青春的印記優(yōu)秀作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的青春的印記優(yōu)秀作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇1
青春一個(gè)充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃的季節(jié)；燃燒著激情和熱力，洋溢著幸福和歡樂(lè)。青春，是人生中最真切的回憶；青春，人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
有人說(shuō)：青春是一首歌，是一抹朝霞。我說(shuō)：青春是自信的標(biāo)志，因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿�。青春，是一張張五線(xiàn)譜，刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢(mèng)，腦�；孟胫啻好篮玫睦L圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂(lè)，一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前，悠揚(yáng)的樂(lè)曲回響在耳邊。正因如此，我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo)，希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。
青春猶如天邊彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿；青春是我們活力彰顯的年華，我們無(wú)拘無(wú)束、活力四射。青春如春春暖花開(kāi)，如夏驕陽(yáng)似火，如秋天朗氣清，如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀(jì)，我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格，青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線(xiàn)。
我們自由灑脫，綻放著最美的微笑，有著最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信，是一份微笑。青春是風(fēng)鈴，吹開(kāi)了我們心扉；是彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想的樂(lè)曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。
然而青春雖美卻易逝，時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去，留下淺淺痕跡。有古人的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！币痪涿�。郭沫若說(shuō)：人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶，青春的印跡悄悄劃過(guò)心底，萬(wàn)千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線(xiàn)，是我們最美的年華！
青春的印記優(yōu)秀作文 篇2
喂，青春，你聽(tīng)到我在呼喚你了嗎？
青春，一步一個(gè)腳印，摔到了再爬起來(lái)，勇敢的站起來(lái)，不服輸，像不倒翁一樣，永遠(yuǎn)不哭泣！
我突然好想你！
想念你的微笑，你的模樣！懷念你曾經(jīng)對(duì)我的好！
一
孤獨(dú)，獨(dú)處，一個(gè)人的世界。
內(nèi)心充滿(mǎn)了巨大的思念，好像時(shí)時(shí)刻刻都在想念和你一起的時(shí)光，它們會(huì)涌現(xiàn)在我眼前。。。。。。
他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的世界，它隱藏了許多的秘密，和生命中最美好的東西。記憶它是鎖在一個(gè)小小的盒子里。里面裝滿(mǎn)了我所有美好的記憶，愉快的日子，以及我曾經(jīng)和他一起的所有時(shí)光。
時(shí)間會(huì)沖淡一切，對(duì)此我就深信不疑，無(wú)論是多么珍貴的友情，多么深的愛(ài)戀，或者是多么認(rèn)真的承諾，轉(zhuǎn)念之間都會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶，轉(zhuǎn)身觀望，不管是什么，時(shí)間它都不會(huì)帶走，更不會(huì)沖淡一切。記憶，一直都是永恒的東西。
想忘記一個(gè)人很難，而現(xiàn)在，我在想念你！
二
當(dāng)我再次回到這個(gè)已經(jīng)離去學(xué)校時(shí)，我站在學(xué)校的最高處，每天放學(xué)前都能看見(jiàn)，許許多多高中生從我們校園旁走過(guò)，此刻，我的心是孤獨(dú)的，我突然間更加的想念有他陪伴的時(shí)光，好像周?chē)蝗恢皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，我的心在流淚，再傷心。和以前一樣，我重復(fù)著每一天的生活，努力著學(xué)習(xí)著，但努力了那么久，最終還是以失敗告終。
然后，唯一讓我開(kāi)了一點(diǎn)的就是每當(dāng)拾起和他在一起的記憶時(shí)，我把和他的記憶，一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的拿出來(lái)翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心，是心痛，同時(shí)也是快樂(lè)，更是一種幸福，經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人小心翼翼的把我和他的記憶復(fù)制，粘貼，和珍藏！記憶里，我總喜歡和他一起坐車(chē)的時(shí)光，而那個(gè)時(shí)候，我固執(zhí)的以為我和他只存在著哥哥與妹妹的友情，但當(dāng)他離開(kāi)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)他對(duì)我并不是那么簡(jiǎn)單！
現(xiàn)在的我，只能每一天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著和他在一起的時(shí)光，幻想著我們各自的未來(lái)，在日記本上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的，模糊的文字，編織著和他一起的故事。
三
世界還是那樣的喧鬧，人們還是那樣的生活，每一天機(jī)械的重復(fù)著人生，而我卻有些措手不及，我不停地在寫(xiě)日志，我將我的孤獨(dú)，我的寂寞，從心里流入到文字里去，然后，我不停地行走，不停地聽(tīng)歌，就這樣走過(guò)了一條又一條的陌生又熟悉的街道，一遍又一遍的穿梭在人群當(dāng)中，只為了尋找那丟失的印記。
除了他，可以為我付出一切保護(hù)我，所有人都把我當(dāng)成一個(gè)好欺負(fù)的弱女子，我的傷心，心痛無(wú)形間給我增加了許多的生痛。罷了，我只想靜靜的躺在草坪上仰望天空，尋找那屬于我的位置，再在潔白的白云上勾勒我的年輪。
當(dāng)黑夜，夜深人靜的時(shí)刻，我總喜歡在燈光下寫(xiě)下那些別人不知道的語(yǔ)句，刻下我青春的印記。
關(guān)于青春，和他一起的記憶，淡淡的傷心，濃濃的幸福與快樂(lè)！
青春的印記優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間依然在流駛著，歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里，我們有過(guò)快樂(lè)、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過(guò)了青澀的青春。
青春是一季絢爛的夢(mèng)，是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我，同時(shí)我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的夢(mèng)。夢(mèng)里我們都哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒了，一切都隨風(fēng)飄逝，只流下失落的我們?cè)诳奁?/p>
曾經(jīng)追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去，只留下關(guān)于青春的種種回憶，皆是那樣的失落和憧憬。
我們不會(huì)停留，會(huì)繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的夢(mèng)，我們?nèi)缡窍搿?/p>
走過(guò)了，我們會(huì)祭奠、回味，曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性，今許已不在，我們變的理性、淡定。
“青春，我們是在桀驁不馴地活著，以自己的風(fēng)格，這就是青春賦予我們的�！彼缡钦f(shuō)。
青春，這一季的夢(mèng)已醒，為之我們失去了太多，明白了很多，懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息，變的現(xiàn)實(shí)，并繼續(xù)向前，不曾停留，繼續(xù)走過(guò)。
青春這列列車(chē)已駛至終點(diǎn)，人生的另一列列車(chē)即將啟程，我們踏著歲月的碎片走過(guò)，踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松穆�，即將出發(fā)、追尋�；仡^望去我們的青春又是那樣的清晰，彌漫著淡淡的傷感。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)我們跨過(guò)十六歲這道檻，歲月，便在我們的生命中刻下兩個(gè)大字——青春。
見(jiàn)過(guò)這樣一句詩(shī)：當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章。
青春期的我們無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代里最幸福的。因?yàn)榍啻菏敲篮玫拇~。
擁有青春，我們擁有屬于自己的個(gè)性與追求。那種在心里的夢(mèng)想，在青春這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，被我們的堅(jiān)持與奮斗澆灌長(zhǎng)大。那是我們最初的夢(mèng)想，或許又是一種信念。因?yàn)橐獙⑺鼘?shí)現(xiàn)，要不斷追求，我們不得不背負(fù)著期望與責(zé)任、成長(zhǎng)與希望，十年寒窗。
青春是一杯苦茶，學(xué)習(xí)的壓力、社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)、成長(zhǎng)的磨礪，我們不斷承受著。每天的課程知識(shí)逐漸加重，新的知識(shí)需要我們掌握，舊的知識(shí)則需溫故而知新。每天十多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，大腦超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們不能退縮。因?yàn)�，這是青春，每個(gè)人都應(yīng)該充滿(mǎn)激情和活力地面對(duì)。青春一場(chǎng)奮斗之后，我們都將踏入社會(huì)。在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，我們面臨著太多對(duì)手帶來(lái)的壓力。而強(qiáng)者，只會(huì)是那些沒(méi)有辜負(fù)青春的人。
只有懂得品味青春的人，才知道回味以后的滋味，是永遠(yuǎn)沁透心脾的香甜。
青春是棉花糖，雖然那嘗起來(lái)只有淡淡的香甜，但每一個(gè)享受過(guò)這種滋味的人，一定會(huì)感受到幸福，喚醒起甜蜜的回憶。朋友一路的相伴，一聲祝福、一句鼓勵(lì)、一個(gè)擁抱。青春奮斗與歡樂(lè)之時(shí)，朋友一直和我們?cè)谝黄�。青春的這條路，必然少不了朋友。因?yàn)槲覀兌紖⒀萘吮舜颂喙适吕锏慕巧�。所以很多甜，�?lái)自于朋友，有他們，才有快樂(lè)的回憶。
我們正年輕，有太多的追求和選擇。青春真好！那些歌和那個(gè)偶像，會(huì)一直伴著我們的青春走下去。我們的青春，由我們自己做主！
很多大人都說(shuō)，90后這些青春期的孩子們是幸福和嬌慣的。我們有好的生活和學(xué)習(xí)條件，特別是城市中的孩子，那些物質(zhì)上的絲毫不愁。父母總是給我們最好的。青春，是彩色的。新鮮時(shí)尚的事物，享受青春的我們追隨著潮流的變化。我們選擇自己喜愛(ài)的，堅(jiān)持想要和擁有什么，父母的嬌慣和偶爾不成熟的撒嬌，父母多時(shí)會(huì)滿(mǎn)足我們。青春真好！因?yàn)槲覀兛梢耘紶柕陀�，偶爾成熟。夾雜其中，青春滋味有苦有甜，回味無(wú)窮。
青春不言敗。90后的我們也一樣。為了夢(mèng)想，我們可以沒(méi)日沒(méi)夜地拼命學(xué)習(xí)，努力嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事情。自古英雄出少年。我們還年輕，青春是我們的奮斗史。我們明白，學(xué)習(xí)是辛苦的，我們?cè)谶@里，有成功有失敗，有歡笑，也有淚水。而青春飛揚(yáng)的時(shí)光，知識(shí)是我們成長(zhǎng)與飛翔最好的養(yǎng)料。這一路有坎坷，但青春不就是奮斗，不就是跌倒后重新站起來(lái)嗎？我們不言敗，因?yàn)槲覀兿嘈�，青春是需要我們充滿(mǎn)無(wú)限活力，勇往直前！
