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“不及格”的“新生”作文（通用24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的“不及格”的“新生”作文，歡迎大家分享。
“不及格”的“新生”作文 1
“又不及格”，我的心里默默的說著。
現在我對學習還真沒信心了，我垂頭喪氣的回到家，看到爸爸，我同以前一樣，拿出那張不爭氣的卷子。只見爸爸的眉頭緊索，臉如暴風驟雨一般嚴肅起來。
我的手顫微微地把試卷遞了過去，父親這時給了我?guī)子浂�，耳朵邊像吹著風一樣“呼……呼”的。爸爸并用惡狠狠的語氣說：“你自己好好反省，下次再考這么多就別回來了。”
那時我暗下決心，下次，人……。我一定及格，甚至是一百分。
我開始了設計自己學習的計劃，一切都要按計劃學習，合理的安排好自己的時間。
每天對于不懂的問題，要請教老師，還要做一些課外的'試題。
我還把一邊寫作業(yè)，一邊看電視的毛病改了，每天回家一定要把作業(yè)寫完弄懂才行。
日子一天天的過去了。
我受到了老師的表揚，老師說：“我大有進步，成績一定會好的�！�
這話讓我有了自信心，我繼續(xù)努力，終于，盼到了期末考試的來臨。這是一次考驗我這一段努力學習的成果的時候了。
在考場上我發(fā)揮自如，試考完了，我覺得很順利。
試后的幾天，我很緊張怕再考壞了。
終于，盼到了發(fā)成績的那天，“啊，一百分。”我簡直不敢相信自己的眼睛。我看那個因努力而換來的紅紅的一百分，我開心，開心的要跳起來。
現在的我對自己有了信心，與以前的我比，像是獲得了新生�？创挛锏膽B(tài)度也不同了。
“不及格”的“新生”作文 2
“唉，知識競賽沒考好啊，怎么辦……”我抱著楊老師發(fā)的一大疊試卷，感嘆道，“現實真殘酷��！我考的不是分數，是寂寞……”我翻開了試卷，看著無味的題目。唉，每天都是這個樣，除了復習，還是復習啊……悲哀的'人生��！雖說我在班里算一個好生，可我這次語文競賽的分數也太差了！才78分那！全年級最高分是95.5分啊。天吶，我也忒差了吧��？老師說我這次考試沒有發(fā)揮出最好的水平，才會考差的。可我——“OK，完成！”我滿意地笑了笑，望著這張試卷。一點也不難誒，這也太簡單了吧？我看了看表，才過去三十分鐘啊。
再看看別的同學，嘿嘿，都還在埋頭苦做呢！我可是第一個�。∥业却�，等待老師一聲令下說“收卷�！蔽乙呀涀龊昧�，而且肯定是九十分以上。二十幾分鐘過去了，等得有點不耐煩了，自信滿滿的我便在草稿紙上畫小人。時間終于到了，老師說“收卷！”我們便交上了試卷�；氐浇淌遥瑢W們都在互相對答案，有的驚喜不已，有的垂頭喪氣。我懶得和別人對答案，只是笑了笑，回到了位置上。下午，楊老師報了成績，我們班“老班長”全年級第一，95.5分。唉，我只有羨慕的份兒啊！我根本沒有想到我會考出這樣的成績。78，78，78！鄙視這個數字�。�！現在的我，努力的復習。我決定，在本學期期末考試中，考出一個好成績來，報答我的父母，報答我的老師，安慰自己的心靈！
“不及格”的“新生”作文 3
小學一、二年級，我從來都是與玩為伴，活得瀟瀟灑灑�？梢簧先昙�，形勢陡變……
下節(jié)課要考試了！“喂，昨天你復習了嗎？”一個同學正進行“考前調查”。被調查者“訓練有素”，先謙虛地來了個“美麗的謊言”——“沒有！”然后又貶貶自己，說：“我懶得復習呢！”接著來一個寒暄：“那你呢？”“我隨隨便便地復習了一下，就已經到九點了�！薄芭�，是嗎？”“對呀！‘荷花出水有高低，十個指頭有長短’，我有自知之明，反正復習也好，不復習也好，到頭來同樣是個不及格的下場，何必多此一舉呢？”
“丁零零……”上課鈴響了�！鞍�！”全班同學異口同聲地驚呼，為什么這么快就上課了？語文老師已經夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進了教室。
“天哪……”教室里，同學們千姿百態(tài)：有的雙手合十，默默祈禱；有的口里念念有詞：“觀音菩薩、圣母娘娘、上帝、真主，請救救我！”大概是希望這種中西結合的禱告能起雙倍作用吧！（神行太保：雙倍？這可是一、二、三……四倍作用啦�。┌�，叫誰都沒用了，趕快做題吧！
