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人人都是活雷鋒作文8篇
1人人都是活雷鋒作文
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上”這句話是一位偉大的人民榜樣說的，他就是雷鋒！就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
雷鋒叔叔一生都在做好事：自費(fèi)為丟車票的婦女買車票、冒雨送一對母子回家、帶病為工隊(duì)搬磚、扶老人上火車去撫順看兒子……而我，從小受到爸爸媽媽的教育，小小年紀(jì)的我，就已經(jīng)有了學(xué)習(xí)雷鋒精神的成效……
記得二年級時(shí)，我去上體育課。下樓梯時(shí)，眼尖的我看到了一張紙幣，我撿起來一看。呀！是一張20元的紙幣，這時(shí)，一個(gè)同班的男同學(xué)走了下來，他一看，我拿著一張20元的紙幣，他就想一把搶過來，占為己有�？晌覐男【团艿每�，我一撒腿，從另一邊的樓梯跑了上去，跑進(jìn)了教師辦公室，把20元的紙幣交給了老師。這時(shí)，上課鈴聲響了起來，我說了一句：“老師，我撿到一張20元紙幣。上課了，我先下去了。老師再見！”說完我就飛奔了下去，幸好，老師還沒來，這時(shí)，那個(gè)男同學(xué)問我：“黃倚凡，錢呢？”我白了他一眼，說：“給老師了，我問你，你是不是想把那錢拿來自己用？”“是又怎么樣？”“我告訴你，這樣是不對的，你試想一下，如果你是失主呢，你掉了20元你不急嗎？”“是哦…對不起，我錯(cuò)了�！薄澳愠姓J(rèn)了就好，不要再有下次了。”“嗯！唉，老師來了。”……
下課后，我回到教室，馬上就被老師叫了過去。過去后，老師問：“黃倚凡，你現(xiàn)在把這張紙幣交到政教處。”“哦，知道了，老師�！闭f完我就拿著錢跑去了政教處，不久，廣播響了起來……后來，因?yàn)檫@件事，我還被老師在班會上表揚(yáng)過呢！小小年紀(jì)的我，第一次體會到了做“雷鋒”的好。
還有一次，那是在四年級的時(shí)候。我和同學(xué)去買書，上樓梯時(shí)，我突然看到了一張50元的紙幣，我和同學(xué)馬上撿起紙幣，兩人跑去政教處，把紙幣交到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的手上。同樣，不久后，廣播響了起來，我和同學(xué)一聽，心里甜滋滋的。
雷鋒叔叔他并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神；他用最平凡的行動，銘刻不朽的青春；他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神；他做好事不留名，謙虛地笑著說：“舉手之勞”。也許有人說：“他已經(jīng)死了，學(xué)這些有什么用呢，又不會被世人仰慕�！辈唬∷]有死，他的釘子精神，他的一件件平凡卻偉大的事跡，他—雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們的心里，活在我們的歷史里！
2人人都是活雷鋒作文
雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎？！
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”，我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí)，門衛(wèi)爺爺一開門，早來的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了；許多同學(xué)亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī)，MP4帶到學(xué)校來炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”
雷鋒是個(gè)再平凡不過的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué)，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆�，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng)；客觀社會在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣！
讓我們努力去學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧！
3人人都是活雷鋒作文
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我小時(shí)候，經(jīng)常聽到這首歌。我現(xiàn)在才明白，歌曲描述的就是他——雷鋒，一個(gè)樂于助人的叔叔。
其實(shí)，我們身邊就有一群“活雷鋒”。一天放學(xué)我要回家了，我在小賣部買了許多文具和點(diǎn)心，留下了坐車的2元錢。當(dāng)我走到樸卡文具店時(shí)，被那各式各樣的筆，給迷住了，就迫不及待地往店里走去。
