、太好看了吧!我情不自禁地叫起來:“哇,你在哪里買的呀?我求你啦,求求你告訴我吧!”我用苦苦哀求的眼神看著同桌,“好吧,我告訴你!”同桌回答說。
有幾名愛畫畫并且畫的很好看的男男女生,拿出畫板開始畫起了國寶熊貓,華子成默默地撕開包裝,抽出一根又一根的辣條,吃了起來。只聞到辣條味越來越大,旁邊同學(xué)聞到了也向他要辣條。逐漸的',味道越來越大,整個教室都是辣條的香味。
突然班干部重重地拍了一下說:“大家安靜,大家安靜!”但安靜了幾秒鐘,教室里又立刻吵了起來。
只聽在教室外打槍的男同學(xué)說:“老師來了,老師來了!”我們立馬裝模作樣地寫起了《默寫小達人》。
老師不在教室五年級作文500字 8
星期三。語文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會神地聽著,教室里靜得掉下一根針也聽得見。正當(dāng)老師馬上要進入高潮的時候,卻被隔壁老師叫去開會了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍,行色匆匆地走了。
蔣老師剛沒走多遠(yuǎn),教室里就立刻“沸騰”起來了。班長和副班長在教室里不停地維持秩序,把說話的同學(xué)名字用粉筆寫在了黑板上。但這并沒有什么用,因為教室里似乎比以前更加“沸騰”了。
教室里的吵鬧聲就像一首交響曲,聲音一次比一次強烈。我感覺整個學(xué)校都要被我們班的聲音淹沒了。更夸張的`是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌,一邊跳著舞。班長和副班長怎么也把她們弄不下來。我真想沖上前去幫她倆一把,可惜我不是班委干部呀!只好任由她們在桌子上又唱又跳。
突然,蔣老師開會回來了,同學(xué)們用不到一秒的時間拿起語文書,裝模作樣地看起書來,站在課桌上的幾個同學(xué)也快速地坐在座位上?上б磺卸继砹。一切都被老師看見了。
蔣老師十分氣憤地走進教室說:“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍,站在桌子上的抄五遍!
老師說得沒錯,這些都是我們表里不如一,不自覺形成的,應(yīng)該罰,這樣才能更有利的幫助我們改正缺點。
老師不在教室五年級作文500字 9
你們都知道,老師心中的完美學(xué)生是這樣的:“老師在時,乖乖地積極舉手發(fā)言,老師不在時,一聲不吭服從班干部安排。可我們偏偏都是“雙面人”,不信,?那就隨我來瞧瞧吧!
老師上課時,我們一個個端正地坐在座位上,一副洗耳恭聽的樣子。當(dāng)老師有問題時,我們的`小手便匯聚成一片白森林,密密麻麻的,盡管我們這樣,但還是有一個學(xué)生會不經(jīng)意“嗷”一聲,但有了我們之前的反襯,老師不但沒有生氣,還樂呵呵地叫我們別“嚎”了。
看到我們這樣,你一定會認(rèn)為這是一個和諧的課堂吧?NO!我要大聲告訴你,才不是!
老師在笑的同時,突然接到了一個電話,她跟我們說:“不可以大聲喧嘩,我出去一下!鄙弦幻胛覀冞在端坐著,老師走的下一秒,我們就鬧騰起來,這不,我們班的“赤腳大仙”大搖大擺地走上講臺,大聲道:“警報解除!”我們笑得更歡了。突然,一個班干部再也看不下去了,大聲吼道:“你們誰再給我狼嚎試試?”全班怔住了一秒,但之后立即有人回復(fù):“嗷嗚……”那位干部也笑得不行了,有人干脆開起演唱會來了:“我要飛得更高……”全班同學(xué)接上去:“摔死拉倒……”我們還有人溜到后面拿起掃把,裝模作樣地彈起了吉他。
突然,有人大喊:“老師來了!”我們以百米沖刺的速度跑回座位,老師過來推推眼睛,哭笑不得,說:“你們看看,我是不是錯過了什么好戲?”
唉,我們這群雙面人……
老師不在教室五年級作文500字 10
俗話說:“老虎不在家,猴子稱霸王!敝灰蠋煵辉诮淌,教室就是我們的天下。
記得有一次早讀課,語文老師讓我們預(yù)習(xí)課文之后,接了一個電話。走到講臺上:“班長上來一下,我要去開會。不許說話,自己做自己的事情!北慵贝掖业刈吡。
老師走后,教室里亂成了一鍋粥,幾乎每個教室都可以聽見我們班喧鬧的聲音。
突然我們班大名鼎鼎的調(diào)皮大王——小明,站了起來,說道:“耶!老師走了,我們自由了!毙∶髟诮淌依锒等ψ,不時還裝摔倒。不一會兒,我同桌小張站到走廊那兒,跳起了鬼步舞。只見,他左腳在右腳前,右腳在左腳前,連續(xù)這樣。手還不時地擺來擺去,全班都響起了熱烈的掌聲。班長見大家都在玩,自己也控制不住了,與其他人談笑風(fēng)生。
突然小王大叫道:“老師來了!老師來了!”大家都以為老師回來了,瞬間都捧起了書。小張看了,哈哈大笑。原來,老師沒來。≈等瞻嚅L見狀,情不自禁地走向班長,對著班長竊竊私語。說完后,班長走上講臺大喊一聲“安靜!贝蠹也宦牐更起勁了。
“老師來了,真的來了!比喽甲讼聛恚跗饡,老師走進了教室,欣慰地說:“嗯,班長管的`不錯!大家都很棒!”
雖然大家都被老師夸獎了,但是后來發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)不自覺,也是沒有用的。
老師點評:場面刻畫有點有面,感悟深刻,有思想。
老師不在教室五年級作文500字 11
丁鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進教室,規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上,等待著班主任孫老師來上課。
也許是孫老師太忙了吧,過了好久,也沒進來上課。每當(dāng)這個時候,文藝委員會起音唱歌,維持秩序?伤^“班里無老師,學(xué)生稱大王”,老師不在,班上頓時活躍起來。男同學(xué)三五成群的下起了五子棋,引來了一大群同學(xué)圍觀,有的還助威加油呢!女同學(xué)則聚在一起邊抄歌詞,邊唱流行歌曲。也有的在同學(xué)把六張桌子擺在一起,和成一張,拿出自己的`乒乓球拍打乒乓球……頓時,教室熱鬧的就像一個游樂場。
即使如此,自覺的同學(xué)就拿出書津津有味地看起來,幾個調(diào)皮鬼卻拿出本子撕幾張下來揉成團亂扔。班干部會出面組織紀(jì)律,有時候一架飛機或一團紙從他頭頂上掠過,大吼幾句,可是仍然無動于衷……
正當(dāng)同學(xué)們玩得正起勁的時候,樓梯響起“咚、咚”的腳步,同學(xué)們聽到了,連忙以百米賽跑冠軍的速度沖會自己原來的座位,有的拿起早已準(zhǔn)備好、放在課桌上的課本胡亂翻閱,裝做專心學(xué)習(xí)的樣子,書拿倒了也顧不上正過來,有的則抓起作業(yè)本,裝出一副凝神思考的樣子……
當(dāng)老師推開教室的門,看到我們“專心”學(xué)習(xí)的樣子,臉上流露出欣慰的笑容,說:“恩,不錯不錯!”
