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          特殊的朋友學(xué)生作文

          時(shí)間:2021-02-24 11:22:13 朋友 我要投稿

          特殊的朋友學(xué)生作文六篇

            1特殊的朋友

          特殊的朋友學(xué)生作文六篇

            在我們成長的不同階段,會遇見不同的伙伴,我們一起學(xué)習(xí),一起成長,隨著環(huán)境的變化,我們將不斷分別。但有一些朋友,一旦你交上了,就會成為你永遠(yuǎn)的朋友,這些朋友就是書籍。

            著名文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,既可以讓我們增長知識,又能給我們帶來快樂。

            我的房間就有一個大大的書架,上面住著我的近百位朋友,從啟蒙讀物到科學(xué)讀物,再到文學(xué)世界,應(yīng)有盡有。有愛提問的《十萬個為什么》,有無所不知的《百科百書》,有博大精深的《上下五千年》,還有各種各樣關(guān)于冒險(xiǎn)的故事書……有一些書,我特別喜歡,總是百看不厭。我最喜歡的一位朋友,它的名字叫《愛的教育》,它給我們講了許多扣人心弦的故事。

            《愛的教育》講的是一名意大利四年級小學(xué)生安利柯在一個學(xué)年十個月中的所見所聞,書中介紹了安利柯的生活和學(xué)習(xí),述說了發(fā)生在他身邊的各式各樣的感人故事,他的爸爸媽媽還為他寫了一些勸誡啟發(fā)性的文章,他的老師有精彩的每月故事,這些日記看著好像不起眼,實(shí)際上很不簡單,里面的人物,讓我明白了什么是美與丑,什么是善與惡,也讓我學(xué)會了用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            從幼兒園開始,我就愛上了讀書,從囫圇吞棗地泛泛而讀,到學(xué)會精讀,我認(rèn)識了很多朋友,現(xiàn)在我還會經(jīng)常去圖書館結(jié)交更多的朋友。我計(jì)劃今年開始學(xué)寫讀書筆記,我甚至夢想可以成為像來米契斯那樣的作家,寫了膾炙人口的作品,讓我的作品成為更多人的朋友。

            書,它就像一日三餐一樣重要,它是我們學(xué)習(xí)、生活的精神糧食,更是我忠誠不變的好朋友!

            2特殊的朋友

            在今年春節(jié)期間,我認(rèn)識了三個特殊的朋友,他們分別叫小龍、昆嘟和花花,他們不僅讓我對他們的內(nèi)心世界有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也讓我對人類世界有了新的見解。

            小龍身材嬌小,可脾氣不小,喜歡到處亂跑,最大的愛好就是趴在沙發(fā)上睡覺,他的勇氣十分驚人,哪怕是龐然大物他也敢去挑戰(zhàn),口說無憑,大家來看看吧。那是一個漆黑的夜晚,我們帶著小龍?jiān)卩l(xiāng)間小道上走著,突然,從草叢中躥出了一只動物,小龍一下?lián)淞松先ズ湍且拔飶P打在一起,我們定睛一看,原來是一條比小龍大一倍的野貓,就在在一瞬間,我領(lǐng)悟到了做人的原則之一——勇。

            昆嘟正好與小龍相反他體型巨大,卻很溫和,喜歡在人群中穿來穿去,最大的愛好就是抱著你的腿跳來跳去。記得那一回我們在江堤上玩耍,在路邊發(fā)現(xiàn)一條黑白相間的死狗,昆嘟圍著他轉(zhuǎn)了好幾圈,不管叔叔怎么打他,他都不走,在他的眼神里透露出無限的傷感,在這一剎那我領(lǐng)悟到了做人的原則之一——善。

            花花是讓我印象最深刻的,給我的啟發(fā)也最深,他最大的愛好就是在沙堆上打滾,自娛自樂。在他的生活中充滿了樂趣,雖然別人不理他,雖然他得了皮膚病,但我還是十分尊敬他,在沒人理他時(shí)竟可以保持快樂,這是我所做不到的,

            這種心情可能沒有人可以理解,這種感受無法用語言來形容。

            相信你們也知道了,小龍是吉娃娃狗,昆嘟是金毛犬,而花花則是一只地地道道的土狗,他們分別代表了勇、善、樂。叔叔將他們介紹給我,現(xiàn)在我也把他們介紹給大家,希望這三種美好的品質(zhì)可以永遠(yuǎn)傳下去。