少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說(shuō)中的神奇和積蓄的鋒芒，一根傲骨無(wú)法隱藏，閃著的智慧的力量。少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場(chǎng)，習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說(shuō)承讓?zhuān)瑤е鵁o(wú)限夢(mèng)想和希望像條龍一樣飛翔。
青春與少年，奮斗與圖強(qiáng)。當(dāng)更多的人習(xí)慣說(shuō)“我想……”，青春告訴我們，應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)“我要……”。青春是紫色的，那是逐漸成熟的顏色。那就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。
我相信堅(jiān)持的力量，我堅(jiān)持做自己的第一。
青春，我們叛逆，因?yàn)槲覀兿胍杂�，想要擁有自己的選擇；青春，我們平靜，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)在挫折中站起來(lái)；青春，我們苦澀，因?yàn)槲覀兒翱嘧x，成功與失敗不斷交替；青春，我們絢爛，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，乘著�?mèng)想的翅膀飛翔。
青春無(wú)敵，成長(zhǎng)正酣。在青春面前，每個(gè)人都有屬于自己的方式來(lái)作曲、填詞。青春，這一首生命中的贊歌。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇5
如果成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法阻擋的過(guò)程，那么回憶與留戀也同樣是無(wú)法阻擋的。那些少年的光景，如同我們小心翼翼地夾在書(shū)中的花瓣，在匆忙里見(jiàn)證青春，然后被遺忘與銘記。
青春是一輛飛馳的寶馬，它在旅途中，記錄著我們?cè)谇啻旱墓怅幹兴砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而又編織成一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，被我們所珍藏，所懷念著，惦記著。同時(shí)，青春亦是留下了一些印記在旅途中，需要步行的我們用心去尋找，去追逐！
年少的我們總愛(ài)捉弄青春，有時(shí)候，我們還常常感覺(jué)到青春是多么年輕的詞啊，所以才會(huì)任由我們揮霍，于是，青春就這樣伴隨著我們的笑聲、哭聲、喧鬧聲，靜靜地流走，悄無(wú)聲息！
一個(gè)令我無(wú)比厭惡的作家寫(xiě)過(guò)一句讓我無(wú)比欣喜的話(huà)：“青春是道明媚的憂(yōu)傷。”看到這句話(huà)的時(shí)候，一些飛鳥(niǎo)正寂寞地劃過(guò)天空。這些年，我的確明媚過(guò)，也曾憂(yōu)傷過(guò)。
一個(gè)人呆著的時(shí)候，我常常會(huì)想起什么，好像一路走來(lái)，我 都沒(méi)有好好珍惜過(guò)時(shí)光，好好的去回首一次。我的青春是多么自由，多么的安靜，多么的喧鬧，又多么的美好�。∪欢@一切的一切將會(huì)在我長(zhǎng)大成人時(shí)，如一場(chǎng)幻戲般，放映給我看，是想讓我好好的看一看，自己在青蔥歲月中所留下的一些印記吧！
記憶中的少年時(shí)光，是多么令人懷念、向往。雖然我年少，我也還是活在自由自在的天空中，只是當(dāng)年的期盼，也伴隨著今天的青春而閃逝，所有的年華，都有一個(gè)特別的名字，叫做青春。
時(shí)間滴答地從指尖流走，我們一路走來(lái)，除了年少時(shí)，認(rèn)真而散漫的學(xué)習(xí)，忙碌而急促的腳步，哼著自由而憂(yōu)傷的曲調(diào)，這些都是青春所留下的印記。正如這樣，我們才可以在周末時(shí)，坐在咖啡店里與朋友閑談，品味著濃郁的咖啡香，聽(tīng)著舒心的音樂(lè)，望著人群的忙碌，享受著生活所帶給我們的滋潤(rùn)與幸福！
也許，青春是痛并快樂(lè)著的，當(dāng)我們失意時(shí)，難過(guò)時(shí)，找不到可靠的傾訴。于是我們便躲在角落中難過(guò)、哭泣……也許只有這樣，我們才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)明白生活所帶給我們的不只是歡笑，還有淚滴。
愛(ài)鬧，愛(ài)玩，愛(ài)瘋，愛(ài)笑，愛(ài)哭，這些都是年少時(shí)所具備的氣息，校園中獨(dú)特的氣息，是青春年少的味道。我想多年后，我們誰(shuí)如果還記得誰(shuí)暖心的微笑，那么我們一定會(huì)記得曾經(jīng)溜走的青春留給我們的快樂(lè)與溫暖。
如今的我依舊會(huì)在幸福而疲憊不堪的時(shí)間里，在心底幸福的微笑，懷念曾經(jīng)屬于我們的時(shí)光。雖然那些幸福就像水面蕩起的一圈圈漣漪，出現(xiàn)得快，消失得也快。懷念，不是因?yàn)槭邭q，我就已經(jīng)老了，而是因?yàn)檎湎�，想為自己的青春，多留下一段不老的記憶�?/p>
從此以后，青春的幸福將雕刻在心里，小心地放在回憶里，因?yàn)槟莾河袑儆谖易约鹤哌^(guò)的“青春印記”！
現(xiàn)在，我依然喜歡在精美的筆記本夾層內(nèi)記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有憂(yōu)傷，也許在這個(gè)懵懵懂懂的年少的世界里，我才會(huì)體會(huì)到青春與生活的本真，才會(huì)深刻的銘記青春的年華！
青春的印記優(yōu)秀作文 篇6
那是一個(gè)明亮的早晨，陽(yáng)光透過(guò)了梧桐樹(shù)在地上留下了斑駁的樹(shù)影。聽(tīng)得見(jiàn)幾只麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳；聞得見(jiàn)濕潤(rùn)空氣中伴有的梔子花香；看得見(jiàn)幾只紅蜻蜓在這初晨里嬉鬧。那個(gè)早晨的確令人心情愉快了起來(lái)。
身穿著一襲潔白的連衣裙，披著一頭烏黑順滑的直發(fā)，她白皙的臉上泛著微微的紅暈，她的眸子像泉水般的清澈，嘴角輕輕地上揚(yáng)，她的笑聲像銀鈴般悅耳。原來(lái)她看見(jiàn)了他！這個(gè)正值青春的懵懂女孩，悄悄的暗戀著身高一米八，名叫覃燦的帥氣男孩。她知道，覃燦就是她曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的白馬王子。十八歲的她也期望著自己能有像童話(huà)般的唯美愛(ài)情。她還是在愛(ài)情和面包之間選擇愛(ài)情的無(wú)知女孩。在別人都在贊美梁山伯與祝英臺(tái)的凄美愛(ài)情時(shí)；在大家都在唏噓于牛郎和織女的亙古守候時(shí)；在世人都在感動(dòng)于許仙和白素貞之間異類(lèi)的愛(ài)戀時(shí)。而她卻只期待自己能像灰姑娘或是白雪公主一樣和王子幸福快樂(lè)地生活在一起。誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住憐愛(ài)這樣一個(gè)女孩。
突然，一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)��！不偏不倚，正好砸到了她的頭上。嚇得她癱坐在了地上緊接著，一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái)，是覃燦��！他用那帶著一點(diǎn)點(diǎn)磁性的嗓音溫柔地問(wèn)“對(duì)不起啊，你沒(méi)事吧？”一邊這樣說(shuō)著一邊把她拉了起來(lái)。他真的完全俘獲了這個(gè)少女的心。她嬌羞的像剛剛綻放的曇花一樣，”我……沒(méi)事“她支支吾吾地回了句。她感覺(jué)到自己的心跳地好快，她漲紅了臉。她多么渴望能在自己能與他擁有一段愛(ài)戀。
她回到了教室，想想今天的遭遇，想想他，她覺(jué)得，她是時(shí)候大膽一次！她要表白��！她不能讓自己的青春留下遺憾！她將自己的心聲一字一句寫(xiě)在了紙上。她覺(jué)得無(wú)論失敗與否，她都要試一試！她已經(jīng)做好了被拒絕的準(zhǔn)備。
在一次課外活動(dòng)中，她看見(jiàn)了他，她緩緩地走了過(guò)去，用自己那修長(zhǎng)的手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)覃燦的背，他回過(guò)頭來(lái)，看著她。她根本不敢直視他的眼睛，她慌亂地把紙條塞在了覃燦的手心便匆匆離去。接下來(lái)便是那焦急的等待。一天，兩天，三天都過(guò)去了，依然得不到他的回復(fù)。她輕輕地抽泣，但是她不覺(jué)得遺憾，也許沒(méi)有回復(fù)對(duì)她來(lái)說(shuō)就是最好的回復(fù)……
她無(wú)悔，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間換了經(jīng)度緯度，在一個(gè)因光影日照角度和時(shí)長(zhǎng)不同而顯得異常深刻的國(guó)度里，依然消失了。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。人的一生，會(huì)有很多個(gè)感覺(jué)好極了，也會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)感覺(jué)糟透了，青春終究如紙風(fēng)箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時(shí)，才知道最終總歸殘破不堪，無(wú)論是荒謬或偏執(zhí)，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設(shè)下的謊言，那些為了維護(hù)謊言而心力憔悴的過(guò)程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗(yàn)，青春的印記吧！
我的路標(biāo)總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉(zhuǎn)百態(tài)的時(shí)間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會(huì)是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅(jiān)守我回憶的舊城墻里。
在現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)椴槐Ｍ�，所以有些人不�?huì)有什么失望，但自己，曾經(jīng)相信的自己，卻始終不肯放下那一點(diǎn)點(diǎn)希望，所以，也一次次捧到了失敗的殘骸，這種沮喪的心情沒(méi)有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒(méi)，沒(méi)有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對(duì)自己重復(fù)——你行的，你可以的，你沒(méi)那么差，相信自己。因?yàn)樽孕�，心里的自己長(zhǎng)高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長(zhǎng)，就不會(huì)停止。
想對(duì)后知后覺(jué)的自己說(shuō)聲bye—bye，我知道這是陳詞濫調(diào)，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再回來(lái)……所以，無(wú)論未來(lái)的生活是苦是甜，希望自己能對(duì)眼前的人好一些，再好一些。
青春敞開(kāi)懷抱，而我終于與它握手言和。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇8
只是想了想，那從指尖流過(guò)的沙漏，就像那從指縫滑過(guò)的水一樣，不可握，也留不住。貌似也早已凝成不可追憶的永恒。
素昧平生，卻擦肩而過(guò)，再多回眸，就算相望，也終不過(guò)路人甲。緣來(lái)即遇，緣盡即走，盡管我也不太相信這種佛話(huà)，但又無(wú)它選。青石板的路邊，屋檐下的空間，仿佛在潑墨山水畫(huà)中間。素清，除了它，還真不知道可以用哪個(gè)詞來(lái)描述某個(gè)下雨天。一如小說(shuō)，淅淅瀝瀝的雨清洗著街道，絲絲涼涼。遠(yuǎn)方，宛如紫藤蘿開(kāi)在瀑布中央。無(wú)論是小間小雅的江南丘鎮(zhèn)，還是冰花雪月的東北茂原，抑或駱鈴聲聲的西北之漠，總會(huì)有不一樣的小城故事。
靜靜地我坐在某個(gè)角落，看云聚云散，陽(yáng)升夕落。有時(shí)候有些事，錯(cuò)過(guò)了就是不再了，又怎能說(shuō)是錯(cuò)過(guò)？至少，無(wú)怨。
可有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了還可以去找尋，尚未消失，就會(huì)再有下次，只是另樣。
因?yàn)�，人還是要有所新的期待。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇9
二零零七年最后一天，我踏上從廣州去中山的大巴，行程兩個(gè)半小時(shí)，到了中山。
小代接的我，他一身西裝，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出，丫怎么這樣成熟。我到他們宿舍坐了一小會(huì)，崔三皮就回來(lái)了，他們倆帶我在高升鎮(zhèn)小轉(zhuǎn)了一會(huì)，從這一小會(huì)兒能看出這里的人生活富足。
