有關(guān)描寫(xiě)難忘的一個(gè)人作文八篇
作文一：難忘的一個(gè)人
人們常說(shuō)：“往事如流水。”可有許多事我至今還沒(méi)忘記。
記得一天上午，我和媽媽一起出去玩，到了中午，媽媽說(shuō)該回去了，我就和媽媽一同往回家的方向走去。天悶熱的，一絲風(fēng)兒也沒(méi)有，火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得像蒸糕。花兒在毒辣的陽(yáng)光下，有氣無(wú)力地低著頭。小草也無(wú)精打采地彎著腰。在這條道路上，許多行人都是滿(mǎn)頭大汗的。突然，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人，身上穿著黃衣服，在一條水溝旁蹲著，不知在干什么。走到那里時(shí)，我才知道，原來(lái)，是一位女清潔工在撿水溝里的垃圾，汗水流過(guò)她的臉頰，她的衣服濕漉漉的，猶如剛淋過(guò)雨一樣，整只手黑黑的，那是因?yàn)樗龘炖伤艘埠诤鹾醯�，可能是因�(yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下曬吧！撿水溝里的垃圾？這不應(yīng)該是清潔工的任務(wù)�。�
我頓時(shí)感到：這個(gè)清潔工是多么善良、勤勞、無(wú)私啊！
作文二：難忘的一個(gè)人
六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了，回憶著這期間的點(diǎn)滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個(gè)難忘的人物！不知不覺(jué)之中，我還是忘不了他。
浩欽他的成績(jī)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的，無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，他都樣樣精通。
浩欽不但成績(jī)棒，而且樂(lè)于助人。那是3-4單元試卷分下來(lái)的時(shí)候了。那次的英語(yǔ)成績(jī)剛剛公布，我又是在及格線(xiàn)上徘徊。我十分苦惱，總不可以老是讓英語(yǔ)這一科拖我的后腿呀！小考在即，這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績(jī)，還有我的一生呀！我低頭沉思，心里盤(pán)算這該怎么去跟家長(zhǎng)交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對(duì)我的關(guān)心，他走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“怎么？成績(jī)不理想嗎？沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不會(huì)的，盡管來(lái)找我。”“謝謝。”說(shuō)完，我問(wèn)他問(wèn)題，他便熱情地為我解答……
這就是浩欽，我最難忘的一個(gè)人。
作文三：難忘的一個(gè)人
金老師個(gè)子較矮，偏瘦，兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話(huà)或做小動(dòng)作，都難免讓她發(fā)現(xiàn)，然后就狠狠地批評(píng)兩句。于是我就很少那樣做，因?yàn)楹ε陆鹄蠋煹腵批評(píng)。
說(shuō)金老師嚴(yán)，一點(diǎn)都不過(guò)份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉，都會(huì)使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫(xiě)在自己的作業(yè)本上。記得還有一次，我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)出來(lái)了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名（里面有我和一些數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的，還有成績(jī)差的），我考了97分（也有不少高分的，就是沒(méi)有滿(mǎn)分的），按理來(lái)說(shuō)吧，這一應(yīng)該是對(duì)我們的表?yè)P(yáng)，可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀！我不禁納悶了。之后，沒(méi)想到上去的人都挨了板子，我那時(shí)對(duì)金老師感到害怕，不過(guò)升到六年級(jí)才知道金老師用心良苦，是想讓我們不再做錯(cuò)類(lèi)似的題目。
雖然金老師還在學(xué)校教學(xué)，經(jīng)�？匆�(jiàn)她，她給我的一些教誨我還記憶猶新，我相信我今后不論走到那里我都不會(huì)忘記她。
作文四：難忘的一個(gè)人
在四年小學(xué)生涯中，我有許多的朋友，但令我難忘的是王丹陽(yáng)。她是一個(gè)充滿(mǎn)活力的女孩，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，人們都叫她小公主真是好極了。她樂(lè)于助人助人的品質(zhì)令人難忘。
有一次，我和她一起到操場(chǎng)玩。當(dāng)時(shí)，因?yàn)樗艿奶欤晕揖图涌焖俣�，忽然，一個(gè)男生像一支離弦的箭一樣向我沖來(lái)，但是我并沒(méi)有來(lái)得及看旁邊，所以被他撞倒了。這時(shí)，王丹陽(yáng)看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有碰著？如果碰著了我可以扶你走。”我感激地說(shuō)：“沒(méi)事的，我自己能走�！闭f(shuō)完我們有繼續(xù)向前走去。
王丹陽(yáng)不僅樂(lè)于助人，而且還愛(ài)參加豐富的課外活動(dòng)。你們說(shuō)這么好的朋友我怎么能忘記呢！
