愚人節(jié)的作文（精選32篇）
愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。下面是愚人節(jié)的作文開頭，請參考！
愚人節(jié)的作文 1
今天是愚人節(jié)，我早早爬起來，來到小客廳，沒人在家。
在茶幾上我發(fā)現(xiàn)一個小盒子，打開一看，“咦？”里面還有一個盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊�！崩锩婢谷挥幸活w眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得趕緊將盒子拋到地上，但一點動靜都沒有，好奇心又驅(qū)使我往地上瞧瞧，哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩�！蓖蝗唬异`機一動，想個妙招，我把玩具從地上拿起來，走向媽媽的房間……
晚上，媽媽下班，她去洗個澡，完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫“��！”媽媽被嚇呆。原來，我在媽媽的化妝品中放入那個血肉模糊的眼珠�！肮�！”我終于把媽媽嚇倒。趁這個機會，我快速地跑回自己的房間，寫一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進(jìn)媽媽房間，拍拍媽媽的后背，裝著安慰她說：“媽媽，你怎么？”媽媽回答說沒什么。這時，保姆姐姐叫：“吃飯�！眿寢審姆块g出來，姐姐一看，樂壞，說：“咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么？噢，是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。
媽媽要睡覺，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺得下面有東西頂住她的'背。媽媽就想開燈看看，但燈怎么也開不。媽媽只好用手電筒來照明，原來是個小毛娃。
媽媽來到我房間問：“那個娃娃是不是你放的？”這一下，把我給樂開花。我告訴她電燈為什么開不？因為我將電源給關(guān)，床上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑，點著我的頭說：“你這個小壞蛋。”
今天真好玩，我喜歡愚人節(jié)，下次我還要愚人娛己，大家可要當(dāng)心一點哦！
愚人節(jié)的作文 2
今天，是4月1日，我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧？沒錯，是愚人節(jié)。當(dāng)然，愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛，比如我們，就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，突然遇到一位同學(xué)，于是我就喊他，他一轉(zhuǎn)過來，給我嚇了一跳，我還以為撞見小鬼兒了呢！只見他一本正經(jīng)地對我說，今天老師早上發(fā)短信，說是緊急通知，今天有錄像課，所有人都要化妝，你不知道哇？我一聽，頓時傻了，心想：完了，這下完了，我爸的手了，機偏趕上這個時候壞了，正在修理呢，怎么可能知道呢？這下我是死定了！我急忙把這件事跟媽學(xué)，媽說了，媽媽說：“唉！幸好我?guī)е诩t呢！”于是，就給我涂上了。這下，我也就放心了。
到了班里，只見我們班里有一群小鬼兒，一個化得比一個濃，很搞笑，想：看來的確是真的'。過了一會兒，又陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了一些同他們臉上都掛著彩，這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時候，老師在黑板上寫下了這樣一行字：祝大家節(jié)日快樂！哈······�。吭瓉硎窃隍_我們的！只見老師曉得是那樣開心，當(dāng)時我也是又氣又笑�。」�！原來今天是愚人節(jié)！看來今天我要小心嘍！哈哈哈······我又禁不住大笑了起來，曉得是那樣開心，那樣自然，又那樣輕松······ 愚人節(jié)真是有趣，給我留下了無比深刻的印象。
愚人節(jié)的作文 3
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！
目標(biāo)是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學(xué)？不管了，來個一箭四雕吧！
目標(biāo)之一：爸爸“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。我偷偷的把洗臉、梳頭......辦好了以后，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的.！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛！誰讓你這么好騙！”
目標(biāo)之二：媽媽應(yīng)該上學(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說：“老師讓拿25元錢，說買數(shù)學(xué)和語文的練習(xí)本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學(xué)去了！同學(xué)和老師可都精著呢！一個也沒騙著！四雕沒雕成，我也一箭雙雕了！這個愚人節(jié)沒白過！
愚人節(jié)的作文 4
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……
這天一大早，我在車上訂手機短信的天氣預(yù)報時，親愛的情報臺的叔叔阿姨們再三提醒要小心防范，不要被人整了，可本帥哥就是太天真了，太“信任”我親愛的'同桌了，以至于我這天，我剛到學(xué)校，脫下書包，我親愛的同桌小陳就“風(fēng)風(fēng)塵塵”的趕到我面前，用“超正經(jīng)”地眼神看著我，鄭重地對我說：“小周啊，前面張夢妍像上次那個‘蘑菇頭’老師(六班的語文老師)一樣在廁所里摔了一跤，乘taxi去東方醫(yī)院了�！�
我一愣：不會吧，今天是愚人節(jié)，大概是騙我的。
小陳仿佛看出了我的想法，用那種“帥哥型”會“放電”的眼光瞪著我：“真的啊，你不信的話如果今天張夢妍還能來學(xué)校時就問問她�！�
經(jīng)她這么一說，我竟然相信了！(真是氣死我了！)我連忙打手機給張夢妍，給我的回應(yīng)只是“對不起，您撥的用戶已關(guān)機，請稍后再撥……”我當(dāng)時緊張死了，真以為她進(jìn)hospital了。
小陳問我：“你怎么這么緊張呢？”
“廢話，我們倆是good friend嘛！”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”小陳一陣狂笑，令我寒毛直豎。
“你在騙我？”
“哈哈，你看看誰來了！”小陳指著門口。
我順著她指得方向看去，真是不看不知道，一看嚇一跳。只見張夢妍mm像往常一樣蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
我連忙前沖上前問道：“你沒骨折吧？”
“什么？誰骨折了？”小張疑惑地問我。
我如夢初醒，立即轉(zhuǎn)過身，用殺人的眼光盯著小陳：“陳——艾——艾，你受死吧……”
愚人節(jié)的作文 5
今天小紅7點50分才來到學(xué)校，他一來學(xué)校，就問章魚姐：大姐，昨天老師有沒有布置到作業(yè)��？要知道，小紅可是一個記憶力十分十分差的人，這次我們一定能成功！我向章魚姐使了個眼色。章魚姐心領(lǐng)神會，便強忍住笑，說：作業(yè)？沒有布置��！只見小紅舒了一口氣，便放心地坐下來了。
