責任優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的責任優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責任優(yōu)秀作文1
地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,分開她我們一刻也無法生存下去。但是,隨著科技進步與社會的快速展開,人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠取性資源應(yīng)用和破壞性消費的誤區(qū)。
在我們生活的這個世界上,一方面,工業(yè)污水源源不時地流入江河湖海,天空四處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的渣滓。
另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災,旱澇暴虐,生態(tài)災難頻繁,水資源和自然資源逐漸干涸。人類的生存與展開正面臨著環(huán)境不時惡化所帶來的嚴峻要挾,地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響,但是,人類關(guān)于環(huán)境惡化進程的遏止仍顯得過于慘白無力。
地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但,每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時,人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。
在理想生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量運用一次性筷子,為此付出的代價森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風險,猖獗地捕殺野生動物。據(jù)統(tǒng)計,人類工業(yè)化展開的一百多年來,特別是最近幾十年來,隨著工業(yè)化的不時升級和其它人類活動的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。
假設(shè)人類再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會晤不到除人類之外的其它生物,以致將可能無法在這個星球上繼續(xù)生存下去,人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手構(gòu)成的惡果,面對著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下嗟嘆的生命,我們地球上最聰明的動物,該怎樣辦。
警鐘曾經(jīng)長鳴!環(huán)境需求我們維護,家園需求我們樹立。我們每個人可以做許多事情來維護我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村展開以“維護自然、維護環(huán)境”為主題的大范圍的環(huán)保宣傳教育活動,號召大家立即行動起來,維護我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個美好調(diào)和的環(huán)境。 大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。
天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹立得愈加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從往常做起,從我做起,維護我們的地球,也維護我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>
責任優(yōu)秀作文2
說到“責任”這個詞,也許每個人的感受都不一樣。對于大人們來說,責任這種品質(zhì)是他們需要承擔的,他們上有老,下有小,扛起了整個家。那對于我們和大多數(shù)的年輕人來說,什么是責任呢?
《最強大腦》,說到這檔節(jié)目,大家應(yīng)該都有很深的體會,相信你們一定記得那位盲打俄羅斯方塊300秒的吳淞昊。他以1敵6,完勝了節(jié)目組招募的6位高手。他有著一顆千里挑一的大腦,他的記憶力用在學習上簡直綽綽有余,但他玩物喪志。韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤,荒于嬉”。以他的智力水平竟然連普通高中都沒能考上。他把他的精力全放在了與學習無關(guān)的游戲上。從這里也看出他是一個不思進取的人。在與日本選手比賽時,他輸了,卻把責任推到電腦身上,說自己的電腦反應(yīng)速度慢,于是導演讓他與日本選手互換電腦再比一次,結(jié)果他仍然輸了,此時,他才啞口無言。一個人,比賽輸了,原本無可厚非,因為一句俗話說得好:人外有人,天外有天。輸贏在賽場上就是家常便飯。但吳淞昊在輸比賽時,首先想到的是推卸責任,而不是去分析自己失敗的原因,在他身上缺少一顆勇于擔當?shù)男。一個人的思想和精神到這種地步,豈不是無藥可救?
反之,“中國珠心算第一人”也是“世界珠心算第一人”陳冉冉,她用自己的才能當上了一名律師,待她三十幾歲重返賽場,依然是王者風范。她一出現(xiàn),背后似乎就有一道光環(huán),那光環(huán)不僅是她的氣質(zhì),更是她的那顆勇于擔當?shù)男,最后她與日本選手打平。
一個人的責任感和勇于擔當?shù)男膹囊患虑榫湍芊从吵鰜,而我們現(xiàn)在最重要的就是學習。我們要對自己的學習負責,擔起學習的責任,而不是一味地讓老師家長督促你。
在我小學時,我因為聽錯老師的作業(yè),本來只要看一看,而我以為要抄一遍,由于內(nèi)容很多,我抄到一半時,手已經(jīng)酸地不行了,雖然我想過放棄,但我知道我不可以,我要對我自己負責,擔當起自己的學習任務(wù)。終于我晚上11點時完成了。
春天的美,美在一份生機;夏天的美,美在一份熱烈;秋天的美,美在一份豐碩;冬天的美,美在一份純凈;人的美,美在一份責任與擔當。
責任優(yōu)秀作文3
漫漫人生,我采擷世間最重的責任! 題記
上課鈴聲在喧鬧聲中響起,我看了看教室門口,極不情愿地扯著嗓子喊了兩聲安靜。然而這并沒有什么作用,一如在波濤洶涌的海上扔下一塊石子,沒有激起絲毫波瀾。
一個魁梧的身形站在了門口,向教室內(nèi)掃了幾眼,最終將目光停留在我的身上。我心中立即升起了一股不祥的預感。
“班長,出來一下!