作文五：難忘的一個(gè)人
在我的記憶里有許多難忘的事，但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級(jí)的時(shí)候。
我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說(shuō)完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過(guò)來(lái)，一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所，過(guò)了一會(huì)兒老師也來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你這是干嘛？在學(xué)校里不好好讀書(shū)，玩兒刀子，你以為自己是誰(shuí)呀。”我慚愧的低下了頭。這時(shí)孫鵬說(shuō)：“老師您不要責(zé)怪他了，是我不對(duì)，我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走。”老師說(shuō)：“你看，孫鵬都為你求情，你還不謝謝他。”我抬起頭孫鵬說(shuō)了一聲謝謝，他說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是朋友呢？”
他的傷痊愈了，從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠(yuǎn)忘不了他——孫鵬。
作文六：難忘的一個(gè)人
雖然我只見(jiàn)過(guò)她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。
那是我去深圳歡樂(lè)谷的時(shí)候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來(lái)潮要去坐海盜船，我們都答應(yīng)了。可是，在前面看的時(shí)候，烈日炎炎，我們又沒(méi)傘，會(huì)被曬成非洲黑人的。于是，大人叫我們退到后面樹(shù)陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因?yàn)橄肟纯窗⒁痰臉幼�，便又跑到前面去了，不過(guò)頂著太陽(yáng)看的滋味可不好受呀！這時(shí)，一把傘從我的旁邊伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是在我旁邊的一位青年人的。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就開(kāi)口了：“你在看誰(shuí)呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看。”我指了指在海盜船上的阿姨。我們又愉快地交談起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船停了，于是我就快跑去找阿姨了。
雖然這事，這人已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我卻沒(méi)有忘記她——一個(gè)陌生的青年人。她時(shí)時(shí)刻刻提醒我伸出友愛(ài)之手，幫助別人，關(guān)心別人！
作文七：難忘的一個(gè)人
自從他離去后，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開(kāi)似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎記得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我轉(zhuǎn)到班上時(shí)，第一個(gè)肯陪我玩的人，雖然我平時(shí)面無(wú)表情，笑起來(lái)也很虛假，但我有那么可怕嗎？可怕到除了他沒(méi)有人敢陪我玩？
而他告訴我：“其它人不了解你，因?yàn)槟愕闹車(chē)坪跤幸坏缐�，讓別人只看到你較可怕的一面，但我看得出那道墻里面的熱情，所以我就可以穿過(guò)那道墻來(lái)陪你玩，何況你可是一個(gè)，怕孤單，需要有人陪的人呢？”
到了畢業(yè)時(shí)，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國(guó)工作，所以我也必須跟著去�！�
就這樣，他離開(kāi)了我的世界，每當(dāng)孤單的時(shí)候，他的影子就浮現(xiàn)腦海，怎么也忘不了。
作文八：難忘的一個(gè)人
星期天，我和爸爸媽媽去外婆家。
那天天氣炎熱，我正閑著發(fā)熱，突然聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊：“賣(mài)冰棍了，5毛錢(qián)1支，有草莓的，香蕉的......”我聽(tīng)見(jiàn)了，摸了摸口袋，里面正好有1元錢(qián)，我沖了出去。原來(lái)是一個(gè)小男孩正吃力的推著一個(gè)又沉又重的冰箱，他差不多9歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙珍珠似的眼睛。我走了過(guò)去。他親切地問(wèn)我：”大哥哥，要買(mǎi)冰棍嗎？”“恩”我拿了1元錢(qián)給他，臉紅紅的說(shuō)：“不用找了，剩下了給匿�！碑�(dāng)我正要走的時(shí)候，他拉著我的手，說(shuō)：”大哥哥，你認(rèn)為我缺錢(qián)嗎？我爸爸每天給我的零用錢(qián)5元不止。老師說(shuō)了，下學(xué)期要捐款給四川，我想借著這次暑假攢夠了錢(qián)，用自己的零花錢(qián)去捐款才有意義。”說(shuō)完，他就推著沉中的冰箱，一邊走，一見(jiàn)喊著：“賣(mài)冰棍了，5毛錢(qián)1支，有草莓味，香蕉味......�！�
小朋友，你們覺(jué)得他這種精神不令我佩服嗎？
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