描寫理想的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫理想的作文1
“為中華之崛起而讀書”，這是我們周總理在小時候遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是當(dāng)一位籃球隊里的后衛(wèi)。
我從小熱愛打籃球，更是美國職業(yè)籃球聯(lián)賽的迷，喜歡雷霆隊的當(dāng)家后衛(wèi)—韋斯特布魯克。喜歡他帥氣的一條龍突破；喜歡他奇特詭異的投籃；崇拜他把人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的運球。所以，我每次打籃球，我都會模仿他將對手打敗。每個周末的NBA和CBA都不會放過。我每個周末只要有空，就會與籃球打交道，約上幾個同學(xué)，痛痛快快地開一場比賽。每一次拿起籃球，好像整個身體都熱血沸騰。
雖然，我的一顆牙齒也在打籃球中犧牲了，那天我拿著心愛的籃球走進(jìn)了體育公園。里面的人并不多，有一群和我年齡差不多的人，他們激烈的比賽讓我忍不住也加入其中。我在里面打后衛(wèi)的，我開始組織進(jìn)攻，利用突破，一次次得分。對手也不甘示弱，不幸的事發(fā)生了：我在突破中被對手絆倒，又一滑，我重重地摔倒在了地上。我的嘴里含滿了沙石，我用水洗漱后，發(fā)現(xiàn)我牙齒一半摔沒了，我瞪大眼睛，張大了嘴，驚訝之極！這就是我打籃球的悲慘的打球經(jīng)歷，但是我無怨無悔！
這就是我的理想—做一名籃球運動員。
描寫理想的作文2
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊，爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開始，守門的錢飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈，到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球，就差射門了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了，可后來又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時，我的心如十五個吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F(xiàn)在比分是一比一。休息時，我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了，陳志主要是搶球，我專門攻球。第三球開始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門時，兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。
描寫理想的作文3
理想，多么誘人的字眼！人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展；你我有了理想，所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力，理想作文400字�？墒�，理想是什么呢？
我想：理想就是人生中的目標(biāo)，人生中所追求的目標(biāo)，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個“大寫的人”。我的理想就是要戰(zhàn)勝自己，取得偉大的成績。
理想是什么？他說：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節(jié)樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想?yún)s從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機(jī)會，穩(wěn)住這次機(jī)會。
理想是什么呢？你說：理想就是人生中最年輕的時刻，即使是在鬢發(fā)早白的時刻。理想，他使你忘記鬢發(fā)早白，理想，他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握珍惜每一刻的時間，。
理想是什么呢？人類說：理想就是進(jìn)步，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展、和平。
“理想開花，桃李要結(jié)甜果，理想抽芽，榆楊會有濃陰，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴�！蔽也唤肿x起了流沙河的《理想》……
描寫理想的作文4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。是理想，讓我們不懈努力，讓我們堅強(qiáng)，讓我們更加努力前沖!每個人都不應(yīng)該沒有理想。
我的理想是當(dāng)一名作家。
這要從我四年級說起，那是老師非常欣賞我寫的作文。他說我的作文往往是發(fā)自內(nèi)心表達(dá)，所以，我的作文總是收到他的好評。因此，我也喜歡上了寫作!
也是因此，我學(xué)著欣賞別的作家寫的文章，我也從中受了不少啟迪，還給我?guī)砹嗽S多悲與歡。有時傷心的時候，閱讀者作家手中幽默的言語，有事會讓我笑起來，忘了所有的煩惱;消極的時候，讀著些勵志文章會讓我領(lǐng)悟到許多道理，讓我不再消極，反而想要勇往前進(jìn)!有時讀著感人故事，我會感動流淚，但我認(rèn)為流淚讓人更懂得這篇文章。
就這樣，一本本健康的書，教育了我如何做人。
所以，我希望當(dāng)一名作家，激勵讀者不斷前進(jìn)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名作家!