那些筆太漂亮了，我立刻買了下來，然后興高采烈地去乘車。正等我要摸錢投幣時(shí)，才恍然大悟，2元錢剛剛被我用來買筆了。這可怎么辦？我沒錢回家了，看看旁邊也沒有熟人，向誰借錢呢？我急得眼睛都紅了。這時(shí)旁邊有一位老爺爺，察覺到我的窘境，他就從口袋里拿出皺皺的2元錢給了我。噢，我有救了，“謝謝你！老爺爺！”雖然它很皺，面額很小，但卻盛滿了一位老人家的慷慨之心。那時(shí)，我告訴自己，有機(jī)會，我也要幫助他人。
確實(shí)，我也那樣做了。早上，我們班的一位女同學(xué)忘記戴眼鏡了。走路的時(shí)侯搖搖晃晃的，再加上她腿腳有些不好，就更不行了。我看到這樣的情況，急忙跑過去，扶住她，讓她一步一步地走上去。放學(xué)了，我像早上一樣，把她安全地送到校門。其實(shí)，這樣的小事情，不僅我做過，我們班同學(xué)都做過。不是一天兩天，而是常常做。
這就是愛心，雖然我們不能像家長一樣捐款，捐物。但是可以為同學(xué)、為他人多做一些力所能及的事情，那樣整個(gè)校園、整個(gè)社會就會充滿愛。
4人人都是活雷鋒作文
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，但不一定要那一天才能學(xué)習(xí)雷鋒，因?yàn)樘焯於际菍W(xué)習(xí)雷鋒日。
1962年8月15日，就是這一天我們的雷鋒叔叔應(yīng)執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)而壯烈犧牲，因公殉職。人們的好兒子就這么沒了！雷鋒叔叔雖然只活了22個(gè)春秋，但雷鋒叔叔永遠(yuǎn)愛黨，愛人民。
雷鋒叔叔是個(gè)孤兒，他知道是黨和人民養(yǎng)育了他，所以雷鋒叔叔非常愛樂于助人，哪里需要他，哪里有困難，那里就有他。雷鋒叔叔知道要知恩圖報(bào)，回報(bào)養(yǎng)育了他的黨和人民。雷鋒叔叔敬業(yè)，奉獻(xiàn)，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把他當(dāng)成榜樣，從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，將來成為像雷鋒叔叔那樣的人。
人們都說，21世紀(jì)根本沒有雷鋒的影子。21世紀(jì)的人是那么自私。但我想說一句：你們錯(cuò)了。21世紀(jì)也有許多活雷鋒，只是我們看不到罷了。如果不信，那我就舉個(gè)例子吧！有一天，在某個(gè)地方出了交通事故，車上有3名被困者。我剛好路過，看到路過的叔叔阿姨為了減少人員傷亡，不顧個(gè)人安危到車上救人。雖然最后2傷1死，但如果不是這些叔叔阿姨的話，死的不是一個(gè)而是三個(gè)。如果你還說21世紀(jì)的人是那么自私的話，那那些與被困者互不相識的叔叔阿姨為什么還會冒著生命危險(xiǎn)去救人。你還敢說21世紀(jì)沒有雷鋒的影子嗎？這些也是雷鋒��！
世上也許多雷鋒，那些雷鋒是默默無聞的。比如：在公交車上讓座，消防員，一棵大樹，白衣天使，警察，最美的太陽……這些都是活雷鋒。
其實(shí)我也是個(gè)小雷鋒。3月5號這天，我們班來到七星公園進(jìn)行義務(wù)打掃。我把運(yùn)動器材擦得干干凈凈，亭子也被擦得干干凈凈的，過往的人們看著開開心心的。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒。要學(xué)習(xí)雷鋒難，因?yàn)槟闵焓謸煲幌吕褪菍W(xué)習(xí)雷鋒叔叔。只要人人都學(xué)習(xí)雷鋒，世界就會變成美好人間。
5人人都是活雷鋒作文
雷鋒——多么熟悉的名字啊。他是我們的榜樣，他是一位幫著過許多人的年輕人。雷鋒只有22歲，但他卻永遠(yuǎn)的活在了我們的心中。
1963年的3月5日，《人民日報(bào)》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！苯又�，祖國大地掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。如今，每年的3月5日習(xí)雷鋒紀(jì)念日……但是，如今的小康社會，又有多少人能學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，當(dāng)個(gè)活雷鋒呢？
有一次，我坐公交車。上了車以后，車上很擠，已不到位置了。到了下一站，上來了一位老奶奶。老奶奶一邊扶著欄桿一邊顫顫巍巍的走上來。每走一步都好像快摔倒一般。老奶奶靠著一把椅子邊，而坐在椅子上的中年女人毫不理會，依舊悠閑自得的望著窗外。此時(shí)，一位初中生摸樣的女生站起來將老奶奶扶到了她自己的位置上，而她自己卻站到了老奶奶剛剛的地方�？吹竭@一幕，我多么想夸夸她啊！也更想說說那個(gè)女人：你看青少年都懂得給老人讓座，難道你就不會么？人人都說學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒。可如今的大人們做了么？只要大人做了，小孩子也會以榜樣。
俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們雖不能做到向雷鋒那樣偉大，但也可以做做小事。幫助別人有很多方式，再簡單不過就是幫父母做家務(wù)了。
