介紹Essay文書寫作方法及技巧

　　鑒于絕大多數(shù)申請者的確有著類似的學歷和工作背景，而且現(xiàn)在又在追求一個共同的目標，因此，寫作中的雷同很難避免。獲得獨特性的兩個重要方法之一是尋找獨特的思想方法或審視自己的獨特角度。

　　采取這種方法時，我們要從多種角度確定文章的基調。在此，我們對三種較常見的類型進行簡要論述：

　　1. 克服生活中的逆境型：筆者曾看過一位外國申請者寫的自述。作者的家庭背景是貧苦的、不識英文的第一代亞裔移民。作者沒有回避自己多花了幾年時間才完成大學的教育并且成績較差這一慘痛的事實，而是就此問題展開了對自己的介紹。作為長子的他肩負幫助父母撫養(yǎng)年幼妹妹的重任。因此，完成大學教育對他來說需要艱苦卓絕的努力。通過他的敘述，一位意志堅強、吃苦耐勞并具有高度責任感的年輕人的.形象躍然紙上。

　　這位作者申請的是法學院，難度較大，但作者有力地陳述了他的理由：他的父母像許多亞裔移民一樣，不懂英文，更不懂在美國用法律的手段來保護自己的權益。他現(xiàn)在申請讀法學院，目的就是為了將來能夠使用法律的武器維護美國少數(shù)族裔的權益。

　　這樣的信讀起來感人至深，作者當然也被錄取了。成功之處就在于作者能以獨特的角度來看待自己的經歷和追求的目標，并使兩者達到了高度統(tǒng)一。

　　在寫這種在逆境中奮起的自述時，應通過事實來描述過去的經歷及這段經歷對自己的求學、事業(yè)和人生目標的正面影響。切忌耽于自我憐憫，或以一種譴責評判的方式使文章顯得充滿怨氣。本章列舉的第7例Bi Niniu (真名隱)的自述改后稿可說是這種自述的經典之作。

　　2. 自我成長型：這種申請人在生活、學業(yè)和工作上雖不可避免地遇到了某些挫折，但相對來說，他們的生活比較一帆風順。寫這種自述一定要用正面、肯定的語氣，清楚、精煉，同時又要充分、多方面地展示自己獨特的才智、事業(yè)和求學的追求方向。本章列舉的第31例Cai Tian先生的自述即屬于這一類型。

　　3. 家庭影響型：這可以是好的家庭背景對申請者產生了正面的影響，也可以是艱難或不好的家庭環(huán)境作用于申請者，使之反思并發(fā)奮圖強。寫正面的影響時注意不要過分渲染家庭的幫助和督促向導作用，因為這往往會使評審人認為你缺乏主見和能動力;同樣，寫不好的家庭背景時，也不要太多著墨于種種困難，重要的是突出自己不屈從命運安排的精神和志向。

　　下面再談談故事手法。

　　所謂故事并不是要為自己的經歷編故事，而是要有一點生動的情節(jié)(但不要太多)。除了思想角度外，生動的情節(jié)是表現(xiàn)個性和獨特性的又一法寶。許多人有著類似的經歷和背景，但他們生命中一定具有某些獨特的場景。比如說有人在談到家庭的不幸時具體地講述了因交不起房租被趕到街上過夜的慘痛經歷;有的文中雖然沒有任何戲劇性的情節(jié)，但作者在好幾處細節(jié)都突出了自己善于獨立思考的個性，用朋友們的疑問來襯托出自己決定重返學校、出國深造的智慧和膽識;還有的作者在談到自己的業(yè)余愛好時，沒有像大多數(shù)申請者那樣列出一長串清單以表現(xiàn)自己多才多藝、面面俱到，而是誠實地說自己沒有什么愛好，只是喜歡獨自旅行，從大自然中汲取營養(yǎng)和力量——這一描述與全文塑造出的深沉和獨立思考的性格十分吻合。

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