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三年級(jí)最美的風(fēng)景作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)最美的風(fēng)景作文怎么寫,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 1
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然就是個(gè)快樂(lè)的天使。某日,我穿著自我最鐘愛(ài)的純白大衣到她家串門——其實(shí)也只就是為了得到幾句夸獎(jiǎng)。此時(shí)孰料小桐見(jiàn)后,煞有介事地說(shuō):“姐姐,你的衣服好丑哦!如果就是淡綠的就好了,我最喜愛(ài)淡綠色了!甭(tīng)罷,我的內(nèi)心很就是掃興;丶覍(duì)鏡端詳,確實(shí)如此:純白雖圣潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會(huì)心一笑——最起碼這話要比那些口就是心非的話好得多。
小桐的爺爺就是個(gè)書畫迷,潑墨弄畫成了他每一天的必修課。曾有疑問(wèn)在我幼小的心靈里萌芽:這些“鬼畫符”為何會(huì)讓他如此沉迷?最后在某一天,這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我,揮毫潑墨需要的'就是一種恬靜的心境,才能創(chuàng)作出最沒(méi)有瑕疵的作品,而他所追求的正就是這種難得的心境,心靜方能目清。他意味深長(zhǎng)地說(shuō),人生亦就是如此,此時(shí)心無(wú)雜念才能取得圓滿的結(jié)局。
小小的鄰家,濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的,就是純真美。在兒童世界里,我們的嘴巴和內(nèi)心,永遠(yuǎn)用同一種語(yǔ)言說(shuō)話。我們無(wú)須戴“面具”,因?yàn)橥谋揪褪亲钫鎸?shí)的性靈。 老人啟示給我的,就是恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對(duì)人生,超越自我,體現(xiàn)價(jià)值。
斜陽(yáng)下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地?fù)]筆作畫并樂(lè)此不疲,此時(shí)成了世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 2
我又一次來(lái)到這棟有些年紀(jì)的房里上課。走上樓梯,那熟悉的掉了漆的墻面,又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然,我想起以前在那里看到的一件事。
那就是很久以前的事了。那一次,我來(lái)得很早,選了一個(gè)正對(duì)著門的座位坐下。門就是木制的,中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面,能夠清楚地看見(jiàn)外面發(fā)生的事。
上課時(shí),我走神了,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲。我朝門口一望,只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一塊明顯就是剛剛擦破的痕跡。
我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水,像斷了線的珠子,此時(shí)一滴一滴往下落,他那柔嫩的臉頰上頓時(shí)變得濕漉漉的了。他抱著受傷的.腿,難過(guò)地看著傷口。
老師突然點(diǎn)到我,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我不明白怎樣回答,可就是同桌小聲告訴我答案,我坐了下來(lái),繼續(xù)看這個(gè)故事。
小男孩依舊坐在地上哇哇大哭,只可就是他身邊又多了一個(gè)小女孩。
這個(gè)小女孩大約七、八歲的樣貌,扎著兩個(gè)俏皮的小麻花辮,一雙眼睛里寫滿了對(duì)這個(gè)男孩的關(guān)愛(ài)同情與憐憫。她蹲在男孩身邊,輕輕地對(duì)著男孩的傷口吹著氣,一口之后一口。從男孩的表情看出,他好多了,只就是臉上依舊有淚痕,整個(gè)人還在抽泣。那個(gè)小女孩的嘴在說(shuō)些什么。她在安慰他!之后,小女孩把男孩扶了起來(lái),男孩信任地靠著女孩,他們走到一旁的椅子上坐下。一個(gè)講故事的甜美的聲音傳來(lái)。那女孩又在給男孩講故事。
我又驚訝又感動(dòng),原先人世間的感情就是如此感人。一個(gè)與自我素不相識(shí)的人,在他需要安慰、鼓勵(lì)、幫忙的時(shí)候,會(huì)毫不猶豫地去幫忙他,安慰他,這就是一種多么高尚、純潔的品質(zhì)啊。在理解別人幫忙時(shí),又能十分信任別人,這就是一種多么可貴的信任啊。既然這兩個(gè)幾歲的孩子都能夠擁有這些品質(zhì),那為什么大人卻沒(méi)能擁有這些品質(zhì)呢?也許就是他們有,而沒(méi)能表現(xiàn)出來(lái)。在此刻的社會(huì)中的我們,都缺少一種人與人之間的信任。這種信任就是那么脆弱,那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時(shí)候才能像那個(gè)女孩扶起男孩時(shí),男孩信任地靠在女孩身上那樣堅(jiān)不可摧,那么牢固呢?我的心中沒(méi)有答案。
看著走道,我仿佛又看見(jiàn)那兩個(gè)小小的身影信任地靠在一齊站起來(lái)。這種最美的風(fēng)景什么時(shí)候才能隨處可見(jiàn)呢?
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 3
寒假里,爸爸帶我去了個(gè)神秘的地方——吉林的魔界景區(qū)。
早上天還沒(méi)有亮,我們就出發(fā)到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪,四周還沒(méi)有什么游人,安靜極了,耳邊只聽(tīng)到我們踩在雪地里發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的聲音。
爸爸帶著我們沒(méi)有走專供游人通行的`比較好走的木頭棧道,而是深一腳淺一腳地走進(jìn)了林子里。走了好多路,我冷得直哆嗦,累得走不動(dòng)了。我問(wèn)爸爸:“為什么要走那么辛苦的路?”爸爸說(shuō):“堅(jiān)持一下,你就會(huì)明白!
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前方小河邊的樹林變成了一片白色,滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰,似煙似霧,宛若仙境一般。在藍(lán)天的映襯下,寒江柳雪,玉樹瓊花,實(shí)在太美,這就是傳說(shuō)中的霧凇奇觀!