老師進(jìn)來了，她問：今天誰沒寫作業(yè)？只聽章魚姐大聲說：我同桌！這時，老師的`怒火可就升到頭頂了，她問：你，怎么沒寫作業(yè)？小紅摸著后腦勺，說：老師，今天沒有作業(yè)�。∵@時，我大聲說：小紅，誰說老師沒布置到作業(yè)？今天是愚人節(jié)！這都不懂！這時小紅倒，我的計劃也算成功了一點。
愚人節(jié)的作文 6
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人。
今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走過來，是她，就是她—勞小雨，于是，我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經(jīng)地對她說：“勞小雨，老師叫你去辦公室�！薄笆菃�？那我現(xiàn)在就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞小雨真的上當(dāng)受騙，我心里暗自高興。過一會兒，勞小雨走上來對我說：“老師不在辦公室�！蔽揖徒兴^續(xù)等，我偷偷的跟在勞小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過片刻，老師來，她便對老師說：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你�。俊薄翱墒侵x瑤說您找我？”這時，老師似乎想到今天是愚人節(jié)，便悄悄地對勞小雨說一些話，又微笑地走。勞小雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節(jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道？是老師說的嗎？”勞小雨點點頭。我又把勞小雨拉到一旁，悄悄地對她說一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就上教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下一節(jié)課，我們又把目光投在男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)知道！”“竟然被他知道，唉，真沒意思�！蔽覍擂螛O�？晌覀冞�不死心，我又和勞小雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學(xué)�？墒遣恢罏槭裁�，到課間十分鐘，到該騙人的時候，我的.口中竟然說不出那些騙人的話。
今天，我第一次出丑，是多么的難為情��！經(jīng)過這件事后，我再也不敢騙人。
愚人節(jié)的作文 7
愚人節(jié)那天，全班都做好了愚人的準(zhǔn)備，連我這個在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外，大家都籌備著陰謀。
一大早，大家早早地來到學(xué)校，我剛到，有人就笑嘻嘻地對我說：你鞋帶掉了。我看都不看，恭恭敬敬的回答：謝謝提醒，我沒穿有鞋帶的鞋子。對了，老師說找你。
他信以為真，馬上上去，不一會兒，他怒氣沖沖地跑下來，對我吼道：你竟敢騙我！我嬉皮笑臉的說：誰叫你剛剛騙我，不過，愚人節(jié)快樂！不要生氣，生了氣你就是愚人嘍。他才轉(zhuǎn)悲為喜。
第一節(jié)英語課。英語老師走進(jìn)教室，問：昨天誰沒有背ALetlearn？為了整一整老師，全班人齊刷刷的站了起來，老師一看，連幾個學(xué)霸也沒背，就拼命的`罵我們，可我記得當(dāng)時學(xué)霸們都背了，但我心里正在狂笑，老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受，都笑彎了腰，不知不覺，一天的愚人節(jié)就這么過去了，可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子，心里快樂極了。
愚人節(jié)的作文 8
今天早上一醒，我就興奮地不得了。因為今天是愚人節(jié)！我穿好衣服，把被子疊好，像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著每一個角落，看看今天第一個被我捉住的“笨蛋獵物”在何方？從現(xiàn)在起，愚弄人類的節(jié)日正式開始。
果然，不到三分鐘，“處在半夢半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子媽”揉著眼，打著哈欠，走向衛(wèi)生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”！我冒著可能會“犧牲”的危險，對著剛清醒的.“笨兔子媽”捏鼻子故意說：“誰上完廁所沒沖呀？臭死啦！”我這一聲河?xùn)|獅吼可把媽媽嚇了一跳，立即跑到馬桶旁。預(yù)想之中的事情發(fā)生了！
“我不沖了嗎？嚇唬人！”媽媽舉起手“打不死你！”我閉上眼，做好了挨打地準(zhǔn)備。“一秒，兩秒”怎么沒發(fā)生什么事呢？我睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽捧腹大笑：“哈哈，看把你嚇的，成功愚人！”我很是不甘心，決定也要多愚點人。
到了學(xué)校，用“鞋帶”的老把戲我騙了五班的兩位同學(xué)，冷欣澤，陳健達(dá)和魯子豪，還用班級鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天，我心滿意足地騙了許多人，回了家。
我干了最揚眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對她說了一聲“你身上有油點子！”媽媽最愛干凈了，以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來找去，“哪兒呢？在哪兒呢？”
我也捧腹大笑——誰說不是一個不開心的愚人節(jié)呢！
愚人節(jié)的作文 9
四月份的第一天，也就是四月一號，優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里，愚人節(jié)來了。
不過，大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑，那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢？愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的.人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。因此，大家要捉弄其他人要趕在午飯之前，也就是早上第四節(jié)下課前咯。
在愚人節(jié)到來之前，給大家?guī)讉�可以來整蠱別人的“小妙招”：可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空，就像天空真的有什么東西，然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空；或者，發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己，告訴他們無論他們在哪里，只要大喊三聲‘我是美女（帥哥）’，你就會出現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，生活的氛圍也變得有點緊張，但是偶爾在生活中制造點樂趣，開開無傷大雅的玩笑，放松下心情，也是件好玩的事，開開心心的更好。
愚人節(jié)的作文 10
今天是愚人節(jié)，有好多人都...... 放學(xué)了，我去等車。拿在手上的棒冰，突然化掉了，掉在地上，我還沒咬上一口，頓時傻愣了......