唉,當(dāng)老師不在教室的時候……
老師不在教室五年級作文500字 12
當(dāng)老師不在教室的時候,同學(xué)們之間發(fā)生過許多事情。現(xiàn)在,我就和大家講講,這件令我記憶深刻的趣事。
那天音樂老師因為家中有事沒有來,這讓班上亂成了一團。有的同學(xué)在在座位上嘰嘰喳喳地小聲說話;有的同學(xué)津津有味地看起了漫畫書;還有的同學(xué)直接站了起來,走到講臺前用多媒體放起了流行音樂。雖然紀(jì)律委員和班長都在認(rèn)真管著紀(jì)律,但卻沒有人停止說話打鬧。班長實在氣不過,只好讓紀(jì)律委員在黑板上記下調(diào)皮同學(xué)的名字,自己去辦公室找顏老師。班上瞬間安靜了許多,只是還有少部分同學(xué)依舊在聊天,即便是被記上名字也不會安靜下來。我看到班上的同學(xué)們都在做著自己的事情,便也從書包里掏出一本課外書,聚精會神地看了起來?蛇@時不知是誰大喊了一聲:“老師來了!”班上瞬間安靜了下來,我也立刻將課外書收進了書包里。興許是老師許久沒來,同學(xué)們都有些疑惑。這時候,我們班上的`調(diào)皮大王出場了,只見他拿著老師的教桿,像齊天大圣一般耍出了教室。之后他則在教室門口小心翼翼地張望著顏老師有沒有來。過了一會兒,他迅速地跑進教室,大聲一喊:“老師沒有來,大家繼續(xù)玩!”卻沒想到,他前腳剛進教室,顏老師后腳正好推門而入。班上立刻寂靜下來,卻只有他的那聲大喊在教室里回響……
嘿,這就是老師不在教室的時候!
老師不在教室五年級作文500字 13
當(dāng)老師在教室的時候,同學(xué)們都鴉雀無聲,相反,老師不在教室時,同學(xué)們打的打,鬧的鬧,下面,我來舉兩個例子吧。
今天,老師正在上語文課,突然,手機響了,老師打完電話后,嚴(yán)厲地對我們說:“同學(xué)們,老師去處理小點事情,請班長上來管一下!闭f完,老師便大步流星地走向辦公室,老師剛踏出教室,班長就開始“瘋”了,班長成了我們的“把風(fēng)人”。徐義東拿出一張紙,折起紙飛機來,徐義東小聲地對車路說:“兄弟,我把紙飛機飛給你,你再飛一圈!避嚶伏c了點頭,白色的紙飛機在教室里飛了一圈,落下時,被我接住了,紙飛機被我撕成碎片,車路用嬉皮笑臉的目光看著我。
再來看看女生們在做些什么吧!我和陳星含竊竊私語,我激動地對陳星含說:“小貓,你說我們幾個人一個宿舍。俊毙∝堈f:“你急什么急,后天才去射陽呢!甭犃诵∝堖@話,我們停止了對話。這時汀汀過來湊湊熱鬧,她笑著對我們說:“你們?nèi)ド潢柕臇|西帶好了嗎?”我倆異口同聲地說:“帶好了!”汀汀問我們跟誰一個宿舍,我指了指一些人說:“看,我和陳慧潔、陳星含、王穎一個宿舍”就在這時,老師已經(jīng)站在講臺上了,我們用恐懼的眼神看著老師,老師嚴(yán)肅地說:“今晚全體加作業(yè)!”“啊!我們的'命怎么那么慘!”
同學(xué)們都哀嚎自己的命慘,我回到家,寫了整整三個小時的作業(yè),寫好后,我自言自語地念叨著:“苦逼的學(xué)生傷不起。”
老師不在教室五年級作文500字 14
大家都知道,當(dāng)老師在教室的時候,教室里是鴉雀無聲,就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚?纱蠹抑牢覀儼嗬蠋煵辉诮淌視r,我們班是怎樣的嗎?那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧!
那天下午的美術(shù)課,美術(shù)老師因為有事來晚了,同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個“喜訊”,是一蹦三尺高,大搖大擺走向講臺。隨后,他“哼哼”了兩聲,擺出了一副班主任的架子,他翻了個白眼,又變成了一個細(xì)聲細(xì)語的`“小姑娘”,又開始模仿我們的班長大人——馬清揚了,馬清揚氣急敗壞地從講臺上拿了支戒尺,隨即就被“馬大人”趕下講臺了。
我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺,來給我們講笑話了。他擺了個手勢,同學(xué)們都安靜了,他突然大叫一聲:“請問……”我們大家被嚇了個半死,他壞笑著問:“班上最帥的人是誰?”同學(xué)們異口同聲地說:“諸睿琪!”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭,突然,有個同學(xué)大叫道:“你!”吳業(yè)成笑著說:“對,對,我就是班草!
正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時候,美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。
這時,我們班人送外號“房奶奶的房子涵走上講臺,大叫:“誰定了《科學(xué)大眾》的快……”我想:怎么沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼,著實把老師嚇了一跳,老師走進了教室,“房奶奶”才停住了聲,“房奶奶”小聲嘀咕道:“快來拿……”
美術(shù)老師告訴了班主任,這下可有我們受的了……
老師不在教室五年級作文500字 15
大家都知道,當(dāng)老師在教室的時候,教室里是鴉雀無聲,就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚?纱蠹抑牢覀儼嗬蠋煵辉诮淌視r,我們班是怎樣的嗎?那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧!
那天下午的美術(shù)課,美術(shù)老師因為有事來晚了,同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個“喜訊”,是一蹦三尺高,大搖大擺走向講臺。隨后,他“哼哼”了兩聲,擺出了一副班主任的.架子,他翻了個白眼,又變成了一個細(xì)聲細(xì)語的“小姑娘”,又開始模仿我們的班長大人——馬清揚了,馬清揚氣急敗壞地從講臺上拿了支戒尺,隨即就被“馬大人”趕下講臺了。
我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺,來給我們講笑話了。他擺了個手勢,同學(xué)們都安靜了,他突然大叫一聲:“請問!蔽覀兇蠹冶粐樍藗半死,他壞笑著問:“班上最帥的人是誰?”同學(xué)們異口同聲地說:“諸睿琪!”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭,突然,有個同學(xué)大叫道:“你!”吳業(yè)成笑著說:“對,對,我就是班草!
正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時候,美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。
這時,我們班人送外號“房奶奶的房子涵走上講臺,大叫:“誰定了《科學(xué)大眾》的快!蔽蚁耄涸趺礇]有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼,著實把老師嚇了一跳,老師走進了教室,“房奶奶”才停住了聲,“房奶奶”小聲嘀咕道:“快來拿。”
美術(shù)老師告訴了班主任,這下可有我們受的了。
老師不在教室五年級作文500字 16
清晨,東方露出淡淡的光,我和媽媽開著汽車,奔馳在馬路上,不一會兒,我們就到了小桔燈作文班。我看見手表上顯示著:8:00,心里非常著急,心想:我這回一定遲到了!我三步并作兩步,“飛”上了二樓,一上樓就看見有兩個同學(xué)在教室門前轉(zhuǎn)悠,我很納悶,趕緊走到教室,只看見才有七個人在看書,我無意中發(fā)現(xiàn)一塊作息時間表,上面寫著“早上8:00改為8:30.”原來是這樣,把我嚇了一跳”我拍著胸口說。
同學(xué)們陸續(xù)進入教室,我再看了看表手表,現(xiàn)在已經(jīng)8:30多了,老師怎么還不來,莫非老師生病了,或者睡過頭了,還是家里出了什么事不能來了,我腦里出現(xiàn)了一個又一個的小問號。
教室里越來越熱鬧。瞧!后排的男生在玩悠悠球呢!你瞧他們耍了一個又一個的花招,什么睡眠啊,空轉(zhuǎn)啊,溜狗啊,花式都把人心搞亂了。我給他們?nèi)∶小坝朴魄蜍妶F!
看!那里的吵鬧派正在放聲大喊呢,有的喊:“唯我獨尊!”有的'喊:“螞蟻牙黑,真黑真黑真黑!”真好笑啊。
當(dāng)大家玩得熱鬧時,突然偵察員小鑫大喊:“老師來啦!”大家趕緊回到自己的座位上,一動不動如一群大頭人,老師走進教室,微笑著對我們說:“這次作文就寫《當(dāng)老師不在的時候》吧!”
