以成長為主題作文800字（精選60篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的以成長為主題作文800字，希望對大家有所幫助。
以成長為主題作文 篇1
我走在這條熟悉的小路上，只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映著粉色的斜陽一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的，一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子，就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然，奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時(shí)候，爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不許我吃太多，說是晚上吃太多對腸胃不好……我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上，和我們一起聊天說笑，看著我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。
果樹慢慢長高了，我也漸漸長大了。不知從哪里聽說的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子，但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹的果子，我也會(huì)去摘幾顆——當(dāng)然，我長高了，也不會(huì)像以前那樣夠不到樹枝了。但是，許久沒有吃到的果子，也沒有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。
沒錯(cuò)，我是真的長高了，所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了，不用等著爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L，所以我不能一直依賴著親人了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道，不管我長多大，不管我有多高，那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。
我在路上，雖然成長帶走了太多，但是家，永遠(yuǎn)是我的港灣。
以成長為主題作文 篇2
自從暑假和哥哥一起賣過一次報(bào)紙后，我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。
第二天，我早早地起床，興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣完！這樣，我就能賺到六元錢了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開的更艷了，帶著露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，迎面匆匆走來一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應(yīng)對，樹上的鳥兒叫的更歡了，好像在催促我：快問問他買不買呀！我急忙跑了上去，學(xué)著哥哥的樣子問：“叔叔，要……”沒等我話說完，他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。
我無奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎么可能賣得完呀！”小朋友，你是不是賣報(bào)紙的呀？“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉(zhuǎn)過頭，原來是一位時(shí)尚漂亮的阿姨，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨爽快地說：“給我來一份吧�！�
快中午了，毒辣的太陽不知憐憫地曬著我幼小的身體，臉就像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順著臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開，梧桐樹上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但一想到哥哥對我的鼓勵(lì)，我渾身又充滿了力量。
我背包裝著報(bào)紙，手里拿一份樣品，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我盡量往年輕人多的地方去。哈哈，功夫不負(fù)有心人，十一點(diǎn)四十分，我終于賣完了最后一份。攢著這來之不易的六元錢，我想起媽媽在飾品店看了又看，卻遲遲未買的那個(gè)發(fā)夾……
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí)，我分明看到媽媽那布滿微笑的臉上，有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——
那一刻，我長大了！
在成長的過程中，我們品嘗到更多的可能是苦澀，但當(dāng)你真正長大時(shí)，你得到的卻是回味無群的甘甜！
以成長為主題作文 篇3
從五年級升六年級的我，覺得時(shí)間在奔跑，轉(zhuǎn)眼間一年五年過去了，但這五年中，必定不會(huì)少幾種感觸：歡笑、淚水、堅(jiān)持、挫敗、還有許多喜悅、等等……最終，退去繭的我慢慢長大了。
我的成長中必然離不開歡笑和淚水。說起歡笑，有許多事能一博我的一笑，如去旅游，開Partty（宴會(huì)）或者我最喜歡新的東西。吃的玩的用的，都會(huì)好奇。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不例外，比如買了書，文具，都會(huì)令我歡笑。
但……但，淚水也有挺多哦！如：升高年級，壓力總會(huì)大，這個(gè)暑假中，我兩個(gè)月都在上一個(gè)星期四天的英語課。有時(shí)，我會(huì)感到丫疲倦有時(shí)也會(huì)小報(bào)怨，或者偷偷流淚。我總是會(huì)想，這樣壓力好大，一個(gè)暑期宅在家，成宅女了，課外作業(yè)比暑假作業(yè)加起來多好幾倍，好悲劇呀！想到這，眼睛就會(huì)跟水龍頭一樣飆淚，但我反著來想：這個(gè)暑假雖然補(bǔ)課，但是家長花了不少錢，這一切都是為了我。
我這樣想，就會(huì)把淚水忘在九霄云外，但是，有些淚水是自己造成，如：成績不好，要被罵，不小心摔跤了，又要流淚，但我總會(huì)想辦法克制自己的情緒。
堅(jiān)持，挫敗是成長中的配料，沒有了它們，我的成長將暗淡無光。它們倆呢？有時(shí)會(huì)讓我不知選擇，既想堅(jiān)持走下去，又想放棄，放棄就失敗了！我有時(shí)候都不知道自己是堅(jiān)強(qiáng)的還是軟弱的。
有一次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子400米長跑，其實(shí)，我是挺有信心的，但也有點(diǎn)緊張。這項(xiàng)目開始了，我當(dāng)場還真就想放棄，我也怕呀！但我堅(jiān)持了下來，我鍛煉了一下，準(zhǔn)備沖�！伴_始”隨著一聲槍聲，我用盡全力，但始終第三，于是我又放下速度，想一會(huì)兒沖刺，我沖，前頭就是終點(diǎn)，我終于趕上了，第二非我莫屬！我順利把第二拿下，但第一，我還差十萬八千里呢！這次，我總結(jié)，參也是參加，不參加也沒機(jī)會(huì)。有機(jī)會(huì)、沒機(jī)會(huì)，你選哪個(gè)呢？搏一搏，總比坐那強(qiáng)，沒準(zhǔn)拿到獎(jiǎng)。
而挫敗，也總是在那小小的決定下，我和爸爸去釣魚，我一直等，等……十多分鐘也沒條魚，我放棄了，把魚鉤拿上來，剛一拿上來，一條魚頓時(shí)從線下跑了！怎么那么倒霉，早知道，剛剛就該多等兩分鐘了！我就是這么容易放棄，放棄時(shí)常會(huì)引來失敗，最終“陣亡”！
喜悅，是前四樣凝結(jié)成的，淚水中懂得歡笑中開心，堅(jiān)持中高興，失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)……
由這幾樣，組成的成長，才酸甜苦辣聚全。這樣人的成長才會(huì)有意義。
以成長為主題作文 篇4
隨著我的年齡的增長，我的煩心的事也就隨之增多了�；仡櫰鹨郧盁o憂無慮的生活的時(shí)候，我只會(huì)暗自嘆息那些都已失去了，可是現(xiàn)在，隨著年齡的增長我的煩心的事也就隨之而來了！
頭號煩心的事就是進(jìn)入到了高年級課程多了；考試的科目也就多了。有句話說的好：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”作為我們這一代的學(xué)生來說，最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試，當(dāng)你成績進(jìn)步的時(shí)候，家長和老師都會(huì)眉開眼笑的；倘若是你的成績有一丁點(diǎn)兒下滑，家長和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”，雷公火閃地警告說：“如果成績再下降，那就等著吃苦頭吧！”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著，仿佛如來佛警告孫悟空，好像要搬來一座“五指山”，將我在山下，把我壓得喘不過氣來。
第二大煩心的事就是：自從我進(jìn)入到高年級以后沒有時(shí)間玩了，在低年級的時(shí)候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長時(shí)間沒有用了。記得我剛到四年級的時(shí)候，我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球，而自己只能干瞪著眼看著，我的心里就像被貓撓了一般。有一次，我實(shí)在忍不住，約了好朋友出來打乒乓球，還沒有打上幾盤，就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了，更是把我拽回了家，同時(shí)，我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級了，還跟個(gè)小孩子似的，整天不知道用功讀書。”，并且更加強(qiáng)調(diào)說：“下不為例！”也就是說以后不準(zhǔn)在發(fā)生此類的事情！
另外一個(gè)煩心的事就是嚴(yán)格限制我交不三不四的朋友，小學(xué)同窗三年的好朋友，如今正因?yàn)槲疑氲礁吣昙壎袛嗔岁P(guān)系，我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒有辦法只能如此而已！讓我著實(shí)有點(diǎn)不舍，但也無奈。不過還好，我爺爺讓我與幾個(gè)成績好的同學(xué)玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個(gè)耐不住寂寞的人，恨不得與別人分享所有的快樂，但就是找不到傾訴的對象。我的心中不禁又煩心起來，我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友，也是讓我煩心的事！
現(xiàn)在要說大人們認(rèn)為自己的煩心的事情最多，到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多！
以成長為主題作文 篇5
我們正沐浴在成長中，我們正值花一般的年華�；厥淄�，總有幾片陰云遮擋住了普照大地的太陽。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱……
又是一個(gè)周末，在學(xué)�！凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放”，心里美滋滋地想著，便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā)，可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”，正準(zhǔn)備打開電視時(shí)，“機(jī)關(guān)槍”就對準(zhǔn)你了：“作業(yè)做完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？老師講的知識都懂了嗎……”“快去復(fù)習(xí)！”終于地，這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時(shí)，也只能在心里委屈地想想：“我容易嗎？獨(dú)自行走在這個(gè)一望無垠的沙漠中五天五夜后，終于看到了綠洲，可人家一槍打碎了它——原來是海市蜃樓�。∪菀讍嵛�？”“俗話說，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，勞逸結(jié)合，就是告訴我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)不能忘了休息！正如吃飯的時(shí)候不能忘了筷子一樣嘛！”無可奈何地，只剩下“絕望”了：“�。∩系垩�，賜我一塊豆腐讓我撞死吧……”就這樣，好好的一個(gè)周末被“虛度”了！
我們正沐浴在成長中，我們也正是貪玩的年紀(jì)，有句話說得好：“金無足赤，人無完人”，可家長卻總是以“別人家的孩子”來和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是個(gè)孩子。
考試，砸了；回家，慘了；家長，火了；孩子，完了。
“怎么沒考好？看吧，平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的，現(xiàn)在知道‘厲害’了吧，你看，別人家的孩子又是全年級第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想說了……”又是長篇大論，又是滔滔不絕，家長們是否換位思考過：孩子們比你們更為重視自己的成績，也很傷心難過。所以每當(dāng)考差后，孩子們不是想的“該怎樣去彌補(bǔ)不足”、“該怎樣在下次考試前提高”，而是想著“回家后該怎樣向家長交待”。如果，家長們給的壓力小點(diǎn)、對孩子們“寬容”點(diǎn)，多鼓勵(lì)點(diǎn)，孩子們才會(huì)更加努力點(diǎn)……
大家也別太擔(dān)心，成長的道路上總會(huì)有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義！才能更好地鍛煉自己！
以成長為主題作文 篇6
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨(dú)立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響；聽見了它迎風(fēng)而立時(shí)艱難地打開美麗的花瓣時(shí)的動(dòng)人聲響。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地?fù)u曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。
那么我呢？我成長的聲音呢？我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。
于是，我開始聆聽我成長的聲音。
當(dāng)我在手術(shù)臺(tái)上誕生于這個(gè)世上，我發(fā)出了哭喊；當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)
的話語；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次跌倒在地的撞擊聲；當(dāng)我對著家人無理取鬧的哭喊聲；當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎？
當(dāng)我從兒童成為少年，當(dāng)我與父母意見不合時(shí)不讓的吵鬧聲；當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時(shí)的哭泣聲；當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時(shí)雄心壯志的吶喊聲；當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時(shí)悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音，是嗎？
當(dāng)我從少年成為壯年，當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時(shí)與友人興奮的碰杯聲；當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時(shí)的甜蜜歡笑聲；當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時(shí)向愛人抱怨的埋怨聲；當(dāng)我看見世道不公時(shí)不甘又無奈的嘆息聲；當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲；當(dāng)我的孩子呱呱落地時(shí)發(fā)出的第一聲哭聲；當(dāng)父母逐一離去時(shí)悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎？
原來我成長的聲音如此跌宕，如此動(dòng)人，卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡，只�；ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說，我成長的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次，所以，用心聽每一個(gè)音符，用心記住它們，或者忘記仔細(xì)聽時(shí)想想我吧。
我懂了，或許，我們每個(gè)人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。
以成長為主題作文 篇7
美好的童年五彩斑斕，像演電影一樣，時(shí)時(shí)都會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶匯成了無邊無際的大海，一顆顆幼苗，變成了茂密的大森林，它一直在長大，在成長。
在我的成長故事里，我七八歲的時(shí)候記得有一次：我正在悠閑的看著電視，忽然看到媽媽拿著很多已經(jīng)被菜刀切成碎渣的韭菜，我心想：“媽媽這樣是要干什么呢？，我一定要探個(gè)究竟！”于是，我奔向廚房，就問：“媽媽，您這樣是在干什么呀？”媽媽用大人的語氣對我說：“我正準(zhǔn)備包餃子呀�！薄拔乙惨�！”我興奮的說。媽媽回答：“那就讓你試試吧�！蔽易呱锨叭ィ樖帜昧艘粋�(gè)媽媽剛剛搟完的餃子皮，拿起筷子，夾起餡來，哎喲，弄多了，趕忙拿去一點(diǎn)，然后我小心翼翼的放在了皮上，然后就捏了起來，我用了九牛二虎之力，捏完了一個(gè)餃子，這簡直是一個(gè)“四不像”�？粗溩�，我心里著急死了，怎么包的這么不好，包的扁扁的，而且一點(diǎn)也不像媽媽包起來那么輕松，樣子也不一樣，媽媽包的餃子可以立起來，仿佛儀態(tài)端莊，我這個(gè)簡直是一只毛毛蟲在睡覺。連續(xù)包了兩三個(gè)，可是個(gè)個(gè)樣子都一樣，我被氣得仿佛腦袋冒煙，我撂下筷子，就跨步走出了廚房，繼續(xù)看我的電視。
過了一會(huì)兒，媽媽走了過來，說道：“包餃子，要有耐心，你不能覺得包得不好就不干了吧，其實(shí)你的餃子每一個(gè)都不一樣，你一直在進(jìn)步的，失敗乃成功之母嘛。”聽了這些，我瞬間好像有了“希望”說道：“那我再試試�！闭f完就又走進(jìn)了廚房。這次我信心滿滿的開始包了，媽媽說，包餃子在里面放餡要適量，我就放的與媽媽說的差不多，開始包的時(shí)候，先把中間的皮連在一起，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把皮合上，完成了！雖然還是和媽媽的有一定差距，但是也是比以前包的更好了，我忽然感覺自己很有成就感，就繼續(xù)包了起來，我包了好幾個(gè)，我覺得都蠻不錯(cuò)的，現(xiàn)在心情比剛才要好得多了。不知不覺，我又從快樂中學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，明確的說，我是正在成長。
在成長之中就是五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，而我們，也正在嘗試著這些味道，體會(huì)著事情中的一點(diǎn)一滴，這代表著我們正在成長，充實(shí)自己完善自己。
以成長為主題作文 篇8
成長好似一座七彩橋，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程。成長之橋似乎有魔力，他用魔法棒讓每個(gè)人都發(fā)生了變化。走在成長的七彩橋上，一面駐足，一面欣賞，花開滿了沿途，卻在荊棘里受苦，但卻如此鮮艷，成長便如開在荊棘里的花。
曾經(jīng)，我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會(huì)直率地說出我的想法；曾經(jīng)，我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。
時(shí)光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時(shí)候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會(huì)因落葉的無情而傷感，會(huì)因人類的冷酷而愁悶，會(huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因?yàn)榕掠腥苏f我傻；不在打籃球，因?yàn)榕掠腥苏f我瘋；不再去圖書館查一些深?yuàn)W的知識，因?yàn)榕掠腥苏f我狂······有人說我長大了，是大姑娘了。聽到這話時(shí)，雖然很開心，可是心里卻會(huì)留過一絲痛楚。因?yàn)槲矣X得我為了這所謂的成長，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會(huì)覺得很可笑，因?yàn)槲以谧骼O自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時(shí)，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
以成長為主題作文 篇9
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
記得，那是第一次與父母分開。
三年級，對每一個(gè)九歲的孩子來說，都應(yīng)該是依賴父母的時(shí)候吧。我卻在那時(shí)被父母留在老家，與別人同住屋檐，獨(dú)自一人上學(xué)。
雖然，他們對我很好，把我像親人一樣對待。但是，都不能夠阻止我對爸爸媽媽的思念，可在思念的同時(shí)我也恨他們，我恨他們?yōu)槭裁窗盐乙粋�(gè)人留在家里。即使爸爸媽媽每個(gè)星期會(huì)打電話給我，但對我說的都是：要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩或者是父母掙錢不容易，不要辜負(fù)他們的期望等的話。
因此，在那時(shí)我的目標(biāo)就是一定要考好。
到了期末，功夫不負(fù)有心人，我取得了傲人的成績——年級第一。當(dāng)我拿著滿意的成績來到他們身邊時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我與他們有了距離，在我有心事的時(shí)候，我想對他們說�？墒�，當(dāng)話到嘴邊時(shí)我卻說不出口，就好像一堵厚厚的墻擋住了我的去處。
漸漸地，我與他們的距離越來越遠(yuǎn)，堵在胸口的墻越來越厚，于此同時(shí)，我對他們的態(tài)度也越來越冷漠。
我還記得那是我對爸媽態(tài)度改變最重要的一天。
我走到家門口，突然聽見一陣陣微弱的聲音。隔著墻縫，我聽到了爸媽的對話。媽媽說：“林林現(xiàn)在越來越疏遠(yuǎn)我們了。”爸爸以勸解的語氣對媽媽說：“不怪她，是我們當(dāng)時(shí)顧著掙錢，沒有想到她，而且如果我們當(dāng)時(shí)對她的關(guān)心多一些，現(xiàn)在也不至于這樣。”
聽著爸媽對話的同時(shí)我的眼淚也已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，我深深的被感動(dòng)了。
我也知道這是我與爸媽關(guān)系進(jìn)步的大好機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)放棄，我沖了進(jìn)去。對著爸媽說：“對不起，爸爸媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣對您們。”
就這樣，我改變了我們間的距離。
現(xiàn)在想想，我對我那時(shí)的舉動(dòng)覺得挺驕傲的。
或許人生也是這樣的，一句話，一個(gè)選擇，一聲對不起，一次寬容就會(huì)令人生有一個(gè)新的起點(diǎn)和開始！
以成長為主題作文 篇10
夜色在世界彌漫，星星搖著銀鈴淺唱，柔潔細(xì)碎的月光斜透過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。
墨藍(lán)的天空很蒼茫很浩渺，灰磚、梧桐，還有墻角斑駁花影微風(fēng)中搖曳，心中升起一絲惆悵，嘴角卻習(xí)慣性地掛起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其實(shí)我不想長大，不為什么，就一個(gè)塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人，還小，非常小，但每長大一歲就離成人的世界跨進(jìn)了一步。一瓣百合凋落。
于是，我爬上了屋頂，在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴，幻想第二天起來還是七月二十五日，永遠(yuǎn)都是。可我找不到，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我純真的夢想，也找不我所尋找的歲月尾巴。
