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          有勇有謀六年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-12-01 17:59:54 六年級(jí)作文 我要投稿

          有勇有謀六年級(jí)作文(精選31篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的有勇有謀六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

          有勇有謀六年級(jí)作文(精選31篇)

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇1

            當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,勇敢就像一股力量,推著我不斷前進(jìn),克服困難!因?yàn)橛辛擞赂遥晕覍W(xué)會(huì)了進(jìn)步!

            當(dāng)我受到欺壓的時(shí)候,勇敢就像一個(gè)盾牌,讓我毫不畏懼!因?yàn)橛辛擞赂,所以我學(xué)會(huì)了自衛(wèi)!

            當(dāng)我缺乏自信時(shí),勇敢就像一句贊揚(yáng)的話,鼓勵(lì)我振作起來!因?yàn)橛辛擞赂,所以我學(xué)會(huì)了自信!

            勇敢是每個(gè)人不可缺少的,沒有了勇敢,你就只能做懦夫,不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺(tái)機(jī)器,那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件!

            生活中每時(shí)每刻都有勇士,他們并不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士,也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖!他們只是努力工作,為國家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個(gè)清潔工呢,他也勇于犧牲。∧呐轮皇且粋(gè)小護(hù)士呢,他也勇于關(guān)愛!哪怕只是一個(gè)老師呢,他也勇于奉獻(xiàn)。∮赂,伴隨你我!

            可是,一味地勇敢并不見得是正確的。在不正確的時(shí)間,不正確的地點(diǎn),不正確的場(chǎng)合,用不正確的方式去“勇敢”,那你就配不上稱“勇士”,而是“莽夫”。

            就比如你的同事和你開玩笑,看誰能把鄰居家的玻璃砸了,誰就請(qǐng)那個(gè)“勇士”吃飯!而愚蠢的你卻真的把鄰居家的玻璃砸了。第二天,還到處宣傳:“我很勇敢!”那不但沒受大家敬佩,反倒惹上了“神經(jīng)病”的外號(hào)!

            又比如自己的國家與別的國家打仗,明知不可能勝利,戰(zhàn)士們還拼盡全力殺敵,而你卻把自己軍隊(duì)的將軍給殺了,再去投降,你勇敢嗎?

            勇敢固然是好事,但過于的勇敢只能使你變成“莽夫”!所以,更重要的是“有勇有謀”!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇2

            《三國演義》中諸葛亮的機(jī)智大家都聽說過。公元前283年,一個(gè)叫藺相如的人和廉頗將軍聯(lián)合起來保衛(wèi)趙。

            從前有一堵墻叫彩,是無價(jià)之寶。知道趙是弱者,想把和氏璧據(jù)為己有。趙王知道后,非常著急。在大臣們的推薦下,他讓藺相如帶著彩和他去宮里見秦王。藺相如一看,就知道是秦王的詭計(jì)。他故意拖延時(shí)間,把和氏璧送回趙。藺相如做出了巨大的貢獻(xiàn),王召讓他當(dāng)了醫(yī)生。

            藺相如知道秦王不勞而獲,不肯交出十五座城池,就高高舉起城墻,一頭撞在柱子上,嚇得秦王膽戰(zhàn)心驚。而且藺相如不怕失去寶貴的生命。俗話說“寧死不屈”!可見林相如的勇敢真的值得我們敬佩!

            林相如不僅勇敢,而且很有心機(jī)。在秦公。林相如知道秦王不會(huì)把他交給趙的十五個(gè)城門,就同意過幾天舉行盛大的儀式,以拖延時(shí)間,并有更多的時(shí)間把和氏璧送回趙。典禮當(dāng)天,藺相如理直氣壯地說:“何世比被我送回趙了!”秦王別無選擇。他怕在人間食言,只好以禮送彩和回趙。

            作者司馬遷以巧妙的筆法生動(dòng)地描述了藺相如。文學(xué)天空取得了巨大成就。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇3

            大家都聽說過《三國演義》中諸葛亮的機(jī)智了吧!在公元前283年有一個(gè)名叫藺相如的人,于大將軍廉頗一同同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

            從前,有一塊壁,叫做和氏璧,是一個(gè)無價(jià)之寶。秦王知道趙國很弱小,便想把和氏璧占為己有。趙王知道后,很著急,在大臣們的舉薦下,讓藺相如帶著和氏璧進(jìn)宮見秦王。藺相如一看便知是秦王的詭計(jì),故意拖延時(shí)間,把和氏璧送回了趙國。藺相如立了大功,趙王封他做大夫。

            藺相如知道秦王很想不勞而獲,不肯交出十五座城,便把壁高高舉起,往柱子上撞,不得不讓秦王膽戰(zhàn)心驚。而藺相如不怕失去自己寶貴的生命。俗話說的好:”寧為玉碎,不為瓦全”。】梢娞A相如的勇敢真值得我們敬佩!

            藺相如不但勇敢,而且十分有計(jì)謀。在秦宮里。藺相如知道秦王不會(huì)交予趙國十五座城門,便約定幾天后,舉行一個(gè)隆重的典禮拖延時(shí)間,有更多的時(shí)間將和氏璧送回趙國。到了舉行典禮的那一天,藺相如理直氣壯地說:“和氏璧已經(jīng)被我送回趙國去了!”秦王沒有辦法,他生怕失信于天下,只好客客氣氣地把和氏璧送回趙國去。

            作者司馬遷用巧妙的文筆,把藺相如描寫的栩栩如生。在文學(xué)的天空取得了偉大的成就。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇4

            剛從云層露出笑臉的太陽給予大地火辣辣的陽光,可地上的運(yùn)動(dòng)員卻絲毫不敢松懈,時(shí)刻等著信號(hào)槍聲的響起,哦,六年級(jí)男子60米決賽就要開始了。

            “砰”的一聲槍響,所有站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員都飛了似的沖了出去。尹威華和李雄如同猛虎下山,風(fēng)馳電掣地沖在了最前面,場(chǎng)上一下子就進(jìn)入了白熱化階段!凹佑!加油!”拉拉隊(duì)那震耳欲聾的喊聲響徹了整個(gè)校園的上空。鳥兒被我們感染得喳喳直叫,似乎也跟著我們一起為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁。尹威華仰著頭,閉著眼睛,雙手快速地前后搖擺著飛奔。而李雄低著頭,也是閉著眼睛沖刺著。只剩下最后幾米了,兩人棋逢對(duì)手,究竟是誰勝誰負(fù)?這時(shí),同學(xué)們的心都吊到了嗓子眼兒,裁判員們也瞪大了眼睛。

            啊,我們班的尹威華率先沖過終點(diǎn),以半步之差贏了。601班的觀眾席上,頓時(shí)爆發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲。沒想到短短的六十米也能夠這么精彩?磥碓60米,速度才是硬道理。

            接下來,女子800米就要開始了,所有人都緊張起來,800米可是一場(chǎng)重頭戲,60米短跑靠的是速度,但是800米比賽需要耐力和毅力,誰笑到最后誰才是真正的勝利者。

            一開始,三班的李澤歡就沖在了前面,而我們班的三位卻跑在了大部隊(duì)的最后面。中途,李倩雯因?yàn)樯眢w不適而拉在了后面。李澤歡卻早就離開了大部隊(duì)沖在了最前面。最后一圈時(shí),雖然緊跟著大部隊(duì)但是卻在大部隊(duì)最后的李倚南和黃若晗咬緊牙關(guān)突然發(fā)力,開始反超。她們似乎毫無倦意,速度絲毫不比原來慢,反而越跑越快。之前跑在她們前面的同學(xué)被她們一個(gè)個(gè)的超過,被超過的同學(xué)急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀了,玩命地追,但是跑了那么久已經(jīng)力不從心了,只好眼睜睜地看著李倚南和黃若晗兩人超過她們。最后,兩人成為了繼李澤歡之后到達(dá)終點(diǎn)的二,三名。看來,真正的勝利者不僅有“勇”還要有“謀”啊。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇5

            在遙遠(yuǎn)的古代,在哪神秘的海洋里,住著一個(gè)海峽女巫,海峽女巫成了一個(gè)傳說般的存在,是每天飯后的談?wù)搶?duì)象。

            這個(gè)海峽女巫,總是會(huì)利用自己她那優(yōu)美的歌聲去誘惑海上的所有船只,讓這些經(jīng)過的船觸礁沉沒,讓自己從中得到收益。只至有一天,一個(gè)智勇雙全的船夫,勇敢地站了出來了,他下了很大的決心,決定要會(huì)一會(huì)那個(gè)海峽女巫,接受了橫渡海峽的這個(gè)任務(wù)。