哦,莫非老師這次是故意不來?又一個個問號出現(xiàn)在我的腦里。
老師不在教室五年級作文500字 17
今天下午第一節(jié)課,語文老師讓我們做練習(xí)。老師在來回巡視時,同學(xué)們都埋頭做著練習(xí),教室里連老師的腳步聲都聽得見。有的同學(xué)耳朵聽力特別好,能判斷出老師和我們之間的.距離。
老師轉(zhuǎn)了幾圈,大概是因為我們都在用心地做練習(xí),就悄悄地離開了教室,往辦公室走去。頓時,班上鴉雀無聲的狀態(tài)被打破了,先是幾個同學(xué)說:“老師走了!”接著有幾個活潑的同學(xué)冒出了他們的“頭”,接連傳出了響聲。雖然這些同學(xué)都快要把房頂給掀翻了,但是好同學(xué)還是在安安靜靜地做著作業(yè)。有同學(xué)想:我可不能因為說話,就把作業(yè)給忘了。一個人影響另一個人,最后大家都在安安靜靜地做著作業(yè)。做著做著,有的同學(xué)又控制不住了,朝窗外看了看,說:“老師還沒來呢,再玩一會兒。要不然,老師來了又沒得玩了!
接著又開始了,這次的聲音比老師走的時候還要大,就像是在菜市場,到處都是叫賣聲。我心想:你們就不能安靜下來嗎?才做幾分鐘,又開始吵吵鬧鬧。
有一位同學(xué)甚至站到桌子上了,定睛一看,是我們班大名鼎鼎的“調(diào)皮蟲”。他站在桌子上,像一個雜技小丑,一會跳一會唱。唱的時候就像一只烏鴉,難聽的要命。當(dāng)老師從辦公室里走出來時,那位“調(diào)皮蟲”還在說笑呢!
瞧!這有沒有老師,真是大不同!
老師點評:沒有老師的教室里,眾生百態(tài),描寫細(xì)致生動。
老師不在教室五年級作文500字 18
老師在教室時,同學(xué)們都很聽話,可當(dāng)老師不在教室時,又會怎樣呢?
“叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,大家坐在座位上,等待著老師的到來,可左等右等,眼看半節(jié)課過去了,老師還沒來。老師還會來嗎?“哈哈哈哈,老師不會來了,大家盡情玩吧!”“調(diào)皮大王”站在講臺上向同學(xué)們發(fā)號命令,“機靈鬼”跑出教室,看看過道,看看辦公室,還得看看操場,“哈,都沒人!”這一叫,全班同學(xué)亂了套,“小吃家”拿出零食,張開大嘴,閉著眼睛,兩手背好,搖頭晃腦享受美食;小女生們拿出細(xì)線,編織自己理想的手鏈,說說笑笑;男生嘛,打打狂狂,不時發(fā)出幾聲尖叫;幾個好學(xué)的同學(xué)埋頭認(rèn)真地作業(yè),一會兒又抬頭望望天花板,也許是遇到難題了吧!“小音樂家”放開喉嚨,高聲唱起來,整個教室像是炸開了鍋,變成了熱鬧的.市場了!“老師來了”不知是誰大喊一聲,頓時大家像受驚的小鳥,飛奔回自己的座位,端端正正地坐好,連呼吸聲都聽得清清楚楚,我四處張望,不知道什么時候零食、細(xì)線全部消失了!
一分鐘,兩分鐘……快下課了,老師還沒來,這時,“調(diào)皮大王”終于忍不住了,“咯吱”一聲笑出來,“啊,原來是你呀!”大家見了,怒發(fā)沖冠,可還沒動,這時,老師走進來,剛好看見同學(xué)們安靜地坐著,還表揚了我們呢,我們個個羞紅了臉。
從那以后,老師不在時,沒人說話了!
老師不在教室五年級作文500字 19
在學(xué)校的時候,大家都會像皮皮蝦在教室里皮來皮去,班長也會及時制止,但基本上都制止不住。
星期三的下午,我們正在上著數(shù)學(xué)課,突然一個電話鈴聲響了起來,把我們?nèi)嗳藝樍艘淮筇,老師接著電話走了出去,也不知道電話里面說了什么就走了。在老師外去接電話的時候,全班同學(xué)都在心里想著:老師,你有事你就去忙吧!我們會控制好自己的。老師竟然真的走了,頓時班級里像炸開了鍋一樣。
同學(xué)們有的在交頭接耳地談?wù)撝艑W(xué)回家玩什么游戲,有的看見老師走了,便拿著漫畫書鋪在桌上,認(rèn)真地看著,有的鬼鬼祟祟地從桌肚里拿出了小零食,一口一口地吃了起來。再向后面看一看,那位同學(xué)肆無忌憚,膽大包天地吃起了新鮮包子,周圍的人看了都垂涎三尺。
班長見此情形,立刻起身走向辦公室,平時和班長玩的很好的幾位同學(xué),也在拼了命地勸她別去喊老師。霎時間,班級里原本嬉戲的.聲音立即變成了哀求的聲音,可是班長像個賭了氣的小孩,執(zhí)著地去了辦公室,班級里立刻安靜了下來,等待最后的結(jié)果。只見班長垂頭喪氣地回來了,看著班長的表情,我們就已經(jīng)知曉了答案,班級再次山呼海嘯起來,亂成了一鍋粥,班長也無可奈何。
老師不在時我們都很放肆,但我知道,其實不管老師在不在,我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律。
老師不在教室五年級作文500字 20
我們班的男生可謂是天不怕地不怕,只怕支老師的老k臉。今天午休,支老師不在教室?靵砜靵,瞧瞧我們班男生那英勇的身姿吧。
這次午休,支老師遲遲沒有來,我們班的男生一下子腳癢癢手癢癢了。只見巫振鑫躡手躡腳地走到門前,把半個頭探出門外,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒還回頭對著大家比了一個噓的手勢。再看屋里,小蔡和何雨澤正對著巫振鑫擠眉弄眼,還用手比著他們的暗語。不知為什么,顏一行在一旁哈哈大笑,差點從椅子上掉下去。陳俊宇那家伙還大搖大擺地走上講臺,裝模作樣地輕咳了一聲,對我們大聲喊道:同學(xué)們好,我是你們的'陳老師。等他說完,全班哄堂大笑,陳俊宇被幾個女生趕下了臺。
這時,在門口站崗的巫振鑫突然說話了:不好,有老師!說完飛快地跑回了自己的位置?墒堑攘税胩,老師也沒有來。這個時候巫振鑫又跑到了門口,他往外一看:夏老師來了!。全班就坐得比直比直,神經(jīng)兮兮的?晌渍聆斡终f:他進廁所去了。那幾個調(diào)皮的男生大笑起來,學(xué)習(xí)課代表王亦蕊氣呼呼地大喊:不許亂笑,都安靜!不然我告訴老師!可他們還在笑,班長王旖旎無語得瞪著他們,自顧自得做課堂去了。
一會兒后,男生們還在因為那件事笑個不停,教室里亂哄哄的,這簡直成了他們的天堂?稍谒麄兺娴谜饎艜r,支老師進來了,教室里一下子鴉雀無聲,每一個角落都彌漫著硝煙的氣息。
這就是我們班那神了的男生調(diào)皮團,不能再讓他們無法無天了!
