描寫理想的經(jīng)典作文
理想是美好的,也是值得我們?nèi)プ非蟮摹O旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于描寫理想的經(jīng)典作文,歡迎大家的閱讀。
描寫理想的經(jīng)典作文一
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對生活的愛,才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過。直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。
一次,我家里的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開一看,原來,是一個(gè)零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了老媽,她還把我夸了一頓呢!通過這件事,我聯(lián)想到了愛迪生這位大發(fā)明家,覺得我也應(yīng)該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)。于是,我確定了我的人生目標(biāo)——做一位像愛迪生那樣的發(fā)明家。
現(xiàn)在,我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)我的理想而讀了大量的書籍。比如:《十萬個(gè)為什么》系列叢書《世界上下五千年》《海底兩萬里》《追蹤UFO之迷》以及《中國未解之迷》和《世界未解之迷》等很多書。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要做到三個(gè)字:創(chuàng)、信、堅(jiān)!皠(chuàng)”就是創(chuàng)造,我們作為21世紀(jì)的少年,不能墨守陳規(guī),要勇于創(chuàng)新。所謂“信”,就是指信心,一個(gè)人如果失去了信心,那么他將一事無成。“堅(jiān)”有兩種含義。一種是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利;另一種就是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,搞發(fā)明創(chuàng)造,總會(huì)有失敗,我們要承受得起打擊。
理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!
描寫理想的經(jīng)典作文二
小時(shí)候的天空那么的瓦藍(lán)清澈,孩子的日子如一天彩虹,惟其完美與色彩斑斕,如夏花般絢爛,如彩虹般美麗。而幼小的心靈萌生出了一個(gè)個(gè)純潔冰清的憧憬。夏天,散落花,沸沸揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。代表著一個(gè)個(gè)純真的夢,我總是能從普遍中找到屬于自己的。我的理想——當(dāng)一名作家。
曾經(jīng)有人聲嘶力竭地喊:“救救孩子!”可惜,黑暗把一切都吞噬了……不錯(cuò),這就是我國家喻戶曉的大作家——魯迅。他用紙筆與黑暗勢力戰(zhàn)斗,寫下了許多膾炙人口的作品。還有許多早期大名鼎鼎的大作家享譽(yù)世界……比如安徒生,他所著的《安徒生童話》想象豐富,神奇迷離;法布爾,他所寫的《昆蟲記》,生動(dòng)有趣,引人入勝;與其中國四大名著等。中國現(xiàn)代作家余秋雨、徐志摩、朱自清,再近些就郭敬明等。他們的文筆細(xì)膩,讀起來委婉感人,給人留下幾絲綿延流長的感悟。
而想當(dāng)作家的自己也只能在睡覺前讀一些名著,感受作者表達(dá)的意境,故事的情節(jié)。從中加以學(xué)習(xí)一些寫作方法與好詞好句。把有這里的話多讀幾遍,在文字中得到提高。
有一次,我把滿懷信心的一篇作文發(fā)到網(wǎng)上,本以為可以很順利,可不聊受到很多人的批判。我百色不得其解,心灰意冷地在銀屏前垂下了頭,低語呢喃:“怎么會(huì)這樣……”漫不經(jīng)心地打開評(píng)論界面,很多朋友寫了一些評(píng)語“條理不清,沒有側(cè)面的襯托!敝T如此類的有很多。姑且說他們都是來搗蛋的吧,但是這些都是安慰自己的話,其中有一個(gè)朋友寫了很多的意見。我若有所思地改了原稿并重發(fā),想不到這次受到了許多人的好評(píng)。每一次的成功,讓我想當(dāng)作家的想法愈加強(qiáng)烈,每天都在默默地努力著。在失敗的時(shí)候,自己告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不要會(huì)心,更不要妄下定義。如果認(rèn)為個(gè)人的想法高于對世界的意識(shí),只不過是個(gè)隨波逐流,虛無縹緲的存在而已。我始終這么執(zhí)著著,只要努力,理想總有一天會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的!