我看了看四周的同學,在他們充滿幸災樂禍的目光下走出了教室。
跟著班主任來到辦公室,我低著頭看著桌上的擺設(shè),等待著審判的來臨。那一秒,我覺得空氣是那樣燥熱,汗珠隨著發(fā)絲流淌下來。
班主任將剛剛上課鈴過后的教室監(jiān)控調(diào)了出來。電腦屏幕上一點點地控告著我的不作為,額上的汗水淌得更快了。
視頻放完,班主任并沒有多說什么,就讓我回了班級。再一次在同學們意味深長的眼神中回到了座位。
輕快的下課鈴響后,桌旁圍了數(shù)名同學。他們詢問我班主任說了什么,我搖了搖了頭說道:“天機不可泄露。”
上課的鈴聲又在喧鬧中響起了,我看了看監(jiān)控,從書包中拿出最厚的物理書拍打了一下桌面并吼了一聲洪亮的安靜。同學們紛紛轉(zhuǎn)頭看向我,又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)高談闊論,聲音紛紛擾擾在這個狹小的空間里游蕩。
我只好拿出了記名單的小本子,工工整整地寫下時間,向四周環(huán)視,將目光鎖定那些正說話的同學,將名字一一記下。
下課后,將本子放在班主任的桌上后,向班級走去。卻在距離門兩米的位置聽到一群同學談?wù)撝摇!皭鄞蛐蟾妗薄熬椭泪槍ν瑢W”
我緩步回到教室,仔細思考著我到底該怎么做。心中的天平,一邊放著同學情誼,一邊放著責任。起初,天平更加偏向同學情誼,卻又想起班主任飽含期望的眼神,天平最終偏向責任。
一瞬間因為同學議論而感到的悲傷消失了,感受到了責任的重量。責任是一種美麗的痛,因為有得必有失。
盈盈月光,我掬一抹最清的;脈脈余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一片最燦的。漫漫余生,我采擷世間最重的責任。
責任優(yōu)秀作文4
責任在詞典里的解釋是“應(yīng)當擔負的事”。或許幼時懵懂的我尚還不清楚,但如今,我已經(jīng)深刻的體會到了這句話的意,這一切都源于那場風波……
深夜,窗外大雨傾盆,空氣燥熱難安,不時有汽車低鳴地駛過。我在屋內(nèi)做著作業(yè),看著剩下的小山一般的作業(yè),心中陡生一股煩悶,唉,都怪我白天貪玩去了,只能晚上來補啦。我無奈的嘆口氣,認命的重新拾起筆繼續(xù)寫。但架不住身體的疲憊,眼皮越來越沉重。待再一次睜開眼已是第二天早晨,看著那堆尚未完成的作業(yè),雖然后悔,卻木已成舟,為時已晚。
在上學的路上,我絞盡腦汁的思考著該如何面對老師的盤問:說作業(yè)本在老家,沒有帶到學校,說記掉了作業(yè)沒有做,一路上我已想好數(shù)個理由。
到學校了,我在座位上坐了下來,本想趁著早讀的時間補補,卻不早讀的鈴聲剛剛響起,老師就一聲下令讓課代表下位收作業(yè),我心里一慌,趕忙想著應(yīng)對之策,手心里全是汗,面上卻一派不顯。正想交個空本子上去蒙混過關(guān)時,老師又說:“收作業(yè)時課代表幫忙檢查一下,以免有人交空本”。我一聽更慌了,可還沒待我做出準備,已有人將沒交的名單遞了上去。老師一掃名單,用那根她常用的搟面杖重重的一敲桌子:“沒交的人站到講臺上來!”我羞愧的站起身,低著頭快步走上講臺,內(nèi)心暗嘆不好。老師銳利的目光掃視著我們,宛若凌遲。“周末作業(yè)就那么一點,你們憑什么不做?”說罷,老師揚起了手上搟面杖,把我們一個個叫到身前,我某目光微微一縮,已經(jīng)預料到了接下來會發(fā)生的事。果然“憑什么不做,憑什么不做,憑什么不做……”伴著三下劇痛傳來的還有老師那憤怒的念叨聲。老師那一棒棒似乎不止打在手心,更是敲打在了我的心里……。
待我回到座位上,望著通紅的手掌怔怔出神,心里五味雜陳:我曾跟你們說過做作業(yè)是你們身為學生的責任,如果連這個責任都沒法完成,何談其他?如果你沒有作業(yè),那么你就沒有資格坐在這里,沒有資格享受教育。老師惡狠狠地說:“我要你們每個人都給我記住,人世間最痛苦的事不是生不是死也不是貧窮,而是身上背負著一種對未來的責任,該做的事沒有做完,便像有幾十斤重擔壓在肩頭喘不過氣,躲也躲不了,有了責任,良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責任沒有盡,這一天便過得痛苦,一生應(yīng)盡的責任沒有盡,便是死也是帶著痛苦進棺材里去!”