下課鈴響了！幾個同學不約而同地“啊”了一聲，有的說：“學校的'電鈴怎么搞的，老是沒到時間就響，這算什么事�。 薄巴９P，收卷！”老師一聲令下，幾十張試卷眨眼間便回到了老師的手中。
下課后，同學們三五成群地議論起來：“這道題是這樣做的吧？”對完答案，有人喊：“完了，徹底地完了，我老媽的一頓‘藤條炒肉’看來是躲不過了！”“我比你更慘！”。
“不及格”的“新生”作文 4
英語月考結束了，別人都高高興興地回家，我卻懷著惴惴不安的心情向家中走去。
考試前一天晚上我一個單詞也沒復習，跑到了樓下玩去了，結果考試時，很多單詞它認識我，我卻不認識它，真是尷尬極了！
第二天，試卷發(fā)下來了，我雙手捧著試卷，久久都不敢打開。教室里的燈光格外的暗，好像在暗示我這次考砸了，一如我此時昏暗的心情。我想打開試卷，但伸出去的手又收了回來，生怕看到不及格。最后，我還是忍不住小心翼翼地打開了試卷，一個格外鮮紅刺眼的“39”分赫然呈現在我的眼前。我的心狂跳不止，不敢抬起頭來正視老師嚴厲的'目光，更不知道該怎么回家面對爸爸媽媽。一整天，那鮮紅的39分如同一個魔鬼似的抓住我不放。
回到家，老師要求家長在試卷上簽字。我提心吊膽地把試卷遞給媽媽，低著頭，等待著媽媽的“電閃雷鳴”。
媽媽的臉漸漸變得陰沉：“為什么考得這么差？”媽媽質問道。
“我……我昨天沒有復習……”我吞吞吐吐。
媽媽沒再說什么，沉默，還是沉默……此時無聲勝有聲。
我以為媽媽會打我罵我，但媽媽卻什么也沒做，這讓我心里更加難受了。那天晚上，我躲在被子里偷偷地哭了�！盀槭裁纯嫉眠@么差？”這句話一直縈繞在我心中揮之不去。
這次考試給了我深刻的教訓。從那以后，我每次考試都會認真地做考前復習，再也不敢偷懶了。
“不及格”的“新生”作文 5
孝是接受母親一句溫暖的叮囑，孝是送給母親一個溫暖的擁抱，孝是我為母親泡腳時的開心心情……
老師說：“錯了扣六分，空著的扣六分�！蔽乙宦犚圻@么多，心情漸漸低沉了下來，忍不住吃驚的“啊”了一聲�！霸趺纯圻@么多？”同學們也吃驚的看看自己的卷子，低聲議論。漸漸的教室里從熱鬧變?yōu)榈统亮�，同學們的臉色沒有那么高興了。都怪老師，一道題扣了那么多分�？赊D念一想，哎，不能怪老師，要怪也得怪自己，怪自己沒能了解母親太多，沒有好好孝敬母親。
“減八分，減四分，減六分……”我一道道題算著，啊，怎么扣這么多分？我的心情非常不好，都快哭了�！熬褪�，錯了四道題就扣這么多分，也太不公平了吧！”同學們每個都拉大了臉，感受著心中的后悔，自責，責怪自己沒有一個有孝心的`孩子。我也是，我原本以為自己了解母親太多了，現在才知道，自己了解母親太少了，甚至可以說幾乎不了解母親，我對自己感到自責。
算完之后，我竟然考了80分。我呆呆地看著我考的試卷，對自己的所作所為感到后悔，我沒有做到一個有孝心的孩子，我禁不住流下淚水。媽媽為我付出太多太多，我要對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你，你辛苦了！”
在母親節(jié)這一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以后多為母親做家務，為母親洗腳。我希望下一次的考試，我能得滿分！
“不及格”的“新生”作文 6
每個人都有令自己難忘的第一次，可能是第一次登山，第一次做飯，也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。
那天上午，我的`心情格外好，看看天，天是那么柔和自然；看看樹，樹是那么苗條優(yōu)雅；再看看同學，同學是那么友善和藹。
老師站在桌子前，手里捧著一大摞考卷，不說一句話。我心想：肯定是老師為了我們考得這么好而說不出話了吧？但是，這種想象很明顯是錯的。
我心里美滋滋地想：80多分90多分的都念完了，而我的還沒念呢，我還以為自己得了100分呢，比剛才更高興。及格以上，結束。老師嚴肅的說。當應到我的分數時我驚呆了！我怎么會才35分呢！什么？我才35分？怎么會這樣？這句話像一記重錘砸在了我的心上，像一顆子彈射在了我的胸膛。