晚霞下的我在無數(shù)洗禮下,依然在久久凝望中期盼……
描寫理想的經(jīng)典作文三
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會(huì)有意義,他的存在才會(huì)有價(jià)值!
有理想的人會(huì)為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當(dāng)中。當(dāng)他實(shí)現(xiàn)自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀(jì)的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人——杜甫,其詩號(hào)稱“詩史”,就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”,“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實(shí)現(xiàn)他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們詮釋了一個(gè)愛國詩人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!
還有些人,他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標(biāo),他們?yōu)榇嗽馐芰藊x黨的圍追堵截,經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過解放戰(zhàn)爭帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國。由此可見,理想的力量是難以想象的,一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力!
生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo),每個(gè)人的理想都不盡相同,但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣,你都能自豪地說:“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價(jià)值!
描寫理想的經(jīng)典作文四
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給老爸老媽看。老爸老媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
描寫理想的經(jīng)典作文五
每個(gè)人都有理想,而且,這些理想也隨時(shí)在發(fā)生變化,理想猶如太陽從東山升起,散發(fā)出耀眼的光芒;理想猶如月亮從烏云中露出笑臉,給漆黑無際的夜空帶來絲絲光輝;理想猶如星星在天空中眨眼,一閃一閃,時(shí)刻變換……理想就是生命的曙光,既燦爛,又純潔,還幼稚。
讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名旅行家,環(huán)游世界,猶如俠客來無影去無蹤。我在掛在墻上的一幅巨大的世界地圖面前徘徊,到處指指點(diǎn)點(diǎn):哇!俄羅斯好大啊!嗯?加勒比海原來在這兒啊?!海盜呢?祖國真像一只雄雞耶,海南和臺(tái)灣就是兩只雞腳……
“老爸,我要去冰島,哪里有很多火山!”
“老媽,我要去智利,那個(gè)國家好細(xì)哦,沿著南美海岸線,還有那個(gè)復(fù)活節(jié)島,上面有好多怪怪的石頭哦!”
……
我冷不丁地冒出一大堆話,把老爸老媽說的一愣一愣的,我快樂無比,仿佛自己變成了一只小鳥,在全世界自由翱翔。
我繼續(xù)幻想著:我從挪威首都奧斯陸飛到了芬蘭,遇到了圣誕老人,他給了我好多好吃的食物,還有一輛鹿車,我乘著鹿車轟隆轟隆地駕駛到了格陵蘭島,與上面的紐因特人一起吃鯨魚。之后又駕駛著鹿車去南極,途中在新西蘭停留了一下,與毛利人跳了一晚上的舞。第二天直奔南極,捉了好多小企鵝,準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)……
慢慢地,我上五年級(jí)了,我知道了這理想幾乎不可能實(shí)現(xiàn),于是我中斷了當(dāng)旅行家的念頭,想做天文學(xué)家了。
浩瀚的宇宙神秘莫測,各種小行星,大行星在宇宙間盤旋,千變?nèi)f化,甚是奇妙。我想拿著一臺(tái)高倍清晰望遠(yuǎn)鏡,遠(yuǎn)看宇宙,看那一顆顆奇妙的彗星,看那一顆顆奇異的小天體,那該有多好!
