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          我閱讀我快樂為主題的讀書征文「」

          時(shí)間:2021-01-11 09:26:01 讀書 我要投稿

          我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文「精選」

            我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)。在書中我不但得到了快樂,還得到了知識(shí)!讀書可以充實(shí)我們的生活,使我們的生活更快樂! 下面是小編為您收集整理的我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文,歡迎閱讀!

          我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文「精選」

            我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文篇一

            “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是啊,知識(shí)的海洋是無邊無際的,只要勤奮刻苦地去學(xué),就會(huì)讓文化、知識(shí)充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來成為祖國(guó)的棟梁之才。

            我是一個(gè)從小就不是很愛讀書的孩子。從小學(xué)一年級(jí)學(xué)會(huì)造句,三年級(jí)學(xué)會(huì)寫段落,五年級(jí)學(xué)會(huì)作文。直到五年級(jí),我才意識(shí)到了讀書的重要性。因?yàn),每?dāng)作文課,寫作文時(shí),我會(huì)感到頭疼!不知道該怎么寫。但我看到每節(jié)下課都泡在學(xué)校圖書室的那些“書呆子”,手中的筆像有魔法一樣在揮動(dòng)。我才懂了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的意思。知道了只有讀許多的書,自己的寫作水平才能有所提高,所以我讀書也產(chǎn)生了興趣。

            我讀書,我快樂。數(shù),把我?guī)У搅嗣利、神奇的童話世界,讓我展開了夢(mèng)想的翅膀。我真的希望自己是那只人人討厭的丑小鴨,憑自己的不懈努力,最后變成一直人人羨慕的白天鵝。

            書就像是一個(gè)巨大的藏寶盒,需要我們?cè)跁腥ふ移平獾拿艽a。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),總覺得有種快樂在陪伴著我,總會(huì)被生動(dòng)、有趣味的文章吸引住。每當(dāng)你在讀一本讓你愛不釋手的書時(shí),你肯定會(huì)忍不住直往下看,直到看完。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)楫?dāng)你想停下來時(shí),會(huì)想,下一章又會(huì)有什么精彩的內(nèi)容在等我呢!

            我讀書,我快樂。數(shù),把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書中,我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛國(guó)將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了堵?lián)屟鄣狞S繼光,英勇無畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火燒身飛邱少云,全心全意為人民服務(wù)的雷鋒;認(rèn)識(shí)了小年英雄小蘿卜頭、王二小;認(rèn)識(shí)了……明白了他們?yōu)槭裁瓷嵘。那是因(yàn)樗麄儫釔圩鎳?guó)。

            我記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》里面有一部感人的故事,《賣火柴的小女孩》,描寫了一位失去母親的小女孩,在刮著北風(fēng)的天氣,下著茫茫大雪的清晨,穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里,叫賣火柴。小女孩凄涼的叫聲在寒風(fēng)中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動(dòng)了我,她為了一絲溫暖點(diǎn)燃了一根又一根火柴,當(dāng)火柴一次又一次熄滅時(shí),她是多么需要人們的幫助與關(guān)心哪。

            我讀書,我快樂。數(shù),讓我明白了宇宙有多大;人的皮膚有多厚;電腦的祖先是誰(shuí)等等,無窮無盡的知識(shí),是我的大腦變聰明了。充實(shí)了我們空白的大腦。

            我讀書,我快樂。每當(dāng)你翻開提一本書時(shí),你就是在開啟光輝的知識(shí)大門。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,獲得許許多多的知識(shí),獲得許許多多的快樂。

            我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文篇二

            書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅可以使人開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),而且能以高作文水平。我喜歡看童話類的故事書,如《皮皮魯總動(dòng)員》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

            我在圖書館辦了一個(gè)借書證,暑假的一個(gè)星期六早晨我和爸爸到學(xué)校圖書館里去借書。走進(jìn)圖書館,我的目光一下子掃到了《皮皮魯總動(dòng)員》之五個(gè)罐頭小人我以前就很喜歡看鄭淵潔的書。我馬上就把它抱回了家。回家之后我就開始讀了起來,太有趣了,魯西西在開罐頭的時(shí)候,罐頭竟然不是肉,而是五個(gè)小人,卻只有一根火柴高,你說是不是很有趣?我越看越來勁,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了…… 我中午看書看得不想吃飯。在爸爸的多次催促下,我匆匆吃了幾口。到了下午兩點(diǎn),啊!終于看完了!

            我央求爸爸在和我去借一本書。爸爸吃驚的說:“你看完了?講的是什么內(nèi)容?不會(huì)是囫圇吞棗吧!你得給我講講看。”我說:“講就講。”我就把故事的大概講給爸爸聽,爸爸說:“講得很好,看書就得這樣,走,借書去!”

            我們高高興興的又來到圖書館,啊!我急切的尋找著,找到了,管理員說:“《皮皮魯…之…”一連好幾本都看過了。最終,我選了一本《皮皮魯總動(dòng)員》之大灰狼羅克。

            童話故事充滿了想象力。是估計(jì)為我們打開了一個(gè)廣闊的天地,啟迪我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的悲喜。讀書能帶給我很多樂趣,我讀書我快樂!

            我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文篇三

            常言道:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書使我了解世界,了解社會(huì),了解人生,更使我了解了中國(guó)幾千年的歷史文化。

            從五年級(jí)開始,老師為了提高我們的寫作水平和閱讀能力,在網(wǎng)上買了許多有益的課外書,同學(xué)們紛紛到老師那里搶購(gòu)。老師推薦我訂這本《魯濱遜漂流記》,我一點(diǎn)兒也不喜歡看書,但也只能說聲:“哦。”回到家,我把它隨手一放,就走了。爸爸看見了,對(duì)我說:“兒子,你看一下那本書吧,既然是老師幫你買的,就一定有用處的。”在爸爸的多次嘮叨下,我不耐煩地翻開那本書,看了起來,越看越入迷了。

            我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容寫得非常精彩,還有許多好詞好句。漸漸地,我喜歡上了看書,購(gòu)書的欲望更是一發(fā)不可收拾了。我先后在老師那里訂購(gòu)了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書,通常我都看得入了迷,超過了30分鐘都不知道。這里有書本中學(xué)不到的知識(shí),有比課堂更遼闊的天空,這些知識(shí)和學(xué)好語(yǔ)文息息相關(guān)。

            讀書給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

            我閱讀我快樂為主題的讀書征文范文篇四

            讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

            讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;

            讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!

            書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的`氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。

            書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

            讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩(shī)詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

            讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭(zhēng)、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊(cè),見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。

            讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國(guó)演義》描寫了東汗末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),耐人尋味。

            讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。

            我讀書,我快樂!

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