這就是我最喜歡的人作文
篇一：我最喜歡的人作文500字
我最喜歡的人那就是我媽媽。媽媽有一雙迷人的眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，一頭長發(fā)直披腰間。
有時媽媽非常臭美。有一次，我去老家看新修的房子怎樣了�？墒俏乙幌聵�，媽媽又上去了，我便在樓下等了一會兒。媽媽還沒下來，我只好上樓問媽媽怎么還不下來。我一口氣跑到了樓上，看到媽媽在梳頭，我急急忙忙地說：“媽媽，你怎么還在梳頭呀？”媽媽小心翼翼的轉(zhuǎn)過頭，生拍弄壞了頭發(fā)似的說：“你先下去吧！”我馬上就下去了。過了十幾分鐘媽媽才下來說：“我們出發(fā)吧！”
有時媽媽也知道我的心思。有一次我搞完衛(wèi)生大掃除回來，媽媽說：“累了吧！來，剛給你洗完梨子，吃吧！”我接過梨子，大口大口的就吃完了。媽媽又說：“這么累，一定干了不少的活兒吧！”我回答道：“肯定啦！”
有一次我和媽媽在游樂場玩兒的時候說過：“我們一起去玩打槍吧，不，還是玩走鬼洞吧！算了，還是去坐船吧！”我說：“好呀！”我和媽媽一起去坐了船，開開心心的回家了！ 這就是我的媽媽！怎么樣，我媽媽呀，其實還有很多的秘密，只是我不知道而已。
教師評語： 文中語言流暢，選材貼近生活，通過具體事例刻畫了媽媽的性格特點，很好！
篇二：我最喜歡的人作文350字
我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙�。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：如果這句話這樣寫就更好了。我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。畢業(yè)四年級:高海水
篇三：我最喜歡的人作文
提起我最喜歡的那個人，一個身影就浮現(xiàn)在腦海中，高高的個子，一頭烏黑的長頭發(fā)，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識豐富著呢！程老師講課既風(fēng)趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂中學(xué)會知識，就連以前上課愛走神的我都聽得入神了呢，真是一等一的棒！
程老師不僅是語文老師，還是一位畫畫特好的美術(shù)老師呢！
這一次由于我們的童話>故事寫得出色，有些班級想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應(yīng)了把我們寫得好的作文集合起來，制作成一本故事書。其中還有程老師幫忙添加的畫呢！
為了讓我們把作文寫好，程老師煞費苦心，每篇作文的寫法都講得細致透徹，為了激發(fā)我們寫作的興趣，她經(jīng)常將我們寫得好的作文或日記念給我們聽，被念到作文的同學(xué)都會喜出望外，我也不例外，格外用心地聽，認真地寫。因為>寫景作文不好寫，程老師說如果有機會，她會親自帶我們出去觀賞風(fēng)景，了解它們的特征和來歷。今后如果是寫關(guān)于戰(zhàn)爭的作文，老師還會下載一些電影讓我們了解一下。
現(xiàn)在，我的作文寫得好，也多是程老師的功勞。
程老師的優(yōu)點真是說也說不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識毫無保留地傳授給我們，謝謝！
篇四：我最喜歡的人作文
我的媽媽是一個普普通通的工人，但是他卻是我最喜歡的人。下面我就給你講講吧。
有一天晚上，爸爸正在加班，而我卻突然發(fā)起了燒。媽媽急忙背起我向醫(yī)院跑去�？墒窃倩貋淼穆飞贤蝗幌缕鹆舜笥�，媽媽急忙躲雨但是沒地方，媽媽怕凍住我就把外衣脫了下來給我披上，到了家，媽媽被水淋成了落湯雞，而我身上卻一滴雨也沒有。還有一次，我和媽媽玩捉迷藏，除了樓頂其他地方我都藏過了，所以我準備去樓。頂當我剛上到一半的時候只聽見媽媽說：“0”。我一著急就從樓頂摔了下來。媽媽見狀就趕緊背起我跑進了衛(wèi)生室。還好有媽媽不然我就遭殃了。
媽媽是我最喜愛的人！
篇五：我最喜歡的人作文（三）
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的`，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙�。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
篇六：小學(xué)作文：我最喜歡的人
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在他*的精心呵護下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我第一個讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙�。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了�！蔽铱偸亲鲋砟槹彦e誤改正過來，感覺輕松又愉快。
在他*的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪!
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責(zé)我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣;當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你!”