不過,我更希望發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球!隨著地球人口越來越多,隨著生態(tài)環(huán)境越來越糟,隨著冰川綠化越來越少,地球已經(jīng)經(jīng)不起摧殘了,我真害怕《20XX》成為現(xiàn)實(shí),如果我當(dāng)上了天文學(xué)家,我一定要發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球,讓人類過上美好綠色的生活,同時(shí)也讓人們保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。
當(dāng)旅行家也好,當(dāng)天文學(xué)家也好,我們都要為自己的理想而奮斗。理想是指引人們通向光明之巔的指路燈,理想,每人都有,永不消失,我們追尋著,追尋著,一路向前。
描寫理想的經(jīng)典作文六
少毅力,你就永遠(yuǎn)嘗不到那種“吹盡狂沙始到金”的喜悅;毅力缺乏,你就永遠(yuǎn)做不出那種“任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑;沒有毅力,“須把乾坤力轉(zhuǎn)回”就只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的`夢。
毅力是一種無形的力量,正是這種力量,成全了天下無數(shù)的英雄豪杰。
司馬遷忍辱負(fù)重鑄就了千秋史書是我們所共知的,他所流的血汗之多也是我們所能想像的,但他所具有的那種堅(jiān)持到底的毅力,我們中幾人可以企及?二萬五千里的征程是何等的艱險(xiǎn)困苦,如果沒有毅力,沒有無數(shù)顆具有毅力的堅(jiān)強(qiáng)的人,中國何來今天?又何來今日的你、我、他?你、我、他心中又怎會(huì)銘記“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的詩句?毅力,乃是成就千秋大業(yè)的基石。
張海迪是一個(gè)成功者,是一個(gè)為人敬仰,受人崇拜的強(qiáng)者。如今的霍金更是讓人驚羨不已,連他那斜斜的姿態(tài)和拼命忍住流口水的樣子,都已定格在無數(shù)人的心中。“毅力”兩字在他們身上得到了充分的顯示。身體殘疾怎樣?病魔纏身又怎樣?在堅(jiān)強(qiáng)的毅力面前,它們也只有俯首稱臣的份呢!是毅力讓殘缺的軀體綻放無盡的光華。
毅力是一種精神,是一種永遠(yuǎn)站著的精神,毅力是一種姿態(tài),是一種永不倒下的姿態(tài),毅力是一種象征,是一種勝利終屬于我的象征。
正因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的毅力,才有了山間松竹“咬定青山不放松”的颯爽英姿,才有了“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)忍不拔,才有了“滾滾長江東逝水”的永不復(fù)返。
毅力是一種美的象征,是一種趨近完美的標(biāo)識(shí)。寬闊的胸膛,我們認(rèn)定那是堅(jiān)強(qiáng)的展示,威武高大的身軀我們指定那是強(qiáng)者的特有,酷呆帥透的面孔也被我們簡單地定義為機(jī)靈聰明有頭腦。那么,其他的人呢?噢,對!還有一顆心!一顆有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)忍不拔、永不言敗、堅(jiān)持到底的恒心。有了這樣一顆心,你就是英雄中的英雄,強(qiáng)者中的強(qiáng)者,就是泰山頂上一青松,頂天立地傲蒼穹,八千里風(fēng)暴吹不倒,九千個(gè)雷霆也難轟。
抬起頭,挺起胸,去做一顆松吧,一棵不怕風(fēng)吹雨打,不怕霜雪雷電的松吧!毅力的家就安在它那兒呢!
描寫理想的經(jīng)典作文七
沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大:做一名光榮的人民教師。
對于教師這個(gè)職業(yè),爭論紛紛,褒貶不一。有人說教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教書育人,培養(yǎng)祖國的花朵;有人卻說教師是一個(gè)低賤的職業(yè),沒出息,難以出人頭地。從小保持這個(gè)理想的我,也聽?wèi)T了流言蜚語,不會(huì)再為別人的評(píng)價(jià)而左右自己的想法。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,人生是自己的,不要過于在乎別人的意見,人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己,只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo),不斷地努力拼搏,終有一日能夠到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
想要做一名好老師,需要知識(shí)淵博,才華橫溢。萬事開頭難,為了實(shí)現(xiàn)理想,我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音,力爭做到字正腔園。堅(jiān)持每天閱讀佳句美文,積累知識(shí)素養(yǎng)。加強(qiáng)涉獵課外讀物,提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯,但相信,久而久之,一定能變得口齒伶俐,出口成章。
想要做一名好老師,還需要知書達(dá)禮,明辨是非。我清楚:只有明悟了人生哲理,具備良好的道德情操,才有資格將自己的知識(shí)、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代,循循善誘,教會(huì)孩子健康成長。這個(gè)過程必然不會(huì)是一帆風(fēng)順的,其中必定會(huì)而滿艱難險(xiǎn)阻,只有勇往直前,化難為易,在辛苦中體驗(yàn)快樂,才算是真正實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想。
相信終有一日,我也能站在三尺講臺(tái)上,深情地朗讀課文,引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識(shí)的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵(lì),能在同學(xué)們自滿時(shí)贈(zèng)上一句警醒,能在同學(xué)們失意難過時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見真情,與同學(xué)們成為良師益友,我的人生理想也就不會(huì)存有遺憾了。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!比祟愑辛死硐耄拿鞑趴梢圆粩喟l(fā)展,你我有了理想,明天才如此燦爛、輝煌!