            那天,海上波濤洶涌,雷聲夾雜著犀利的海風(fēng),這讓海上的船只難以前行,但是,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的船夫,帶著人們對(duì)它的期待和自己的信念,毅然向大海前行。當(dāng)他來到海中央時(shí),那個(gè)害人的還害人的海峽女巫便隨之出現(xiàn),看見了船夫帶著滿滿的貨品,那海峽女巫心里可歡喜了,覺得這下肯定會(huì)大賺一筆。于是,她就趕忙發(fā)出她那標(biāo)志性的誘人歌聲,讓她沒想到的是,船夫?qū)λ窃缬袦?zhǔn)備,在她發(fā)出歌聲的時(shí)候,聰明的船夫想到了一個(gè)辦法,他丫船員把自己緊緊地綁在桅桿上,這樣,即使他聽到歌聲,也無法指揮水手,他還讓所有的船員把耳朵堵上,讓所有的船員都能抵御女巫的歌聲,讓女巫不能得逞,就這樣,船夫門順利的渡過了海峽,那只海峽女巫,被氣得打回了海底里。

            從此,人們就利用這個(gè)船夫的方法,在渡過海峽的時(shí)候,綁住自己,而且還把耳朵堵上,讓自己聽不到女巫的歌聲,這樣他們的船只就能順利通過海峽,到達(dá)海峽的那邊。那只海峽女巫,由于得不到船只上的貨物,她便氣得死去了,從此,海峽女巫就遠(yuǎn)離了人們的生活,而那位智勇雙全的船夫,也就順理成地成了人們茶余飯后的輿論話題。

            船夫的出現(xiàn),讓這個(gè)傳說因此而消失,船夫也因此成了新的一個(gè)傳說,成了人們口中的英雄。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇6

            “啊哈!”高,實(shí)在是高!這場(chǎng)球賽打的太棒了,特別是那個(gè)胖子。

            這件事情還是要從下午那節(jié)體育課開始說起。

            老師讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)男生興致勃勃地到籃球室拿籃球。拿到籃球,就像作家拿到了筆,廚師拿到了鏟子一樣,我們先分好隊(duì),我和一個(gè)胖子分到了一隊(duì)!八@么胖,會(huì)打籃球嗎?”我心里想著。首先就是他發(fā)球,只見他兩只眼睛睜得滴溜圓,兩顆大板牙露在外面,鼻孔一大一小地張著。突然,他向我使了個(gè)眼色,他朝我這看了一眼,又向另一個(gè)地方瞟了一眼,我馬上明白了。突然,他放開嗓子吼著:“喻易澤,接球!他向我這做了一個(gè)假動(dòng)作,一跳,雙手舉起球,向上一投,球呢?哈哈,原來球還在他手上呢,我向那個(gè)地方跑去,他一個(gè)落地球,球一轉(zhuǎn),一彈,跑到我的手上,對(duì)方還沒有反應(yīng)過來是怎么回事,我們就先得一分。

            第二回合,對(duì)方可不會(huì)再小看我們了,球賽一開始,他們就像一匹匹脫韁的野馬似的向我們奔來,當(dāng)然是圍住我們的主力—那個(gè)胖子,一個(gè)人率先像一支離弦的箭一般沖了過來,雙手張開,一把抱住胖子,對(duì)方隊(duì)員全部上來了,還有一個(gè)人,沖上去就往他手上的球一拍,他奮力掙扎著,突然,他把球往天上一拋,然后一個(gè)箭步?jīng)_了出去,一推一拉,雙腳彎曲,向上一躍而起,球又回到了他的手上,等他落地,就飛快地向籃框奔去,來到三分線,他一跳,向上一投,這時(shí),突然有個(gè)對(duì)方球員沖出來,跳的這么高,分明想蓋帽,可是球呢?只見球還在胖子手里,他朝著對(duì)方笑了笑,露出兩顆大板牙,然后又一拍一投,球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈便進(jìn)了,太棒了,一個(gè)完美的三分球。

            智勇雙全的胖子,令我刮目相看,我看好你,胖子!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇7

            幾天前,一次偶然的機(jī)會(huì),我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫了北京一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了語文書上的錯(cuò)誤,并向人民教育出版社提出問題的事。我當(dāng)時(shí)十分驚訝,也非常佩服他的才華和膽識(shí)。

            先不管語文書上的錯(cuò)誤和他向人民教育出版社提出的問題,單從他發(fā)現(xiàn)語文書上的錯(cuò)誤,就能看出他是一個(gè)閱讀會(huì)仔細(xì)分析和努力學(xué)習(xí)的人。再來看語文書上的錯(cuò)誤,這是一個(gè)關(guān)乎歷史的。他發(fā)現(xiàn)了,從中說明他是個(gè)知識(shí)淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了:我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,憑什么他能出類拔萃,而我還是默默無聞!這就顯現(xiàn)出他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn):膽識(shí)過人。張秋實(shí)就憑他智勇雙全、膽大心細(xì)的優(yōu)點(diǎn),看到語文書上的錯(cuò)誤,向人民教育出版社提出了問題。

            之所以語文書上的錯(cuò)誤沒有人發(fā)現(xiàn),是因?yàn)橹白x書的人只是草草地看了一遍,沒有認(rèn)真去讀;即使認(rèn)真讀了,知識(shí)不夠豐富,也不能找出來;即使你前面的二點(diǎn)都具備了,而沒有膽識(shí),這也不能找出來。伽利略為什么能夠出名,是因?yàn)樗麑?duì)亞里士多德的一句話產(chǎn)生了猜疑,并去深入探討、試驗(yàn),最后發(fā)現(xiàn)了二個(gè)不同重量的物體可以同時(shí)落地(同高度同時(shí)間放手。)伽利略就是憑借著他的才華和膽識(shí),成為了一名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。

            比起前面說的人,我很慚愧。因?yàn)槲也徽摽词裁磿际亲唏R觀花、囫圇吞棗,常常是上星期看的書,這星期就差不多給忘了;在做作業(yè)時(shí),通常掃一遍就開始做了,并沒有深入地了解題目的意思,漏題較嚴(yán)重的問題就出在這兒?戳诉@篇新聞后,我立志要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的才華、細(xì)致、膽識(shí)!

            我以后一定要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)智勇雙全、膽大心細(xì)的人,因?yàn)橹挥羞@樣,我才有燦爛的明天!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇8

            在中國五千年的歷史上,有許多馳騁沙場(chǎng)、戰(zhàn)功卓著的勇士驍將,他們?yōu)閲翌I(lǐng)土的完整,人民的安樂立下了赫赫戰(zhàn)功。西漢時(shí)期的飛將軍——李廣就是其中著名的一位。

            西漢武帝時(shí),北方匈奴常常侵犯中原,殺人掠奪,無惡不作。為了防范匈奴的侵?jǐn)_,漢武帝派將軍李廣到北部邊塞駐守。一天,李廣在巡邏時(shí),遇到了幾個(gè)匈奴小卒,李廣擔(dān)心他們向單于報(bào)告西漢大營的位置,為免除后患,李廣決定除掉他們。匈奴兵一見不好,撥馬就跑,李廣帶領(lǐng)一百多人緊追不放。追得近了,李廣瞄準(zhǔn)一個(gè)敵人,一松弓弦,“嗖——”“噗!”匈奴兵當(dāng)場(chǎng)而亡。李廣又接連射殺了幾個(gè)敵人,正準(zhǔn)備回營,突然看到前方來了匈奴幾千人的大部隊(duì),情況十分危急。

            匈奴人也看見了李廣的這支人馬,立刻追了上來。李廣所率的一百多將士很害怕,有的人說:“怎么辦?快跑吧!”“不行!現(xiàn)在我們離大營太遠(yuǎn),匈奴追上來我們就完了。”李廣鎮(zhèn)定地說:“這么辦,我們不但不跑,還下馬慢慢地走。敵人一定會(huì)認(rèn)為我們是誘餌,反而不敢靠近。”于是大伙紛紛下馬,慢慢走著?捎械氖勘浪雷プ№\繩,隨時(shí)都有上馬狂奔的舉動(dòng)。李廣一看,干脆命令部隊(duì)停下來,解下馬鞍就地休息。

