書的魅力中學(xué)生作文
書的魅力作文(一)
有人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;有人說,書籍是知識(shí)的海洋;也有人說書籍是智慧的搖籃。而且我卻說,書籍是人生活的樂園。
讀書使我快樂。當(dāng)每次我被老師批評(píng),被家長打罵,我就會(huì)默默離開他們,走進(jìn)書籍的世界。在默默的讀書中,時(shí)間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識(shí)與情節(jié)使我漸漸淡忘了種種不快。
讀書使我快樂。成績上的下降,學(xué)習(xí)上的失敗,很自然地會(huì)使人垂頭喪氣,失去了挑戰(zhàn)的激情,同時(shí)也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當(dāng)這時(shí),書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會(huì)立刻使我增長了去面對(duì)困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂。
讀書使我快樂。當(dāng)我獨(dú)自在家或孤獨(dú)寂寞之時(shí),沒有什么能伴我度過孤獨(dú)而漫長的時(shí)光,唯有書籍。它能使我從孤獨(dú)中找到快樂。
讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識(shí),懂得了做人道理。并且它也使我提高了新聞?dòng)浾吣芰蛯懽魉,進(jìn)而提高了語文成績。
書籍--它如同人類的'靈魂。如果沒有了它,人類的思維將永遠(yuǎn)不再活躍;社會(huì)將永遠(yuǎn)不能發(fā)展;知識(shí)與智慧將永遠(yuǎn)不能傳遞。那么,現(xiàn)在就讓我們?nèi)フ湎恳幻肴デ趭^讀書吧,讓我們?nèi)ジ惺軙镊攘Γw驗(yàn)讀書之樂。
書的魅力作文(二)
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟!辈诲e(cuò)的。書是知識(shí)的海洋,帶著你乘風(fēng)破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結(jié)果;書是完美的結(jié)局,帶著你創(chuàng)造歷史;書又是樂趣的果實(shí),帶著你嘗試酸甜苦辣……
每一個(gè)人的成長過程,都離不開書,因?yàn)樗菬o言的老師。俗話說:“讀書破萬巻,下筆如有神!贝蠓渤晒φ,都是這樣,只不過是各取所需。每一個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),樂趣也各有不同,但是,書是知識(shí)的源泉,這一共識(shí)是相同的。前車之鑒,要實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的小康目標(biāo),必須重教育,提高全民素質(zhì),具體的行為還是讀書。
多數(shù)人把讀書已經(jīng)成為生活的組成部分。在繁重的工作之余,捧起書鉆研文化知識(shí)稱為充電;有的人在空閑時(shí)看書則是為了滿足精神娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;()有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,這就是書的魅力所在。
我們這一代同齡人大概都喜歡伍美珍姐姐的作品。她的作品特點(diǎn)是:寫校園里的幽默,是給我們減輕學(xué)習(xí)壓力的作品。笑料層出不窮,好戲天天上演!不信,你也看一下!一定會(huì)有同樣的感覺。最近,我在學(xué)習(xí)之余選了幾本,我還真的被它迷住了。晚上完成作業(yè)后我馬上就捧起伍美珍的《同桌冤家》,我感受到精神上的愉悅,說愛不忍釋一點(diǎn)都不過。
總之,讀書是一種擴(kuò)展知識(shí)的重要途徑;讀書,會(huì)使我們提高作文水平、開擴(kuò)知識(shí)面。
書的魅力作文(三)
我非常喜歡看書,漫畫書、卡通書、寓言故事和童話書,這些書都曾經(jīng)讓我百看不厭,而眼前的這本《誰動(dòng)了我的奶酪?》似乎比這些書都來得更有趣。
書中有四個(gè)主人公——兩只可愛的小老鼠嗅嗅和匆匆,兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們所要追求的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)存量豐富的奶酪倉庫,于是,他們就在四周住了下來,開始了他們的幸福生活。有一天,奶酪突然不見了,這個(gè)突如其來的變化使他們做出了不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即穿上了掛在脖子上的鞋子,開始出去尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪。而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于穿上了久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并找到了更好的奶酪。而哼哼卻仍郁郁寡歡……
奶酪自然是個(gè)比喻,它代表著我們生命中的任何最想要的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸;蚪】档取
生活在這樣一個(gè)時(shí)代,人們常常能感到自己的奶酪在變化,而真正的解決方法就是刪去那些美好的記憶,去尋找另一份奶酪。
《誰動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把鞋子掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
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