為了能咬上一口棒冰，我不怕路途遙遠(yuǎn)，跑到小店里去買。
再跑去的途中，先是班里的`幾個人說：“哎呀，車子來了，別去買了，我們可先走了。”我的好朋友跟著說：“你別信他們，車子沒來，你去吧，我等你�！本o接著，一個小鬼又說：“車子來了，快！快！快！真的來了�！蔽业暮门笥延终f：“你相信我嗎？相信我就快去！他們騙你的，車子沒來。”突然，幾乎所有等車的人都跟著瞎起哄：“喂，快來快來，車子來了，等下回不了家啦！”“哼，我說都不信了，我去買根棒冰都要攔我，你們管我啊。我偏去，誰不曉得今天是愚人節(jié)，我可不會上了你們的當(dāng)！”我朝著他們喊。
我跑遠(yuǎn)了，我的朋友使勁兒在喊：“這次車子真的來了，快點啊！”
我又使出“吃奶的勁兒”跑回去，還是遲了，車子都跑了。
“怎么可以這樣，真是倒霉�。槭裁唇裉焓怯奕斯�(jié)，好討厭�！蔽倚睦锓钢止�。
愚人節(jié)的作文 11
4月1日那天早上，我起床一看日歷——3月31日，星期一。我揉了揉眼睛，隱約記得今天是星期二，于是我把日歷翻了一頁，便看到上面的日期是4月1日，再仔細(xì)看了看，沒錯！今天是愚人節(jié)！
于是，我趁父母還沒有起床，便躡手躡腳地回到房間，拿出稿紙，制定了一大堆“愚人計劃”。我想：大家都不知道今天是愚人節(jié)吧?今天就讓我“愚個夠”！寫完了計劃，再自我欣賞一次，并想象著他們被騙后生氣的樣子，忍不住笑了起來。來到學(xué)校，我剛放下書包，正準(zhǔn)備拿出“計劃書”。這時，坐在我前面的組長叫我交作業(yè)，于是我就把昨天晚上的作業(yè)交給組長檢查。
可是，令我意想不到的是，組長竟然對我說：“還有預(yù)習(xí)課文這項作業(yè)呢?”我疑惑地問道：“昨天晚上老師布置我們預(yù)習(xí)課文了嗎?”“布置了呀！”組長一本正經(jīng)地回答，“怎么，難道你沒有聽見嗎?”啊?怎么辦呢?要是待會老師追問起來我不就完蛋了嗎?還是快一點開寫，應(yīng)付應(yīng)付吧！于是，我也不想什么“愚人計劃”了，只是埋頭苦干。就在這時，組長搶過我的語文書，說：“哼哼！來學(xué)校寫作業(yè)——罪加一等！”什么?不是吧?我怎么這么倒霉呀！唉，算了，還是作業(yè)要緊呀！于是我便向組長說：“組長大人，大發(fā)慈悲，饒了我這次吧！我會下不為例的！”這時，組長笑了幾聲，說：“好好好！不過，今天是愚人節(jié)！大傻瓜！哈哈！”啊?不是吧?我被愚弄了?真是太丟臉了！
于是，我為了挽回面子，飛也似地沖了上去，追著組長不放。可組長卻說：“誰讓你這么傻呢?連今天是愚人節(jié)都不知道！俗話說：‘知錯改錯不算錯，知錯不改錯中錯！’你還是認(rèn)錯吧！哦，對了，本組長再送你一句話：‘愚人節(jié)那天，被騙的人是不可以生氣的哦！’”說完，他還捂著肚子笑了好一陣子，然后便哼著小曲，邁著輕快的步伐，悠哉悠哉地走回位置，看起書來，而我，卻是垂頭喪氣地回到座位，有氣無力地看著書。突然，我靈光一現(xiàn)：既然我被人耍了，那為何不去耍耍別人，過癮兼復(fù)仇呢?于是，我拿出“愚人計劃”，參考了一會兒，便奸笑了幾聲。開始“愚人行動”，首先我把目標(biāo)選中了同桌，他正在寫著什么作業(yè)。
我把頭湊過去一看，只見他的本子上密密麻麻地寫著一大堆數(shù)學(xué)題。于是我問他：“你正在寫什么?”“黑板上面的應(yīng)用題呀！下周星期四就要進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽了！”同桌頭也不抬地說，“怎么?難道你不知道嗎?”“什么，應(yīng)用題競賽?哈哈！我最拿手了！”我甜甜地想著。可是我又突然轉(zhuǎn)念一想：“有一點不對勁呀！今天是愚人節(jié)，該不會他也……”想著，我轉(zhuǎn)過頭一看，只見黑板上面除了課程表和一些同學(xué)的“黑名單”——空空如也！我猛地又轉(zhuǎn)回頭，只見同桌正看著我，一臉的壞笑，還對我說：“你好啊！大笨蛋！在此，我衷心地祝福你：‘愚人節(jié)快樂！’”有沒有搞錯?有備而來的我竟然還被人耍了兩次！我不是人了！于是，我再次怒氣沖沖地尋找“被愚君子”，并破例地啟動藝術(shù)細(xì)胞臨時改編了一首歌：“找呀找呀找人愚，找到一個愚人君……”哼了一會兒，我終于找到了愚弄的新目標(biāo)——班長。我輕輕地走過去，在他身后用雙手蒙住他的眼睛，壓著腔調(diào)說：“猜猜我是誰�！卑嚅L一連說了幾個，都不對。正當(dāng)我得意之時，突然，一雙手抓住了我的'大腿，迅速掀開我的褲腳，狠狠地?fù)狭藥紫�。我猝不及防，忍不住叫了一聲，就在這時，班長斬釘截鐵地說“不用看了！不用問了！不用猜了！就是你了——蝦米！(我的外號)”我聽了，氣不打一處來，氣憤地說：“好你個班長！竟然使出如此陰謀詭計！”
哪知，班長卻笑哈哈地說：“別忘了，今天是愚人節(jié)！騙一下你又算得了什么呢?”聽了班長的話，我無言以對，只是無奈地嘆了一口氣，垂頭喪氣地說：“我怎么這么笨呀！唉！愚人節(jié)——是永遠(yuǎn)都不會適合我過的節(jié)日！”愚人節(jié)，對我來說，是一個“未學(xué)愚人，先學(xué)被愚”的節(jié)日！
愚人節(jié)的作文 12
“哈哈哈哈”剛一走進(jìn)學(xué)校，就聽見嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問問他們，可不知是他們沒聽見還是故意不回答，又繼續(xù)說話。我也沒在意，于是坐在座位上看書了。
“零，零，零�！辈恢挥X，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來擋住臉。“嗒，嗒，嗒�！睙┤说母吒晜魅肓私淌�。老師拿著卷子說道：“這節(jié)課考試�！比嗦犃藥缀鯐灥�。唉，但沒辦法啊，只得忍著。熬過了這節(jié)課后，大家又鬧了起來，我正想問他們什么事這么開心，我的好朋友小周對我說：“老師叫你去辦公室一趟�！薄芭丁！蔽一卮鸬�，于是便朝辦公室走去。
來到辦公室，我問老師：“老師，你找我��？”老師說道：“啊，你幫我�！蔽彝瓿闪死蠋煹娜蝿�(wù)后，回到了教室。只聽見“哈哈哈”的'笑聲。我很好奇，問了他們后，才知道今天是愚人節(jié)，我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說：“有個初2的老師找你�！彼c了點頭就走出了教室。沒過多久，她回來就說：“你騙我，沒老師找我啊�！敝灰娢遗醺勾笮�，他這才知道是愚人節(jié)。我又對我們班的一個胖子說：“嘿，外面有個高大個找你呢！”他一聽，嚇了一跳，連忙出去一看，空無一人，回來后，罵了我?guī)拙�，我對他說今天是愚人節(jié)后他這才知道。