            這時(shí)一個(gè)匈奴頭領(lǐng)騎馬過來,李廣一箭便射死了他,然后躺下來繼續(xù)休息。匈奴兵一看頭領(lǐng)死了,越想越害怕,認(rèn)定這里有漢軍的埋伏,迅速的撤走了。就這樣,李廣和他的小部隊(duì)安全的回到了大營。匈奴人后來得知李廣只有區(qū)區(qū)百人,是又悔又恨又怕。

            從此以后,智勇雙全飛將軍的名聲傳遍了匈奴,在李廣駐守的十幾年里,匈奴人輕易不敢侵?jǐn)_邊關(guān)。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇9

            神通廣大、無所不能的孫悟空一路降妖伏魔,護(hù)送師父西去取經(jīng),他能一次次戰(zhàn)勝妖魔,絕非只因一身本領(lǐng),還有其能屈能伸、足智多謀的特點(diǎn),這在本集中充分體現(xiàn)。人們所看到的是一個(gè)與大鬧天宮時(shí)截然不同的孫悟空。

            孫悟空三調(diào)芭蕉扇,與鐵扇公主周旋,他極注重策略。在第一次借扇時(shí)百般討好公主,親切地喚她“嫂嫂”并任其砍自己三劍。悟空在被公主扇飛后,取得定風(fēng)丹,再次前往芭蕉洞。這一次,悟空變成飛蟲,隨茶水一同進(jìn)入公主腹中,在腹中盡顯“潑猴”本性,公主只得交出扇子以求饒,不料她給悟空的是把假扇,只能把火越扇越旺。但孫悟空并未就此放棄,他抓準(zhǔn)了鐵扇公主的軟肋,用更高明的計(jì)策——化作牛魔王,騙得真扇。

            試想,若悟空起初就以盛氣凌人的姿態(tài)向鐵扇公主借扇,必定是以失敗告終。始終傲氣、不愿低頭的不一定是強(qiáng)者,以暫時(shí)的忍讓換取長遠(yuǎn)利益的才是贏家。沒有人可以一路昂首挺胸地披荊斬棘而不被其所傷。孫悟空亦懂得人情世故,不以武力反以智取,怎么不是能屈能伸、足智多謀呢?

            然而,悟空的討好并未能博得公主歡心,最終他是憑借自己的機(jī)靈及變術(shù)才騙得真扇。我們雖不會(huì)七十二變,但卻擁有比悟空更強(qiáng)的思考能力,在困難面前,更應(yīng)該從多方面思考解決,做驕傲的勝利者。

            丈夫之志,能屈能伸;能者之智,善用謀略。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇10

            米奇住在一個(gè)貧窮的村莊,他一心想為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事.有一次米奇聽說學(xué)校后面有一個(gè)大森林,森林里有一個(gè)蛇精,如果蛇精給你一個(gè)題目做的話,你必須說對(duì),否則就會(huì)被蛇精吃掉;如果答對(duì)了就滿足你一個(gè)愿望,于是米奇決定冒這個(gè)險(xiǎn).

            有一天米奇帶著行李出發(fā)了.走著走著,他發(fā)現(xiàn)地上有許多他喜歡吃的巧克力,于是他忍不住吃了一塊巧克力,漸漸的米奇睡著了。

            等米奇醒來后,他已經(jīng)躺在又冷又潮的蛇穴里了。就在這時(shí),蛇精來了,他說“我給你一個(gè)題目,如果你答不出來的話,就要被我吃掉,答得出來的話就滿足你一個(gè)愿望!薄皝戆!泵灼嬲f,“我不怕你!

            蛇精惡狠狠地說:“甲乙兩桶水共重34千克,如果從甲桶倒出4千克,兩桶水就一樣多,問甲乙兩桶水原有多少克?”“這個(gè)難不倒我!泵灼嫔宰魉伎颊f,“從甲桶倒出4千克后,兩桶水的總量就是34-4=30(千克),根據(jù)‘兩桶水一樣多’的.條件,所以得到每桶水重:30÷2=15(千克),這個(gè)15千克就是乙桶原有水的重量,再求甲桶原有水的重量就不難了:15+4=19(千克)!

            蛇精被米奇的智慧所打動(dòng),微笑著對(duì)米奇說:“請(qǐng)說出你的愿望吧!泵灼娓吲d地說:“我希望我的家鄉(xiāng)富起來。”蛇精點(diǎn)點(diǎn)頭。

            米奇回到家,家鄉(xiāng)真的富裕起來了,老百姓都夸米奇真是個(gè)能干的好孩子。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇11

            今天,爸爸媽媽帶我去灘涂地玩。沙灘我倒是去過很多次,但灘涂還是第一次遇見。夕陽西下,太陽沒有午后那么猛烈。媽媽說:“灘涂地其實(shí)就是泥土累積而成的地方,現(xiàn)在早已退潮,經(jīng)過白天的曝曬,有些地方干燥,而有些靠水的地方松軟!苯K于可以盡情玩耍啦。

            脫鞋赤腳踩在灘涂上,那陷下去的感覺就像是踩在棉花上一般,像是陷在了蛋糕里。灘涂里最多的就是螃蟹,我和爸爸開始抓螃蟹比賽。比賽開始了,爸爸邊抓螃蟹,邊告訴我螃蟹的名稱:螃蟹有花、黑的、紅的,在貝殼里面的螃蟹是寄居蟹,紅色而且很大的螃蟹是招潮蟹。

            我和爸爸在灘涂里找來找去,找得滿頭大汗,我覺得最難抓的螃蟹就是花蟹,花蟹的速度很快令我們難以抓到,爸爸的技術(shù)高超,抓了好多只花蟹,可我卻一只也沒有抓到。

            爸爸說:“別灰心,你要多觀察,在泥灘旁,在淺水洼,在一個(gè)個(gè)小洞中,都有它們的蹤跡。一見到,就撲過去,然后雙手迅速合攏,同時(shí)你也可以借助工具鏟子,再試試吧!

            聽了爸爸的話,我又開始跟螃蟹斗智斗勇了,突然,我看見離我半米遠(yuǎn)的位置有動(dòng)靜,我飛快地?fù)溥^去,同時(shí)拿起鏟子一鏟子下去,螃蟹就被撈了起來,還是難抓的花蟹,終于嘗到勝利的滋味了,開心極了。

            灘涂上還有很多小生靈,小巧可愛的螺螄,怪模怪樣的貝殼,滑不溜秋的娃娃魚……今天我們碩果累累,陣陣涼風(fēng)襲來,黃昏下的灘涂上,留下了一串串或深或淺的腳印。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇12

            在一片大森林中,有一只兇猛的老虎,這只老虎專門吃這森林的小動(dòng)物,所以動(dòng)物們都非常害怕它。

            一只小白兔特別想消滅掉這只老虎,就把猴子、松鼠、山羊、烏龜叫來,組成了一支打老虎隊(duì)。這只打虎隊(duì)組成后,隊(duì)員們整天商量著怎么樣才能把老虎消滅掉。山羊說: “ 我們?nèi)硕,要不,我們拿棍子直接去把老虎打死吧?” 小白兔連忙說: “ 不行,不行。我們就算人多,也不一定能打過老虎。到時(shí)候還可能被老虎吃了。 ” 烏龜也說: “ 是啊,是。 ”

            這時(shí),猴子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說: “ 我有一個(gè)好主意,你們只要照著我說的做,我保證可以消滅掉老虎。 ” 大家都說行。

            接著,打老虎隊(duì)來到了老虎洞, “ 咚咚咚 ” 老虎打開門一看,就直流口水,說: “ 我還沒有去抓你們,你們就自己送上門來啦! ” 猴子馬上說: “ 老虎大哥,您是我們尊敬的大王,我們決定永遠(yuǎn)服侍你您,每天為您帶來世界上最鮮美的食物,您只要在床上等著我們就行了。 ”

            老虎信以為真,便答應(yīng)了。

            從此,老虎不再為吃的而忙碌了,每天休閑地躺在床上,有時(shí)候哼幾支小曲,每天吃著打虎隊(duì)送來的食物。

            漸漸地,老虎躺下就不想起來了,四條退軟綿綿的,也沒有勁了,牙齒也不鋒利了。

            一天,打虎隊(duì)來到了老虎的房間,這次并沒有帶來鮮美的食物,而是拿來了棍子。就這樣,老虎被打虎隊(duì)七手八腳地給打死了。

            老虎因?yàn)槁犘帕颂鹧悦壅Z而送了命。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇13

            在森林里,住著一只小松鼠.小松鼠天真善良,樂于助人,聰明善良,大家都非常喜歡她.