描寫理想的作文5
我有一個小小的理想，長大后,想當(dāng)一名甜點師，當(dāng)甜點師可以做甜點給自己吃，還可以做給朋友吃。
我想要當(dāng)甜點師，不僅是因為甜點可以吃，甜點很漂亮，還可以增加和朋友的感情，因為我的朋友大都是吃貨。可是,我現(xiàn)在什么甜點都不會做，只會做水果沙拉。
媽媽說我不適合當(dāng)甜點師。我問道：“為什么"?媽媽說：“沒有為什么”。但是我沒有放棄，還是想當(dāng)甜點師，我覺得現(xiàn)在還小，等我長大之后，再慢慢學(xué)。
我做的水果沙拉，我覺得挺好吃的，奶奶也這樣覺得。我的水果沙拉只有一個缺點，就是賣相差了一點，所以媽媽覺得不好。可我現(xiàn)在正在爭取把水果沙拉的賣相做好一點。我的水果沙拉味道，賣相已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，媽媽和我的朋友也在慢慢地認(rèn)可我了。
目前，媽媽已經(jīng)認(rèn)可我了，但是她有她的條件，就是等長大以后，就可以了。雖然目前不能當(dāng)甜點師，但是我長大以后就可以了。
媽媽答應(yīng)了我，可以讓我當(dāng)甜點師，我非常高興。我也和媽媽說好，她就是我的第一位品嘗者。不知道這個理想能不能實現(xiàn)。今天，真是特別開心��！
描寫理想的作文6
我有一個理想，就是希望長大以后能夠做一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。這是為什么呢？因為解放軍是我的偶像，他們在我的心目中是，很神圣，很威武，很英勇的。每當(dāng)在危難緊急關(guān)頭，解放軍叔叔總是在地時間挺身而出，為老百姓的生命，和國家的財產(chǎn)流血、流汗，不惜付出自己的生命。比如在四川汶川發(fā)生大地震時，他們那種忘我的精神，讓我身受鼓舞，在和平年代解放軍叔叔為我們鎮(zhèn)守邊關(guān)，在戰(zhàn)爭年代，解放軍叔叔更是不惜流血犧牲保衛(wèi)國家。
其實要想當(dāng)上兵，可不是一件容易事，我爸爸說：“要想當(dāng)兵首先要把身體練得棒棒的，不能夠經(jīng)常感冒，身材不能太胖和太瘦，視力必須保護(hù)好，學(xué)習(xí)也要好，如果做一個女兵醫(yī)生的話，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心，因為解放軍叔叔是國家的頂梁柱，他們的身體可不能出一點差錯�！�
假如我真的當(dāng)上了解放軍我一定把事情做的一絲不茍，哪里需要哪里去。碰到難題決不輕易放棄，從現(xiàn)在開始我要積極上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，參加各中體育鍛練，我相信在我堅持不懈的努力下我一定會成為一名真正的女兵。
描寫理想的作文7
在現(xiàn)實社會中，越來越多的人似乎更熱衷于提高物質(zhì)生活水平，而不是談?wù)摾硐�。他們說太累了，沒有理想，不如享受生活。有些人，因為這種環(huán)境，不得不把理想埋在心里，不敢說出來，怕被別人嘲笑。理想真的只能浪費我們的青春嗎？沒有理想的青春會是什么顏色？
俗話說：走自己的路，讓別人說去吧！我們應(yīng)該說出我們的理想！青春只青睞有理想的人。有了理想，就有了人生的方向。有方向就有信心。如果你有信心，即使你老了，你的心也會永遠(yuǎn)年輕，你的理想也會永遠(yuǎn)充滿活力。
讓我們喚醒內(nèi)心的理想！當(dāng)我們釋放理想，讓理想面對現(xiàn)實的時候，我們的青春真的會燃燒起來，煥發(fā)出生機(jī)。青春是靠理想維系的，沒有理想的青春會對空白無動于衷，沒有青春的理想就沒有生命力和生命力。
青春永遠(yuǎn)愛理想！
理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常去看它，了解我們的現(xiàn)狀，想象未來；但更多的時候，我們要從鏡子里轉(zhuǎn)過來，面對身邊的世界，通過每一件小事實踐自己的理想，讓理想成為一個腳踏實地的舞臺，而不是逃避現(xiàn)實的藏身之處。
描寫理想的作文8
每個人都有自己的理想，他們都為自己的理想而不懈奮斗。自從我懂事起，理想的種子就在我心中萌發(fā)。我的理想是當(dāng)一個能夠為國爭光的排球運動員。我知道，要當(dāng)好一名排球運動員是非常艱苦的。球場上的每一個精彩的球，都與場下的摔、打、滾、爬分不開的。但是一想到我國的男排在世界排壇上還是名落孫山，我作為炎黃子孫，不免會感到心里不是滋味。為了讓祖國鮮艷的五星紅旗，能在世界排壇上高高升起，我毅然參加了校排球隊。每天早上夭蒙蒙亮我就來到學(xué)校進(jìn)行排球訓(xùn)練。先由老師帶著訓(xùn)練基本功，接著訓(xùn)練發(fā)球。為了發(fā)好一個球，我往往要練上幾百遍。
手臂由白到紅，再由紅到紫。當(dāng)訓(xùn)練完，我的骨架都快散了。下午一放學(xué)，我就去練球。一進(jìn)球場除了球，我什么也不想，我的眼前只有一只只白色的排球在飛旋，耳朵里除了‘平呼，的擊球聲，就是老師的指導(dǎo)聲。華燈初上時，我才拖著疲憊不堪的身子回家。放暑假了，當(dāng)大家都泡在游泳池里暢游時，我頂著烈日，赤裸著膀子，在球場上滾打，等訓(xùn)練完了，我的腳上、肩上都是血，背上的皮都曬落了一層，被汗水一澆，疼得不得了。
描寫理想的作文9
《余》寫了一只蝸牛。這只蝸牛想干一番事業(yè)。第一，向東去泰山，估計要3000年；然后南江漢，也得走3000年。而自己算算，只能活一天。極其憤怒，瞬間就死在羅勒身上，只留下一個笑柄。
樹立理想，確定目標(biāo)，滿足自己的現(xiàn)實。我們說保持你的雄心壯志。，并不是說可以完全不顧主客觀條件，一味追求清高。一個根本無法實現(xiàn)的理想，只能是空妄想，所以理想不僅不能