            3特殊的朋友

            我有許多好朋友,但我最知心的朋友不是別人,而是不會說話的書。我喜歡書,更喜歡讀書,因?yàn)樵谖覠⿶赖臅r(shí)候,它能給我?guī)砜鞓罚辉谖壹拍臅r(shí)候,它能和我溝通。

            記得上一年級時(shí),我是一個十分膽小的.孩子,上課不敢舉手回答問題,見到生人恨不得鉆到地里去。到了二年級,爸爸媽媽給我買了好幾本帶拼音的讀物。我呢,先是對里邊鮮艷的圖畫感興趣,后來漸漸地對里邊的文字感興趣。一次,老師講完《聰明的華佗》一課后,提出了這樣一個問題:“你還知道有關(guān)華佗的哪些知識呢?”我心里暗暗高興,因?yàn)槲疫知道華佗好多知識呢!他是第一個使用麻沸散給人治病的大夫,他還根據(jù)動物的形態(tài)創(chuàng)編了“五禽戲”使人延年益壽等。這時(shí)我的心跳加快,就像打鼓一樣。我把手拿到桌子邊上,又縮了回來,眼睛直盯著老師,多么希望老師立刻喊我的名字,可又怕老師真的叫到我的名字。老師環(huán)視一周,把目光落到了我的身上。老師喊了我的名字,并且有堅(jiān)定的口氣說:“老師相信你,你一定知道。”我不知道自己都說了些什么,最后只聽見老師說:“今天你說得真好,回答得十分正確,希望你今后還要這樣,好嗎?”話音剛落,教室里響起了同學(xué)們的掌聲。這使我從此改變了以前的膽怯,變得自信起來。

            讀書成了我每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù),把讀書看做自己的快樂。從書中,我也學(xué)到了很多知識:了解了中國古代輝煌的成就和苦難的近代歷史;了解了世界各國的風(fēng)土民情,名勝古跡;了解了著名的人物,花蟲鳥獸等。書給我了知識,給我了動力,“山有路,海有邊,學(xué)無涯,不停步!笔前,書就是力量,書就是希望,我為有這樣一位朋友感到驕傲和自豪!

            4特殊的朋友

            每個人都有自己的朋友,而我也不例外。不過,我的朋友不是普通的朋友,而是一位特殊的朋友。這位朋友就住在我的外婆家里。

            這位特殊的朋友名叫“守門將軍”,聽了這個名字后,我想你會問:“你朋友的名字好奇怪噢?”對,因?yàn)槲业呐笥巡皇且粋人,而是一只狗。它長著一對眼珠像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛、一個敏銳的黑鼻子、一對大大而又尖尖的耳朵、一把像刀片般鋒利的牙齒和一身綠黃色軟綿綿的毛。

            每當(dāng)我來到外婆的家里,第一個歡迎我的總是我這位特殊的朋友,看見了我,它總是在我的身邊繞來繞去,尾巴在擺來擺去,好像對我說:“你來了,快點(diǎn)和我一起來玩吧,我已經(jīng)等不及了。”于是,我就會和它開心玩好一陣子。

            我的這個特殊的朋友是一位責(zé)任心很強(qiáng)的朋友,別以為狗就沒有責(zé)任心。每當(dāng)晚上,我這位特殊的朋友就會趴在地上,打起十二分的精神,監(jiān)視著院子門口的一舉一動。如果門口有陌生人的話,我這位特殊的朋友就會發(fā)出兇猛的聲音大叫起來,直到陌生人消失為止。所以,我給它起了個名字叫“守門將軍”。

            俗話說得好,“狗拿耗子——多管閑事!蔽夷俏惶厥獾呐笥岩矏鄱喙荛e事。有一天,有一只貪吃的老鼠偷偷地來到了外婆家的廚房里偷吃東西,剛好被我的那位特殊的朋友給發(fā)現(xiàn)了。于是,它發(fā)出了兇猛的聲音大叫起來,把那只正在偷吃東西的老鼠給嚇得拔腿就跑,而我的那位特殊的朋友也不放過它,追在它的后面,結(jié)果把那只老鼠給咬死了。