無奈，徒勞地在屋瓦上頹然坐下，呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風(fēng)無聲無息地劃過我的鼻尖，同樣，抓不住。
記憶在夜空中揮著透明的翅膀，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮粉掉落，想起很多事：沙沙（死去的狗狗）、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍(lán)天空下自己親手做的四不像風(fēng)箏……好多好多事，以后只能在記憶中珍藏。
月凝眸望我，我凝眸望月，銀河從頭頂上無聲無息悄然流過，不經(jīng)意間一瞥，瞧見了幼時(shí)種下的梧桐。
那棵梧桐現(xiàn)在已經(jīng)長得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時(shí)的午后手執(zhí)竹扇在樹下輕搖，聽著樹上慵懶的蟬鳴，嘴角一定會(huì)掛起掩不住的笑意。
我怔怔地看著梧桐，想起它尚未長大的時(shí)候，那么嫩，那么綠，那么惹人愛憐，可一遇到大風(fēng)大雨就不行了，嫩嫩的葉子一下子被吹走了，在風(fēng)雨中無助地?fù)u擺，仿佛瞬間就會(huì)被連根拔地，幸好，還有個(gè)小棚子護(hù)著它。漸漸地，梧桐長大了，又一次風(fēng)雨中，棚子被吹走了，沒有任何東西保護(hù)它，但它已不再畏懼了，長大了的它，那么地頑強(qiáng)，不管多大的風(fēng)，多大的雨都傲然接受，狂風(fēng)暴雨中依稀看到它堅(jiān)毅的線條。
屋瓦上被震撼了的我終于釋懷，看著那顆沉默的梧桐感激地笑了，十指緊握默默祈禱長大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強(qiáng)。
院子里，媽媽看到我在屋頂上，大聲叫：“你在上面干什么呢，還不快下來！”于是，我下來了。伴隨著我的十叁歲。
以成長為主題作文 篇11
記憶是個(gè)透明的漏沙瓶，瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。
小時(shí)候，對外面的世界充滿了好奇，總會(huì)搖著父親的手，讓他帶我去玩。說是去玩，其實(shí)自己一步路也不想走，纏著父親的手臂：“爸爸，背背我。”成長的味道是父親背著我的那感覺，我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。
我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸常外出打工，我就常和母親在一起，當(dāng)然，總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的作業(yè)，母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡，和我頭碰頭，耐心的給我講解。成長的味道是母親和我頭碰頭給我講題后，我豁然開朗的愉悅心情。
上了初中，面對陌生的同學(xué)，陌生的老師，心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說話，羞報(bào)，恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室，同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量，我很快和同學(xué)們打成一片。成長的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來，不知道什么原因，和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn)，溝通也漸漸變得少了�？傁胫砸岩呀�(jīng)夠大了，不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí)，我任性，我叛逆，我驕縱，我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心，不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn)，老師的失望，父母的無奈，這些都是我�！翱帷钡拇鷥r(jià)。
可是，并沒有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的我。
夏日的午后，慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺�；鹄钡奶柡婵局蟮厣系囊磺小Ｎ一杌璩脸恋刈咴诖蠼稚�，頭重腳輕，終于，我昏了過去。當(dāng)我再醒來時(shí)，映入眼簾的是父母那急切的神情：“孩子，你終于醒了，把我嚇?biāo)懒�！”最讓我難受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已，父親緊緊的握著我的手。接著，又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻，我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人，總要成長，不論是身體上的還是精神上。成長的過程中，我們可能會(huì)退縮，會(huì)哭泣，也會(huì)勇敢，會(huì)拼搏。我們的成長總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴，成長的味道有多種，但對我來說永遠(yuǎn)沒有缺乏的是愛的味道。
以成長為主題作文 篇12
打開記憶的閥門，過去發(fā)生的許許多多的是像放電影一樣一一閃過。可是，有一件事卻讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
記得那時(shí)一個(gè)星期六的早上，我懷著一顆忐忑不安的心來到英語學(xué)校，因?yàn)槲易罱鼪]有用心復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容。開始上課了，老師讓我們靜下心來準(zhǔn)備好聽寫本聽寫單詞，因?yàn)槲仪皫滋於紱]有認(rèn)真復(fù)習(xí)心里很緊張，不知道會(huì)寫多少個(gè)單詞，心里像懷揣著一只小兔子，“怦怦”直跳，耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣，“轟轟”直想。
我在心里努力讓自己靜下心來，幾次深呼吸。老師開始報(bào)聽寫了，我認(rèn)真的把聽到的單詞寫下來，一邊寫一邊在想到底寫的對不對，這節(jié)課的聽寫就在這樣忐忑不安的情況下寫完了。到了放學(xué)時(shí)助教把早上的聽寫本批改完發(fā)了下來，拿到我的本子我都不敢打開看，我知道這次肯定錯(cuò)了很多，我小心的打開聽寫本事實(shí)正如我所料，錯(cuò)了很多，老師狠狠地批評了我一頓，還對我做了一番思想教育，要我以后在家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要以為之前的聽寫成績都很好就驕傲了，要堅(jiān)持不懈多復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我羞愧的地下了頭，知道自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)才會(huì)錯(cuò)那么多單詞，我紅著臉跟老師說知道錯(cuò)了。
回到家我也不敢把聽寫本拿給媽媽簽字，我很怕媽媽會(huì)打我一頓，媽媽檢查完作業(yè)發(fā)現(xiàn)沒有看見聽寫本，就問我，我低著頭不敢出聲，緊張的不知道要怎么說，臉越來越紅了，媽媽看著我的樣子，大概猜到了是什么原因了，就問我是不是聽寫錯(cuò)了很多，我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭不敢出聲，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，沒想到媽媽看到我的成績并沒有打我，而是語重心長的問我：“知道這次為什么會(huì)錯(cuò)這么多嗎？你已經(jīng)學(xué)了這么久了，就應(yīng)該認(rèn)真對待，千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)啊！”媽媽的話不多分量卻很重，話里的每個(gè)字，都撥動(dòng)著我的心弦！霎時(shí)，我不知道是羞愧還是傷心，淚水竟淌了下來，我突然間感悟到了：失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西，都不能半途而廢，要持之以恒，這樣才有收獲。
晚上我躺在床上，久久不能入睡，心想：從今以后我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，讓媽媽放心驕傲的人，我還要感謝這次的失敗，因?yàn)槭∽屛页砷L。
以成長為主題作文 篇13
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
升入初中已經(jīng)快一年多了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)還仿佛是昨天，記憶清新。時(shí)間過得真快啊，一眨眼，已流逝了多長時(shí)間。
回頭看看，看看剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己的樣子，和現(xiàn)在有著多大的差別？
剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿，因?yàn)樽约哼M(jìn)十七中是推薦生，總感覺不會(huì)差到哪去。國慶節(jié)結(jié)束后的第一次還算大型的考試，考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法，只要依然像小學(xué)那樣，應(yīng)該和小學(xué)的成績差不多哪去。使我松了心，讓我輕敵了。而那次國慶回來的考試只考了語數(shù)英三科的內(nèi)容，沒考史地生政，更不能驗(yàn)證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚，成績太不理想了，在班里排名也比較靠后，細(xì)細(xì)的想想，還是自己輕敵了，而且對于歷史、生物都沒有背，可想而知成績。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒，我討厭被別人落下，也害怕為班級拖后腿，便開始暗中努力。
努力終究是有效果的，現(xiàn)在也沒了剛開始驕傲，原來一直沉浸在小學(xué)生活的我，也漸漸的融入了初中的這個(gè)大集體，因?yàn)樾W(xué)生活只屬于我人生片段之一，不可能一輩子都在小學(xué)生活，必須可以很快速的融入新的環(huán)境，現(xiàn)在的初中生活使我感到了愉快，教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì)活動(dòng)、各種比賽等等，讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級。原來也不愛承擔(dān)事務(wù)，不愿意為班級做貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在不同了，做自己力所能及的事情，積極的幫助老師，就連值周的時(shí)候也是，還沒等班長安排，就自己積極承擔(dān)事務(wù)。說實(shí)話，小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好，很容易就發(fā)火，而且原來是班長，管的較嚴(yán)，一點(diǎn)不好就嚷一頓，導(dǎo)致脾氣也成了那樣子的，改也很難改了，便下定決心，借馬上升入初中這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校，這么好的學(xué)校，當(dāng)然要注意形象，每到脾氣上來時(shí)就自己硬壓住，下定好的決心不能輕易放棄，果然，每次硬壓住脾氣，使自己脾氣減小了不少，說句實(shí)話，跟小學(xué)有很大的差別。
初中是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)新篇章，讓我們站在同一個(gè)起跑線上共同努力！
以成長為主題作文 篇14
隨著時(shí)光的節(jié)奏，在不知不覺中，我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長的足跡，這一個(gè)個(gè)故事，真叫人回味無窮。
一步一步往上爬
成長的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來，眼淚也像不聽話的小孩，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并沒有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走，因?yàn)槟_實(shí)在很痛，爸爸停下語重心長的對我說：“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對，那今后在社會(huì)上還怎么立足？記住，生活的道路并不好走，會(huì)有許多的困難，而面對困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。從此，我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo)，用堅(jiān)強(qiáng)的信念，一步一步往上爬，于是，我長大了。
長大了，就要更加懂事
在我十歲時(shí)，爺爺離開了，曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開時(shí)，對我說：“孩子，你今年十歲了，是個(gè)小大人了，要懂事了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了。”他握緊我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個(gè)小孩子了，因?yàn)�，我長大了，就要更加懂事。
珍惜成長的每一個(gè)足跡
花開花落，太陽按時(shí)東升西落，在成長過程中，我遇到了許多善良開朗的好朋友，她們在無形中影響著、改變著我，我更會(huì)珍惜成長的每一個(gè)腳印，因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼，就算有些只是生命中的過客，我也會(huì)珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫我成長的故事……
成長的故事未完待續(xù)，也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長的磨難，但我要堅(jiān)強(qiáng)面對；也許后天我也會(huì)遇到成長的快樂，我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……
以成長為主題作文 篇15
人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖，和生生不息的行為�！矕|尼
提起溫暖，人們是大多是感嘆一番卻不以為意，認(rèn)為這離我們很遙遠(yuǎn)，可溫暖就是生活瑣事，我們往往覺察不到，忽視了親人對我們的真心。
天陰沉沉的，悶的讓人喘不過氣來。我拖著沉重的步伐在街上走著，手里捏著一張卷子，鮮紅奪目的數(shù)字刺著我的眼，它像是一張判決書，決定了我的心情與命運(yùn)。也許回家后，媽媽心情本就不好，看來更是火上澆油，也許媽媽還沒下班呢，回來之后又是什么樣的結(jié)果。不管如何，似乎沒有好果子吃，我反復(fù)想了無數(shù)次回家的情景，無法想象媽媽大發(fā)雷霆的樣子。
推開家門的那一瞬間，我偷偷的試探的叫了聲媽！沒人回答，我總算松了一口氣，看樣子她還沒下班。我將卷子平鋪在茶幾上，回到書房開始寫作業(yè)。沒一會(huì)聽見門開的聲音，來了一陣沉重的腳步聲離我越來越近了，仿佛有一種不祥的預(yù)感即將到來。出乎意料的是媽媽并沒批評我。媽媽拿著我的卷子和我一起分析錯(cuò)題，我有些驚異，媽媽為什么沒對我發(fā)脾氣。心不在焉的在想，媽媽說，你是不是在想為什么媽媽沒批評了，我說嗯，媽媽說本來沒考好，心里就不好受，媽怎么會(huì)說你呢，分?jǐn)?shù)固然重要，學(xué)習(xí)態(tài)度更重要，我連點(diǎn)頭。此時(shí)此刻我感到一股暖流流遍全身，媽媽給予我的溫暖就讓他那圣火。
我就像聽天書一樣呆呆地坐著，卻心不在焉�！皣W嘩”，開始下雨了，門口的樹被打彎了腰，垂頭喪氣的。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，說：“我知道總在你身后談學(xué)習(xí)你很煩，但我也有工作，也很累，我也想和你多談?wù)�，多交流，以后有什么問題，也可以出出主意��！”但沒說什么。心里卻舒坦了很多。
“還有這周聽說下雨天多，等會(huì)記得帶把雨傘�！闭f完，媽媽似乎有些失望的走出了房間。我注意到媽媽的發(fā)梢有些濕了，我有些自責(zé)，一直以來，我都理所當(dāng)然地接受媽媽的關(guān)心，覺得這是媽媽應(yīng)該做的，我卻從未關(guān)心過她。我急著向媽媽面前走，小聲的說了句：“媽媽，”您也別忘帶傘，媽媽愣住了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
太陽又出來了，媽媽的心就像陽光一樣溫暖！
以成長為主題作文 篇16
告別童年，我已經(jīng)進(jìn)入了青少年的行列。雖然小學(xué)時(shí)代的記憶在我腦海中記憶猶新，但我沒有時(shí)間去照顧它。新的挑戰(zhàn)等待著我，未知的大門需要探索。
我的成長經(jīng)歷豐富多彩，既痛苦又快樂。既有平坦的道路，也有崎嶇的小路。既有廣闊的平原，也有狹窄的山澗。俗話說：“沒有風(fēng)雨，我們怎么能看見彩虹？誰也不能隨隨便便成功�！背晒Φ娜酥粚儆谀切﹫�(jiān)持不懈、永不放棄的人。
我記得有一次，我心血來潮想學(xué)自行車。但是天氣不太好，開始下雨了。盡管如此，但也不能阻止我的興趣。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí)，也許是因?yàn)樯系鄣娜蚀�。中午，�?dāng)雨停了，天空放晴時(shí)，我的練習(xí)場自然地從室內(nèi)移到了室外。在寬敞的庭院大壩里，我感到輕松多了。即使我的腳踝被自行車弄得血跡斑斑，我也不會(huì)厭倦。幾個(gè)小時(shí)后，也許我對自己感覺很好！我騎著自行車上了高速公路，但我?guī)缀蹩拗丶遥苍S不是很熟練，我摔了一大跤。盡管如此，我仍然沒有放棄。我希望有一天我能在寬闊的馬路上自由地騎自行車。最終，皇帝沒有辜負(fù)他的期望。我終于嘗到了失敗后的勝利。這也讓我明白了一個(gè)簡單的事實(shí)，只要我不放棄，成功是可以實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)然，有快樂也有悲傷。我的童年并不缺少快樂。放風(fēng)箏是最常見的游戲。通常，三至五人一組在田野里奔跑，看著風(fēng)箏在空中飛得越來越高。我們?yōu)轼B兒歡呼雀躍，因?yàn)樗粌H是我們游戲的玩具，也是我們夢想的階梯。我們飛得越高，我們的小夢想就能實(shí)現(xiàn)得越快，所以沒人希望它墜落。不僅如此，在跑步的同時(shí)，春風(fēng)的舒適也讓人感覺更好。每當(dāng)我想到這些，我的心就會(huì)滲出一絲甜蜜。我不禁嘆了口氣，要是我還在童年就好了！但是時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)大男孩。雖然記憶已經(jīng)變成了夢，但它們總是扎根在我的心里。
我的朋友們，雖然童年是美好的，但我們不能一直停留在美好的回憶中，因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L，時(shí)間永遠(yuǎn)都在流逝，時(shí)間對我們來說太寶貴了，我們應(yīng)該更加珍惜它。我們必須保持對美好未來的向往，并有探索未知領(lǐng)域的精神。只要我們堅(jiān)信明天會(huì)更好，生活就會(huì)更美好。失敗并不可怕，放棄是可恥的。讓我們告別黃昏的夕陽，奔向黎明的日出。
以成長為主題作文 篇17
從七年級到現(xiàn)在，其實(shí)我就是一個(gè)很平凡很普通的人，沒有太多的天賦，沒有太高的智商。九年級以前，我也沒有太多的努力，從八年級到九年級的那一個(gè)暑假，我成長了很多，不僅是知識或是身體，而且還有思想。
以前我一直是一個(gè)典型的擁有著固定型思維的人，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)天賦很高，覺得自己根本就可以不要努力就可以白換來高高在上的成績，正因?yàn)榇�，我每天很少能夠沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天下課能看到的總是我在班級里打鬧，所以我的成績總是低人一等，就連我最引以為傲的數(shù)學(xué)都被別人壓過一頭�？墒俏覅s不懂得反思，總以為他們是天資聰穎，卻從來都沒有看見過別人在背后付出過多少、死過多少億個(gè)腦細(xì)胞。除此之外，當(dāng)老師說什么某某同學(xué)潛力很大，我就覺得老師說的這些都是唬他們的，那些努力都是白費(fèi)的，天賦不高就是不高，再怎么努力都沒有用。
一切的轉(zhuǎn)折都要到八年級的升九年級的那一個(gè)暑假。我一直以來的夢想就是考理科實(shí)驗(yàn)班，八年級以前，我真的覺得自己去考理科實(shí)驗(yàn)班都已經(jīng)是唾手可得�？墒钦幸痪湓捊凶觥安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”，正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí)，我的媽媽早已經(jīng)洞察出了我的不足。她讓我專門訓(xùn)練理實(shí)班的習(xí)題。我才開始時(shí)，我有些傻了，那試卷上面基本上全部都是我從來沒有見過的題目，我有些崩潰了。從那時(shí)起，我終于知道了自己和理實(shí)班的差距。于是我就開始猛抓數(shù)學(xué)物理，終于，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷過一個(gè)暑假的蛻變后，我終于開始往班級的上游靠近。
九年級，在這個(gè)中考和理實(shí)班并存的升學(xué)大年，學(xué)校給我們繼續(xù)灌輸成長型思維的理念，于是我也開始受到了學(xué)校的熏陶，一步一步地邁出自己的舒適區(qū)，不滿足于現(xiàn)狀，慢慢地挑戰(zhàn)更加高的水平和層次。我在經(jīng)歷過一個(gè)暑假的華麗蛻變后，我也開始相信，智力是可以在后天慢慢改變的，需要的僅僅只是不懈的努力，我相信那些努力的人，一定可以改變自己的未來，開闊一片屬于自己的天地。
終于，在九年級上的最后一天，我收到了理實(shí)班的通知書。其實(shí)我最要感謝的是我們學(xué)校先進(jìn)的理念。如果沒有它，我可能早就已經(jīng)被這個(gè)世界所拋棄了。正是因?yàn)槌砷L型思維，才有了不斷成長不斷完善的我！
以成長為主題作文 篇18
光陰荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已從一個(gè)年幼無知的頑童成長為一名中學(xué)生。自己成長過程充滿了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。
酸的味道讓我委屈、難過。記得有一次上語文課，坐在我后面的同學(xué)用腳把我踩疼了，我不禁尖叫了一聲“哎喲”，老師非常生氣地問：“誰在吶喊？我又氣又急，剛轉(zhuǎn)身去責(zé)備后排的同學(xué)，就被老師發(fā)現(xiàn)了。眾目睽睽之下我走上講臺(tái)，老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面訓(xùn)斥了我一頓，我無法解釋，解釋也沒有用呀。我的心酸酸的，眼淚止不住地流下來，而有的同學(xué)卻在發(fā)出笑聲，我有口難辯，真是郁悶至極。
甜的味道讓我開心，讓我感到成長的幸福。上學(xué)期的半期考試我考得一塌糊涂，我害怕爸媽的.罵、揍，我的心情非常失落�？苫丶液�，爸爸和媽媽并沒有罵我，卻和藹、耐心地安慰我，和我一起分析各科丟分的原因，并鼓勵(lì)我再加把勁復(fù)習(xí)，爭取考好期末考好，我心里溫暖了好一陣。我終于成功了，期末考試我考了兩個(gè)一百分和一個(gè)九十九分。我心里樂開了花，爸媽也高興，夸我進(jìn)步大，還給我買了一套新衣服。我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。
苦的滋味也讓我難受。自從上了中學(xué)，每天的作業(yè)多了，需要背記的內(nèi)容也多了，壓得我喘不過氣來。我真懷念上小學(xué)時(shí)那美好的時(shí)光，那種輕松的學(xué)習(xí)生活真讓我留戀�，F(xiàn)在，每晚做作業(yè)要做到11點(diǎn)左右，雖然不上晚自習(xí)，但時(shí)間還是不夠。但我轉(zhuǎn)念一想：父母、老師不都是這樣挺過來的嗎？或許，鋼鐵就是這樣練成的吧，大人們不是常說先苦后甜嗎？所以我要刻苦、勤奮、努力地學(xué)習(xí)。
辣的味道讓我羞愧、苦惱。記得有次上數(shù)學(xué)課，我與同桌小聲地講話，被老師發(fā)現(xiàn)了，叫我站起來，生氣地對我說：“上課不應(yīng)該去講空話，至少你不要去影響同學(xué)聽課”。我的臉火辣辣的，誠然，這是我的不對，為什么老師只批評我，而我的同桌卻有驚無險(xiǎn)、安然無恙。我真苦惱真郁悶，下課后，老師又讓我跟著他去辦公室……為什么受傷的總是我？
成長路上需要挫折，我的成長路上五味俱全，但我無怨無悔，始終堅(jiān)信：百煉方能成鋼，彩虹總在風(fēng)雨后。
以成長為主題作文 篇19
經(jīng)常聽見鄰家的姐姐對她媽媽說:“我自己的事我會(huì)處理,我都長大了!”而我每次與媽媽發(fā)生爭執(zhí)并援此為例表示贊同時(shí),媽媽就會(huì)笑著搖頭:“長大可不是一件簡單的事哦!以后你就會(huì)懂了!”我便整日地噘著嘴思考,以后是什么時(shí)候呢?