我臉上火辣辣的，那溫度就像能把雞蛋煮熟一樣。周圍的人盯著我，老師也傷心地望著我，我不敢與同學和老師的目光相撞了。頓時感覺天黑了，樹枯了，人沒了。但我不想被落下，所以，上課我不敢再溜號了；下課不敢再瘋玩了；自習課也不敢再浪費了，因為我知道我已經不能再無知了。所以，我為成功積累了經驗。終于，我在一次英語考試中得到了第二名的好成績。
這第一次讓我永生難忘，這第一次讓我加倍努力，這第一次讓我終身受益！
“不及格”的“新生”作文 7
我人生中的第一次有很多很多，猶如天上的繁星數也數不清。但令我最深印象是—第次考試不及格。
記得那一天，田老師拿到一大疊卷子走進教室。我們在下面議論紛紛，心想：這可惡的“田眼睛”，只知道寫卷子，好毒辣！
卷子發(fā)下來，卷子的內容很難。想必昨日沒有好好復習，便急匆匆寫完，交了卷。等待卷子發(fā)下來，只見幾個鮮紅的“×”，還有那巨大的56分，別人考著好成績，當別人露出驚人的目光拋向我。頓時，恨不得找個地縫鉆下去，想必，我也會從同學們眼中遺臭萬年。于是，我趴在位子上哭了起來，始終不敢相信真是事實。
老師也去找我談話，我的心情十分沉重。老師嚴肅的對我說：“你怎么搞的'，只考這么點分數，太放松了�！泵鎸蠋煹呢熈R，我窘迫得無地自容，眼淚又從紅紅的眼睛掉下來，一滴、兩滴、三滴。老師的聲聲教訓，仍在我耳畔中久久回蕩。
回到家中。我拿出卷子，心里忐忑不安地遞給媽媽，媽媽氣得火冒三丈，從旁邊拿出棍子，向我打去。一瞬間我的心頓時掉下了谷底，這一打，不僅打痛了我，痛得更是我那悔改的心吶！我在慌忙之下，跪在了地上，并教導以后，再也不會考這么低的分數。
我第一次考試不及格，遭到了同學的嘲笑，老師的批評，父母的打罵。我想：在今后的路上，無論遇到任何困難，也不會松懈的！
“不及格”的“新生”作文 8
線有很多種，織衣用的毛線，釣魚用的尼龍線，戒備森嚴的軍事防火線，亮麗獨特的風景線，但讓我們這些同學畏懼又欣喜的卻是分數線。
我拿著那張鮮紅的寫著“55”的卷子，獨自一人走在回家的路上，今天的路奇短，還沒想好如何和媽媽說，我已經到了家門口。我不敢進屋，只好在門口徘徊，不巧被出來倒水的媽媽看見：“思思，怎么不進家呢？”“我，我正在找鑰匙�！蔽疫B忙回答，生怕媽媽產生半點疑心�；氐郊依铮瑡寢屭s緊為我準備晚飯，看著媽媽忙碌的身影，我不禁鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，我感到很愧疚，媽媽對我這么好，我絕不能讓她看到那張卷子。可是老師讓家長在卷子上簽字呀！我又陷入迷茫之中，不知如何是好。此時此刻，我真后悔自己平常沒有好好學習。那天晚上，我沒睡好，而且做了一個惡夢，夢見我沒簽字，老師狠狠地批評了我，還要叫家長，我嚇壞了，心里像有一塊大石頭壓著。第二天早上，我拿著卷子到了媽媽屋里，不知該說什么，只是小心翼翼地把卷子遞給了媽媽，那鮮紅的分數把媽媽嚇壞了，這與過去的九十多分簡直是天壤之別。媽媽的'眼圈紅了，我語無倫次地向媽媽保證，請媽媽原諒，過了許久，媽媽才不情愿的拿起筆，含著淚簽上字，淚水淌到我的手上。
媽媽，我一定好好學習，再也不會考不及格了。
“不及格”的“新生”作文 9
“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛是偉大的，它讓我們懂得了什么是感恩。
這節(jié)課，老師給我們發(fā)了一張試卷，是測我們對母親了不了解。我心里得意的想：這還不容易，我非常了解我的媽媽。我看了看第一題，簡單！媽媽的年齡，我飛快的把答案寫上了。可接下來的幾道題，要么就是我媽媽的生日，要么是我媽媽的身高、體重、腰圍，這些細致的問題，讓我的大腦一片空白。過了一小會兒，我就像換了一個腦子，把原來那個扔掉了一樣。我的`大腦飛速運轉，可是總覺得力不從心。
教室里非常安靜，連一根針落到地上的聲音都能聽見，同學們沙沙的寫字聲回蕩在教室里面。我抬起頭望了望，已經有同學答完了。我一緊張，大腦又生銹，停止了運轉。
當做到第18題的時候，上一次頂撞母親是什么時候？因為什么？這道題讓我鼻頭一酸，眼前浮現出了那一個和媽媽吵架的畫面，現在想想，真是不應該呀！
答完卷子后，老師讓我們算分。我仔細算了算，一共得了90分，我對我這個成績還算滿意，可是，老師說100分才算剛剛及格，我這才明白我對母親是那么不了解，而我的分數也是不及格的，這讓我心生歉意，更為剛才的得意而慚愧。
