最靚麗的風(fēng)景作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的最靚麗的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最靚麗的風(fēng)景作文1
我們的城市美麗多彩，有著許多靚麗的風(fēng)景。有的風(fēng)景是大自然的饋贈(zèng)，而有的風(fēng)景，卻是城市中的`人們不經(jīng)意間所打造。
一個(gè)陰雨連綿的下午，我正漫步于街道，一位身著雨衣的老人映入眼簾。只見(jiàn)他手持一把小刀，蹲在一面圍墻的墻角處，正在墻上刻著什么。��？難道這就是前幾天新聞里說(shuō)的“城市牛皮癬”？我暗自說(shuō)道。隨后走上前正準(zhǔn)備制止他。然而，當(dāng)我走到他面前時(shí)，卻驚住了。原來(lái)，他面前的墻上貼著幾張小廣告，而他，正在仔細(xì)地清除那些小廣告。他是那樣的專(zhuān)心，連我走到他身邊都沒(méi)有察覺(jué)到。
“老爺爺，您每天都來(lái)清除這樣的小廣告嗎？”我先開(kāi)口，打破了沉默。老人注意到了我，說(shuō)：“小朋友，有時(shí)是我來(lái)，有時(shí)是我老伴來(lái)，我們從去年開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)清理了幾條街了�！薄澳悄窃趺聪肫饋�(lái)做這件事的呢？”“這個(gè)嘛，一來(lái)，是看見(jiàn)有人在墻上畫(huà)宣傳畫(huà)，受了啟發(fā)；二來(lái)，自己和老伴年紀(jì)大了，也沒(méi)什么重要的事情去做，就幫忙做些自己力所能及的小事，我們沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的水平，但清除這些小廣告也還是不費(fèi)力的，也算給城市建設(shè)添磚加瓦，讓泰州有更多的風(fēng)景吧。”
聽(tīng)完老人的話，我笑了笑：“原來(lái)是這樣啊，謝謝爺爺！”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，細(xì)雨漸漸模糊了老人的身影，但這身影在我心中卻一直那么清晰。
我們的城市里還有很多這樣平凡的人，他們一件件普通到不為人知的小事，幫助我們的城市越來(lái)越美好。在他們眼中，他們是給城市增添風(fēng)景，在我們眼中，他們自己也已成了一道靚麗的風(fēng)景。
最靚麗的風(fēng)景作文2
夕陽(yáng)在山，我又踏上了回學(xué)校的車(chē)。搖下車(chē)窗，風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳際，既像父親的輕撫，又似母親的叮嚀。望向身邊沉甸甸的包裹，我幸福地笑了，一種幸福感再次涌上心頭。
每當(dāng)周末來(lái)臨，我迫不及待地敲開(kāi)家門(mén)，總能看見(jiàn)母親欣喜的眼神，她馬上走過(guò)來(lái)，一邊笑著說(shuō)話一邊迎我進(jìn)門(mén)；父親則略帶嚴(yán)肅的詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，卻在下一秒接下我沉重的書(shū)包。
飯桌上，在母親眼中我成了在外多年終于回家的游子，她不停地為我?jiàn)A菜。我抬頭回望她，卻瞥見(jiàn)她額角細(xì)碎的銀發(fā)和眼邊漸深的皺紋。不由想起，衛(wèi)生間里她為了洗我換下的衣服而腰酸背痛，手背皸裂；廚房里她絞盡腦汁的安排食譜卻毫不在意汗水成股流下；書(shū)桌邊常有她洗好的水果和溫好的牛奶，那是她先買(mǎi)的'，因?yàn)樾迈r。她用不細(xì)膩的手夾著筷子在我的碗和菜肴間穿梭，我惟有用力的咀嚼，拿出吃的香甜的樣子讓她安心。