老師的話如同一把利劍,刺的我耳膜生痛,也是此刻,我才真正懂得了責任的意義。
責任優(yōu)秀作文5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我來問問大家一個問題,天下興亡的下一句是什么?你們肯定會說匹膚有責NO,不是的,應(yīng)是我的責任為什么?因為匹夫有責難道就不是90后少先隊員的責任嗎?所以,今天,我為大家演講的題目便是《天下興亡,我的責任》。
在我國,有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山,還有過燦爛輝煌的漢朝文化,而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國!我曾聽奶奶說過,愛國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng)造財富,另一種是盡力為祖國節(jié)省支源。天下興亡,我的責任,那么身為90后的少先隊員,,我們該做些什么呢?想必這個問題中該做什么應(yīng)該是你們眼中所謂的大事吧!我認為該做的就是勞動,有些同學可能就會擺擺手,說;切!我的責任是讀書,長大報效祖服務(wù)社會?墒,我要問你,你小事不做,怎能做好大事?你這個務(wù)都不服,又怎能服好這個務(wù)沒話說了吧!書要好好讀,勞動要好好做,連生活中的小事也要好好觀察,如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了,如何干得成大事。
有這樣應(yīng)該故事;一名青年男子應(yīng)聘工作,他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學歷比他高出很多,他認為自己希望渺茫,但還是抱著一絲期望踏進了公司,進辦公室就瞧見了地上一團紙屑,他撿起來一看,是張廢紙,就扔進了垃圾桶,平靜的走向辦公室桌,端莊的站在老師面前,只見老師微笑道;先生,恭喜你被錄取了。什么??男子很迷茫。老師講;因為你能看見生活中的小事,而前兩位只看見眼中的大事連小事都不關(guān)心的人,又怎能關(guān)心大事呢?從此這位青年努力奮斗,為祖國爭光了。同學們,這樣一張廢紙引起的故事很多,生活中也有應(yīng)一滴水浪費國家資源的,也有為一節(jié)小電池而無奈迫選的,我們做生活中的小事時,就是愛國,屬于節(jié)省資源的,而我們也是小學生啊!也應(yīng)該充分占據(jù)為祖國創(chuàng)建財富的這一條,因此,我們好好服務(wù)社會,還要好好學習哦!因為天下興亡,我的責任。
啊!祖國的一切,讓我們從你的內(nèi)心出發(fā),讓我們從你的血液開始,一點點,滴滴,從小事做起,讓你穿上金鋼不壞的盔裝擁有純真和諧的內(nèi)心,抱有自強不息的精神,前進吧!祖國,揮起你的大刀,將我們對你的愛撒出去,用在斬斷貧窮線上吧!天下興亡,我的責任,我們對你的愛無限延長······
謝謝大家!
綦江營盤山小學:XXX
責任優(yōu)秀作文6
青年的界定是中國的?世界的?這樣的宏大的責任擔當,在紀念五四運動100周年講話已寄寓了青年。恰好,學軍的每一位學生都是青年,在學軍操場上,我,作為學軍青年的年長老師說說學軍青年責任和擔當?shù)脑掝}:
我講三層意思
第一:要有學好知識的責任和擔當,學軍的青年尤其如此,這是對的責任和擔當。這里的知識不僅是科學知識,還有人文素養(yǎng)和品德修為。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期,不論是成就自己的人生理想,還是擔當時代的神圣,你們都要珍惜韶華、努力過硬本領(lǐng)。奮斗是青春最亮麗的底色,高考是一場青春奮斗的,一如高考狀元李清揚王寧,一如學軍年年創(chuàng)新高的名校錄取率,學軍青年是知識學習的領(lǐng)軍人。
雖然,我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當,但領(lǐng)軍的學軍青年,你們一定具有國家民族和人類的責任擔當和胸懷。
第二:要有建設(shè)好民族國家的責任和擔當,這是學軍青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是100年前五四青年對于中國前途命運的追問與思考。
“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之……”中國主義運動李大釗曾深情寄語
對新時代中國青年的期望:理想、愛國、擔當、奮斗,把小我融入大我。將個人的理想與民族命運、國家前途緊密相連!
歷史組正在組織的《新中國老物件》活動,就是希望你們尋找“老物件”,找回祖輩和父輩的奮斗時光,找到是家族的一份榮光和幸福,更是國家的富強、民族的振興來自的奮斗,同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是的幸福。
3、要關(guān)注世界和人類的命運,這是學軍青年應(yīng)有的國際視野。為人類積極擁抱新時代、奮進新時代,讓青春在為祖國、為、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!