母親所做的一切都是為我們好，可我們有的時候卻不領情，這是多么令人慚愧呀！媽媽，今天是母親節(jié)，我想對您說：“以前是我的錯，希望你能原諒我，祝你母親節(jié)快樂！”
“不及格”的“新生”作文 10
在新學校的第一次月考中，由于不太適應這兒的學習環(huán)境，以致于沒能好好學會許多知識，所以當月考的時候，便有許多題答不上來。
接到成績的那一刻，從來沒有不及格的我，看到50分的時候，情緒一下子崩潰了——我從來沒有想過我會在第一次考試的時候就不及格，更沒有想過初中語文竟那么難。我忍不住了，放聲大哭起來。
我們教語文的陳老師知道后過來安慰我，說：“考一次不好，也不能代表你的真實水平，但你可以以此來查找你的缺點或你需要改變的學習狀態(tài)等等。”之后，她便教我題目，一題一題地教我，幫我把這段時間里所缺失的知識都給補了回來。比如有一道文言文閱讀題看不懂，她便一個字一個字的教我翻譯這一篇文言文，引導我去把正確答案寫出了，且教會了我許多文言文知識，例如斷句，加點詞翻譯等。還教會了我閱讀題有哪幾個拿分點，且怎么去拿到這些分數。因為老師講得非常認真，我也聽得非常認真，所以在不知不覺中，兩個半小時悄悄地溜走了。講完時，已是九點鐘，把作業(yè)也講完了后我這才道謝。老師微笑著對我說：“不用謝，如果學習上還有什么問題的'話可以隨時來找我！”我笑著說：“好的，謝謝老師！”老師的話如春風般拂過我的心頭，讓我感到暖意融融，一種說不出的感動與幸福盈滿心田。
從今往后，在課上語文老師便關注我的學習了。還讓我有什么學習問題，都可以去找她解決。因為老師對我的重視，我在語文課上的表現也越來越好了，學習方法亦有一些調整。
第二次月考，我不負老師的重望，考了班級前10！她笑著對我說：“我說過一次考差不代表永遠考差……”
老師對我的信任與鼓勵，仿佛在我的生命中注入了一種信念和勇氣。
“不及格”的“新生”作文 11
星期五晚上，夕陽的余暉射入云層，我心情沉重地走在回家的路上，我有什么臉面去見爸爸媽媽——考試既然不及格！
我步子沉重地走進家門，一進門我就垂頭喪氣的把書包甩在沙發(fā)上，然后去自己的房間，沒想到走錯了屋子，走進了媽媽的房間，一進去，就看見媽媽安靜的睡在床上。我走進爸爸的房間，問：“我媽媽怎么啦？這么早，怎么就睡了？”爸爸小聲說：“你媽媽今天不舒服，最好別打擾她�！蔽夷弥鴷现林氐牟阶幽弥鴷�，進自己的房間寫作業(yè)。掏出今天考試考不及格的卷子，真想把它撕個粉碎，可是不行呀，卷子是要拿給家長簽字的呀！我心情沉重地走進爸爸的房間，把卷子拿給爸爸看，然后準備等待著一場“暴風雨”來襲。但是沒想到爸爸嘆了口氣，說："好吧，沒關系，吃飯吧�！闭f完就簽了個字。
吃完飯后，我去爸爸的`房間去道歉，說我辜負了他們的一片苦心，并說愿意為爸爸干點活。爸爸說：“太好了，那你就幫我刷碗吧�！蔽冶闳N房刷碗。
好不容易刷完了那些好像一輩子都刷不完的碗。剛想休息一下沒想到身子一斜，那些漂亮的瓷花碗隨著一段噼啪的“舞曲后，那些漂亮的瓷花碗變成了一堆碎片。爸爸聽到響聲就急忙趕到“事發(fā)現場”。偶一看勢頭不妙連忙“一個筋斗翻了十萬八千里”。逃出事發(fā)現場。
沒想到剛才的“舞曲”吵醒了媽媽，媽媽叫一聲：“相毅呀，幾點啦？”我從客廳里喊道：“十點十分！”媽媽問：“不能呀！我睡覺的時候就十一點二十分了呀！”我從客廳里咯咯大笑地喊道：“那是不可能的！因為現在我爸的臉上就寫的是十點十分！
“不及格”的“新生”作文 12
記得第一次英語考試，我得了我不應該得的分數：56，看把同學嚇的，那是瞪著眼睛張大嘴巴，我自己更是差點休克了，每次語文數學考試都在95分以上的我，英語竟考了個不及格，誰都不相信這是個事實。
回到家里，我顫抖的雙手把考卷交給老爸。果然，老爸看了以后眉頭緊鎖，然后就是對我的狂轟亂炸：“你怎么搞搞的啊，叫你讀英語讀英語，你當耳邊風了啊，你，你給我進去好好反省反省，下次再考個這樣的分數，你就別回家！”我哭了，一頭鉆進我的房間，看著紅紅的分數。不知怎么著呆了，我媽媽走了進來，她看了看我的考卷，然后對我說：“一次錯了就不要再錯，這次考不及格我也有錯，沒幫你抓好英語�！蔽腋恿耍吭趮寢尩�'懷里......
