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          小學(xué)敘事的作文

          時(shí)間:2022-12-15 18:11:23 雪桃 敘事 我要投稿

          小學(xué)敘事的作文(通用24篇)

            相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文的”六要素“是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。如何把敘事作文做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)敘事的作文(通用24篇)

            小學(xué)敘事的作文 篇1

            漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。

            那是上學(xué)期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉!蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的'跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。

            我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng),似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了,”不一會(huì)兒,就有十幾只了?粗@些小東西,弟弟笑著說:“和世界說再見吧!”

            我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個(gè)小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙,火終于滅了。

            從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會(huì)犯了。

            小學(xué)敘事的作文 篇2

            隨著時(shí)間的流逝,許多事情都已漸漸忘記了。但是有一件事讓我記憶猶新。

            那是暑假里的一件事情。有一天媽媽對(duì)我說:“我們來一起做一個(gè)小小的試驗(yàn)吧!”我急切地問:“做什么試驗(yàn)?zāi)兀俊眿寢屨f:“植物雖然沒有眼睛,但是它們還是會(huì)追尋陽光的。你不相信的話,我們現(xiàn)在就開始試驗(yàn)吧!”媽媽一邊說一邊把綠豆放進(jìn)了一個(gè)透明的杯子里,并倒上一些清水。第二天,所有的'綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的世界呢!第三天,綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說:“我真棒、我真行!”第四天,大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問題一樣。第五天,我看見有九顆綠豆都“站”起來了!到了第六天,它們真的像媽媽所說的一樣:它們往有太陽、有空氣的地方生長著,好像是有一種無形的力量,牽引著它們往同個(gè)方向生長著。其他的沒有“站”起來的綠豆已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭……

            直到現(xiàn)在我還時(shí)常想著這件事,其實(shí)大自然也有它的自然法則——優(yōu)勝劣汰。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀坏囊徊糠,我們也要努力的適應(yīng)這變化的世界,讓自己更加陽光,更加向上。

            小學(xué)敘事的作文 篇3

            做錯(cuò)了事,才知道悔改。走錯(cuò)了路,才肯回來。

            那是今天下午我放學(xué)回家以后,我情不自禁地盯上了一部電影。電影并沒有看完。奶奶就叫我去做作業(yè),我完全不當(dāng)一回事,又多了一會(huì)兒,奶奶再一次叫我去做作業(yè)。我才極不情愿的去做。可一看到作業(yè),滿腦子都是電影。所以一個(gè)題都不會(huì)做,我準(zhǔn)備上網(wǎng)查。可是,查著,查著,一個(gè)鬼主意重我心頭涌出。心想:現(xiàn)在還早得很,不如把電影看完吧!我把電影的名字打了上去。可還是不給敢打開。突然,不知什么東西給予了我勇氣。我板著臉將網(wǎng)頁打開了。不知什么時(shí)候,爸爸走了過來,我正看得入神,沒反應(yīng)過來,等到我察覺的時(shí)候,爸爸已經(jīng)在我身后了,此時(shí)我的心怦怦的跳個(gè)不停,眼睛直勾勾地看著爸爸。如果此處有個(gè)地洞那該多好啊!不知所措的我害怕極了?勺屛乙庀氩坏降氖,爸爸走進(jìn)我,撫摸著我的頭神情嚴(yán)肅,語重心長地說:“人生豈能不犯錯(cuò),但不可一錯(cuò)再錯(cuò)!庇谑前职洲D(zhuǎn)身就走了。聽了爸爸的話,我的心一下子平靜了許多,可是我的'臉一下子變得通紅,我好慚愧。也很后悔,但我已經(jīng)做錯(cuò)了,該怎么辦呢?于是我想去了老師曾經(jīng)說過,只有能知錯(cuò)就改,就是好樣的。

            我會(huì)將今天的一幕記在心上,不會(huì)再重蹈覆轍。

            小學(xué)敘事的作文 篇4

            在某一個(gè)地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因?yàn)檫@些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過的行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。

            后來,一滴小雨露掉進(jìn)了小河。

            雨露對(duì)小河說;“河伯伯,請(qǐng)您收留我吧!我已經(jīng)沒有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說;“收留你也可以,不過這的環(huán)境不太理想,你可能一時(shí)適應(yīng)不了!庇曷扼@奇地問;“為什么。俊毙『訃@了口氣說;“就是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,不再像原來那樣清澈美麗,而且我這兒也因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因?yàn)檫@樣,我才勸你離開這兒的!庇曷秱牡恼f;“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的',原來水里也不怎么好過呀!闭f完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來。”