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)越升越高,霧淞與水氣都消失不見(jiàn)了。景區(qū)開(kāi)始喧鬧,望著姍姍來(lái)遲的游人,我爸對(duì)我說(shuō),不一樣的風(fēng)景,只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當(dāng)你碰到困難時(shí),堅(jiān)持一下,曙光就在前方。作文
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 4
烈日當(dāng)頭,被大地烤得像火爐一樣說(shuō)不出話來(lái)的時(shí)候,賣涼茶的阿姨遞給你一杯清爽的涼茶,壓制你心中煩躁和悶熱的疼痛,你會(huì)怎么想?大雨當(dāng)頭,當(dāng)你無(wú)助地舉起手中一張薄薄的報(bào)紙當(dāng)臨時(shí)避難站,當(dāng)一個(gè)大姐微笑著撐傘擋住你頭頂?shù)膬A盆大雨,你會(huì)怎么想?這些人,和你沒(méi)有關(guān)系,和你沒(méi)有關(guān)系,卻伸出了援助之手,幫你走出困境…
當(dāng)考試、作業(yè)、公式還在困擾你的時(shí)候,當(dāng)你的`同學(xué)在課后、放學(xué)主動(dòng)留下來(lái)輔導(dǎo)你,教給你自己的學(xué)習(xí)竅門的時(shí)候,你是怎么想的?如果你彈得不好,你的作文就會(huì)有不光彩的結(jié)果。當(dāng)你情緒低落的時(shí)候,班上的作文高手會(huì)給你指點(diǎn)迷津。當(dāng)你和你一起修改你的作文時(shí),你會(huì)怎么想?這些朋友,他們沒(méi)有這個(gè)義務(wù),他們也可以拒絕你,但是他們?cè)谀銦o(wú)助的時(shí)候把你拉出來(lái),和你一起粉碎困難。
這些友善的行為,這些愛(ài)的行為,不就是世界上一道美麗的風(fēng)景嗎?
只有打開(kāi)自己的心靈和眼睛,你才能打開(kāi)房間的門,只有知道如何發(fā)現(xiàn)世界的美麗,你才能參與其中,創(chuàng)造美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 5
我的家鄉(xiāng)在河南——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。在我眼里,那兒的鄉(xiāng)下最美。在鎮(zhèn)口,就可以看見(jiàn)高大茂密的樹,從遠(yuǎn)處看,似乎這些樹跟天連在一起,怎么也分不開(kāi),那里的秋天是最美麗的,樹葉落下時(shí),就像一名名傘兵從高空中降落下來(lái)。
在家鄉(xiāng),會(huì)有許多趣事發(fā)生,比如:雨后,鄰居家的狗都會(huì)跑出來(lái)玩耍,一個(gè)個(gè)在院子里嬉戲,把身上弄的渾身是泥,每只小狗都要變成“泥球”后,才肯依依不舍的.回家。
庭院里的小鵝都已經(jīng)學(xué)會(huì)了驕傲。你看它們?cè)谕ピ褐懈S著媽媽,搖搖擺擺的邁著方步,驕傲著,神氣著,好像自己就是住在宮殿里的公主和王子,覺(jué)得自己就是主人一樣。
秋天來(lái)了,我奶奶的庭院中央,那棵石榴樹上掛滿了早已成熟的石榴。你看它們,紅紅的臉,好像一個(gè)個(gè)天真可愛(ài),而又害羞的小女孩?粗鼈兛蓯(ài)的樣子,我忍不住摘下一個(gè),剝開(kāi)它的外衣,里面都是紅紅的石榴籽,像一顆顆紅寶石,閃著光芒。掰一些放入嘴中,汁水溢滿口,一股香甜流入我的心房。
這就是我那和諧美麗的家鄉(xiāng)——河南。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 6
在公園里,有很多人。有叔叔阿姨帶著小寶寶玩滑梯,走迷宮,挖沙子。孩子們?cè)谇懊媾苤嬷,后面跟著他們的父母,每個(gè)人都在微笑。在景點(diǎn),年輕的父母可以帶著小寶寶爬山,吃美味的食物,玩得開(kāi)心。擁擠的鼓浪嶼擠滿了人,但都是清一色的年輕笑臉。
這個(gè)國(guó)慶假期不僅是祖國(guó)的65歲生日,也是重陽(yáng)節(jié)。放假三天了,其他地方都沒(méi)去過(guò),因?yàn)槊魈煲ツ喜,舅舅要結(jié)婚了,真的很開(kāi)心。這三天,我和媽媽在附近的公園和景點(diǎn)逛了逛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是很少有人帶老人出去玩。坐在長(zhǎng)椅上,我在喝水,觀察周圍的.人。
突然,我看到一個(gè)美麗的風(fēng)景,一個(gè)小姨,帶著一個(gè)老婦人來(lái)找我。他們緊緊地握著手指,祖母笑得滿臉都是。一邊扶著奶奶,阿姨一邊說(shuō):“走了這么久,累了。休息一下!。奶奶笑著說(shuō):“我不會(huì)累的,這么多人,我好開(kāi)心。”阿姨又說(shuō):“風(fēng)大,有點(diǎn)冷。加點(diǎn)衣服!”奶奶開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我驚呆了。夕陽(yáng)下,奶奶的臉上滿是幸福。
明天就能見(jiàn)到爺爺奶奶了,我想成為美麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 7
早上的天氣有點(diǎn)霧蒙蒙的,我和家人一起到黃巖大瀑布玩。
山里的風(fēng)景可真迷人,放眼望去成片成片高大的樹林像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而充滿霸氣的巨人在守護(hù)著這片美麗的圣地?諝馓貏e清新,各種各樣的鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱著,我蹦蹦跳跳沿著蜿蜒的山路往上爬。
雖然還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,但我已聽(tīng)到那叮叮咚咚的水聲。山路一轉(zhuǎn),我就到了瀑布跟前。哇!多么壯觀的瀑布。
水沖擊著山石一路飛瀉下來(lái),濺起的水花滿天飛舞,揚(yáng)起了大片大片乳白色的霧,一切都變得朦朦朧朧的.,仿佛進(jìn)入了仙境。周圍的樹木被沖洗的一塵不染,筆直地站立著顯得更加生機(jī)勃勃。
水珠兒飄飄悠悠、星星點(diǎn)點(diǎn)地落到我的頭發(fā)上、脖子上、手掌上,涼絲絲的說(shuō)不出的美妙!我仰起頭放松身體,盡情地感受著大自然的美。
如練的瀑布咆哮著,奔入深綠色的水潭,激起無(wú)數(shù)格外漂亮的泡泡,陽(yáng)光下的水面像被施了魔法一樣,一串串金光閃閃美麗無(wú)比的珍珠項(xiàng)鏈不斷地浮現(xiàn)在波光粼粼的水面上。
我想起了一首詩(shī):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不正是眼前的美景嗎!