篇七：我最喜歡的人作文600字
我最喜歡的人是郭老師，郭老師是一名幼兒教師。
郭老師有長長的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張常帶微笑的嘴巴。 郭老師帶人熱情，她關(guān)愛每一個孩子。
記得在幼兒園里，每個小朋友過生日時，都會得到一份驚喜的禮物。那是我們最快樂的時光。我的生日快到了，我興奮的等待著我的那份驚喜。生日那天，媽媽把我打扮的漂漂亮亮的，像個公主，然后送我去上學(xué)，到了幼兒園，還是和平常一樣，老師把我?guī)淌遥瑳]有任何祝賀的表現(xiàn)。我有些失落，我的那份驚喜呢？心想：是不是老師和同學(xué)忘了我的生日？我委屈的想哭出來，到了教室門前，我一推開門，就有彩色的紙屑和略帶香味的花瓣從空中飄落，撒了我滿頭都是，這是，小朋友們一擁而來，大聲喊著：生日快樂！郭老師笑著把我?guī)У缴盏案馇�，親手給我戴上了生日帽，高興的說：今天是萌萌的生日，大家看她像不像個公主。小朋友們大聲的說：像！那我們一起唱生日歌來祝賀她好不好！此時教室內(nèi)響起了歡快的生日歌！這時候，我就像吃了蜜似的，笑的可燦爛啦！過了幾天，我才知道，我的那份驚喜的主策是誰了，就是：郭老師。她在我放學(xué)后召集了小朋友，讓小朋友在我沒有來到教室時不要告訴我，又安排了小朋友來布置教室，想給我一個驚喜。當時的情景，我至今還歷歷在目，難以忘懷。
我喜歡你郭老師，因為您總是讓愛哭的我笑起來，總是想著法子讓我開心，你是我的啟蒙老師，也是我最喜歡的人。
西關(guān)東街小學(xué)五年級:劉萌萌
篇八：我最喜歡的人600字【作文】
我喜歡的人有很多，不過，我最喜歡的還是我媽媽。
我媽媽三十多歲，個子不高，身子胖胖圓圓的，臉上常常掛著笑，讓人一看就知道她是一位隨和、可親的人。
她是一位教師，一位數(shù)學(xué)教師。就單憑這，就夠我自豪的了，從上小學(xué)起，只要有我不懂的數(shù)學(xué)題拿來問她，準可給我一個滿意的答案。
而讓我自豪的還不止這些，媽媽呀，愛好廣泛、學(xué)識豐富，簡直可以說是百事通：她愛唱歌，而且唱得有韻有味，為這，學(xué)校還讓她教了幾年音樂;她愛講故事，講得有聲有色，隨便給她一本故事書，無論你愛聽粵語版也好國語版也好，都能讓你聽得入迷;她愛玩電腦，用電腦寫文章、畫畫、制作賀卡
這不，三年級時，她就教我做了一個漂亮的個人網(wǎng)站，把我的照片、作文、圖畫放到上面，讓同學(xué)們羨慕不已;她還愛運動，跳舞、滑冰、游泳、打乒乓球、羽毛球她都喜歡。
正因為媽媽多才多藝、積極開朗，所以我喜歡她，喜歡和她在一起。和她在一起，讓我覺得生活是多么的多姿多彩和充滿樂趣，就算是和她在一起做作業(yè)，我也不會覺得枯燥，因為媽媽會在我累了的時候、困了的時候來一段搞笑版的音樂或是一段繪聲繪色的夸張的笑話，讓我大笑一通后困乏頓消。
雖然媽媽愛好廣泛，但她從不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為了我的學(xué)習(xí)，她甚至還節(jié)制了她的愛好。她很愛唱歌，小時候我天天聽她唱，但等到我上學(xué)，我回到家里要做作業(yè)后就很少聽到她唱歌了，她說，怕影響我做作業(yè);我需要用電腦查資料，她就會立刻把正在使用的電腦騰出來，讓給我
這就是讓我生活充滿樂趣的、我最喜歡的人——我的媽媽。
篇九：我最喜歡的一個人作文
一雙大眼睛，一身永遠的藍布衣，一頂一直戴著的帽子，一個永恒的笑容。他，就是我的爺爺，一個普普通通的菜農(nóng)爺爺。他是我最喜歡的人。
