關(guān)于對(duì)老師的回憶作文

　　有一種記憶，輕觸你心底某個(gè)柔軟的地方，點(diǎn)點(diǎn)的暖意，便如墨跡灑在紙上一般，徐徐化開(kāi)。

　　窗外的梧桐樹(shù)長(zhǎng)高了許多，葉子像一把把芭蕉扇，張開(kāi)風(fēng)帆，沙沙地響著，思緒一下子把我拉進(jìn)了童年。

　　我出生在一個(gè)貧瘠的小鄉(xiāng)村，父母長(zhǎng)年在很遠(yuǎn)的城市打工，斷奶后的我就跟著奶奶。沒(méi)有父母的寵愛(ài)，用當(dāng)時(shí)村里人的話(huà)來(lái)說(shuō)我就是沒(méi)人管的“野孩子”。

　　到上學(xué)年齡了，我們村里的孩子大都被父母送去縣城念書(shū)了。奶奶當(dāng)時(shí)特別著急，可我們家很窮，只能把我送到只有三位老師的村小去讀書(shū)，于是您就成了我的啟蒙老師。

　　您有點(diǎn)蒼老，頭發(fā)有些花白，背很駝，怎么也直不起來(lái)，大家喊您“駝老師”。聽(tīng)奶奶說(shuō)，因?yàn)楸持辈黄饋?lái)，您初中畢業(yè)就沒(méi)加入打工大潮，而是留在村小當(dāng)代課教師，一干就是十五年，也窮了十五年。后來(lái)轉(zhuǎn)正了，成了正式教師，可年歲大了，錯(cuò)過(guò)了娶老婆的黃金時(shí)期，于是有人就喊您“光棍老師”。

　　那天奶奶叫我畢恭畢敬的喊您“薛老師”，就這樣我每天跟著您學(xué)習(xí)了。我們班只有十位同學(xué)，大都跟著爺爺奶奶、外公外婆。您包攬了我們的鉛筆和本子，您一筆一畫(huà)地教我們寫(xiě)字，說(shuō)這字就像做人一樣，一筆一劃要端正。最讓我們開(kāi)心的是，您經(jīng)常帶我們上特別的“實(shí)踐課”——去河溝邊釣龍蝦。小竹竿系上線(xiàn)，線(xiàn)上穿著魚(yú)鉤，魚(yú)鉤掛著嚇肉，有時(shí)還真能釣上一盆，賣(mài)給收蝦人，然后我們?cè)谡n間就能吃到五香雞蛋，就能到您的房間里痛痛快快給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打一通電話(huà)。

　　有一天，我和從縣城讀書(shū)回來(lái)的玩伴一起玩，我看不慣他們趾高氣昂的樣子，和他們打了起來(lái)。您知道了，讓我面壁思過(guò)，我不去，您揪著我的耳朵。我反抗著，“你又不是我爸爸，憑什么打我？”。您嘴角抽了抽，輕嘆了一聲，然后對(duì)我們?nèi)�班同學(xué)說(shuō)：“一日為師，終生為父，我就是你們的‘代理爸爸’。”

　　就這樣薛老師當(dāng)了我五年的“代理爸爸”。

　　六年級(jí)時(shí)，父母把用汗水換來(lái)的錢(qián)，傾囊而出，付了個(gè)首付，在縣城買(mǎi)了一套房子，我就要去縣城讀書(shū)了。我突然想到再也不會(huì)有人在下雨時(shí)，背著我趟過(guò)積水，再也不會(huì)有人怕我手龜裂不能寫(xiě)字，替我買(mǎi)護(hù)手霜，眼淚無(wú)聲地劃過(guò)嘴角。

　　走的那天，我看見(jiàn)您站在村口的梧桐樹(shù)下，目送著我。夕陽(yáng)將您的影子與那棵大梧桐樹(shù)交織在一起，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

　　城市離我越來(lái)越近，梧桐樹(shù)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在想來(lái)，村頭的梧桐樹(shù)更加粗壯了，我們的薛老師依舊堅(jiān)守在那個(gè)村小，因?yàn)檫M(jìn)不了城里的孩子還需要這樣默默奉獻(xiàn)的老師。

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