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 8
今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見(jiàn)底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí),孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說(shuō):“今天讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害!”說(shuō)著,就來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來(lái)!這樣不文明也很危險(xiǎn)!”
走了一會(huì)兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個(gè)“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的'字樣。嘟嘟練練擺著手說(shuō):“小圣,快下來(lái)!”
等小圣落了地,嘟嘟生氣地說(shuō):“公園是大家游玩的地方,這里的一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我現(xiàn)在就把字擦掉!彼蛄艘煌八,把字都擦干凈了。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 9
今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。媽媽說(shuō):“今天天氣這么好,走,咱們?nèi)タ纯次覀兠利惖募亦l(xiāng)吧!”“好!”我滿口答應(yīng),興致勃勃地和媽媽來(lái)到了鄞州公園。
走進(jìn)鄞州公園,我首先看到的是一大片小草,五彩斑斕的鮮花和一條伸向遠(yuǎn)方的小路。我們走進(jìn)了由“路燈士兵”護(hù)著的小路。走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)湖。湖面閃著銀光,像一面明亮的.大鏡子。幾條船從湖面上開(kāi)過(guò),船尾掀起白色的浪花,真美!我們繼續(xù)向前走著,來(lái)到了九曲橋。橋是有兩個(gè)孩子,他們追趕、打鬧、嬉戲,無(wú)比快活。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了流水聲,我四周望了望,呀,一座巨大的假山!我驚訝極了,可是流水的聲音是從哪里來(lái)的呢?我左顧右盼,東張西望,終于看見(jiàn)了,假山旁有一條恐龍,正在噴水呢!原來(lái),剛才是茂密的大樹擋住了我的視線呀!
鄞州公園除了優(yōu)美的風(fēng)景,我還聞到了一股幸福的味道。一路上,甜蜜的新郎帶著幸福的新娘來(lái)這兒拍照留念;還有一位老爺爺聽(tīng)著音樂(lè),悠閑地走在林蔭小道中;一家三口快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到公園,有的鍛煉身體,有的玩沙子,還有的在看書……
這就是鄞州公園,這里既漂亮又熱鬧,既幸福又快樂(lè)。這邊風(fēng)景獨(dú)好!
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 10
夏天的雨跟春天的不一樣,春天的雨軟軟綿綿,像霧像雨撲面而來(lái),就像一位美麗的姑娘在你身邊輕聲細(xì)語(yǔ),是美好又醉人的那種。
夏天的雨就跟沒(méi)長(zhǎng)大的小孩兒一樣,說(shuō)哭就哭,讓人防不勝防,剛還好好的天,大太陽(yáng)曬的身上直冒汗,突然一陣黑云迅速跑來(lái),豆大的雨滴就滴落下來(lái),我還拿著剛買的冰激凌吃得開(kāi)心,一下子給這場(chǎng)突來(lái)的雨給整蒙圈了。趕緊跑快到商店躲雨。這時(shí)候雨越下越大,就像瓢潑一樣來(lái)勢(shì)洶洶,風(fēng)把雨刮來(lái)刮去,猶如從天而降的輕紗帳。遠(yuǎn)處的大樓剛還看得到,這會(huì)已經(jīng)被雨霧遮擋的根本看不清楚了。路上開(kāi)始有了積水,而且越來(lái)越多,慢慢匯成了一條小河,騎行的.人們小心翼翼的駛過(guò),在水面上劃開(kāi)一道道水波,汽車也慢慢的開(kāi)著生怕積水濺在路人身上。一個(gè)小姐姐打著傘走了過(guò)去,風(fēng)大雨大的,她的傘根本擋不到多少,褲子都濕了一半,眼鏡上也蒙著一層霧氣,小姐姐邊走邊嘆氣,商店里的阿姨趕緊叫她進(jìn)來(lái)避雨,等小一點(diǎn)再走。一群飯店打工的小哥哥飛快的跑著,他們笑得很開(kāi)心,在雨里嬉戲打鬧著,笑聲傳到了很遠(yuǎn)的地方。
這場(chǎng)雨持續(xù)了半小時(shí),終于變小了,商店避雨的人們都陸陸續(xù)續(xù)的走散開(kāi)來(lái)。我也趕緊往家里跑。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 11
我的家鄉(xiāng)是美麗的邵陽(yáng),那兒有著世上無(wú)與倫比的美景。
美麗的春天到了,家鄉(xiāng)勃勃生機(jī),變成了綠色的海洋。樹都變成了一把把綠色的大傘讓我們躲雨避風(fēng),花兒也露出了他們害羞的頭,只有那粉紅的桃花開(kāi)了,和那黃燦燦的迎春花一起來(lái)到了我們美麗的邵陽(yáng)。
熱烈的夏天到了,家鄉(xiāng)變成了火的海洋;▋簜兌紶(zhēng)先恐后的.開(kāi)了,那一朵朵粉紅的紫薇、還有那堅(jiān)韌不拔的牽;,和那潔白無(wú)瑕的荷花,都三五成群的來(lái)到了這雖熱烈但美麗的邵陽(yáng)。
豐收的秋天到了,家鄉(xiāng)的一邊金黃,變成了色的海洋,農(nóng)民伯伯正在哪兒開(kāi)心的收谷呢!可那一顆顆金燦燦的谷子都是用農(nóng)民伯伯的汗水澆出來(lái)的,這一邊一邊金燦燦的田野給秋天增添了色彩。
寒冷的冬天到了,家鄉(xiāng)變成了雪的世界,那一朵朵美麗又堅(jiān)韌不拔的梅花,還有那一顆顆青松在雪中,像一位在雪中堅(jiān)守職位的戰(zhàn)士,寫到這里我想起了陳毅的《青松》,“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。
這就是我的家鄉(xiāng),百變的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 12
在一個(gè)天氣晴朗的星期天,臥們一家子去了虎門公園游玩。
我們興奮地到了虎門公園的大門口,大門前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒(méi)進(jìn)門口那濃濃的花香就撲鼻而來(lái)。
我們進(jìn)門后大約走了十幾分鐘就來(lái)到了一個(gè)小亭子里,我們坐在長(zhǎng)凳上休息,一陣風(fēng)刮過(guò),渾身舒服極了。
我們繼續(xù)往前走,繞過(guò)了一片樹林,就來(lái)到了荷花池。大概是我們來(lái)的太晚了吧,池里的荷花所剩無(wú)幾了。但是池里的水還是清清涼涼的,像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛,美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開(kāi)著笑臉,迎接著我們的到來(lái)。
我們繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)了一條小路,我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹木,那翠綠的`枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個(gè)小時(shí),我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處,俯視低處,那種感覺(jué)就是不一樣,我們滿眼都是美景,滿眼都是秀麗!真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”啊!