晚上溫堯組織大家吃火鍋，我們等到七點(diǎn)多人才到齊，十多個(gè)人，除了他們五個(gè)，剩下都是生面孔，可是一大群人打著一個(gè)學(xué)校的招牌，操一口鄉(xiāng)音，很快讓我感覺(jué)大家是一家人。大家意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，憶過(guò)去論而今談將來(lái)，我覺(jué)得雖然大家很久沒(méi)有見(jiàn)，但是還是覺(jué)得彼此很熟悉，小代一直不停地給我?jiàn)A菜，讓我覺(jué)得回到學(xué)校一樣，他們敬酒，三皮也不讓我多喝，這樣的友情圍繞我，我覺(jué)得很幸福。
這次我是來(lái)和大家告別的，因?yàn)槲肄o職了，要離開(kāi)廣州了，不知道下次見(jiàn)面不知道是什么時(shí)候。桌子上全是酒，大家喝得暈暈的，話(huà)也多起來(lái)，一桌的笑聲，打罵聲讓孤獨(dú)的我在廣州享受偶爾的溫暖。醉了也瘋了，一群年輕男女都吸煙，也許偶爾的放松是對(duì)生活工作的一種渲泄。我也想抽一支，因?yàn)槲乙灿X(jué)得我也需要這種感覺(jué)，剛想接一支，三皮攔下了。
吃完回去，開(kāi)開(kāi)給我買(mǎi)了涼茶，并且讓我在十二點(diǎn)零分飲下零八年第一杯涼茶。很有意義。真的謝謝他們?nèi)齻�(gè)陪我度過(guò)零七年最后一天和零八年第一天，真的很開(kāi)心。離開(kāi)中山，有點(diǎn)失落，只想對(duì)自己和他們說(shuō)，海內(nèi)存知己，天涯若比臨。
無(wú)限感概，這也許是我們這一生最后的一次見(jiàn)面了，誰(shuí)知道誰(shuí)會(huì)在哪個(gè)城市漂過(guò)再路過(guò)。誰(shuí)都不知道下一站會(huì)在哪里，終點(diǎn)站在哪里。這樣的重逢也許一生只有一次。光是一次足以讓我回味一生。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇10
抬眼，隔著透明的玻璃，看到那株已經(jīng)黛綠的銀杏。因?yàn)橛辛思儼椎拇翱虻南拗�，像是一幅嵌住了的�?huà)，一如我們的人生，這一瞬如同上一瞬鑲進(jìn)了永恒；一格一格的向下延續(xù)。待到自首垂須之人生暮年，再回首，卻不再能理解青年時(shí)那有著淡淡的憂(yōu)傷的眸子，曾經(jīng)擁有，卻只是曾經(jīng)滄海難為水！
“我用青春搏明天�！焙狼槿f(wàn)丈，讓人敬仰，然而卻也禁不住我沒(méi)來(lái)由地去傷懷那逝去的青春。我們的青春就像那陣雨過(guò)后的虹，華美卻又短暫而虛幻。青春已經(jīng)夠短，再經(jīng)不住傷感。
蒼穹之上，曾經(jīng)的我們俯首望去，卻把一切都看得風(fēng)淡云清。
生命有無(wú)數(shù)過(guò)客，來(lái)來(lái)往往，擦肩而過(guò)，迅速得猶如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，有些人有些事，只那么一息便是永恒的緣生緣滅。
曾經(jīng)瘋狂地在桌上刻下“云煙”兩字，提醒自己去拼搏，不要留戀而今身邊之浮云，遠(yuǎn)了那紅塵，無(wú)怨無(wú)悔的去拼搏。卻也阻止不了自己，在中午一個(gè)人鉆進(jìn)“秀園”，園中的我有時(shí)放縱地狂奔，享受自己的熱血青春；有時(shí)找無(wú)人路經(jīng)的一條小路去漫步，聽(tīng)遠(yuǎn)離塵俗的鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅著只屬于我的空氣；最過(guò)激的時(shí)候，會(huì)去那個(gè)被蟲(chóng)子蛀了大半部分主干，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地在春天抽芽的老歪脖柳樹(shù)下面，蜷縮成一團(tuán)，抱頭痛泣。
無(wú)論怎樣，出了園子，都會(huì)再次將瘋狂壓于心底，就像祖母在春天到來(lái)之時(shí)，小心翼翼地把寒衣壓在古老的樟木箱底一樣，漫長(zhǎng)地過(guò)著那平靜的春、夏、秋。
而我正戴著那“堅(jiān)強(qiáng)”的假面具，歡快的看著窗外。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇11
恬靜歲月里，匆匆行走的腳步，或許是回家那條小道邊上的路燈最熟悉的印記。那泛黃的燈光也像是在訴說(shuō)，我們年輕是的故事。年華，你好像正在繁華，正在開(kāi)花。
――題記
這個(gè)城市從來(lái)不會(huì)缺少喧囂，行走在街道的燈紅酒綠，穿梭在人群的絡(luò)繹不絕，我也在努力尋找一份安寧。在這個(gè)陰雨的城市里，我努力的尋找自己，我想象在陽(yáng)光照耀下自己黑黑的影子，或修長(zhǎng)，或短胖。在這個(gè)不像春天的季節(jié)里，我細(xì)數(shù)著生命中無(wú)數(shù)難以忘記的時(shí)光。
這個(gè)城市從來(lái)都不缺少為生活而奔波的人們，我們觸手可及的空氣中到處彌漫著或甘甜、或苦澀、或辛酸的汗水。而我們，永遠(yuǎn)會(huì)是自己最忠實(shí)的跟隨者，我們也拼命的敘寫(xiě)著自己的故事。
那年的冬天，沒(méi)有漫天飄雪，沒(méi)有寒風(fēng)凜冽。我站在學(xué)校最宏偉的校門(mén)面前，跟我的學(xué)生時(shí)代揮手告別。帶著我的滿(mǎn)腔熱血，帶著我的躊躇滿(mǎn)志，帶著我的信心十足，拖著我那笨重的行李箱，獨(dú)自來(lái)到了這個(gè)陌生的城市。
跟所有的實(shí)習(xí)生一樣，瘋狂的投簡(jiǎn)歷，瘋狂的面試，瘋狂的尋找。原來(lái)，生活是這樣，它并沒(méi)有我想象的那么容易。曾經(jīng)，我有著非常美好的幻想，幻想自己能進(jìn)去一家大公司，幻想自己能很快得到上司的認(rèn)可，得到老板的賞識(shí)，幻想一切美好的事情發(fā)生，幻想我會(huì)是最幸運(yùn)的寵兒。而毫不講情面的社會(huì)給了我狠狠一記巴掌，現(xiàn)實(shí)并非如此！
猶記去年那個(gè)夏天，烈日炎炎炙烤著我身上每一寸肌膚，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著我睜不開(kāi)眼，惡劣的天氣幾度讓我快要昏厥。但是我知道，我必須要獨(dú)立生活，我知道，我不能停止前行，我知道，我不能讓我所有的夢(mèng)想隨風(fēng)飄散，我知道，我終會(huì)找到方向。我知道，年輕時(shí)候所有的幻想都值得去拼去闖！
今天是記錄成長(zhǎng)的第二百二十六天，這里是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，這里有我無(wú)限的憧憬，這里有我生命中最珍惜的人們。漸漸的，我開(kāi)始愛(ài)上了這里。漸漸的，我開(kāi)始把自己當(dāng)作了主人。漸漸的，我對(duì)我所有的夢(mèng)想又重生了希望。漸漸的，我看到了前方的一片光明。
這個(gè)城市從來(lái)都不缺少通向成功的路途，我堅(jiān)信，越努力越幸運(yùn)。
這里有太多太多人成長(zhǎng)的痕跡，這里成就了太多人的絢爛人生，這里讓太多人的夢(mèng)想觸手可及，我也時(shí)常在想，五年之后的我會(huì)是什么模樣？我也時(shí)常在想，我會(huì)不會(huì)也能百煉成鋼？我也時(shí)常在想，我想要的飛翔能不能依我所想？
在這座不再那么陌生的城市里，我好像漸漸找到了屬于自己的小角落，愿所有的殷實(shí)的期待幻化成我人生中追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，愿所有的年少輕狂都隨歲月成長(zhǎng)，愿所有的故事記錄的都是我們的價(jià)值！
青春的印記優(yōu)秀作文 篇12
青春時(shí)期是最美好的，最令人難忘的。說(shuō)這些的話(huà)的人有你的老師，你的父母以及一些已經(jīng)沒(méi)有青春的人。你聽(tīng)過(guò)許多人說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，那么，你有沒(méi)有想過(guò)這是為什么呢？原來(lái)，最美好是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候最天真、最爛漫，所有的事物都不夾雜一絲雜質(zhì)。而最難忘的則是因?yàn)橥纯嗔�，�?dāng)那些美好成為過(guò)去，天真爛漫的我們逐漸走向曾經(jīng)不愿的成熟。
一個(gè)很好的笑話(huà)，你聽(tīng)了笑了，然后就忘了。一個(gè)流血的傷口，卻能讓你記很久很久，甚至是一輩子。這個(gè)笑話(huà)雖然給你帶來(lái)片刻的歡笑，可畢竟是你聽(tīng)過(guò)的眾多笑話(huà)中的一個(gè)。而一個(gè)能夠引起你疼痛的傷口，不僅讓你覺(jué)得痛，還會(huì)教給你許多東西，比如如何躲避危險(xiǎn)，如何不讓自己受傷，如何處理傷口，等等。所以，你會(huì)記住這傷口，也會(huì)記住這次經(jīng)歷。這就是為什么在青春時(shí)期，你需要疼痛的夢(mèng)想，因?yàn)樘弁床艜?huì)教給你成長(zhǎng)。
我的一位大學(xué)同學(xué)是來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，他很早就非常喜歡電腦，但當(dāng)時(shí)擁有電腦的家庭不多。自從他們那里有了電腦開(kāi)始，他就經(jīng)常去網(wǎng)吧，但從不玩兒游戲，而是研究電腦。高考結(jié)束后，他打工掙了點(diǎn)兒錢(qián)，報(bào)了一個(gè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修、編程之類(lèi)的東西。這些東西雖然很枯燥，但他堅(jiān)持了下來(lái)。
仿佛計(jì)算機(jī)對(duì)他有魔力一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著他。在大學(xué)里只要涉及計(jì)算機(jī)課程，他都會(huì)選，選不上他就想法蹭課。后來(lái)他對(duì)電腦非常熟悉了，便在校園里開(kāi)了一個(gè)電腦維修店，收取一些小的費(fèi)用幫同學(xué)們修電腦。我的第一臺(tái)筆記本電腦就是拜托他幫忙挑選的。他偶爾會(huì)苦惱，覺(jué)得在計(jì)算機(jī)上花費(fèi)的時(shí)間太多了，這樣的付出不一定有結(jié)果，畢竟他學(xué)的不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。他生怕自己學(xué)了這么多，付出了這么多，將來(lái)還是不能從事這方面的工作，不能進(jìn)入計(jì)算機(jī)行業(yè)，打拼自己的事業(yè)。
讓所有人想不到的是，還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，他已被北京的一家大公司簽走了。能這么迅速找到工作讓我們羨慕不已，再得知他的待遇是月薪8000元，我們更是佩服不已。畢業(yè)吃散伙飯的時(shí)候，大家非要把他拽出來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，靦腆的他顯得不好意思，只說(shuō)：“我哪有什么經(jīng)驗(yàn)啊，就是認(rèn)定了一直走下去�！焙髞�(lái)，他有些醉意的時(shí)候，才多說(shuō)了一些。他說(shuō)在他學(xué)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中，面對(duì)枯燥無(wú)味的編程序列，他的性格得到了很大的磨練，為人處世、脾氣秉性都有很大的提升。
是啊，正是因?yàn)檫@些枯燥。這些疼痛，才磨練了我們的意志，讓我們逐漸的成熟起來(lái)。所以，青春時(shí)的疼痛夢(mèng)想，我們是需要的。
如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)為了一個(gè)方向而不斷向前，哪怕跌倒也不覺(jué)得痛的奮斗歷程，你的青春是不完整的；如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)為了一個(gè)目標(biāo)而不斷努力，哪怕失敗也繼續(xù)努力的過(guò)程，你的青春也是不完整的；如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)為了一個(gè)夢(mèng)想而不斷追逐，哪怕痛苦萬(wàn)分也前進(jìn)不止的路程，你的青春更是不完整的。
記住，是不完整，而不是不完美。不完美，可能有些許瑕疵，但還是完整。不完整就代表缺少，代表了你缺少了那本應(yīng)該屬于青春年少的一段時(shí)光�；仡^看自己走過(guò)的路時(shí)，你會(huì)陷入深深的嘆息之中，會(huì)后悔自己當(dāng)初為什么沒(méi)有再堅(jiān)定一點(diǎn)兒，再執(zhí)著一點(diǎn)兒，因?yàn)楫?dāng)初再有那么一點(diǎn)兒，現(xiàn)在的自己就會(huì)完全改變了。
初中的時(shí)候，有音樂(lè)老師欣賞我的音色，特別想教我唱歌。我也很想學(xué)，可家里人反對(duì)，最終不了了之�，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)初自己在堅(jiān)持一下，說(shuō)不定自己的人生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。一位開(kāi)過(guò)淘寶店的朋友說(shuō)，如果自己的淘寶店能堅(jiān)持一段時(shí)間，說(shuō)不定現(xiàn)在月入百萬(wàn)的人就是他了。因?yàn)樗_(kāi)店的時(shí)候，淘寶還處于沒(méi)什么人關(guān)注的狀態(tài)。
我們給青春時(shí)代的夢(mèng)想賦予了疼痛的定義，可有些人不覺(jué)得疼痛。我曾經(jīng)偷偷問(wèn)那位計(jì)算機(jī)達(dá)人同學(xué)：“學(xué)計(jì)算機(jī)是很枯燥的事情，你有沒(méi)有覺(jué)得很痛苦。”他擺擺手說(shuō)：“當(dāng)你一門(mén)心思鉆進(jìn)去的時(shí)候，那會(huì)覺(jué)得痛苦呢？”