愚人節(jié)真快樂，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂！
愚人節(jié)的作文 13
媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節(jié)，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙��！”媽媽相信我，說：“好，我相信你��！”
今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié)，我很是高興；為什么呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學(xué)到第三節(jié)課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢？因為同學(xué)們怎么不聽話，李老師當(dāng)然不高興啦！所以下了這節(jié)課，我們的`語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進(jìn)來時，我們的數(shù)學(xué)老師趙老師，知道今天是愚人節(jié)，就帶我們的籠子；當(dāng)時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來，“這是騙我們的�！蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾？”她說：“等于二！”我說：“錯，等于三！”接著，我又問：“二加二等于幾？”媽媽說：“等于四！”我說：“錯，等于六！”
你找到它的規(guī)律了嗎？找到了就跟我流言吧！
愚人節(jié)的作文 14
愚人節(jié)已過去好幾天了，可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目，讓人想起來就覺得好笑好玩。
早上，我剛來到教室，睡眼還沒完全睜開，同桌就笑著跟我說：“你怎么現(xiàn)在才來？王老師到處找你，她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才�？�?/p>
一聽這話，我一下子就來勁了。人間最美是春天，油菜花開、大地春回，正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候，看來學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部，老師首先想到了我，這不正說明我能力超群，有過人之處嗎？
我三步并作兩步，快速來到王老師的辦公室。王老師正在批改作業(yè)，看我氣喘吁吁的樣子，連忙放下手中的`筆，問我：“怎么啦？有什么事嗎？別急，慢慢說！”
我一聽愣住了，不是說老師找我嗎？怎么老師自己都不知道？再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋，聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲，我一下子就明白了，原來自己被小伙伴們捉弄了……
這一天，我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎，都是愚人節(jié)惹的禍！我想：在我們誠信的校園里，愚人節(jié)這樣的洋節(jié)，不過也罷！
愚人節(jié)的作文 15
早晨，安妮雅伸了個懶腰，打了個呵欠，突然，從屋頂上掉下下來一只蜘選蛛，安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉，哆嗦在被子里不敢出頭。
過了好一會兒，安妮雅才慢慢地從被子里鉆出來，見蜘蛛沒了，才舒了一口氣，她最怕這些小蟲子了，特別是蜘蛛。一看時間，快遲到了，于是她飛快地洗漱完，早餐都沒吃，就匆匆忙忙地一路小跑到了學(xué)校。
她氣喘吁吁地坐到自己的座位上，沒精打采地聽著課，好不容易熬到了放學(xué)，這時，凱迪走了過來，沖她神秘地笑笑，說：“今天你回家，就會有一個‘驚喜’喲！”安妮雅疑惑不解的撓撓頭，真是二丈摸不著頭腦。
回家以后，安妮雅沒心思寫作業(yè)了，滿腦子想的都是凱迪說的“驚喜”：驚喜是什么呢？什么樣的驚喜？會是我最最想要的水晶球嗎？……安妮雅家里沒有任何人，爸媽出差了，奶奶要出去買菜。
一小時后，門鈴響了，安妮雅立刻警惕起來，電視里經(jīng)常說要小心陌生人呢！安妮雅通過貓眼小心翼翼地窺視著。咦？沒人？只有三個禮物擺在門欄前。安妮雅興奮地打開門，把禮物都抱了回來，心“咚咚”地上下不停地跳動，難道這就是凱蒂說的`“驚喜”？安妮雅當(dāng)然不知道，凱迪還有其他兩個小伙伴珊尼、露露正躲在門后“咯咯”地笑呢！
安妮雅迫不及待地打開了最小的一個禮物，只見絲帶一拆，“轟”！“咳咳……”煙霧好不容易都排完了，安妮雅憤怒地說：“什么驚喜呀，分明就是整人！”安妮雅望著第二個禮物，猶豫著要不要打開第二個禮物。
那個禮物看起來很正常，于是安妮雅還是打開了它�！芭椤崩锩姹某隽艘粋�小丑，把安妮雅嚇了個半死。
安妮雅拿著放大鏡仔細(xì)地端詳著第三個禮物，看了半天也沒看出啥底細(xì)。她只好走過去，還沒拆，禮物就自己散了，還發(fā)出一聲屁聲：“噗”。安妮雅氣呼呼的去看日歷：4月1日。安妮雅大叫：“凱迪是壞蛋！”
愚人節(jié)的作文 16
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，不屬于中國。雖然我是這么說的，但今年4月1日，我家也過愚人節(jié)。
這是休息日。下午，我興致勃勃地看書。突然，爸爸喊了一聲，“小凱，快出來，你最喜歡的動畫片開始了！”我很興奮�？煲猛甑臅r候，突然想：不，我這個時候在看書。爸爸不讓我看電視。再說了，我喜歡看的都是晚上開始的，現(xiàn)在不會了！于是，我特意提高了嗓門說：“我不想看，胡說八道！”也在素描中的范偉道：“閃爍，然后閃爍！”看電視。