            于是,原來那條小河干了。

            小學(xué)敘事的作文 篇5

            我家院子一年四季常青,到處都彌漫著綠色。深得我喜愛。

            剛走進(jìn)我家院子,最引人注目的是一群碧綠的紅豆杉簇?fù)碇豢瞄L滿黃金的桂花樹和一塊大石頭的景象,這簡直就像一個(gè)成語:鶴立雞群。先來看紅豆杉,紅豆杉有很多枝條,都長滿了刺刀似的葉子。整個(gè)紅豆杉,活像一輛綠色的戰(zhàn)車。這樣說來,我的院子里幾乎都是紅豆杉,豈不是一堆戰(zhàn)車嗎?而桂花樹和那塊黃色石頭就是兩位將軍,在神奇十足地指揮戰(zhàn)斗。再來看那塊黃色石頭,它的`長相特別奇怪。說它像駱駝,不像;說它像魚兒,也不像;說它是像老母雞……對(duì),它就像老母雞,你看它的下面有許多小石頭,豈不像一只老母雞在生蛋嗎?最后來看那棵桂花樹,它蒼翠挺拔,那翠綠的葉子里泛出許多金黃的桂花,像掛滿了金光閃閃的黃金,一陣風(fēng)吹來,它活像一棵搖錢樹,許多“金子”掉下來。人們爭先恐后沖了過來,瘋狂地?fù)寠Z桂花,這是最熱鬧的時(shí)候,把桂花做成桂花糕、桂花茶……這是大自然給我們的禮物。

            院子的結(jié)構(gòu)是每一個(gè)花壇都對(duì)應(yīng)一個(gè)樓房,如果換成打仗來說的話,是一排盾兵,一排步兵,盾兵在前,步兵在后,由石頭桂樹兩將軍統(tǒng)領(lǐng)。這個(gè)院子還有許多活動(dòng)設(shè)施,這些都像一些投石車,這些沙子,就像一堆炮彈,數(shù)也數(shù)不清。我的院子就是這樣,一年四季都不會(huì)改變。

            我愛我的院子!我希望它能變得更美。

            小學(xué)敘事的作文 篇6

            什么是失敗?有人說從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星,成為揮之不去的記憶。

            那天,老師告訴我們明天要考試,要好好復(fù)習(xí);氐郊依铮瑡寢屨f:“你可要考個(gè)95分啊!”

            考試開始了。我看了看那張?jiān)嚲,一共分為四大題:第一題是填成語,第二題是按要求改寫句子,第三題是閱讀,第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開始填空了,起初有幾個(gè)成語很簡單,但后來,十個(gè)空我就有五六個(gè)不會(huì),我冥思苦想,總算胡亂的寫完了。在第二題和第三題里,我艱難地答題,就好似五關(guān)斬六將那樣。

            終于到了第四道題了,我看了看時(shí)鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙,用十分鐘的時(shí)間把它起稿完,再用5分鐘的時(shí)間把作文修改完。在那最后的那一秒里,我終于把作文寫好了。

            老師在第二天公布了成績,我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對(duì)我提的要求差了10分之多!那時(shí),我傷心極了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的.淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭了出來。

            回到家里,媽媽不但沒罵我,還摸著我的頭,說:“孩子,一份耕耘,一份收獲。你以后要多積累,考試才能鎮(zhèn)定自若!

            現(xiàn)在,我想通了:失敗乃成功之母。就要與失敗才會(huì)成功。如果你現(xiàn)在讓我選一條路,那我將勇敢地告訴你:“我選擇失敗!”就讓里面的無數(shù)艱難挫折將我磨煉得更加頑強(qiáng)吧!

            小學(xué)敘事的作文 篇7

            由于放假時(shí),我要在家里照顧三歲多的表弟,而表弟吃飽飯后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就愛上散步了。

            我們?cè)陲埡笊⒉降膬?yōu)點(diǎn)是:散步時(shí),心臟較快收縮,使心血輸出量增加,血流加速,促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)心臟是很好的鍛煉。通過堅(jiān)持散步鍛煉,血管壁平滑肌能得到舒張,血管彈性增加,毛細(xì)血管鋼的開張?jiān)龆,明顯增加微循環(huán)血流量,降低血糖和血壓,減少血凝;另外,散步能夠加強(qiáng)和改善消化腺功能,并能促進(jìn)胃腸規(guī)則蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力,還可以減少腹壁皮下脂肪的.堆積。散步適合平時(shí)活動(dòng)較少的人,尤其是長時(shí)間伏案工作的人,也適合于身體較胖或胃酸過多的人。有助于促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身體健康的。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。

            我放假時(shí),常常帶三歲多的表弟去散步,我們走著走著就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他亂拿了一個(gè)棒棒糖,然后就叫我買給他,所以我就買給表弟了。我有時(shí)候也會(huì)帶表弟去附近的學(xué)校走一走,那邊有一個(gè)籃球架,我散步時(shí)就會(huì)跟表弟、表妹去那邊玩球。

            我覺得散步是一個(gè)緩和的運(yùn)動(dòng),尤其現(xiàn)代人常常不愛運(yùn)動(dòng),所以我建議散步這個(gè)運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)在哪里都可以做,是一件非常好的活動(dòng)呢!