老師不在教室五年級作文500字 21
星期二,我們正在上數(shù)學(xué)課,不一會,老師的手機響了,老師給我們布置了作業(yè),對我們說:“我有事,出去一趟,你們乖乖的哦。”我心想:老師您快點走吧,走了我們就解放了。不一會,老師走了,我們立即鬧翻了天,聲音能飛上九重天。我寫完了作業(yè),閑著沒事,心想:我也跟著他們搗蛋,我腦子一亮,想出了一個餿主意,給我的仇人-----上次舉報我上課偷吃零食的李淼來一個新鮮的招。
我畫了一個豬頭,下面寫了一句話:“虧血本,大甩賣”,只見李淼正在專心地寫作業(yè),我趁她不注意粘在了她背后。下課了,同學(xué)們看到了李淼背后貼的東西都哈哈大笑,她不也跟著不知不覺地也笑了起來,有的同學(xué)拿出一元錢對她說:“我買了,甩給我,給我當(dāng)奴仆穿襪子!币粋好心的同學(xué)幫她揭了下來,李淼一看惱羞成怒地說:“這是誰干的.?”,我嚇的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,我心想:如果他知道了,我可要慘了,我裝作不知道,繼續(xù)得意洋洋地瞄著她。
老師來了,李淼對老師說:“有人欺負(fù)我。”老師一看便猜出是我干的,她把我叫到了辦公室,我一看形勢不對,趕緊招了:“老師,是我,我錯了!
結(jié)果我被老師罰掃了一個星期教室 。唉,下次老師不在教室的時候我可再不敢搗亂了。
老師不在教室五年級作文500字 22
老師不在的時候,我們學(xué)生就會瘋狂地玩耍,無拘無束地大叫,在我的班里也不例外。
今天中午第一段是英語老師的時間,我們英語老師每次都來的特別晚,在這段時間里就是我們的“末日狂歡時間”。
我吃完飯來到教室,果然在我預(yù)料之中,全班如同燒開了的水,沸騰了,聊天聲,大笑聲在教室里徘徊。
我做到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè),哪知我們班的“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門口,深吸一口氣,身子傾斜向著天空,一手指著天空,一手握拳,當(dāng)作麥克風(fēng),仿佛他自己就在舞臺上,只聽“啊——”刺耳的歌聲傳來,我們都情不自禁地按住耳朵,邦邦的'臉漲紅了,眼睛緊閉,連換氣的時間都沒有,反而又加了一股力,身子一顫,刺耳的聲音更加強烈,頓時天崩地裂。啊啊啊,耳膜都要碎了,如此強大的音波,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”呀!我說邦邦呀不要在唱了,你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。
邦邦終于停下來換氣了,我這時感到世界出奇的寂靜。
邦邦又準(zhǔn)備放聲歌唱了,我實在是忍不住了,大喊“別叫了!”邦邦還演起了“黃鼠狼”,他用十分嘚瑟地語氣說:“那你來打我呀,打不死我你就是個娘們!笨纯,這還得寸進尺了,我氣得如同澆上1噸油的大火一樣,恨不得一口吃了這個調(diào)皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動人心耳”的歌聲,上帝呀,快來收了這個妖孽吧。
我凝視著走廊,無比期待著老師的到來。
老師不在教室五年級作文500字 23
我們班上的同學(xué)幾乎一個個都是裝乖賣萌的人。老師不在教室的時候,能把屋頂都掀翻了。老師在的時候,鴉雀無聲連一個繡花針掉在地上的聲音都聽得見。
這不,老師一去開會,教室里就開始了“大作戰(zhàn)”。只見一些人大喊大叫,把我耳朵都快震聾了。我氣得連忙用手拍了拍講臺四下,他們卻當(dāng)沒聽見,一個個都沒有要閉嘴的意思。
終于把他們嘴都“堵”住了?墒,我去了一下廁所之后。到了教室門口,打開教室門,我差點沒被氣死。只見同學(xué)們都游蕩在教室里的走廊里,更可恨的是我們班的“淘氣王”竟站在講臺前的椅子上,手上拿著一把棍子當(dāng)麥克風(fēng)。學(xué)著歌手的樣子唱道:“3 2 1,愛就像藍(lán)天白云,晴空萬里,忽然暴風(fēng)雨……”
其他同學(xué)們見我來了之后,便朝我討好地笑了笑。我悄悄繞到“淘氣王”的.后面大喊到:“再唱下去,你就改行去當(dāng)歌手吧!”
他立刻從椅子上跳了下來,跑到位置上,小聲地對他的同桌說:“真煩!不就是個班長嘛!有什么了不起的!
我指著他說:“紀(jì)律不好,小心我倒扣你常規(guī)分20分!”聽了這話,他便縮著,變成縮頭烏龜了?蓻]過多久,教室里再次吹響了“戰(zhàn)爭”的號角。這次即使“五指山”也不能傷這些“小妖”們半根毛。就在這時,一位“英雄”――老師,前來幫助。因為他“法力無邊”,不一會兒就把這些“小妖精”們給一一降服了。
這就是我們班老師不在的時候。真是一言難盡!
老師不在教室五年級作文500字 24
記得以前,老師不在教室的時候,可比現(xiàn)在亂多了,現(xiàn)在比以前的紀(jì)律好多了。
以前,老師不在教室的時候,教室像炸開了一鍋粥,說話的說話,玩的玩,雖然老師請了紀(jì)律班委。但是教室里的聲音就算離得十萬八千里也聽得見,老師都布置了作業(yè),我們還是玩的玩,做什么的都有,時間一分一秒地過去了。我們依然在玩,連作業(yè)都不做,作業(yè)很多,可能到十點也做不完,我們不管作業(yè),只管玩的盡心。管他什么紀(jì)律班委,對我們沒轍了吧!
現(xiàn)在卻不同,只要老師布置了作業(yè),如果不在教室,我們就會做作業(yè),看書。教室鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見。我們做作業(yè)一遇到不會題,就會小聲地互相討論,請教。如果實在做不了,我們才會去翻閱資料找答案,看書看得忘記時間,但看書可以讓我們獲得知識,以后寫作文就容易多了。紀(jì)律班委最幸福,他可以下位,一遇到不會的,我們就可以請教他答題王——黃興宇,他可是我們班上有名的'“書蟲”。如果能和他做同桌,就幸福死了。我現(xiàn)在同桌可是個“啰嗦王”,只要有新式玩法,他非得當(dāng)自己是最好的,最厲害的!他也是最猖狂的人哦!
