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書(shū)中品人生僧的作文
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大，每次看著書(shū)，注視著那毫無(wú)生命的方塊字，我總想大喊沒(méi)意思！那時(shí)的我感覺(jué)讀書(shū)是我最頭也難過(guò)的事了。
漸漸地長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我看到別人都奮筆疾書(shū)，而自己卻無(wú)從落筆。而爸爸媽媽也為了我煩惱，常買(mǎi)許多書(shū)讓我讀。直至一次我靈感突出，寫(xiě)下了一首好的詩(shī)歌。我把那首詩(shī)歌給同學(xué)們看了一下，都說(shuō)不錯(cuò)，于是我把它給我爸爸看了，爸爸很欣慰，把它寄到了報(bào)社。更令人高興的事是，竟然發(fā)表了。我很激動(dòng)！從那以后，我就對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了一種特殊的情感。
我漸漸喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我總是會(huì)融入其中。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)而感到悲傷；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》的時(shí)候，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)淚水；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》的時(shí)候，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我為林黛玉的悲憫喪花而惋惜不止。我深深地陶醉在書(shū)的海洋之中了！
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一段話：“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)……”是啊！讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡！讀書(shū)才知道怎樣做人，讀書(shū)才明白什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾！
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神，深深地把我折服，讓我欽佩！我對(duì)今后的生活充滿了希望，我更愛(ài)讀書(shū)了！讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)的歷史有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀一些作文可以提高我們的作文水平；就是看一些搞笑的漫畫(huà)之類的，也可以讓我們更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，更教給了我做人的道理。讀書(shū)讓我知道了什么是酸甜苦辣；讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；讀書(shū)讓我明白了為人處事的原則。讀書(shū)給我最大的東西就是：知識(shí)！它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)的樂(lè)趣伴我一路走來(lái)，我得到了人生的真諦。
因此，我說(shuō)，我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
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