            小學(xué)敘事的作文 篇8

            “走,散步去。”母親站在門口,高興的像個(gè)孩子。抬頭,燈光刺眼;厥,母親笑得開心。終是不情愿地放下筆,走出門。

            一路上,母親幾次想牽我的手,我卻有些生硬,一點(diǎn)一點(diǎn)把手抽離。我感覺得到,母親的身子明顯僵了一下,但表面卻依舊有說有笑,說的無非是那老生常談的話題:我小的時(shí)候。

            我腦子里卻滿是復(fù)雜的幾何題,不愿聽,故意放慢腳步,落在母親身后。路燈燈光灑落肩頭,將我們彼此的影子拉得老長,老長。

            不知什么時(shí)候母親漸漸噤了聲。唯有秋風(fēng)吹得那路旁竹林沙沙作響。心中一陣涼意。

            “媽媽抱!蔽L(fēng)中夾雜著稚嫩的童聲,秋風(fēng)竟有了些暖意。不禁抬眸,才發(fā)現(xiàn)母親竟也抬著眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望。

            一對(duì)母子,孩子似乎兩三歲,笑著向那位母親撒著嬌,那位母親微笑,在孩子那胖嘟嘟的臉蛋上。輕輕將孩子抱起,漸行漸遠(yuǎn),溫暖靜謐。

            有多久了?不禁這樣問。多久不曾與母親談心了?只記得好久好久了吧。

            “媽!蔽疫~著小碎步跑向母親,頭倚在她的肩上。母親的身子又明顯的僵了一下,但嘴角卻忍不住的上揚(yáng)。

            "你呀!”母親拍著我的手笑著嘆氣。

            “媽,對(duì)不起啊!蔽?guī)е敢馊鰦伞?/p>

            “恩?”母親做出一副什么都不懂的.樣子。

            “沒什么了啦!蔽覕[擺手。"你給我講講我小時(shí)候吧。”

            “好啊”母親笑靨如花。

            月色朦朧,在夜色之中,我與手牽著手,談笑聲愈來愈溫馨,無非就是那老生常談的話題:我小的時(shí)候。

            小學(xué)敘事的作文 篇9

            第一次遇見男神是在學(xué)校的飲料機(jī)旁邊,真的有一種眼瞎的感覺,上學(xué)期竟然沒有看到男神的存在。

            男神很帥,陽光,愛笑,雖然有一顆牙沒有了,但還是很可愛。每當(dāng)同桌說男神矮時(shí),我會(huì)辯護(hù),是同桌太高168的身高,說別人矮。再說男神才初二呢,說不定以后會(huì)長多高。別人笑我花癡,卻不知道我只對(duì)男神犯花癡。

            遇見男神無數(shù)次,每次都記得,但記得最深的一次是合唱賽,自己班唱的很差?梢娔猩癜喑煤芎。男神回到觀眾席后,坐在最后一排恰巧我在倒數(shù)第三排坐著,男神在用手撐著額頭,閉上了眼。頓時(shí)我的目光看向了他,連續(xù)看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一個(gè)大花癡。我沒理,導(dǎo)致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。

            體育課看到了男神,才發(fā)現(xiàn)他們的體育課有一節(jié)和我們的一樣,從那以后,天天祈禱那節(jié)課不要下雨。去體育館看男神打籃球,明明看不懂,也看不清,但總是瞇起4.7的`眼睛從遠(yuǎn)處看男神。因?yàn)槟猩衩看味纪涀约菏钦星蝮w質(zhì),每次被人罵說我一來羽毛球就往我著飛。無所謂只要有男神就行,但他們的聲音能小一點(diǎn)嗎。

            在信息課前爬樓梯又看見了男神,正好面對(duì)面,同桌用書打我的背,有點(diǎn)尷尬的從他旁邊經(jīng)過,在信息課上有犯起了花癡。

            男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。

            算了,自己繼續(xù)犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。

            小學(xué)敘事的作文 篇10

            耳邊只有我的喘息聲……

            頭上頂著似火的驕陽,口干舌燥。目光向著無際的跑道,一度迷惘……

            運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一千米比賽,我仍然記得賽前我是如何的驕傲,如何的向同學(xué)們夸下奪冠的?,如何蔑視其他的選手。

            隨著發(fā)令槍前的一抹白煙,我們?nèi)珉x弦之箭般向前沖去。我一度處在領(lǐng)先的第一軍團(tuán)中,借著眼前的對(duì)手阻擋著風(fēng)。

            一圈,兩圈,我胸口的起伏不斷加快……

            到了第三圈也就是五百米時(shí),一直微微領(lǐng)先我的選手逐漸增大了我與他們之間的距離,我咬緊牙關(guān),機(jī)械般地用力擺動(dòng)雙腿。乏力,炎熱困擾著我,一股無力感由心而生。

            我如迷失于蔚藍(lán)的小舟,看向一望無際的大海,找不到屬于我的坐標(biāo),僅僅憑借求生的欲望艱難地?cái)[動(dòng)著雙腿,雖然始終處于第二名的位置,但與第一名的差距越來越大,而身后的`腳步聲也逐漸逼近……

            我的內(nèi)心重復(fù)著一個(gè)聲音:“不能放棄!”

            模糊的視線逐漸清晰,使我看清了為我加油的同學(xué),他們信任的眼神,他們不間斷的加油聲,使我再次明確了目標(biāo)——冠軍。

            我暗暗提勁,悄無聲息地追上了第一名選手,盡量小聲而大口的喘息,一百五十米,一百米……,我心里默念著。

            最后五十米,我猛然發(fā)力,以迅雷不及掩耳之勢超越了第一名選手,而他顯然是不知我竟然還有沖刺的體力,等我超越之后,才想發(fā)力追趕,但是為時(shí)已晚,我已經(jīng)越過了終點(diǎn)……

            那次比賽的經(jīng)歷刻骨銘心,時(shí)常激勵(lì)著我,在困境中永不放棄。

            戰(zhàn)勝自己,超越極限!