同樣是老師不在教室,表現(xiàn)卻不一樣,因為我們長大了,自覺性也高了,不會再隨著自己性子了。
老師點評:習(xí)作多處對比描寫來襯托同學(xué)們的進步。一是前后對比,二是老師在與不在時的對比,相反聯(lián)想思維非常好。
老師不在教室五年級作文500字 25
老師,可謂是“一班之主”。當(dāng)“一班之主”不在班上的時候,那就是“班中無老師,學(xué)生稱大王”了。不信,請看——
“叮鈴鈴……”下午第三節(jié)課的上課鈴響了,可老師卻沒來。短暫的沉默后,同學(xué)們歡呼起來——“耶!老師走嘍!”男生們瘋狂了一會兒后想起要打掃衛(wèi)生,于是像古代的土財主一樣背著手在教 室里走來走去:“女士出去,我們要打掃衛(wèi)生!”我們只好極不情愿地出了教室。
我們組的成員到齊后,我們便排起課本劇來。但飾演“王子”、“獵人”、“小矮人”等角色的男生全部缺席,于是我們只好散了。散了也不知干啥,便去跳皮筋了。
過了一會兒,男生打掃完了。我回了教室剛要寫作業(yè),思緒便被講臺上男生“來同學(xué)們跟我讀:a、o、e……”的聲音打亂了。同學(xué)們(包括我)不由得被這種氣氛感染了,換座位的換座位,看書 的看書,講話的'講話——絲毫沒有人注意正聲嘶力竭大喊“靜息”的羅宇翔。突然,一位“放風(fēng)”的同學(xué)驚叫:“羅老師來了!紅色警報!”頓時教室里陷入了盤古開天辟地前的混沌狀態(tài):張三撞著李四 ,李四又跘倒了王五……終于,教室里恢復(fù)了正常?赏瑢W(xué)們氣還沒喘勻呢,又從門外傳來了一句:“老羅去四班了!”“切!”全班同學(xué)向“放風(fēng)”的人投去鄙視的目光!斑诉诉恕,李老師真來 了!同學(xué)們迅速老練地拿出課本,一副“我是好孩子”的樣子。李老師進來了,似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么。于是,大家松了一口氣……
呵呵,老師不在的時候……
老師不在教室五年級作文500字 26
“叮呤呤”上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地回到了教室。這節(jié)課是語文課,所以大家都坐得端端正正的,要知道語文老師最擅長的就是從后門悄悄地走進教室,將那些調(diào)皮的學(xué)生逮個正著。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……在這短短的.時間里,我已經(jīng)回頭不下二十次了,可還是沒有看到老師的蹤影。突然,廣播響了起來:“播放一則通知,請各班班主任立刻到二樓會議室召開緊急會議。通知再播放一遍……”頓時,整個班上人聲鼎沸,猶如炸開了鍋一般。不一會兒,我們班就成了“老虎不在家,猴子稱大王”的狀態(tài)了!皻W耶!老師不在,大家一起來玩呀!”“調(diào)皮大王”黃俊棋一下子從座位上蹦了起來,在講臺前忘我地跳著舞,還配起歌來。
孫友鑫高興地跑到教室后面,大聲唱道:“喲、喲、切克鬧……”徐皓也邊跳邊喊:“煎餅果子來一套……”雖說他們倆在對歌,但其實早已打了起來——從后面打到前面,又從前面斗到后面,最后終于雙雙倒地,兩敗俱傷。
“老師來啦!”姚建欣的聲音充斥了整個教室。大家一聽,黃俊棋從桌子上爬了下來,徐皓連滾帶爬回到了座位,孫友鑫一個箭步坐上了凳子,其他人也停止了討論。全班都靜了下來,只剩下姚建欣在不停地笑。兩分鐘過去了,門外依然沒有半個影子——所有人都被騙了。教室重又喧鬧了起來,但連姚建欣都沒想到的是,老師真的從門外起了進來……
雖然教室靜了下來,但看著大家臉上的表情,估計都還沉醉在剛才那個吵鬧而又歡樂的世界里呢!
老師不在教室五年級作文500字 27
學(xué)校像一個快樂的游樂園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個知識的天空,無數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!
其中,也包括老師不在的時候!班抟±蠋熥邍D!”下課時,不知哪個同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。
老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個調(diào)皮的同學(xué)聽到這個消息之后,一機靈,從座位上蹦了起來,以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!
在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團沖鋒”登場,有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊尖兵,要趕在老師回來之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書,儼然是個在書海里遨游的小書童;有的同學(xué)兩兩一隊,玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的'同學(xué)玩鬧聲巨大無比,在走廊奏出韻律:有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片?磿耐瑢W(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺得太過癮了。
我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”,目睹了這無可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場鬧劇。而這就是我們班,老師在時,靜若處子;老師不在時,動如瘋子。
老師不在教室五年級作文500字 28
咦!對面怎么那么吵?是下課了嗎?哦!原來是隔壁班的老師不在教室里呀!
趁著上廁所的時間,我向老師請了個假,正好看看他們班里怎么樣了。一到門口,震耳欲聾的聲音便鉆進了我的耳朵。往教室一看,同學(xué)們真是八仙過!黠@神通。有的朝后講話;有的扔紙團打別人;有的折起了紙飛機;還有兩個男孩竟然在走廊里打了起來。班干部站在講臺前,一邊不停地拍講臺,一邊焦急地大喊:“不許說話!”但都是徒勞,跟同學(xué)們的聲音比起來,他的聲音簡直像是蚊子叫。
為了不讓我的老師懷疑我,我就去上了趟廁所;貋頃r,正好看見她們的'老師回來,我心里想:這下他們可慘了。果然,教室頓時就變得鴉雀無聲了。
“叮叮!毕抡n鈴響了起來,我立刻跑過去,問我以前的一個朋友,他的老師有沒有罰他們。他無精打采地說:“那還用問嗎?老師讓我們把新學(xué)習(xí)的課文抄寫一遍,并且要在放學(xué)之前交給他,不然就不可以回家,手都抄酸了!弊詈笏加上了一句:“我以后再也不敢在上課時亂講話了!边@也讓我知道了:上課時一定要遵守紀(jì)律,不然下場就會如此。經(jīng)過這件事之后,我再也不敢在老師不在時亂講話了。
在此,我還是要重新告訴大家一下。老師在時,千萬不要亂講話。如果你被罰了的話,可不能怪我喲!
老師點評:以一個旁觀者的角度,觀察一個沒有老師在的教室,客觀全面且具體。
老師不在教室五年級作文500字 29
“好!好!就到!”說完老師就走出了教室。教室里立刻亂成了一鍋粥。
山中無老虎——猴子稱大王。楊波還大搖大擺的下位置和朱元昊談了起來!斑,我的文具盒怎么沒了?”哈,原來是被王子萌藏了起來。就連我們班的“小淑女”也和張譯方竊竊私語。兩個“小石匠”在研究著修筆。陳澤正目不轉(zhuǎn)睛的看著書。湊近一瞧,原來里面躲著一本漫畫書呢!忽然,高城大喊:“老師來啦!”教室里頓時鴉雀無聲,大家都捧著一本書?蛇^了幾秒種,老師還沒來,便明白了這是高城搞的惡作劇。
糟糕!王子萌還拿著我的語文書呢!我伸手向他要,他轉(zhuǎn)過頭來,眉毛彎成“八”字,兩只手?jǐn)傞_,總裝出一副若無其事的樣子。我笑了笑:“快給我!”他見勢不妙,便拿著我的語文書,舉在空中,嘆息道:“你的語文書跳樓了!蔽覄倱炱饋恚滞嶂t撲撲的臉蛋,悲哀:“你的文具盒自殺了!蔽冶粴獾没鹈叭,趁他和夏詩杰打來打去時,把他的修正帶放進他的帽子里,再把腳放在他的凳子上。可是他剛回到位置上,便發(fā)覺到了我的“腳丫丫”,呵呵呵奸笑了幾下,把我的`語文書扔下了地,再拾起來,再把我文具盒扔下地,又拾起來。我趕忙把所有的物品都收拾起來,可是他居然拿起了我的眼鏡,最后我拿起他的膠帶,放在他的衣服里。最后又滑到了衣服下面……
可就在這時,老師回來了……
老師不在教室五年級作文500字 30
自習(xí)課上,我們和往常一樣靜靜地寫著作業(yè),老師在課桌過道里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后輕輕帶上門走出了教室。這時,原本鴉雀無聲的教室一下子活躍起來,同學(xué)們變成了嘰嘰喳喳的小鳥。
有些女生聚在一起談?wù)撟约旱念^花、絲巾,或者用貼畫裝飾自己的課本,有些調(diào)皮的男生拿游戲卡當(dāng)飛標(biāo)射來射去,有的同學(xué)下位跑來跑去,當(dāng)然,還有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)互相問問題,尋找問題的真正答案,總之,教室頓時成了集貿(mào)市場,各人尋找著自己喜歡的話題,比郊游時還要興奮。
突然,教室的門“吱呀”開了,同學(xué)們以為老師來了,便以閃電般的`速度回到座位上,有的翻開作業(yè)本,裝作一副專心致志學(xué)習(xí)的樣子;有的坐得端端正正,胡亂翻起課本,甚至都顧不上書的倒正了……教室里頓時恢復(fù)了上課時的安靜。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)并不是老師來了,而是一個同學(xué)故意拉開門,全班發(fā)出了一陣“哎——”聲,隨之教室里又像雨后的池塘一樣“蛙”聲四起!
