關于為自己鼓掌作文
關于為自己鼓掌作文1
今天下午,我特別高興,因為我吃到了大蘋果。
上午,老師說:“哪個同學1-15課古詩文全部背誦過,下午上課時就發(fā)一個大蘋果!
下午一到校,身為組長的我,就積極組織我們小組背古詩文。我們背呀背,背呀背,終于全部背誦過了,我簽了名,并且寫上四人已經(jīng)全部背誦過。
上課了,我迫不及待地跑到老師身邊排隊,等待匯報。終于輪到我了,我自豪地說:“我們小組四人已全部背誦過了!”老師點了點頭,笑著給我四只大蘋果。我雙手接過蘋果,把其中三只分給小組其他同學。我們吃著靠自己努力換來的蘋果,感覺格外香甜。
今天,我很快樂!
關于為自己鼓掌作文2
每個人來到這個世上,都想取得輝煌的成就,都希望自己所做的一切能夠得到別人的認可和掌聲,但實際上并不是每個人都能神采飛揚地站在燈火閃爍的舞臺上,有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事,不被人注意,不被人重視。面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與平庸,這又何必呢?只要你真真實實地生活,活出真真正正的自我,即使別人不為你喝彩,你還能為自己鼓掌。
也許你只是一棵小草,常被人們忽視,甚至會被人們無意的踐踏。但在春天來臨時,你為這美麗的春天增添了一抹綠色,給大地披上了一件新衣,給人們以視覺上的享受……這些就是你的功勞,你默默無聞地給大自然帶來了一片生機勃勃的景象。你應該為此感到欣慰,你應該為自己所做的事而鼓掌。
也許你只是一支蠟燭,比不上歌舞廳里高掛的吊燈,常被人們遺忘在某個角落。但你具有“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。你的外表雖不高貴華麗,但你為人們的付出無人能比,你應該為此感到自豪,為自己的付出而鼓掌。
也許你只是一塊石頭,矗立在山中,終日承受日曬雨淋,丑陋不堪而又平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里。但你不必自悲難過,長久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方,人們都應該向你學習這種不怕風吹雨打的頑強精神,你應該為此感到驕傲,你應該為自己頑強拼搏的精神鼓掌。
為自己鼓掌,沒有半點虛偽和掩飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑。
為自己鼓掌,不要在乎別人的眼光,有首歌中唱道:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢地自我欣賞……”我們要做自己的欣賞者。
為自己鼓掌……
關于為自己鼓掌作文3
優(yōu)美的旋律,飛揚在校園的每個角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》,心總會隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。
那是一場元旦晚會,我們都準備了各自的節(jié)目,排練了好久,就為了在這一個晚上,展現(xiàn)出自己的風采。
節(jié)目一個個結(jié)束,臺下的掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了,可腳卻不聽使喚地發(fā)抖,我的手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的舞臺。
在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發(fā)不出一丁點兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺上,不知過了多久。臺下的觀眾起了騷動,難聽的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。
我的腦子一片空白,眼淚不爭氣地往下流。我再沒有勇氣站在這里,轉(zhuǎn)身逃離開了。
后臺的同伴們,有的用同情的眼神看著我,有的正低頭竊竊私語。不止舞臺,連后臺,我也待不下去了。
奔出校園,我漫無目標地走在大街上,沒有人理會我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能干些什么。
哭紅了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開房門,父親望著我,一臉心疼的樣子。
父親把我拉到他跟前,為我擦去眼淚。問:“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣!
此時,我心中所有的委屈都涌上了心口,淚水再次模糊了雙眼。
“爸爸,我的元旦晚會被自己搞砸了,沒有人為我鼓掌!
“那你努力過了嗎?”父親說。
“我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風采,可上了舞臺,卻什么也干不了!
“只要你用心了,努力了,不管結(jié)局如何,就算沒有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因為你盡心了!备赣H肯定地說。
父親的話讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢想的舞臺上,并為之努力。
校園的那一幕早已被人遺忘在風中,可我從未停止為自己鼓掌……
為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無愧于心,或在人生旅途中有了新的認識,你就可以為盡情地為自己鼓掌。
關于為自己鼓掌作文4
一位歌手向一位長者抱怨道:“為了唱好一支歌,我不知要練多少遍,下多少功夫,流多少汗水,可每次表演后的掌聲總是那么稀稀落落!遍L者捋了捋須道:“別人不為你鼓掌,那你就為你自己鼓掌呀!”
看到這里,你可能會覺得長者太狂妄自大了。為自己鼓掌?這豈不是王婆賣瓜―自賣自夸?
不!不是這樣的!為自己鼓掌,不是盲目的驕傲自滿,更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌,是建立在客觀基礎上和自信,是對自己清醒而正確的認識,更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。
在一個不起眼的小軍營里,有一個樣樣訓練拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓斥他,伙伴信嘲笑他,但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話:“約翰,你行,你是一名好兵,也一定能成為一名將軍。后來,他果然成為了一名將軍。
讀了這個故事,你是唏噓不已,目瞪口呆,還是仍然不屑一顧?但不管你對此的態(tài)度如何,這都是一個真實的故事,一個發(fā)生在我們身邊的故事。
著名漫畫家吉米自幼喜愛畫畫,他對線條和色彩有著天生的敏感和興趣?墒牵缙谫p識他作品的人屈指可數(shù),為了鼓勵自己,他在每幅畫的后面寫了一行小字:這是吉米的畫。也許現(xiàn)在還不算成功,但他準能成為一名出色的畫家。后來他成功了,他的每幅畫,都可以賣到成千甚至上萬英磅,許多資深收藏家爭先恐后地購進他的畫。
試想,若沒有槍托上的那句話,約翰怎么可能統(tǒng)帥千軍萬馬?若不是畫后面的那行字,吉米又怎能成為一名優(yōu)秀的漫畫家?