虎門公園真是太美了,我站在塔頂大聲地呼喊來(lái)表達(dá)我心中的喜悅:“虎門公園,我愛(ài)你!”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯?/p>
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 13
微微睜開(kāi)眼睛,嶄新的一天來(lái)到了,洗漱完,剛出門,望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒(méi)散去,霧里的車也川流不息,一張又張的和諧的“風(fēng)景畫”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的.緩緩走過(guò),走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過(guò),那脆弱的身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過(guò)了好久,人漸漸多了起來(lái),可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒(méi)一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?
這時(shí)候,一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南M鈦?lái)了,他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 14
今年十一長(zhǎng)假,我去了湖北省?悼h五道峽風(fēng)景區(qū)游玩。這次來(lái)到五道峽,我才真正領(lǐng)略了這迷人般的景色。那里不僅有清澈的溪流,盛開(kāi)的鮮花,還有壯麗的瀑布。
還沒(méi)有看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,“嘩――嘩”像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。
山路突然一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了瀑布的全身!
遙看瀑布,像一條潔白的玉帶長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在巖壁;雙像千丈青山襯著一道白銀。瀑布下部被突兀的巖石撕破,變成了無(wú)數(shù)的細(xì)流,猶如圍巾的須邊,給人以無(wú)限美好的遐想。
站在瀑布腳下仰望,像一股大水從山頂躍出,像山中猛虎,吼聲震耳欲聾,迅速?zèng)_下。水柱碰著亂石,濺起無(wú)數(shù)朵蓮花,又被一絲涼風(fēng)吹散了,一顆顆飛落下來(lái),像縹縹緲緲的云霧,如飄然而去的煙塵,給五道峽添了一絲神秘的色彩。
眼前,水霧彌漫著,朦朦朧朧的'臉上,細(xì)細(xì)的水珠跳躍著,涼絲絲的。
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瀑布,你雖然沒(méi)有貴州黃果樹瀑布那樣壯觀,沒(méi)有珍珠灘瀑布那樣迷人,沒(méi)有大躍水瀑布那樣壯麗,但你卻有自己獨(dú)特的美,你在我心中是最美的。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 15
我的外婆家在金石,這是一個(gè)美麗的地方。
放寒假的時(shí)候我來(lái)到了外婆家。早上,陽(yáng)光既明媚又溫暖的照射著大地,我打開(kāi)門,看見(jiàn)許多小鳥停在電線趕上,電線就像五線譜,小鳥就像一個(gè)個(gè)音符。難道這是冬姑娘在演奏樂(lè)曲嗎?我伸伸懶腰,抬起頭,蔚藍(lán)的天空上面飄著朵朵白云。有的像棉花糖,有的像神奇的魔法棒,還有許多形態(tài)各異的云朵。
外婆家門口還有一口池塘,靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。冬天,池邊的草都枯萎了,春天一到,它們又會(huì)變得綠油油。今年的冬姑娘對(duì)我們可真好,太陽(yáng)照的暖和和的,我和表弟還有很多小朋友就在彎彎的鄉(xiāng)村道路上玩鬧嘻戲。
在離外婆家不遠(yuǎn)的地方,有一顆有名的銀杏樹,它有800多歲,傳說(shuō)是宋朝一個(gè)狀元種下的`。所以啊,外婆家的村子就叫狀元村。銀杏樹現(xiàn)在葉子掉光了,整個(gè)樹光禿禿的。聽(tīng)媽媽說(shuō),春天,銀杏樹的葉子嫩綠嫩綠,到了夏天就變得綠油油,一到深秋,銀杏樹就成金黃金黃的了。
這就是我的外婆家,一個(gè)美麗的地方。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 16
風(fēng)景是非常美的,美的風(fēng)景用眼睛都能看得到,而心中里也有個(gè)風(fēng)景你卻永遠(yuǎn)看不見(jiàn),摸不到,只能用心感受到。
每個(gè)人的心里都有向往的一個(gè)風(fēng)景,我心里的風(fēng)景是一個(gè)藍(lán)天白云,還有一片遼闊的大草原,空氣非常新鮮,除了幾條水泥路,周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑,累了還可以躺在草地上休息一會(huì)。這是第一個(gè)想要的風(fēng)景。
在夢(mèng)中也有一個(gè)特別的風(fēng)景,這個(gè)風(fēng)景,我的家在一個(gè)櫻花樹林里,周圍都是櫻花樹,只有幾條帶著鵝卵石的路,到櫻花開(kāi)的時(shí)候,微弱的風(fēng)輕輕的這樣一吹,櫻花的花瓣輕輕的飄落,而我在樹叢中慢慢的走,散步。這樣的景色很難找到啊!這是向往的第二個(gè)風(fēng)景。我愿永遠(yuǎn)停留在這風(fēng)景里。
在我的思想中第三個(gè)風(fēng)景,是一個(gè)特別怪的'風(fēng)景,不過(guò)它是最溫馨的風(fēng)景:我們一家人在一個(gè)島上生活。到了冬天,天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手,媽媽在廚房里做飯,我和姐姐在另一個(gè)屋子里看電視……
風(fēng)景不同的意義,風(fēng)景每個(gè)人都有獨(dú)特的風(fēng)景,風(fēng)景你可以想出無(wú)數(shù)個(gè),但是,我們大家不去保護(hù)草原與樹木,美麗的風(fēng)景就會(huì)消失在眼前,只能保留在印象中……
心中的風(fēng)景總是美妙的,但現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)景才是最好的。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 17
炎熱的太陽(yáng)高高的掛在天空上,我熱的直流汗水,直扇扇子。
我和爸爸媽媽坐著大巴車高高興興的來(lái)到海邊。我們光著腳丫子,踩在被太陽(yáng)烤熟了的沙灘上,快樂(lè)的追逐打鬧。我看著那金波蕩漾的海面,晃得眼睛都花了。
我看見(jiàn)別人在海里玩,我便想:海里不是有吃人的大鯊魚嗎?于是便問(wèn)爸爸:“難道他們這些人不怕被鯊魚吃了嗎?”爸爸笑著說(shuō):“海的這邊有一張大網(wǎng),把靠近海邊的地方都保護(hù)起來(lái)了,大鯊魚是過(guò)不來(lái)的,所以是安全的!蔽覇(wèn)爸爸:“我們可以下去玩一會(huì)嗎?”我見(jiàn)爸爸興奮的.說(shuō)了一聲:“當(dāng)然可以!”瞬間我高興地都要發(fā)狂了!
