楊老師的“笑”作文
我們的新班主任楊冬云老師,在短短的開學(xué)不到一個(gè)月的時(shí)間里,便讓我們認(rèn)識(shí)到了他的種種“笑”。
楊老師的“皮笑肉不笑”首先給了我們一個(gè)下馬威。新學(xué)期剛開始的幾天里,我們常常能看見楊老師在英語(yǔ)課上,一有同學(xué)接話,講小話影響到課堂時(shí),楊老師便會(huì)“皮笑肉不笑”地對(duì)當(dāng)事的同學(xué)說(shuō):“呵呵,體育課留下來(lái)!碑(dāng)時(shí),我想:“楊老師不會(huì)很嚴(yán)厲呀,還沒以前的班主任葉老師嚴(yán)呢!”
等我們上完體育課回來(lái),便聽見被“罰”的同學(xué)在訴苦和反省:“我以后再也不講笑話了,站十分鐘,坐十分鐘,一站一坐,真是生不如死!”那一刻,我心里咯噔了一下,心想:楊老師居然比葉老師還厲害,好險(xiǎn)這次不是我,否則絕對(duì)要了我這小命不可。
然而,不幾天,楊老師的“微笑”便讓我緊張的心放松了下來(lái)。就在今天,英語(yǔ)課上,楊老師讓我們背“Be”的一般過(guò)去式。我背得挺流利,楊老師露出她那“難得一見”的“微笑”,沖我豎起大拇指,“Verygood”。要知道,從來(lái)沒有一個(gè)英語(yǔ)老師給過(guò)我這么高的評(píng)價(jià),我忽地一下覺得小胸脯挺高了許多。我對(duì)楊老師和她的英語(yǔ)課的.好感又提升了許多。
楊老師,這位“深藏不露”的女老師,她不笑也不生氣的時(shí)候,我可看不出她到底在想什么。她不笑時(shí),似乎有些友好,似乎有些生氣,又似乎有些同學(xué)令她開心,有些同學(xué)讓她生氣、操心。她不笑時(shí),我不大敢和他溝通,如果她那時(shí)心情不好,豈不是自討苦吃。但如果你有幸,看到她開心,聽到她那熱烈的英文歌,那你也會(huì)覺得自己是世界上最快活的人了。“我還是不要去招惹她吧,你根本不知道她在想什么”“不,如果楊老師的心情好,那我就很快知道一些問(wèn)題的答案了,這是個(gè)值得你去用心情交換的老師”,這兩個(gè)念頭就像兩只小精靈,讓我搖擺不定,不知何去何從。
楊老師的“笑”可不止這些,只是她還沒表現(xiàn)出來(lái),你等著瞧吧,她有你好看的。
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