經過這次教訓后，我變得努力了，上英語課不再“身體在課堂魂飛了”，認真聽老師講課，回家再溫習幾便，我本來還要為自己加作業(yè)，可媽媽說這樣就差不多了，不要累壞了自己。
第二次考試卷發(fā)下來了，嘿，神了！我的英語成績上了20分！這對我來說是個很好的開端，我要這樣繼續(xù)努力！
現在我的成績和我的語文數學并排了！現在英語是輕松加簡單，他已經不再是我的“克星”！
“不及格”的“新生”作文 13
世上是沒有后悔藥的，不要等到事實已造成再追悔莫急那一切都晚了，考試也一樣，上一次的期中考試讓我明白了這一番道理。
考試成績是不摻假的，是和平日的努力分不開。課程已經學了好多，要考試了，同學們都在認認真真的復習，天天埋頭于書海里，而我卻認為自己能考的很好根本沒有認真復習，整天的出去玩，對考試一點也不關心。日子一眨眼就過去了。期中考試開始了，卷子發(fā)了下來我傻了眼，試題我?guī)缀鯖]有幾個會的，環(huán)顧四周同學們卻筆答如流，我心急如焚像熱鍋上的螞蟻卻不知該怎樣好，往日的`快樂不知道到了那里去了，代替它的只有無助。沒過幾天試卷就發(fā)了下來，卷上有著許多醒目的大叉，我沒有及格，淚書不由自主地流了下來。我們班的朱榮杰也是因為在我們在玩時，在教室里做作業(yè)，才會成為我們班學習成績最好的人......
那次考試對我沖擊很大，我明白了：春天不播種，秋天就沒有收獲，只有在平日里認真學習，才會有成績。一份耕耘，一份收獲嘛！
“不及格”的“新生”作文 14
世上是沒有后悔藥的，不要等到事實已造成再追悔莫急那一切都晚了，考試也一樣，上一次的期中考試讓我明白了這一番道理。
考試成績是不摻假的，是和平日的努力分不開。課程已經學了好多，要考試了，同學們都在認認真真的復習，天天埋頭于書海里，而我卻認為自己能考的很好根本沒有認真復習，整天的出去玩，對考試一點也不關心。日子一眨眼就過去了。期中考試開始了，卷子發(fā)了下來我傻了眼，試題我?guī)缀鯖]有幾個會的，環(huán)顧四周同學們卻筆答如流，我心急如焚像熱鍋上的螞蟻卻不知該怎樣好，往日的.快樂不知道到了那里去了，代替它的只有無助....沒過幾天試卷就發(fā)了下來，卷上有著許多醒目的大叉，我沒有及格，淚書不由自主地流了下來....我們班的朱榮杰也是因為在我們在玩時，在教室里做作業(yè)，才會成為我們班學習成績最好的人....
那次考試對我沖擊很大，我明白了：春天不播種，秋天就沒有收獲，只有在平日里認真學習，才會有成績。一份耕耘，一份收獲嘛！
……
“不及格”的“新生”作文 15
風調雨順年頭的樹，不一定長的好；溫室里長出的花兒，不一定堅強；不經挫折的人，也不一定成材……
在我書桌抽屜的最深處，有一張不及格的期中試卷。你可能會說，一張不及格的試卷而已，沒什么可值得一提的�？蛇@張試卷對我來說卻意義非凡。
那年中考之后，我便知曉我的成績會很差�？墒�，試卷發(fā)下來時，對我的打擊依舊很大……江老師一臉嚴肅，拿著卷子，邁大步走進教室，板著臉說：“這次期中考試整體成績特別差，有一半以上的.同學不及格！”江老師的聲音震得整個教室都在顫抖，我的心也七上八下�？粗瑢W們一個個垂頭喪氣地拿著試卷，我更加緊張了�！皠⒂裉稹苯蠋熀暗�，“劉玉甜，我不知道你怎么搞的，才考了五十九分……”五十九分，五十九分，這四個字在我心中回蕩著。我扯著試卷的一角，回到座位。
我看著那紅紅的刺眼的分數，我呆住了，淚花不禁從眼眶里跑出……可是我又怎會被挫折打倒？那張不及格的英語卷子被我保存在書桌里，時刻鼓勵我前行！
“不及格”的“新生”作文 16
“哎，又是一次報告的時候，我的心像壓這一塊著一塊石頭，”“黃佩茹”一聽到我的名字，我像劉翔聽見槍聲一樣，快步走到講臺“你再次考得不好”我接過試卷，呆了，聽到不好兩個字我的心涼了半載，回到位子上“天那這是我的試卷嗎？”我心想。我把名字前前后后看了十多次，才明白，我考砸了“佩茹，你幾分”我做了一個手勢“啊才45分”這一句讓無數地淚珠在眼皮里打轉“佩茹，你幾分”我又做了一個手勢。哎，我要是哭出來，那我不就是全班的焦點了嗎？大家一定都會問我?guī)追�，我像喝中藥一樣把他硬咽下去，�。∩鷼�，傷心，不舒服，一起擁上心頭，想了想了別的開心的事，可不想時，腦子里，又會想起這一句話——我考了45分，我擠了擠眼，把剛剛跑上來的`眼淚壓了下去。