童年的時(shí)候總是很簡單,吃著、玩著、樂著,也不明白著!不明白,總是不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)有煩惱!因?yàn)槟菚r(shí)的我覺得只要有了好吃的東西和玩具就一切OK了!于是,小腦袋想疼了也沒讀懂大人眉宇間的緊鎖。那時(shí)的我,是很聽話的孩子,聽老師的話:不和小朋友搶東西,回家唱歌給媽媽聽,睡前要刷牙。
生活就像一場巨大的舞臺(tái)劇,嘩啦啦帷幕拉開,情景快進(jìn)到現(xiàn)在。
很多事情都變了,但也許只是我的感覺變了,以前苦苦思考卻未果的問題,現(xiàn)在約已明了,甚至是順理成章地以為�，F(xiàn)在的我經(jīng)常幫媽媽出一些小點(diǎn)子,媽媽有事也總找我商量,我半開玩笑地問她:“你就那么信任我?我也不懂唉!”可是媽媽卻很開心地微笑著看我,說:“因?yàn)槲覀兗倚》f長大了啊!”我皺了皺眉,站到大鏡子前,上下打量自己,我,真的是長大了么?為什么沒有發(fā)覺!我現(xiàn)在依舊很乖,不染發(fā)、不化妝、不談戀愛,過馬路也仍是走那條淺得有些不見痕跡的斑馬線,只是現(xiàn)在的我明白了這樣做的意義,不再是那個(gè)俯首貼耳只會(huì)聽老師話乖的小孩了。
光陰如水般輕輕流過,那么輕易地將我變成一個(gè)17歲的女孩。我慶幸時(shí)間的流逝無蹤,而生活的改變有形,無論一個(gè)人多么遲鈍卻總能發(fā)現(xiàn)它的不同,在記憶的任何一個(gè)角落里都有它的痕跡。生活真的是一位神奇的魔法師,他能在你的不覺中改變一切,比如江南的老房子,門前的大桃樹,甚至是行為、習(xí)慣,還有思考方式,讓你慢慢向所謂的成熟過渡。
生活教給我們的實(shí)在太多,告訴我們社會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)、人情的冷暖、朋友的選擇……雖然我們在接受的過程中會(huì)喪失一些人性中最原始、最純樸的東西,但更多的是收獲。也就能懂得在以前的年齡所不能理解的東西。
我們一路生活、一路收獲、一路成長。
點(diǎn)評:以對此的手法,選擇日常生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)了生活讓“我”長大的主題,再現(xiàn)了“我”長大的心路歷程,較為切合一名女學(xué)生成長實(shí)際。
以成長為主題作文 篇20
坐在窗前，昤聽窗外的雨聲，深深地嘆了一口氣，現(xiàn)在的我，已走過了十二個(gè)春秋，是親情把我從迷茫中喚醒，那一刻，我長大了。
那是一個(gè)雨天的夜晚，一片黑暗，只有一片明亮的星星掛在天空中，為這片黑暗增加光彩，家中的時(shí)鐘已走到8點(diǎn)，這時(shí)，我覺得全身無力，頭暈暈的從房間里走出來想去喝水，就看見你在客廳里掃地，看到我出來，就知道我已經(jīng)看完書了。你沒說什么，就低著頭繼續(xù)掃地，我走進(jìn)廚房倒了一杯水，正準(zhǔn)備回房間，剛走出廚房，只覺得眼前一黑，往地面倒去，就在我要倒地的那一刻，一只手突然扶住了我，媽媽剛問我怎么了？我已暈了過去，媽媽背起我往醫(yī)院跑，我迷迷糊糊中醒來已經(jīng)到了醫(yī)院，看見媽媽為我跑的背影，頭上流著絲絲的汗水。
我看到此情此景的時(shí)刻眼睛里的淚水悄然的落了下來，這一刻我才明白，在媽媽心里，我和弟弟是一樣的。不管是弟弟，還是我都是她心里最重要最疼愛的孩子。媽媽陪我打完針，配完藥回到家，幫我蓋上被子，媽媽不停的給我換毛巾，摸額頭，到了半夜我覺得頭疼醒了過來，想喝水，以為媽媽回房間睡覺了，剛身子一動(dòng)，頭上一個(gè)聲音想起，怎么了？原來媽媽一直都在，我口干的說不出來話，媽媽問我想喝水嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽起身倒了杯水過來，感覺好多了。可還是頭疼的厲害，媽媽放下杯子問我，還有哪里不舒服嗎？我沙啞的聲音對媽媽說：“我的頭好疼，媽媽摸了一下我額頭，媽媽頭上好看的兩條柳葉眉擰在了一起，媽媽拿著杯子出去，回來的時(shí)候又拿了一杯水進(jìn)來。”我以為是拿來給我喝的，可是，讓我沒有想到的事發(fā)生了， 媽媽走近我，讓我扒在床上說：“你這燒度一直沒退，我給你扭扭痧；第二天會(huì)好的。”我平生最怕的就是扭痧，我用沙啞的聲音對媽媽說：“能不能不扭啊！”可以，可媽媽下面那句話讓我失望了，她說：“用刮的，那不等于換湯不換藥嗎？”不過至少?zèng)]那么疼了。媽媽衣不解帶的陪了我一夜。
那一刻我長大了，媽媽我想告訴你，以后我在也不會(huì)吃弟弟的醋了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)在讓你傷心了，因?yàn)槟愕呐畠浩计奸L大了，不在是那個(gè)只會(huì)哭鼻子，不懂事、跟你唱反調(diào)和弟弟爭風(fēng)吃醋的小孩子了。
以成長為主題作文 篇21
我最近讀了一本書—《感悟母愛》，書中有震撼心靈的118個(gè)真情故事，最讓我感動(dòng)的是《一碗餛飩》這個(gè)故事：女孩和她媽媽吵了架，一氣之下，她離開了家，女孩走了很長時(shí)間，肚子感覺很餓，可她身上一毛錢也沒有，女孩站在餛燉攤前，攤主見了便請她吃餛燉，女孩很是感激，女孩覺得攤主不認(rèn)識她，卻對她那么好，而自己的親生母親卻把自己趕了出來。攤主平靜地說：“我給你吃一碗餛燉你就很感謝我，而你媽媽給你吃了十年的飯，你卻記恨她�！迸€蹲×恕Ｚs緊往家跑，到了家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見自己的媽媽在路燈下等她，她這時(shí)才明白：媽媽一直很愛她，她卻“視而不見”。
看到這兒，我深有同感，不由得想起我的媽媽：記得有一次，我去飯店吃飯，有一盤菜我覺得十分好吃，但我沒吃幾口，便沒了。我回來后隨便說了說：“我最愛吃那個(gè)‘糖醋里脊’�！睕]想到第二競有一盤和昨天一樣的菜，就是顏色差了點(diǎn)，媽媽從廚房跑出來滿懷期待地說：“琪琪，你看我給你燒了什么菜？”我沒說話，仿佛這都是理所當(dāng)然的。我提起筷子搛了一大口，剛放進(jìn)嘴里，又馬上“撲”的口吐了出來了，“媽，不會(huì)燒就去買嗎！”難吃死了�！蔽覛夂艉舻卣f。媽媽不說話了，默默地把菜吃完了。
晚上，我起來喝水，看見媽媽在包創(chuàng)口貼，我瞥了一眼說：“怎么搞的，又弄破了�！眿寢屩皇堑卮鸬溃骸皼]什么，你快點(diǎn)上床，不要凍生病了�！�
第二天是星期天，我在家里寫作業(yè)，媽媽在廚房不停地忙活，切菜聲﹑洗菜聲﹑炒菜聲，聲聲入耳，我忍無可忍了，沖進(jìn)廚房大聲喊道：“媽，你炒菜聲能不能小一點(diǎn)？”“知道了，快去寫作業(yè)，”媽媽好像有點(diǎn)歉意。
一個(gè)星期以后桌上又出現(xiàn)了一盤我愛吃的糖醋里脊，這次不僅顏色好看而且香味撲鼻，我見了便狼吞虎咽地吃了起來，媽媽看著我笑了，臉上綻開出燦爛的花，爸爸在旁邊說：“你媽為了給你炒這盤菜，已經(jīng)練了一個(gè)星期了，手都劃破了，我終于明白那個(gè)創(chuàng)口貼是怎么回事�！�
正是這樣讀一本好書，就像和一位高尚的人在談天，這本書使我更加懂得母親的心，更要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
以成長為主題作文 篇22
青春是絢麗多彩的，像一塊涂鴉板，揮灑著我們恣情的汗水與驕傲。青春更像是初升的朝陽，蓬勃向上。青春就該是陽光的。我陽光，我快樂
還記得去年的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們拼搏著，將所有的力量擰成一股繩，充分發(fā)揮著、享受著集體的力量。每當(dāng)看到自己班的運(yùn)動(dòng)員向終點(diǎn)奔去，同學(xué)們都會(huì)忘我地吶喊助威。在那樣溫暖的秋日下午，他們喊著、叫著，金色而耀眼的陽光投射在臉上，形成奇妙的弧度，有一種失真的感覺，每一個(gè)人都沐浴在陽光下，那樣的場景，定格成一幅和諧的畫面，永遠(yuǎn)地停留在我的腦海中,成為永不褪色的記憶。
翻動(dòng)記憶的相冊，很快出現(xiàn)了籃球賽的花火。那樣嶄新而明確的記憶，仿佛剛剛才發(fā)生似的。比賽開始，一雙雙眼睛里便不見人車鳥花，只剩下一顆上下跳躍著的籃球在瞳孔中。進(jìn)球——舉班歡呼雀躍，恨不得將運(yùn)動(dòng)員托過頭頂而慶祝：失球——舉班嘟囔百倍，恨不得用言語再回到過去救下那顆極可惜的球。球場上也可見百態(tài)：或托腮或觀望，或面露慍色或喜笑顏開，更有甚者，連蹦帶跳地喊著。處處能彰顯出青春的勃勃生機(jī)與囅然。
錦瑟華年，我們擁有太多的記憶，也擁有了太多的歡樂。失敗自是少不了的，但青春不怕失敗。面對失敗的談笑風(fēng)生間，正是我們成長的時(shí)刻。擁有了陽光和快樂的心態(tài)，我們才有力量去面對挫折，才有勇氣戰(zhàn)勝失敗。
我們總是以快樂來回望過去，以陽光來展望未來。我深信不疑，我們的未來，會(huì)像綴在漆黑天幕上的閃閃鉆石一般熠熠生輝。因而，我充滿著陽光。我不害怕著成長，成長也必定是一種洗禮。拒絕成長的人都是對現(xiàn)實(shí)恐懼的人。我要好好的成長，享受著生活，享受著成長的過程。
擁有陽光和快樂，我相信，我一定會(huì)以成功的姿態(tài)面對未來。
青春是一道絢麗的風(fēng)景。青春的我們，在無憂無慮的成長，在知識的海洋里遨游，在高昂的云端翱翔。我要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
羅大佑的歌中唱到：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰……我已經(jīng)長大了，也亦會(huì)努力珍惜時(shí)間。
陽光的青春，我必定會(huì)快樂成長！
以成長為主題作文 篇23
“智慧是一種從容的應(yīng)對�！币腔�，首先要從容。而在當(dāng)今的社會(huì)，稍一時(shí)的松懈，就會(huì)跟不上發(fā)展的腳步。我們因?yàn)楹ε�，所以過著快節(jié)奏的生活，以此彌補(bǔ)與他人的差距。但有一個(gè)人，教會(huì)了我從容成長，以快節(jié)奏的生活中，依然有自己的節(jié)奏。
小時(shí)候，爺爺家的院子里有一顆桃樹，因?yàn)槟隁q較長，生長的十分高大。一步入春天變忙著開花，滿枝頭的花朵，遮住了天空。鄰居小禾，一到這時(shí)，便天天往這跑，手里帶著一個(gè)本子。站在樹下，數(shù)下端幾枝的花瓣，為了防止數(shù)錯(cuò)，她將那幾個(gè)桃枝都系了幻絲帶。
小禾與我年歲相差較多，那時(shí)本應(yīng)在初中，都不知為何在家。后來從母親口中得知，小禾天生智力比較低，反應(yīng)也比較慢。因此小學(xué)剛上幾天，便被退回家中。但她從未放棄，自己學(xué)習(xí)識字，數(shù)數(shù)。
不論刮風(fēng)下雨，還是艷陽高照，總能在樹下看到她瘦弱的身影，傳出：“一，二，三，四……”慢慢地?cái)?shù)著，數(shù)完后便在本子上記者什么，然后一蹦一蹦地跳回家。這天，我沒有小禾的身影，心想：“雨下的這么大，她應(yīng)該不會(huì)來了吧？”這時(shí)，一把油紙傘出現(xiàn)在我眼前，她來了！在大雨中，她瞇著眼睛，倔強(qiáng)的身影仿佛在和雨作斗爭。
過了好久，我看見她坐在地上，我沖出去，將她扶到?jīng)鐾は隆！霸趺磿?huì)少了這么多花瓣？我數(shù)了這么多次，為什么會(huì)少？”小禾哭喊著。我安慰她：“應(yīng)該是被風(fēng)吹走了，或者隨著雨水流走了�！蔽遗闹谋�，想出一切辦法安慰她。那時(shí)年長我多少歲的姐姐——小禾，猶如妹妹一般，無助地抱著我。朦朧中，我看見了那本本子，上面有一串?dāng)?shù)字，雖寫得較為幼稚，但可看出十分用力，本子下一頁還留有印痕。
我本以為自那以后，她會(huì)放棄，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。她沒有放棄，并且每天會(huì)多來幾次，有時(shí)還讓我?guī)兔?shù)，多次確認(rèn)。
后來，我離開了這里，來到大城市讀書，很少回去。一次與爺爺通話，得知小禾考上了市里最好的大學(xué)。我對此驚訝又驚喜。她天生智力較低，反應(yīng)較慢，卻從急于求成，而是從容應(yīng)對。用每天的一份努力，積累成了后來的成功。別人只知道她此時(shí)是一位優(yōu)秀的學(xué)生，誰又知道她曾是一個(gè)智力有障礙的孩子？誰又知道她為學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，每天數(shù)桃花花瓣？
她的從容，凝聚成了智慧。
不驕不躁，從容成長。
以成長為主題作文 篇24
成長的歲月是一首歌，流淌著許多奇妙的音符。
小時(shí)候，我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍，軟軟的草地上，高高的大樹下，都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。
這樣的日子過了兩年，我漸漸不常在草地上跑了，我常在河邊的小道上，看天上白云游走，河里魚兒嬉戲，身旁的蝙蝠快樂地飛。我們說著笑話，嘎嘎地笑。我跳動(dòng)輕松愉快的音符。我繼續(xù)毫無覺察地長大，我既不在草地上奔跑，也不在河道上行走，而是我一個(gè)人安靜地坐著，安靜地凝望璀璨的夜空，聽著柔和的風(fēng)聲，安靜地劃過，石凳上，我們輕輕地聊著。這個(gè)時(shí)候，我寫下了細(xì)膩，欣慰，舒緩卻帶有淡淡憂傷的歌。
終于有一天，我開始感慨時(shí)間的流逝了，終于有一天，我開始用大量的時(shí)間去回憶往事了，終于有一天，我覺察到，伙伴們都是在家中，做著自己的事，在書房里的，還有一個(gè)我。
我疑惑了，這是那個(gè)無憂無慮、天真愛笑的我嗎？
但時(shí)間沒有等我，我依然毫無察覺地長大了。偶爾，我會(huì)回到河邊去看看，看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在曾經(jīng)的草地上，曾經(jīng)的河道上，試圖找回當(dāng)年的純真快樂，卻無從措手。我立在高地上，看見原本應(yīng)蔚藍(lán)的天空被烏云遮蓋，河上的水暈越來越少，風(fēng)吹來，模糊了視線，當(dāng)年的樹苗早已長成大樹，沒有了昔日的歡快與婀娜。一句清晰的“物猶如此，人何以堪”，隨風(fēng)飄出，繞上枝頭，又散開去。我環(huán)顧四周，是沒有一個(gè)人的冷清。我站在這七月的河邊，冷得瑟瑟發(fā)抖……我知道，一段憂傷的音樂已經(jīng)奏響。此刻我深深明白，我已長大，失去了那擁有的一份快樂就等于整個(gè)世界的日子。
然而在這些“小時(shí)候”一去不復(fù)返的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了更多。生活成長教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我忍受，最重要的是它教會(huì)我珍惜。
成長告訴我，和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事，童年也告訴我，一些人會(huì)在你錯(cuò)愕中突然離開，一些事會(huì)在你迷惑中消失不見。所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切，就算不能擁有。
得失是永遠(yuǎn)共存的，我在為失去童年而痛心的同時(shí)，也為自己成長感到欣慰。
以成長為主題作文 篇25
成長之路，煩惱一言難盡。小事會(huì)被快樂沖去，大事好像刻在了心里，任憑風(fēng)吹雨打，永生難忘。在我的“煩惱大事”中，剛剛又多了一陣墨香。
前一個(gè)月是科學(xué)考試。要知道我這位名副其實(shí)的文科生，可從來不精通理科。白紙黑字的考卷一到手，我就如臨大敵，氣勢上就輸了一大截。我故作鎮(zhèn)定，握起那支突然沉重的筆，開始答題。完了，這些題目在書上、提綱上、作業(yè)本上都有，可不知為什么，一瞬間這些東西都從腦子里跑到九霄云外去了。不會(huì)的怎么辦?只能猜，一節(jié)課就這么過去了。下課鈴響了，我還沒有檢查，慌忙看了幾眼，馬上就交了卷，反正已經(jīng)沒了希望，何必裝樣子去看不會(huì)的題目呢?回家后我什么都沒有對管學(xué)習(xí)的媽媽說，我拿出課表，瞪大了雙眼看著上面的“科學(xué)”兩個(gè)字，明天還有節(jié)科學(xué)課。
第二天的科學(xué)課上，只見老師手拿一疊卷子，還帶上了許多紅筆，嚇我一跳，原來是讓我們幫忙批考卷，我還以為是又要考試。這一邊聽答案，一邊批卷子，讓我更忐忑了，我算了算自己的分?jǐn)?shù)，好像連90分都沒到。我情緒低落，很快，一下課我就拿到了考卷，85分!一個(gè)讓人傷心，甚至絕望的數(shù)字，我一看別人的分?jǐn)?shù)，再一排，好像已經(jīng)20幾名了，要知道，我們班一共才只有32人�；丶乙欢ㄉ俨涣艘活D批評。誰知媽媽竟然沒有問有關(guān)學(xué)習(xí)成績的事，這讓我吃驚極了，覺得媽媽會(huì)不會(huì)是知道我的成績，只是這個(gè)分?jǐn)?shù)著實(shí)太不理想了，她被氣得不想與我說話。我這個(gè)人嘛，以感情為重，“媽媽，這次科學(xué)期中考試我才85分。”這句話從口中說出來，我開始傷心，開始急燥，開始煩惱。可媽媽呢?一眼都不看我，劈頭蓋臉地批評我起來。她說的那些我都知道，這使我越發(fā)困惑、煩惱�？晌揖褪亲霾坏�，我想痛哭，可我沒有理由，這都是我自己造成的，無法推卸責(zé)任，我能做的只有承擔(dān)。媽媽過了好久才終于說：“不要為此煩惱，你已經(jīng)長大了，可以為自己做的就是讓明天美好!”