這樣的青年,自覺勾勒是一個我,我的國家,我的人類的同心圓,這樣青年屬于我的民族,我的國家,我的人類,學軍的領(lǐng)軍青年應(yīng)有這樣的責任與擔當。
最后,我借用林肯先生的一句話:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己“,林肯這里說所得每一個人,我這里特指學軍中學的每一位青年,這樣的青年,就是領(lǐng)軍的學軍青年!
責任優(yōu)秀作文7
每個人從出生起身上就肩負著一個東西,他的名字叫責任。隨著我們年齡的增長,他的重量也在慢慢的增加。生活的壓迫,父母的艱辛,是我們更早的看清生活在這社會中的種種無奈。
上幼兒園的時候,父母每天干完活來不及歇息就馬上趕去園里接我回家,買棉被給我?guī),生怕我睡覺著涼。把我照顧的無微不至,那時候的我是最快樂的,笑容甜的像水蜜桃一般。離開了幼兒園,我上了小學一年級,每天都是媽媽接送,我回家的路上對我媽說:“媽,這條路已經(jīng)很熟悉了,我可以自己回家。”媽媽微笑著說:“孩子,等你上了三年級我才放心讓你自己回家!痹谖业膱猿窒,小學二年級的時候我每天都步行去上學和放學,每天放學的時候,我都迫不及待的沖出教室,像脫韁的野馬,飛奔著到媽媽身邊,盡管路途遙遠,心里還是很高興。三年級了,媽媽買了一輛自行車,本來是給姐姐的,姐姐比較膽小,我自告奮勇,學了幾天,慢慢能不扶著墻騎了,后來,我載著姐姐去上學,有一次出門摔倒了,可是有句話說得好:“失敗乃成功之母”。我不怕失敗,之后我很小心的騎著,沒再摔過。到了四年級,我的成績一直直線下跌,爸媽看了都很著急。每天逼著我讀書寫字,我當時可能不明白他們的心情,還有時偷懶......六年級畢業(yè)考時,我們都要去附近的一所中學考試,我的成績不是很理想,我們都希望畢業(yè)后能被分配到離家里近點的學校讀書,我偏偏被分到很遠的學校。這就是自己不努力的結(jié)果。這是我對自己的不負責任,更是對含辛茹苦養(yǎng)育我的爸媽的不負責任。那時我多想時間能重新來過......
父母是我們的啟蒙老師,我們剛出生的時候,就像是一張白紙,是父母一點一點的渲染我們,父母對我們付出一切無非就是希望我們能出人頭地,為祖上增光。 也許我們的年幼無知,會讓我們失去很多選擇的機會,同時也對深愛我們的父母親造成了些許傷害,我只希望這些傷害不是不可彌補的,讓我們多一點的機會去孝順他們,擔起我們肩上的責任,做祖國未來最燦爛的花朵。
希望每個人都能更早的明白責任二字的含義,換位思考,好好愛我們的父母,生命是父母給予我們的,他們有義務(wù)把我們撫養(yǎng)長大,我們更有義務(wù)孝敬、贍養(yǎng)他們。
責任優(yōu)秀作文8
時間輪回了幾個世紀,歲月輾轉(zhuǎn)了幾度春秋,你卻依然經(jīng)得起世人的咀嚼。
——題記
門外,殘陽如血,染紅了半邊天。有風拂過,桃花瓣紛紛揚揚,散落一地芬芳。
腦海中又浮現(xiàn)出那日你離去時場景了,我始終不解——為何你會答應(yīng)和親。這偌大的漢宮,大可保你一世榮華,你還有著圣上的眷顧與恩寵,你到底還有何不滿?大殿之上,你如此倔強的面孔,讓人無法不動容。
出嫁那天,你一身紅衣似火,你儀態(tài)端莊,嘴角含笑著坐在前來迎親的喜轎之中,轎外鑼鼓喧天,可你卻無絲毫表情,只是那眉頭卻幾不可察地蹙著,仿佛怎么也抹不平。我知道你一定也不舍的吧,是啊,你怎么舍得離開這生你養(yǎng)你的江南水鄉(xiāng)呢?
我真希望你只是鄰家一個小女孩兒,相夫教子,按自己喜歡的方式平淡的度過這一生。
院子里的花開的正好,就如同皇上后宮的三千佳麗?苫ㄩ_百朵,只紅一時,待到花落之時,又有誰記得他她們呢?