描寫理想的經(jīng)典作文八
理想是每個(gè)人都具有的,它是人類最最動(dòng)力的源泉。
在我們幼兒時(shí)代,理想是淡然。
我們沒有過多的壓力和煩惱,只需要天天靜靜的躺在搖籃里,不哭不鬧就會(huì)被父母所夸贊,瞧我們的孩子將來一定是一個(gè)文文靜靜的姑娘。當(dāng)我們每天睡覺醒來總能看見一張充滿慈愛的目光注視著我們,望見這慈愛的目光,幼小的心里就有了一個(gè)小小的理想,以后的每天要是能都這樣該有多好。〔粫(huì)去想一些華麗奢侈品,只會(huì)有最最純真的年代,有著最最簡單的理想。
在我們小學(xué)時(shí)代,理想是愕然。
隨著年齡的一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,思緒也不會(huì)在像小時(shí)候那樣純真,一切都在變,李清照在醉花陰中不由吟詠到:“物是人非事事休,欲語淚先流!钡拿,讓人讀了觸目傷情。上小學(xué)時(shí),隨著物質(zhì)的需要小小的理想,滿足不了現(xiàn)實(shí)的殘酷。物質(zhì)的華麗讓越來越多的兒童也開始追逐奢侈,看著同學(xué)們一天天的換漂亮的服飾,自己也開始向父母索要,面對著我的不懂事,父母也只能無奈的搖頭。剛剛步入小學(xué)的我們,沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一位而是把學(xué)習(xí)當(dāng)作“上學(xué)的顯擺”,前方一片愕然,沒有一個(gè)明確的目的地。我們又該何去何從?
在我們初中時(shí)代,理想是茫然。
初中時(shí)代是我們?nèi)松谝淮无D(zhuǎn)折,雖然天天聽老師說:中考在即你們怎么還這么不抓緊學(xué)習(xí),以后怎么為社會(huì)最貢獻(xiàn),怎么對的起天天勞作的父母。”不是我們沒有壓力,而是不知道自己以后到底能干嘛,到底是為什么而去中考,在這一連串的問題中,我們自己都搞不清楚方向又怎么能安安心心,盡心盡力的學(xué)習(xí),前面一片渺茫,沒有過多的想法,只能抱著:“明日復(fù)明日,明天再說吧!笨墒俏覀冇腥绾沃溃骸懊魅蘸纹涠!蹦?人的一生在推遲中過去,又怎會(huì)知道時(shí)間在悄然中已度過呢。我們應(yīng)該確立自己的目標(biāo),讓我們的人生在茫然的大海里,找到回岸的航船。
人生有再多的不稱意,也要為自己的未來做打算。人生苦短,匆匆?guī)讜r(shí)回?把握好以后的歲月,讓自己的未來有價(jià)值,不要在年邁時(shí)還感嘆:“明日復(fù)明日!钡闹囌。珍惜好以后的歲月,正確的看待自己的理想,為一個(gè)有價(jià)值的理想而奮斗吧!美好的未來將會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。
9理想
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”,身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對人對幾都很好,所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂,卻還是遭到家人的反對,他們只希望我讀好書,不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信“心之所愿,無所不成”,終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼裕业哪繕(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
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