是呀，有誰在成長中是無憂無慮的?連一株小草也會(huì)有煩惱，“為什么老天爺讓自己那么弱小?”如果你為了昨天和今天煩惱，那會(huì)使你的明天更加煩惱，我們一定要把握今天，讓明天變得更好。
以成長為主題作文 篇26
真題
生活中，我們一天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸�！埬銓懸粚懗砷L過程中的一件事，并說明懂得的道理。要求：題目自擬，內(nèi)容具體，語句通順，感情真實(shí)。不少于4∞字。
審題
這是一篇記事的習(xí)作，而且是記自己生活中的事、記成長過程中的事。如校園生活、家庭生活、社會(huì)生活……只要留心體會(huì)，無不蘊(yùn)含深刻的道理。習(xí)作時(shí)，就是要通過敘事，來說明懂得的一個(gè)道理（文章的主題）。因此，我們構(gòu)思時(shí)必須考慮：一是在什么地方揭示主題，是開頭，是中間，還是在結(jié)尾？二是用什么方式揭示主題，用中心句，用過渡句，還是用自己的心理，或是借人物語言？
抖空竹
媽媽去外地出差回來，帶了一個(gè)令我夢寐以求的漂亮的空竹。
我欣喜若狂，拉著爸爸奔下樓找了塊空地，學(xué)著電視中的動(dòng)作練了起來。我先把空竹放在地上，把線穿過去，然后雙手輕輕抬起�！鞍Γ“�！”我身子隨著空竹前后晃動(dòng)，還沒抖，空竹就摔到了地上。爸爸面帶微笑地走了過來，溫和地對我說：“心急吃不了熱豆腐。你應(yīng)該把線穿過去后繞一圈�！卑职诌呎f邊做，還示范著抖了起來。“嘿！”剛才和我鬧脾氣的空竹，現(xiàn)在溫馴得像小綿羊，不緊不慢地左右滾動(dòng)，很快旋轉(zhuǎn)了起來，“嗚……”的聲音仿佛天籟之音。“很多事情都是這樣，看著簡單做著難。要有耐心，才能成功�！卑职质樟丝罩瘢Z重心長地對我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著爸爸說的，線纏繞空竹一圈，空竹不離開地面，左手稍微抬高，右手放低�？罩裨诘厣舷蛴疫厺L動(dòng)了起來。而后雙手抬起，右手高一些，左手稍放低。空竹這次居然沒掉，竟然還轉(zhuǎn)了兩個(gè)來回。爸爸向我豎起大拇指，我信心倍增。練了半個(gè)多小時(shí)，終于能抖很長時(shí)間了。后來，我又學(xué)會(huì)了“雞上架”，待空竹急轉(zhuǎn)之后，將繩扣解開并把空竹拋起，用棍接住，使它在棍上跳滾，并轉(zhuǎn)到另一棍上。我學(xué)會(huì)了抖空竹，又增添了一門技藝，而且會(huì)讓我的課余生活更加豐富多彩，我多么高興��！
天色越來越暗，我戀戀不舍地收起空竹向樓上走去�！翱粗唵巫鲋y。要有耐心，才能成功�！倍嫌猪懫鸢职终f的這句話。是呀！這是我在成長過程中明白的又一個(gè)道理。
以成長為主題作文 篇27
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們一天中有12個(gè)小時(shí)在不斷運(yùn)動(dòng)，我們在不斷的思考，不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的壓力迫使我們在最短的時(shí)間內(nèi)做出最高效率的事情。為了學(xué)習(xí)，我們放棄了很多很多的興趣愛好，我們放棄了許多原本真摯的友誼。我們學(xué)會(huì)了適者生存、學(xué)會(huì)了弱肉強(qiáng)食。然而，我們本不應(yīng)該是這樣的。在每一個(gè)夜晚，我們或許會(huì)想起，曾經(jīng)那個(gè)單純善良的自己；在每一個(gè)好不容易留出的空閑時(shí)間，我們或許回想起，曾經(jīng)那個(gè)無所顧忌嘻嘻哈哈的自己；在每一個(gè)寫習(xí)題的時(shí)間里，我們或許會(huì)想起，其實(shí)我們早已不是真正的自己。
在我們不斷成長的過程中，我們終會(huì)意識到，那個(gè)善良的孩子如今已不復(fù)當(dāng)初；那個(gè)曾經(jīng)迷戀著動(dòng)漫迷戀著芭比的小男生小女生早已把這些童年最好的玩伴遺忘在某個(gè)沉積著厚厚灰塵的角落里；那個(gè)為一只小動(dòng)物死去而悄悄落淚或是同情的小人兒如今卻再也沒有了同情心。是我們太過于成熟，還是童年太過于脆弱？
原本只有十幾歲的我們本應(yīng)該處于人生最為絢麗的年華，我們本應(yīng)該無憂無慮；我們本應(yīng)該燦爛得如同太陽的朝霞；我們本應(yīng)該靈秀得宛如出水芙蓉�？晌覀儸F(xiàn)在卻只剩下了一池死水，我們生活組成便是：上課、吃飯、睡覺。如此安排。日復(fù)一日，年復(fù)一年。待到一個(gè)鮮活的人徹底麻木，待到他徹底放棄，待到他的生命中不再有生機(jī)。這便算是好了，這便算是培養(yǎng)出了一個(gè)好孩子。
其實(shí)，我們在清晨的微風(fēng)里，赤著腳，坐在露天的陽臺(tái)下，讀一讀海子的詩、深吸一口早晨的空氣，吐出，感受“面朝大海，春暖花開”中的的平淡幸福；我們在家居館中，為家人挑選溫馨的生活用品，告訴每一個(gè)你愛的人、愛你的人，與他們一同分享平凡生活中的幸福，并把你的幸福送給他們，做一個(gè)幸福的人；我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的玩耍，看著朋友臉上歡快的笑顏。這才是真正的成長——做一個(gè)讓他人幸福，自己幸福的人。
記得《笑功震武林》中，當(dāng)花天驕因?yàn)橹辛艘恍退蓝緯r(shí)，他任然堅(jiān)持笑著說：做人要開心點(diǎn)。剎那間我忽然明白了什么，其實(shí)成長并不能以什么為憑借的，只要自己在心態(tài)上成熟了，那便是成長了。
以成長為主題作文 篇28
走吧跑吧！人也長大了啦！
活著，多了幾絲無奈，便多了幾絲猶豫，才有了幾分成長。收獲幾分回憶。
無奈
晚上了，媽媽辛苦的在廚房洗碗，依賴著昏暗的燈光。
媽媽，媽媽你累嗎？天真的疑問，那是年幼的我
當(dāng)然啦！哪有人不累的！媽媽理所當(dāng)然地答道，可后來的聲音卻越來越小，被匆匆洗碗的唰唰聲蓋過，被冷風(fēng)呼呼的蕭瑟吞噬，以至于我聽不清楚，以至于此句都成了夢幻
媽媽沒有抬頭仍埋頭苦干著，只覺周圍空氣安分了下來。媽媽沉默了，眨了眨眼，咂了咂嘴，便無了聲。發(fā)間的青絲探出頭了，在沉默里說了說無奈
哎！我們出去玩吧！不知何時(shí)，門外的伙伴來了。
好��！我好不猶豫的答應(yīng)了，一步，又一步地走著。只聽門吱呼一聲，我離去了，走吧，走吧，人嘛，童年嘛！只知媽媽含糊地說著，我也含糊地聽著呼風(fēng)也含糊地?zé)o言著
猶豫
這是：夜晚啊，卻明星高照，街市繁榮。
爸爸媽媽難得帶我和妹妹去散步，還記得那是前幾個(gè)月的我
呀！妹妹高興的跳了起來，臉上洋溢著說不盡的喜悅。
一家人都在安詳?shù)厣⒉剑擅妹脜s跑了起來，一雙小腿律動(dòng)著，跑到了前頭。而我便有些無所適從，不知如何是好了。只好快走在爸媽與妹妹之前，卻一步一回頭，一走一停留。始終放不下，放不下爸媽，放不下妹妹
跑吧！跑吧，去追隨吧！只見爸爸揮了揮手，似乎在告別著，大喊著。
那一刻，我放下了，放下了擔(dān)心，放下了猶豫，去追隨
而回過頭時(shí)，卻只見一個(gè)仍揮著手的人影。似乎是那影在離去，似乎又是我在前進(jìn)，那影兒漸小了，消失了。然而消失之時(shí)，那影上還洋溢了無盡的喜悅，照亮我的心
成長
而今的夜晚，家里早已開起幾盞白花花的節(jié)能燈，一家子其樂融融地看看電視，說說話。
但爺爺奶奶偏要拉我去量一下身高，說是量身高吧，不過是拿把舊卷尺測測。
你長高了，比我都高了！爺爺欣慰地說�？晌覅s迷迷糊糊聽成了你長大了，人都長大了
成長，走走停停的，跑了又止的，迷糊清晰的，時(shí)代變了，人物變了，然而真正的回憶多了
以成長為主題作文 篇29
寒風(fēng)呼嘯，白雪紛飛，我孤身于晨曦中行走，該等待的人未到，我似乎極吝嗇那分秒的時(shí)間，不再等待，走向冷清的小巷。
冬日的朝陽在雪影中凌亂，小店的微光顯得黯淡，輕推小店的大門，撲面而來的暖氣，老板娘熱情的笑容，讓我心里多了一份安慰。我還無法從那次的戰(zhàn)敗與朋友爭執(zhí)中走出來，雖她有錯(cuò)在先，但她那強(qiáng)詞奪理，盛氣凌人的語氣，讓我無所適從，都分不清誰對誰錯(cuò)，最后，只留下憤怒與不甘。胡亂地點(diǎn)了一份粥，倚在小店的一隅，思緒紛繁
一陣?yán)滹L(fēng)刮向我凍紅的雙耳，此時(shí)，一位年輕人推門而入，外裹著棉服內(nèi)卻只有一件秋衣，一手塞在口袋里，另一只手抓著手機(jī)，脖子上的耳機(jī)取代了圍巾，走路時(shí)，仍低著頭。
老板娘，一碗粥！他嚷著，而后踱到空調(diào)正下的位置，全程未抬頭。
老板娘熱情地一應(yīng)，隨即起身行動(dòng)起來，她麻利地打開鍋蓋，在塑料碗中盛滿而不溢，她小心地封上碗蓋，將粥碗裝入早已撐開的袋中，麻利地系上一個(gè)結(jié)，遞給青年，動(dòng)作快速而順利。
可然而！青年仍低頭，眼睛緊盯著那小小的屏幕，他隨意地伸出小指去勾袋子，可就在那交接的剎那，手指一軟，不愿見的事情發(fā)生了美味的粥灑了一地。
怎么回事？沒想到，青年竟如餓狼般咆哮，完全無視了自己的錯(cuò)誤，店外的白雪似乎被嚇到了，目瞪口呆地落下，這一幕似曾相識
可是，老板娘的笑容卻絲毫未減，她讓人清理掉地上的狼藉一片，自己重又返回鍋旁，以同樣的快速盛了一碗粥給他，毫無怨言，走向青年時(shí)，她叮囑道：一定小心��！
青年亦是愕然，須臾間閃開了身影。剛剛清理店地面的店員望著青年離開的方向蹙眉怒言，可那店主卻笑笑：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！現(xiàn)在年輕人沖動(dòng)，咱無論誰對誰錯(cuò)，有話好好說！
原諒與包容，竟輕而易舉！明白之花，悄然綻放。
轉(zhuǎn)身走出店門，恰逢幾日不睬的朋友，她的臉上似乎有著后悔與歉意，我對她笑笑，她眨眨眼，幾秒后才反應(yīng)了過來，笑靨如花，是被原諒后的釋然，果然，沉默與退讓才是瓦解對方矛盾最好的良藥！
瞬間的成長。
以成長為主題作文 篇30
順境就是良好的境遇，逆境與之相對，它們是人成長過程當(dāng)中必然要棉隊(duì)的人生境遇，但是，相比較而言，順境更有利于人的成長！
但是，孟子一句：生于憂患，死于安樂，激勵(lì)了不少身處絕境中的人們奮發(fā)圖強(qiáng)。古往今來，我們也常遇到這般說法：逆境勵(lì)志，順境殺人。
三國劉備，白手起家，名微而眾寡。在豪杰并起，刀光劍影的東漢末年，他四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險(xiǎn)些失去性命，多少次妻離子散。不可不謂逆境。然而，他“欲信大義于天下，匡扶漢室”的志向卻因此更加堅(jiān)定！終于，經(jīng)徐庶和司馬徽推薦，劉備三顧茅廬，請得諸葛亮下山，開創(chuàng)了蜀漢大業(yè)。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭儲(chǔ)不同，劉禪的兩個(gè)弟弟根本對他構(gòu)不成威脅。3年后，劉備托孤白帝，年僅20歲的劉禪便登基為帝，握有天府之土成都。然而他卻溫飽思淫欲，國殷民富而不之存恤，事無大小皆依仗孔明，終于劉阿斗一步步葬送了蜀漢。
一句：死于安樂，不知道讓幾千年來多少富家子弟握有有利條件，卻失去進(jìn)取心，躲進(jìn)宿命里：不是逆境才能成材嗎？我們生活富裕怎么才能成材？
別忘記，還有這么一句話：逆境用來磨練意志，順境用來發(fā)展事業(yè)！
毛主席在領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦的條件里取得了新民主主義革命的勝利后，他曾經(jīng)講：取得全國的勝利，只是萬里長征走出的第一步，今后的路更長、更艱巨。他告戒同志們：務(wù)必保持艱苦樸素的作風(fēng)，謹(jǐn)慎謙虛、不驕不躁的作風(fēng)。新中國成立后，中國人沒有頹廢，積極摸索前進(jìn)的道路，終于在1956年，三大改造完成，中國進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。
發(fā)明大王愛迪生，年輕時(shí)期接受逆境的巨大考驗(yàn)，后來，他的電燈為他贏得了巨大榮譽(yù)和財(cái)富，在順境中，他沒有沉淪，他繼續(xù)秣馬厲兵，創(chuàng)造了1000多項(xiàng)發(fā)明！
順、逆境本不是絕對的，同一境遇既可以是順境，亦可以是逆境，關(guān)鍵在于身處其中的人。朋友，如果你覺得現(xiàn)在生活環(huán)境阻礙你發(fā)展，不妨把它看成是逆境，用它來磨練意志，如果你覺得生活有太多的痛苦、無奈，沒關(guān)系，這正不是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，發(fā)展事業(yè)的順境？
我風(fēng)憑借力，送我上青云，憑借順境好風(fēng)，我們可以展開成長雙翼，在人生天際飛得更高！
以成長為主題作文 篇31
多數(shù)人最早的啟蒙來自于聲音，因它感知世界，因它學(xué)會(huì)呀呀習(xí)語，可當(dāng)你我漸漸長大，是否覺得聲音的意義開始有了不同？
漸漸長大的我，對所聽到的各種聲音的解讀方式與從前開始不同----曾經(jīng)聽來暖心的叮嚀變成了無休止的嘮叨；曾經(jīng)備受感動(dòng)的名言警句成了膩人的"心靈雞湯"；曾經(jīng)認(rèn)為這世界充滿歡聲笑語，現(xiàn)在看來只滿是喧囂吵鬧。成長使我對很多事物的理解發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，"聲音"只是其中之一，卻是最令我心驚的地方----因?yàn)槲业膬?nèi)心出現(xiàn)了兩種"聲音"。
說起來倒有些可笑，這很想影視劇里主人公思考時(shí)蹦出的"小人"：分別代表善與惡，猶如天使與魔鬼。兩個(gè)"小人吵鬧著讓主人接受自己的觀點(diǎn)，甚至一言不和大打出手，我內(nèi)心世界出現(xiàn)的"兩個(gè)聲音"既是如此，共同左右著我的行為。例如當(dāng)一個(gè)小人大聲嚷道："終于寫完作業(yè)了，去看電視嘍！"另一個(gè)聲音卻又溫柔說道："這樣不好，去復(fù)習(xí)吧。"多數(shù)時(shí)候，前者完勝后者。諸如此類的事情很多，令我不勝其擾。而身邊的很多人也有同樣的麻煩。
但是，事實(shí)真是如此嗎？日益復(fù)雜的人性一定會(huì)使"兩種聲音"產(chǎn)生，但最終主宰它們、作出決定的，是你自己。把對自己的約束看作自制力，卻把對自己的縱容當(dāng)作聽從了"魔鬼"的讒言，如此下去，不僅一事無成，還會(huì)養(yǎng)成推卸責(zé)任的毛病，這絕不可取。
我認(rèn)為這"兩種聲音"由人的思考產(chǎn)生，人有思想，它就永遠(yuǎn)存在。因?yàn)槠浯碇诵缘纳婆c惡。而人與人的差異亦在于對這"兩種聲音"的態(tài)度：有些人敢于直面面對，并努力改善局面；而有些人只想裝傻到底，連事實(shí)都不敢認(rèn)清�；蛟S有些人會(huì)問："那怎樣才能有所改善呢？"我只能告訴你一句話：人在做什么，永遠(yuǎn)只是自己決定。
慢慢長大，就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)掌控自己，這即是成長的意義所在。
以成長為主題作文 篇32
詩言志，詞言情。古老的社會(huì)很容易在節(jié)奏分明的五言七律中露出它的真容，而百折回腸的詞，則在一滯情感的洪流中，傾訴著一個(gè)人對世界獨(dú)特的認(rèn)知�！霸~人是時(shí)代最敏感的良心�！薄皠e是一家”的李清照，注定要與那個(gè)時(shí)代同呼吸共命運(yùn)：她靈敏的嗅覺在早年已探知了歷史一隅，在與張文潛的對答中給了大唐中興一個(gè)無愧于心的評定；她在山東遭受顛沛之苦，非生于水鄉(xiāng)富庶，卻吟誦小橋流水人家；她站上法庭，她鋃鐺入獄，她接受士子、路人的指點(diǎn)，她直面理學(xué)對婦女的評定……她的詩詞從一開始就灌注了時(shí)代的情懷，尤以后期作品為代表，她更是將自己瘦削的身影埋進(jìn)了血色河山漫天飄零的黃花之中。“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！比绱烁吒瘢茉炝诉h(yuǎn)高于“蘭心蕙質(zhì)”“秀外慧中”的李清照，她保留了完整的姓名、完整的思考、完整的人格、完整的感知世界脈搏的能力。這是那個(gè)時(shí)代女子的幸運(yùn)，亦是那個(gè)時(shí)代覬覦的目標(biāo)。
然而，社會(huì)從一開始就借各種各樣的人、各種各樣的事，來打磨、改變一個(gè)成長中的生命。不論如何才思奇崛，在時(shí)代的裹挾下，又有幾人能全身而退？如今的我們，年輕而故作深沉，總愛效仿名家筆下“此心安處是吾鄉(xiāng)”的豁達(dá)意味、“也無風(fēng)雨也無晴”的勘破態(tài)度，卻總會(huì)忽略寫下此句的蘇子被貶黃州、流放嶺南，接受罡風(fēng)錘打，甚至有時(shí)也難以將詞意付諸實(shí)踐的境況。如此大文豪、大名士尚且如此，何況終究一女兒身？幾多挫折，幾多磨難，銹蝕了盛著名香的金爐，摔折了云鬢松挽的玉簪，催紅了落日，熬空了驅(qū)殼。女詞人在時(shí)光的幻境里，被世情縛住心思，聰穎明慧如此，卻也只能在空曠的陋巷里，吟著留傳千古卻于自身、于時(shí)代無多益處的“怎一個(gè)愁字了得”。
人的思考被世風(fēng)裹挾，人的靈魂被世界牽引，負(fù)載著日益沉重的悲歡離合。似乎，我們都在靠著自己的努力慢慢成長、進(jìn)步，但無時(shí)無刻不有時(shí)代暗流在生命底色上洶涌。被迫成長，每一個(gè)生命都會(huì)重蹈。我只希望，即使是生理上、經(jīng)歷上遭逢悲劇，這種成長也不會(huì)再成為后來者靈魂的痛苦之源。也許，當(dāng)我們以足夠的智慧與勇氣看透自己，理清千頭萬緒，帶著了然情懷攜手世界，世界終將會(huì)收起玩世不恭的態(tài)度，所有的星星也將會(huì)為我們照亮前路。
以成長為主題作文 篇33
偉大的文學(xué)家莎士比亞說：“我們一小時(shí)又一小時(shí)的成熟，接著，一小時(shí)又一小時(shí)的腐爛，這樣就是一生�！蔽覅s要說：“我們一分鐘又一分鐘地成長，時(shí)時(shí)刻刻都在成長，這才是一生。”
無法理解年邁的無助，無法體會(huì)中年的重負(fù)，年幼的我們總是迎著朝陽，熱情似火，渴望成長。“大表哥大學(xué)畢業(yè)了，小表哥大三了，表姐讀高三了……”在我的“成長比較簿”上密密麻麻地記錄著所有比我大的兄姐的成長軌跡，因?yàn)椤铱释砷L�！拔乙w，我要飛得很高很遠(yuǎn)，我要毫無牽掛毫無羈絆地展翅翱翔于浩瀚天際，綻放我絢爛的青春風(fēng)采�！庇谑俏腋鎰e歡樂的幼兒園，拋棄幼稚的捉貓貓，離開遍地童話的小森林，去面對知識的挑戰(zhàn)，去迎接未來的陽光，去擁抱任我飛翔的藍(lán)天。
“這次冠軍本該是我的，為什么會(huì)是他？”“她？怎么可能？為什么不是我？”“天哪，為什么他又比我好？”日記本上一句句痛心的呼喊，帶淚的哭訴，現(xiàn)實(shí)的烏云瞬間將心中的太陽罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那樣無情，我只感到理想是那樣遙遠(yuǎn)，媽媽告訴我——天外有天，人外有人。很快，驕傲沖動(dòng)被現(xiàn)實(shí)的浪濤冷冷拍下，我開始有點(diǎn)明白夢想與現(xiàn)實(shí)間的差距了。我想要飛卻總是飛不高。年少輕狂的日子，在成長的一瞬間就結(jié)束了。