我坐回書桌前看書，突然想，爸爸只是想逗我，我為什么不來總是把他弄來。我哭著說：“爸，快來看看我寫的日記吧！”爸爸笑著跑了過來，說：“好兒子，主動給我看看我今天寫的`日記！來，爸爸看看�！卑褧f過去，看到上面寫著兩個大字：日記。我笑得很開心，父親卻氣得發(fā)癢。這是，媽媽在外面喊道：“快來，有好吃的蛋糕！”心想，有蛋糕就好了，趕緊跑過去說：“我要吃！我要吃！”那是哪里？對于蛋糕，桌子上只有一個空盒子。我氣得瞪大了眼睛，爸爸笑著說：“哈哈，你也被騙了！”
后來，我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數(shù)最多，被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次，但我很開心。
愚人節(jié)的作文 17
今天是愚人節(jié)。
早上，我一起床，在穿衣服的時候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個電話，說今天要開運動會，不用帶書包，但是要穿校服�！遍_始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。后來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的.�！眿寢屨f完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
后來爸爸說，平時千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)的作文 18
愚人節(jié)，顧名思義就是用來哄人的節(jié)日，在這天，你將會快樂的飛上天！
——《題記》
雨嘩嘩地下著，小草昂起頭，貪婪的汲取那甜美，清脆的營養(yǎng)，我聽見了它的生命在拔節(jié)；小花依然站在風(fēng)雨中，享受著雨水的沐浴，我看見它在雨的沐浴下綻開了笑臉；愛美的小樹在小雨和小湖的幫助下，梳著它那細(xì)長的辮子，我嗅到了雨的滋味……
4月1日，愚人節(jié)，又是妹妹的生日，那天我感到自己被快樂寵上天了！
星期一到校之后，同班同學(xué)告訴我今天是愚人節(jié)時，我都懷疑我耳朵出問題了，妹妹的生日怎么會和愚人節(jié)在一天？不過我很快冷靜下來，想到了一個絕妙的`辦法。
下課了，我拿出一張A4紙，準(zhǔn)備使出我的耍人技術(shù)——出題。我在紙上寫出了三道題——“1、你家有菜刀嗎？2、天上又掉下來一張臉你要不要？3、天使和英雄你選哪個？”這些題我答案都給的無法回答。
回到家后，我連衣服也沒脫，就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前，此時的他正在做飯，我不懷好意的說：“爸爸那有一只蝴蝶�！蔽覟榱搜b的不露破綻，還用手指隨便指了一個地方，爸爸隨著手指望去，發(fā)現(xiàn)那兒連個蝴蝶影都沒有，又東瞧瞧，西看看，我看了他的反應(yīng)之后，大笑起來，邊笑邊說：“愚人節(jié)快樂！”他恍然大悟，也跟著笑起來。
中午吃飯時，我又拿爸爸尋開心：“爸爸，天下掉下來一張臉你要不要？”妹妹聽后，連忙勸阻：“爸爸，你千萬不要回答，這些題無法回答。”爸爸笑著略加思索了一下說：“回答不要，就是不要臉吧！那回什么答案呢？”“厚臉皮。”我跟妹妹異口同聲。餐桌上洋溢著笑臉。
快樂就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑；快樂就是經(jīng)常和爸爸媽媽在一起；快樂就是一次愚人節(jié)的逗樂，快樂就是……
愚人節(jié)的作文 19
說起校園里的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節(jié)。由于我太誠實了，被同學(xué)“愚弄”了好幾回。
一大早，我像往常一樣一進(jìn)班，一個同學(xué)就跑過來對我說：“小樂，你遲到了”。我有點不知所措，半天都沒說話，心里想，怎么辦呢，怎么會遲到呀，而這時那位同學(xué)卻說：“啊哈，你上當(dāng)了，祝你愚人節(jié)快樂！”我聽了之后，想起我剛才的表情，真有點哭笑不得。
課間操的`時候，同學(xué)鄭欣怡笑瞇瞇地對我說：“小樂，我爸說讓你晚上放學(xué)后去我家玩”。我聽了后說：“去你家得經(jīng)過我媽同意，等放學(xué)了再說吧�！编嵭棱犃斯笮Γ骸肮�，逗你玩呢，你還真當(dāng)真呀”，旁邊的同學(xué)聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放學(xué)后，我把書包放在升國旗的臺子上，想玩一會兒。這時，同學(xué)師可一跑過來對我說：“小樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去，到處都是接同學(xué)的家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常著急的時候，師可一又跑了過來，對著我調(diào)皮地說：“小樂，你太誠實了，今天你被愚弄了幾回已經(jīng)記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。
哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！
愚人節(jié)的作文 20
今年開心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除�！惫さけ或_了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉(zhuǎn)，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時候，一不小心把您的`眼鏡打碎了�！薄笆裁�？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外與妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)的作文 21
瘋狂愚人節(jié)從這里拉開了帷幕——
“嘿嘿！”小龍站在我面前怪笑著。
“嘿什么嘿？”我接住他給我的神秘來信。
“搞什么鬼？”我毫不留情地把那個別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環(huán)套’！”我開始了漫長的尋查中，當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬！氣死我啦！