一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。
不覺,天空中升起了一輪明月。遠處,皇上正望著月亮發(fā)呆,高處不勝寒,他有著世人無法企及的權(quán)力與財富,卻也有許多世人無法理解的無奈與責任。
這一瞬,我仿佛有些懂你了,昭君。
其實,我一直盼望著有朝一日,你能重回漢宮,不想這一盼,竟盼來了你的死訊。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”,鬧鐘適時響起,我猛地驚醒,睜眼一看,原來這一切只是一場夢。
千百年后,“昭君出塞”這一典故家喻戶曉,并成為許久人酒后的談資。
有人言,你身上擔的是一種責任。戰(zhàn)爭一旦爆發(fā),勞民傷財,百姓陷于水火之中,天下動蕩,若是犧牲一人利益可保天下太平與一方百姓安寧,你是死也愿意的。
或許這對你來說是一種解脫。在這深宮六院之中,你時時刻刻都要受這高墻的束縛。縱使陛下眷顧,可你想要的“弱水三千,我只取一瓢飲”他終究不能給;縱使一世榮華富貴,可卻終究也得不到你想要的自由。與其整日勾心斗角,不如遠嫁大漠去追尋自己心中所想。
于我而言,或許“昭君出塞”是種責任,也是一種解脫吧。只是伊人已逝,再傳奇的歷史真相也只能掩于塵埃之下。
責任優(yōu)秀作文9
人們總認為做一件事一定要堅持到底,放棄是懦弱的表現(xiàn),卻不知放棄有時也是一種責任。
“如果最后一塊石頭,還未蓋滿手;如果內(nèi)心有足夠的安靜,這個禮拜天開始上路。我在慢慢接近,雖然能見度很低”。舒婷在《最后的挽歌》中如是寫道。帶著對詩的留戀,留下一句“自己沒有更好的詩歌獻給讀者時,我寧愿停止歌唱”,詩人告別了我們,也毅然放棄了陪伴一生的事業(yè)。
然而在人們?yōu)槭ヒ晃辉妷髱熯z憾的同時,也不由得被她可貴而可敬的藝術(shù)態(tài)度所感染。如今,像舒婷這樣對自己負責,對喜愛自己的讀者負責,也對自己所熱愛的詩歌負責的作家少之又少。一些作家也許和舒婷一樣,沒有更好的作品獻給讀者,但他們借著之前一炮走紅而隨意地寫作,利用自己的名聲吸引讀者,來揣滿自己的腰包。這樣的行為是可恥的,不僅出賣了自己的靈魂,也欺騙了讀者。而放棄此時就成了一種責任,顯得無比難能可貴。
有時候放棄更是為了顧全大局,鄧小平等中央領(lǐng)導人的主動退位讓賢正體現(xiàn)了這一點。為了黨的革命事業(yè)的發(fā)展,為了使新領(lǐng)導集體進一步成熟,他們主動放棄自己的職務(wù),盡快實現(xiàn)新老交替。這種放棄更能體現(xiàn)出可貴的精神。表面上是對職務(wù)的放棄,實際是對革命事業(yè)的負責。
記得我曾經(jīng)面對一次又一次頻繁的考試,為作文深感頭痛。一味地報流水帳,文章枯燥無味,自然拿不了高分,自己看了也不甚滿意。這時,老師告訴我:作文是作者的真情流露,沒有真情實感的文章不是好文章,不會得到讀者的心,因為你沒有付出心。那時的我才忽然明白,一直以來作文成了一件極不情愿的事,我說著空話套話,這樣的空架子還不如不寫,我浪費了自己的時間,交出的作品毫無價值。所以決定要完成一件事,就認認真真、對得起自己地完成它,否則,就不如放棄,對得起別人,對得起自己地放棄它,因為這時候的放棄也是一種責任,一種對事對生命的態(tài)度。
“當沒有更好的詩歌獻給讀者時,自己寧愿停止歌唱”,當你力不從心的時候,請選擇放棄,這也是一種責任。
責任優(yōu)秀作文10
近日,因家長的失誤和超速汽車的撞飛,一位6歲的女孩失去了生命,交警部門對此次事故作出認定,雙方都應(yīng)該承擔責任,我認同交警部門的做法,這場事故不僅是一場悲劇,也是悲劇下的安全意識的缺失,沒有履行好責任。
樹立安全意識,自覺承擔責任,珍愛生命,每一個人的生命只有一次生命無價,卻因其失誤和意外造成生命的流失。我想這是可以避免的.,開車的司機沒有安全意識,超速行駛,家長也沒有安全意識,沒有緊握住孩子的手,還是在過馬路的時候。生命誠可貴,怎么能夠如此放任自流?大家都知道,每天死于交通事故的人數(shù)以萬計,世界上的每個地方都上演著悲劇,其造成的原因有很多,有的不顧交通規(guī)則勇闖紅燈。有的橫穿馬路,不走人行道,有的直接飆車。就像我前些日子看到的這樣一則監(jiān)控,在半夜一位大概20多歲的女孩目不轉(zhuǎn)睛的玩著手機,旁邊是一個很深的魚塘,女孩一不小心踏空掉進了水里,掙扎了許久,慢慢的沉了下去。這個監(jiān)控視頻震撼人心,一位年輕的生命就這樣消失了嗎?帶給親人朋友的只是傷心落淚,那位家長也是如此,開車的人也是如此,為此買單的那個年僅6歲的小女孩,為此我們必須珍愛生命。