            一天,小松鼠要到外面去找食物,臨走時(shí),媽媽對(duì)她說:“念念有如臨敵日,心心常似過橋時(shí).孩子,你要早點(diǎn)回來啊!”

            小松鼠挎著竹籃來到了一片松樹林里,輕巧地爬上樹,小心翼翼地摘下來。不一會(huì)兒,籃子里裝滿了蘑菇。

            這時(shí),一匹狼走來,看見正在摘松果的的小松鼠,暗暗高興,呵呵,老子好幾天都沒吃東西了,餓得頭暈眼花,你倒自己送上門來了。不過,我現(xiàn)在肚子空空的,沒有力氣,只好智取。

            狼走上去裝出一副和藹的樣子,親切地說:“喲,小松鼠啊,還記得我嗎?我是狗大哥!”

            小松鼠仔細(xì)地打量著“狗大哥”,咦,這狗大哥怎么那么怪呀,尤其是那條硬邦邦的尾巴;莫非,他是狼,怎么辦?對(duì)了!

            “狗大哥,近日可好?”小松鼠友好地打招呼,“您到我家坐坐吧,我那幾個(gè)弟弟妹妹可想你了!

            “好,好!”狼想到有一頓豐盛的美餐,便不假思索地說。

            小松鼠帶著狼走過了一片綠色的草地,來到了住在森林里的獵人家。小松鼠輕輕地敲門:“請(qǐng)開門,請(qǐng)開門!”

            獵人透過窗子,看到小松鼠身后的灰狼,一把抓起槍,“嗖”地一聲,狼被打死了。小松鼠的臉上露出了微笑,笑瞇瞇地說:“真是惡有惡報(bào)!”

            大家都夸小松鼠是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子,為森林除去了一大害。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇14

            一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。它們大搖大擺地走著,一邊好奇地東張西望,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎——嘎”的叫聲。溫暖的陽光照耀在它們毛茸茸的羽毛上,羽毛變得金黃,金光閃閃。要過馬路了,鴨媽媽發(fā)出“嘎——嘎”的叫聲提示小鴨子們過馬路要小心?墒牵▲喿觽冎活欀鴸|張西望,根本沒有理睬鴨媽媽。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,小鴨子們排成一條直線橫穿馬路。兩旁的汽車都給它們讓路。

            到了馬路對(duì)面,鴨媽媽清點(diǎn)鴨數(shù),發(fā)現(xiàn)幾只小鴨子不見了,著急得心急如焚。忽然,從下水道傳出“嘎——嘎”的叫聲,鴨媽媽立刻大步“飛”去。只見,小鴨子們傷心地叫著“嘎——嘎”鴨媽媽冷靜地向四周張望,看見了樂于助人,曾經(jīng)幫助過自己的巡警。鴨媽媽像離弦的箭向巡警“飛”去。鴨媽媽來到巡警旁,用嘴拽住他的褲腳不放,翅膀不停地扇動(dòng)著。巡警看著鴨媽媽,鴨媽媽以為巡警明白自己的意思,就向孩子跑去。鴨媽媽回過頭來,看見巡警依然站立不動(dòng)就又向他跑去。鴨媽媽更加著急又再次拽著他的褲腳,“嘎——嘎”地叫著,翅膀揮舞不停,身體跳來跳去。巡警撓了撓頭,看著鴨媽媽心里想:這只鴨子想干什么呢?鴨媽媽用翅膀指著鴨群。巡警知道可能出事了,就跟著鴨媽媽跑了過去。巡警看見了幾只失足落水的小鴨子,就立刻恍然大悟。然后,連忙拿起沙井蓋,用帽子撈小鴨子們。小鴨子們害怕地游來游去濺起一陣陣惡臭的水花。鴨媽媽“嘎”的叫了一聲。小鴨子們立刻安靜了下來。巡警把它們一只一只地?fù)屏似饋。鴨子們“嘎——嘎”地叫了一聲就重新游玩了?/p>

            巡警目送著它們搖搖擺擺地上了路。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇15

            一個(gè)星期天,媽媽帶著我去超市買東西。

            就在快到超市時(shí),媽媽停下了,我以位是一點(diǎn)小堵車,也沒在意。過了十幾分鐘,我往窗外一看,后面的車越來越多,而前面的車卻紋絲不動(dòng)。這下我可急了,趕緊跑到車隊(duì)前面一看,原來是一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下過馬路。哪些小鴨子一只跟著一只,大步走著,有幾只好像有點(diǎn)跟不上“隊(duì)伍”,要跌倒似的,而且最后一直小鴨子的尾巴尖還是紅的,可能叫“紅尾”吧!

            “鴨子過馬路”這倒是我這么多年來第一次看到。我興致勃勃地看了起來。

            就在它們快要到達(dá)對(duì)面人行道時(shí),“紅尾”不小心失足跌入了路旁的下水道,另一只由于驚慌,也掉了下去?墒区唻寢寷]有發(fā)現(xiàn),幸好一只小鴨及時(shí)通知了鴨媽媽,但是鴨媽媽也不能跳下去救啊,跳下去也是“泥菩薩過河,自身難保”。就在這危急時(shí)刻,鴨媽媽急中生智,跑去向巡警求助。她先是撲著翅膀大叫,引起巡警的注意,但巡警不明白鴨媽媽的意思,鴨媽媽繼續(xù)“嘎嘎——”急促大叫。但是巡警還是不明白啊。鴨媽媽又跑到下水道邊看,呀!小鴨子就要被水沖走了!鴨媽媽只好使出第二招,它跑過去啄啄巡警的腳,又跑到下水道旁,把脖子往里面伸,再跑回去啄巡警的腳,又叫著跑到下水道旁,把脖子往里伸,巡警可莫不這頭腦了。就這樣鴨媽媽重復(fù)著這樣的動(dòng)作,終于,巡警明白了。他快步跑到下水道邊,又叫了幾個(gè)熱心的司機(jī)幫忙,終于2只小鴨被救了上來。

            我也終于舒了口氣,我們目送鴨子們安全地過了馬路,交通終于恢復(fù)了正常。鴨媽媽帶領(lǐng)這它的鴨寶寶們大搖大擺地逛街去了。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇16

            大家一定不會(huì)忘記12月26日這個(gè)日子吧!在2006年的這一天,突然襲來的大海嘯在瞬間吞沒了無數(shù)人的生命。就在那個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)了一位小英雄,她用自己在課堂上所學(xué)的知識(shí),及時(shí)的在海嘯到來前不僅救了自己,更是救了一百多人的生命。

            2006年12月26日是陽光明媚的一天,一位還在上小學(xué)的普通印度尼西亞小女孩與她的父母一起在海濱旅館中休閑度假,過得十分快樂。那天下午,小女孩與她的父母在海邊玩水。細(xì)心的小女孩突然發(fā)現(xiàn)海水正在急速退潮!她感到有些不對(duì)勁,快樂的表情霎時(shí)間消失了,猛然想起了在不久前她的學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽題中寫過:海水突然退潮是大海嘯的預(yù)兆!在這十萬火急的時(shí)刻,她并沒有驚惶失措,而是馬上把這一消息告訴了在她身旁的媽媽,并提醒她趕緊往高處跑,大海嘯要來了!隨后,她以飛一般的速度邊跑邊喊:“海嘯要來了,大家快往高處跑呀!”媽媽相信了女兒的話,立即到廣播臺(tái)叫廣播員通知這一消息。不久后,大家都上山坡了。果然,就在那時(shí),舉世震驚的印尼大海嘯發(fā)生。海水一次次拍擊他們腳下的巖石,發(fā)出震耳欲聾的響聲,人們眼睜睜地剛剛?cè)嗡麄冩覒虻暮K耐虥]著他們的家園。這使山上的所有人都痛哭起來。但是十分可慶的是:小女孩和山上的所有人在大海嘯發(fā)生后竟然都安然無恙!

            海嘯過后,有一家電視臺(tái)采訪了她,問她是如何知道海嘯要來了。她爽快地回答到:“我只不過是利用我所學(xué)過的知識(shí),在恰當(dāng)?shù)那闆r下恰當(dāng)?shù)氖褂眠M(jìn)行自我保護(hù)并盡可能地保護(hù)大家的安全罷了!”

