小學(xué)生優(yōu)秀作文500字：活動(dòng)課
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字：活動(dòng)課
今天，我和弟弟來(lái)到作文班上課。
老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們到樓上上課，拿好自己的東西，準(zhǔn)備排隊(duì)”。同學(xué)們立刻收好了自己的東西，從這一點(diǎn)我可以看出，大家特別喜歡到樓
上上課，我也一樣哦。
來(lái)到樓上，老師說(shuō)上一節(jié)作文活動(dòng)課——“你比我猜”，老師講了一下游戲規(guī)則，同學(xué)們都明白了什么意思。
游戲開(kāi)始了，我和陳玉聰一組，我皺著眉頭說(shuō)：“我比劃的不好，不如我猜吧�！薄皼](méi)事，你一定比我比劃的好”。弟弟鼓勵(lì)我，看來(lái)他已經(jīng)決定好了。我們上臺(tái)了，互相看看微笑著，好像誰(shuí)也不緊張似的。前幾個(gè)陳玉聰脫口而出，一點(diǎn)也不難，可是到了后面，也就是生死關(guān)頭了，“蛇”我想了半天，也不知道怎樣比劃，我看著大屏幕說(shuō)：“動(dòng)物里面一種細(xì)的動(dòng)物，在地上滑來(lái)滑去”，可他還是一臉茫然，我的心砰砰的.跳個(gè)不停，然后我用手比劃了一下，可能我比劃的不像，我說(shuō)了一聲“過(guò)”。下一個(gè)是老虎，我害怕的說(shuō)：“兩個(gè)字，動(dòng)物里面最厲害的動(dòng)物”，我的心一直在說(shuō)，快說(shuō)��！快說(shuō)��！結(jié)果，他說(shuō)成了獅子，“不對(duì)”。想了大半天，都沒(méi)有說(shuō)對(duì)，“下一個(gè)”我難過(guò)地說(shuō)。下一個(gè)是“豬”，我第一個(gè)想到的是，哼幾聲，可我又不會(huì)，更怕同學(xué)們笑我�！皶r(shí)間到”老師對(duì)我們說(shuō)。結(jié)果出來(lái)了，猜對(duì)了2個(gè)。我的心一落千丈，肯定得不了獎(jiǎng)了。
很快，同學(xué)們把這個(gè)游戲做完了，果然后面幾組都比我們猜對(duì)得多。第一名是解佳煊和任陽(yáng)雨，她們一共猜對(duì)了8個(gè)。游戲結(jié)束后，我總結(jié)了一下：一、如果對(duì)方都學(xué)過(guò)這個(gè)字，就可以用英語(yǔ)說(shuō)。二、比劃人動(dòng)作要快，比劃的要像，這樣容易猜對(duì)。三、不會(huì)就要說(shuō)“過(guò)”不然會(huì)耽誤時(shí)間的。四、猜字人，要仔細(xì)思考，但一定要快。
這一次輸了，我真的很難對(duì)，不過(guò)下次努力一點(diǎn)就一定能成功，相信自己！加油！
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