            小學(xué)敘事的作文 篇11

            今天正午,爸爸出去買了我最喜歡的菜“螃蟹”。關(guān)于“螃蟹”我一向有著好感:記住小時(shí)候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,并且每次吃螃蟹都可分到兩只,可我又不會(huì)吃,只好辛苦父母,讓他們幫我剝一下,可剝出的滿滿一蟹殼肉在我口中三下兩下就消失的無影無蹤,為了節(jié)約蟹肉通通倒在碗里,混著大口飯一同吃下去,這樣既節(jié)約肉塊,飯還吃得快,真可謂是一舉兩得。 稍大一點(diǎn),我已經(jīng)會(huì)剝了。

            在吃飯時(shí),我學(xué)著父母的姿態(tài),不把肉立刻吃掉,而是存積在蟹殼里,然后再吃掉。想那其時(shí)半個(gè)螃殼的`肉還不行我1/4的飯哩,由于那肉真是太鮮、太美了! 記的還有一次,我和媽媽都鬧了個(gè)笑話。我倆正午了3只螃蟹 ,原計(jì)劃把剩余的2只螃蟹 留到晚上再吃,不過那螃蟹太誘人了,讓咱們無法控制住自己,終究仍是在它那激烈的引誘下,成為咱們的腹中之餐。可是直到今天,我仍不大會(huì)吃螃蟹 ,吃出來的渣渣,上面盡是些碎肉,而媽媽如同練成了辟邪劍法,給我剝大腳時(shí),肉上居然毫無損害,這點(diǎn)與鯊魚吃企鵝有些類似。媽媽真不愧是吃螃蟹的熟行。 然而這暗地卻是一場悲慘劇。

            咱們吃了螃蟹不就等于殺害了許多小生靈嗎?照理,假如按法令來說,早應(yīng)該槍決了,而法官也在日夜不停地殺生著?梢姷萌祟愂亲顕(yán)酷的。而螃蟹的前史卻遠(yuǎn)比人類悠長許多,如此說來,“尊老愛幼”這句話也是虛偽的嗎?這件事讓我一面驚嘆不已,一面又使我永久悔過。但我又無法忘卻這蟹肉之美。悲哉!哀哉!

            小學(xué)敘事的作文 篇12

            今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課(如果不做操,自由活動(dòng)的話)。

            “叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的'響起,我箭一般飛快地沖了出去,跑到了籃球場。令我惋惜的是籃球場上空無一人,我只能百般無聊地坐在石板上。

            一會(huì)兒,上課鈴響了,我從石板上猛得蹦了起來,趕緊去站隊(duì)。很快,六條隊(duì)伍便站好了,體育老師給大家發(fā)了球后,便讓我們自由活動(dòng)了。

            “該找誰玩呢?”我雖手里捧著一個(gè)沉甸甸的大籃球,卻不知該找誰玩!皫彝嬉幌拢 睏钇甲吡诉^來對(duì)我說。我非常樂意地答應(yīng)了!拔覀儌z一家,十五個(gè)保家,怎么樣?”我提議!皼]問題”。楊萍答應(yīng)了。

            首先是我投籃,經(jīng)歷了上次體育課的一件事,我堅(jiān)定地認(rèn)為離球籃越近,就越好投。于是,我站在了球籃向前一點(diǎn)的地方,準(zhǔn)備投籃。也許是因?yàn)樘o張了吧。我?guī)状螠?zhǔn)備投時(shí)都停了下來,楊萍急了,催我趕緊投。我無可奈何,只好把位置對(duì)齊,閉上眼,使勁把球向上扔。“耶!耶!投進(jìn)去了!”楊萍大聲喊著,我定睛一看,球正在離球籃不遠(yuǎn)的地方滾動(dòng)著。“不會(huì)吧,開門大吉耶!”我發(fā)出自己的感慨。

            接著是楊萍投。她拿到球后,踮量了一下,就毫不猶豫地把球拋向了空中!?”得一聲,又搶來球開始投籃了。

            ……

            下課了,我穿著已被灰塵弄臟的衣服,回到了教室。

            小學(xué)敘事的作文 篇13

            散步是一種境界,它可以陶冶情操,頓悟自然的本質(zhì);散步是一種思考,它可以給人靈感睿智的哲思涌入心頭;散步是一種溫暖,它可以給人感動(dòng),詮釋著親情的含義。

            獨(dú)自漫步于田間,河邊,湖畔看微風(fēng)輕拂稻草,淡淡的草馨香漸入心上,又聽蛙聲片片,子規(guī)啾啾,聲聲的蛙鳴鳥啼,看湖面波光粼粼,聞稻草淡淡馨香,聽自然聲聲呼喚。閉上眼,感受著清風(fēng),聆聽著聲音,嗅著稻草香。感受著這一切,擁抱著這一切。于是,在散步中頓悟了自然的本質(zhì)。

            清晨,在朝露剛剛凝結(jié)在草葉間中,與父親在薄霧中散步,感受著清晨的寧靜,自然,清爽,一路上雖無太多的話,但心靈彼此的溝通,與父親的散步就是如此——安詳而寧靜。在淡淡的水汽中,嗅著泥土、花草的芬芳,穿越在薄薄的霧氣中,在與父親思維的碰撞中,睿智的哲思漸上心頭。