是啊，就像我現(xiàn)在，寫(xiě)的作品不怎么樣，也很少覺(jué)得痛苦，只要有了靈感，沉浸在寫(xiě)作的快樂(lè)中，再痛苦都是甜的。所以，你無(wú)須懼怕這種疼痛，因?yàn)楫?dāng)你沉浸在自己的夢(mèng)想中，你是不會(huì)覺(jué)得疼痛的，只會(huì)覺(jué)得這樣的拼搏很有意義。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇13
青春的記憶里充滿(mǎn)了愛(ài)的旋律，我們?cè)诘玫綈?ài)，同時(shí)也在失去愛(ài)，這種得到與失去的經(jīng)歷，讓我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)最樸實(shí)和真誠(chéng)的愛(ài)就在我們的身邊。
年輕的時(shí)候總是向往去陌生的地方，所以選擇離開(kāi)曾經(jīng)的朋友、父母、家鄉(xiāng)，一個(gè)人到外地求學(xué)、工作，去尋找自己的人生。雖然外面的世界很精彩，但是慢慢發(fā)現(xiàn)自己疏遠(yuǎn)了那曾經(jīng)熟悉的一切，跟那些老朋友、老同學(xué)不再一起經(jīng)歷著失落的煩惱、分享成功的喜悅。在自己離家的那些日子里，父母親日復(fù)一日地為家庭操勞著，他們的皮膚在慢慢地褪去光澤，頭發(fā)也不再烏黑光亮了，他們已然從中年人步入到老年人的行列，看著這樣的變化，心里總想為他們做點(diǎn)什么，但結(jié)果卻只是無(wú)能為力的無(wú)奈。家鄉(xiāng)也在經(jīng)歷著翻天覆地的大變化，曾經(jīng)只在大城市有的地鐵，在大城市有的新興事物，這幾年在家鄉(xiāng)也可以看到了。所有發(fā)生的這一切，都在改變著自己對(duì)愛(ài)的理解，因?yàn)檫@些自己本該可以感受到的變化卻與自己擦肩而過(guò)，那種沒(méi)能親身經(jīng)歷的遺憾，那種被疏遠(yuǎn)的陌生感越發(fā)放大了自己失去的愛(ài)，這也堅(jiān)定了我要回到家鄉(xiāng)的念頭。
回到家鄉(xiāng)，慶幸的是朋友和父母給了我很多鼓勵(lì)與支持，彼此之間不但沒(méi)有隔閡，反而多了默契和理解，讓我們更有信心共同去續(xù)寫(xiě)今后的歲月�；氐郊亦l(xiāng)，我可以更踏實(shí)地暢游到九龍湖去享受養(yǎng)心天堂的寧?kù)o，攀登到招寶山上去感受海天雄鎮(zhèn)的威武，而此時(shí)的寧波也正以書(shū)藏古今、港通天下的胸懷在大踏步地發(fā)展和建設(shè)，自己正好趕上了好的機(jī)緣，可以成為家鄉(xiāng)發(fā)展的建設(shè)者和見(jiàn)證者。
人生有時(shí)就是一種輪回，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)自己依然回歸到原地，但是自己卻找到了愛(ài)的真諦，對(duì)于愛(ài)不再是年少時(shí)的一意孤行，而是多了理解和包容，會(huì)更懂得平衡，會(huì)更懂得珍惜和分享，會(huì)把友情、親情、鄉(xiāng)情裝進(jìn)了心里，讓自己更有信仰，更加堅(jiān)定。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇14
碧藍(lán)的天，清澈的水，細(xì)微的風(fēng)。四月的天，四月的水，四月的風(fēng)無(wú)疑是最適合出游的了。建安區(qū)一高的踏青活動(dòng)在老師的叮囑，才子們的節(jié)目準(zhǔn)備，同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。我們踏上了新的征途，一起書(shū)寫(xiě)青春印記。
在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了同學(xué)們的激情，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上同學(xué)們激情四射，歡聲笑語(yǔ)彌漫著前行的道路。伴著微風(fēng)，聽(tīng)著流水，嗅著花香。我們心情澎湃，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的表情。一路上，我們放聲高歌，歡呼嬉戲。經(jīng)過(guò)十幾里的路程我們到達(dá)了目的地，同學(xué)們的心中更是開(kāi)心，因?yàn)榻酉聛?lái)就可以欣賞節(jié)目了。各位佳人才子的節(jié)目都贏得了連續(xù)不斷的掌聲。節(jié)目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看嚇一跳，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們學(xué)校的人才有如此多。在諸多節(jié)目中令我映像最深的是《文明》這個(gè)節(jié)目了，這不僅僅是一個(gè)節(jié)目，更是告誡同學(xué)們的一個(gè)篇章，他讓我知道，社會(huì)中仍存在許多不文明的行為，比如亂扔垃圾。這也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行為實(shí)屬不該。
在返回途中，前半段路程還沒(méi)有覺(jué)得累，快到學(xué)校的那段路，我感覺(jué)腿和腳已經(jīng)不行了，仿佛已經(jīng)不是自己的了。但是我想起各位老師們的教誨，又對(duì)自己說(shuō)：“加油，不能放棄�！薄谑嵌分居謥�(lái)了，又更加堅(jiān)定的走了下去。有些體質(zhì)差的同學(xué)雖說(shuō)堅(jiān)持不下去了，但是他們卻在同學(xué)們的幫助下完成了這次活動(dòng)。從他們的身上我看到了他們不怕苦，不怕累的精神，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助的友愛(ài)品質(zhì)。
雖然這次活動(dòng)我們都很累，但是通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲頗多。相信這次活動(dòng)定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活的道路上有很重要的作用。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，更好的書(shū)寫(xiě)自己的青春印記。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇15
我在我的很多文字里，都不自覺(jué)地寫(xiě)到“我”的青春：兩層的教學(xué)樓，紅磚，紅瓦，樓前長(zhǎng)泡桐樹(shù)。五六月開(kāi)花，花淡紫，滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)時(shí)，如同搖著一樹(shù)紫色的風(fēng)鈴。
那個(gè)時(shí)候，我們十七八歲的年紀(jì)，在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書(shū)。很有規(guī)律地上課，下課，吃飯，睡覺(jué)，日子好像天天艷陽(yáng)天�？墒�，青春的心事，卻像暗生的藤蔓，牽牽繞繞的成長(zhǎng)，難與他人說(shuō)。那時(shí)，我是個(gè)沉默的女生，課間最喜歡做的事，是伏任窗口，看窗外花開(kāi)花落。心微微地濕潤(rùn)，微微地疼，莫名地。
隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩，她總是跳躍著，在樓前的空地上，和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴，跟著她擺動(dòng)的身子，一顛一顛地跳。她迎著陽(yáng)光奔跑的樣子，風(fēng)一樣的，律動(dòng)著，讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天，她卻突然一言不發(fā)．離校出走，讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來(lái)學(xué)校．母親一直抹著淚說(shuō)，我們就她這一個(gè)女兒呀，她要什么，我們就給她什么，她還有什么不滿(mǎn)足的呢？
一些天后，那個(gè)女孩回來(lái)了，卻只字不提，她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上，和男生們打羽毛球，奔跑著，跳躍著。一切仿佛還是從前，卻有了不一樣．她跳躍的身影里，l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見(jiàn)她，在夕陽(yáng)墜落的黃昏，一個(gè)人坐在校門(mén)前的河邊，哭泣。
我在寫(xiě)《青花瓷》這篇文章時(shí)，我想起那個(gè)女孩來(lái)，她是我筆下的米心，或我筆下的米心，就是她。那是青春里的孤獨(dú)和疼痛，深刻的。
隨手打開(kāi)一個(gè)女孩的博客，看到她一篇博文《今天我流淚了》，說(shuō)的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言：青春的一切，哪怕是疼痛，都是好的，在你多年后回憶起來(lái)的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福！
青春的成長(zhǎng)，原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過(guò)一段青春時(shí)，請(qǐng)你不要漠視地走過(guò)，而是俯下你的身子，傾聽(tīng)，與慰藉。他們需要的或許不多，僅僅是，你的理解。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇16
我想我喜歡的只是曾經(jīng)的你，我一直都活在回憶里，一直以為你是那個(gè)青澀少年。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，是我錯(cuò)了。我的生活原本可以很快樂(lè)，都是我自己沒(méi)有處理好這些事，任由事情這么發(fā)展。被騙這一環(huán)節(jié)是每個(gè)人生命中必經(jīng)的一劫，都應(yīng)該勇敢面對(duì)。
那年，我們?cè)饝?yīng)過(guò)要信守諾言，要白頭偕老，到最后卻變成了謊言；那年，上課的時(shí)候些搞笑情節(jié)給我看，還被老師發(fā)現(xiàn)臭罵了一頓；那年，你上班說(shuō)肚子餓了，我迅速奔回家做好飯，大步向目的地跑去，怕飯涼了就抱在懷里，到了就在門(mén)外站會(huì)舒緩自己的呼氣，怕你見(jiàn)了擔(dān)心�？墒悄闳粵](méi)有發(fā)現(xiàn)！那年，你陪我一起走過(guò)；那年，我的心全被你占據(jù)，現(xiàn)在，請(qǐng)你把它還給我好不好？
自從聽(tīng)別人跟我說(shuō)你騙我，我當(dāng)時(shí)就止不住淚一瀉而下。可我仍故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)沒(méi)什么，這一切沒(méi)什么大不了，不就是自己對(duì)別人付出的感情功虧一簣、什么都不是唄。
不想讓身邊的人看到我難過(guò)、痛苦的樣子，怕別人說(shuō)我是一個(gè)懦弱的人，說(shuō)我是傻子，說(shuō)我是懦弱的人，我怕。。。我真的希望我知道了這件事之后可以安之若素并且泰然處之，還能嘻嘻哈哈跟別人打打鬧鬧。 能在彈指之間把這一切煙消云散，在我心底只留下淡淡的印記。
總覺(jué)得你發(fā)的東西讓我覺(jué)得像被冤枉了一樣，倒像我是大壞蛋！呵，其實(shí)你早就想分了吧，只是你說(shuō)這些挽留的話(huà)是讓我覺(jué)得你是想挽留我的？是想讓我覺(jué)得對(duì)你有所愧疚？還是想讓別人同情你？亦是讓別人覺(jué)得我是一個(gè)冷血無(wú)情之人？——備受欺凌？
也許是我誤會(huì)你了，但就算是誤會(huì)我們也不可能在一起了。能不能不要把別人扯進(jìn)來(lái)？能不能就此罷手？能不能成為陌生人？走的路都不一樣，思考問(wèn)題的方式、做事的風(fēng)格都不同，況且在溝通方面也有很大的問(wèn)題。因?yàn)槲覀兗揖陀幸焕嗔藡寢專(zhuān)且膊皇前职值腻e(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在時(shí)代問(wèn)題。
朋友問(wèn)我們是怎么回事的時(shí)候，我總是掩飾內(nèi)心的傷痛，還很開(kāi)心死的對(duì)她們淡淡地說(shuō)一下而已。疼痛在心底，不曾顯露。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？
我感謝你,讓我感覺(jué)到了初戀般的青澀、害羞;我感謝你，那些日子里有你的陪伴；我感謝你，讓我懂得人要經(jīng)得起敷衍、忍得住欺騙、忘得了諾言；我感謝你，讓我學(xué)會(huì)了珍惜；我感謝你，是你讓我懂得了在遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)（因?yàn)槟愕睦淠�，這是上沒(méi)人能給自己安全感，能給自己安全感的這個(gè)人一定是自己，沒(méi)人能替自己承受，唯有自己內(nèi)心強(qiáng)大才可無(wú)所畏懼；我感謝你。
剪不斷，理還亂，是離愁？別是一般滋味在心頭 ！
在愛(ài)情面前，每個(gè)人都是卑微的，甚至到了連尊嚴(yán)都可以不要的地步。
最美不過(guò)初相遇，我們的結(jié)局已定，不管是對(duì)是錯(cuò)、是喜是悲，都是青春中嘴美好的印記。我的青春我的城，我會(huì)將你格式化，迎接新的自己。
回憶抹不去，刻骨銘心！太陽(yáng)每天都是新的，那我也可以每天像太陽(yáng)一樣，去好好的過(guò)每一天。時(shí)光易逝，如白駒過(guò)隙，容不得浪費(fèi)。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇17
