擁抱朝陽,超越夢想作文1200字

　　作為學(xué)而思的一名學(xué)員，我與學(xué)而思共同成長著。

　　初一時，我進入了學(xué)而思進行學(xué)習(xí)。那時，學(xué)而思的教學(xué)點基本都在海淀區(qū)，所以大部分學(xué)而思的同學(xué)來自海淀、西城等教育資源非常豐富的城區(qū)學(xué)校，而我與這些同學(xué)就有了不同的一點。但是這并不能成為我在學(xué)而思學(xué)習(xí)的障礙。因為在我的信念里：知識的海洋是為所有人提供的，知識寶庫的大門為所有人敞開著。

　　不過，當(dāng)我進入學(xué)而思學(xué)習(xí)后，我便發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)的差距有多么大，實力相差的是多么懸殊！

　　小學(xué)時，我曾在本區(qū)的一所學(xué)校學(xué)習(xí)了一些關(guān)于奧數(shù)的皮毛。那時我還曾為自己憑借這些知識而以優(yōu)異的成績進入本區(qū)唯一市級重點學(xué)校而感到驕傲�？墒钱�(dāng)我通過其他家長的建議而進入學(xué)而思學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)自己那時的想法曾是那么的幼稚！在第一次上課時，我才真正理解"天外有天，人外有人"的含義！

　　我進入的是數(shù)學(xué)龍班，第一次上課的感覺就像真的在聽天書一樣。由于上課聽不明白老師講的任何東西，又害怕與老師溝通，以至于例題聽不懂，作業(yè)不會做，第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)約等于沒有任何效果！

　　但是，在家長和金瑩瑩老師的鼓勵下，我打消了放棄的念頭，改變以前的學(xué)習(xí)方法，克服重重困難，堅持了下來。漸漸地，我由一點都不懂逐漸到能理解一小部分，又逐漸到能理解一大部分，最終能把老師講的都理解吸收，這是我用了一年也就是四個季度的課程才做到。蛻變的過程是痛苦的，但是蛻變之后的成功是甘甜的！

　　去年，在老師的建議下我參加了希望杯數(shù)學(xué)競賽，由于一個小題的失誤與復(fù)賽失之交臂，但是我堅信：只要堅持努力，一定會成功。于是今年我又一次參加了希望杯數(shù)學(xué)競賽，這一次，我成為在讀學(xué)校班中唯一進入復(fù)賽的一員。

　　現(xiàn)在我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，這不得不首先要感謝學(xué)而思老師們?yōu)槲覄?chuàng)造的學(xué)習(xí)機會；更應(yīng)感謝悉心引導(dǎo)我教育我的金瑩瑩老師：是她，用那滿腔的熱情激勵著我；是她，用那嫻熟的教學(xué)引領(lǐng)著我；是她，用那真摯的感情渲染著我；是她，牽手領(lǐng)我走上成功之路。

　　嘗到數(shù)學(xué)成功的甜頭后，進入初二年級的我，主動與媽媽商量參加學(xué)而思物理課程學(xué)習(xí)的想法后，媽媽欣然應(yīng)允，我如愿的進入了游艷老師的非海淀非西城物理班。然而我發(fā)現(xiàn)自己作為一名英語實驗班的學(xué)生明顯有些偏科了，我和媽媽再次商量是否考慮加上英語的學(xué)習(xí)，想法一拍即合，我同時又一次加入了學(xué)而思的英語學(xué)習(xí)。

　　目前我正在參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、物理、英語同步、三一口語、希望杯復(fù)試特訓(xùn)的學(xué)習(xí)，雖然時間上有些緊張、精力上有些付出，但是學(xué)習(xí)效果顯著，而且每一節(jié)課都能帶給我興奮、喜悅、與收獲。

　　我與學(xué)而思的共同成長的路都將是擁抱朝陽、超越夢想的歷程。學(xué)而思--"學(xué)習(xí)改變命運，思考成就未來"一個既承接現(xiàn)實又寄托著未來的哲理，帶給我們無限思考；它又是一種目標(biāo)，帶給我們行進的方向，如同茫茫大海中的一座燈塔，為我們這些初試大海的小船指引著方向。學(xué)而思，夢想在這里超越！

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