            夕陽西下時(shí),當(dāng)夕陽映紅了最后一顆塵土?xí)r我與父親母親一同散步,夕陽的余暉在汾河上泛起波光時(shí),告別了都市的繁忙,也謝絕了鄉(xiāng)村的'自然,這里是二者的兼?zhèn)洹T谀嗤、花朵、青草的芬芳中,又夾著一絲雨后的味道,我們?nèi)苏f說笑笑,感受著短暫的悠閑,回去的路上,我們不僅帶回了一身自然的味道,也帶回了那,深?yuàn)W而簡潔的親情的詮釋。

            無論在鄉(xiāng)村田野還是河邊湖畔;無論在清晨還是黃昏。散步,總可以感受自然,感受人文,感受著物質(zhì)更感受著精神和情思,花一些時(shí)間吧!散步中,你能感受到屬于你的另外一個(gè)世界。

            小學(xué)敘事的作文 篇14

            我們先抽牌選人物,我抽出了一張牌,翻過來一看,立刻眉開眼笑,因?yàn)樯厦鎸懼t色的“主公”二字。他們?cè)趪@氣,他們一個(gè)抽到了“內(nèi)奸”,一個(gè)抽到了“反賊”。而個(gè)人就是忠臣。

            分配好人物后,隨著“殺!”、“閃!”、“裝備八卦陣!”、“過河拆橋!”等技術(shù)語言源源不斷地從我們的嘴里像河水一樣涌出,我們的游戲也就開始了。游戲的規(guī)則是這樣的:主公可以殺忠臣,但有副作用;但是忠臣不可以幫助主公出“殺”或“閃”,保護(hù)主公;忠臣可以殺反賊和內(nèi)奸,且無副作用;反賊可以殺任何人,但需一個(gè)一個(gè)殺,而內(nèi)奸必須殺了反賊和忠臣,最后殺了主公,當(dāng)場上唯一存活者。

            正是因?yàn)閮?nèi)奸是最棘手的角色,所以我們要從內(nèi)奸開始?xì)⑵。我和反賊使了一個(gè)眼色,決定開始?xì)?nèi)奸。我們不管三七二十一,一陣窮追猛打,把內(nèi)奸的三滴血打得只剩了一滴血。內(nèi)奸一見,慌忙擺起防御陣,以抵擋我們的輪番轟炸,同時(shí),向我出了“殺”。我一看手上的牌,有“閃”,我不慌不忙的.說:“閃!”

            就在我要被扣掉零滴血的時(shí)候,忠臣出了一張“桃”,幫了我一把,看來留著忠臣也有用呢!之后,反賊也“殺”掉了內(nèi)奸最后一滴血,將這個(gè)“大壞蛋”殺死了。我和忠臣、反賊吁了一口氣后,我向反賊眨了幾下眼,反賊立刻明白了。于是,我和忠臣擺了一個(gè)“八卦陣”讓反賊被我們倆折磨死。

            小學(xué)敘事的作文 篇15

            到了集美學(xué)村,我們都下了車。我們站在人行橫道上,面對(duì)導(dǎo)游,聽他講著關(guān)于陳嘉庚的事情。感覺有點(diǎn)像罰站于街頭!我都要等不及了,真希望快點(diǎn)進(jìn)去參觀!

            終于可以進(jìn)去了!高興死我了!我和凱欣先來到了一個(gè)屋子里,看到了陳嘉庚的墨寶,還有圖片等,爽死了,可是就是沒那個(gè)心思去看那些內(nèi)容啦!看到了許多陳嘉庚的墨寶和書籍,卻沒有看,漸漸我覺得有些無聊,凱欣也這樣認(rèn)為。呵呵,參觀到了陳嘉庚的客廳,哇!不愧為富翁!客廳竟然這么大,比我家客廳大0.0001,崇拜!哇,那幅畫還挺漂亮的',不過未免有點(diǎn)模糊吧,根本不知道在畫什么,鬼畫符吧!

            看完了客廳,我和凱欣來到了陳嘉庚的辦公室窗外,往里看,蠻舊的。什么里面竟然有棺材!別班的同學(xué)喊了起來:“鬧鬼啦!快來看!鬧鬼啦!”一說心就寒了,小豬就是怕鬼呀~不要緊!弟弟會(huì)保護(hù)我的,管她什么無頭鬼、女鬼的!!全部給我滾邊去!謝謝弟弟同志!

            來到了餐廳,哇!還挺不錯(cuò)得嘛!羨慕!挺漂亮的~要是偶家在這里就好了,還是算了,免得鬧鬼~哎呀~恐怖!別想這個(gè)!

            我和凱欣還差幾間屋子沒去,就有同學(xué)喊道:“集合,集合!”可惜~凱欣我們?nèi)ゼ习桑 拔覀冊(cè)倏匆幌!”凱欣說著,立刻拉著我,在那幾間屋子隨便看了兩眼,就完了。糟糕了!找不到班級(jí)了!班級(jí),你到哪兒去了?別拋棄我們兩個(gè)呀!我和凱欣像無頭蒼蠅亂撞了一會(huì)兒,終于找到了班級(jí)!

