作文讀書伴隨我成長
“書是人類進(jìn)步的階梯”,從小時(shí)候開始,書就開始伴隨著我,看書就使我體會到了人生無窮的樂趣,從書中我增長了不少知識,讀書使我不斷地進(jìn)步,書伴隨著我不斷地成長。
在我五歲的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常拿著一本《安徒生童話》的書給我講里面的故事,那個(gè)時(shí)候,故事好聽極了,我聽了一遍還想再聽一遍,聽爸爸講故事就成了我的樂趣?蓵r(shí)間也毫不留情地過去了,爸爸講故事的時(shí)間也越來越少,我只能自己拿著書,硬著頭皮看下去。由于那是認(rèn)識的字還很少,有一些不理解的`字和句子只能跳過去,我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時(shí)候,才問問他這些字和句子的意思和讀音,爸爸解釋我聽,才發(fā)現(xiàn)和我自己認(rèn)字和想法截然不同。
為了學(xué)到更多的知識,在低年級時(shí),我對一些有趣的連環(huán)畫感興趣,它們可比利時(shí)些枯燥無味的書有趣多了,字的上面還有拼音,后來我學(xué)會拼音,書讀起來朗朗上口,看起來妙趣橫生,不但能懂得里面的意見,還能淅淅理解里面的一些道理。
中年級的時(shí)候,我漸漸地對連環(huán)畫書不滿足了,我學(xué)會借助《字典》、《辭!烽喿x一些著名作家創(chuàng)作的兒童文學(xué)小說和一些較好的讀物,還摘錄下了一些好詞佳句,我從中更體會到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我不但看兒童類的著作,也理加喜歡看《字典》與《辭!妨恕,F(xiàn)在正是小學(xué)高看級階段,有一些字、詞、句不好理解,還要細(xì)細(xì)揣摩,所以我借助《字典》與《辭海》幫助理解。字典并不是索然無味的,它使我的腦子日益充盈起來,它使我認(rèn)識了一個(gè)又一個(gè)的字朋友。有一次,在作業(yè)中一個(gè)我聞所未聞的字使我頭痛不已,我想:這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)的呢?隨后我便想到了《小學(xué)多功能漢語詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足,工具書對我們的幫助還真大呀!
“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睍褪侨绱,好書讀上一百遍還會學(xué)得有樂趣。從古至今飽讀圣賢書的偉大學(xué)家都對書贊不絕口,書伴我們成長,潤澤我的心田,感動我的心靈,讀書使我進(jìn)步!
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