更糟的是，我怎么更媽媽交代撒個謊吧！怕媽媽不信任我，說實話吧又怕媽媽生氣。哎呀該怎么說呀
回到家我的心跳繼續(xù)上升，媽媽見我回來了急忙問我，我撒了一個謊。我有急速上了樓把門反鎖了，拿出試卷，看見了一排又大又明顯的字。
我忽然發(fā)現流淚了，那一滴滴淚珠，讓我下定決心每天上課都要認真。
“不及格”的“新生”作文 17
考試，同學們一定不陌生吧？但是這一次非同尋常的考試，讓我感觸萬分。
老師拿著一摞卷子，緩緩朝我們走過來，上個作文課還要考試？但是，試卷發(fā)下來，我震撼了——孝道考卷。
我像往常一樣作答這張試卷，每答一道題，我的心里就酸酸的，原來，我對母親做出的太少了，而母親卻無私的給我們付出了許多。
等我做答到最后兩題，我更加愧疚了——頂沒頂撞母親？抱沒抱怨自己的'母親？我的眼睛濕潤了，腦海里滿是媽媽為我做的事，給我做好吃的，給我買好吃的，而我曾經對媽媽抱怨過，頂撞過。媽媽為我付出了這么多，我就這樣回報的她，作為兒女我對得起她嗎？媽媽的腰圍、體重，這些都是最最平常不過的事了，我卻不知道，我對得起媽媽嗎？
我的腦海里還在不斷浮現著媽媽對我的好，我的眼睛已經濕潤，從現在開始孝敬父母還不晚，我要幫父母做力所能及的事，將好的成績給父母。這雖然是小事，但是這一點一滴的小事，都能體現出對父母的愛呀！
將微笑的一面朝著父母，而不是將不孝的一面面向他們。現在，為時不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸，現在我想大聲說：“爸爸，媽媽，我愛你！”
“不及格”的“新生”作文 18
在學校的一天下午，我懷著激動的心情等待著期中成績，可成績卻出乎我的意料，英語竟考了不及格。
一路上懷著沉重的心情去了補習班。
時間1分1秒的逝去，我的心已越來越緊，我怕媽媽那充滿希望的臉會變成失望。
補課班放學了！可我卻并不開心。一下樓，就看見媽媽充滿希望的臉龐對著我笑，媽媽立刻問了我的成績。我告訴了媽媽我英語考了65分，她那充滿希望的臉龐，變成了飽經風霜的臉，那張臉像冬天的景色一樣寫滿了一年四季的結果。
回到家之后，媽媽罵了我一頓，我也覺得這是我應得的。其實我英語并沒有考65分。因為我覺得那道題目錯的太虧了，于是我自作主張，把那十分添了上去。事后，我感到過意不去，于是用寫小紙條的方式向媽媽坦白了。并寫了我的心里話。我把那張小紙條放在媽媽的手機上，之后我就去洗澡了。
回到自己的房間后，我發(fā)現自己的課桌上有一塊蛋糕，我拿起勺子吃了一口在我的嘴里，這塊這塊蛋糕好甜好甜，是怎么的.眼淚，像連串的珍珠嘩嘩的流了下來。眼淚順著我的臉頰，流向嘴里，此時此刻，眼淚仿佛像蜂蜜一般甜入了我的心里。后來我知道了，這塊蛋糕是媽媽送的。
媽媽，我愛您。但請您不要拿我和其他的孩子比較。
“不及格”的“新生”作文 19
又一次期中考試過去了，焦急的等待之后分數終于出來了，我內心緊張著，我會不會考不好呢？要是個差成績，該咋整？騙過去？裝不知道？無數的幻想穿過的大腦，我有“億”點點感到不安，猶豫著要不要去看成績了，一股力量促使著我，打開查分的.軟件，“完了”！不！及！格！顯目的分數就像晴天霹靂一般，我瞬間崩潰了，傷心伴隨著未熄滅的怒火、還有懊悔涌上心頭，我一邊反思著考完試沒有好好檢查，一邊憤怒地在想在考試前為什么沒有多多復習，真是，只有等到考試以后才知道該念的書都沒有念，哎，看來回到家里又少不了一次男女混合雙打了！
答題卡發(fā)了下來，看著這份隔一題空一題不及格的卷子，我一氣之下把它拋進了垃圾桶，同為卷子，滿分的倍加呵護，不及格的就羞于啟齒。要么丟了要么撕了，不過我很快就后悔了，把卷子毀掉就能解決問題嗎？哎，一時沖動，誰叫我荷爾蒙分泌過多的呢？失敗是成功之母！有時，對待失敗，不一定要拋棄它，不再理會，試一試善待它，把揉成一團的失敗燙平，將失敗與成功擺在一起，尋找問題的所在。
有時候生活就像一張卷子，里面不可能一帆風順，善待你的生活，盡管它有時令你很沮喪，但只有善待，它才是你獲得一百分的基礎。
“不及格”的“新生”作文 20
無意中聽到這樣的一句話：如果當合格父母也要考試的話，那么，好多人是當不上父母的。