            看來在課堂上學(xué)到的知識(shí)是隨時(shí)都可以運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去的啊!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇17

            一天,萬里無云,陽光明媚,老奶奶挎著籃子準(zhǔn)備出去買菜。走時(shí),她反復(fù)叮囑小狗看好家門,不要出去貪玩。小狗“汪、汪”地叫了兩聲,好像在說:“我明白了,主人!蹦棠谭判牡刈吡。

            奶奶沒走多久,小狗無聊地在屋里玩起了皮球。忽然,它聽見門外一陣輕輕的腳步聲,它回頭一看,一個(gè)高大的身影從窗前閃過。它趕緊跳上窗臺(tái),向外一看,只見一個(gè)人蒙著臉,只露出一雙賊溜溜的眼睛,肩上還背著個(gè)大口袋,在家門口鬼鬼祟祟的。小狗想:這大白天的蒙著臉,準(zhǔn)不是好人。就在這時(shí),門口傳來一陣撬門聲,小狗頓時(shí)緊張起來。它屏住呼吸,豎起耳朵又仔細(xì)聽了聽,的確是撬門聲。驚慌失措的小狗想:完了,這可怎么辦呢?過了會(huì)兒,它漸漸冷靜下來,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。它跑到臥室叼來奶奶的拖鞋,穿上它,“呯、呯”地在屋里走來走去。它想:這下壞人一定會(huì)被嚇跑了吧!果然,門外立刻安靜了。但很快,又響起了撬門聲。

            小狗又慌了,它想:看來這招不管用。它環(huán)顧了一下四周,急中生智想出了一招,放電視嚇走壞人。于是,它打開電視,電視里剛好有個(gè)小孩在唱歌,媽媽在廚房里喊道:“吃飯了,吃飯了。”小孩趕緊答應(yīng):“來了,我去拿碗。”看到這兒,小狗也叼來飯碗,“叮叮當(dāng)當(dāng)”敲了起來……

            壞人聽到屋里的動(dòng)靜,以為真的有好幾個(gè)人在家,嚇得趕緊扔下起子,倉皇逃跑了。小狗在門后豎起耳朵聽了聽,確認(rèn)壞人走遠(yuǎn)了,滿意地?fù)u著尾巴,自言自語地說:“我太厲害了!

            奶奶回家了,看見地上的起子和撬門的痕跡,明白了剛才發(fā)生的事。她夸獎(jiǎng)了小狗,晚上給它做了一頓豐盛的晚餐。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇18

            沏上一盞香茗,燃上一柱香,打開一本厚重的《三國》,時(shí)間在指尖劃過,白臉的你,出生亂世,膽略過人,豪氣沖天,文韜武略,不失大將風(fēng)范,走進(jìn)三國,我為你著迷,來到你的世界,品味你的一生,梟雄的稱號(hào)你當(dāng)之無愧。

            你出身宦官,十六歲即舉孝廉,城門設(shè)十二色杖,你剛正不阿,正直廉明,彰顯了你英雄少年的本色,“忠信”之心人人皆知。我站在你面前,嘆服你的膽量、智慧。卑微的出身,難纏的官職,在別人的低眼相看中,你做的有聲有色。那些紈绔子弟在你面前不敢囂張,我不禁為你豎起大拇指。

            “咳,咳,咳……”硝煙味刺鼻,我站在繳殺黃巾軍的戰(zhàn)場(chǎng)上,模糊中看見你揮舞著戰(zhàn)刀,斬殺敵人,你英姿颯爽的身影讓我為之一振,心里暗想:孟德呀!孟德,你到底是一個(gè)怎樣的人,年紀(jì)輕輕,初涉戰(zhàn)場(chǎng),指揮若定,運(yùn)籌帷幄,讓無數(shù)戰(zhàn)士傾心于你。

            董卓當(dāng)權(quán),敗壞綱紀(jì),這是我看見,你夜帶七星寶刀,只身前往行刺,其勇不下荊苛,行刺失敗,董卓懷疑你時(shí),你又臨機(jī)應(yīng)變說是來獻(xiàn)寶刀,騙過董卓后星夜飛離京城。這一些不都說明你有勇有謀,反對(duì)暴政,忠心為國,為民除害,其勇、其智、其忠令我嘆服你在我印象中又蒙上一層神秘面紗。

            走到赤壁,本是一個(gè)月圓之夜,浩浩長江,因你的存在而變得微不足道,被鐵鏈鏈起的戰(zhàn)船今日顯得異常興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試,我聽見你在船上高唱“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,你廣闊的胸襟和浪漫的情懷盡在其中。

            掩卷長思:悠悠千載,別來無恙否?千載之后,您的梟雄氣慨仍讓晚輩欽佩萬分,你橫槊高歌,你長吟“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今”時(shí),眉宇中流露出的求才若渴的神情,仍讓我想后心有余香。

            你是一個(gè)強(qiáng)人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,抑強(qiáng)扶弱的智慧。你的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇,也是歷史的必然選擇。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇19

            在我成長的過程中,遇到了許許多多的困難與挫折,但是他們都被我一一克服了,這些雖然都已是往事了,可它們卻使我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心。

            那天放學(xué)回家,媽媽不在家里,我的肚子里早已開始唱空城計(jì)了,我心想:“吃點(diǎn)什么呢?干脆煎雞蛋吧。”于是,我便哼著小曲,小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又從櫥柜里拿出一個(gè)大碗,把雞蛋在碗邊輕輕一敲,“咔”的一聲,蛋殼破了,我把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,蛋黃像瑪瑙一樣晶瑩剔透。我用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻,“啪啪啪”的攪拌聲像音樂一樣悅耳動(dòng)聽,蛋黃像個(gè)調(diào)皮的孩子,在不停地翻跟頭。我把煤氣總閥打開,把煤氣爐的開關(guān)輕輕往里一推,順時(shí)針一擰,“噗”著火了,火焰高興地跳起了舞蹈。我趕緊把油倒進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,油就“噼里啪啦”地向四周飛濺,我像只小老鼠一樣,連忙竄到一邊,生怕油濺到我的臉上,我的臉變成“芝麻餅”。我害怕極了,趕緊把煤氣總閥擰住,把煤氣爐關(guān)掉,跑到客廳里,垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上,心想:“這么個(gè)小事就把我難倒了?”我不服氣,又走進(jìn)廚房,去打煤氣灶,老天好像故意和我作對(duì),煤氣灶又不著火了,正當(dāng)我不知怎么辦時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),拿出火機(jī)把一張紙點(diǎn)燃,再把煤氣爐引著。這時(shí),火焰歡快地舔著鍋底,好像在向我表示祝賀。過了一會(huì)兒,油又“噼里啪啦”地向四周飛濺起來,我的身子慢慢向后仰,等油不響時(shí),我才小心翼翼地走到鍋邊,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,雞蛋像吹泡泡一樣慢慢漲了起來,就像一朵黃黃的太陽花,又像發(fā)給我的一朵大獎(jiǎng)花,好像在夸我:“你成功了!你好厲害!”我高興得心里像吃了蜜一樣甜,我終于把雞蛋煎好了。

            通過那次煎雞蛋,我懂得了:我們無論遇到什么困難,都不能氣餒,要機(jī)智勇敢地去挑戰(zhàn)它。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇20

            讀了《三國演義》后,我認(rèn)識(shí)了許多家喻戶曉的人物,了解了許多歷史事件,更是被書中許多蕩氣回腸的情節(jié)所感動(dòng)。

            首先,《三國演義》中有名有姓的200多位人物,可我最喜歡的人還是皇叔劉備。他對(duì)別人總是以禮相待,以德服人。同時(shí),劉備他更是一個(gè)忠肝義膽之人。他為了匡扶漢室,毅然和忠臣義士結(jié)盟,討伐曹操。待人以禮,樂于助人,忠于國家,這就是《三國演義》中的“德”了。我從劉備的身上學(xué)到了好多優(yōu)秀品質(zhì)。待人接物以“誠信”為先。因此,我在班里人緣特別好。

            其次,在本書里,我最敬佩的武將是百戰(zhàn)百勝的趙云,劉備說得沒錯(cuò),趙云趙子龍渾身是膽。為了救出主公劉備的妻子和兒子,帶著阿斗單槍匹馬突出重圍。有膽量有勇氣,這就是《三國演義》里的“勇”之所在了。