“加油，就能成功；努力，才有收獲；堅(jiān)持，就是勝利！”“參加了，就成功了一半！”……一句句座右銘，激勵(lì)著我努力。我走進(jìn)了海明威的《老人與海》，去充實(shí)精神的力量，哈！一時(shí)的挫折再也不會(huì)把我打敗，因?yàn)橄Ｍo予了我堅(jiān)持下去的勇氣，對未來的美好憧憬?jīng)]收了我放棄的理由。因?yàn)槟贻p無極限，我們還擁有挑戰(zhàn)的資本。于是聽著勵(lì)志的歌曲，看著偉人的傳記，說著“Tomorrow is another day”，我再次啟航，去追尋去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，我會(huì)飛的！
我真的長大了：我體會(huì)了父母望女成鳳的苦心；我明白了人最大的敵人就是自己；我理解了海明威的“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己理想的世界在現(xiàn)實(shí)中不存在時(shí)，不是去感傷和悲泣，而是決定親手去創(chuàng)建它。
對著太陽，希望就握在手中；透過陽光，樹葉間的間隙組成了微笑。只需記住，我們的生活充滿陽光。成長，使我永遠(yuǎn)向上飛！
以成長為主題作文 篇34
我住在一個(gè)美麗的城市，生活在一個(gè)幸福的家庭，那里有我的歡聲笑語，也有我的痛哭流涕，同時(shí)也讓我幸福成長。
十歲那年暑假，我在玩雙桿時(shí)不小心摔了下來，當(dāng)時(shí)，覺得左手臂很痛，手也抬不起來，我趕快回家，想掏出心愛的小提琴，看看還能不能拉，沒料到，在拿出小提琴的一瞬間，手臂像折了一樣痛得我直流淚，我忍住不叫不喊，牙齒咬著嘴巴，不想讓正在看電視的奶奶發(fā)現(xiàn)，可那感覺靈敏的奶奶緊張的跑過來問我：“怎么了，琳琳？”被她這樣一問，我的眼淚像噴泉般涌了下來，心想，我再也不能跳舞了，手也抬不起來了，小提琴還怎么拉呀！“怎么腫成這樣了！”聽她一說，我趕緊將手移了一下，可一用力，手臂就痛得像火燒一樣。仔細(xì)看，天啊，這還是我的手嗎？腫得像火腿一樣，奶奶看我如此，猜想一定發(fā)生了什么事，厲聲的問道：“到底怎么了，是不是摔了！”被聰明的奶奶猜到，我一個(gè)勁的點(diǎn)頭，還沒敢抬頭看她，奶奶就已經(jīng)跟爸、媽打了電話，讓他們送我去醫(yī)院，當(dāng)進(jìn)行CT檢查時(shí)，看到家人在外面等著我，心里真不是滋味！可想而知，我對他們多么重要！所以，我學(xué)會(huì)了感恩，用一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人，伴我幸福成長！
“不拋棄，不放棄”，這句話，讓我想起了汶川大地震。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，譚千秋老師用自己的血肉之軀保護(hù)了學(xué)生，在災(zāi)難面前，他首先想到的不是自己，而是把生的希望留給了學(xué)生！英雄的小林浩，被板子砸到了地上，仍唱歌鼓勵(lì)著同學(xué)，等待救援！當(dāng)他努力爬出廢墟，逃出來后沒有離開，而是又爬回去，拖去昏迷的同學(xué)！直到今天，都感人肺腑！還有那些只要發(fā)現(xiàn)生命跡象，不管遇到多大困難，都不拋棄，不放棄的人們……這些，難道不是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)嗎？想到這里，我又想到了自己，當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就大喊要放棄，當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就不開心，我是多么渺小和自慚形穢！所以，我決定用愛心、信心和恒心去做好每一件事，伴我幸福成長！
今天，我將在師大附中高新中學(xué)幸福成長！
明天，我將展翅高飛，為實(shí)現(xiàn)夢想努力拼搏！
以成長為主題作文 篇35
春天來了，伴隨著溫暖的春風(fēng)悄悄地來了。春風(fēng)吹過，樹葉猶如跳起了優(yōu)美的舞蹈。記憶的貝殼上刻出了道道印痕，偶然回首，想起了那人，那事……
那天數(shù)學(xué)考試，我沒考好，我顫抖地從老師手中接過試卷，試卷上布滿了鮮紅的叉叉，那醒目的分?jǐn)?shù)，猶如一滴滴鮮血，那么刺眼。我感覺自己跌入了萬丈深淵，心猶如被藤蔓般纏繞著。我不敢直視老師，只覺得全身發(fā)冷，不停地冒冷汗，我害怕爸爸那猙獰恐怖的表情，媽媽那憤怒的眼神和同學(xué)那無情的嘲諷。我低著頭，拿著試卷慢慢地走到自己的座位上，心如打翻五味瓶，翻江倒海一樣難受，久久難以平靜下來。那常常令人心煩卻又讀不懂的應(yīng)用題和計(jì)算題，就像一只攔路虎，使我難以過去，被迫原路返回。
陽光照在大地，窗外的那棵銀杏樹，越發(fā)越有生機(jī)，枝干也越發(fā)越長，枝頭抽出了來新的嫩芽，綠油油的，好似每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫抖。正當(dāng)我苦惱且不知所措之時(shí)，一只手拍了拍我肩膀，我轉(zhuǎn)過頭來，原來是老師，“小李，你別難過了，這次考試你沒有認(rèn)真答題，審題不清，計(jì)算問題太嚴(yán)重，下次一定要吸取教訓(xùn)，老師相信你下次考試一定可以考好的。來，有什么題目不會(huì)來問老師，老師幫你講解�！蔽夷弥嚲碜叩嚼蠋熋媲�，老師拿來一張紙和一支筆，開始給我講解題目。只見老師一邊給我講題，一邊在紙上寫寫畫畫，筆尖不停地在紙上劃來劃去，嘴里不停地給我講解著。她時(shí)而抬起頭看看我，問我有沒有聽懂;時(shí)而用鼓勵(lì)地眼神望著我，讓我隨著她的思路來回答一些提問。第一次這么近距離，我發(fā)現(xiàn)了老師那為我們講題而干裂的嘴唇和不分晝夜地給我們批改作業(yè)而疲憊不堪的眼睛。望著老師，我默然了，我覺得眼角濕潤了，似乎有什么東西滾落了下來。老師的眼里仿佛藏了個(gè)小太陽，溫暖溢滿我的全身，為我趕走了寒冷，我的心漸漸平靜下來。
我開始做題目了，原本的“攔路虎”在我的努力下，竟然解出來了。我對了下答案，完全正確，我高興極了，我仿佛覺得應(yīng)用題就像一座橋梁，送我到達(dá)了勝利的彼岸。我興奮極了，無形中多了幾分自信!
老師的鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再會(huì)脆弱的哭泣�，F(xiàn)在想起那道題目，我隱隱約約感覺到了，那一刻，我長大了。
以成長為主題作文 篇36
記憶中，媽媽在我很小時(shí)就會(huì)用“人之初，性本善。”來教呀呀學(xué)語的我。所以幼兒園時(shí)，我就能背誦整篇三字經(jīng)�！翱兹谧尷妗笔俏覐膬簳r(shí)開始，一直留在在記憶深處，并且遵從至今的一個(gè)啟蒙故事。那么多的典故和優(yōu)美的詞句讓我對古人滿懷敬意和對古文很是著迷。
上學(xué)后，學(xué)會(huì)了認(rèn)字。我終于歷史叢書中找到了常常掛在嘴邊的“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”這些讓我很喜歡的名言名句的出處。原來，這些名言名句都是來自于偉大的圣賢“孔子”的語錄�？次液苁窍矚g，媽媽建議我讀了《論語》。讓我更深入的了解我所崇敬的圣賢。至此，我就真正徹底的淪為了“孔子”迷。之乎者也成了我的口頭禪。而我受益更多的還是書中的“仁”、“孝”、“禮”文化，讓我震撼和深受教誨。
“溫故而知新”后，我發(fā)現(xiàn)“仁”、“孝”、“禮”文化在我的生活中無處不在，而且它不僅僅可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還能增進(jìn)人與人之間的友誼。哪怕是一句簡單的問候，雖然微不足道，可是卻能給人以溫暖。學(xué)習(xí)中，老師也一直教導(dǎo)我們文明交往、禮貌待人。只有對別人尊重，才會(huì)得到別人的尊重。我也一直牢記老師的教誨和“孔子”的警句，時(shí)刻提醒自己。“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁”這句名言我很是喜歡，在生活中不斷發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)美好。
記得有一次我坐公交車時(shí)，一位媽媽抱著一位小妹妹上了車，車上已經(jīng)非常擁擠了，而且沒有空位。我看到了毫不猶豫的站起來喊阿姨帶妹妹坐我的位子。雖然我的目的地還很遠(yuǎn)，但是阿姨抱著妹妹在這么擁擠的車上很不安全，我想到小時(shí)候只要媽媽抱我坐公交車總會(huì)有好心的人給我讓座，我也要學(xué)會(huì)給比我更需要的人讓座。
平時(shí)每次家里來客人，爸爸陪著講話的時(shí)候，我總會(huì)主動(dòng)和媽媽一起去給客人端茶倒水，準(zhǔn)備水果零食。還會(huì)幫助媽媽招待小客人。當(dāng)好熱情的小主人。
學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)禮儀文化，讓它在我們的生活中生根發(fā)芽，這樣我們的生活才會(huì)更加和諧和美好，讓我們一起來努力吧！
以成長為主題作文 篇37
你有過這樣的感覺嗎？仿佛是向陽的生長一樣，在初中的某一個(gè)時(shí)刻，感到骨節(jié)的酸痛，然后欣喜地發(fā)現(xiàn)自己在睡眠中似乎又長高了一點(diǎn)。
課間短暫的十分鐘，黑板上的粉筆字還未擦去，白熾燈發(fā)出讓人昏睡的光。抽屜里各種高鈣牛奶卻開始泛濫，為的是在夏天生長高峰期再一次拔節(jié)。
早晨出門前，發(fā)現(xiàn)假山后的紫竹“爆”出了不少新筍，一指寬鮮嫩潔白的竹筍，充滿活力。
與之相對的是辦公室外冗長的隊(duì)伍，學(xué)生的眼里充滿睡意，薄薄的講義用手指輕輕拈著，老師用紅筆，在陌生的講義上留下一個(gè)個(gè)鉤或叉。這是考試前成績的一次拔節(jié)。小升初、中考、決定性的高考、研究生，不及格、及格、良好、優(yōu)甚至難得的GOOD，擁擠地充滿了我們的青春歲月，它們一節(jié)又一節(jié)，帶著我們步步攀升，以至達(dá)到理想中飛翔的高度。
“一模”后，下了一場雨，院子里的竹筍一下子長成了清瘦卻挺拔的竹子。
大休回到爸爸的老家，窄窄的弄堂或是胡同，鱗次櫛比地緊挨著密匝的房屋，長的竹竿掛在墻頭，晾著濕衣服。小孩子從外面飛一樣地跑回來，躍過水洼，繞過晾曬的被單，但還是誤了四點(diǎn)檔的動(dòng)畫片。小孩子嘟了嘴問我：“姐姐，人為什么沒有翅膀��？”我便愣了，是啊，人如果有了翅膀，便可直接飛到理想的天堂，何必再辛辛苦苦地拔節(jié)成長呢？我望著小孩的臉，不忍開口。人如果有了翅膀，該有多好！世界如果能不被這尖銳的社會(huì)挫傷，該有多好！可是我們還是要成長啊。凍土中的竹筍總在渴望春天，向上生長的竹筍像在期望觸及另一個(gè)世界；我們像竹筍一樣，好想快點(diǎn)長高啊，可是拔節(jié)太痛了，老師告訴我們：“孩子，雨露和長高的方法我都可以給你，但吸收與長高你們要自己經(jīng)歷�！�
恍恍惚惚，我在睡夢間、清醒時(shí)，耳畔總有拔節(jié)的聲音，那又像心中的翅膀獵獵作響的聲音。這種聲音，在聲之河流中格外突出，格外顯著。一棵小竹筍問老竹子：“為什么我們沒有翅膀？”老竹子沉吟道：“沒有翅膀只能拔節(jié)成長，每一棵拔節(jié)成長的竹都有一顆相映成趣飛向藍(lán)天的心�！毙褋砗�，我找到了回答小孩的答案——人沒有翅膀，是為了讓夢想飛得更高，而我們就要在成長中讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
以成長為主題作文 篇38
二零一六年的九月對我的家庭而言，是具有重大意義的一個(gè)月，因?yàn)檫@一個(gè)月，我不僅步入了小學(xué)的校門，正式成為了一名小學(xué)生，而且還收獲了生命中特別寶貴的禮物——我那可愛的弟弟。我清楚的記得弟弟出生那天的情景，姥姥把我從學(xué)校接到后并沒有帶我回家，而是將我?guī)У搅酸t(yī)院，姥姥告訴我，媽媽要手術(shù)生弟弟，我們要在手術(shù)室外等著弟弟平安出生。在手術(shù)室外，我們著急的等啊等，終于等到了醫(yī)生呼叫我們，當(dāng)醫(yī)生告訴我們媽媽平安的生下了弟弟時(shí)，我高興極了，我終于有了弟弟。
弟弟出生后一周，便感染了輪狀病毒，上吐下瀉，不肯進(jìn)食，昏迷沉睡，弟弟被送進(jìn)了“新生兒重癥監(jiān)護(hù)室”隔離治療，我們家人都著急萬分，我想起弟弟小小的身軀和可愛的小眼睛，非常擔(dān)心他。后來媽媽告訴我，弟弟在隔離治療期間，身上插滿了管子，經(jīng)常啼哭，等出院回家時(shí)眼睛都是腫腫的，我聽后心疼萬分，我想弟弟治療時(shí)一定非常痛苦，但我也感覺到弟弟非常堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)那么弱小的生命，最終戰(zhàn)勝了病魔，回到了我們的身邊，弟弟的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
有了弟弟的日子，時(shí)間過得飛快，我放學(xué)回家后就會(huì)馬上去看弟弟，逗弟弟玩，弟弟看到我總是在笑，我想他一定知道我是哥哥，他肯定也很喜歡我吧！當(dāng)?shù)艿芙K于學(xué)會(huì)了滾、坐、爬時(shí)，我寫完作業(yè)就會(huì)陪弟弟一起爬、一起玩玩具，弟弟總是被我逗的咯咯笑，我感覺有弟弟陪伴的日子非�？鞓�。
弟弟一天天長大，變得越來越調(diào)皮搗蛋，他總是搞破壞，媽媽在家時(shí)，他總喜歡“欺負(fù)”我，而且我還不能反抗，可是媽媽不在時(shí)，他就乖巧萬分，特別聽我的話，你們說，我的弟弟是不是特別好玩？弟弟最喜歡和我一起拼樂高了，我們會(huì)拼各種各種的小車一起玩，弟弟特別喜歡吃棒棒糖，但是他總記得買棒棒糖時(shí)給我買一個(gè)，這讓我感到特別幸福。
如今，我的弟弟已經(jīng)三歲多了，他已經(jīng)變成了一個(gè)會(huì)背《弟子規(guī)》的幼兒園小朋友。這就是生命的力量，我陪著弟弟一天天長大，見證了他從一個(gè)弱小的嬰兒成長為一個(gè)活蹦亂跳的小男孩，我感受到了成長帶給我的快樂。
以成長為主題作文 篇39
成長的路上有薔薇和荊棘，有鮮花和掌聲，也有譏諷和嘲笑，但無論什么都無法阻攔我一天天地長大。
記得我第一天上幼兒園的時(shí)候，我哭著鬧著被奶奶送進(jìn)教室，看見許多不認(rèn)識的陌生面孔哭得更厲害了。當(dāng)我看到奶奶要離開時(shí)，我甚至跪在地上抱著奶奶的大腿，幾乎每天去上學(xué)都會(huì)上演哭鬧大劇那時(shí)候我才3歲。
暑假的一天，我被媽媽送到了民族舞輔導(dǎo)班，我已經(jīng)不像以前那樣哭哭啼啼的，但偶爾聽到老師的訓(xùn)斥還是會(huì)偷偷地在某個(gè)角落里抹淚。那時(shí)候我才4歲。
慢慢地，我愛上了跳舞，媽媽信心滿滿地給我報(bào)名了民族舞考級大賽，但這個(gè)大賽是不允許家長跟著的，我一步一回頭地向媽媽揮手，我看到媽媽在抹眼淚那天去考級的路上我和許多小姐姐們玩得很好，并交到了朋友，那是我第一次品嘗到友誼的滋味。那時(shí)候的我5歲。
時(shí)候過得很快，我已經(jīng)成為一名四年級的小學(xué)生了，我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)，那里的老師對我很好，同學(xué)們也很好。我們從剛開始的陌不相熟變成了現(xiàn)在的打成一片。那時(shí)候的我已經(jīng)9歲了。
我利用暑假充足的時(shí)間學(xué)習(xí)了游泳，可我覺得我就是整個(gè)游泳班里最笨的學(xué)生，我學(xué)了兩節(jié)課，但是憋氣的時(shí)候還會(huì)嗆水，別人已經(jīng)學(xué)完漂浮的時(shí)候我才剛學(xué)會(huì)憋氣，我頓時(shí)就覺得很沮喪：為什么我會(huì)學(xué)得這么慢呢！之后我經(jīng)過了一系列的努力，終于學(xué)完了游泳第一個(gè)階段：蛙泳。那時(shí)候的我已經(jīng)10歲了。
時(shí)光飛逝，日月如梭，我己經(jīng)度過了很難忘的小學(xué)生活，考上了一所我理想的初中。但是生活仿佛一直都給我出難題，作業(yè)多得每晚寫到10點(diǎn)，學(xué)業(yè)沉重得使我喘不過氣，中午回家坐下就吃飯，吃完飯一刻不敢耽擱地去上學(xué)，早上再不敢貪睡，每天都充實(shí)且忙碌地度過。但也讓我明白：生活的道路上，有薔薇也有荊棘，我堅(jiān)信，荊棘過后必定是芬芳的薔薇，我已經(jīng)12歲了。
列夫·托爾斯泰說過：“人生并不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作�！闭l的人生都不是順順利利地度過，都要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的洗禮。今年的我馬上13歲，花兒一樣的年紀(jì)，未來的路還有很長，艱難會(huì)使我們成長。
12歲的我在成長！
以成長為主題作文 篇40
古人云：“書中自有千種粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！币苍S有點(diǎn)人認(rèn)為讀書時(shí)為了“千種粟”，有的人讀書是為了“顏如玉”，有的人讀書是為了“黃金屋”。而我卻不然，我在讀書的過程中受益匪淺，大長見識。我在書中知道了許許多多世界著名的人物，了解了世界各國的風(fēng)土人情，讀書更陶冶了我的情操……
很小的時(shí)候，因?yàn)槲疫�不識字，所以媽媽就經(jīng)常給我講故事。媽媽給我講了《大灰狼》的故事，使我知道了大灰狼的兇狠，小白兔的善良和可愛。媽媽給我講了《白雪公主》故事，使我知道了白雪公主的美麗溫柔。我還從媽媽的口中得知了小狐貍的狡猾、后媽的惡毒和皇帝的愚昧無知……
7歲的時(shí)候，我認(rèn)識了一些簡單的漢字，學(xué)會(huì)了漢語拼音，媽媽就讓我獨(dú)立閱讀。我入學(xué)時(shí)，讀到第一本書是《一千零一夜》，里面《烏木馬》的故事給我留下了深刻的印象。故事講的是波斯國王子騎上會(huì)飛的烏木馬后，就到了一個(gè)陌生的王國。正巧，這國度公主來了，公主與王子情投意合，可是國王不同意，還讓人驅(qū)逐王子。王子帶著公主騎上烏木馬，趁機(jī)逃跑了，回到了波斯國，過上了幸福的生活。在這本書中，我第一次感受到了讀書的快樂，于是，我便和書交上了朋友。
漸漸的，我長大了，讀書要求提高了，閱讀面越來越廣了。我與許多世界名著成了好朋友。
《西游記》里，孫悟空全力保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，他那一個(gè)筋斗云就十萬八千里，他那七十二番變化，我雖是個(gè)女孩，還是佩服加羨慕的不得了。特別是孫悟空三打白骨精的故事，唐僧因毫無法力，好壞不分，竟是非不分責(zé)怪孫悟空，甚至趕走了孫悟空。那時(shí)的我，胸中真的有一股無名之火，氣憤極了！