早上上學的時候，在校門口遇到了一件讓人郁悶的事。
一個大個男人，年齡大約有34左右，嘴里不停的罵著臟話，手中舞動著一條腰帶，不停地抽打一個差不多和我同齡的孩子。旁邊有人在勸說：“一個孩子，犯錯是難免的，為什么要在這校園大門口打孩子？。
有的人說：“什么人啊，一大早打孩子，一個大人跟孩子較勁，最沒出息�！�
有的人說：“怎么沒人勸呢，看那孩子真可憐，仿佛不是親生的似的”說什么的都有。
圍觀的人群久久不散。那個男人似乎還有理了，打罵聲，哭喊聲，嘆息聲，仿佛成了一曲噪音在校門口回旋。
不知道誰喊了一聲：“老師來了”只見一個中年女老師趕到了孩子的身邊，用她那不太有勁的'手抓住了腰帶，把孩子緊緊的摟在懷里。我看見了老師的眼角有淚痕。我也哭了，不知道為什么了什么？
后來才知道，是孩子可能沒有完成作業(yè)，早上的時候，媽媽嘮叨的幾句。這個男人心里想：讓孩子在校門口丟丟臉……
多么可憐的孩子，多么可悲的家長。孩子沒有完成作業(yè)雖然不對，但是，這樣做，只丟了孩子的臉面嗎？
這是個不及格的家長！我給他打分了。
“不及格”的“新生”作文 21
天上的太陽被頑劣的烏云遮住了，王蹦蹦心里的太陽也被頑劣的烏云遮住了。今天只考了32分，32分吶！這可是王蹦蹦這學期第32次不及格！王蹦蹦絕望了。天上的太陽又僥幸露了出來，王蹦蹦看著從窗外照射到課桌上的`一縷陽光，想起來上一次老爸把雞毛撣子打壞了，耶！不用挨打嘍！烏云又把太陽遮了起來，唉？這天氣怎么忽晴忽陰呢？王蹦蹦思索著，又想起來，昨天老爸又買了一把新的雞毛撣子！天啊，連最后的一縷希望都被打碎了！
放學了，天下起了傾盆大雨，雨點撲打在王蹦蹦的身上，王蹦蹦把書包頂在頭上，想哭。
不如，把自己置在大雨中，淋成落湯雞，回去吃個冰棍兒，一發(fā)燒，哈！這真是個絕妙的主意！王蹦蹦背起書包想淋雨，可就在這時，雨停了，天上又出現了大太陽，媽媽呀！王蹦蹦的運氣這么背！我的天！
王蹦蹦又以驚人的耐力熬到了晚上十點都不回家，果然每個差生都是潛力股！彎彎的月亮掛在皎潔的月空，旁邊幾顆明亮的星星點綴，就像一個人的眼睛，在流淚。王蹦蹦走過花園，老園丁辛勤的工作著，這么晚也不回家，只為照顧那些花兒，太陽花在旁邊，牽牛花在旁邊哀號著，金色的牡丹鑲著大金牙，露在外面炫耀著，王蹦蹦覺得好俗好俗，什么“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，就是個大草包！王蹦蹦看見了一朵花，最美麗的一朵花，前幾天還是殘枝敗葉呢，今天就大放異彩！王蹦蹦看看老園丁，又看看那朵花兒，想起了一個畫面：一個所謂的成績爛的“壞學生”，在老師的辛勤培育下，成為了一代偉人！王蹦蹦又開始高興起來，覺得自己就是那朵花，到時候自己因為爛成績被老爸打殘，而今朝自己獲得了諾貝利，不，是諾貝爾獎，就讓老爸后悔的蹲在廁所哭暈吧！
想到這兒，王蹦蹦又像以前一蹦一跳地回家了。
“不及格”的“新生”作文 22
我們班原來有一位同學——陳劭宇，他上學期期末語文考得不是很理想，只考得38分，經過我們班主任老師的精心培養(yǎng)和他自己的不斷追求努力，現在期末試突然躍上96分，嘩！大家都驚呆了！
他，是怎么變高分的呢？因他考得低分時，陳老師一直關注到他的學習情況，準備給他開始一段魔鬼訓練，來我們看看老師是怎么教他的吧！
首先，陳老師讓他練好書寫，開始做練習，派他的'同桌學習委員梁和華來對他進行監(jiān)督，不出多日，他的字就慢慢的好了起來，都快比上了我們班寫好字的同學了！老師沒有空上課的時候，我們都在寫練習，這時候老師就會叫他起來在講臺上監(jiān)督我們寫，這樣不但可以練他的膽量，又能讓他意識到自己的責任心，等老師回來那時候，班里還是安安靜靜地在寫練習，這讓他認識到了“責任重大”這一個詞匯的意思，看到他露出一絲絲笑容，感覺他領會到成就感。從那時候起，老師一旦沒空，講臺上站一個像老師的使者在觀看著我們。也看到他在認真寫練習影子，班里同學也跟一樣認真寫。
老師就這樣子慢慢地培養(yǎng)著他，由原來考得三十八分的他，通過他的堅持不懈地努力，功夫不負有心人，在這一次期末考試里，他考得了96分的好成績！這對他來說算是一個大好的消息，相信如同喝甘甜的泉水，一般清爽，舒暢。老天不會辜負努力學習的人。