            同樣,從趙云身上我也受益匪淺。當(dāng)和同學(xué)玩拓展看他順利通過高空跨越,我既想努力跨過去又沒信心時(shí),《三國演義》里趙云的英雄形象清晰地浮現(xiàn)在了自己的腦海里,我戰(zhàn)勝了恐懼。

            最后,另一位我推崇的人物是陸遜。他雖是一介書生,但是卻才智過人,而且非常謙虛。而也正是他的謙遜,才讓蜀漢的劉備從內(nèi)心小瞧了他,最后中計(jì),敗得很慘。因?yàn)殛戇d很有才能,給吳主孫權(quán)拜為大都督,尤其是以“火燒連營”這個(gè)計(jì)謀而婦孺皆知,所以,我很敬佩陸遜。既有謀略,更有智慧,這應(yīng)該就是《三國演義》中的“智”吧。

            當(dāng)然,《三國演義》中有些人悲慘的結(jié)局。孫夫人,對(duì)劉備情深義重,但當(dāng)她聽信了訛傳后,毅然跳江殉情!才智不輸諸葛孔明的鳳雛先生——龐統(tǒng),還沒有來得及施展全部智慧,就死于落鳳坡!一代神醫(yī)——華佗……

            《三國演義》這本書內(nèi)容很精彩,眾多人物被刻畫得栩栩如生,真令我愛不釋手。同學(xué)們,伙伴們,也一起來吧,讓我們一起品讀耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》吧!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇21

            王維在很小的時(shí)候便很有魄力。

            一年,一名官人看到書上記載,當(dāng)?shù)卮笊接幸环N食物名為石膽,吃了就能長生不老。官人一看,笑嘻嘻地捏著書,雙眼放光,皺紋在臉上開了花,內(nèi)心不斷竊喜:叫那群百姓去找,找不到就重罰,這樣既能吃到石膽,還能發(fā)泄情緒。

            但是大山里根本沒有什么石膽,百姓們?cè)谏嚼镉瘟藗(gè)遍,揮汗如雨,累得倒下,連一絲石膽的影子都沒看見。他們跑到官人家里,告訴官人山中沒有石膽時(shí),官人大怒:“說什么找不到,明明是你們這群人把石膽藏到了家中,想要將它霸為己有,想要自己長生不老。來人!將他們鎖到監(jiān)獄里,嚴(yán)加看管。

            不久王維便知道了這件事,特別心疼,百姓們又做錯(cuò)了什么呢?這官人的舉動(dòng)也太過分了吧,難道到書上說什么現(xiàn)實(shí)中就有什么嗎?百姓們可真可憐!

            小王維跑到山中,撿了一塊石頭,把它拿回家,涂了色,又恭恭敬敬地把石頭獻(xiàn)給官人:“我找到您說的石膽了!”官人大喜,雙手激動(dòng)得抖起來,立刻綻放出了笑容,小心翼翼地捧起來,卻發(fā)現(xiàn)不對(duì):“你給我的是什么,怎么硬硬的?”用水一沖,果真是石頭,于是將小王維趕走了。

            過了幾天,小王維直接給官人交了幾塊石頭,不屑地說:“石頭山上有的是,可就是沒有您說的石膽!惫偃撕懿粷M,區(qū)區(qū)小孩也敢來挑撥,呵斥道:“書上有記載,白紙黑字,怎么會(huì)出錯(cuò)?這山上怎么可能沒有石膽?”

            小王維不但沒有慌,而更加鎮(zhèn)定:“照您這樣說,龍和鳳凰圖書上也有記載,但您能在生活中找到它們嗎?它們真實(shí)存在嗎?”

            官人臉脹得通紅,嘴唇一直抖動(dòng),指著王維又無話可說,半晌沒有動(dòng)靜。只好放了百姓。

            同學(xué)們,在現(xiàn)實(shí)生活中我們千萬不能太依賴?yán)蠋煏镜脑挘鼈円灿锌赡懿皇钦鎸?shí)的哦!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇22

            漢朝的時(shí)候,有個(gè)文武雙全的韓信,我們班的江雨奧也可以說是文武雙全喔!

            說到“文”,一點(diǎn)兒也不假,文武雙全的江雨奧。他可是我們班的尖子生!皧W數(shù)比賽一等獎(jiǎng)”、“做文比賽一等獎(jiǎng)”、“寫字比賽二等獎(jiǎng)”……他家里的獎(jiǎng)狀非常多,讓你刮目相看。瞧,他又在做奧數(shù)了,怪不得。∵!不可能,他不可能只靠下課的時(shí)間學(xué)習(xí),我得去探個(gè)究竟。江雨奧8歲生日那天,我請(qǐng)他邀我去他家玩,他欣然答應(yīng),我暗自慶幸探密計(jì)劃成功。一來到他家,媽呀,他家的書簡(jiǎn)直可以開書店了,數(shù)都數(shù)不過來了。我目瞪口呆,直吐舌頭。他的知識(shí)那么豐富,原來都是書給的呀!

            江雨奧還有第二招呢——思考創(chuàng)新。祝老師出了一張超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)卷子,我三下五除二把題做完了,江雨奧卻在教室里靜靜的思考著,。10分鐘過去了,江雨奧把題做完了,我湊過去一看,不禁大吃一驚:他做的每道題幾乎都有幾種解法。原來如此,他的奧數(shù)成績難怪那么好。

            江雨奧“武”也不差,跑步在我們班男生中可是頂呱呱,賽場(chǎng)上他那矯健如飛的身影令同學(xué)們贊不絕口。他不僅跑步行,而且籃球、足球、實(shí)心球、仰臥起坐門門厲害,特別是足球的點(diǎn)球、傳球、射門、搶球、守門樣樣精通,不愧是本班的“球大王”呀,至于秘密嘛,還沒被我揭穿呢。

            江雨奧文武雙全,再配上他那炯炯有神的大眼睛,那雙健壯有力的腿,當(dāng)然還有那件白襯衫,真可謂是“外帥內(nèi)酷”的小帥哥。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇23

            她,是我上四年級(jí)的最殘暴的一個(gè)女生。她暴力十足,常常把男生打的落花流水,滿地找牙。因此,所有男生見她就逃,仿佛后面不是一個(gè)人,而是一個(gè)“魔鬼”。

            說起她暴力,可一點(diǎn)也不假。有一次,我的大哥、二哥、三哥和我一起去大鬧“城門”。每當(dāng)一個(gè)女生走出來,我們就跳出來,嚇得她們“哇哇”大叫。正當(dāng)我們得意之時(shí),她從半路“殺”出來,給了我們一個(gè)措手不及,我們一見大事不妙,扭頭就跑,但半路又殺出幾個(gè)“程咬金”。就這樣,前后夾擊,我們被抓回教室了。

            回到教室,她在講臺(tái)上興師問罪,并拍了拍驚堂木(黑板擦),問道:“是誰讓你們這么囂張的,若不從實(shí)招來,大刑伺候!”我一聽就慌了神,說道:“我招,我招……”逃出來后,我站在窗前,看見“主犯”被打得那叫一個(gè)慘。唉,真是太暴力了!

            每次數(shù)學(xué)考試,她都是名列前茅,讓每次名落孫山的我不得不佩服。其她人也一樣對(duì)她五體投地,想超過她都超不過。

            她雖然暴力,卻一點(diǎn)也不邋遢,還經(jīng)常要求其他人也干干凈凈。她每天都要洗澡,遠(yuǎn)離灰塵,還經(jīng)常教訓(xùn)“臭腳大仙”,讓他多洗洗澡,別把別人也“感染”了。記得有一次,班上有位同學(xué)的衣服特別臟,卻仍然在灰塵多的地方玩。她一見,馬上高音制止,并說:“放學(xué)后一定要洗衣服,別讓灰塵弄到人家衣服上。”那個(gè)同學(xué)一聽,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,灰溜溜地走了。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇24

            一頭烏黑秀麗的長發(fā),一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一雙閃著靈光的眼睛,一個(gè)苗條挺拔的身材。她是誰?她就是我們班“文武雙全”的許可。

            許可很會(huì)彈鋼琴聽說還考上九級(jí)了呢!音樂老師經(jīng)常讓她彈給我們聽。令我印象最深的是一首叫《土耳其進(jìn)行曲》的曲子。琴聲起,教室里原本很吵,可琴聲仿佛有魔力似的,讓教室變得異常安靜。空氣中只有那跳動(dòng)的音符像一只只小精靈似的,環(huán)繞在我們耳邊。徐心恬的身體隨著音樂很有節(jié)奏地?fù)u擺著,仿佛她自己也被琴聲給陶醉了……一曲終了,大家愣了幾秒,隨后,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