《三國演義》里，劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義使我感動(dòng)。什么三顧茅廬啊，草船借箭啊，赤壁之戰(zhàn)啊，都深深地刻在了我的腦子里。
《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜不怕一切困難，在荒島上頑強(qiáng)地生活下來，他用自己的一雙手創(chuàng)造出他的生活和未來，真了不起�。�
高爾基說：“書市人類文明進(jìn)步的階梯，書是人類的好朋友！”是的，我在書中人生是酸甜苦辣的，知道了知識是無窮無盡的。我愛讀書，好書伴我成長！
以成長為主題作文 篇41
讀《磨難中的周恩來》20世紀(jì)已經(jīng)過去，回首百年，一個(gè)偉大的名字——周恩來，深深地刻在億萬人民的心中，也刻在了世界上所有崇敬他的人心里。
《磨難中的周恩來》這本書講的是周恩來歷經(jīng)磨難，百煉成鋼的故事。周恩來是新中國的第一任總理，也是20世紀(jì)公認(rèn)的偉人之一，在他富有傳奇的一生中，創(chuàng)造了無數(shù)可歌可泣的光輝事跡。黨內(nèi)的野心家、陰謀家視他為篡黨奪權(quán)最大的障礙，無時(shí)無刻不在陰謀策劃著企圖打倒他。在周恩來的一生中，不知經(jīng)歷了多少榮與辱、生與死、成功與失敗的考驗(yàn)，但是，她始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想和信念，義無反顧，勇往直前�！傲Ⅻh為公，相忍為黨”，這是周恩來畢生所恪守的信念。我不禁感慨，連一位領(lǐng)導(dǎo)10億人民的總理都能夠做到“忍”字，我們區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生，卻經(jīng)常不能做到忍讓別人——為一點(diǎn)點(diǎn)小糾紛就吵吵鬧鬧，發(fā)脾氣，耍個(gè)性，甚至蠻不講理。這是多么令人汗顏的事啊！
俗話說得好：“進(jìn)一步山窮水盡，退一步海闊天空�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)忍讓別人，顧全大局。周恩來把自己的一生毫無保留地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。他廉潔公正、不謀私利，雖身居高位卻把自己當(dāng)成普通一兵，勤勤懇懇、任勞任怨，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)，“鞠躬盡瘁，死而后已”。再想想自己，在班里身為一名班干部，動(dòng)不動(dòng)就趾高氣昂，并且經(jīng)常發(fā)號施令，無端要求別的同學(xué)，看不起那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，試想一下，自己只不過是一名班干部，比起周總理，自己只不過是管理50幾個(gè)人的班集體而已，兩者之間真是如此之大！我終于明白周總理為什么會(huì)受到人民的尊敬！因?yàn)�，他有一顆火熱的心！有一顆為民為黨的心！磨難，鑄造了他的偉大品格，培育了他的領(lǐng)袖風(fēng)范，也使他變成了一個(gè)成熟老練的政治家。
他，走了，骨灰撒在了祖國的大地。他生前沒有自己，死后也無需保留自己。他似乎什么也沒有留下，卻又裝滿了億萬人民的心里。誦讀經(jīng)典，感悟成長。我們可以明白這樣的道理：磨難，是每一個(gè)人成長中的一種錘煉，是人生中的一種寶貴的閱歷，它使我們變得更加完美和堅(jiān)強(qiáng)，從而促使我們走向成功。同學(xué)們，讓我們向一代偉人周恩來學(xué)習(xí)，張開雙臂勇敢地接受來自生活的挑戰(zhàn)，做一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者！
以成長為主題作文 篇42
我感謝書指引我暢游世界；我感激書在學(xué)海中讓我領(lǐng)悟更多的知識；我感恩書讓我明白一個(gè)又一個(gè)真理。書就像一位知心朋友，在你困惑時(shí)，書會(huì)讓你豁然開朗；
在你被一個(gè)個(gè)故事所吸引時(shí)，書總會(huì)給你一個(gè)完美的結(jié)局；在你被故事情節(jié)逗得哈哈大笑時(shí)，書會(huì)及時(shí)的警戒你不要都把時(shí)間花在笑上。是啊，書會(huì)指引我暢游世界。讓我在歷史的長河中盡情的流淌，在王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝�，我讀出了王勃那種豪邁之情，把那種友情上升為哲理化的感情，無不讓后人震驚、慨嘆。是啊，天下沒有不散的宴席，并不是沒有傷心，如果把傷心轉(zhuǎn)化為對友人的期待，不是更好嗎？就在小學(xué)的歡送會(huì)上，誰不是對老師的戀戀不舍，在歡送會(huì)上，有許多人都在為這不能改變的事實(shí)而悲傷、流淚。悲傷是避免不了的，但能改變的是心理上的情感，只要把悲傷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，就可以為目標(biāo)去努力、奮斗
。書，能讓我在知識的海洋中領(lǐng)略更多知識，記得在“六一”時(shí)，父母帶我去公園，看到了許多動(dòng)物，而內(nèi)心卻產(chǎn)生了疑問，為什么猴子那么愛動(dòng)，為什么長頸鹿的脖子那么長，為什么孔雀會(huì)開屏？出了公園時(shí)，我便向父母請求去書店查找這些原因，而爸爸也很快的答應(yīng)了，到了書店之后，查閱書籍時(shí)，便明白了這些原因，也知道了動(dòng)物是我們生長在同一家園里的朋友，我們應(yīng)該與他們成為朋友，應(yīng)該去盡力保護(hù)它們。
只有這樣，我們的家園才會(huì)變得更加美好。書，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)真理，在童年時(shí)，看的《格林童話》，讓我明白了白雪公主的善良，小紅帽的純真，巫婆的邪惡，便常�；孟胫约菏前籽┕�，我就會(huì)幫助貧苦的人過上富有，快樂的日子，如果我是小紅帽，我便會(huì)拿著許多食物與美酒給饑餓的人讓他們不會(huì)再感到饑餓寒冷。我們應(yīng)該用一顆善良、純潔的心，去面對每一個(gè)人，應(yīng)該懂得去怎樣關(guān)愛別人，讓我么愛心去點(diǎn)綴整個(gè)世界，讀書使我感到無比快樂。書就像一塊香濃的巧克力，只有細(xì)細(xì)的品味，才能嘗到美味；書就像一杯可口的果汁，讀書就是在痛快的暢飲；書就像一雙鞋子，只有讀書，才能走遍天下。在成長的過程中，不能缺少讀書，而在讀書中，使我快樂無比。
以成長為主題作文 篇43
摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂�？鞓放阄易哌^了依稀的童年。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷，月光下的比賽、林蔭道上的追逐、秋千上的歡聲笑語。哪怕是在學(xué)校，我們會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挾_心，會(huì)因?yàn)閾碛幸活w糖而微笑，會(huì)因?yàn)榱囊淮涡⌒〉穆眯卸d奮……
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不知道什么是快樂。作業(yè)成了壓在我們身上的千斤巨石。我們經(jīng)常與數(shù)學(xué)、字母打交道，卻忘記了去用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)快樂。漫步在人生的樹林里，已找不到快樂的源泉；站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快樂的商店。是的，我們的快樂不見了。
在成長的過程中，快樂就像一只撐滿了風(fēng)的船，可以助我們一臂之力，達(dá)到成功的彼岸；快樂就像一扇窗，讓我打開我的心扉；快樂就像一支五彩繽紛的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋潤我的心房。
如果我們是茁壯成長的樹苗，快樂就是我們的甘泉；如果我們是一個(gè)新生兒，快樂就是媽媽的乳汁；如果我們是一座華麗輝煌的宮殿，那快樂就必定是我們的城墻。
我知道，人，總的仰望點(diǎn)什么，而在我們這個(gè)充滿苦澀的年齡，我們只仰望快樂。快樂是生日蛋糕上的蠟燭照亮的笑臉；快樂是感受友誼的和韻。
在從前，快樂，我認(rèn)識了你，卻因你笑的更甜蜜；在從前，快樂，我認(rèn)識了你，你為我趕走憂郁和嘆息；在從前，快樂，我認(rèn)識你，我知道了太多關(guān)于快樂的媽媽。
我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的記憶，我想尋找快樂的真諦，我想追尋快樂的真理。我多么想像魯迅先生一樣，在百草園里堆雪人、聽昆蟲的演奏；我也想像沈霞一樣，神游在自己創(chuàng)造的意境中；我更想像閏土一樣，在與野豬的搏斗中邂逅快樂。
請快樂，回到我身邊！即使面臨暴風(fēng)驟雨，只要有快樂這把寬大的傘，千難萬險(xiǎn)那也只是生活中的一個(gè)小小的漣漪。
請相信，快樂是一盞燈，照亮我們這些仰望星空的孩子，等一回燦爛的日出！
以成長為主題作文 篇44
我讀經(jīng)典，快樂成長遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一股淡淡的書香彌漫開來。一本本世界經(jīng)典名著，一篇篇好文，一首首好詩，都是伴我快樂成長的經(jīng)典。從小時(shí)候起，我就獨(dú)戀經(jīng)典。
我不像同齡孩子那樣蹦蹦跳跳了，而是安安靜靜地坐著，手捧一本童話書，望著那精美的插圖，嗅著那淡淡的書香，品著那如詩的文字，真是一種享受!《白雪公主》《圣母瑪利亞》《賣火柴的小女孩》……這些故事給了我數(shù)不清的幻想，伴著我在想象的世界中遨游。長大些，我識得字也漸漸多了，也不再屑于讀童話書了，而是迷上了小說書。那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景讓我深深的愛上了長篇小說。隨著雨果，我坐進(jìn)了《巴黎圣母院》，丑陋卻極富愛心的伽莫西多與道貌岸然卻具有蛇蝎心腸的神父克洛特的對比是多么鮮明！它情節(jié)曲折緊張，又不失浪漫，讓我愛不釋手。
讀著《三國演義》，我仿佛走進(jìn)了三國時(shí)期那戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛成了神機(jī)妙算的諸葛亮，羽扇輕搖，七擒孟獲，六出祁山……翻開《假如給我三天光明》，我明白了什么叫“珍惜”，什么叫“努力”，也更加深刻地領(lǐng)悟到“把今天看作你生命的最后一天，好好地活著”這句話的真正內(nèi)涵。隨手打開《朝花夕拾》，它竟將我的童年、我的心融在一起，讀著它，有一種久違的快意。還有各位偉人的傳記，讓我從他們的事跡中感受偉人崇高的境界與高尚的情懷……當(dāng)然，短篇小說也不賴，《匆匆》《白鷺》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小說構(gòu)思別具匠心，情節(jié)變化多端，描寫生動(dòng)細(xì)致，刻畫人情世態(tài)惟妙惟肖，讀后回味悠長。
漸漸地，我上六年級了，也對古詩詞文有了濃厚的興趣。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信、瀟灑；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國壯志；李清照這句“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”顯示出了她這個(gè)弱女子心中的蓬勃英氣……還有精辟的《三字經(jīng)》《老子》《孟子》《莊子》讓我從圣賢者的叮嚀中悟出了人生的真諦！經(jīng)典好書，好文，好詩好詞都是優(yōu)秀的魔法師，從百寶箱中捧出無價(jià)之寶知識送給我，伴著我快樂成長！經(jīng)典就是好朋友，就是我永遠(yuǎn)的知己！我讀經(jīng)典，快樂成長！
以成長為主題作文 篇45
自從媽媽走后，我和姐姐、弟弟就成了可憐的單親兒童，整天悶悶不樂的。爸爸看在眼里，疼在心中。他眼含著淚，小聲說：“孩子，我會(huì)像媽媽一樣愛你們的。爸爸一定讓你們精彩生活、快樂成長！”我們使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爸爸會(huì)怎樣愛我們呢？會(huì)給我們什么樣的驚喜呢？
我天天盼著，大約等了三個(gè)星期。一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)家中多了一只小巧玲瓏的鴿子，它長著一身潔白的羽毛，眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，還長著一雙紅色的小爪子，十分可愛。我高興地把它抱在懷里。我想：這肯定是爸爸專門從集市上給我們買來的寵物。我撫摸著它的頭，小聲說：“小鴿子，你真是我的好寶貝！”
星期天，姐姐從學(xué)校回來，我高興地跑到姐姐身邊，讓她給我的小寶貝起個(gè)名字。姐姐眨眨眼，微笑著說：“你看，它的爪子是紅色的，就叫‘紅紅’吧！我們媽媽的名字中不也有個(gè)‘紅’字嗎？”我似懂非懂地望著姐姐，輕聲說：“好，就叫這個(gè)名字！”從此，我和“紅紅”成了最親密的伙伴，每天放學(xué)后都會(huì)和它說說心里話，告訴它我是多么想念媽媽。
我和“紅紅”的感情越來越深，再也離不開它了。誰知，一天放學(xué)后，我卻再也看不到“紅紅”的身影，我急忙跟著姐姐去找，可是直到天黑，也沒有找到“紅紅”。我傷心地流淚了，不停地問：“你到底去哪里了？為什么不回家？難道，你也像媽媽一樣永遠(yuǎn)地離開我們嗎？”爸爸看我傷心的樣子，也悄悄地抹去眼角的淚。
有幾次，在夢中我還和“紅紅”一起玩耍呢！我多想“紅紅”再次回到我的身邊��！可是，它再也沒有回到我們的家。我傷心了好長時(shí)間，爸爸拉著我的手，輕輕嘆了口氣：“孩子，這世間的事難以預(yù)料。你愛媽媽，可媽媽離開了我們；你愛‘紅紅’，可它也失蹤了。但是，你還有爸爸、姐姐和弟弟��！生活給了我們太多太多的不幸，可我們也要堅(jiān)強(qiáng)地活下來��！孩子，忘掉生活中的煩惱吧，這樣，你才會(huì)快樂地成長！”
是��！只有精彩地生活，才能快樂的成長！我有什么理由抱怨老天不公？其實(shí)快樂就像天上的星星，觸手可及。只要你愿意開啟你那扇封鎖已久的大門，久違的笑聲又會(huì)回到你的耳邊。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活的精彩，一起在陽光下快樂的成長！
以成長為主題作文 篇46
歲月河流緩緩流過，成長腳印深深留下，驀然回首，長大路上留下一串串或深或淺腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時(shí)候我總愛和伙伴們在樓下沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂，記載著我成長。小時(shí)候就是快樂、無憂無慮，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。
上幼兒園了，那時(shí)我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華步行街，來到書店門口。兒時(shí)我總愛在門外印著那幾個(gè)大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今我雖然沒有小時(shí)候那種快樂，卻有了另一種更充實(shí)快樂，那便是讀書。書帶我到知識海洋里遨游，那書店門外大腳印便是我快樂成長見證。
現(xiàn)在我已經(jīng)是八年級學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我還有一次次失敗。
今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分?jǐn)?shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風(fēng)吹過，把我手中那張?jiān)嚲泶底吡�，吹到了那個(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下快樂腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我身邊，伴隨著我成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂存在。對，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績！我撿起考卷，大步往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂腳印。
感謝成長腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
以成長為主題作文 篇47
在感恩中成長感恩是清晨第一滴純凈的露珠，感恩是早晨第一縷溫暖的陽光，感恩是動(dòng)物們的第一聲清脆的啼叫，感恩是春天第一朵盛開的花，感恩是春天第一陣輕柔的和風(fēng)，感恩是夜晚最閃耀的星星，感恩是人類的本性，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，那么，你長大了。有一個(gè)真實(shí)的故事，它的名字叫《感恩》。
有一個(gè)小女孩在上初中，考試成績不好。媽媽告訴女兒：“孩子啊，你都上初中了，媽媽下崗了，在給人家當(dāng)清潔工，一個(gè)月才賺800塊錢，你只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，媽媽多難過�。 迸畠赫f：“媽媽我不是故意的，我馬虎了嘛！”“孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給�。 蹦强珊薜呐畠喊验T狠狠一甩，離家出走了。多么小的事情，十幾年的養(yǎng)育之恩啊，就這么一甩，什么都可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)全家人都去找，但找不到這孩子。晚上十點(diǎn)多鐘，孩子在馬路上又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當(dāng)看到別人津津有味地吃著晚餐，她有多羨慕啊。酒吧老板看出了她的心思，端來了一碗熱乎乎的面，小姑娘狼吞虎咽地吃著，忽然她猛地向老板辦下跪了，她說：“謝謝你老板，你比我媽媽還好！”老板失望地說道：“孩子啊，就沖你這句話這頓飯我不該給你吃��！你都不知道我的名字，我就給了你一碗面，你就說我好，那你媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了你十幾年，那你媽媽算什么？”小姑娘猛然醒悟，急忙跑回家，看到了生病躺在床上的母親，流淚了。正所謂，“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁�！鄙頌閮号覀儾荒軅烁改傅男陌�。她們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲阒绬�？不，你不知道，只有父母知道。他們無私地奉獻(xiàn)，為的是什么？為的是讓我們出人頭地，過好生活��！你知道他們有多勞累，多辛苦嗎？不，你不知道，只有父母知道。他們默默地操心，為的是什么？為的是讓我們幸福、快樂地茁壯成長。我每次生日都過得十分幸福，父母都為我們準(zhǔn)備好蛋糕，你是否記得父母的生日呢？我們從現(xiàn)在開始好好的孝順父母，學(xué)會(huì)感恩，不要讓別人有機(jī)會(huì)說，“可憐天下父母心哪！”感恩讓一個(gè)人慢慢成長，慢慢成熟。
