東湖的水小學(xué)作文
東湖的春，是有點(diǎn)冷但韻味無(wú)窮的，最妙的要算下雨時(shí)。以下是小編整理的關(guān)于東湖的水小學(xué)作文，歡迎閱讀。
1東湖的水小學(xué)作文
晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空上飄動(dòng)著一絲絲浮云。在這樣的天氣和爸爸一起去東湖游玩，真是妙不可言。
我懷著興奮的心情下車，拉著爸爸去買票。買好票我們便步入古樸的風(fēng)景區(qū)大門。一入門內(nèi)，好清秀的一幅“山水畫”展示在我眼前。湖面上，一座山峰破水而出，山上積石累累，像墨染一般，叢叢灌木，點(diǎn)綴在山石之間；山腳下，密密層層地長(zhǎng)著一大片蓮葉，讓人不禁聯(lián)想到，當(dāng)夏天的時(shí)候，這蓮葉中會(huì)托出一朵朵出水芙蓉，使人不禁想到古人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
泛舟湖上，只見水天一色，讓人有飄飄欲仙的感覺。那鶴發(fā)童顏的老船工興致勃勃地介紹那關(guān)于“仙桃洞”的`傳說(shuō)，更使人心馳神往。船近“仙桃洞”，我們才看清洞口呈桃形，左邊有一個(gè)上聯(lián)“水深三千尺不見底”，右邊也有一個(gè)下聯(lián)“桃樹三千年一開花”。
游船又把我們帶到陶公洞，傳說(shuō)這是東晉大詩(shī)人陶潛游蹤所至之處。我們一進(jìn)洞，就看見石壁上刻著幾行蒼勁挺拔的大字，是一首詩(shī)，我費(fèi)力地讀出內(nèi)容，正在琢磨，船進(jìn)洞啦，我這才恍然大悟，這首詩(shī)寫得不錯(cuò)，船行至此，看如無(wú)路可走，卻見船首一轉(zhuǎn)，一個(gè)巖洞奇跡般地出現(xiàn)，可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
東湖名不虛傳，果然風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香。不愧是紹興的大湖之一��！
2東湖的水小學(xué)作文
今天，我有幸來(lái)到紹興東湖參觀。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座座小山、一朵朵盛開的鮮花、一棵棵雄壯的綠樹等等……然后導(dǎo)游帶我們?nèi)コ藶跖畲�，因�(yàn)楹镉腥齻�(gè)洞，如果不乘烏蓬船那是看不到的。
我們興沖沖的坐上船，興致勃勃的游起來(lái)，這湖又大又寬，但非常窄，這山又高，巖石又多，但不長(zhǎng)樹光禿禿的，船在湖里彎彎曲曲中慢步前進(jìn)，不一會(huì)兒到第一個(gè)洞，因?yàn)樗亩纯诜浅Ｏ裣商�，所以取名叫仙桃洞。我正琢磨著這洞口怎么這么像仙桃，就被一聲聲呼喊聲吸引住，我想是不是發(fā)生什么事情呀？一問(wèn)才知道是喇叭洞到，因?yàn)閺倪@里傳出的聲音可以傳到非常遠(yuǎn)的地方，所以叫喇叭洞，船一進(jìn)，我就大喊一聲，爸爸媽媽也跟著大喊，我們就笑著出洞。
船越往前開，路越窄，船小心翼翼緩慢地開著，終于到第三個(gè)洞——陶公洞，巖石上有著名詩(shī)人郭沫若的題詞，字寫得剛勁有力，非常有氣勢(shì)。這個(gè)洞非常深，我們?cè)诶锩婢拖窬字埽荒芸吹揭稽c(diǎn)點(diǎn)的天空。
水底里還有非常多魚網(wǎng)。
好一幅江南水鄉(xiāng)的美景呀！回來(lái)的路上，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
【東湖的水小學(xué)作文】相關(guān)文章：
東湖的水作文范文09-03
水小學(xué)作文09-19
水的自述小學(xué)作文09-09
家鄉(xiāng)的東湖作文(6篇)04-19
家鄉(xiāng)的東湖作文6篇04-19
水小學(xué)作文(15篇)01-05
水小學(xué)作文15篇09-28
游東湖作文100字03-13
東湖賦作文900字01-09
水的自述小學(xué)作文7篇10-10