我跑到了蓓蓓的`面前想騙騙她，讓她也過個愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對蓓蓓說：“蓓蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點都不好，都不如常蕾�！陛磔砺犞鴰缀跹蹨I都要流出來了，我看著她的反應(yīng)，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她說：“我是騙你的�！闭l知道她聽后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！
四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節(jié)了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。
愚人節(jié)的作文 22
早上剛放好車子，黃淑敏就笑嘻嘻地走了過來，對我說：“吳亞楠，你錢掉了�！薄笆裁�？”我低頭一看，哪有什么錢呀？她卻哈哈大笑起來，邊笑邊跑，還不時回過頭來說：“我逗你玩呢！”“討厭死了。”我笑罵道。我向教室走去，誰知半路遇上別的同學(xué)，又被耍了一通，搞得我有點莫名其妙。
好不容易到了座位上，我奇怪地問同桌：“今天怎么了，大家怎么都怪怪的？”誰知李敏白了我一眼道：“笨蛋，你難道不知道今天是四月一日愚人節(jié)嗎？未免太落伍了吧？”剛才同學(xué)們的愚弄，再加上李敏的奚落，我心里早就不是滋味了。嘿嘿，愚人節(jié)，小丫頭竟敢說我落伍，咱們今天走著瞧。
午休時間到了，同學(xué)們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，此時一個“陰謀”卻在進(jìn)行著。我悄悄地拿出準(zhǔn)備好的白紙和水筆，寫上自己早已醞釀好的一句話：“嘿，帥哥們，靚妹們，快來看吧，俺飛天小神豬重出豬湖，超重登場，大家有錢的給錢，沒錢的捧場，謝謝支持！”末了，我又用高超的作畫技術(shù)畫了一個豬頭，一張“杰作”便在我手下誕生了，然后，這張“杰作”神不知鬼不覺地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上，想象著李敏下課擦黑板的'情景，不由得笑出了聲。
下課了，一切如我所預(yù)料的那樣，李敏剛上講臺，底下同學(xué)就全笑了。大家有的捶桌子，有的直嚷肚子疼，笑聲簡直可以掀翻屋頂，我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點不知所措，最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了，這下我的“陰謀”可敗露了。果然，一雙帶著“復(fù)仇火焰”的眼睛映入我的眼簾，我連忙拱手作揖：“李敏小姐，不，大小姐，您大人不記小妹過，饒了小妹這一回吧！”李敏不禁被我逗得笑出了聲，但很快鎮(zhèn)定下來，奸笑著說：“不可以。第一，我不是大人，因此不能饒你;第二，只聽過大人不記小人過，沒聽過大人不記小妹過，因此我決定……胳肢你�！闭f完，她伸出那“罪惡的魔爪”，一個勁兒地胳肢我，我笑得停不下來，她也笑了，我們又快活地打做一團(tuán)。
這個愚人節(jié)可真好玩。
愚人節(jié)的作文 23
早上一到校陳曦對我說：“米田，臧老師找你�！蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視鞘裁词履兀俊蔽遗芟蜣k公室，陳曦叫住我說：“米田，我是騙你的，因為今天是愚人節(jié)�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑�；氐郊依�，我想也愚弄一下媽媽，我對她說：“媽媽，你臉上長了一個小痘痘�！眿寢屨f“哪兒？”我說：“你去照鏡子吧�！蔽夜男α似饋�，媽媽知道上了當(dāng)。說：“你這孩子，也過西方節(jié)日了�！边@時，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關(guān)于日記修改的'事。于是我對媽媽說：“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的，隨口說了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。
第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師說了什么？”媽媽說：“沒打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。
通過這件事，我想起了“狼來了”這個故事，今天說的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節(jié)了，真是一個鬧心的愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文 24
愚人節(jié)一個多么和睦的節(jié)日，為什么和睦就是因為能讓人從一種環(huán)境轉(zhuǎn)化成另一種境界中的特別節(jié)日。
這個節(jié)日的有意思之處就是使得一個人心情煩惱，而后呢又給你一個讓你知道自己受到了被愚的感覺中逃脫出來的一種轉(zhuǎn)變。
愚人節(jié)這一天有好多朋友想著辦法的想給你愚上一回，有的.說你快來啊，這里有最新的電影啊，有的說，劉德華來到我們的家鄉(xiāng)了，還有的說這里有個飯店今天免費開放隨便吃啊。這些都是這愚人節(jié)種發(fā)生的事情，這些都是愚人節(jié)中朋友們想愚人的辦法和方式。愚人節(jié)這個節(jié)日有多少人都不會感覺到有趣味。但是真正的被人愚了之后，或者是你愚了別人之后就不會是這樣的看法了。愚人節(jié)這個節(jié)日其實是很有意思的，愚人節(jié)這個節(jié)日其實是非常好玩的。我記得有一次我給朋友打電話，告訴他明天早點去上學(xué)，因為明天要登山，結(jié)果他去了很早，等了好久都沒有進(jìn)入學(xué)校。更有些人會在這一天給朋友發(fā)信息，說快給我打錢，我被綁架了，這樣的玩笑都敢開。這一天是不是充滿了新鮮，充滿了一種和諧，充滿了一種驚訝，而最后還是以歡樂告終了，其實是很有意思的。