            許可不僅能“文”,連“武”也是很厲害的噢!有一次,我們體育課上測(cè)50米跑。輪許可時(shí),她擺好準(zhǔn)備的架勢(shì),雙眼的目光直射終點(diǎn),好似那兒有她的獵物似的!邦A(yù)備——”她的身體唯唯往前傾了傾,時(shí)刻做好了沖的準(zhǔn)備。“跑!”那位發(fā)令的同學(xué)一聲令下,許可就展示了她的“飛毛腿”技能,如同一支離弦之箭“嗖”的一聲發(fā)射了出去。同學(xué)們有的為她加油助威;有的對(duì)她冷嘲熱諷(一般都是男的);還有的在旁邊靜靜地觀看。當(dāng)然,我也是屬于“女生一族”的,自然要為她加加油,鼓舞一下士氣啦!而一些男生則在一旁大喊大叫:“許可,漏油!……”但她好像并沒有去理會(huì)男生,自顧自地沖上前去。要到終點(diǎn)了,老師開始使用激將法:“快!沖刺!太慢了!”“呼——”只聽一陣風(fēng)吹過,許可竟然跑了全班第一!

            怎么樣,這位“文武雙全”的“秀才”是不是很“!蹦?

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇25

            有這樣一個(gè)哥們,他文武雙全,論摔跤,他高手。論寫作,八百字不在話下,真佩服啊!

            他是一個(gè)好斗者,常常就會(huì)給人來個(gè)突然襲擊,將人按倒在地。摔跤,成了他下課常做之事。他,是一個(gè)對(duì)摔跤很有研究的人,什么“左沖右撞”“佛山無影腳”都出自于他之手。

            文武雙全,一聽便知此人為能文能武者不但在摔跤方面佩服他,在學(xué)習(xí)上不佩服也不行了!

            他,在學(xué)習(xí)上有著極為高的刻苦精神,有著所謂的釘子精神。說到釘子精神,他與文學(xué)家魯迅先生還有幾分相似之處。魯迅先生是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),而他也充分利用時(shí)間,在別人活動(dòng)之時(shí)埋頭苦看漫畫書。多看漫畫書也好啊,可以使人充滿想象力。早晨,升旗之時(shí),偶爾聽到了幾月幾日是世界容忍日。聽到這里,他的話語便如黃河之水,滔滔不絕,一瀉千里,滾滾而下。說什么今天是世界容忍日,挨打不能還手,挨罵不能還嘴。正說著,他看見陳默站在旁邊,便故意將他拍了兩下。陳默剛要還手,他便得意地說:“今天是世界容忍日,你不能還手,忍著吧!”我正要上廁所,他又說:“今天是世界容忍日,忍著吧!”語盡,我找了個(gè)話題說:“今天是世界容忍日,那明天肯定便是世界報(bào)仇日了吧!”剛說完,他便抓住我的衣服說:“太感謝你的提醒了!我正準(zhǔn)備在明年的今天不寫家庭作業(yè)呢!多謝你的提醒,是你救了我一命。∫皇悄氵@句話,再過366天,我很有可能會(huì)挨鐵板炒肉絲!太感謝你了!”

            不用說,此人便是面條段朱波了!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇26

            每次見到你,我都會(huì)想起一句歌詞:“第一次遇見你,我不喜歡你。誰知道關(guān)系這么近?我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,總能把冬天變成春天。”是的!我還記得我們第一次見面是開學(xué)第一天的早上。在一家早餐店,我們兩人都非常不愉快地看著對(duì)方。

            一進(jìn)門就對(duì)沒早到的老板說:“炒面,少油,多面!蔽艺f完這句話的時(shí)候,你特別鄙夷的看著我,眼神里好像在說,這么瘦的姑娘,吃不了那么多。我把目光移開后,我下定決心讓你看看我能不能完成。

            不一會(huì)兒就上來了,和我想的一樣,很清淡,面條很多,是我最喜歡的味道。因?yàn)楫?dāng)時(shí)急著上學(xué),分分鐘就吃完了面。我吃完的時(shí)候,你好像很驚訝,我的意思你好像錯(cuò)了。看著我好像和你是一個(gè)學(xué)校的,我上前和我搭訕。

            上學(xué)的路上,知道自己每天都去的很早,然后上學(xué)前去早店幫忙。假期回去寫作業(yè)的時(shí)候,也幫弟弟寫作業(yè),稍微休息一下就會(huì)去旁邊的圖書館。你的獨(dú)立讓你的臉比你的年齡成熟一點(diǎn)。和同齡的人相比,我越來越佩服你的責(zé)任心和對(duì)家庭的責(zé)任感。

            你沒有因?yàn)榧依锸虑樘喽⒄`學(xué)習(xí)。你的作業(yè)本是老師批改作業(yè)的模板,字體清爽優(yōu)雅,讓每個(gè)看過的人都放不下。你很喜歡語文。你用張文來表達(dá)你對(duì)生活的看法。你的家人過著幸福的生活。我欣賞你的生活態(tài)度,你的文筆,你的才華,我欣賞你文武雙全!

            從第一天見面開始,我們就成了無話不說的好朋友。在整個(gè)相識(shí)的過程中,還有很多故事要講,但我對(duì)你的欣賞卻不變!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇27

            我所在的班級(jí)是六年級(jí)三班,在這個(gè)班中有一個(gè)“文武雙全的狀元”。他擁有一雙深不可測(cè)的眼睛,讓人搞不明白他的想法;一張能說會(huì)道的小嘴,經(jīng)常讓我們捧腹大笑,笑得不能自己;一雙充滿力量的手經(jīng)常幫我們占領(lǐng)球臺(tái);他就是我們班公認(rèn)的“狀元”兼“破壞王”——閆澤明。

            有一次,我們女生在討論唐詩宋詞,正好說到“人生自古誰無死”的下一句,這時(shí),閆澤明湊過來說了一句,可以氣死人的話“早死晚死都得死 ”我們愣住了,醒過神后,教室里立馬傳來爆笑聲。此后,這句改過的古詩就成了閆澤明的“名”人“名”句。還有一次,我們正在改試卷,我改的是閆澤明的試卷,在一個(gè)“祝奶奶 (填祝福語)”的填空題,正確答案應(yīng)該是“福如東海壽比南山”沒想到他竟填的是他改造的故事“人生自古誰無死,早死晚死都得死!

            在一節(jié)體育課上,我們玩撕名牌,男女各一組,閆澤明與戎泰宇是男生的主力選手。開始比賽了,他們主攻鐘永碩,我沖上去保護(hù)她,其他女生被其他男生堵截,“刺啦”我們驚訝的朝后觀望,原來是閆澤明把周鑫閣撕了,“周鑫閣out”男生們士氣大增,把女生打得落花流水,我奮力抵抗,最后我還是被“明宇”組合撕掉了。

            這就是我們班“文武雙全的狀元”——閆澤明。雖然我們已經(jīng)離別了,但我祝福他在成長的道路上有所前途,有所創(chuàng)造,有所成就。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇28

            要說才女,那就非我班中隊(duì)長陳薇莫屬。為何說她是才女,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

            有一次,我看到才女正在專心致志地畫黑板報(bào),只見她先那了只黃色的粉筆,先在黑板上輕輕的鉤勒出輪廓。然后,她拿了只淡粉色的粉筆圖色。不一會(huì)兒,一只栩栩如生的小兔子就誕生在她的筆下。接著,她又畫了一朵嬌滴滴的鮮花,那先花是藍(lán)色的,宛如一個(gè)恬靜溫柔的少女。畫完了兔子和鮮花,陳薇又畫了一只活潑可愛的小鹿,那小鹿象一個(gè)淘氣的小孩,可愛極了。最后,陳薇畫了一些小草和樹木作為點(diǎn)綴,那些小草綠油油的,在風(fēng)中歡快地舞蹈著,快樂極了?茨模桓鼻逍碌漠嬀砭驼Q生在他的妙手之下。