樹立安全意識,自覺承擔責任,教育是重點,我們要促進事物的發(fā)展,必須解決好矛盾矛盾的主要方面,對事物的發(fā)展起決定作用。為此需要做好教育工作,面對這場雪的教訓教育是至關(guān)重要的,一環(huán),父母是孩子的第一任老師,家長要從小做好思想工作,教育的缺失是最可怕的,一位小男孩,一次偷拿同學的一支筆,受到了母親的贊揚,第2次也是如此,第3次也是如此,直到長大以后,男孩偷了別人的錢被判處刑罰,在與母親見面的時候,咬下母親的一只耳朵,訓斥他為什么不教育好他是啊,如果母親在一開始的時候就教育他偷東西是不好的,行為,男孩的結(jié)局便不會這樣了,那位家長如果有責任意識,安全意識教育好小女孩,小女孩就不會死去,由此我們應(yīng)該好好的抓住教育。
樹立安全意識,自覺的承擔責任,人人有責,腳踏實地的從小事做起,家長牽著孩子的手,開車的司機安全行駛,悲劇也就會悄然離開,輕松的做一件小事就能夠減少悲劇的發(fā)生,為此人人都有義務(wù)和責任去樹立安全意識,并且做一些有意義的事情,讓社會中的每一個人都以身作則,促成社會良好的風氣。
對于這場事故,我們應(yīng)該樹立起安全意識,自覺承擔責任,珍愛生命,抓好教育,人人有責。
責任優(yōu)秀作文11
心存希望和向往,迎接一個有一個雨后燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始,希望從來就沒有消失過,是我們沒有發(fā)現(xiàn)。珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件,一切都是虛無和沒有意義的?墒怯辛诉@個條件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句話:當我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,不做生命的奴隸就不會對命運束手無策;不做生命的奴隸就不會頹廢地生活?纯次覀兊拇髮W生活吧,我們有沒有因為自己虛度年華而悔恨,有沒有因為碌碌無為而覺得羞恥。
豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會和party、充滿誘惑的社會,我們是否感到迷茫。當我們筋疲力盡的參加晚會躺到床上時,我們有沒有問過自己:我們學到了什么,我們得到了什么,我們的生命有沒有意義?道理很簡單,假如你現(xiàn)在說:沒有關(guān)系,我有的是時間。沒有關(guān)系,我還年輕。沒有關(guān)系,死亡離我很是遙遠。我想說,我們每個人都有生病的經(jīng)歷,我們每個人都有身體不舒服的時候。那么當你生病或不舒服時,你是否想念你健康的時光?答案是會的,會的,這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時候不后悔,我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。屬于人的生命,也只有一次。
在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺孝可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們,為了我們的社會,我們負起這最基本的責任吧!
責任優(yōu)秀作文12
或許我們都沒有真切的感到責任二字對于我們而言的意義,或許在許多時候,我們急死忙活的去完成我們認為的一件非常高貴的事情之后,我們就會有所成長似的,可是我想告訴大家的是,如果沒有責任對于我們的約束,如果沒有我們大家對于自己的約束,我們的社會還能正常的慢慢的運轉(zhuǎn)起來嗎?我們的人生還有希望可言嗎?沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責任的沉重,就沒有人生的壯觀。
其實我是一個非常傳統(tǒng)的人,我非常喜歡看書,我覺得通過書籍我們能夠理解我們所沒有理解到的知識,或許在面對現(xiàn)在的每時每刻,我們?nèi)鄙俚恼菍τ谏畹囊环N思考的態(tài)度,我更希望我們大家能夠用我們的力量與身心去完成,去收獲屬于我們自己的美好的明天!有時候,我們雖然很難達到我們自己給自己預定下來的預期,但是我想說的是,如果我們能夠拼搏一下,讓我們的時間與精力都花費在一些有意義的事情上面,我覺得這樣就已經(jīng)足夠了,我們不怕什么天高地闊的言論,我們在這個世界上生活著,我們就是一個個獨立的,并且完整的個體,我們與別人沒有什么差別,你說難道不是嗎?蒼天問我,我問蒼天:什么是責任?媽媽告訴我,責任也許是這樣的:或許媽媽的話我非常的不在意,但是我想說的是,如果我們連父母的話都不能夠很好的聽進去的話,我們對于這個世界而言又有什么樣的作用呢?我們總是在想能夠慢慢的長大,收獲我們對于這個家庭,對于這個世界的責任,但是我想說的是,我們的任務(wù)遠遠沒有這么簡單,我們的錯誤遠遠沒有這兒多,我們總是人為的認為,人為的加以比較,你說難道不是嗎?,我想面對責任,我們有許許多多的話想說,我們對于世界的這樣的一種感受與態(tài)度讓我們更加的了解到這個世界的存在,我們想讓我們自己為這個世界貢獻出更多的力量,我們就必須要懂得,我們所經(jīng)歷的事情,我們所感到快樂的事情是什么?