愚人節(jié)給你一個驚訝，讓你覺得驚奇，最后讓你知道結(jié)果，以一個善意的微笑結(jié)束了這個被愚了的小故事。
愚人節(jié)的作文 25
"愚人節(jié)"聽起來就是想要捉弄人的意思，凡是體驗過的人都知道，這一天是最艱難的。小學(xué)里，四年級的四月一日，是我最難忘，也是我最氣的一天。在校門口，我的`同桌過來對我說："你昨天做值日生沒有打掃干凈，你今天完蛋了，老師會在課堂上批評你。"我一聽，慌了。我馬上走進(jìn)了教室，結(jié)果上課時，老師并沒有批評我，而且還笑瞇瞇地讓我回答問題，下課時，我同桌對我說："愚人節(jié)快樂。"我馬上暈倒。嗨！怪只怪自己"一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。"竟把愚人節(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。
過了一會兒，我小心翼翼地掏出課本，"嘿！"不知是哪個混帳東西，在我背后拍了一下，消失得無影無蹤了，撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里。"哈哈""嘻嘻"大家豪放不羈地嗤笑起來。我感到有點不對，馬上摸我背后，我拿下一看上面寫著一行字。旁邊的同桌怪氣地?fù)屜日f道："我是豬，而且是曰本的。"哪知這群"烏合之眾"笑得越發(fā)張狂了，"誰寫的?誰寫的?"我揚下課本，恨恨地大喊起來。
就這樣，一整天，我精神高度緊張，大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦，時時刻刻提防著受到意外的襲擊。但就這樣，我還是逃脫不了被"懲罰"的命運。一整天，人心惶惶，不敢跟人打招呼，遂半步回一下頭，唉！真不希望再有這樣的事情發(fā)生，真不想再過這樣的愚人節(jié)。
愚人節(jié)，想說愛你不容易。
愚人節(jié)的作文 26
今天是愚人節(jié)，我一大早就來到了學(xué)校，就聽陳廣鴻說：今天是愚人節(jié)，我們來整整同學(xué)吧！我一聽到臉色蒼白，大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了，哈哈！
幾分鐘，代老師來了，便問我們：昨天下午我們開不開心？劉歆嵐連聲說道：代老師，昨天我們都不開心。代老師又問：那一節(jié)課不開心？我問齊聲說道：愚人節(jié)快樂�。�！我們大家都笑了。
謝欣彤來了，我們又把她“愚”了三次，哈哈！
時是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的，她突然說：全體午托的人起立，認(rèn)真和專注的我和鄭耀洗立刻站了起來，劉淣汶又說：愚人節(jié)快樂！我終于被“愚”了。
節(jié)啊，可不是能用自己的`責(zé)任來糊弄別人的！
愚人節(jié)的作文 27
這天也不知道怎么了，學(xué)校上上下下個個都在自相殘殺，都說："你鞋帶開了"。下面我來說一下這一天的情況吧：
這一天我在校園里散步，當(dāng)時我的心情正不好，想放松一下心情，這時，我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué)，這時他開口說："你的鞋帶開了"。當(dāng)時我信以為真，馬上一低頭，他這時大聲說："1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那，他竟然在耍我，這時我正在氣頭上所以，便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想：如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前，說："你鞋帶開了"。這時他也低了頭我也馬上大笑說："你上當(dāng)了你上當(dāng)了！但只見他說："連你也騙我，我還以為是真的呢，你也被騙過呀。他又說了一聲："討厭"。我說："那是你笨。他又說："那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上，說："哎你的鞋帶真的開了。"我又說："不可能吃一塹長一智，我不會上當(dāng)了"。他說："是真的'，你不系算了，摔跤了可別怪我沒告訴你"。我一聽，好像是真的，也低了頭。哈哈哈哈，你也很笨呀……
一回家，我一看日歷，呀！原來是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個4月1日有很多人騙了我，我也騙了很多人。我可真沒想到呀！
愚人節(jié)的作文 28
愚人節(jié)這一天是擁有好多開心，好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺，特別有意思。
愚人節(jié)這一天準(zhǔn)備好了一種心理就是準(zhǔn)備朋友們愚你，感覺到了快樂，有能感覺到一種不同的感覺，讓自己都覺得意義不一樣。
愚人節(jié)這一天我在家里面看電視，心理沒有想到今天是什么日子，只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中！看的正是投入的時候電話響起來了，我接起電話之后一看是個陌生號碼！心理覺得奇怪，剛接起來就聽到了東東說，快點來我在路邊吃早餐沒帶錢，你快過來給我付賬，我聽了這話，馬上就去了路邊的早餐廳了，到了之后也沒有看到啊！就給剛才那個號碼打電話，結(jié)果接了說今天愚人節(jié)，你被愚了！聽見了我是又想笑，又想生氣，可還是笑了！這樣的感覺讓人覺得不一樣！愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會幸運！就這個時候才是最有意思的時候，人就是那樣的神秘！只有在遇到一種事情的時候才能看到一種不一樣的歡樂來！我雖然被愚了，到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的`感覺了。覺得非常有意思覺得好玩！覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂！
愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂，一種愚人節(jié)的快樂。
愚人節(jié)的作文 29