我和爸爸進(jìn)到水里之后,我發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)和我的半個(gè)身子一樣高了,想要邁起步子很困難。我四處眺望著,看著有沒(méi)有魚群,有沒(méi)有貝殼以及螃蟹。很快,我就發(fā)現(xiàn)了一群小魚,于是拿起自己自制的漁網(wǎng)等待時(shí)機(jī)。趁他們不注意時(shí),我給它們狠狠地一擊,可我打開(kāi)漁網(wǎng)時(shí),居然什么也沒(méi)有,不由得下巴拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。吸取教訓(xùn),接下來(lái)我又找了一群小魚,一下午的時(shí)間,我收獲也是不少的。
夏日來(lái)到海邊游玩真的特別開(kāi)心!很快,我們一家人帶著今日游玩的歡樂(lè)回家了。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 18
我們的校園風(fēng)景如畫,美麗極了!
來(lái)到校門口,首先看到的是一個(gè)大花壇,花壇里面有許多小花小草,花壇后面是大理石墻面,上面雕刻有七個(gè)金色大字“沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
走進(jìn)校園,我們會(huì)看到一個(gè)魚池,里面有許多紅色的小魚,只要你把魚食投進(jìn)水里,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,小魚們都爭(zhēng)著搶魚食呢!這一定很精彩!魚池前面還有一個(gè)大花壇,花壇里面也有花草,鮮艷的花兒五顏六色,有紅的、白的、紫的、粉的……美麗極了!
除了花草,花壇里還有許多不同種類的大樹,有:香樟樹、白樺樹、杏樹……
左邊有一片小竹林,里面有一條彎彎曲曲的小路,竹子長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢的,有時(shí)你在散步,小竹筍就會(huì)探出頭來(lái),它也想看看美麗的'校園!
校園中間是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是紅紅的跑道。操場(chǎng)上有人工草坪,綠綠的人工草坪上有粗粗的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
我們的學(xué)校還有一排排教學(xué)樓,外墻上都是內(nèi)容豐富的宣傳畫。
這就是我美麗的校園!我愛(ài)我美麗的校園!
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 19
今天是星期天,趁著放假,我和我的公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩,早上,我們做完了我們?cè)撟龅氖虑椤W叩搅塑囌,坐上了公共汽車,開(kāi)往了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。
夏天,驕陽(yáng)似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細(xì)細(xì)的`長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長(zhǎng)著綠綠的小苗,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了。”在小樹林的前面有一條清澈的小河,幾條魚在水中自由自在的游來(lái)游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。
到了鄉(xiāng)下,我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景,鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來(lái)舒服極了。
吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急著回去,我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會(huì)兒,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真的把我陶醉了。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 20
我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市,那里風(fēng)景如畫,有許多名勝古跡,其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。
滕王閣周圍綠樹環(huán)繞,有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅墻綠瓦,還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò),這些花紋像云朵似的,造型十分美觀。滕王閣有五十多米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀。
走進(jìn)滕王閣,里面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的詩(shī)詞。這時(shí),我突然想起王之渙的詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓!蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的`贛江上,一輛輛小車就像甲蟲似的在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候,夕陽(yáng)西下,王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的美景呈現(xiàn)在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以為自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。
“物華天寶,人杰地靈。”我為家鄉(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲!