學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)帶你去報(bào)答你的恩人，給予你很大的收獲。我正是一個(gè)在感恩中成長的人，我正在學(xué)會(huì)感恩，我正在成長！
以成長為主題作文 篇48
“你干嘛了？一直跟她講話！”“沒有”，“還說沒有”，“本來就是嘛！”……每當(dāng)我情緒沖動(dòng)的時(shí)候，這些要跟老師頂嘴的情景，就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。它克制著我的沖動(dòng)，我的憤怒，然后，我慢慢地松弛，慢慢地恢復(fù)了平靜。
記得在五年級第二學(xué)期，我每天都跟班主任頂嘴。事出有因：那天下午，萬里晴空漂浮著朵朵白云，讓人感到是多么安靜，多么安詳。不料，班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室，他的每一句話似火焰噴出的氣息，好像剛剛輸了一場戰(zhàn)爭，憤憤地說：“我們班真是的，一點(diǎn)班級榮譽(yù)感都沒有，每天扣分，我的臉真……哎！”這時(shí)，不知誰低聲說了句“從你來之后，我們整個(gè)班都沒好過，我們才倒霉呢！”
我聞聲向四周看去：是誰又“忍”不住了？正在我抬頭張望時(shí)，李老師嚴(yán)厲地說：“華旭棟，你又在跟誰講話呢？給我轉(zhuǎn)過來！”“我沒有講話！明明沒講還說我講，真是不辯是非！”“還說，沒講你頭轉(zhuǎn)過去干嘛？真是不可理喻！”李老師雙眼瞪著說。
我委屈地說：“沒講就沒講，信不信由你！”話音剛落，李老師氣沖沖走過來，拎起我，把我拉到后面站著……
這個(gè)打擊對我來說無異是一個(gè)晴天霹靂。從那天以后我內(nèi)心深處，埋下了對老師的埋怨與不滿，而且一發(fā)不可收拾。我每天跟老師唱反調(diào)，學(xué)習(xí)上也放松了對自己的要求。老師被我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我自己也是課上課下常常心煩意亂。
林老師知道了這件事，對我進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，她讓我多看老師的優(yōu)點(diǎn)，讓我從老師的角度考慮問題。慢慢的，我也能體諒李老師的難處了。
轉(zhuǎn)眼到了六年級又一個(gè)上午，李老師因他的女兒感冒了，忙得喘不過氣來，從醫(yī)院回來，馬上給我們上課。他一急，批評同學(xué)的話語就更苛刻。我們班的同學(xué)實(shí)在“忍不住了”，想集體爆發(fā)。我坐不住了，就出面制止大家。因?yàn)槲业娜司壓�，別人看我都能“忍”，所以他們個(gè)個(gè)坐得很直，李老師喜出望外。
事后，李老師把我叫到了辦公室單獨(dú)談。他真誠地對我說：“華旭棟，上次，我過火了，對你很兇……”
我想：李老師也是很愛我們的呀!于是，幽默地說：“�。∮羞@事嗎？”李老師和我都笑了……
自從林老師對我一番教導(dǎo)后，我變了很多，跟李老師的怨恨就……嘿嘿！
我長大了！
以成長為主題作文 篇49
上幼兒園時(shí)，我得了哮喘。母親讓我喝中藥。不過那時(shí)總要在喝完后猛吃幾大口白糖，似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。 記得那時(shí)，天真的我將喝中藥與拉小提琴并稱人生最痛苦的兩件事。那時(shí)，拉小提琴就像拉“鋸子”一樣，又枯燥又刺耳，全無音樂之美。而且，小提琴的指法要求特別高，差一絲就完全是另一個(gè)音，于是，在我的又哭又鬧強(qiáng)烈反對下，六歲的我最終告別了小提琴和那難喝的中藥。
曲曲折折地走過了六個(gè)春秋，心境已變，對許多人和事也有了深一層的理解。因?yàn)檠奂驳木壒剩荒赣H勒令喝中藥，頭幾次喝時(shí)，極不情愿！太苦了！后來，我也不再埋愿，既然非喝不可，那為何不從容不迫地領(lǐng)略其中的滋味呢？ 于是，我慢慢地端起瓷碗，輕輕地吹了幾下，湯藥的蒸汽柔柔地拂過我的臉頰。一絲淡淡的藥香油然而生，不由得想到了《紅樓夢》中晴雯生病的一段：賈寶玉在房中煎藥時(shí)，說：“……我房中什么香都有，獨(dú)獨(dú)少了藥香�，F(xiàn)在才好，什么香都有了。
這藥香比其他好上百倍……” 當(dāng)初讀《紅樓夢》時(shí)，也沒太注意過這一段。如今，細(xì)品這話，細(xì)聞這香，不覺頗有同感。初聞時(shí)，完全是中藥的苦味；再聞時(shí)，它卻又苦帶甜了。當(dāng)然，這要靠心去細(xì)細(xì)品味。 如今，吹長笛已有兩年了。重拾音樂夢想，我卻在苦中發(fā)現(xiàn)了甘甜。在緊張的學(xué)習(xí)之余，靜靜地吹響《G大調(diào)協(xié)奏曲》，感受著人心與天籟的融合：那些清澈純凈的音符那樣飄渺、輕盈、透明，仿佛來自天堂。它們落進(jìn)了我的心田里，蕩漾開層層的漣漪，舒緩了學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱。
當(dāng)我再一次端起藥碗時(shí)，已不是喝，而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜，如同品嘗佳肴一般，懷著這種心情，感覺中藥已不再苦。 許多人都說成長像茶，而我卻認(rèn)為成長像中藥。茶是越喝越淡的，而中藥卻是越品越甘甜的。成長就如品藥，你無妨逃避也不能逃避，成長的道路即使坎坷難行，你也要一如既往地走下去。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能在苦藥中尋找出其中蘊(yùn)藏的甘甜和幸福！
不管怎樣苦澀，怎樣艱辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜！ 成長如藥，雖苦猶甘甜。
以成長為主題作文 篇50
一生的旅程雖然短暫，但其中的快樂卻是無窮無盡的。成長雖然快速，但也帶給了我莫大的樂趣！
小時(shí)候，我在家鄉(xiāng)的縣城讀幼兒園。轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到了，我們把早已準(zhǔn)備好的舞蹈獻(xiàn)給全園的小朋友們，我們換上漂亮的服裝，快快樂樂地跳了起來，圍觀的家長們不時(shí)傳來陣陣的掌聲和喝彩，多么美妙�。∵@就是我成長中第一次難以忘記的快樂：表演和成功！
兩年后，我漸漸地長大了些，爸爸媽媽把我送到了廣州讀書。一開始的我還很不適應(yīng)，同學(xué)們也有些冷漠。慢慢地，因?yàn)槲覍Υ蠹业挠焉坪统煽兊膬?yōu)秀，大家漸漸和我打成了一片，那是一段更加難以磨滅的快樂：友誼！并且，我還從中獲取了一些生活的道理呢。記得那是一個(gè)星期天，我和楊柳、玟煊、紫晴等好朋友出去公園玩，玩得正開心，紫晴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石臺(tái)階，足有一尺多高，她是我們幾人中個(gè)子最高的，一下就蹦了過去，當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來時(shí)竟很傲然地對我們說：“你們誰能跳過來��？”我們紛紛向后退去，一時(shí)都有些膽怯�！拔腋遥夷芴�。”一向膽子最小而且個(gè)子瘦矮的楊柳卻站了出來。
“好！”不知是誰叫了一聲，緊接著，所有的人都鼓掌了。只見她慢慢靠近臺(tái)階，雙腳并攏，像炮彈一樣地躍起，竟然一下就跳了過去。事后，我問她：“你是怎么敢跳過去的��？”“心態(tài)決定了一切�？此撇豢赡芡瓿傻氖�，因?yàn)橛辛俗銐虻男判�，一定能達(dá)到目的！”楊柳小聲地回答道。哦，我終于明白了，自己永遠(yuǎn)是自己最大的敵人，想要在生命中不斷收獲成就和驚喜，就必須不斷地挑戰(zhàn)自己！
轉(zhuǎn)眼過去了三年，我馬上就要讀五年級了。爸爸媽媽跟我商量，說在廣州讀不了初中，要我再轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)上學(xué)。迫不得已，我又回到了故鄉(xiāng)，踏進(jìn)了澧縣一完小的校門，很有幸我被分到了五（七）班，在這個(gè)像大家庭一樣溫暖的集體里，我竟然碰到了以前在縣城幼兒園時(shí)的同學(xué)彭子倩，老同學(xué)�。∥覀冇旨�(dòng)又快樂，在一起交談了好久好久！經(jīng)過一個(gè)多月的相處，我和同學(xué)們都成為了好朋友，大家在一起互相幫助，共同進(jìn)步。
時(shí)間如流水，它總是稀稀拉拉地流失著，過了，就再也回不來了。然而，成長的快樂就是在這種光陰似箭、日月如梭的時(shí)光里慢慢滋生的……
以成長為主題作文 篇51
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來，唱出了我的心聲。歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我已從一個(gè)小不點(diǎn)長大成為一個(gè)六年級的小學(xué)生了。回想起來，我的成長道路上充滿了快樂。
上學(xué)前的我是家里的小公主，享受著一家人的關(guān)愛，快樂得像只自由自在翱翔在天空中的小鳥。那時(shí)的我生活在美妙的童話世界里。我常常躺在溫暖的被窩里纏著奶奶和媽媽給我講童話故事，聽著，聽著，就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。睡夢中，我變成了美麗的白雪公主、美人魚、拇指姑娘……夢中的我甜甜地笑了。稍大一點(diǎn)的我非常愛美，媽媽總是把我打扮得漂漂亮亮的。穿上媽媽給我買來的新衣服的那一刻，是我最得意、最快樂的時(shí)光。
上學(xué)后的我，因?yàn)橐τ趯W(xué)習(xí)，不能再像以前那樣貪玩了，但我的快樂卻絲毫不減。因?yàn)槲以趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了許多知識，懂得了許多道理。我常常忘我地暢游在書的海洋里，像得到糖果的孩子那樣滿足。而且我在學(xué)校里認(rèn)識了很多可親的老師，交到了許多親密的朋友。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了，小學(xué)六年，我年年被評為“三好學(xué)生”，是老師心目中的好助手，同學(xué)心目中的好伙伴。生活在這個(gè)溫暖的集體中，我變得更加快樂成熟了！
現(xiàn)在的我在家里也是個(gè)重要的角色呢！只要我這個(gè)快樂小天使在家，家里就充滿了祥和歡快的氣氛。我還會(huì)幫大人做很多事。比如幫奶奶掃地、擦窗，幫爺爺取報(bào)紙，幫爸爸倒茶，幫媽媽弄電腦……有一次，天氣忽冷忽熱，媽媽感冒了，而且伴有發(fā)燒。我就給她倒水、拿藥、捶背……把媽媽服侍得舒舒服服。晚上，媽媽的那盒感冒藥吃完了，我對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍闳ベI好不好？”媽媽猶豫了一下，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在夜色中不慌不忙地向“京生堂”大藥房走去……回到家，我把藥交給了媽媽，媽媽那欣慰的笑容至今還深深地印在我的腦海里。呵，我長大了，我能為親人做更多的事情了，我從心底里感到快樂！
沒有快樂的人生是沒有意義的人生。我正在快樂中慢慢地成長。如今，我僅僅是踏上了人生的第一個(gè)階梯，以后的路還很長很長……
我愿以一顆快樂的心去迎接人生的風(fēng)雨和彩虹！
以成長為主題作文 篇52
讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，有一個(gè)問題一直困撓著我。那就是：如果柴斯特就這樣回到了鄉(xiāng)下，不是在浪費(fèi)自己的才華嗎？后來我明白了，柴斯特并不是在浪費(fèi)自己的才華，它也能為鄉(xiāng)下的朋友們演奏，也能給鄉(xiāng)下的所有“人”帶來心靈的音樂。如果我遇見了柴斯特這種情況，我也會(huì)選擇自由。這本書還讓我明白了什么是真正的快樂。對我而言，自由則是一種快樂，而且是一種非比平凡的快樂。有些人可能會(huì)說：“出名不是一種快樂嗎？可以上電視，可以住洋房，有大汽車坐�！边@，是一種快樂，不過它是一種受約束的快樂。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，柴斯特選擇了自由，它渴望得到一種自由，一種快樂。
此時(shí)，我想起了盧老師曾跟我們講起她朋友的故事：她的一個(gè)朋友，寒窗苦讀，考上了大學(xué)后，有了一份在縣人民醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的穩(wěn)定工作，這份工作著實(shí)讓他物質(zhì)富裕，生活奔小康，通過這幾年努力，他也成了院里有聲望的醫(yī)生，這也讓辛勤培養(yǎng)他的母親安了一顆心，但就在他事業(yè)處于發(fā)展期時(shí)，他毅然放棄了這一份穩(wěn)定的工作，到杭城考研去了，當(dāng)然，從此他也就與“醫(yī)生”職業(yè)斷絕關(guān)系，家人無法理解，幾翻勸阻，解釋也不能讓他“回心轉(zhuǎn)意”，原因是，當(dāng)了這幾年的醫(yī)生，他不快樂，他痛苦，他覺得“醫(yī)生”這職業(yè)沒能發(fā)揮他應(yīng)有的才能，這職業(yè)沒有他的用武之地。他覺得自己不能像螺絲帽一樣套緊“醫(yī)生”這職業(yè)，于是她要重新選擇，選擇生活，選擇職業(yè)。面對于老師的這位朋友的選擇，一開始我也無法理解，覺得他有點(diǎn)傻，一份穩(wěn)定的工作不要，偏要再去找什么適合自己的工作，能找到嗎？
后來，我想：如果他還勉強(qiáng)要這份工作繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，那他會(huì)不開心，不快樂，沒心思投入工作，那么來看病的人就要倒霉，面對的是一個(gè)：態(tài)度冷淡，做事馬虎，看病不專心的醫(yī)生。那你說這要付出多少人的代價(jià)？就像柴斯特，我們強(qiáng)行他留下演奏，它也只是人在心不在，我們在他的演奏里也只能聽出他的演奏里少了一種全身心的投入。那他的樂聲也是讓人聽起來有“毒”味十足的。
選擇自由，就是選擇人生更大的舞臺(tái)，可以在上面畫一個(gè)更大的天空，可以在這個(gè)天空里自由飛翔，飛得更高更遠(yuǎn)！
以成長為主題作文 篇53
成長，是讓每個(gè)人都能覺得開心的事情。如果有人說你開始長大了，沒有人會(huì)為此而不高興。所以我對成長的印象，就是很單純的快樂，嘗起來甜甜的，讓人心情愉悅。但是現(xiàn)在，我不斷的問自己：成長真的只是很單純的那種美好么？ 在我入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，正巧碰上了學(xué)校140年校慶，也許是我長的眉清目秀，或許是我出眾的口才，我被榮幸的選為校史講解員。為了辦好這次校慶，學(xué)校費(fèi)了很大的心血，我們也十分重視，抓緊每分每秒的背稿子，一遍又一遍的排練，一點(diǎn)兒也不敢松懈。
這占用了我們大部份的課余時(shí)間，但我們毫無怨言，因?yàn)榇蠹倚睦镏挥幸粋�(gè)念頭：辦好這次校慶！ 到了校慶那天，我們絲毫不敢松懈，哪怕熱的汗如雨下，大家也不理會(huì)，并克制自己不要往外看（我們是看不見其他表演的）。一天就這樣過去了，我們都累得苦不堪言，卻依然笑逐顏開，因?yàn)槲覀冊谶@次活動(dòng)中成長了起來，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但也是令人快樂的。
原來，成長真的是甜甜的啊，讓人無比快樂。 開學(xué)幾個(gè)禮拜后，爸媽就尋思著讓我學(xué)樣樂器，經(jīng)過商量，決定學(xué)小號，找到老師后，我就開始了我的漫漫小號路。為了學(xué)出個(gè)樣，我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆，為了精益求精而反復(fù)練習(xí)，為了一個(gè)難點(diǎn)不斷鉆研，也因?yàn)橐恍┛捶ㄅc老爸發(fā)生爭執(zhí)，還因?yàn)闋顟B(tài)失常落下了委屈，郁悶的淚水。上個(gè)暑假，我憑借自己良好的天賦和努力，正在為等級考試作練習(xí)，雖然相同的幾首曲子已經(jīng)吹了上百遍，但仍要追求完美。 面對監(jiān)考老師們，我略帶抖動(dòng)的拿起小號，深吸一口氣，吹出了第一個(gè)音符……
一個(gè)月后，我在網(wǎng)上看見自己合格的通知，欣喜若狂。拿到那張深藍(lán)色的證書時(shí)，心里無比快樂，回想起以前的努力沒有白費(fèi)，覺得自己又成長了許多，但我只是微微一笑，因?yàn)槲颐靼�，這只是一個(gè)里程碑，后面還有更長的路要走。 原來，成長還有一點(diǎn)苦，讓人體會(huì)到快樂背后的付出。成長，真的只是快樂，只是美好的么？不是，成長不僅僅只是單純的快樂，或許說我沒把成長的苦當(dāng)作成長的一部份。其實(shí)成長都是先苦后甜，凡事都是這樣的，所以，我現(xiàn)在明白了，成長的味道，還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦，只有這樣生活才能更精彩。
以成長為主題作文 篇54
喧囂初靜的睡前時(shí)光，是柔軟而芬芳的。在溫暖的燈光下，有毛茸茸的大抱枕，還有最喜歡的書。
《猜猜我有多愛你》，這是我讀的第一本繪本。因?yàn)槭轻槍Φ陀變和鶆?chuàng)作的作品，所以是以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表達(dá)方式，文字大多為直白口語。小時(shí)候，我也只是對畫上的一大一小兩只兔子感興趣，長大些后，我才明白了其中濃濃的愛，在我那貧乏的小腦袋里注入了一顆感恩的種子。