為自己鼓掌,為自己喝彩,豈不是前人的人生智慧所得?
也許你是一只小小的麻雀,論輕盈你不及燕子,論強健你不及雄鷹,論美麗你不及孔雀,認聲音悅耳你不及黃鶯。但是,請你為自己鼓掌,因為你擁有翅膀,擁有與藍天接觸的機會!
也許你是一朵默默的小花,人們總是贊美牡丹的高貴,桃花的`濃艷,茉莉的清香,水仙的淡雅,卻沒有一束目光投向你。但是,請你自己鼓掌,因為你擁有色彩,擁有芬芳!
也許你是山中的一塊頑石,丑陋而平凡。風吹,日曬,霜打,雨淋,你被人遺忘,受盡折磨。你不能成為馬路的一部分,不能立于高樓之上更不能被做成雕像流芳百世。但是,請為你自己鼓掌,長久地屹立不倒,便是你永恒的驕傲!
歷史就你一部電影,主角只是少數(shù)。他們的事跡被刻在歷史不朽的石碑上,他們贏得了人們的鮮花與贊美。而那大多數(shù)的配角,只能默默地不為人知。既然沒有人為你鼓掌那就自己為自己鼓掌吧!
關于為自己鼓掌作文5
“掌聲響起來,我心更明白……”老歌手洪亮的歌聲在我耳邊響起。曾經(jīng),我多么希望能有人為我鼓掌,哪怕一下也好,可惜至此沒,我想將來也不會有,因為我自認為自己不會盲目追求那些沒有價值的榮譽,因此也不會有掌聲。然而當我聽到這首經(jīng)典老歌時,原來固執(zhí)的想法因為這首歌而動搖了,在我的靈魂深處有了“掌聲”一詞。就這樣,我一天一天盼望著掌聲……
有一天,美術老師把我叫到辦公室,讓我畫幅以“心情”為題的圖畫,要參加寧波/臺北舉辦的“畫心情”活動。聽到這消息,我第一次因為代表學校參加比賽而感到興奮了,我想我已在不知不覺中,在《掌聲》這歌曲中懂得了榮譽,懂得了榮譽帶來的掌聲了。我立刻答應了老師的邀請。
晚上,我就翻雜志,找一切有關圖畫的資料,我花了3個小時的時間,還是沒有找到如意的圖畫,我快要放棄了,放棄榮譽,放棄掌聲了,但另一個來自內(nèi)心的聲音又在對我說:“不可以,不可以的,你一定要讓掌聲響起的”。聽到掌聲一詞,我又被震撼了,我決定,我不在那些雜志上尋找,而在生活中尋找靈感了。于是,我回想每天的生活,每天的生活是如此平淡。突然,我想了什么,想起自己在放學后與妹妹一起喂小雞吃米時的愉悅心情,頓時覺得心胸開朗許多,我想,我找到靈感了,展開畫布把14歲的生活描繪了下來,我也終于明白14歲的年紀沒有深沉,是我該展現(xiàn)自己的時候了,該嘗嘗掌聲的時候了。第二天,我把草稿交上去,老師又幫我修改了一下,讓我畫在4K的紙上。為了得到掌聲,我努力畫了,整整畫了七天,每天在書包里塞上顏料,調(diào)色盤,可重了。終于在第七天,一幅美麗的畫展現(xiàn)在我眼前,七色的太陽下,有一個女孩和一個比女孩小點的孩子,正在喂小雞,她們踩在綠油油的草地上,臉上掛著幸福的微笑。我把這幅參賽畫交上去,老師見了直夸說好,我也笑了,我想這是我最燦爛的笑容吧!掌聲應該離我不遠了。
時間過了很久,圖畫獲獎的消息一直未傳來,我得不到掌聲和榮譽了——盡管付出過代價,但……正當我陷入失落的境界時候,《掌聲》這首歌又響起,再一次地激勵著我,我被感動了,一天一天盼望著獲獎的音訊。星期一,做早操時,老師走到我身邊對我說:你的圖畫獲得了優(yōu)秀獎,很不錯哦!星期六下午到寧波去領獎。霎時,我覺得掌聲在身邊了一樣。五天時間過去了,一直盼望的星期六也來了,下午,我去領獎,地點在寧波大劇院,寧波市教育局副局長宣布獲獎名單,我也在其中,該領獎了,還未走上獎臺,掌聲已響了起來,我終于體會到掌聲的滋味,音樂再度響起,我的雙手也已控制不住自己,隨著音樂為自己拍起手來……
“掌聲響起來,我心更明白……”這首老歌激勵了我,讓我懂得掌聲,但不能過分地追求榮譽。
在我的人生中,這是第一次我為自己鼓掌,以后,我不會讓機會白白地失去,應該把機會牢牢抓住不放,享受自己努力過而換來的掌聲。人生能有幾回為自己鼓掌的時候,我該把握了,該為榮譽打拼了。打開窗戶當作畫布,涂出最美的顏色展現(xiàn)青春,在青春的綠蔭中為自己鼓掌。
“掌聲響起來,我心更明白……”
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