誰(shuí)不為夢(mèng)想而拼的作文
勇氣是逆境中的光亮，而堅(jiān)韌能承受一切重負(fù)。
——題記
勇氣，就是逆境中的那盞燈！點(diǎn)燃勇氣之燈，我們就會(huì)義無(wú)反顧地走下去。再大的風(fēng)，再大的雨，只要我們堅(jiān)韌不屈，就能迎著風(fēng)雨前行。
在漫漫的青春歲月中，我們會(huì)丟失很多東西，而那盞燈，我一直在尋找，是從未擁有還是已經(jīng)失去，但這次，我不再迷茫，我會(huì)緊緊把它摟在懷里。
隨著里約奧運(yùn)會(huì)拉開了帷幕，電視上總有運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上揮灑汗水的身影，看著新聞上一篇篇我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)爭(zhēng)光的報(bào)導(dǎo)，在那令人熱血沸騰、歡呼雀躍的時(shí)刻，我便想起一件件往事，一個(gè)人。
“我以后要進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，完成我的理想！我絕不退出體育隊(duì)！”他朝我吼道。
“可是，你也不看看你成績(jī)都差成什么樣了！下午的自習(xí)都用來(lái)鍛煉，浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)時(shí)間！”我也大聲地朝他喊。
他低下了頭，不說話了。
我又不斷地打擊他，說道：“想進(jìn)國(guó)家隊(duì)，就憑你？你又不是體育奇才！還是早早退出吧，我是班委，你必須聽我的！”
他含著淚跑開了……
過了好久，在一次班會(huì)上讓我對(duì)他有了愧疚的感覺。班會(huì)主題是：誰(shuí)是最勇敢的人。大家嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。班主任喊了一聲“安靜”說：“其實(shí)最勇敢的人就是咱們班的體育明星”
怎么是他？我心里的小人犯起了嘀咕。
班主任溫柔又嚴(yán)肅得對(duì)大家說：“小峰同學(xué)的父母在外地打工，家里還有他年邁的爺爺需要照顧，是他挑起了家里的重?fù)?dān)，不僅要洗衣做飯，還要為爺爺熬藥，能承受住生活的壓力，忍受住孤獨(dú)和寂寞才是最勇敢的'人！他吃苦耐勞的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)……”
老師又說了很多，可是我卻沒有聽進(jìn)去。我在如此勇敢的人面前顯得多么渺小��！
落日的光透過晚霞照在操場(chǎng)上，他還在奔跑，豆大的汗粒從他的臉上滾落下來(lái)，他似乎不知疲倦，而他也是唯一一個(gè)在強(qiáng)烈的其與鍛煉后，從不喊累的人。
“你為什么要堅(jiān)持跑下去，堅(jiān)持留在體育隊(duì)鍛煉？”我問他。
“因?yàn)閳?jiān)持鍛煉就像我堅(jiān)持生活，我熱愛鍛煉更熱愛生活。”他面朝天說。
“李峰，對(duì)不起……”我弱弱地說道。而他，只是抿嘴一笑。
他的生活，對(duì)于很多人來(lái)說就像沒有星光的黑夜，沒有暖陽(yáng)的冬天，可他卻依舊熱愛著，即使是充滿黑暗的夜晚，他也有勇氣這盞明燈為他照明，來(lái)溫暖他孤獨(dú)的內(nèi)心，即使是在寒風(fēng)凜冽的冬季，他也有松柏一樣堅(jiān)韌的品質(zhì)來(lái)抵抗風(fēng)雪，頂住訓(xùn)練時(shí)的疲憊生活中的辛勞和壓力，這對(duì)一個(gè)留守兒童來(lái)說，是多么寶貴�。�
時(shí)間飛快的流逝，他轉(zhuǎn)到了一所好的體育學(xué)校。而我也祝愿他能完成自己理想，為自己所熱愛的而不斷拼搏。像海倫·凱勒一樣雖然生活中充滿孤獨(dú)和寂寞的恐懼，但也能鼓起勇氣、堅(jiān)持不懈地走下去！
青春的感覺就像打翻的五味瓶，有快樂也有悲傷，但是唯一不變的是理想和追求，每個(gè)人都在為此拼搏奮斗！當(dāng)遇到挫折或迷茫時(shí)，曾問過自己，為何要堅(jiān)持？自己卻不禁一笑，因?yàn)樽约簾釔壑��？墒乾F(xiàn)在，又有多少人鼓起勇氣做自己熱愛的是，就算路有多曲折艱辛也不放棄的呢？
我一直尋找的勇氣之燈其實(shí)就在我的身邊，它就藏在我熱愛的愿意為之奮斗拼搏的理想里，其中也蘊(yùn)含著我理想道路上面對(duì)挫折的堅(jiān)韌不屈。這一次，我會(huì)把它緊緊摟在懷里……
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