            小學(xué)敘事的作文 篇16

            星期天,我和媽媽去沙市公園玩。在去車站的路上,我覺得很熱,于是,教媽媽給我買了一個(gè)雪糕,我大口大口地吃著,感覺是從未品嘗過的香甜。

            還未等我吃完,車已來了。我上了車,坐在窗戶旁邊,窗戶是開著的。我一會(huì)兒就吃完了,發(fā)愁冰糕袋和冰糕棍沒地方扔。我不想拿著黏糊糊的冰糕袋,又不好意思在眾多乘客面前做不文明的事――順著風(fēng)把冰糕袋扔出去。過了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)“下策中的上策”――把冰糕袋放在窗戶的框上,讓它聽天由命吧!如果它被風(fēng)吹走了,那是我心理希望的;如果到我下車時(shí)它還沒有飛走,那我只好把它扔進(jìn)垃圾桶里。車開著,冰糕袋被風(fēng)流吹動(dòng)了兩下,眼見就要飛出去了,可是它突然掉進(jìn)車?yán),落在了我的裙子上,我有些生氣,但又不能把它怎么樣。我又一次把它放回原處,還希望風(fēng)把它吹出去。但它又給我?guī)砹藗(gè)意外,又落進(jìn)車?yán),冰糕水也粘到了我的裙子上。此時(shí),我真想把它立刻扔到窗外,不管它了。可正當(dāng)這時(shí),我看見旁邊一位大姐姐把喝完的“娃哈哈”塑料小瓶握在手里,并沒有嫌拿著麻煩、骯臟,表情是那么恬靜。我把剛要伸出的'手縮了回來,冰糕袋握在我手中,我不再嫌她骯臟了。

            我緊緊地攥著它,仿佛只有它的存在,才能證明我是一個(gè)懂事的孩子。

            小學(xué)敘事的作文 篇17

            星期天下午,我做完作業(yè),便纏著爸爸、媽媽想做個(gè)游戲,他們正閑得無聊,一聽非常高興,于是,我說:“外國有個(gè)‘愚人節(jié)’,我們何不來個(gè)‘笨蛋節(jié)’?”他們同意了。大家商定:今天被騙的人都不能生氣,誰受騙次數(shù)最多,將獲得“笨蛋王”稱號(hào)。

            游戲開始了,我回到臥室去看書,爸爸在客廳里看電視,媽媽到廚房做晚飯。一會(huì)兒,爸爸叫我:“桓羽,快來看你最愛看的《葫蘆娃》!蔽乙宦牐挷徽f,扔下書就往客廳里跑,邊跑邊大聲地說:“來了!來了!”可到客廳一看,哪有什么《葫蘆娃》,電視里正在放廣告,我上當(dāng)了!我琢磨著如何來回敬他一下,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。趁爸爸不注意,悄悄來到門外,輕輕關(guān)上門,然后,我一邊用力敲門,一邊學(xué)著隔壁王阿姨的聲音:“有人在家嗎?用一下你家的電話!”爸爸聽了,急忙跑過來開門,一看是我,知道自己受騙了,他一臉懊惱,我洋洋得意!就在這時(shí),廚房里傳來媽媽的聲音:“誰來吃蘋果?”我們一聽,爭先恐后地往廚房跑去,到了廚房,我們都傻眼了:媽媽洗的是白菜,而不是蘋果。媽媽哈哈大笑!我們垂頭喪氣!……

            快樂的.時(shí)光總是過得很快,臨睡前,我統(tǒng)計(jì)了一下各自被騙的次數(shù):爸爸、媽媽各三次,而我四次,我“當(dāng)之無愧”獲得“笨蛋王”稱號(hào),雖然我是“笨蛋王”,但是我很開心。

            小學(xué)敘事的作文 篇18

            春節(jié)已經(jīng)過去一段時(shí)間了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)閷?shí)在是太可笑了,笑料連篇,整理一下簡直都能所編成一本笑話書了呢!

            大年三十那天晚上,鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚飯,便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。 我剛走到樓門口,就被一陣響炮聲給一個(gè)激靈嚇了回去,不怕大家笑話,說是去放炮,我實(shí)際上是看別人放炮。過了一會(huì)兒,媽媽也下樓了,而爸爸這時(shí)又恰好剛剛點(diǎn)燃了了一串大響炮,你說咋就這么巧?媽媽剛把一只腳踏出樓門口,這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了,嚇得我媽像一陣風(fēng)似的.,一溜煙地躥了,轉(zhuǎn)眼間跑到了二樓,而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對(duì)能趕上劉翔了,這會(huì)兒讓我媽去參加奧運(yùn)會(huì),說不定能拿冠軍呢。哈哈!原來媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀!

            爸爸這時(shí)都笑得都直不起腰來了。該放花炮了,爸爸點(diǎn)燃了幾只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”點(diǎn)燃后,便屁股后面冒著火花到處亂竄,有一個(gè)不聽話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑,爸爸左躲右閃,小“蝴蝶”卻追著爸爸跑,這下該輪著爸爸練百米沖刺了,“忽”的一下,爸爸就鉆進(jìn)了樓道里。這時(shí)我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢!爸爸望著我們打趣地說:“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀!” 哈哈!大家看,這個(gè)夜晚是不是很開心呀!