高中在每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了青春的氣息，甜甜的，暖暖的或澀澀的，它留給我們的最寶貴的不是那些埋藏的記憶，而是讓我們有勇氣和熱情去面對(duì)生活。
當(dāng)我在高中的時(shí)候，每天都會(huì)游離于食堂，宿舍，教室，這樣三點(diǎn)一線(xiàn)的生活是一種無(wú)聊，還會(huì)有各種各樣不會(huì)做的試題在不斷的摧殘著我僅有的腦細(xì)胞，而在高二的夏天，我的腦細(xì)胞又住進(jìn)了一個(gè)新客人，那天，他在給我們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我被他的認(rèn)真和專(zhuān)注深深的吸引了，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，好像整個(gè)房間只有我和他兩個(gè)人，面對(duì)這位新客人，我開(kāi)始有一種激動(dòng)、害羞、害怕的復(fù)雜心情。隨著逐漸對(duì)他的了解，我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上他了，可是，我既不漂亮學(xué)習(xí)又不好的一個(gè)傻烏龜怎么能配上我心中的大神呢。大神，對(duì)我而言，就是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。在那樣無(wú)聊的生活中，原來(lái)有他也可以這樣的有樂(lè)趣，我開(kāi)始更加拼命學(xué)習(xí)，用很多的時(shí)間跑步，甚至節(jié)食。只是想讓我這只烏龜變得更加優(yōu)秀，自信和漂亮，有機(jī)會(huì)離他近一點(diǎn)，然而這樣的愿望在高中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
如果我是一個(gè)橡皮，那么他就是我永遠(yuǎn)都擦不掉的鉛筆字�；蛟S，不會(huì)再遇見(jiàn)他，又或許在街上擦肩而過(guò)，我都記得我曾有那么強(qiáng)烈的喜歡過(guò)他，喜歡到可以傷害自己，記得有那么多次在街角望著他一點(diǎn)一點(diǎn)的離我遠(yuǎn)去，記得在走廊中，他總低著頭走，記得在聽(tīng)講時(shí)，他一副認(rèn)真的樣子，也還記得那些超難的數(shù)學(xué)題，他總會(huì)解出來(lái)。
我如何以琛不愿將就；我如張愛(ài)玲，卑微的開(kāi)出花來(lái)；我如沈從文，喜歡過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。
早知春夢(mèng)終成空，莫如當(dāng)初不相逢。暗戀這件事是世界上最容易保全也最容易毀掉的感情。
劉若英曾有一首歌，請(qǐng)?jiān)试S我塵埃落定，用沉默埋葬了過(guò)去，滿(mǎn)身風(fēng)雨我止誨上來(lái)，才隱居在這沙漠里，該隱瞞的事總清晰，千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)待，愛(ài)是天時(shí)地利的信。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇18
青春到底是什么呢？是留在眼眸里那一抹淡淡的憂(yōu)愁嗎？還是歲月中殘留的那一點(diǎn)點(diǎn)醉人的溫柔？
每每想到青春，都仿佛被電流輕輕擊中一般，從頭到腳為之一顫，那曾經(jīng)讓我感動(dòng)的瞬間，又跳躍了出來(lái)，雖然極度短暫，雖然極度模糊，但還是漸漸地浮出水面。
青春，我想每一個(gè)人都有，但是壞孩子的青春才是最讓人動(dòng)容的吧，而我的青春，仿佛一張純潔的白紙，好似一輛緩慢的小車(chē)，永遠(yuǎn)在父母與老師安排好的軌跡上行駛，從來(lái)不愿意偏離一點(diǎn)點(diǎn)航線(xiàn)，老老實(shí)實(shí)地度過(guò)了本該屬于我自己的華美時(shí)光。
記得我曾經(jīng)很鄙視那些壞孩子，感覺(jué)他們腦袋里是不是進(jìn)水了，所以才敢這么肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著短暫的青春，但是如今想想，卻異常的羨慕，好像他們吃了我不曾吃過(guò)的禁果，而我卻從未曾觸摸過(guò)，甚至連聞都沒(méi)聞到過(guò)。
如今的自己，深深地覺(jué)得等這個(gè)字，是世界上最為可怕的字眼，好多東西都因?yàn)榈却掖义e(cuò)過(guò)了，曾經(jīng)我們等著考上大學(xué)這一個(gè)終極目標(biāo)，付出了太多慘痛的代價(jià)，我的青春也一點(diǎn)點(diǎn)地葬送在考上大學(xué)這一條摸不著方向的路途中，當(dāng)時(shí)的我，到底怎么了，本該叛逆的階段，為何甘愿做一個(gè)提線(xiàn)木偶，甘愿忍受被別人擺布，那樣的自己，確實(shí)太沒(méi)個(gè)性了。
如今想想，如果還能再回到高中一次，我一定要逃課幾次、晚自習(xí)偷偷地看會(huì)課外書(shū)、上課時(shí)做一個(gè)不錯(cuò)的美夢(mèng)、勇敢地給喜歡的人寫(xiě)一封并不長(zhǎng)的信、大膽地交一次白卷等等，我想這樣的青春，或許才值得回味，這樣不完美的青春才更加真實(shí)。
就讓別人家的孩子見(jiàn)鬼去吧，如今想想，何必要去攀比呢？何必要把每一個(gè)人都踩在腳下，那樣多累多傻啊，其實(shí)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，才漸漸明白，人與人是那么不同，你不可能處處都領(lǐng)先，你總有你擅長(zhǎng)的與不擅長(zhǎng)的，人與人也并沒(méi)有可比性，畢竟路是自己的，人生也是自己的，只有找到自己最適合的，才能過(guò)好今生今世。
如果我某一天，有了自己的孩子，我一定要告訴他，成績(jī)并不是人生的全部，人生還有親情、愛(ài)情、友情、鮮花、美食、美景、好書(shū)、挑戰(zhàn)等等，這些美好的東西，才是我們最應(yīng)該去追求的，人生沒(méi)有如果，更沒(méi)有等待，唯有跟著心走的時(shí)光，才最為美麗。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇19
我們都走在一條名為青春的道路上，在這條路上，我們用腳踩除了一個(gè)又一個(gè)印記。每次回頭望望這些青春的印記，我都感慨萬(wàn)千……
那一年，我因交友不慎，從原來(lái)的好孩子，成為了一名網(wǎng)癮少年。
那一段日子，在我心中有著血的印記。自從被兩個(gè)有網(wǎng)癮的朋友帶進(jìn)了游戲圈后，我便沉浸在了游戲打打殺殺的“樂(lè)趣”中了，一發(fā)得不可收拾。每時(shí)每刻都惦記著游戲的內(nèi)容，上課的時(shí)候，我對(duì)知識(shí)的興趣已被游戲場(chǎng)景取代，看著黑板，思想早已浸泡在虛擬世界中，眼前越來(lái)越模糊，眼神呆滯了，我便想入非非，于是，我的成績(jī)也像坐上了滑滑梯，一路下滑。
后來(lái)，母親，老師都發(fā)現(xiàn)我有了網(wǎng)癮，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行雙面控制。課堂上，老師經(jīng)常點(diǎn)我名字，讓我注意力集中，但總有一個(gè)游戲人物在腦海中跳躍，我越發(fā)努力聽(tīng)老師講課，它越發(fā)在我腦海中攪亂我的思路。我無(wú)能為力，母親也把家中的網(wǎng)線(xiàn)拔了，切斷了我和網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系，可當(dāng)我拿起筆時(shí)，看著眼前的一道道題目，我惘然……
這簡(jiǎn)直是一種煎熬��！我想去學(xué)，可根本學(xué)不進(jìn)去了，游戲深深地拷住了我的大腦與思維……我不知所措，又無(wú)可奈何。
終于，我發(fā)現(xiàn)朋友家還有一臺(tái)電腦，我一陣欣喜，撒謊去了朋友家，時(shí)間久了，母親果真發(fā)現(xiàn)了。但是，那天母親對(duì)我說(shuō)了三個(gè)字——敗家子。我一震，腦海中響起老師對(duì)我說(shuō)的“差生”二字。
那天老師和媽媽的話(huà)如同一根針，扎醒了我麻木的心，又如一滴水，洗滌、凈化了我早已蒙上灰塵的心靈。
我終于醒悟了。我開(kāi)始拒絕游戲，逃出那束縛我許久的網(wǎng)絡(luò)世界。上課時(shí)，我找回原來(lái)的我，去緊跟老師的思維，找回學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。這期間，游戲畫(huà)面經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中，但我總會(huì)敲敲大腦，告誡自己，好好聽(tīng)課。課后，我試著捧起一本書(shū)，逃避網(wǎng)絡(luò)，沉醉書(shū)本。當(dāng)我一次又一次克服游戲的干擾時(shí)，心中有一種成就感油然而生。在家中，我絞盡腦汁去思考題目，盡全力彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)的缺失，漏洞。那段日子，簡(jiǎn)直刻骨銘心。當(dāng)游戲拉扯著我的心時(shí)，我握緊雙拳，決心忘掉它。有了我的懸崖勒馬，也有了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
我感嘆，這就是青春啊！讓我步入歧途是，我必須靠自己的全力走回正道，迷途知返。這樣的過(guò)程，必將是煎熬，但是，當(dāng)你熬過(guò)去時(shí)，那種成就感，會(huì)久久滋潤(rùn)著你的心靈，在你心中留下一個(gè)深刻的印記。
青春，就是一條難以前行的泥濘的長(zhǎng)路，在這條路上，我們有滑倒的時(shí)候，只要再站起來(lái)往前走，某天，回首過(guò)去留下的青春的印記，不禁，釋然了……
青春的印記優(yōu)秀作文 篇20
人生路漫漫，但白駒過(guò)隙之間，你已悄然陪我走過(guò)青春歲月中幾載時(shí)光。
在我三年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了你—宋亞寧。我看到了你的認(rèn)真，負(fù)責(zé)，更看到你的活潑開(kāi)朗和樂(lè)于助人。
你認(rèn)真的時(shí)候，總是很?chē)?yán)肅，一絲不茍，牽動(dòng)著我的心緒，感染著我。
你負(fù)責(zé)的時(shí)候，總是抱怨著，可還是去做了，記得你剛當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)，總是對(duì)我說(shuō)很辛苦，可你還是每天默默地等同學(xué)們放學(xué)走后，留在最后關(guān)好窗戶(hù)和燈，再小心翼翼地檢查開(kāi)消毒燈了沒(méi)，最后才放心地關(guān)上門(mén)。記得那次有一位同學(xué)放學(xué)時(shí)蹲著在抽屜里找東西，結(jié)果值日的同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，把同學(xué)鎖到了教室里，后來(lái)有一位同學(xué)回來(lái)拿東西，這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來(lái)老師讓你負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)，你做的越來(lái)越好，老師也越來(lái)越信任你。
你活潑開(kāi)朗的時(shí)候，總是令人捧腹大笑。下課時(shí)，你總是躲在門(mén)后，而我為你放哨，男生們進(jìn)教室時(shí)，你趁其不備，嚇?biāo)麄円惶谀猩鷤儽粐樧r(shí)，你冒出腦袋，對(duì)著他們笑彎了腰，對(duì)他們吐槽說(shuō)：“看你們嚇得差點(diǎn)哭了，哈哈哈……”男生們則不服氣地說(shuō)：“耍賴(lài)，每次都乘人之危�！�
你樂(lè)于助人的時(shí)候，總是不計(jì)較男女，雖然你總與他們作對(duì)。”你于男生斗嘴，每次都以勝利告終。對(duì)，可是他們有困難時(shí)你會(huì)義不容辭地幫助他們。有一次，兩個(gè)男生打起架來(lái)，老師也不在教室，你連忙讓兩位同學(xué)去找老師，自己則親自上陣?yán)�，勸住之后，你又開(kāi)始苦口婆心地勸這兩個(gè)同學(xué)，然后對(duì)他們說(shuō)：“不是說(shuō)號(hào)稱(chēng)女生天敵嗎？怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢？”男生們互相看了一眼覺(jué)得有道理，你好像天生有一種可以說(shuō)服人的魅力，讓人臣服。
記得那次美術(shù)課，要做手工，男女分成兩個(gè)小組比賽，男生忘記帶工具了，而你仗義地把自己手中的給他們，并笑著說(shuō)道：“我們這里還有，我可不想不公平地比賽，贏的時(shí)候不公正�！�
那天仿佛一個(gè)陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來(lái)，被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著人們的狼狽。樹(shù)無(wú)奈地?fù)u著頭。放學(xué)后，我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨，“嘿，一起走吧，我?guī)懔��！蹦銖谋澈笈牧宋乙幌隆?duì)我說(shuō)道。走在路上，不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同，你見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)道：“沒(méi)事，一會(huì)兒就干了�！币还膳饔可闲念^。
這便是你，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人都在用自己的時(shí)光去寫(xiě)故事，在這個(gè)故事里記錄著我們的成長(zhǎng)，我們都委屈我們的開(kāi)心，我們的難過(guò)，我們的痛苦，都在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事中得到體現(xiàn)。