我希望我們大家都能夠用一種審視的眼光與態(tài)度度面對我們的每一種驕傲與自豪,希望我們能夠用一種態(tài)度去感受現(xiàn)在的美好,愿我們的未來能夠充滿精彩!
責任優(yōu)秀作文13
有時責任就是腳下的一個足球,被人踢來踢去,最后落入最無助的守門員門手中。 ——題記
小寶死了,這件事讓我很悲痛。
小寶的媽媽瘋了,這件事讓我很吃驚。
一大早就聽得鄰居們討論這事,從他們的討論中,我了解了事情的經(jīng)過。
當時,小寶和寶媽在江邊玩耍,然而小寶卻不小心掉入洶涌的江水中,一個好心男子跳下水救助,咆哮的江水就這樣毫不留情的吞噬了兩個人的生命。
此后,寶媽悲痛欲絕,她認為此事是因為相關(guān)部門未擔當起對公眾場所應(yīng)負的安全責任,沒有做好江堤上相應(yīng)的安全防范工作造成的。她決定要為兒子和好心男子討回公道。
她首先找到濱江公園管理處,主任抽著煙一臉泰然的說:“這不是我們擔當?shù)呢熑危覀冎回撠熼_發(fā),并且是奉旅游局的要求拆掉護欄的!
沒辦法,寶媽強忍著悲痛來到旅游局,負責人員確實是好好招待她,安慰她,但最后冷冷抖出一句話:“是城建局要求撤走護欄的,這不是旅游局該負的責任,請回吧!”。
寶媽仍抱著一絲僥幸,她想城建局一定能給她一個答案?烧l知,她剛把這事說完,那所謂的負責人就丟出一句話:“護欄是濱江公園開發(fā)商拆除的,那是商人,不歸我們管,這與我們無關(guān)。”就這樣寶媽跑了幾個月,也想足球一樣被人來來去去踢了幾個月。
寶媽絕望到了谷底,也就在此時,那個因救小寶而死的好心人的家屬找到了寶媽,要求她對親人的死擔當責任,并且開出了一筆巨額賠償款。寶媽說:“這確實是我的責任,應(yīng)該我賠!庇谑,寶媽東借西湊,加上貸款終于給好心人的家屬給付了巨額賠償款,終于擔當起了自己應(yīng)該或不應(yīng)該,能或著不能擔當?shù)呢熑巍?/p>
寶媽生活在喪子的巨痛中,壓抑在巨額的債務(wù)中。寶媽瘋了。
有時候,責任好像一顆裝著定時炸彈的足球,被人們耍盡各種招數(shù)踢來踢去,最后落在最弱小的守門員的懷抱里,把守門員炸得遍體鱗傷。小寶事件中,寶媽成了那個可憐的守門員?赡嵌尾鸬糇o欄的江堤到底應(yīng)該由誰來守呢?
聽著鄰居漫不經(jīng)心的敘述,想著蓬頭垢面瘋跑在江堤上的寶媽,我的心在滴血,然而,如果換作是我,我會擔當嗎?我看見原來拆除的那段護堤已經(jīng)重新裝好了,但人們似乎不知道是哪個部門修的。
責任,你不該是足球而應(yīng)該是金子。你若是金子,人們就會爭你搶你想方設(shè)法擔當你。
責任優(yōu)秀作文14
責任是一顆種子,幼時播種扎根;責任是一株幼苗,在雨露哺育下成長;責任是一朵花,彼時在心中盛然開放。
幼時·播種
初春,太陽公公懸在天上,倚著朵朵晚霞,將落日余暉慷慨灑向萬物。牙牙學語的我陪媽媽來接值日的姐姐,她手握拖把,S形地在地上拖動著,長長的一條走廊,她從頭拖到尾,不時將一些不易打掃的細小縫隙用紙巾擦拭,豆大的汗水從她額間灑落,落在地上綻出一朵美麗的花。我指著一旁龍飛鳳舞般舞動拖把的哥哥姐姐,不懈地問媽媽:“姐姐為什么要這么細心打掃?”媽媽笑了笑,輕聲說:“這叫責任!