但是經(jīng)過這場虛驚后,同學(xué)們略有顧及了,下位的人沒有了,只是在座位上交頭接耳。不過,也有些同學(xué)變本加厲,有位同學(xué)甚至唱起歌來,真搞不懂他有什么高興事!
這時,不知道誰喊了一聲:“老師來了!”仿佛聽到了緊急警報,教室里頓時鴉雀無聲。
果然,老師走進了教室,她似乎什么都看到了,順口點了幾個同學(xué)的名字讓他們站起來,我一看,原來都是剛才胡鬧的同學(xué)!
莫非老師有“天眼”不成?
老師不在教室五年級作文500字 31
“叮零零”上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,但是,今天老師沒有像往常那樣在教室里查資料或等同學(xué)進教室上課。一開始,同學(xué)們還安安靜靜地靜息或做作業(yè),過了一會兒,教室里有些講話聲了,漸漸地,講話聲大了,大了!更大了!可老師還沒來,同學(xué)們像籠子里的鳥兒飛上了藍(lán)天一樣高興,仿佛是在進行狂歡節(jié),個個欣喜若狂,歡呼鵲躍,你瞧—
男同學(xué)們有的用直尺用力敲打桌面,頭左右搖晃,把眼睛瞪得玲瓏般大,有的裝成駝背老人,一瘸一拐地走向講臺,逗得同學(xué)們哈哈大笑。平時,老師不允許同學(xué)們帶玩具在學(xué)校玩,這回誰還顧得了這么多呢?我們班的.陳泊冰當(dāng)了一回“勇敢”的“戰(zhàn)士”。不假思索,拿起他的“冰魄”悠悠球,玩起來了,一會兒玩起“神龍擺尾”,一會兒又“凌空跳躍”,呵還挺厲害的!惹得男同學(xué)們蜂擁而至,請他傳授方法。那平時讓老師們贊不絕口,夸守紀(jì)律不講話又靈巧的女同學(xué)們呢?當(dāng)然誰也不當(dāng)“乖乖女”啦。不過女同學(xué)比男同學(xué)文雅些只是小聲地相互交流著,“芮老師來啦!”頓時不知是誰喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室里鴉鵲無聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來,原來是哪個搗蛋騙人呢!
俗話說:“吃一塹長一智!钡诙魏皶r,大家都不再上當(dāng)了。偏偏這次芮老師真的來了。有些在大聲說話被芮老師逮了個正著,其他人呢?迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭,等著挨訓(xùn),慘狀可想而知了吧!
老師不在教室五年級作文500字 32
看似晴朗的天空,殊不知,已經(jīng)因為遠(yuǎn)處教室的風(fēng)景而變天了,一場災(zāi)難就要爆發(fā)了!
上課鈴刺耳地響了起來,同學(xué)們一邊埋怨著,一邊擠進教室里,所有人都趴在桌子上,靜靜地等待老師的到來。過了一會兒,老師的半個人影都沒見著。同學(xué)們開始躁動起來了,在桌子下面竊竊私語,接著,說話聲越來越高,一聲蓋過一聲。平日里的'極限三王終于按捺不住了。老大劉爍跑到門外打探消息。幾分鐘后,只見他氣喘吁吁地來到教室里,一手扶著墻壁,一手扶著膝蓋,臉憋成了豬肝色,上氣不接下氣地說:“我聽……聽說……語文老師有事出去了!痹拕傉f完,全班就沸騰起來了。
老二徐成走上講臺,一本正經(jīng)地學(xué)老師講話,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,他一副朽木不可雕也的神情:“不許笑,誰讓你們笑的,看看你們,這都什么樣子!”說罷,我們笑得更歡了!
三爺趙周奇走著貓步,昂著腦袋,屁股一扭一扭的,簡直就是一妖孽,不管是男孩或者女孩,都玩得熱火朝天,大汗淋漓。有的聊天,有的斗筆,還有的畫畫……
“同學(xué)們,看來你們玩得很嗨啊,帶我一個唄!”“好呀!”等等,這聲音難道是?語文老師!我們齊刷刷地回頭,老師的眼睛里閃著狐貍的瑩光:“看來我魅力很大呀!回頭率100%!蔽覀兊谋澈笠魂嚭L(fēng)吹過,接下來,你懂的。
一場暴風(fēng)雨即將來臨……
老師不在教室五年級作文500字 33
教室如同東海龍宮,老師就是那根定海神針,少了這根定海神針,教室就炸開了鍋。正巧,那天星期三上午第三節(jié)課老師去開會,讓班長看管們。
一開始,教室里鴉雀無聲,每個都在聚精會神地看書。過了幾分鐘,那幾個調(diào)皮大王不耐煩了,趴在桌子上竊竊私語,這時班長過來了,沒想到,他們一點也不怕班長,還大聲喊道:“你有本事把我們姓名記到黑板上去呀!”話音剛落,他們又大聲唱起了《新貴妃醉酒》,那怪腔怪調(diào)的聲音再加上那蘭花指,不禁逗得我們哈哈大笑。
班長見管不住了,也無奈地攤攤手,回到自己的位置上了。同學(xué)們見狀,個個歡呼雀躍。瞧!那個調(diào)皮鬼一會說自己是周杰倫,一會說自己是周恩來,真讓人哭笑不得。還有前排的同學(xué)身子都快作文吧/作文吧擰成麻花了去跟后面的人講話。再看看那兩個親密無間的,正說著悄悄話呢!那一對冤家正嘟噥著小嘴吵架呢!
坐在中間的小王同學(xué)此時正用筆尖頂著本書在轉(zhuǎn)呢。我見他轉(zhuǎn)得那么厲害就問他是怎么做到的。他說:“其實很,只要在本子中間弄個洞就行了!庇谑沁@消息不脛而走,教室里很快掀起了轉(zhuǎn)書熱。
忽然,門口的`小蘇同學(xué)大喊:“老師來了,快坐好!”頓時,唱歌立即“按了”暫停鍵,吵架說話的直接“關(guān)機”,轉(zhuǎn)書的倒好翻開書就看,的小王書拿倒了都沒注意,教室里一時風(fēng)平浪靜。過了一會,我們連老師的影子都沒見到,再看看小蘇的一臉壞笑,才恍然大悟:上當(dāng)了。于是,一切“濤聲依舊”。
今天可真是老虎不在家——猴子稱大王呀!
老師不在教室五年級作文500字 34
今天早上上數(shù)學(xué)課的時候,我們正專心致致地聽數(shù)學(xué)老師講圓周率的計算,正當(dāng)我們聽得起勁的時候,教室的門突然“吱呀”一聲被推開了,探進頭來的是隔壁班的陳老師,她滿臉焦急地朝數(shù)學(xué)老師叫道:“李老師,快!快一點兒,校長通知要召開緊急會議,全校任職老師都要參加!”數(shù)學(xué)老師一聽,馬上放下課本和手中的粉筆,對班長和值日組長說:“我有點急事,你們兩個要管好班上的紀(jì)律!”隨后又給大家布置了一些作業(yè),以訊雷不及掩耳之勢的速度飛奔出教室。
哈!老虎不在,我們這些猴子也開始稱霸王了,任憑班長和值日組長怎么吼叫,怎么示威,怎么拍桌子都起不了任何效果。我們?nèi)齻一群,五個一伙,男生們在一起玩畫片,使勁地拍巴掌;女生們則在一起看畫畫,折紙、抄作業(yè)。還有的.打架、瘋鬧。搗蛋鬼莊鑫琪像個哨兵一樣站在教室外為我們放風(fēng)。教室里像是炸開了鍋,比下課不知熱鬧多少倍,放眼望去,教室里的同學(xué)像是瘋了似的,男生們個個坐在地上,滿頭大汗地玩著一些莫名其妙的游戲,有的很大膽,竟然抄起掃帚跳上講臺左右搖晃,做出瘋狂吉他手演奏的樣子。平日里乖巧文靜的女生們,也放著膽子盡情地丟小沙包,互相仍紙團,跳花繩。我呢?跑到好友的位置上,和她一起開懷大笑。玩膩了,我們合在一起討論玩什么,調(diào)皮的李天梁說,玩粉筆大戰(zhàn),我們大家一致同意。于是,我們把粉筆掰成一小節(jié)一小節(jié)的,分成男女兩隊,你一根我一節(jié)地仍著筆頭,地板上仍滿了粉筆。這時,莊鑫琪向我們大家喊:“安靜!數(shù)學(xué)老師回來了!”我們趕緊回到位置上,可已經(jīng)晚了,老師怒視著我們,隨即一聲吼!后果,可想而知,數(shù)學(xué)老師罰我們把作業(yè)重寫了十遍……
老師不在教室五年級作文500字 35
今天,我們寫了一篇作文名叫“老師不在的時候”,張老師也曾給了我們一次實驗,不過我們還是挺鬧的,并且老師在和老師不在的時候有180度的大轉(zhuǎn)彎,你說我們班自覺不自覺呢?