如果社會多幾個(gè)活雷鋒，我們的社會就會更美好；如果社會多幾個(gè)活雷鋒，我們就不用天天提心吊膽，怕壞人了。讓我們一起來做活雷鋒吧！
6人人都是活雷鋒作文
在我們身邊，有很多的活雷鋒，他們都默默無聞，今天讓我為大家說我發(fā)現(xiàn)得活雷鋒吧！
一天我看見，一個(gè)小朋友扔了一個(gè)塑料袋，我叫住他，讓他撿起來，可他卻滿不在乎的說：“不撿！”轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)時(shí)我的心情別提有多差了，臉都黑了。這是我回去準(zhǔn)備撿起垃圾，這時(shí)，我看到了一個(gè)和他差不多高的小朋友伸起了自己白白的小手撿起了一個(gè)骯臟的塑料袋。我好奇他為什么這么做，便跑去問他：“你為什么要真么做呀？”他說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的，只有保護(hù)好環(huán)境，才能讓自己的心情舒暢�！蔽以铰犜较窬幍模伤f的句句真真切切，表情也隨之而動。
其實(shí)身邊的活雷鋒有很多，只要能發(fā)現(xiàn)身邊的美、善。你就會獲得很多道理，快快行動起來吧，人人都是活雷鋒。
7人人都是活雷鋒作文
伴著春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”但是我要告訴你，雷鋒的精神依然存在。
過年前后，人們都扶老攜幼的出門游玩，我們家也不例外。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶著我和弟弟去夫子廟看燈。
我們一家在公交站牌旁等公交車，幾分鐘后，我旁邊走來一位拄著拐杖的老奶奶。調(diào)皮的風(fēng)繚亂了老奶奶梳理整齊的頭發(fā)；她彎著腰，略顯駝背；老奶奶穿著紅色的棉外套和灰色的褲子，這身打扮讓所有的年輕人都不想多看她一眼。公交車來了，所有人都蜂擁而上，唯有老奶奶還站在那兒，人少后她才慢慢的走上去。因?yàn)槭亲詈笊宪嚨模岳夏棠虥]有搶到座位。她扶著公交車的欄桿環(huán)顧著四周，好像希望能找到一個(gè)座位。幾分鐘后，一位阿姨站起來說：“這個(gè)位子就給您做吧�！崩夏棠绦χ铝�，還不停的感謝著剛剛給她讓座的人。這是我在過年后看到的第一件幫助他人的事。
馬上就是元宵節(jié)了，去夫子廟看燈的人還真不少，一眼望去可真是人山人海。我們一家人很少到南京城里玩，因此我們迷路了。爸爸東看看西看看，說是要找到報(bào)亭買一份地圖，可是這附近沒有報(bào)亭。媽媽做出了一個(gè)果斷地決定——問路。媽媽很有禮貌的向一位路人問路，那位路人很熱情地告訴了我們坐哪輛公交車可以到達(dá)夫子廟，還說自己也去夫子廟，便把我們帶到了那兒。爸爸媽媽都很開心的說道：現(xiàn)在的人可真好�。�
在南京，有許多我喜歡去的地方，其中一個(gè)地方就是夫子廟，因?yàn)槟抢镉性S多美味的小吃。小吃是有包裝的，可那天我在地上并沒有發(fā)現(xiàn)過多的塑料袋。后來我發(fā)現(xiàn)人們都把塑料袋先拿在手上，然后找到垃圾桶再扔進(jìn)去。這是一個(gè)很好的習(xí)慣，如果人人都這么做，我相信我們生活的環(huán)境會越來越好。
我心目中的理想社會并不是每一個(gè)都具有像雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的，讓我們一起發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧！
8人人都是活雷鋒作文
3月5日，是毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。
做個(gè)活雷鋒并不難，不需要做驚天動地的大事業(yè)，只要你有心，有行動，你就是現(xiàn)代的雷鋒。
一天，我在一個(gè)飯館里吃飯。飯館的門一次次開啟、關(guān)閉，它迎著一個(gè)個(gè)焦急的眼神，留下了一串串冷淡的腳印。這扇門或是重重，又無情地后退，或是靜靜地挪開，又無聲無息地歸位，我坐在靠門的位置上，靜靜地看著這一切。
忽然，門停下來，正以45度角柔柔地開啟著，寒冷的風(fēng)擠進(jìn)我的領(lǐng)口。我十分生氣地順著門外看，一位30多歲的年輕人用背抵著門，有神的眼睛向外望去。他仿佛有些疲倦了，門也慢慢合攏，但他卻用了些力氣，“抵抗”門的“掙扎”，又把門推到了那個(gè)45度角。我奇怪地順著他的目光望去，一位白發(fā)蒼蒼的老人正拄著拐杖朝著門的方向走來，每一步都那么沉重，但又顯得那么認(rèn)真。看來，老爺爺看到了那個(gè)年輕人，他邁著雜亂又急促的步伐，走到了門前，用他那雙感激的眼睛望著年輕人，年輕人不好意思地笑了，待老爺爺走進(jìn)來，門才緩緩地合上了。
看到這感人的一幕，我心中無比溫暖。以后，我每次走到門前，輕輕地把門推到45度角，偶有幾個(gè)人緊緊跟上，然后便是相視一笑，我才放開了把手。
現(xiàn)在，已經(jīng)很少看到大幅度開門了，每一扇門幾乎都是在45度角處靜靜地等著。
在這一扇扇門前，我看到了一個(gè)個(gè)活雷鋒。愿人人都像這45度角的門一樣做對人民有益的事，讓人人都成為身邊的活雷鋒！
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