            小學(xué)敘事的作文 篇19

            星期天早上,媽媽買了早點(diǎn)和一些菜,說她有重要任務(wù),午飯的事就交給我和爸爸了。我和爸爸已經(jīng)約定,各自都露一手。于是,我把目標(biāo)鎖定在胡豆上,因?yàn)槲覍?duì)它的作法比較有把握。

            一晃就到了中午。爸爸在廚房里忙乎了好一陣子,剩下的就看我的了。我打開冰箱,把嫩胡豆拿了出來。我先把胡豆上的.“綠眼睛”剝了下來,可能嫩了點(diǎn)兒,溢出了一點(diǎn)漿,就像哭了似的,正流眼淚呢!我再把胡豆放在洗菜盆中洗了一洗。它們乖乖的躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。

            做好了一切準(zhǔn)備,然后我把菜油倒在鍋里,打開火門,調(diào)到中檔,大概過了半分鐘,把胡豆放入鍋里。頓時(shí),一陣啪啪聲,鍋里“沸騰”起來了,像放鞭炮似的,它們直往外蹦。油直往我身上濺,弄得我手忙腳亂的,我想起媽媽說過放點(diǎn)鹽就不會(huì)往外濺了,這招果然湊效。這時(shí),胡豆的“綠衣裳”給掉下來了,綠綠的身子露了出來,我左炒一炒,右炒一炒,放了一些調(diào)料,然后用盤子盛起來。香味撲鼻而來,擋都擋不住。我悄悄的嘗了一顆,嗯,還不錯(cuò),鍋巴也露出了金黃的小眼睛,一眨一眨的。這時(shí),我才感覺有點(diǎn)累。哎,那些當(dāng)廚師的也真不容易啊!

            我連忙讓媽媽出來品嘗,媽媽吃了直夸我。這頓飯我們吃得特別香,爸爸媽媽一臉的笑容,我也覺得開心極了。

            小學(xué)敘事的作文 篇20

            回想起7月8號(hào)那天,那天可真是個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)槟且惶煳业巧狭碎L城,做了一名真正的好漢。

            回想起那天,太陽很熱,火辣辣的。不一會(huì)兒,我的身上就熱得出了汗。我看看火辣辣的太陽,又看看一眼望不到邊的長城,我心里膽怯了!長城那么長,我可怎么走呢?但我一想做事是需要毅力和耐力,如果沒有這兩樣?xùn)|西,是干不成大事的!此外,我還看到了許多游客,從我的身邊走過,他們也是要去爬長城的呀,他們比我有更高的毅力和耐力的,而我為什么卻沒有!不,我一定要比他們更強(qiáng)!

            于是,我鼓起勇氣,開始攀登長城了。走著走著,我的`額頭上沁滿了密密麻麻的汗珠,還有的大汗珠順著臉流了下來。但我知道我已經(jīng)顧不上這些了。我一步一步地攀登著,累得精疲力盡。我想:不行,我一定要做一個(gè)好漢!就在那時(shí),奇跡發(fā)生了,我得身上頓時(shí)充滿了力量,我想:這也許就是因?yàn)閳?jiān)定所產(chǎn)生地力量吧!于是,我便又開始爬了。啊,我終于登上了長城地第四個(gè)烽火臺(tái),我眺望遠(yuǎn)方。哇!遠(yuǎn)方地盤山公路,似乎成了一條條大蛇。樹木郁郁蔥蔥地,想綠色的海洋!這美麗的風(fēng)景給了我無限欣慰,因?yàn)槲耶吘故强孔约旱哪_步,走上來的!

            在我乘車離開長城時(shí),我透過玻璃往外望去。天,仿佛格外的藍(lán);陽光仿佛更加燦爛。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,忘不了我爬上長城,成了一名真正的好漢!

            小學(xué)敘事的作文 篇21

            以前都是媽媽為我洗頭,今天,我要自己洗頭。

            我先打了一盆熱水,用手摸了摸水,感覺有點(diǎn)燙。于是,我又加了點(diǎn)冷水,又試了試,不冷不熱,剛剛好,我拿來一條毛巾,放在盆里浸濕,我低下頭,頭發(fā)很長,幾乎把盆都蓋住了。我把衣領(lǐng)子往上翻,然后雙手拿著毛巾,輕輕地在頭發(fā)上擦著,我將毛巾拿開水,頭發(fā)好像特別喜歡毛巾似的,還粘在毛巾上不肯下來。我輕輕地擦,好不容易把頭發(fā)弄濕。

            接著擠洗發(fā)液,我拿起瓶子,朝自己的頭上擠?晌沂钩鼍排6⒅,沒有擠出來。往手上敲幾下,再擠,由于太用力了,洗發(fā)液像趕集似的涌出一大團(tuán)。有些洗發(fā)液太調(diào)皮了,進(jìn)從我的手指縫中溜了出來,連瓶子的蓋里面都是。我把洗發(fā)液一點(diǎn)一點(diǎn)地涂到頭發(fā)上。終于涂完了,雙手用力地抓著,可頭發(fā)就是不聽話,抓住了這邊,那邊的頭發(fā)又掉了下來,抓住了那邊的'頭發(fā),這邊的頭發(fā)又不聽話了。我無可奈何,只好這邊抓抓,那邊抓抓,弄得手忙腳亂。手上的泡泡就像一朵朵云。我用力揉搓起來,不一會(huì)兒,泡沫蓋住了我的頭,就像帶了一頂白帽子,有趣極了。