良久，我從飯碗里抬起頭，卻對(duì)上了父親那雙不很明亮的眼睛，那里面包含著關(guān)懷、期望、愛(ài)憐……不知從何時(shí)起，他挺直的脊背已略顯彎曲；他曾經(jīng)健步如飛的行走如今卻稍有滯緩；他再也不能像小時(shí)一樣指點(diǎn)我作業(yè)的每一處錯(cuò)誤，甚至有時(shí)驚嘆我的思維，向我請(qǐng)教……他的雙眸不似從前有神了，但其中默默的愛(ài)是不會(huì)變的，就像他的撫摸一樣，總在無(wú)聲中給我無(wú)盡的動(dòng)力，激勵(lì)我遠(yuǎn)航……
我就好像一輛在人生中行駛的小車(chē)，窗外的風(fēng)景隨著我的成長(zhǎng)而更改，小學(xué)、初中、高中，越來(lái)越多的人事物豐富著我那小小的車(chē)玻璃，但永恒不變的是父母的愛(ài)��！從牙牙學(xué)語(yǔ)到“出口成章”，從年少單純到成熟穩(wěn)重，他們就像路邊的站牌一樣，自始至終的存在著，那么平凡，卻又如此不可或缺……他們是我窗外亙古不變的風(fēng)景，是我動(dòng)力的源泉，心靈的港灣……
風(fēng)又在吹著了，夕陽(yáng)落在身上是這么的溫暖。窗外的景物不停地向后飛逝，我卻感到父母不絕的叮嚀和殷切的眼神始終伴隨著我，那么親切，那么舒心……
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，你們永遠(yuǎn)是我身邊那抹最亮麗的風(fēng)景！
最靚麗的風(fēng)景作文3
在人聲沸鼎的操場(chǎng)上，我和幾個(gè)伙伴正漫無(wú)目的地奔走看。
這是學(xué)校舉行的一次義賣(mài)活動(dòng)，是為了讓大家感受當(dāng)一回大人的感覺(jué)。這天的天氣也很不錯(cuò)，一張藍(lán)色的“紙”上被潑了些白色顏料。
走著走著，腳下似乎踩到了什么。抬起腳來(lái)一看，一張紅色的鈔票咉在我眼簾。經(jīng)常聽(tīng)聞拾金不昧的故事的我，這一次看到不知是誰(shuí)落下的錢(qián)時(shí)卻猶豫了。
自己收著？還是交給老師？
這時(shí)，恰好被小丫頭看到了，她向我簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)了情況后，毫不猶豫地伸出手，用堅(jiān)定的口吻說(shuō)道：
“給我吧，我來(lái)處理�！�
與其自己在這糾結(jié)，還不如讓別人幫忙處理。我痛快地允許了，并把錢(qián)交給了她。而她呢，仿佛一個(gè)身負(fù)重任的騎士，帶著那拾來(lái)的錢(qián)消失在茫茫人海之中。
盡管遞了錢(qián)，可我心里仍是有些焦急和擔(dān)心。我想，或許那位失主此時(shí)此刻的心情，也是焦急和無(wú)奈吧。
很快，我隱隱約約在人群中看到丫頭那矮小而又瘦弱的身影。她一臉輕松地跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我把錢(qián)交給老師了，老師說(shuō)馬上放學(xué)廣播，放心吧！”
“那謝謝你了！”
當(dāng)我聽(tīng)到他說(shuō)“放心吧”三個(gè)字，內(nèi)心頓時(shí)輕松了許多。那張紙幣還在我的手上的'話，我一定會(huì)思考著最后收入自己的包里。而丫頭呢，不但沒(méi)有私吞，并且交給了老師。可以說(shuō)，他一方面沒(méi)有辜負(fù)別人對(duì)她的信任，同時(shí)還體現(xiàn)了自己樂(lè)于助人，拾金不昧的品質(zhì)。哪怕是我撿到了錢(qián)，我也會(huì)把這所有功勞歸于她。甚至，連一些進(jìn)入了社會(huì)的大人都沒(méi)有她做得那么好，不是么？
陽(yáng)光依舊燦爛，我感受著這充滿(mǎn)活力的光芒，清楚地悟到，我剛剛上了一堂十分精彩的課，清楚地看到，丫那一抹亮麗的，充滿(mǎn)正能量的風(fēng)景，是那種勝過(guò)一切的風(fēng)景。
最靚麗的風(fēng)景作文4