他是個勤勞的菜農(nóng)。清晨，四點多鐘就起了床，草草穿好衣服后，隨手拿了一個包子就輕手輕腳地出了門。踏著那老舊的自行車，伴隨著“嘎吱嘎吱”的聲音趕到了他的小菜地。給菜澆好水后，細細挑選了三袋菜�；@里一袋，車后一袋，肩上一袋，就這樣到我們?nèi)胰ニ筒�，只為了讓我們吃上最好的蔬菜�?/p>
為了不吵醒我們，他小心翼翼地開門，盡量不發(fā)出聲音。然后把菜拿到廚房，到我們房間看上一眼，水也不喝就走了。
每天都是這樣，他總是忙里忙外，奶奶做了一點魚干，葡萄酒這樣的小東西都逃不過他的眼睛。總是四份分好，我們一家一份，一個不少，可有時竟忘了給自己家留一份。
有一次，我一邊很香很香地吃著爺爺給我買的餅干，一邊對爺爺說：“爺爺，等我長大了，我要給你買很多，很多，很多的好吃的�！彼麉s擺擺手，微笑著說：“不，只要你好好念書，就是給俺最好的禮物。呵呵”他欣慰地笑了起來。這一刻，我終于深切體會到了爺爺對我的愛，就像在寒冷的冬夜里也可以感到無比>溫暖的暖洋洋的愛。
一雙踩著布鞋的腳不停地跑著，只為了我們。
篇十：一個我喜愛的人作文
說到最喜愛的人，我會毫不猶豫的想起一個人，那就是韓輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員，也許對你們來說是一個陌生的詞。其實，她是我今年夏人天去參加廬山夏令營負責(zé)照顧我們的人。因為那時負責(zé)我們寢室的輔導(dǎo)員姓韓，我們便稱她為韓輔導(dǎo)員。
韓輔導(dǎo)員很年輕，大概只有20來歲的樣子。韓輔導(dǎo)員很親切，雖然她的年齡不大，但她很溫柔，簡直像我的媽媽。那時候我們寢室里還流行這樣一句話：韓輔導(dǎo)員，韓輔導(dǎo)員像媽媽，軍營隊伍里一枝花。剛到軍營，我們什么都不懂。一些內(nèi)務(wù)都是韓輔導(dǎo)員手把手教我們做的。
有一次，我感冒發(fā)燒，晚上燒到39。7度。那時可把韓輔導(dǎo)員急壞了。為了方便照顧我，韓輔導(dǎo)員便把我安排和她一塊睡。晚上，韓輔導(dǎo)員幫我送水、送藥。因打吊針我上廁所都不方便，但韓輔導(dǎo)員依然幫我提著吊針來來回回地走。第二天，我的燒退到38度，韓輔導(dǎo)員才稍稍放下心來。雖然我生病了，但韓輔導(dǎo)員鼓勵我：“雖然你生病了，單還是應(yīng)該堅持與她們一塊出操。不要用你生病來做借口，不要望了你現(xiàn)在正在接受軍人的鍛煉，你應(yīng)該擁有一個軍人的頑強毅力，我相信你。”我聽了韓輔導(dǎo)員的話，便與她們一塊出操、訓(xùn)練后來我的病好了才知道，韓輔導(dǎo)員為了我竟兩個晚上都沒睡好覺了。
8天的軍營生活很快結(jié)束了。離別的那一刻，我流淚了。應(yīng)為我舍不得所有教官和輔導(dǎo)員們，更舍不得那個已哭成淚的韓輔導(dǎo)員。 這就是一個讓我喜愛的人——韓輔導(dǎo)員。
篇十一：我最喜歡的人作文200字
我的媽媽是一個普普通通的工人，但是他卻是我最喜歡的人。下面我就給你講講吧。
有一天晚上，爸爸正在加班，而我卻突然發(fā)起了燒。媽媽急忙背起我向醫(yī)院跑去�？墒窃倩貋淼穆飞贤蝗幌缕鹆舜笥辏瑡寢尲泵Χ阌甑菦]地方，媽媽怕凍住我就把外衣脫了下來給我披上，到了家，媽媽被水淋成了落湯雞，而我身上卻一滴雨也沒有。
還有一次，我和媽媽玩捉迷藏，除了樓頂其他地方我都藏過了，所以我準備去樓。頂當我剛上到一半的時候只聽見媽媽說：0。我一著急就從樓頂摔了下來。媽媽見狀就趕緊背起我跑進了衛(wèi)生室。還好有媽媽不然我就遭殃了。
媽媽是我最喜愛的人！
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