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 21
我家附近有一個(gè)風(fēng)景如畫的公園叫北公園,那里一年四季景觀不同,是人們放松休閑的好去處。
春天,公園里長(zhǎng)出了綠茵茵的小草,好像給大地穿上了一件綠色的衣衫。各種樹木也發(fā)出了嫩芽,野花隨著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。
夏天是公園最美的季節(jié),公園綠樹成蔭,處處鳥語(yǔ)花香。放鳥的爺爺把鳥籠掛在大樹上,他們?nèi)ュ憻挘▲B就在籠子里嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。還有那些叔叔阿姨們有的跳健身舞,有的唱歌,還有得練樂(lè)器,還有小朋友們玩的跳跳床,騎木馬,過(guò)山車等等應(yīng)有竟有是人們的生活豐富多彩。
秋天,花園里變成了金色的海洋,楊樹、柳樹的葉子越來(lái)越黃,被秋風(fēng)吹得在天空跳起了舞,仿佛下起了金色的雨。
冬天,大雪風(fēng)飛,只有在公園中間的那棵老松樹還是枝葉青翠。雪天成了孩子們的樂(lè)園,潔白的雪把公園的椅子、樹全都蓋上了,孩子們有的`堆雪人、有的打雪仗,還有的把雪堆成高高的“雪山”。
一年四季,這個(gè)花園帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,是我最喜歡的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 22
我見(jiàn)過(guò)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到過(guò)冰天雪地的雪鄉(xiāng),還走過(guò)風(fēng)景如畫的七星潭,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗的湘湖。
湘湖的水真清真美呀!周圍景色在湖水中的倒影構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫卷。透過(guò)平靜如鏡的`湖面,我看到了蔚藍(lán)的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹,花朵點(diǎn)綴著整幅畫卷,小鳥在“天上”飛來(lái)飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。
寬闊的湖面上,橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋,橋下只有一個(gè)半圓形的橋洞,與睡眠的倒影相接,就像一輪大月亮,一只只小船駛過(guò)橋洞,像在跟“大月亮”玩耍;有的橋細(xì)而長(zhǎng),兩邊掛著一盞盞彩燈,夜幕降臨,彩燈閃爍,這座橋變得光彩奪目,美麗極了!最有名的要數(shù)跨湖橋了,它有幾個(gè)橋洞呢?我數(shù)了一下,哦,有五個(gè)橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長(zhǎng)龍,躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。
湘湖的四周植滿了各種花草樹木,讓湘湖的四季變得五彩繽紛,各有特色,吸引了無(wú)數(shù)游客。春天,梨花、桃花合成白色、紅色的海洋;夏天,柳樹翠綠低垂,撫摸著湖水,相映成趣;秋天,桂花裝扮著湘湖;冬天,梅花欣然怒放。
湘湖的景色真是秀麗無(wú)比,歡迎你來(lái)湘湖玩!
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 23
“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)景甲桂林”是真的嗎?我懷著好奇心,坐在竹筏上,愜意地欣賞著陽(yáng)朔遇龍河的風(fēng)景。
遇龍河的清是非常神奇的。清到不管多么深,都能看見(jiàn)底;看到河底卵石清晰的展現(xiàn)在我的眼中。尤其是河底的水草,長(zhǎng)的十分茂密,閃著碧綠的光,順著水的方向向前流動(dòng)。還有那活潑的小魚在水中嬉戲,像在給我們跳舞呢!真讓人賞心悅目!
遇龍河的美是非常神奇的。坐在竹筏上,邊上是綠蔥蔥的樹木、蘆葦和雜草,給幽靜的遇龍河增添了許多生機(jī);眼前是一座座連綿起伏的山峰,近看的`山峰危峰兀立,形態(tài)萬(wàn)千;遠(yuǎn)看的山峰有的像駱駝,有的像大象,有的像恐龍,真是變化多端!再加上如同翡翠的湖水和空中的云霧,更像是走進(jìn)了仙境一般!
遇龍河的靜是非常神奇的。我們?nèi)r(shí)恰好是旅游淡季,蕩漾在江上,幾乎感覺(jué)不到在移動(dòng),旁邊也沒(méi)有任何嘈雜的聲音,還能聽(tīng)到鳥兒為我們唱歌,還有水中無(wú)瑕美麗的倒影,讓人感到山明水秀,鳥語(yǔ)花香。
就這樣,山圍著水,水繞著山;霧蓋著山,天又蓋著霧;山間枝繁葉茂,湖水清澈見(jiàn)底,仿佛我在畫中游,讓我流連忘返,久久不愿離去。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 24
在一個(gè)涼爽的日子里,我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園游玩。
我還未走進(jìn)大嶺山森林公園,便看見(jiàn)一個(gè)大牌子,大牌子上寫著:“大嶺山公園歡迎您。”接著我們便踏進(jìn)了美麗的森林公園。
我進(jìn)了森林公園的大門口,便聽(tīng)到了鳥兒的歌聲,問(wèn)到了花兒的芳香,呼吸到了清新的空氣。我們順著通往山頂?shù)穆纷撸愕竭_(dá)了“怪石群”這個(gè)地方。這里的石頭,有的像一只猴子,有的像一只老虎,還有的`像一只鱷魚。真是千姿百態(tài)!“怪石群”這個(gè)名字果然不是浪有虛名的呀!
在走上山頂?shù)耐局,我看?jiàn)了許多聳入云霄、連綿不斷的高山,它們有的像士兵,有的像一個(gè)天然的綠色的屏障,有的高山就像一只火箭隨時(shí)準(zhǔn)備飛向太空似的,真是千奇百怪呀!
我們終于爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前,山下的樹郁郁蔥蔥,千山一碧。∥曳路鹇(tīng)見(jiàn)了小溪流淌的叮咚聲。一股激情涌向心頭,我放聲地對(duì)著大山喊道:“大嶺山森林公園我愛(ài)你!”山谷中蕩漾著我的回音。
大嶺山森林公園,給我?guī)?lái)了美的享受,我祝愿美麗的大嶺山森林公園越來(lái)越美麗!
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 25
鄉(xiāng)下,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)樸,但是,它卻是我向往的地方。
鄉(xiāng)下的一年四季都非常的美麗,F(xiàn)在我來(lái)介紹鄉(xiāng)下的春天和秋天吧!
春天到了,田野里綠油油的稻苗迎著春風(fēng)左右的搖擺著,像是和農(nóng)民伯伯招手一樣呢!
秋天,這是一個(gè)農(nóng)民最期盼的季節(jié),鄉(xiāng)下的'每一個(gè)人都能感受著豐收的喜悅。如果這個(gè)時(shí)候到果園里去,你會(huì)看見(jiàn)許多許多的又大又好吃的水果在向你招手:又大又紅的蘋果掛在枝葉繁茂的枝頭,正露出兩個(gè)小酒窩呢!西瓜踮著它那圓鼓鼓的肚皮,愜意的“躺”在地上睡大覺(jué);精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端,正向媽媽吵著要下去……
走向菜園里,你就會(huì)看到一片翠綠,白菜、蘿卜、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時(shí),是最高興的時(shí)候了,農(nóng)民伯伯們開(kāi)著收割機(jī),走在稻田間,把金燦燦的稻田用機(jī)器前面那把稀疏的大梳子卷進(jìn)收割機(jī)內(nèi),收割機(jī)在里面把稻子和稻桿分開(kāi),把稻子存起來(lái),把稻桿從尾部排出,等到存儲(chǔ)部分滿了農(nóng)民伯伯再把稻子用袋子裝起來(lái)。
這就是鄉(xiāng)下,它風(fēng)情迷人美不勝收。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 26
鄉(xiāng)下有牛、雞、鴨、狗,但是最讓我著迷的是那里的美景。
臨近傍晚,天上便出現(xiàn)了獨(dú)特迷人的黃昏,金光閃閃,看上去美玉無(wú)瑕,這時(shí)天上便出現(xiàn)了火燒云,一朵火燒云變成了一位絕代佳人的“女子”,可以跟西施媲美,過(guò)一會(huì)兒她搖身一變,變成了一個(gè)秀氣的“男子”,一看就知道是“經(jīng)國(guó)之才,”可能是火燒云變累了,于是便跑回了家,一個(gè)火燒云過(guò)來(lái)鞠了一個(gè)躬走了,這個(gè)風(fēng)景真是盡善盡美呀!