說(shuō)到風(fēng)景這個(gè)詞，你會(huì)想到什么呢？大多數(shù)時(shí)候我們都只會(huì)想到蘇州園林的鶯飛鳥(niǎo)鳴，綠樹(shù)紅花，或是西子湖的細(xì)雨濛濛，碧水藍(lán)天。其實(shí)，身邊的風(fēng)景不只這些，還有你、我、他。是的，其實(shí)我們每一個(gè)人就是一道風(fēng)景。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我們每處風(fēng)景都有著各自的不同，有的喜高山，有的樂(lè)碧水，有的愛(ài)綠樹(shù)，有的好紅花。或許有的風(fēng)景樸實(shí)無(wú)華，有的風(fēng)景卻是分外妖嬈。當(dāng)我們欣賞別處的風(fēng)景時(shí)可能會(huì)感到它們更加艷麗，它們更加奇特，可是我們不必盲目地去羨慕，更不必去刻意模仿。只有適合自己的才是最美麗的，堅(jiān)持自己的其實(shí)就是最好的。就像本來(lái)平淡柔和的小橋流水，硬要在其中加一座突兀險(xiǎn)峻的高山，定是沒(méi)有好的'效果。但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我們也應(yīng)懂得堅(jiān)持自己的特點(diǎn)才是最好的。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我們要時(shí)刻打造讓它更美麗。不同的人有不同的方法，不同的方法也會(huì)有不同的效果。有的人喜歡在外部裝飾，將自己這個(gè)景區(qū)門(mén)口的樹(shù)木修剪得整整齊齊，布上鮮花，掛上彩飾，可是在里面卻空空如野。這樣的風(fēng)景只是從外面看上去好看，卻耐不住深入品味，無(wú)非就是一塊用華美圈上的荒地。有的人則喜歡深入地打造，在內(nèi)部設(shè)上亭臺(tái)軒榭，再加上云卷云舒的詩(shī)意，鋪上小路讓人曲徑通幽，再或者給人柳暗花明的感覺(jué)。這樣的風(fēng)景雖然從外面看上去平淡無(wú)奇，可深入其中，行走其間，就能體會(huì)到它的內(nèi)涵，它的意蘊(yùn)。
我們還要時(shí)刻記住——最靚麗的那道風(fēng)景就是你自己。
最靚麗的風(fēng)景作文5
輝煌已消失在曠野之上，心中已無(wú)力看身邊的風(fēng)景。
倘佯于小徑，腦中冗亂一片。正是大雨過(guò)后，腳下的路非常泥濘。那輪太陽(yáng)，也在云層中消失了，收斂了光芒，只剩下空寂的天空。那次落選的失落，已無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)央硽柙谖业男念^，并使我無(wú)法自拔。
驀地，一抹燦爛的嫣紅映入我的.視野。我不愿去看它，卻踱著步伐，離它越來(lái)越近。那抹嫣紅恰似一朵陽(yáng)光盛開(kāi)，翹首望去，太陽(yáng)真從云層中跳了出來(lái)，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
加快步伐，那到風(fēng)景也越來(lái)越清晰。原來(lái)是一株石榴樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)葉葳蕤蓊郁，仿佛是大自然的調(diào)色板渲染出的一片瑰麗的圖畫(huà)。還有什么能比得過(guò)這道靚麗的風(fēng)景呢？
走近再看，那一朵朵陽(yáng)光般的石榴花，盛開(kāi)在玉枝瓊?cè)~間，比流光溢彩的煙火更樸實(shí)，比爍爍燃燒的烈火更澄澈，流淌出少女般的濕婉恬靜。我驚詫了，看著它朗潤(rùn)的笑顏，心中翻山倒海。
大雨將石榴花洗禮得格外鮮艷，仿佛是欲火而生的鳳凰。不管天氣怎樣，石榴樹(shù)始終蒼翠。這，不是一種高貴的品質(zhì)嗎？
我釋然了。是啊！生命中，有無(wú)數(shù)坎坷、泥淖，但要我們?nèi)ネι砻鎸?duì)！海上日出固然美好，風(fēng)雨后的彩虹豈不更加燦爛？海倫·凱特雖然雙目失眠，雙耳失聰，但她努力拼搏，奮發(fā)向上，最終成功；霍金雖然得了肌肉萎縮癥，但他一直堅(jiān)持，幾次挑戰(zhàn)醫(yī)生的預(yù)言，最終成為科學(xué)巨匠。
而我呢？一次落選有何可怕，我只想擷一抹嫣紅，微笑面對(duì)它；讓它成為我生命中的動(dòng)力！
于是，那道靚麗的風(fēng)景便鐫刻在我的心中，讓我笑著走過(guò)一條又一條路。
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