不知不覺中,一顆種子已在心田種下,悄然生根。
少時·萌發(fā)
仲春,湛藍的天空上飄著幾朵悠閑的云,像是一只只揚帆起航的小船。一聲怒吼卻將我從想象中扯回現(xiàn)實:“這組小組長是誰?給我站起來!”我看著講臺上怒發(fā)沖冠的政治老師,咽了口口水,輕顫著站了起來。老師怒沖沖地向我走來,“啪”的一聲將政治背書小組檢查本扔在我的桌上,“你這小組長怎么當?shù)?別的小組都檢查了背書只有你們組都是空白,這節(jié)課去后面站著聽課!沒有盡到責任就要受到懲罰!蔽覇】跓o言,只得默默將眼淚忍住。
風雨中,一株幼苗輕晃著破開泥土,向上生長。
彼時·綻放
暮春,夜色籠住城市,朦朦的月光鋪在地上,桌前那盞小臺燈仍在發(fā)出橘黃又昏暗的光。我趴在桌上,困意如潮水一波一波襲來,我在它猛烈的攻勢下連連敗退,眼皮似是灌了十斤鐵,怎么也抬不起來。剛完成小丘高的作業(yè),多想直接蓋上被子墜入甜美的夢鄉(xiāng)。】梢詥?不可以。我還有老師布置的黑板報圖稿要繪制。心中似是有一個天使和魔鬼在斗爭,去睡覺吧可以讓身體放松,可不完成老師布置的任務(wù),履行責任又良心不安。踏向床的腳最終是還是邁向了書房。
我打起精神,飛速在電腦上查閱資料,手中的筆從未停下,在紙上旋轉(zhuǎn)飛躍舞動,勾勒出美麗的圖景。這時,心中傳來“哎呀這樣隨便弄弄就行了”,可又有一個聲音傳來“這要負責到底,盡心盡力!闭讵q豫中,腦海中突然回響起媽媽那句“這叫責任。”我遂堅定下來,又開始修改起來
夜色里,花苞炸開,赤紅的花瓣火苗般躥出,盛情開放。
責任是一朵花,可一朵花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我站在歲月深處,聆聽責任之花綻放的聲音。
責任優(yōu)秀作文15
抬頭仰望天空,總能看到一張笑臉在盡情綻放它的活力與光芒,時而耀眼奪目,時而溫暖和煦……
在凌晨的寂靜與安寧中,她悄悄到來,為人們驅(qū)走寒冷黑暗,迎來美好的一天。兢兢業(yè)業(yè)工作一天之后,她拖著疲憊的身軀依依不舍地向人們揮手告別……一年365天,或許有時看不見她的身影,但她卻一直都在——這是她的責任。
工作時的她總是帶著百分百的熱情。她將陽光揮灑在大地上,滋潤的時間萬物。大地這陽光下復蘇,仿佛有了生命。小到一顆小草,一片葉子;大到一片叢林,一座城市,地球上的各個角落都得到了她無微不至的照拂,使其綻放出勃勃生機。她總是毫不吝嗇將自己的生命奉獻給人類,走過太陽能板,機器開始運轉(zhuǎn);來到發(fā)電廠,又點亮了萬家燈火;找到醫(yī)院的病房里,又給了無數(shù)病人生存的希望和力量……在人們心中她就是一切美好的象征。
可是有時候,她會悄悄躲在云層里面掉眼淚。她怎么了?不開心,生病了,還是……我也常常想,偌大個太陽系,周圍一片黑暗,只有她是發(fā)光體,可想而知,她真的孤獨。那她又是為什么而活著呢?可能是因為她一開始就讓生物熟悉了它的存在,適應(yīng)了她的存在。倘若有一天她同自己周圍的模式一樣,開始不再發(fā)光,那其他生物也將會因她的失職而毀滅。她僅僅靠著自己心中的那份責任而活著,她希望大自然能夠生機勃勃,她希望自己的光芒能夠照在每一個角落,能讓幽暗之處,感受陽光播撒的雨露。
她雖孤獨,但她有著一群愛她的小人類,同樣她也深深的愛并呵護著這一群人兒。就這樣,她帶著愛與孤獨撐起了偉大的責任——照亮了全世界。
而我們就應(yīng)該像太陽一樣活著,有一顆熾熱的心,去追逐看心中的夢想。成長路上少不了孤獨,但這份孤獨卻讓我們懂得了所承擔的責任。同樣,有愛我們的人,也有我們愛的人;蛟S正是因為有了他們,我們就更有理由去承擔責任。
太陽的責任就是我們的責任,人人都可以是小太陽——時刻發(fā)揮著自己的作用,積極迎接未來,奉獻自己,驅(qū)逐黑暗,照亮世界!
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