早上，我還沒有發(fā)覺到，去學(xué)校上課，遇到小林同學(xué)，我們在校門口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來，氣喘呼呼地說：”語文老師發(fā)火了，陳家寶不及格�！邦D時我的臉白了，比墻壁還要白，看來等下完蛋了，他還說：“小林也才考65分，”沒等他說完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么老師，純屬虛構(gòu)，門剛一推，砰的'一聲響，原來門上有”機關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門沿上，誰進(jìn)來就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當(dāng)頭一打，聽見啊呀一聲，慘叫起來，然后大叫：“誰干的，滾出來，”同學(xué)們哄哄地笑說：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了，小林大喊起來我要“切”了你，頓時，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！
小林追趕著小毅，在操場上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著，快點！快點！
這就是我們校園的愚人節(jié)！喜怒哀樂都有！
愚人節(jié)的作文 30
每年的4月1日是西方國家的愚人節(jié)，可是隨著全球化和文化習(xí)俗的各種傳播，就是在我們國家也有好多人會過愚人節(jié)。不過其實說到愚人節(jié)到了我們國家，就是沒有更多深層含義的歷史意義，只是親戚朋友之間，開一些無傷大雅的玩笑罷了。
就比如在愚人節(jié)這一天，你可以和自己的好朋友開開玩笑，讓他耽誤一些小事情也是可以的，總之就是朋友之間的一種娛樂吧，也算是平淡生活中的一種調(diào)味劑。
當(dāng)然就是在愚人節(jié)這天開玩笑也必須得講究分寸，早在幾年的時候通訊不是特別的發(fā)達(dá)，朋友們開玩笑的時候就會拿父母開玩笑，說家里父母有事找自己之類的，最后讓請假回家，這樣的一些玩笑就開得有些大了。
因此就是說，拋開西方國家的一些歷史問題，我們在過愚人節(jié)的時候，和朋友開一些無傷大雅的玩笑，其實是沒有關(guān)系的.。但是也得講究一定的分寸把握一定的尺度，如果玩笑開的太大太過就不好了。
最后祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)的作文 31
愚人節(jié)是一個外國節(jié)日，現(xiàn)在在中國更是火熱，甚至超過了外國人。
我本以為后天才是愚人節(jié)的，可是一進(jìn)教室，大家就這相互捉弄，手段頻繁。我當(dāng)然也成為了“戰(zhàn)利品”。突然有人大喊，張老師來了，大家都快坐好。我一聽，很激動，一個星期沒見張老師了，非常想他，很想打個電話慰問一下老師，有很不好意思。今天又重逢了�？墒谴蟛糠滞瑢W(xué)都沒有反應(yīng)，我正尋思：“這是怎么回事？難道同學(xué)們都不喜歡張老師？不想讓他來嘛？不會吧�！边@時大家都說：“愚人節(jié)快樂！”“噢，原來今天是愚人節(jié)呀，我說大家為什么這么反常�！�
我又一次被騙子騙了。這時一個同學(xué)對我說：“你的錢掉地上了�！蔽液敛华q豫的低下頭，什么也沒有，我順口說了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人說道：“你可真是一個大財迷啊�！碧薮懒�，接連被騙兩回，我怎么會甘心呢？我也去騙一騙別人。
我看到我的好哥兒們走了過來，對著他說到：“你的.錢掉地上了�！彼埠敛华q豫的看地上說：“沒有啊？在哪里呢？“幾秒種后，他才反應(yīng)過來，我也毫不客氣的回了他一句：”愚人節(jié)快樂！“哈哈哈，我的智商也低不了那里去嘛，捉弄到別人感覺就是好�？磥泶蠹叶际恰毙∝斆浴把劾锶墙疱X。
今天我們大家都十分的開心，我又想到了張老師，不知道他被捉弄了沒有。愚人節(jié)被捉弄了，卻一點也感不到生氣，希望張老師早日重返校園。
愚人節(jié)的作文 32
每當(dāng)愚人節(jié)來臨時，我們家總要玩一個游戲，比一比誰被騙的次數(shù)最多。吃完了晚飯，我們圍在電視機旁，經(jīng)過各位“選手”協(xié)商，游戲開始了。
媽媽先開場。她跑到陽臺上，過了一會兒，大喊：“快看啊，這里有一百元錢�！蔽液桶职众s緊跑到陽臺上，這時媽媽笑得眼鏡都快掉了，“你們被騙了。”
爸爸在看電視，他說：“快看，有你最愛看的動畫片�！蔽亿s緊轉(zhuǎn)身去看，什么啊，原來是廣告，爸爸笑得前仰后俯，對我說：“你又被騙了�！�
我不甘心，竟連續(xù)被騙兩次，于是我趁人不注意溜出門外，輕輕關(guān)上房門，捏著鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說：“你們家有沒有醬油，借一下�！眿寢屭s緊拿上醬油，打開門發(fā)現(xiàn)是我捧腹大笑，醬油瓶差點掉到地上。我若無其事嬌氣地說：“我裝得像不像？”
爺爺走到露臺上，大聲喊：“快瞧��！我們養(yǎng)的花枯死了�！蔽覀円煌芰诉^去，發(fā)現(xiàn)花兒枝繁葉茂，生機勃勃，哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴�！澳銈儽或_了”
奶奶走進(jìn)廚房，焦急地大喊呼叫“快來��！煤氣漏了�！痹趫鏊腥硕寂芰诉M(jìn)去。奶奶哈哈大笑：“你們被騙了”！
往年爺爺奶奶都在一旁觀“火”，當(dāng)裁判。今年出乎意料來了一下，最有欺騙性，最“愚人”。游戲玩完了，結(jié)出兩位冠軍：被騙次數(shù)最多的“我”和最會騙人“爺爺”，爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。
今天，是我們?nèi)易羁鞓返?日子，也是我最快樂的日子。我笑了，笑今天的快樂，也笑我們?nèi)胰说摹坝奕恕眲?chuàng)意，現(xiàn)在偶爾想起還會忍俊不禁想笑，真是回味無窮。祝大家：“愚人節(jié)快樂！”
【愚人節(jié)的作文】相關(guān)文章：
愚人節(jié)作文08-11
愚人節(jié)作文09-29
愚人節(jié)的作文02-22
愚人節(jié)作文10-08
愚人節(jié)作文02-27
愚人節(jié)作文：“愚人節(jié)”狂想曲”作文09-22
【推薦】愚人節(jié)作文11-01