不過要想成績好,必定缺少不了我們同學(xué)的自覺。在老師不在的時候需要自覺,在學(xué)習(xí)中需要自覺,在許多方面都需要自覺。那么接下來就讓我們來說說老師不在的時候同學(xué)們該怎么做。
首先,我們的紀(jì)律一定要和老師在的時候那么好。在等待的過程中我們要學(xué)會自主,不能再老師沒來的時候,就和邊上的'同學(xué)講講話,玩玩啦等課后做的事情。在這段時間內(nèi)我們可以自己安排一下自己的任務(wù),比如說:我們可以讀一些下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,看一看預(yù)習(xí)的時候還有沒有什么漏掉的,沒有預(yù)習(xí)到的,或者我們也可以利用這一段時間閱讀閱讀《名師點撥》看看他們哪一些名師是怎么來點評著一些段落或題目的,有利于下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然在老師沒來的時刻,也可以稍微“娛樂”一下,微微地看一下對學(xué)生有益處的書籍,這樣也可以使你的知識更多一些,但是我們的小嘴巴可一定要閉閉緊,可是不能露出一點“風(fēng)聲”的哦!在這一段自學(xué)的時間內(nèi),也可以做一些老師布置的作業(yè),以便剩下來休息的時間可以看更多的書,了些更多的知識!做到這幾點,我們就足以可以使自己成績好了。同學(xué)們,要想成績好無非就是自覺,老師在和老師不在都沒有態(tài)度上的任何差距,這才可以使成績領(lǐng)先。
學(xué)習(xí)主要就是靠自己的自覺,要像老師在時的那般努力才行,同學(xué)們讓我們一起努力吧!
老師不在教室五年級作文500字 36
我們是“雙面膠”
上課鈴響了,我們安安靜靜,端端正正地坐著。
“這節(jié)課老師要去開會,大家這節(jié)課就看光碟吧!”老師說。
“椰!好。 苯淌依餁g呼起來。
“哈哈,瞧你們高興的樣子,不過別高興的太早了,我要宣布幾條紀(jì)律……”老師嚴(yán)肅地說。
我是負(fù)責(zé)電腦的班干部,當(dāng)然要上臺去為大家服務(wù)了。老師離開了,我以為大家會鬧個翻天,心想:今天我播放光碟可能有點難度。】扇f萬沒有想到大家并沒有吵。我很高興地為大家播放了,大家也安安靜靜看了起來。
可是在保持安靜的.時候,不知道從那個角落里發(fā)出了一聲大笑,寧靜被打破了,這一笑好像一聲春雷,同學(xué)們的講話聲像雨點一樣噼里啪啦地“落”了下來,換一種說法就是:那一聲笑,像百米跑步一樣,裁判一開槍,大家使勁往前沖!槍聲就是笑聲的命令,大家這樣開始大笑了,說話聲慢慢地擴散開,班干部們怎么管也管不住了。我把電腦音量調(diào)高了,企圖用光碟的精彩內(nèi)容來吸引并蓋住說話的吵鬧聲,哈哈,還真有點效果。我正高興呢,突然發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在教室里跑來跑去,盡搗亂,有好幾個同學(xué)都被打哭了,班干部把那幾個頑皮蛋帶回座位,勸其別鬧了,可班干部一轉(zhuǎn)身,他們又開始鬧了。
沒辦法,“首腦”們決定,請老師來,我們班干部就想:老師一定會非常生氣的。我靈機一動喊道:“老師來了!”
哇,一下子同學(xué)們安靜了,可是還有個別不怕死的同學(xué)在低聲說:“騙子”,我的臉“刷”得氣紅了,無奈只好去請老師了,這下同學(xué)們可是真真實實地像龜孫子一樣安靜了。
哎,老師天天教育我們不要當(dāng)“雙面膠”,可我們還是當(dāng)了“雙面膠”!
老師不在教室五年級作文500字 37
每當(dāng)我聽到吵鬧聲的時候,我就會想起那天老師不在教室的情景。
自習(xí)課時,老師站在講臺前,班里鴉雀無聲,一根繡花針掉到地上都能聽見?墒侵型荆蠋熞ラ_會。于是,便和班長簡單地交代了一下要怎么把班級紀(jì)律管好。說完,便急匆匆地把要開會的東西拿走了。
老師剛走不到“半秒鐘”,班上就“熱火朝天地干”了起來。先是班上鼎鼎大名的搗蛋鬼大叫道:“老師走了,我們自由了!”班上的人剛聽到也耐不住“動”了起來。有些同學(xué)在班級里大聲喧嘩,有些同學(xué)在班級里追逐吵鬧,有些成績好的`同學(xué)也開始有點耐不住性子。身體都扭成了“麻花”,朝后面的人說話……我看了班級里同學(xué)的表現(xiàn)后,不禁想起了一個歇后語:八仙過海――各顯神通。在加上動作那可真是五花八門!
再看看班長也急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn),一直不停地大叫:“安靜!”可這有什么用呢?甚至班上有些同學(xué)還在跟別的同學(xué)打“槍戰(zhàn)”。就看我們班上典型的調(diào)皮鬼加調(diào)皮蛋小王吧!看他的手勢、表情、神態(tài)好像整個人都沉迷于“槍戰(zhàn)”里。假如有一個其他班的同學(xué)從窗戶前走過,那可真會以為我們班在“拍戲”,我在心里想道。
這時,也不知道是誰大喊一聲:“快安靜,徐老師來了!”說完,我們班上的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢回到了座位上。教室里頓時安靜下來,好像什么事都沒發(fā)生過一樣。徐老師也剛好!剛好!走到門口,以讓人察覺不到的樣子笑了笑,表示對我們的表現(xiàn)十分的滿意。
這時候,我在桌底下偷偷地笑。心里想:徐老師,如果您晚來一分鐘的話,您就會看到一場有趣的“槍戰(zhàn)”啦!