有一些曾經(jīng)記在嘴邊的名字，也會(huì)隨著分別變得生疏，有一些曾經(jīng)讓我們感動(dòng)到落淚的文字，也會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡忘有一些曾經(jīng)令我們感到委屈的事情在長(zhǎng)大之后想開(kāi)了，也就覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么，就連曾經(jīng)幼稚無(wú)邪的自己，也會(huì)隨著長(zhǎng)大變得不一樣。
我的青春里擁有著長(zhǎng)大的印記。
在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自己生活自己獨(dú)立，不依靠友誼。
記得曾經(jīng)，我真的很相信友誼。是因?yàn)榕笥阎g吵架，只要我退一步，那么我們就還能維持像從前一樣，但經(jīng)歷了這件事，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
我和他原本是五年的好閨蜜，但因?yàn)槲业囊恍┳陨碓�，他在我最需要他的時(shí)候離開(kāi)。留給我的就只有一句絕情的話(huà)，我走了，因?yàn)槟悴慌渥屛以俸湍愠蔀殚|蜜。是的我不配，對(duì)于她來(lái)說(shuō)那段時(shí)間的我不配跟她成為閨蜜。
然后我開(kāi)始選擇忘了她，讓他從我的世界里消失。可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我優(yōu)秀了，他卻又選擇了回來(lái)。
昨天他給我打電話(huà)說(shuō)我為什么如此絕情？我只想問(wèn)一句，當(dāng)初是誰(shuí)絕情，誰(shuí)在我最需要的時(shí)候離開(kāi)了？難道我就要注定被傷害嗎？我不傻，當(dāng)然也就不會(huì)被傷害。
什么是友誼？曾經(jīng)我的理解是，在最需要的時(shí)候，我得幫助他，在最難過(guò)的時(shí)候我得開(kāi)導(dǎo)她，在他最開(kāi)心的時(shí)候給他祝福就好了。即使是在我們吵架的時(shí)候，我退一步就好了。
但現(xiàn)在我的理解是，友誼就是熟悉之后的陌生，了解之后的背叛，就是在你最需要的時(shí)候，他會(huì)放棄你，在你優(yōu)秀的時(shí)候他又會(huì)回來(lái)利用你。
這樣的友誼我不需要也不珍惜。抱歉，曾經(jīng)你有錯(cuò)在先，抱歉，曾經(jīng)是我太過(guò)天真。我們的友情是該到此為止了。
我的青春里有成長(zhǎng)的印記，學(xué)會(huì)了如何分辨真正的友誼。我的青春里有成長(zhǎng)的印記，學(xué)會(huì)了什么是真正的珍惜。珍惜當(dāng)下，珍惜身邊真正愛(ài)你的人，這才是王道。
但愿那個(gè)背叛我的她，也能夠在獲得新的友誼的時(shí)候，不再背叛他人。即使我們友誼散了，但你記著，每段青春都會(huì)蒼老，而我記憶里的你一直都好。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇22
偶然間，翻到自己曾經(jīng)寫(xiě)的隨筆，有懷念，有悲傷，更多的卻是詫異。那個(gè)年紀(jì)的我竟能寫(xiě)出感情色彩如此濃郁的隨筆，而如今，為何我卻寫(xiě)不出來(lái)了呢？是因?yàn)閼卸�？我想這一點(diǎn)應(yīng)該是有的，我本就算不上一個(gè)意志堅(jiān)定的人，不然也不會(huì)有那么多無(wú)聊的傷春悲秋。再有一點(diǎn)，也許是因?yàn)榭謶�，是的，我很明白，我已�?jīng)厭倦了這種傷感的情緒。我不愿意成為一個(gè)悲觀主義者，但我卻并未想到有什么讓我變得樂(lè)觀的事。
真的沒(méi)想到嗎？還是，自己不愿意相信……
悲傷來(lái)自心底，若是將我的心臟比作一個(gè)玻璃瓶，想必在這些年的自我摧殘下早已支離破碎了吧！也許有的事真的讓我難過(guò)，但卻不是全部，總有那么一部分是被我刻意變得讓自己難受，不是已經(jīng)習(xí)慣了悲傷，而是不愿太過(guò)開(kāi)心而被人視作瘋子。然而，這樣的做法又何嘗不是一種瘋子的行為，只是，我現(xiàn)在才懂。
我最喜愛(ài)的，莫過(guò)于家里的貓和狗。農(nóng)村和城市的區(qū)別在這一點(diǎn)上也有體現(xiàn)。
在城市里，貓和狗多是寵物，滅鼠方法的改進(jìn)和攝像頭的出現(xiàn)早已取代了貓和狗的存在，也使得它們失去了存在的本來(lái)意義。
在農(nóng)村，貓和狗是家里必不可少的成員。盡管它們也有淘氣的時(shí)候，小狗喜歡叼著家長(zhǎng)的襪子藏在自己的窩里，而小貓則是跑到木柜出練爪功，家長(zhǎng)雖然覺(jué)得討厭，卻也依舊好生照料著。
家長(zhǎng)從小便教育我眾生平等，即便是螻蟻，卻也是不能妄造殺孽的。我知道這是因?yàn)樗麄冃欧罘鸾痰木壒�，但我并不排斥，而是欣然接受，因�(yàn)槲乙舱J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。
小貓和小狗是我的朋友，它們不是寵物，而是家里的成員。
對(duì)于小狗我心里是有一些愧疚的，小黑是我家的第一只狗，然而這個(gè)名字卻是完全和它不配的。它根本就不黑，之所以叫它小黑，不過(guò)是因?yàn)閯e人家里的狗都叫小黑，自己也這么取，純粹是為了滿(mǎn)足虛榮心而已。對(duì)于這一點(diǎn)，直到現(xiàn)在我也無(wú)法釋?xiě)�，盡管我知道它不會(huì)怪我，它和小貓只是單純的想要守護(hù)主人，守護(hù)這個(gè)家。
從前，總喜歡抱著小貓?jiān)谔镩g小路奔跑，小狗則是在歡快的追隨著，我們就這樣穿行在風(fēng)里，慢慢走過(guò)了那段難忘的時(shí)光。
后來(lái)，我終于漸漸長(zhǎng)大，回家的時(shí)間也越來(lái)越少，但每次回來(lái)，定然是要和狗狗和貓咪再去田間小路跑上幾趟的。貓咪和狗狗不是敵人，但這不代表貓咪會(huì)接納狗狗，每次狗狗想要離貓咪近一點(diǎn)，貓咪就會(huì)一爪子把它嚇走，貓爪一現(xiàn)，狗狗也是立馬后跳幾步，試探著再接近，循環(huán)往復(fù)。
那一天，我回來(lái)了。但狗狗并沒(méi)有像往常那樣來(lái)迎接我，它靜靜的趴在門(mén)口的空地上，聽(tīng)到我的腳步聲，它費(fèi)力的抬起頭，眼中閃爍著光，它顫顫巍巍的站了起來(lái)，慢慢走到了我的跟前，靜靜的看著我。我蹲了下來(lái)，摸了摸它的頭，強(qiáng)忍住想哭的念頭，看著它的.眼睛，哽咽著說(shuō)：“小黑，你累了，好好休息吧！”它像是明白了我的意思，慢慢走到貓咪的身邊躺了下來(lái)，貓和狗看著對(duì)方，貓咪眼中也再也沒(méi)有了從前的冷漠，它的爪子也沒(méi)有再伸出來(lái)。狗狗放心的享受著陽(yáng)光，和昔日的“仇敵”一起，享受著最后的陽(yáng)光。狗狗呆呆地看著貓咪，眼中流露出一絲悲傷，“老伙計(jì)，希望我們下輩子還在一起！”它像是在說(shuō)什么。貓咪沒(méi)有什么表現(xiàn)，只是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的眼珠表明它的心里并不平靜。
翌日，狗狗離開(kāi)了。它就那么靜靜的躺在地上，再也不會(huì)站起來(lái)和我一起，奔跑在風(fēng)里。家長(zhǎng)告訴我，狗狗本來(lái)是走到了很遠(yuǎn)的地方等待死亡的，也許是因?yàn)樯岵坏眠@個(gè)它曾守護(hù)的地方，放不下它的主人和朋友貓咪，最終還是一點(diǎn)一點(diǎn)爬回了門(mén)口，然后滿(mǎn)意的閉上了雙眼。家長(zhǎng)說(shuō)完，眼眶也是突兀的紅了，“小黑是只好狗……”家長(zhǎng)最終只說(shuō)出了這句，再也不愿多提什么。
我把狗狗葬在了屋后，生時(shí)你為我們守衛(wèi)家園，你死了，也該讓我們?yōu)槟阏陲L(fēng)擋雨了。
將狗狗葬下后，抬起頭，猛地發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的白發(fā)竟已經(jīng)是如此之多，他的身體看來(lái)是如此的瘦弱，與幼時(shí)記憶里的家長(zhǎng)截然不同。老了，是�。∷麄兝狭�，他們本就老了，再加上我們，他們也就更老了。我的親人們，屈指可數(shù)的親人們，我已經(jīng)失去了狗狗，我，還能接受失去誰(shuí)嗎？我不能，曾經(jīng)叔叔看到我手上的傷痕曾說(shuō)，如你這樣對(duì)自己都如此狠的人，又怎么能指望你去愛(ài)別人。我不曾回應(yīng)，卻從不代表默認(rèn)。我可以對(duì)自己毫不在乎，但我可以為自己愛(ài)的人付出一切，使命為守護(hù)的騎士需要考慮的不是自己的防御有多強(qiáng)，而是自己要付出一切守護(hù)身后的人，永不放棄。我可以因?yàn)橥馊藢?duì)我的萬(wàn)千指責(zé)怒罵而無(wú)動(dòng)于衷，家人的一句“你不是好孩子”卻可以讓我哭上好幾次，因?yàn)槲沂裁炊伎梢詻](méi)有，就是不能沒(méi)有家。
時(shí)間總在悄然離去，白駒過(guò)隙間，便已是好幾年。我懷念那年夏天抱著貓咪和狗狗穿行在風(fēng)里的少年，我懷念那年夏天家長(zhǎng)青絲猶存少年未老的青澀時(shí)光，我懷念那年夏天望著天空等待會(huì)飛的魚(yú)的貓咪，我懷念……
回想起過(guò)去，有喜悅，有悲傷，我想念那只狗，想念那些人，可我知道一切已經(jīng)回不去，我只能在某個(gè)孤獨(dú)的夜晚躲在某個(gè)不知名的角落大聲哭泣，我只能默默蹲在街角抱著自己，告訴自己，一切都會(huì)好的，大家從未離去。
如今，我已學(xué)會(huì)把握自己的情感，想念的時(shí)候便用手輕輕敲打著心房的位置了，心里默默念著：“嘿，我想你們了！”生活總是要繼續(xù)，不能因?yàn)檫^(guò)去而停滯不前。走在通往未來(lái)的道路上，偶爾回頭看看自己留下的印記，曾踏過(guò)的荊棘，仰天大笑也好，低聲哭泣也罷，最終還是要擦干眼淚，整理好心情，堅(jiān)定的走下去，因?yàn)檫^(guò)去的人存于心底，從未放棄，這就是青春，那些曾痛徹心扉的傷痕就是最美的印記。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇23
前一段故事將我遺棄在孤獨(dú)的過(guò)去，而無(wú)意中卻讓我與你相識(shí)。
記得嗎？我們相識(shí)是在一個(gè)寂靜的夜里。扶爬在電腦面前，看著QQ里那些熟悉而又陌生的在線(xiàn)好友，自己卻不知該找誰(shuí)來(lái)陪我度過(guò)這個(gè)獨(dú)孤的夜。
是你，出現(xiàn)在了我的視野里。你手機(jī)QQ在線(xiàn)，而這邊的我移動(dòng)的鼠標(biāo)想找你說(shuō)上兩句，卻點(diǎn)不下那聊天鍵。還是鼓起了勇氣問(wèn)你的名字，就這樣開(kāi)始了我們的相識(shí)，這就是我與你的初遇。
就在那年的暑假，我們相識(shí)了。我們問(wèn)了彼此的名字，我說(shuō)我叫小羊，別人都喜歡叫我羊羊。而你卻說(shuō)我小孩子喜歡看《喜羊羊》，我當(dāng)時(shí)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。我回答說(shuō)：“那好吧！你喜歡就可以”。你就發(fā)個(gè)笑嘻嘻的表情過(guò)來(lái)，我也就回了個(gè)汗言的表情。你說(shuō)了自己的名字，也是是腦子轉(zhuǎn)的快了些吧！馬上就出來(lái)個(gè)夜夜的名字，就這樣我們開(kāi)始了網(wǎng)聊。
夜夜，還記得我們?cè)谑罴僖黄鹆奶斓缴钜箚�？那時(shí)只有我們倆在電腦前說(shuō)著一些自認(rèn)為不著邊的話(huà)，卻又是那樣癡迷的敲擊著鍵盤(pán)，配上些可愛(ài)的表情就這些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)拉進(jìn)了我們之間的小小距離。你的每條消息都會(huì)配圖那些可愛(ài)的表情，我也開(kāi)始漸漸地有所染，翻開(kāi)了自己深藏多年的悠嘻猴表情包拿出來(lái)和你一起分享，一起搭配文字消息聊天。也不知道這樣的夜晚，我們敲打了多少次的鍵盤(pán)，只清楚的是，我們暑假每天做得事就只有聊天、吃飯、睡覺(jué)，不會(huì)去扣臉上的痘痘。
也不知道是什么時(shí)候我們都有了熬夜的習(xí)慣，習(xí)慣著QQ里不能沒(méi)有對(duì)方在線(xiàn)。隱身對(duì)其可見(jiàn)，也許就是只因你而開(kāi)發(fā)的，期待你來(lái)找我，來(lái)暢談我們的小小世界。這個(gè)世界只有你和我，不希望有誰(shuí)可以來(lái)打攪。我們?cè)谶@里暢談著我們的愛(ài)好，理想與“無(wú)理取鬧”。也不知道是什么時(shí)候我們互相有了彼此的電話(huà)號(hào)碼，記得清楚的事，第一次我們通話(huà)是你打電話(huà)來(lái)喊我起床。而我也是懶懶地起床動(dòng)兩下而后又接著睡下，這也許是就我喜歡冬眠的原因吧！
也是因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了一些之前的不知，你教會(huì)我該如何去面對(duì)一些情感問(wèn)題，叫我認(rèn)清一些對(duì)于青春期的而言的處事方法。也許青春期的我就是那點(diǎn)的叛逆，不喜歡去按時(shí)吃飯，你也會(huì)叮囑我去吃飯，睡前的洗漱，就是這樣的一點(diǎn)點(diǎn)提示，讓我感受到你的關(guān)心，也希望我們這樣的關(guān)系可以更好的維護(hù)下去。現(xiàn)在的我們無(wú)話(huà)不談，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但相信我們之間是真正的友情，一些我們自懂知己。你也說(shuō)過(guò)你希望我們的關(guān)系可以一直這樣保持下去，不管發(fā)生什么，我們的友情都不會(huì)改變。
