【精品】狀物作文五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的狀物作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

狀物作文 篇1

　　我有一個(gè)小書(shū)屋，它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。

　　為什么要讀書(shū)呢？周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！彼�因?yàn)榭吹街袊?guó)的土地上外國(guó)人橫行霸道，看到中國(guó)百姓生活悲慘，看到國(guó)家岌岌可危，所以勵(lì)志要好好讀書(shū)，改變中國(guó)的面貌，振興中華。結(jié)果，他做到了。而我，覺(jué)得讀書(shū)能夠增加智慧，新一代的我們要承擔(dān)更多建設(shè)國(guó)家的責(zé)任，使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加繁榮，使社會(huì)更加的和諧。

　　我最喜歡《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)告訴我遇到困難不要放棄，在生活中我絕不向困難低頭，總是想盡辦法去克服。

　　書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情的遨游。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少的'我們要珍惜時(shí)間，在該讀書(shū)的年紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，晚上睡覺(jué)前不看書(shū)我是無(wú)法入睡的。未來(lái)，我一定會(huì)用自己的智慧，更好的建設(shè)我們國(guó)家。

狀物作文 篇2

　　20xx年4月10日星期四晴

　　今天我的同桌看到我的一個(gè)小本很好看，就想讓我也給她買一個(gè)，我告訴了媽媽，我們吃過(guò)飯就和媽媽到超市去給同桌買本子，我們買好本子就順便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到了一能吹泡泡的`槍，我很喜歡，問(wèn)媽媽多少錢，媽媽說(shuō)：12.5元，你喜歡就買個(gè)吧，我說(shuō)太貴了還是算了吧，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，喜歡就買吧，我心里很想要，可是又覺(jué)得太貴，很不好意思，媽媽知道我喜歡，就給我買了，我心里也很高興。

　　我把泡泡槍按上電池，倒出一點(diǎn)泡泡水，用手上的玩具槍蘸上一點(diǎn)，一按槍版，立刻從槍口冒出好多泡泡，并且還響著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，漂亮極了，明天讓我的好朋友們看看，他們一定也很喜歡！

狀物作文 篇3

　　十月份的時(shí)候芬芳迷人的不只有桂花的香味還有一種香味那就是菊花香，菊花盛開(kāi)的那個(gè)時(shí)候就該是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的時(shí)間。

　　早晨，菊花綻開(kāi)笑臉，吐露出白色的花瓣，照在碧綠的葉子上，圓圓的花蕊黃黃的，周圍圍著雪白的花瓣半圓的下面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的，尖尖的，綠綠的，那就是葉子，葉子長(zhǎng)在根上，粗粗的跟就像一根頂梁柱支撐著一朵菊花根就是菊花的全部，但是缺少了其他的部分，那也是不行的，菊花挨挨擠擠的從遠(yuǎn)處看像一群群白色的螞蟻，而往近處看像一片雪白雪白的，真好看。

　　菊花用來(lái)泡茶是最好的`，菊花茶喝起來(lái)有著淡淡的香味，在口中流過(guò)，當(dāng)然不同的菊花味道當(dāng)然也是不同的，望著這么一大片的菊花，感覺(jué)它們就是一大群的仙子，隨風(fēng)飄動(dòng)，跳著舞，我也好想去當(dāng)其中的一位仙子，和它們一起跳舞，和它們一起變成美麗的仙子。

　　��！菊花我愛(ài)你的生動(dòng)，你的美麗。

狀物作文 篇4

　　秋天到了，

　　樹(shù)葉變黃了，

　　依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，

　　隨風(fēng)翩翩起舞，小樹(shù)葉

　　它們像一只只可愛(ài)的黃蝴蝶，

　　在樹(shù)叢中玩耍。

　　它們的`形狀多姿多樣，

　　像一個(gè)個(gè)拼圖玩具。

　　小朋友們高高興興地戰(zhàn)爭(zhēng)(站在)大樹(shù)下，

　　舉起書(shū)本，

　　給小樹(shù)葉一個(gè)溫暖的家。

狀物作文 篇5

　　刷刷刷老師在黑板上不停地寫(xiě)著，粉筆在漸漸地縮小。

　　每當(dāng)粉筆被老師拿起時(shí)，總是十分快樂(lè)。它，為同學(xué)們傳遞了知識(shí)；它，也為同學(xué)們的未來(lái)做出了貢獻(xiàn)。但是，每當(dāng)它為同學(xué)們做出貢獻(xiàn)時(shí)，自己也獻(xiàn)出了微弱的生命。它的生命，在黑板上慢慢流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末掉在地上，掉在黑板中的一個(gè)不引人注意的小孔隙中。它，也是幸�？鞓�(lè)的，每當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)出鏗鏘有力的字時(shí)，它是自豪的，它為同學(xué)們傳遞了知識(shí)。

　　當(dāng)一個(gè)生命在消失時(shí)，我會(huì)傷心會(huì)感嘆。但我卻不會(huì)為粉筆傷心，因?yàn)樗�的離去是有價(jià)值的`，是有意義的。當(dāng)它五彩的身體漸漸縮小時(shí)，也是一個(gè)小小又偉大的生命就此終結(jié)時(shí)�？炝�，老師手中的那支粉筆頭漸漸縮小，漸漸消失

　　其實(shí)，人的一生，不在于榮華富貴，不在于丑陋美麗，而在于你為別人奉獻(xiàn)了多少，為別人做了多少。

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