老師點評:現(xiàn)場可謂慘不忍睹,你就像一位攝影師,精選了出色的鏡頭。
老師不在教室五年級作文500字 38
老師不在教室的時候
俗話說“山中無老虎,猴子稱霸王”。用這句話來形容我們班的同學(xué),可真是確切得很吶!今天,上課鈴響了之后,老師不知是什么原因,沒能準(zhǔn)時來上課。于是,班里就炸開了鍋——有的人在埋頭做作業(yè),有的人聚在一起談天說地……
這時,我的同桌潘佳龍拿起鋼筆當(dāng)做話筒,一展歌喉︰“我送你離開,千里之外,你是否還在……”他的歌聲未落,“多才大王”—湯振雄就唱起了《千里之外》的改編版︰“我送你投胎,欠我十塊,你什么時候還……”兩人就這樣你一句我一句的`唱了起來,逗得大家前仰后俯。
王孝天被他們倆這么一唱,興致也上來了。只見他把右手攥成了一個拳頭,唱了起來︰“就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……”因為是高潮部分,他明顯唱不上去了,但他還是扯著脖子在那唱,臉都唱紅了,越唱越難聽,周圍的同學(xué)都看著他!案愎执笸酢薄詈铲i逗他道︰“別唱了,跟公鴨似的,把聲帶都唱掉了!彼脑拕偮洌淌依镉烛v起一片歡笑聲。班長陳夢蝶幾次上臺壓陣,讓大家安靜下來,可大家熟視無睹,依然如故。
突然,不知誰喊了一句︰“老師來了!”班級里頓時鴉雀無聲,大家的眼睛不約而同的朝窗外看去,可連個人影都沒有!罢{(diào)皮大王”—朱航拖著腔說︰“誰—呀!快把我嚇—死﹙屎﹚啦! 此話一出,又引起了一陣“哈哈”的笑聲。
這個時候,我們的大班長陳夢蝶是忍無可忍了,她大吼!”只見她站在講臺前,眼睛像機關(guān)槍似的掃描著班級,剛剛還在“作亂”的同學(xué),只好都“收兵”了。就在這時,老師走進了班級,看了看“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的同學(xué)們,滿意的說︰“恩,這次表現(xiàn)不錯,以后繼續(xù)保持!
唉,真希望下次老師不在時,同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)一聲。
老師不在教室五年級作文500字 39
有一句話叫“山不可一日無虎”,果然,老師一不在,班里就亂了套。
好不容易下課了,可英語老理由卻給了我們一個巨大的“驚喜”,第二節(jié)課上課鈴響了。我們雖然累,但依舊恭候著語文老師的光臨。語文老師一向準(zhǔn)時,今天怎么了?同學(xué)們左等右等,也聽不見那陣熟悉的腳步聲。大家都有些耐不住了,開始有些不安分。
之前的困倦一掃而光,有人小聲談,有人不停地探向窗外,準(zhǔn)備拉響警報,還有人下位玩耍……見班里有人帶頭,我也和同桌聊起天來,“老師怎么不來呢?”剛剛還在和許松培談游戲的夏一耘篤定地說:“八成是忘了上課!蔽艺f:“嗯,希望老師連我們也忘記,那時我們只要靜等下課!毕囊辉劈c了點頭后又與許松培滔滔不絕地談?wù)撝螒颉?/p>
這時班里到了高潮,個個都像出籠的小鳥自由自在,無拘無束。
調(diào)皮大王黃俊棋自然也安分不了,他像串親戚一樣,一會和別人講幾句話,一會打幾個滾,翻個跟頭,甚至還站上了板凳,活脫脫地把班級變成了武林大會,他成功吸引了不少眼球,許多人的目光聚集到他身上。每當(dāng)他做一個搞笑,滑稽的動作時,底下的同學(xué)就會像他的`粉絲一樣,為他鼓掌,叫好。
正當(dāng)黃俊棋努力調(diào)動氣氛時,實然,一個不知名的“哨兵”大叫:“老師is coming!”全班一瞬間恢復(fù)到了原有的平靜。每人的姿勢都過會端正,大家一看就是心虛,但老師卻以為學(xué)生長大了,還夸了我們一句:“坐得真好!
聽見了老師夸我們,有的同學(xué)的臉因為憋住笑,臉漲得通紅。
剛剛的那場鬧劇,只有我們知道,還不忘相互舉起大姆指。
老師不在教室五年級作文500字 40
王老師一走出教室,班里頓時像炸開了鍋。有的在高聲談?wù),有的在直拍桌子,還有的竟比起武來……
“發(fā)作業(yè)啦!”隨著班長一聲叫喊,一群“積極分子”蜂擁而上。你瞧!楊子文“哧溜”一下從椅子上跳下來,拔腿就往講臺上跑,紅領(lǐng)巾已隨風(fēng)歪到一邊,就在他左腳剛跨上講臺時,右腳一滑,摔了個大跤。但這似乎并沒有減退楊子文的熱情,只見他單手朝地上一撐,膝蓋一頂,便站了起來。然后,他“骨碌”一下就滑到講桌旁,拍著班長的肩膀,不住的向他追要試卷。坐在最后一排的周健潤也不甘示弱,他迅速離開座位,椅子也來不及塞就像講臺飛奔。突然,不知是哪個搗蛋鬼在使壞,使他的鞋子掉了下來。周健潤氣急敗壞,趕忙彎下腰,半蹲下去,將鞋子調(diào)整好后,又一鼓作氣地沖上講臺。不管三七二十一,拿了試卷就往位置上奔,隨即埋頭奮筆疾書。坐在位子上等待試卷發(fā)到手的我們不緊不慢,津津有味地看著一出又一出的好戲?炜!那邊又是兩個同桌因為同時出發(fā)而被狹小的過道擠得狼狽不堪,一個急得滿臉通紅,雙手使勁撐住桌子想使自己肥胖的身子向外伸出;另一個也是心急如焚,僵持在原地,去也不是,退也不是!肮!哈!哈!哈!”我們都被這滑稽的`一幕給逗笑了,班長也拍著桌子,大聲宣布:“別急,我來發(fā)!”終于,那個稍微瘦些的身子一側(cè),兩人化險為夷。
就在這時,我們的班主任走進了教室。頓時,空氣像凝固了一樣,班里鴉雀無聲。她大步走向講臺,用瞪得通紅的雙眼在教室里環(huán)視一周,單手叉腰,一手指著我們厲聲訓(xùn)斥道:“剛才誰講話的?”安靜的教室里稀稀拉拉地站了起來幾個人,“就這么點嗎?”緊接著,一大批心虛的人也站了起來,一場暴風(fēng)雨即將來臨……
老師不在教室五年級作文500字 41
教室如同東海龍宮,老師就是那根定海神針,少了這根定海神針,教室就炸開了鍋。正巧,那天星期三上午第三節(jié)課老師去開會,讓班長看管我們。
一開始,教室里鴉雀無聲,每個同學(xué)都在聚精會神地看書。過了幾分鐘,那幾個調(diào)皮大王不耐煩了,趴在桌子上竊竊私語,這時班長過來了,沒想到,他們一點也不怕班長,還大聲喊道:“你有本事把我們姓名記到黑板上去呀!”話音剛落,他們又大聲唱起了《新貴妃醉酒》,那怪腔怪調(diào)的聲音再加上那蘭花指,不禁逗得我們哈哈大笑。
班長見管不住了,也無奈地攤攤手,回到自己的位置上了。同學(xué)們見狀,個個歡呼雀躍。瞧!那個調(diào)皮鬼一會說自己是周杰倫,一會說自己是周恩來,真讓人哭笑不得。還有前排的同學(xué)身子都快擰成麻花了去跟后面的人講話。再看看那兩個親密無間的同桌,正說著悄悄話呢!那一對冤家正嘟噥著小嘴吵架呢!
坐在中間的'小王同學(xué)此時正用筆尖頂著本書在轉(zhuǎn)呢。我見他轉(zhuǎn)得那么厲害就問他是怎么做到的。他說:“其實很簡單,只要在本子中間弄個洞就行了!庇谑沁@消息不脛而走,教室里很快掀起了轉(zhuǎn)書熱。
忽然,門口的小蘇同學(xué)大喊:“老師來了,快坐好!”頓時,唱歌立即“按了”暫停鍵,吵架說話的直接“關(guān)機”,轉(zhuǎn)書的倒好翻開書就看,搞笑的小王書拿倒了都沒注意,教室里一時風(fēng)平浪靜。過了一會,我們連老師的影子都沒見到,再看看小蘇的一臉壞笑,才恍然大悟:上當(dāng)了。于是,一切“濤聲依舊”。
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