他的學習成長，大家都應該是有目共睹吧！沒人會說他是作弊，沒人說他是照答案，全都是靠他一個人努力考出來的分數，他已經不是我們班的差生，現在，他是我們班里有名聲的人了。
這是他一個人的成長，人生中總會有絆腳石也有墊腳石，總不會一路順風，總會有一些挫折阻攔你的前行，但是，只要你夠自信，夠努力，總會克服這些挫折，邁向正確的那一步。
陳劭宇同學由不及格逆襲到優(yōu)秀，我們真為你感到高興！繼續(xù)努力你會看到更美好的曙光！
“不及格”的“新生”作文 23
“小明！47分！”這句話傳到小明的耳朵里，他嘻嘻一笑，心想，不賴，比上次提高了兩分呢！于是一蹦一跳地跑到講臺上，一把從老師手中接過試卷，還不忘給老師深深地鞠了一躬。這一鞠躬不要緊，老師的“七匹狼”腰帶映入他的眼簾，他心中不禁“咯噔”一下，腳下也不由一軟。但就在他的腿打顫的'那一瞬間，他嘴角一彎，眉毛一挑，就有了主意。
回家后，他并沒有直接進屋，先貼著房門聽了聽屋里的動靜，聽家中無人，才大搖大擺的進了房間，把書包一扔，往沙發(fā)上一躺，就準備看電視。電視還沒打開，房門就有了動靜。他立刻一個鯉魚打挺坐了起來，用余光一瞥，是媽媽。他馬上垂下頭，假裝發(fā)出抽泣聲。媽媽一看，立刻奔到他身邊，摸了摸他的頭，柔聲問道：“怎么了？誰欺負你了？”他頭也不抬，故意小聲嘟囔道：“我這次考試，只進步了兩分，您不會生氣吧？”“嗨，這有什么好生氣的，只要進步就值得高興，快別哭了，去洗把臉，一會兒準備吃飯！”一聽媽媽果然中計不問他分數，他立刻“陰轉晴”，笑嘻嘻地問：“那是不是得整三個菜慶祝慶祝？”
“整什么菜，慶祝什么？”爸爸踏門而入，常年不茍言笑的臉上掛滿了冰霜，小明感覺到房間里的溫度都下降了幾度，爸爸腰間那根曾讓他吃過無數苦頭的“七匹狼”皮帶也發(fā)出一股凜冽的寒光。小明正不知道怎么辦時，媽媽笑著說：“咱兒子這次考試進步了兩分，值得慶祝呢！”爸爸的臉上并未露出笑容，而是冷冷地說：“下次爭取進步更大！”“對對對，父王說的有道理！兒臣一定謹遵教誨！”他趕緊小雞啄米似的點頭�！皩κ裁磳Γs緊回屋寫作業(yè)！”爸爸瞪了他一眼。
小明趕緊一溜煙躥回了自己的房間，拍了拍自己的胸脯，從書包里掏出那張47分的試卷，他還沒來得及得意，突然想起了老師的話：“試卷拿回家，讓家長簽字！”
“不及格”的“新生”作文 24
“唉――”我又開始嘆氣了，為什么，當然是為我所在的學校而嘆息啦，不及格、不及格不是說明我的學校是差的`學校嗎？不過話又說回來，自從我看見施德凡寫的《滿分學�！窌r，我便有點兒沾沾自喜，畢竟我的學校要求沒那么嚴――不及格就行。
為了使自己考試不及格，就得從上課開始。舉個例子來說吧，老師在講解課文時，坐在講臺下面的同學必須唧唧喳喳地說個不停，如果老師還沒有停下來，你卻停下了，那可是要挨板子的喔。為了不挨板子，大家每天晚上都要盡可能地去收集有關材料，要不然到時后不懂得說什么而停下來，那可就……只好認命了（注：我們這所學校沒有作業(yè)，所以我們每天都可以收集到大量的話題，因此很少有這總事情發(fā)生，當然，像那懶城的人們是免不了挨一頓暴打。再注：我們這里沒有法律，要不然這總暴力事件怎么沒人管呢）。
有一次考試，我拿到考卷，先瞟了一眼，然后“唰唰唰”地開始寫，第一個交上了考卷，心里還信心十足�？晌覅s忘記了這是不及格學校。厄運很快就降臨了，下午，老師便拿著一沓試卷來了（因為很多同學沒有寫，改的速度自然就快）我拿下試卷看了一下，恩，不錯60.001分。但是，這時，老師拿起黑板擦一拍，點起了我的大名：“全班這么多人，就你及格了，你瞧瞧人家，兩們功課都得滿分――0分，要向他學習�！蹦锹曇趔@天動地，震耳欲聾……（凡是形容大聲的詞都可以），此時此刻，我羞愧得真想挖個地洞鉆進去，因為我聽見大家又議論開了，雖然平時也這樣。
在別的學校，如果考不及格，免不了一頓臭罵，在我們學校，這些學生就是優(yōu)等聲生，可以得到許多表揚，如果不適應這里的生活的話……算了還是不說了吧，我還要搜索資料，省得第二天又挨板子，那滋味可不好受呀！
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