這本書中講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事，小兔子用自己身體上的部位和動(dòng)作來比喻自己對媽媽的愛，可無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是能輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子的長，替的胳膊沒有大兔子舉的高，他倒立著的腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn)，甚至跳起來不如大兔子高……最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里�！倍笸米記]有急著回答，他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親他，祝他晚安。然后躺在小躺在的身旁，輕聲地說：“我也愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來�！睆脑铝辽侠@回來！
多么絕妙的一句話，如此的樸素，一點(diǎn)不動(dòng)聲色，大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的近乎自言自語的說了出來根本沒準(zhǔn)備要小兔子或哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡。就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪�？墒蔷褪沁@樣簡簡單單的一句話觸動(dòng)了我心中最柔軟的那個(gè)地方。在小的時(shí)候，總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛，還可以理直氣壯的以為對父母的愛有很多。
當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí)，我不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？而書中的那只大兔子清楚的知道雙方愛的差距。卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行睡前游戲。因?yàn)樗�，終有一天，他的小兔子也會(huì)擁有和他一樣的理解和感情，擁有和他一樣足以從月亮上繞回來的愛，會(huì)順理成章的回答又一個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。
這就是生命與愛的傳承。哦，原來不論自己有多以為愛著父母，父母無所不在的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我所能給予的。我只有感恩，用一生來感恩。
以成長為主題作文 篇55
我在小時(shí)候上了許多興趣班，但常常因?yàn)樨澩娑胪径鴱U。成長的過程里，我記得媽媽急切的怒叱，和我驚天的哭聲，知道老媽的良苦用心，卻恍然不知老爸在哪里。細(xì)細(xì)想來，老爸何嘗沒在一旁默默地關(guān)心我呢？
那時(shí)候?qū)W跳舞，老師要求每天晚上要在家練基本功，我覺得練功太枯燥，我又愛玩，所以常�？咕堋＠蠇屜仍谝慌阅托牡膭駥�(dǎo)，隨后見沒有成效，便向我發(fā)怒，于是家里成了罵聲、哭聲、嘆氣聲的海洋。每當(dāng)此時(shí)，老爸總在一旁微笑，一邊勸著老媽，一邊對我說：“不練就不練了，又不是每個(gè)人都要成為斯琴高娃�！蔽页榇さ募缤Ｗ×�，半信半疑的盯著老爸。果真沒人逼我跳舞了，我平靜下來，老爸問：“為什么不想跳了，你不是很喜歡嗎？”我說：“不好玩，不想跳�！崩习中枺骸昂猛媪司吞耍俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想；怎么可能好玩！
我的幸福時(shí)光來了，看樣子老媽還未找到下一個(gè)課程，乘著空，我打算瘋玩一把。吃完飯，我舒舒服服倒在沙發(fā)上，沖著電視傻笑。卻見老爸在電視后的鏡子前擺造型，我心里納悶：老爸啥時(shí)也愛美了。只聽老爸說：“胖了胖了，不好不好，得減肥！”然后老爸竟在我面前跳起了芭蕾舞，幾乎擋住了我的視線，我瞪他，他便作無辜狀，儼然一副減肥架勢。我開始忍不住偷瞄他了，天哪！他跳的哪是芭蕾舞，分明是肚皮舞嘛。手位、腳位一片混亂，還有同手同腳！老爸挺著圓圓的大肚子，像皮球般在我眼前直轉(zhuǎn)悠。我忍不住插上嘴，說錯(cuò)了錯(cuò)了，見他不理我，我更急了，干脆沖上前去親自指導(dǎo)，老爸夸我是好老師，我一時(shí)心起，給他來了段示范。老爸又說得跳好了才能教學(xué)生，于是我上課很認(rèn)真的聽，以便教家里的那個(gè)笨學(xué)生。看著老爸出錯(cuò)、出丑，我很不客氣的指導(dǎo)他，長的很好玩！于是每天晚上，我和老爸在鏡前練舞，老媽坐在一旁欣慰的笑——
如今，我早已不跳舞了，對那些優(yōu)美的舞姿也已記憶模糊，卻惟獨(dú)記得老爸那拙劣的舞技，記得老爸?jǐn)[著滾圓的身體在我面前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，因?yàn)槟鞘菒鄣奈璧�、是天底下最美的舞蹈！成長的過程中我感激責(zé)備，感激責(zé)備旁的微笑，感激老媽無微不至的關(guān)愛，感激老爸默默的關(guān)懷，也感激父母望女成鳳的心切，我想在這么多的大愛小愛里，我會(huì)很好很好的成長，還要很好很好的愛我的父母！
以成長為主題作文 篇56
讀一本好書，就像交一個(gè)益友。讀書，自會(huì)發(fā)現(xiàn)黃金屋；讀書，自會(huì)有佳人在側(cè)。共賞書中風(fēng)光。因?yàn)闀�，生活才變得更加絢麗多彩。
我愛書，更愛讀書。我認(rèn)為，好讀書者才是世間鮮幸福之人，錢財(cái)?shù)壬硗庵锊⒉荒芙o予些什么，而就算身患疾病，手中捧一本書細(xì)細(xì)品讀卻也是甚好。我愛書，不僅是書中的故事令我著迷，更使我著迷的是讀書使我產(chǎn)生的感悟和道理。對一本書的感悟中隱含著的道理不只是一個(gè)，而是許許多多個(gè)，這些道理可以使人受益，甚至可以改變整個(gè)世界，所以看書不能只看故事本身，要深刻理解其中的內(nèi)涵奧秘，并且活學(xué)活用，讓道理伴隨我們一生。這才將這本書的作用發(fā)揮得淋漓盡致。
還記得小時(shí)候，我看著拼音，一個(gè)個(gè)認(rèn)字時(shí)，就為《丑小鴨》的悲慘生活而感到難過，但最終又因它的破繭成蝶而欣喜歡呼；我為《姆指姑娘》的驚險(xiǎn)歷程而感到興奮和激動(dòng)；當(dāng)然，也會(huì)為《萵苣姑娘》那金絲般濃密的長發(fā)而驚訝，這世間怎會(huì)有一座樓長的頭發(fā)！在一部部童話里，我與書結(jié)下深厚的友誼。
讀書使人明智，讀書使人聰慧。
上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識很多字了。每天獨(dú)自沉浸在書的世界里，無法自拔。我讀了凡爾納的三部曲，為他的才華常常鼓掌；我讀了四大名著，諸葛亮的神機(jī)妙算，武松的英姿豪發(fā)，精明強(qiáng)干卻機(jī)關(guān)算盡的王熙鳳， 還有那個(gè)讓我熱血，敢做敢當(dāng)?shù)凝R天大圣孫悟空，都牢牢地印在我心中；我讀了大作家老舍的《駱駝祥子》，心便一直牽系在那個(gè)原先吃苦耐勞但被舊社會(huì)毀了的青年上，常扼腕嘆息，卻又怎能重來？經(jīng)典書籍，就如一杯香醇的老酒，不靜下心來，是不能芳菲罷。
現(xiàn)在到了初中，我開始嘗試讀讀魯迅般文豪的作品，卻又覺得自己知識仍是淺薄，一次次揣摩回味，一次次又是不同的體驗(yàn)。那書角已經(jīng)泛起邊邊微黃。
記得最喜歡在清晨或午夜，萬籟俱寂，坐在一個(gè)小板凳上，捧著一本書，時(shí)而抬頭看看天邊剛升起的圓日亦或是那一輪引起多少古人思念的明月，聽著幾聲稀拉的鳥鳴聲，人生是愜意之事也不過如此！時(shí)常在這樣的日子里想我若手中有酒幾杯，定會(huì)邀詩中仙佛共飲、對月當(dāng)歌，哪論那些古今，那些老少！
讀書人，智者也！
書，我愿與你為伴，攜手同行在這成長路上！
以成長為主題作文 篇57
流星飛逝，留下了它燦爛的光芒；曇花一現(xiàn)，留下了它淡淡的芳香。而我，這個(gè)剛起程的旅客，又在我的道路上留下了怎樣的足跡？不管怎樣，我知道，我就這樣慢慢長大。
成長就是如此喜悅，讓我找不著蹤跡。前幾日翻出了我出生一周年的照片：瞇著的小眼睛，咧著的小嘴，無憂無慮、盡情地咯咯笑著。小時(shí)的我需要父母的照顧，什么都不會(huì)做。但現(xiàn)在所有的生活瑣事都能自理，大大地減輕了爸媽的負(fù)擔(dān)。這不值得開心嗎？
成長就是如此奇妙，讓我摸不著頭腦。小時(shí)候的我調(diào)皮、好奇、活潑、好強(qiáng)、天真爛漫，整天嘻嘻哈哈地瘋玩，不是把鄰家的花瓶打碎，就是折了花草來玩。漸漸長大了，我沒了小時(shí)的調(diào)皮與活潑，也沒了小時(shí)的好奇與天真爛漫，倒是漸漸地生出了些小霸道與小心思。
成長就是如此痛苦，讓我尋不著頭緒。剛上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)倒是不錯(cuò)，成績考出來也是令人滿意，父母的夸獎(jiǎng)，老師的表揚(yáng)，讓我不禁飄飄然，學(xué)會(huì)了驕傲。隨著年級的升高，尖子生越來越多，學(xué)習(xí)也讓我感到了壓力，我不再因?yàn)樽约旱男⌒〕删投詽M。相反，我開始努力奮斗，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。我的心中埋下了一顆小小的種子，并下定決心要給它充足的水分，讓種子破土而出。這是成長的痛苦蛻變,更是被成長逼迫的大踏步前進(jìn)。
成長就是如此美麗！從前每一次生日來臨，總是欣喜若狂。因?yàn)槟苁盏脚笥训亩Y物，還能吃到香甜可口的蛋糕，覺得這實(shí)在是世界上最幸福的事情。但隨著年齡的增長，生日的概念也逐漸淡化了�，F(xiàn)在的我變得越來越實(shí)在，只對寒假、暑假以及帶著七天假期的節(jié)日給以熱情�，F(xiàn)在的我甚至認(rèn)為生日只是人們無聊的自娛自樂，樂過，笑過，什么也沒留下。更認(rèn)識到我們的生日何嘗不是母親的受難日，12年前的那一天，母親正在產(chǎn)房里痛苦掙扎，在生死邊緣徘徊……我只覺得，生日這一天我們應(yīng)該回顧自己這一年的經(jīng)歷，看看到底有沒有虛度光陰，告誡自己要珍惜這來之不易的生命。生日，應(yīng)該負(fù)責(zé)地計(jì)劃自己的未來，明確自己要做什么，要為父母做什么……
我感謝成長，雖然成長讓我痛苦地蛻變過，但只有那樣，我們才能更成熟，更懂事，更有責(zé)任心。成長教會(huì)我太多太多。也許只有這樣，以后回憶起來時(shí)，才會(huì)感嘆一聲：“原來我是這樣長大的……”
以成長為主題作文 篇58
成長是每個(gè)人的必經(jīng)過程，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長過程，在這個(gè)過程中會(huì)有很多難忘的事情，充滿了神奇和愉快。
旅行是一種成長，旅行讓我快樂。爸媽每年都會(huì)帶我出去玩，我去過香港、深圳、內(nèi)蒙、上海等好多地方，讓我大開眼界，還鍛煉了自我。記得時(shí)間最長的一次旅行是去內(nèi)蒙，共花了9天時(shí)間。我見到了寬廣的草原，感受了美麗的蒙古包，認(rèn)識了熱情的蒙古人，還在大草原上騎馬，雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，但是我還是堅(jiān)持騎馬行進(jìn)一段路。這次體驗(yàn)讓我感覺非�？鞓�，原來馬兒也很溫柔。
印象最深刻的一次旅行是去上海迪士尼，我們乘大巴轉(zhuǎn)高鐵，花了近一天時(shí)間才到達(dá)目的地，在飛躍地平線的游玩中，我往下一看，嚇了我一跳，原來它把我架得那么高，我的心差點(diǎn)蹦出來了，而且整個(gè)過程穿越大草原、北極、埃及金子塔等地方，切換很快，有身臨其境的感覺，對我是一次極大的考驗(yàn)。七個(gè)小矮人過山車也很刺激，從上面快速的滑下，嚇得我眼睛都不敢睜開，但下來后又想再玩一次，聽起來是不是很搞笑。
閱讀是一種成長，閱讀讓我快樂。小時(shí)候我還不認(rèn)字，媽媽經(jīng)常給我講故事，帶我認(rèn)字讀書，睡前故事是必不可少的。漸漸的，我長大了，可以自我閱讀了，我看了好多書，學(xué)到好多知識。在幼兒園時(shí)，我還錄制過故事顏色的秘密，爸爸幫我加了音樂，最后成功入選紅花故事匯，發(fā)布在幼兒園公眾號里�，F(xiàn)在我堅(jiān)持每周去圖書館，參加一次活動(dòng)，來拓展我的知識范圍；至少借三本書，要求自己一周看完，增加我的閱讀量，讓我懂得更多的道理。
音樂是一種成長，音樂讓我快樂。我的成長離不開音樂，我喜歡聽歌，也很喜歡彈鋼琴。雖然我學(xué)琴只有三年多，但我已經(jīng)會(huì)彈好多曲子，如《哆啦A夢》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等。我還參加過比賽和考級，記得今年暑假，我參加星海杯比賽，成功進(jìn)入復(fù)賽，走上舞臺(tái)不僅考驗(yàn)我的技術(shù)，也鍛煉我的膽子�？傊�，彈琴是我的愛好，也是每天必做的事情，我也享受每天練琴的過程。
成長是一本書，一本讀不完的書，這本書里有各種各樣的未知，值得我去探索；有各式各樣的快樂，值得我去體驗(yàn)；也有一些困難，值得我去挑戰(zhàn)。快樂成長，勇往直前。
以成長為主題作文 篇59
雄鷹之所以能搏擊長空、翱翔萬里，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜盏男坌�；猛虎能夠雄踞山林，嘯傲重生，是因?yàn)樗诔錾鷷r(shí)就有霸唱天下的壯志。
我們每個(gè)人的成長，都會(huì)經(jīng)歷著這樣那樣的挫折。成長中沒有了挫折，就不會(huì)望見那風(fēng)雨后的彩虹，高掛在天空中；成長中沒有了挫折，就沒有坎坷的道路；成長中沒有了挫折，就沒有連綿起伏的山嶺。
每當(dāng)我看到自行車的時(shí)候，總是會(huì)想起自己學(xué)騎自行車的那一幕。每次看到別人騎自行車瀟灑的樣貌，我便下定決心學(xué)會(huì)騎車。于是乎，在一個(gè)寒假里，我在通向母親單位的那條小路上展開了騎車訓(xùn)練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車，車座很高，即使是安穩(wěn)地坐在上面，也感覺很不適應(yīng)。
我坐好后，逐漸開始蹬車，新手上路不免有些搖搖晃晃，我只好留意翼翼地在路上行駛著�！鞍ィ 被琶χ形液傲艘宦暎囈苍诼暵渲畷r(shí)向一側(cè)傾斜。若不是母親在后面用力攔住，我可能早就與大地親密接觸了。
沒想到看似簡單的事情，卻不那么容易。我站在車子之間的縫隙當(dāng)中，“重新再來吧！”我推著車子走向起點(diǎn)，地上的沙土與車輪摩擦著，發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了，這次我吸取了教訓(xùn)，凝視前方，持續(xù)著極度警戒，雙手緊握著車把，額頭上慢慢滲下汗珠，緊張的情緒甚至使我無法呼吸。
等到車穩(wěn)住時(shí)，我才開口與母親說：“您撒手吧，看我能堅(jiān)持多久�！绷钗以尞惖氖蔷镁脹]有得到回答。回頭望去，母親卻站在遠(yuǎn)處向我招著手――她早已放開了手，剎時(shí)，我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車了，可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子，剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側(cè)。挫折這塊絆腳石一向伴隨著我，若隱若現(xiàn)，使我防不勝防。但是，我堅(jiān)信：挫折往往會(huì)成為成功的先導(dǎo)。
我嘗試透過其他方式立穩(wěn)車，盡量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持，我?guī)状螢樽约喊踩黄葻o奈地從車上跳下。走過石堆，沙地等千難萬險(xiǎn)，最后順利驅(qū)車回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了，擦了擦頭上的汗。
“大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者�！彼�，成長，需要挫折。
以成長為主題作文 篇60
每個(gè)人都在成長，有的人說成長是快樂的，有的人說是煩惱的，還有的人說是幸福的，而我的成長就是快樂的。下面我就講一個(gè)在我的成長里最快樂的一件事。
在我7歲那年的一個(gè)圣誕節(jié)，爸爸媽媽帶著我去哈爾濱玩，在去的路上我十分的高興，媽媽就跟爸爸說：“這天是圣誕節(jié)就應(yīng)給咱女兒買一個(gè)禮物吧�！卑职终f：“對呀！我也不明白女兒喜歡什么禮物阿？”媽媽告訴爸爸：“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的�！卑职终f：“明白了，下車就去買�！钡较萝嚨臅r(shí)候，爸爸和媽媽先找好旅館，把東西放好后，爸爸和媽媽就問我自己在旅館行嗎？爸爸和媽媽要去買點(diǎn)東西。我說：“行，去吧�！敝挥羞@樣爸爸媽媽才能放心的給我買圣誕禮物。
爸爸和媽媽去了很久，買到了很晚也沒買到一個(gè)讓他們滿意的小熊和布娃娃，這時(shí)正當(dāng)爸爸媽媽沮喪不想買時(shí)，要回去了說明天再買的時(shí)候，就又望見了一家買娃娃的商店，爸爸媽媽趕快進(jìn)去看看，在媽媽進(jìn)到商店里時(shí)，第一眼就望見了一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃，最后買到了能讓女兒滿意的布娃娃。買完之后就飛快的回到了旅館，他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽望見我還沒睡覺就說：“你怎樣還不睡，都幾點(diǎn)了。”我說：“等你們回來了我才能睡著，要不然我怎樣也睡不著。”媽媽說：“乖女兒如果你快點(diǎn)睡覺的話你明天早上就能望見圣誕老人送給你的圣誕禮物。”我說：“真的嗎？”媽媽說：“真的媽媽不騙你�！甭犃藡寢尩脑捨沂指吲d，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，晚上在夢里真的夢見了圣誕老人來給我送禮物，我收到好多的圣誕禮物那，高興地做夢都樂出聲了，這一夜我睡得很好。到了第二天的早上，果然望見了我的圣誕禮物，是一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃。我高興地問：“媽媽，這是誰買的呀？”媽媽說：“這是圣誕老人送給你的禮物，因?yàn)槟闶致犜捤运徒o你的�！币幌虻酱丝涛也琶靼资前职謰寢尰艘粋�(gè)晚上的時(shí)間才買到的禮物，這對我來說是十分珍貴的禮物，我必須會(huì)好好的珍惜的。
這件事我永久都不會(huì)忘記，因?yàn)槲乙幌氲竭@件事就十分的感動(dòng)同時(shí)也十分的高興，那不僅僅僅是因?yàn)槲业玫搅硕Y物，更看到了爸爸媽媽愛我的心！
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