            當(dāng)然,陳薇的才藝還有唱歌。那時(shí)一次賽歌會(huì),陳薇長了一曲<<小白船。那委婉連綿的歌聲想二月的春風(fēng),又象緩緩流淌的小溪,流進(jìn)同學(xué)們的心田。正當(dāng)同學(xué)們陶醉在著美妙的天籟之音時(shí),聲音戛然而止,原來,歌曲結(jié)束了。陳薇向大家鞠了一下躬,然后信步走下臺(tái),頓時(shí),臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的轟響。

            剛剛介紹了陳薇的才,想必大家已經(jīng)如癡如醉了,現(xiàn)在我要向大家介紹她的暴力一面。

            陳薇號(hào)稱本班女霸王之首(本人是她的六妹,嘻嘻),在班上經(jīng)常帶領(lǐng)我們幾個(gè)姐妹抑強(qiáng)扶弱,幫助弱小兒童(好多白菜蘿卜,我閃)。這不,幾個(gè)“敢死隊(duì)”:的前來冒險(xiǎn):'姓陳的,你太猖狂了吧?”'你們幾個(gè)小婁羅也敢著么叫我?”說罷陳薇瞪了他們一眼,他們便匆匆退了下去,接著,一長不可逃避的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。雙方開始了'口水站'和'拳腳戰(zhàn)',至于贏家,嘻嘻,大家都心知肚明。

            著就是我們的霸王花————陳薇。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇29

            他長著一雙炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴,瘦小的身體,腦瓜里藏著無窮無盡的智慧,眼珠“咕!币晦D(zhuǎn)就能想出一個(gè)好辦法,問此人是誰也?乃本班“大才子”“體育小能人”——李梓軒。

            說起李梓軒,他又能又能武,成績好得頂呱呱,三下五除二便將一道難題“斬于馬下”。武術(shù)動(dòng)作樣樣精通,一雙“飛毛腿”可以一分鐘之內(nèi)在操場(chǎng)上跑兩圈。假如你不信,那你就聽我細(xì)細(xì)道來。

            記得有一次,數(shù)學(xué)考試題目太難了,就連學(xué)生孫若軒也微微皺起眉頭來,低頭沉思。而我更是費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)做到附加題。附加題兩道全是奧數(shù)題。我想的焦頭爛額也沒想出來,我偷偷環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,眉頭緊皺,百思不得其解。一些差生么更是大爺?shù)尚⊙廴缤啥暮蜕小恢^腦。

            李梓軒也是冥思苦想了一會(huì)兒,也只想出了個(gè)大概。這時(shí)他靈光一閃,竟然提起筆來,行如流水地寫完了全部解題過程,然后長舒了一口氣。第二天老師宣布成績,李梓軒居然是第一名,真讓我佩服的五體投地。

            還有一次體育課,老師教我們一個(gè)很難的武術(shù)動(dòng)作,我練得汗流浹背也沒練標(biāo)準(zhǔn)。而李梓軒不費(fèi)吹灰之力就完成了,我大為不解,于是向他請(qǐng)教,他給我講了一個(gè)竅門。我聽話照做,結(jié)果一下子就完成了規(guī)范動(dòng)作。下課后全班男生在跑步,李梓軒一馬當(dāng)先,如同離弦的箭一樣向終點(diǎn)奔去,看著我們大吃一驚。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí),李梓軒早已捷足先登,在終點(diǎn)得意洋洋地等著我們。

            這就是我們班“文武雙全”的李梓軒同學(xué),我非常佩服他。

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇30

            每次看到你,都會(huì)想起一句歌詞:“第一次見面,看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,這總能將冬天變成春天。”是的!還記得我們第一次見面,是開學(xué)的第一天早上,在一個(gè)早點(diǎn)鋪里,我們都看著對(duì)方很不順眼。

            剛進(jìn)去,我對(duì)早點(diǎn)不到老板說:來份炒面,少油,多面,當(dāng)我說完這句話時(shí),你看我的眼神特別鄙夷,眼睛好像在說一個(gè)這么瘦的女孩子,怎么可能吃那么多。我移開視線之后,下定決心,一定要讓你看看我能不能吃完。

            不一會(huì)兒面上來了,和我想的一樣,很清淡,面也很多,是我喜歡的味道。因?yàn)楫?dāng)時(shí)要趕著上學(xué)的我分分鐘就把面吃完了,當(dāng)我吃完時(shí)你好像很詫異,似乎有點(diǎn)錯(cuò)怪我的意思,看著我好像和你一個(gè)學(xué)校,便上前和我搭訕。

            在去學(xué)校的路上,知道你每天都會(huì)去很早,然后去早點(diǎn)鋪幫點(diǎn)忙再去上學(xué)。假期回去做完自己的功課還輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè),自己已經(jīng)有一點(diǎn)休息的時(shí)間都會(huì)去旁邊的圖書館讀書。你的獨(dú)立,讓你的面孔多了幾份和你年齡不符的成熟,和那些“衣來伸手飯來張口”的同齡人相比,我越發(fā)欽佩你對(duì)家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

            你并沒有因?yàn)榧依锏氖虑槎,而耽誤學(xué)習(xí)。你的作業(yè)本是老師批改作業(yè)的模板,清爽娟秀的字體,讓看過的人都愛不釋手。你很喜歡語文,用文章來表達(dá)自己對(duì)生活的看法,家過著喜怒哀樂的生活。我欣賞你的生活態(tài)度,欣賞你的文筆和才華,更欣賞這樣文武雙全的你!

            自從初一的相遇,到現(xiàn)在成為無話不說的好朋友,在整個(gè)相識(shí)到相知的過程中,還有許多故事沒有說,但我對(duì)你的欣賞,恒古不變!

            有勇有謀六年級(jí)作文 篇31

            我家有一只小烏龜,這烏龜可是我家的家寶哦!每天在魚缸里優(yōu)哉游哉!一會(huì)兒到泥鰍家給泥鰍寶寶講故事,一會(huì)兒又到黃鱔家去聊天,好不自在!因?yàn)樗┑昧税职謰寢尩南矏,白白撿了個(gè)“龜丞相”的稱號(hào),心理原先美滋滋的,這使它更加高興了。它可愛極了,他有我的巴掌大。它的整個(gè)身體都包在那個(gè)橢圓的硬殼里。小烏龜?shù)谋硽な呛稚,上面有十三塊菱形花紋,腹部的殼比較光滑,就像一塊卵石。三角形的腦袋上鑲嵌著兩粒綠豆似的眼睛,一張?jiān)卵腊愕男∽,別提有多可愛了。小烏龜有有趣和驚險(xiǎn)的小故事,是說也說不完的。

            有一次,小烏龜和龍蝦打了起來。只見龍蝦揮舞兩把大刀,雄赳赳氣昂昂的上場(chǎng)了。同伴們?cè)谂_(tái)下使勁地喝彩,又時(shí)不時(shí)地一陣陣掌聲。龍蝦仿佛在說:黃沙百戰(zhàn)穿紅甲,不贏烏龜不姓龍!那一聲吼,掌聲更響了。烏龜一上場(chǎng)就給龍蝦一個(gè)下馬威,伸長了脖子,那一絲絲目中無人的氣息無處不在,他氣呼呼地說:“醉臥魚缸切莫哭,不是你死就我亡!”只見龍蝦熬不住了,以訊雷不及掩耳之速砍了下來。烏龜一下子把頭縮了進(jìn)去,后退一踢,可憐的龍蝦,一只腿給烏龜踢掉了。我笑著說:“嘿,看不出嗎?肌肉還挺發(fā)達(dá)。龍蝦,別傷心了,你八九只腳,少了一只腳隨便吧!”龍蝦氣不打一處來,鉗了一下龜殼,那鋒利的鉗都麻木了。烏龜伸出頭笑著:“瞧你那熊樣,不堪一擊!”雙方又斗了起來,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可有點(diǎn)兒驚天地,泣鬼神了。金魚不免手有些癢了。我高興地拍手叫快:“這下可有好戲看了!”金魚挺了挺肚子,瞪大了眼睛,真像一位水中大力士。三者華山論箭,都使出了絕技,金魚一個(gè)尾巴打過來,向龍蝦一了一個(gè)“掃堂尾”。龍蝦來了一個(gè)“殺手鉗”,舉起兩個(gè)大鉗鉗了過去烏龜使出“縮頭功”,把頭縮進(jìn)了龜殼,待到龍蝦和金魚鷸蚌相爭(zhēng)后不久,烏龜就只能坐享漁翁之利了。

            怎么樣,精彩吧,我家的小烏龜之所以被稱為家寶,是因?yàn)樾觚斔奈潆p全了。

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