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對(duì)芝麻的研究1000字作文
對(duì)芝麻的研究
人們總是好奇，好奇是人們的本性之一。關(guān)于這種習(xí)性的來(lái)源，大致可以追溯到史前，在猿人向人猿轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，先人們對(duì)陌生的環(huán)境很是畏懼，由畏懼而產(chǎn)生崇拜，由崇拜而產(chǎn)生各種圖騰。而不同的圖騰崇拜則產(chǎn)生不同的氏族，演化出不同的文化（其實(shí)一開(kāi)始時(shí)是神話）。
今天我們用心理學(xué)來(lái)分析畏懼，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是好奇心沒(méi)得到滿足，因而產(chǎn)生不信任感的一種表現(xiàn)。由此可見(jiàn)，關(guān)于好奇真是古已有之的，因此關(guān)于芝麻的研究也不過(guò)是在前人基礎(chǔ)上的發(fā)揮――其實(shí)，命題的產(chǎn)生無(wú)非是對(duì)于“芝麻變西瓜”這一設(shè)想的延續(xù)。
經(jīng)本人悉心研究，最終發(fā)現(xiàn)，這“芝麻變西瓜”其實(shí)可以和“驢子變馬”比較分析，就好比新近較為流行的比較文學(xué)，文學(xué)比較一般。人們對(duì)這兩“變”饒有興趣，只是因?yàn)檫@本是不可能的事情。將不可能轉(zhuǎn)為可能，這就是好奇。據(jù)說(shuō)這是人類進(jìn)化的動(dòng)力之一。
芝麻細(xì)小而灰溜溜，顏色灰暗而壓抑，因而是小角色；西瓜碩大而綠油油，具有流行的環(huán)保色彩，因而是大人物。當(dāng)大人物的感覺(jué)是良好的，據(jù)致力于醬缸文化研究的柏楊先生通力總結(jié)，大致的好處是：出則汽車飛機(jī)，歡呼迎送，宴會(huì)訓(xùn)話；入則高坐辦公桌後，簽字蓋章，紅包滾滾，權(quán)勢(shì)滔滔，見(jiàn)者裂嘴而笑，半屁而坐；為之拉車門而穿大衣，等等。因此，芝麻們打從娘胎里出來(lái)便在幻想著，幻想著有朝一日能夠成為西瓜，因此關(guān)于“芝無(wú)論是多不起眼的芝麻，都要符合達(dá)爾文的進(jìn)化論的（至于近來(lái)該理論市場(chǎng)行情頗為不佳，屢遭質(zhì)疑等均是后話，在此不提），因此老芝麻們便把要變做西瓜的夢(mèng)想通過(guò)基因傳給了小芝麻，小芝麻在加固這個(gè)夢(mèng)想的同時(shí)又把它傳給了小小芝麻，如此反復(fù)，終于有一天，有一個(gè)基因發(fā)生突變，變成了西瓜，芝麻族很是歡喜，趕緊加緊繁殖工作，于是全世界的芝麻都變成了西瓜，于是全世界都充滿了綠油油的環(huán)保顏色，于是世界終于實(shí)現(xiàn)了大同。妙哉，妙哉，吾道得行矣！孔夫子捋著老須，大笑。
正當(dāng)芝麻們?cè)跉g呼勝利的時(shí)候，突然有個(gè)原來(lái)的老芝麻，現(xiàn)在的`幼西瓜正怒不可扼地揪著另一個(gè)小西瓜，非要跟它沒(méi)完，原來(lái)那個(gè)小西瓜竟然敢叫先前的年高望重的老芝麻即現(xiàn)在的正當(dāng)幼年的幼西瓜幫它拉車門，穿大衣。這時(shí)，芝麻們，不，西瓜們才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在居然沒(méi)有芝麻可以調(diào)遣了。這真是豈有此理的事情，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后竟然什么好處都沒(méi)撈著�。�！
我們討厭西瓜！我們不搞那個(gè)！我們需要芝麻！！全世界的西瓜們暴 動(dòng)了，它們把那些幼小的西瓜全都雜碎，弄得全世界瓜瓢四射，環(huán)球同此骯臟！結(jié)果，遺留下來(lái)的瓜籽都退化成了芝麻。
因此，芝麻們?cè)谶z傳基因中的第x條染色體上，繼‘我想當(dāng)西瓜’之后又得出了如下信息：還是當(dāng)芝麻好！
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