青春印記，我與你相識(shí)。我們這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)只屬于我們自己，一起翱翔在這個(gè)小小的世界里。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇24
其實(shí)，在人生路上，總會(huì)有感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許是經(jīng)濟(jì)上的慷慨相助，也許是一句關(guān)懷的問(wèn)候。這些感動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)感恩，也有對(duì)新生活的向往。
我很少有過(guò)感動(dòng)，因?yàn)槲业纳畲蠖嗖惶樌?學(xué)習(xí)上的困難，生活上的挫折，還有精神上的打擊，已經(jīng)讓我備受煎熬了。不過(guò)那些讓我感動(dòng)的東西，一定是值得回憶的。我遇到過(guò)許許多多的事情，也見(jiàn)到過(guò)許許多多的人物，他們給我留下了很深的印象，給我的成長(zhǎng)印記里留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但在親情面前，一切友誼都只是渺渺云煙。雖然我有如高山那樣的友誼，卻不如像流水那般的親情。也許很柔情，也許很洶涌，但處處打動(dòng)著我的心，這些事情我曾一度憋在心里，不愿將它們說(shuō)出來(lái)。但現(xiàn)在，這份親情已經(jīng)勝過(guò)大海高山，任何事物都不能與它相媲美。
從那一件事中，我太感動(dòng)了，就像魚(yú)兒又重新得到了水，就像鳥(niǎo)兒又重新回歸了藍(lán)天，這是讀多少本名著都無(wú)法理解的感動(dòng)。因?yàn)檫@件事的存在，決定了我的將來(lái)。
這件事發(fā)生在多年前的一個(gè)夜晚。那時(shí)我倍受打擊，像一只冷風(fēng)中的禿鷲，像一片洶涌大海里的小魚(yú)，心中的痛苦訴之不盡。窗外的風(fēng)擊打著窗戶(hù)，雨順著風(fēng)從窗戶(hù)流下去，流得很有規(guī)律，很有情感，直到流進(jìn)我的心里。
奶奶和爺爺睡不著，便跑過(guò)來(lái)和我湊到一個(gè)房間里。我也睡不著，便與他們一起談天說(shuō)地。我和爺爺一起杜絕奶奶的各種宗教信仰，讓奶奶回歸現(xiàn)實(shí)，不要天天崇尚迷信。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，奶奶天天帶我們到房間里向“佛祖”祭拜。我是一名學(xué)生，自然知道這種宗教信不得。便和爺爺一起反駁奶奶的各種有利的說(shuō)辭。
奶奶最后說(shuō)不過(guò)我們，便將話(huà)題扔到了一邊。說(shuō)起十多年前的那個(gè)夜晚。那個(gè)時(shí)候，我才幾個(gè)月大。原本是應(yīng)該在幸福與快樂(lè)中度過(guò)的，卻已經(jīng)患上了急性腦炎。使?fàn)敔斈棠滩坏貌辉诟鱾�(gè)醫(yī)院中奔波。其實(shí)說(shuō)起得上這種病，也是因?yàn)閶寢尩恼疹櫜划?dāng)。剛開(kāi)始患上小感冒的時(shí)候，媽媽便沒(méi)有在意，也不過(guò)問(wèn)，就好像對(duì)我失去了關(guān)心。直到現(xiàn)在，小病已經(jīng)患上了大病，我不幸患上了急性腦炎。
奶奶那個(gè)時(shí)候很關(guān)心我，就好像我是她的兒子一樣，但奶奶畢竟不是我的母親，不能時(shí)時(shí)刻刻的照顧我，才讓我得上這種病。于是奶奶不得不將我送上了醫(yī)院治療。也許是幾個(gè)月大，不記事。我到現(xiàn)在一點(diǎn)印象都沒(méi)有。奶奶提起來(lái)，我也沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。
奶奶接著說(shuō)，那時(shí)一連在病院住了半個(gè)月，并且什么東西都不能吃，只有極餓的時(shí)候才可以喝一點(diǎn)白開(kāi)水。大家都知道嬰兒小的時(shí)候，是極渴望奶水的，沒(méi)有了它，就像失去了生命的全部。那時(shí)的奶奶一直守在我的身邊，久久不肯離開(kāi)。
奶奶又提起一件事，那一回，奶奶將我抱去上廁所時(shí)，看見(jiàn)別人的奶瓶掉了下來(lái)，我伸出雙手及渴望喝上新鮮的奶水。爺爺奶奶在一旁看見(jiàn)我這樣的舉動(dòng)，也忍不住哭了起來(lái)。是啊，嬰兒沒(méi)有了奶水，這是多么大的痛苦呀！因此，奶奶也很后悔沒(méi)有照顧好我。
后來(lái)我痊愈之后，身體素質(zhì)還是很差。幾乎每個(gè)月都要打一次針，那時(shí)我是極受不了的，因?yàn)閷?duì)一個(gè)正在發(fā)育的兒童，如果接連打針，對(duì)身體是很不好的。于是便造成了我身體上的“殘疾”（矮）。
聽(tīng)了這一系列的故事之后，我忍不住哭了出來(lái)，像小時(shí)候打針那樣地哭，哭的很悲慘，也很感動(dòng)。因?yàn)樾r(shí)候我竟然差一點(diǎn)進(jìn)入死亡谷。也為奶奶這位救命恩人而由衷地感謝。是呀，世界上什么東西都比不過(guò)親情。即使你有萬(wàn)貫家財(cái)，也換不來(lái)生命。更換不來(lái)真摯的友情。也就是說(shuō)沒(méi)有奶奶的精心照顧，就沒(méi)有我現(xiàn)在充滿(mǎn)希望的生活。
此時(shí)此刻，我忍不住對(duì)奶奶大聲的說(shuō)道：“奶奶這么多年，您真的辛苦了，您為了我，為了這個(gè)家庭付出了太多太多。讓作為孫兒的我難以回報(bào)。都說(shuō)‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’。我覺(jué)得，即使下刀山上火海也報(bào)答不了我對(duì)奶奶的恩情吶！奶奶即使不為了我的生活，也要為了您堅(jiān)強(qiáng)的活下去！”
青春的印記優(yōu)秀作文 篇25
時(shí)間換了經(jīng)度緯度，在一個(gè)因光影日照角度和時(shí)長(zhǎng)不同而顯得異常深刻的國(guó)度里，依然消失了。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。人的一生，會(huì)有很多個(gè)感覺(jué)好極了，也會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)感覺(jué)糟透了，青春終究如紙風(fēng)箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時(shí)，才知道最終總歸殘破不堪，無(wú)論是荒謬或偏執(zhí)，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設(shè)下的謊言，那些為了維護(hù)謊言而心力憔悴的過(guò)程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗(yàn)，青春的印記吧！
我的路標(biāo)總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉(zhuǎn)百態(tài)的時(shí)間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會(huì)是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅(jiān)守我回憶的舊城墻里。
在現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)椴槐Ｍ�，所以有些人不�?huì)有什么失望，但自己，曾經(jīng)相信的自己，卻始終不肯放下那一點(diǎn)點(diǎn)希望，所以，也一次次捧到了失敗的殘骸，這種沮喪的心情沒(méi)有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒(méi)，沒(méi)有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對(duì)自己重復(fù)--你行的，你可以的，你沒(méi)那么差，相信自己。因?yàn)樽孕牛睦锏淖约洪L(zhǎng)高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長(zhǎng)，就不會(huì)停止。
想對(duì)后知后覺(jué)的自己說(shuō)聲bye-bye，我知道這是陳詞濫調(diào)，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再回來(lái)……所以，無(wú)論未來(lái)的生活是苦是甜，希望自己能對(duì)眼前的人好一些，再好一些。
青春敞開(kāi)懷抱，而我終于與它握手言和。
青春的印記優(yōu)秀作文 篇26
剛上初一時(shí)，我本來(lái)是個(gè)默默無(wú)聞的小孩，個(gè)子不高，在班級(jí)最容易被忽視的那種。本來(lái)是同一個(gè)小學(xué)班級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，都找到了合適自己的朋友，于是我想，算了，初中三年，我就這么混過(guò)去好了。
初二是我初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，安排同桌時(shí)，我安排到了初中的第一個(gè)“中國(guó)好同桌”，真是感動(dòng)中國(guó)的好人，因?yàn)榻璐税嗌系娜碎_(kāi)始認(rèn)識(shí)我了，他們給我起了個(gè)外號(hào)，叫做“摩的”，后來(lái)起網(wǎng)名時(shí)，我也開(kāi)始用這個(gè)名字。仿佛一看到這兩個(gè)字，心中的回憶就漲裂開(kāi)來(lái)。
也正是初二，第一次數(shù)學(xué)考不及格的我，開(kāi)始反思自己，每次上課睡覺(jué)的行為。當(dāng)時(shí)恐怕沒(méi)人認(rèn)為我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老師請(qǐng)教，他總是耐心的輔導(dǎo)我，我真的很感謝曾老師，無(wú)論是開(kāi)始對(duì)我的鼓勵(lì)，還是后來(lái)對(duì)我的期望滿(mǎn)滿(mǎn)。
后來(lái)漸漸了解了班主任“鷗哥”，他嚴(yán)厲卻不失風(fēng)趣，與小學(xué)溫柔細(xì)心的女老師相比，他更喜歡粗獷地“放養(yǎng)”我們，每次我們班皮到把房頂掀翻時(shí)，他總是先把我們狠狠的批評(píng)一通，然后又耐心的教導(dǎo)我們。
我是真心覺(jué)得九2班的每一個(gè)老師都十分優(yōu)秀，且各有特點(diǎn)，如英語(yǔ)老師Michelle，說(shuō)話(huà)一針見(jiàn)血，辦事霸氣果斷；歷史老師趙老師，教學(xué)有方，溫柔又不失嚴(yán)厲；政治老師劉老師，對(duì)待學(xué)生真的很貼心，甚至在復(fù)習(xí)階段作業(yè)特多時(shí)，為學(xué)生解壓；化學(xué)老師任老師，好像從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣，被調(diào)皮的男生戲弄也不會(huì)生氣；物理老師楊老師，套路王，總能假裝自己不會(huì)，把回答問(wèn)題的同學(xué)騙得一臉懵逼。
初中迷迷糊糊就過(guò)去了，青春像日升，迫不及待地?fù)荛_(kāi)云霧，又像樹(shù)芽，急不可耐地抽枝生長(zhǎng)。
后來(lái)在高中上夏令營(yíng)的時(shí)候，老師說(shuō)“聽(tīng)好了，以后這里就是你們的家”，我在下面暗暗搖頭。我的家永遠(yuǎn)是碧桂園的九二班，它已經(jīng)永遠(yuǎn)被定格在了照片上，那張照片我們不怎么整齊，有的穿裙子，有的穿褲子，甚至有的眼睛還看錯(cuò)了方向�？赡苡腥藭�(huì)偷笑，也許我們有很多缺點(diǎn)，但不管怎樣，這就是我們班。
我們總是不服從管教，總是懶懶散散，也總是吵吵鬧鬧。也許我們不是老師眼中的乖班，但在“大難臨頭時(shí)”，我們會(huì)齊心協(xié)力甚至同仇敵愾。
有時(shí)我會(huì)想，如果當(dāng)初我去長(zhǎng)沙市區(qū)的初中讀書(shū)，那我會(huì)變成什么樣？如果在市區(qū)讀三年初中中考成績(jī)我無(wú)法預(yù)料，但我可以肯定的是在市區(qū)讀書(shū)我不會(huì)有可貴批判的精神。
中考將我們分成好幾批次，放羊一般趕走了。但九二班對(duì)我的人生仍有不可磨滅的影響，因?yàn)槲疑械臒熁ㄔ谶@里綻放。感謝九2班讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感謝我的老師和同學(xué)們，陪伴我最幸福也最野性的三年！
青春的印記優(yōu)秀作文 篇27
那么短暫而冗長(zhǎng)的青春，你留給了誰(shuí)回憶？留給了誰(shuí)美好？
教室里的一顰一笑，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，無(wú)論遺憾，都不是你我的過(guò)錯(cuò)。或許人生真的沒(méi)有完滿(mǎn)吧，我才能在那樣一段美夢(mèng)中浮浮沉沉，感受著其中的意義，同時(shí)也享受了青春里一場(chǎng)美中不足的宴席。
又或許談不上意義。
只是，那是青春的一個(gè)開(kāi)始，所有的印象都在那一刻生了根，一點(diǎn)一點(diǎn)滋長(zhǎng)綿延，難以抹去。
我也曾與你一樣，也曾如你一般走過(guò)青春的縫隙。我也曾與你一樣，以為，窗外的梨花是這個(gè)季節(jié)的禮物，也曾如你一般凝視著花開(kāi)花落的梨樹(shù)。我也曾與你一樣，也曾如你一般期待著走出喧鬧的校園。
我們是冬天里最后的一片樹(shù)葉，一起期待著春天，靜靜地、輕輕地飄落。
你說(shuō)命中注定還有一劫，你說(shuō)那是痛苦的開(kāi)始，是命定的劫難，躲不了，也逃不掉�？墒�，現(xiàn)在的我們，是你變了，還是我變了？
后來(lái)，你不會(huì)笑了，我卻笑的更多了......