傍晚到來(lái),黑亮亮的天上出現(xiàn)了亮閃閃的星星,真是錦上添花呀,這樣的美景可比錦衣玉食呀,幾顆星星看起來(lái)像一位金相玉質(zhì)的舞蹈演員,還做了一個(gè)金雞獨(dú)立,這時(shí)所有星星都出來(lái)了,他們點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的黑夜。
走在鄉(xiāng)間盤蜿蜒盤旋的小路上,沒(méi)有人們吵雜的聲音,在這樣的氣氛里,讓人感到十分安詳,禪在路邊織著他的毛衣,青蛙在草叢中跳來(lái)跳去,大樹隨著風(fēng),搖擺著樹葉發(fā)出沙__沙__沙的'聲音,我不知不覺(jué)的走到了家門口。
夜深了,人們都無(wú)聲無(wú)息的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),池塘里的青蛙正在重播剛才的情景:呱!呱!呱!那歌聲還在唱……還在唱……
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 27
中央公園,是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的公園,也是我見(jiàn)過(guò)的最大的公園,這是我最喜歡去的地方。
那一望無(wú)際的草坪上,長(zhǎng)滿了碧綠色的小草,仔細(xì)看,那一棵棵剛從土里探出頭來(lái)的小草,細(xì)得簡(jiǎn)直就像一根針。這些數(shù)不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
那一棵棵挺拔的大樹上,長(zhǎng)著翠綠色的葉子。微風(fēng)吹來(lái)了,它拂過(guò)柳樹,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái),忽上忽下,左右翻飛;風(fēng)飛過(guò)玉蘭樹,玉蘭樹就搖了搖它的手臂;風(fēng)擦過(guò)大樹,大樹就把幾只枯葉蝶獻(xiàn)給了微風(fēng)。大樹的姿態(tài)可真美!
那一條條曲折的小路上,布滿了形狀各異的`鵝卵石,有六邊形的、三角形的、長(zhǎng)方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長(zhǎng)出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵:紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,在路邊和其他花朵玩捉迷藏。
我愛(ài)中央公園,我愛(ài)長(zhǎng)在草坪上的一草一木,我愛(ài)那春日照耀在我心中。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 28
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),是我一年四季最喜歡的季節(jié)。
冬天一到,樹葉就從樹枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。偶爾樹枝上還挑著幾片殘葉,風(fēng)一吹殘葉在空中翩翩起舞,顯得非常優(yōu)美。家鄉(xiāng)的稻田里結(jié)上一層厚厚的冰,捅破冰塊,偶有小魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去,顯得格外快樂(lè)。山上的草兒也枯萎了,沒(méi)精打采。森林里的許多小動(dòng)物不得不躲進(jìn)自己的房子里冬眠:小松鼠靠秋天收藏的松果過(guò)日子,但在晴朗的日子里還到枝頭來(lái)散散步,看看春天是不是快要來(lái)臨。蛇靠秋天大飽口福過(guò)日子。
我特別喜歡冬天下雪的日子。在我八歲的記憶里,我們這里下過(guò)二次雪;其中2007年下得最大。下雪的日子,鵝毛般的雪片像仙女散花似的`從空中飄落下來(lái),不大一會(huì)把整個(gè)山川和田野裝扮成白色的盛裝。遠(yuǎn)處和近處都是白茫茫的一片,仿佛我們生活在另一個(gè)世界。又松又軟的雪沒(méi)過(guò)鞋子,我和朋友們興高采烈去堆雪人,打雪仗,真是好玩極了。
雖然冬天有些寒冷,但我特別盼望下一次大雪多好。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 29
今天下午沒(méi)事做,我跟哥哥一起騎腳踏車四處閑逛。
在途中,我們看到成群的麻雀在電線桿上,有的整理羽毛,有的吱吱喳喳叫個(gè)不停,有的則在空中展現(xiàn)出美麗又優(yōu)雅的舞姿,令人心曠神怡。無(wú)邊無(wú)際的天空,白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,真想拿起畫筆把它畫下來(lái)呢!
騎在田園道上,陣陣的涼風(fēng)從我的臉龐悄悄掠過(guò),令人感到無(wú)比的自在與心曠神怡。放眼望去,一塊又一塊綠油油的水田,與一池又一池干涸的漁塭,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
我們一會(huì)兒到堤岸飆車,一會(huì)兒又到公園穿梭,平常不曾仔細(xì)瞧的街景,如今都變成令人賞心悅目的風(fēng)景名勝?!眼前一大片田園,園中的`草綠得出奇,多么賞心悅目,但園前光禿禿的土地,讓它任意荒廢掉,真令人覺(jué)得可惜。
路過(guò)一戶豪宅時(shí),門前的看門犬一看見(jiàn)我們就一直狂吠,我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥兒是可愛(ài)的,連來(lái)來(lái)往往的人也都是可愛(ài)的。偷得浮生半日閑,這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現(xiàn)代人所向往的呀!