            瞧,這就是我的特殊的朋友,是一只責(zé)任心強(qiáng)而又愛多管閑事的好朋友。

            5一位特殊的“朋友”

            我這個朋友很特別,他是一門學(xué)科。名叫:地理。

            小時(shí)候,當(dāng)我看見地圖的時(shí)候,我就為地理世界開始著迷。他會讓我知道城市的方位,知道東臨什么?西靠什么?知道北上有什么?南下有什么?。地圖便會讓我知道這一切。城市旁有什么湖泊?有什么水庫?大不大?小不?城市旁是森林還是農(nóng)田?城市旁有什么金屬礦產(chǎn)?有沒有什么特殊的植物?等等,這一些列的問題,都在滿足著我的好奇心。

            上了初中以后,因?yàn)殚_始學(xué)習(xí)的都是關(guān)于經(jīng)緯網(wǎng)與地圖的基本知識,讓我覺得我想的哪些問題,都與這些無關(guān),所以漸漸地我便喪失了興趣,我的成績便開始有所下降。后來我發(fā)現(xiàn),這一些基礎(chǔ)的知識,是為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,我便加大了對這些知識的學(xué)習(xí)量,強(qiáng)迫自己來學(xué)習(xí),最終還是有些成果。

            到后來,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些知識也并不是這么的枯燥無味,他與許多知識掛鉤的,比如天氣,我們平時(shí)觀看天氣預(yù)報(bào)來播報(bào)天氣,就需要了解許許多多的地理知識。再比如說氣候,了解一個地區(qū)的氣候,就要從地形。海陸和緯度三方面來進(jìn)行分析。所以我提高了對他的興趣,這個朋友也對我親熱,是我的成績突飛猛進(jìn)。

            走進(jìn)了地理的世界,讓我學(xué)會很多很多的東西,地質(zhì)構(gòu)造,這個地方是什么氣候,什么構(gòu)造,有什么礦產(chǎn),有什么植物,適合生長什么,有什么特殊的動物……。∥覍W(xué)會了許許多多。

            地理,我的好朋友,讓我了解一個國家,一個地區(qū),一個城市,又讓我多了一份知識,多了一份體會。

            6特殊的朋友——小鳥

            我有一群特殊的朋友,它們不會說話,但總能帶給我快樂。

            我們住的樓房前后種有許多棵樹。有一群可愛的小鳥經(jīng)常在樹上面玩耍。有一天,小鳥們找了半天也沒有找到吃的東西,它們餓得都快飛不動了。我看這些小鳥挺可憐的,就決定喂這些小鳥。我上樓來到廚房,就開始為小鳥們做飯了。我心想:“做點(diǎn)什么好呢?我們?nèi)祟惓燥埿枰獱I養(yǎng)均衡,那么小鳥吃的飯也要營養(yǎng)均衡吧!庇谑,我先舀了一勺米,再放了一點(diǎn)小米、黑米和糯米,最后再一些面粉,這樣飯就做好了。我又想只有飯沒有湯小鳥會渴的呀!于是我又拿了一個一次性的杯子把里面加滿水,再放了一片菜葉,這樣,小鳥的湯也做好了。我把飯端到了窗臺上,然后我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,一分鐘、二分鐘……

            過了很久,終于有一只小鳥落在我家的窗臺上,它啄了幾下小米就飛走了!笆遣皇且?yàn)槲易龅娘埐缓贸,小鳥才飛走的呢?”我真有點(diǎn)納悶。誰知過了一會兒剛才飛走的那只小鳥又飛回來了,它后面還跟著許多只小鳥。原來小鳥之間也知道相互關(guān)心呀!我走到離窗臺很近的的地方看那些小鳥吃飯。小鳥看到我沒有飛跑,而是看了我一眼又繼續(xù)吃飯了。

            日子一天天過去了,我和小鳥就成了好朋友了:每當(dāng)我不開心的時(shí)候,小鳥就飛過來,站在窗臺上用歌聲安慰我;我唱歌的時(shí)候,小鳥就給我伴奏。

            這就是我的一群特殊的好朋友——小鳥。和小鳥的交朋友使我懂得了無論是人類還是動物,只要你善待他,他就會善待你。

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