今夜，我靜坐在另一個(gè)校園里重讀著我們那段冗長(zhǎng)而短暫的青春，將那些回不去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一遍遍咀嚼。
誰(shuí)又在此刻和我一樣，如我一般細(xì)細(xì)的回味著我們?cè)?jīng)走過(guò)的青春呢？
是不是，所有這樣的時(shí)刻都變得沉重？是不是，我們理因安于天命？
天命又是什么呢？
青春的印記優(yōu)秀作文 篇28
雨后小路上的小水洼是雨的印記，跑道上早已被蒸發(fā)了的汗滴，是辛勤的印記，試卷上密密麻麻的字跡是努力的印記，那無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)著臺(tái)燈的夜晚，那無(wú)數(shù)張當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí)滴落過(guò)眼淚的試卷……都是青春的印記。
小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)很偏科的孩子，數(shù)學(xué)61分，英語(yǔ)98分，語(yǔ)文90分，因此，母親總是很苦惱，總是每天監(jiān)督我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，但那一長(zhǎng)串的題目和課本上一大片的定義幾乎讓我抓狂，我思維也許并不好，同樣的一道題目，別人看一眼就能知道解題方向，而我卻得讀兩遍，三遍，甚至五遍。記得那次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我拿著試卷，忐忑不安的站在家門(mén)口。心中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)借口，最終鼓起勇氣走進(jìn)了客廳，母親正在做午飯，聽(tīng)到我的腳步聲，快步向我走來(lái)。微笑著看著我，對(duì)我說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試考了多少分？”我把手中的試卷遞給了她，媽媽看到那醒目的56分，沉默著，這是我第一次數(shù)學(xué)不及格，果不其然，母親生氣了，她厲聲質(zhì)問(wèn)我為什么考的這么差？我哭著說(shuō)我數(shù)學(xué)好幾道題目都算錯(cuò)數(shù)了，母親看見(jiàn)我哭，心軟了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你改錯(cuò)題吧！”
中午只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我拿出草稿紙，在上面開(kāi)始解方程，母親坐在我的身邊靜靜得看著我。改題時(shí)，不時(shí)地提醒我哪里代錯(cuò)數(shù)了，哪里方程列錯(cuò)了。隨著時(shí)間的流逝，離該上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了，我急得邊哭邊寫(xiě)。母親讓我靜下心來(lái)認(rèn)真算題，告訴我還來(lái)得及，在母親的輔導(dǎo)下，我終于改完了錯(cuò)題，而那張帶著皺褶的試卷也成了我成長(zhǎng)的印記，至今仍被我保留在書(shū)架上。
我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)里的一句話(huà)：“初中這個(gè)階段只是你們?nèi)松牡谝徽n，它是一個(gè)起點(diǎn)，我希望你們以后走的更遠(yuǎn)，同時(shí)也希望你們歸來(lái)時(shí)仍是少年，帶著青春的印記，一起去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吧！”
青春的印記優(yōu)秀作文 篇29
夜色如墨，我孤身一人走在小區(qū)的路上，白色的燈光照在我的身上，投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。走出小區(qū)，大街上散步的人們?nèi)齼蓛�，談笑風(fēng)生。此時(shí)的我步履蹣跚，躊躇而狼狽。想起方才的一幕，我不禁追悔莫及……
“真是的，你現(xiàn)在怎么這么??嗦”。不耐煩的我甚至吼了起來(lái)�！拔夷敲醋霾欢际菫榱四銌��！眿寢尶粗�，眉毛擰成一團(tuán)，“這樣才能有效地提高……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我摔上書(shū)房的門(mén)，快速避開(kāi)媽媽以及她的解釋。為了揣摩一篇文章，竟然讓我再抄一遍，抄一遍就能提高寫(xiě)作水平了嗎？哪有這樣的媽?zhuān)∥曳锤械搅藰O點(diǎn)。
余怒未消，坐在書(shū)桌前的我憤憤地拎起書(shū)包，準(zhǔn)備完成老師布置的作文《青春的印記》�！扒啻河∮�，青春印記，哪有什么青春？哪來(lái)什么印記？”我嘟囔著，邊說(shuō)手邊在書(shū)包里翻騰著，幾遍過(guò)后，寫(xiě)作本始終沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中。“完了，作文本又落學(xué)校里了，這下又該遭到媽媽的數(shù)落了吧！”我心里咯噔了一下，“屋漏偏逢連陰雨呀！”我叫苦不迭。
走出書(shū)房，我硬生生地自言自語(yǔ)道：“去學(xué)校拿下本子�！币慌缘膵寢尪�(huà)沒(méi)說(shuō)放下手中的活，穿上外套，拿起手機(jī)和鑰匙，準(zhǔn)備和我一起去學(xué)校。我一句話(huà)也不說(shuō)，開(kāi)門(mén)沖下樓梯，媽媽趕緊一路小跑，追了上來(lái)。
我們倆一前一后走在小區(qū)彎曲的石板路上。媽媽的陪伴，趕走了我內(nèi)心的膽怯，卻似乎沒(méi)趕走我對(duì)媽媽的怨恨，我邁著大步朝前走�！白呗c(diǎn)兒�！眿寢屝÷暤卣f(shuō)。我的腳步更快了。“你慢一點(diǎn)兒，小心車(chē)”�！帮L(fēng)大，把拉鏈拉到頂！”“下次放學(xué)時(shí)要……”我再也忍受不了她無(wú)休止的嘀咕，一頭沖進(jìn)茫茫的夜幕中，一路狂奔……
回過(guò)頭來(lái)時(shí)，早已看不見(jiàn)媽媽的身影，我長(zhǎng)吁了一口氣，心中感覺(jué)無(wú)比快意，一種勝利者的得意寫(xiě)在我的臉上。我哼著汪峰的《我要飛得更高》，任性地踢著地上的石子，石子飛出去，劃出一道美麗的弧線(xiàn)。
我到教室取回作文本，漫無(wú)目的地走在回家的路上。雖已是暮春時(shí)節(jié)，可還是乍暖還寒。冷風(fēng)吹在身上一陣哆嗦，我不禁把衣服往上拉了拉。我一個(gè)人在路燈下慢慢地走著，看著路燈拖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我越走越慢。我不想回家，不想見(jiàn)到媽媽?zhuān)幌朐俾?tīng)到她的嘮叨。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)給你吃�！鄙砗髠鱽�(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我回過(guò)頭去，一個(gè)小男孩胖乎乎的，舉起一個(gè)棉花糖湊到一個(gè)年輕女子的嘴邊。棉花糖蓬蓬的，軟軟的，像一朵盛開(kāi)的蓮花�！皩殞毠�，媽媽吃�！蹦贻p的媽媽張大嘴，佯裝吃了一口，咂著嘴，好像很香的樣子，臉笑得像一朵盛開(kāi)的花，正如小男孩手中紅色棉花糖。我愣住了，這一幕是多么的親切，多么的熟悉！
淚水不禁奪眶而出，一幕幕情景就像放電影一樣出現(xiàn)在眼前：周末上英語(yǔ)課前，媽媽為了讓任性的我喝口熱豆?jié){，一口氣爬上七樓，趕在電梯前出現(xiàn)在教室門(mén)口；冬天的傍晚，媽媽怕我餓著，把買(mǎi)來(lái)的漢堡用圍巾層層裹著放在包中，迎在校門(mén)口；我的作業(yè)本夾進(jìn)她包里，她怕我被老師批評(píng)，輾轉(zhuǎn)托一位陌生的叔叔給我捎來(lái)作業(yè)本……多少個(gè)日日夜夜，多少次焦急的等待，多少次殷切的期盼。曾經(jīng)，我的媽媽也是這么年輕，而今，媽媽頭上的白發(fā)已無(wú)法被黑發(fā)所掩蓋，皺紋也已爬上她的眼角。我現(xiàn)在是怎么了？我卻這樣對(duì)待我的媽媽?zhuān)y道這就是我的“青春期”？
羞愧瞬間如潮水般涌來(lái)，我為自己的叛逆羞愧，為自己的沖動(dòng)后悔，我恨不得立刻奔回家中，向媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。思潮翻滾，我不禁加快了腳步。一進(jìn)家門(mén)，迎接我的是媽媽急切的目光，一桌飯菜正散發(fā)出熟悉的香味，熱氣氤氳……
什么是青春印記？有些莽撞，有些沖動(dòng)，有些叛逆……也許這都是青春特有的印記吧！我打開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)……
青春的印記優(yōu)秀作文 篇30
我的青春，在懵懵懂懂中，磕磕絆絆下，跌跌撞撞地前進(jìn)著。
悸動(dòng)
在鏡子前，照著自己的臉蛋，劉海又變長(zhǎng)了，臉上多了一些痘痘。望著褪去的童稚，臉上有的盡是成熟。我在無(wú)形的時(shí)光里已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大，沒(méi)有了小時(shí)候的天真�，F(xiàn)在的我顯的十分的穩(wěn)重。我的青春在悸動(dòng)，它肆意地在自己的世界中展示自己的個(gè)性。
我的青春在歲月中悸動(dòng)，它所釋放出的盡是青春的光彩。
叛逆
“你干什么進(jìn)我房間!亂動(dòng)我東西，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受!”進(jìn)入叛逆期后，這樣的吵架已成為家常便飯，是每日必不可少的功課，無(wú)論家長(zhǎng)的任何關(guān)心，我都不屑一顧，視為嘲笑我無(wú)能的理由。每天早上，當(dāng)父母準(zhǔn)備好早飯想邀我一同吃時(shí)，我總是會(huì)和他們大吵一架，為的就是他們打擾了我的晨夢(mèng)。青春期的我，心中有一顆叛逆的因子在虎視眈眈。它妄想控制我的思想，便可以一統(tǒng)我的天下。
我的青春，在叛逆中成長(zhǎng)。
不敗
上了初中，書(shū)本的增加，學(xué)業(yè)的加重�？墒�，有些同學(xué)卻讓我知道永不言�。好鎸�(duì)學(xué)習(xí)，他們總是永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思索，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué)，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來(lái)，原來(lái)自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)。挑打夜戰(zhàn)，換來(lái)的是同學(xué)異樣的贊嘆的目光。
才知道，青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我：“你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!”我會(huì)微笑道：青春，是我的好幫手。
青春的印跡，一步一個(gè)腳印。拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的品味，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路。而在這個(gè)的背后，留下了一排腳印，那就是青春的印跡……
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