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 30
我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏日里蟬鳴。在我的心里,一個(gè)夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會(huì)缺了些樂(lè)趣和熱烈。
兒時(shí),夏天和在外婆鄉(xiāng)下的老房子里,屋外不遠(yuǎn)處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時(shí),在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖著蒲扇,這時(shí)的'家里特別安靜,只有窗外柳樹上傳來(lái)的陣陣蟬鳴,忽遠(yuǎn)忽近,和外婆輕輕念著的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨著我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大一些了。蟬鳴多是在校園里聽(tīng)到的。仲夏時(shí)節(jié),午后幾聲悶雷幾場(chǎng)陣雨過(guò)后,梧桐樹上蟬鳴協(xié)奏曲倏地就開(kāi)始了,此起彼伏,這些蟬們時(shí)隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習(xí)課的窗外,大樹上,頂著烈日“知了知了的嚷嚷著,一刻也不消停,像是要在這短短的三個(gè)月里盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當(dāng)我們坐在梧桐樹下的樹蔭里乘涼時(shí),蟬鳴聲似乎也變了一個(gè)曲調(diào),這時(shí)它們的歌聲悠揚(yáng)而美麗,讓我們?cè)跇湎碌臍g聲笑語(yǔ)里又增添了幾分愜意。
年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協(xié)奏曲,生生不息!蟬!你是夏日靈魂的詩(shī)篇,生命的樂(lè)章!
我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏日里的蟬之樂(lè)章!
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 31
鄉(xiāng)村的春天, 是生機(jī)勃勃的;鄉(xiāng)村的夏天,是郁郁蔥蔥的;鄉(xiāng)村的秋天,是碩果累累的。我最喜歡的是鄉(xiāng)村的秋天。
秋天,各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了,到處都是金黃的、火紅的。
一大片玉米熟了,綠綠的葉像彩帶,有些玉米的穗露出來(lái)了,就像那些上鑲嵌著幾顆綠寶石。那些玉米個(gè)大、香甜,會(huì)讓你不由自主地流下口水。
麥田里的麥子熟了,金燦燦的麥穗兒隨風(fēng)舞動(dòng),像是向你招手致意。在麥穗兒間,還有農(nóng)民在割麥子呢!
豆子地像綠色的海洋,那些豆子藏在一簇簇豆蔓中,風(fēng)一吹,豆子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像想躲起來(lái),不愿被人摘下。
看那瓜架,瓜藤上結(jié)滿了瓜,那些瓜都散發(fā)著誘人的清香。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的景象。有時(shí),還會(huì)掉下幾個(gè)來(lái)。
柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠。柿子不僅看著可愛(ài),聞著還有一股淡淡的'清香,讓人看著、聞著,就想摘一個(gè)吃。
在蘋果園里,那白里透紅的蘋果真可愛(ài)。大蘋果掛滿了枝頭,壓著高高壯壯的蘋果樹?赡苁翘O果太多、太重了吧,壓得高高壯壯的蘋果樹都喘不過(guò)氣來(lái)了。
啊!美麗的鄉(xiāng)村的秋天,你是人們用汗水繪制而成的。不論什么時(shí)候,都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 32
洞庭湖位于我國(guó)南面,它是我國(guó)的三大湖之一,這里,一年四季湖水碧綠清澈,是旅游的好地方。
春天,湖邊的柳樹才長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽,小草從土里鉆了出來(lái),桃花向人們綻開(kāi)美麗的笑臉。湖里,冬眠的魚兒蘇醒了,小鳥在枝頭上歡快的唱著春天的贊歌,這時(shí)洞庭湖漲水了,它正彈著歡快的琴流向長(zhǎng)江。春天的的洞庭湖真是一幅歡樂(lè)的畫。
夏季,風(fēng)吹動(dòng)了湖水,湖邊的樹長(zhǎng)密了,人們?cè)跇湎乱贿呅蕾p風(fēng)景,一邊乘涼,還有悠然自得的人在湖邊垂釣,我聽(tīng)人們說(shuō)洞庭湖的風(fēng)景和清澈的水是由洞庭湖的一條支流——團(tuán)江而形成的',難怪媽媽說(shuō)注滋口團(tuán)江唯一的一個(gè)小鎮(zhèn)。嚇天的美景和美麗的洞庭湖湖水都是因?yàn)槟菞l支流啊。
秋天,紅紅的樹葉飄到湖水中,像是給洞庭湖披上豐收的盛裝,湖變得文靜了,因?yàn)榫鸵怂,許多鳥在湖里覓食準(zhǔn)備過(guò)冬的儲(chǔ)備,深冬時(shí)不少漁業(yè)工人在廣闊的湖中,收獲著大自然給予的豐厚饋贈(zèng)。秋天的洞庭湖是一幅忙碌的景象。
冬季,湖上披上了層層疊疊白白的冬裝,湖邊的花草樹木都被染成了白色,冬天的洞庭湖寧?kù)o而厚重。
洞庭湖一年四季都美麗,是旅游的最佳選擇。
這就是我的家鄉(xiāng)岳陽(yáng),美麗的洞庭湖。
三年級(jí)最美的風(fēng)景作文 33
我的老家在富東,那里的四季非常美麗。
春姑娘匆匆到來(lái)了,她給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。瞧,油菜花開(kāi)了,像個(gè)大地撒了一層金子。小孩子都來(lái)放風(fēng)箏,無(wú)數(shù)風(fēng)箏在空中飛舞著,有蜈蚣風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏······五彩繽紛,令人眼花繚亂。
春姑娘走了,熱情的夏叔叔來(lái)接班了。他一來(lái),便把春天的暖陽(yáng)換成了炎熱的驕陽(yáng)。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著。門口的`大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招,他們從田里抱一個(gè)大西瓜,把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上,青蛙就開(kāi)始了個(gè)人演唱會(huì),螢火蟲也提著燈籠出來(lái)巡邏了。使夏夜變得寧?kù)o而有生氣。
秋姑姑給秋天帶來(lái)了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的,把自己的頭發(fā)燙成卷發(fā),還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的,把臉漲得通紅通紅的。桂花也開(kāi)了,十里外都能聞到。
冬爺爺也來(lái)了,他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地,就可以堆雪人、打雪仗,雪地里不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般歡樂(lè)的笑聲。
我喜歡鄉(xiāng)村的四季。
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