            然后是沖洗干凈,我拿著一塊濕毛巾吧頭上的泡沫給洗干凈。最后拿來一塊干毛巾,吧頭發(fā)擦干。在拿起梳子,把頭發(fā)梳直。

            今天,我把自己的頭發(fā)洗的干干凈凈。

            小學(xué)敘事的作文 篇22

            這是第一次我見到一向很冷靜的哥哥驚慌失措,呵呵,也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買糖吃。我好高興!哥哥給我買了一包最普通的糖(也是最便宜的)可我還是覺得比媽媽買的糖果都甜。我第一次見到他對(duì)我笑了,4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我,他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里,只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒發(fā)生,反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的,呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)!所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型,那他一定喜歡淑女型的的女孩,所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事?墒钦l能想到我的一片苦心卻被他說成是拍馬屁。哎!真氣死我了?墒强吹浆F(xiàn)在的局面,安啦,安啦!從買糖事件后,哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫給他的情書都拿來給我當(dāng)笑話念,呵呵。

            日子就這樣很快的過去了,哥哥小學(xué)畢業(yè)了,我也作為優(yōu)秀的'幼稚園生畢業(yè)了,呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假!按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛,所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍!可是媽媽老是不讓,有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去,我們來到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊,哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng),是用蜘蛛絲做的。

            小學(xué)敘事的作文 篇23

            這幾天氣溫忽然升高,天氣有些悶熱,整個(gè)城市似乎也多了一份躁動(dòng),多了一份喧鬧。每個(gè)行走的人臉上也多了一份倦意。

            夜晚我突然想買個(gè)西瓜,小區(qū)里很是熱鬧,養(yǎng)狗的人越來越多,三五成群。狗的主人一邊吆喝著自己的愛犬,一邊在閑聊著。我喜歡狗,但不會(huì)養(yǎng)。

            小區(qū)進(jìn)門的一塊場地上,有很多老爺爺、老太太在跳舞,聲音開得很大,大得有些刺耳。但看他們投入的神態(tài),應(yīng)該是很快樂的。

            遠(yuǎn)處的霓虹燈,在光鮮地閃爍。馬路上轟轟的汽車聲,依然清晰。城市,離不開喧囂。

            只有月光,靜靜的,透過身旁的大樹,將斑駁傾瀉一地;椟S的路燈把我的影子拉得細(xì)長,細(xì)長。微風(fēng)拂臉,發(fā)絲輕揚(yáng),整個(gè)人一下子變得輕快起來,忽然有種很熟悉的感覺,仿佛許久以前經(jīng)歷過此刻一樣。我的心真的好久、好久沒有這么平靜,真希望就這樣,這樣地走下去,沒有盡頭。

            這個(gè)夜晚,一陣悶熱,一陣涼風(fēng)。馬路邊的.一排樹,這么多年了,我還是叫不出名字。樹葉被風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音,長長的枝條上,嵌著潔白細(xì)長的花蕊,淡淡的香味彌漫在這初夏的夜晚。

            事實(shí)上,生活是不可能達(dá)到我們想象中的完美的,真正完美的那就不叫生活。即使你從一種生活逃到另一種生活,也許始終達(dá)不到我們想要的那一種。

            夜已深,四周突然變得好安靜。路邊的門店、超市都已打烊。這個(gè)時(shí)候,我想起了“買西瓜”一事。西瓜呢?我怎么空著手回了家?又或許,我根本不是為了買西瓜,而是給自己找一個(gè)可以獨(dú)處的理由。

            小學(xué)敘事的作文 篇24

            人間真情就是指人與人之間互相關(guān)愛。而今天的題目“人間真情”也使我回憶起一件往事。

            有一天,我?guī)е妹萌ド痰曩I東西。一路上,妹妹總是蹦來跳去的,我都不知道說了她多少回了,可她總是左耳進(jìn)右耳出!鞍!”一聲尖叫讓我停止往前走的腳步。我回頭一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的`膝蓋擦破了皮,流血了。我攙扶著妹妹慢慢地走到旁邊的臺(tái)階上,坐下來。哎呀,這可怎么辦才好啊?我身上也沒有面巾紙,不能幫妹妹清理傷口。這時(shí),一位大姐姐用奇怪的目光看著我們,好像在想:“這兩位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人嗎?不,不像。哦,我知道了,那位小妹妹的膝蓋正流血呢。我得過去看看!那位大姐姐的腳步慢慢地向我們靠近,她蹲下來,親切地問:“怎么了?”我回答:“我妹妹跌倒了,她的膝蓋流血了,可是我不能幫她清理傷口!贝蠼憬懔⒖陶酒饋恚苓M(jìn)附近的藥店,買來紗布、棉枝、和藥水。她先掏出面巾紙,輕輕地將妹妹傷口里的沙子一粒一粒地清除出來。然后用棉枝沾了沾藥水,小心翼翼地涂在妹妹的傷口上,再用紗布將妹妹的傷口包起來,再綁個(gè)結(jié)。她對(duì)我說:“藥每天換一次,切記傷口不能沾水!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,問:“姐姐,你叫什么名字?”姐姐笑了笑,說:“我叫雷鋒!”“雷鋒”姐姐,我明白了這個(gè)名字的意思,姐姐是在學(xué)習(xí)雷鋒的精神啊!

            人間真情,無處不在!

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