刺激前進(jìn)的動力會挫傷士氣，沉迷幻想，一事無成，甚至放棄，像這只蝸牛一樣死去。
蝸牛的錯誤不在于沒有行動就有理想，而在于不能從自己的現(xiàn)實出發(fā)設(shè)定一個切實可行的目標(biāo)。不是它不想行動，而是不管它怎么行動，目標(biāo)根本無法實現(xiàn)。此時應(yīng)該考慮重新定位和修改目標(biāo)，而不是悲傷和憤怒。
每個人的能力有大有小。英雄就是做自己能做的事，做得比別人好。別林斯基說：如果你拿不到警長的手杖，就拿著鏟子。不能當(dāng)元帥的士兵，依然可以當(dāng)好士兵。要正確認(rèn)識自己，就要知道這個世界上還有很多普通人。世人高估自己是常事。
描寫理想的作文10
理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動力，尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。
我認(rèn)為小學(xué)教師是一個偉大的職業(yè)，一個神圣的職業(yè)，老師像一根根蠟燭一樣燃燒自己，為我們效勞；老師像一根根的粉筆一樣消耗自己，為我們留下知識；老師像辛苦的園丁一樣；賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理的好老師。
我認(rèn)為只要我理解學(xué)生，讓學(xué)生在娛樂的上課氣氛里學(xué)到知識，學(xué)到一些做人的道理：要知錯就改、要有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。要見到老師要有禮貌，繼續(xù)發(fā)展中華人民的美德，學(xué)生們要學(xué)會寬恕別人，給別人一個改過自新的機(jī)會。我相信我會看到每個學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
當(dāng)然我也會為了自己的理想而奮斗，我要好好學(xué)習(xí)，課上積極發(fā)言，作業(yè)及時完成，回家作業(yè)的正確率越來越高，考試成績也慢慢變高了，這樣才可以成為一名優(yōu)秀的教師。
老師——我的目標(biāo)我一定會實現(xiàn)的。
描寫理想的作文11
大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實吧，我也不例外，在我的腦海中，學(xué)校應(yīng)該是一個現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿目蒼翠，同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。
教學(xué)樓里的電梯是非常民主的，它的外形就好像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕，這是干什么的呢？哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”，可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里，每個學(xué)生都有一臺“微型電腦”，必要時可以及時上網(wǎng)，課后學(xué)生還可以查找教師上課時教的內(nèi)容，非常方便。
學(xué)校的'安全設(shè)施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害，只要在第一時間內(nèi)，進(jìn)入安全門，就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。
這就是我理想中的學(xué)校，怎么樣，不錯吧？雖然這只是幻想，但我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實！
描寫理想的作文12
每個人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。理想是一盞燈，照亮前面的路。理想是一塊磚，鋪向遠(yuǎn)方。理想是一座橋，通往河水的對岸。理想更是一艘船，劃向勝利的終點。理想是動力，更是目標(biāo)。
我的理想并不是轟轟烈烈的，我只是想當(dāng)一位普普通通的農(nóng)村教師。因為農(nóng)村孩子因家境貧窮而無法上學(xué)，這使我萌生了當(dāng)農(nóng)村教師的念頭。他們并不像我們一樣，無憂無慮，不愁吃穿。那里的孩子該多么想上學(xué)，他們幻想著背著新書包，拿著書本，在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。在這藍(lán)天白云，溫暖的明媚陽光照耀下，快樂成長。
我深深地知道，成長的經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的。我會像小草一樣，在天氣變化造成的自然災(zāi)難下，繼續(xù)努力成長。我要學(xué)習(xí)堅貞不屈的梅花，任那風(fēng)雪沖刷也不怕。不論是大風(fēng)還是大雪，或是干旱，洪水帶來的自然災(zāi)害，我都會挺直腰，迎著風(fēng)沙成長。
在此，我立下承諾，讓農(nóng)村孩子不花費一分一毫來上學(xué)。我付出的是時間與精力，但回報我的是一張張孩子們?yōu)槟苌蠈W(xué)而感到幸福的笑臉。我要將我所知道的知識教給他們，好讓他們能實現(xiàn)自己的理想，走出大山，到城市里見識見識。他們將來也能好好建設(shè)我們的祖國，扎根我們的祖國，成為祖國的棟梁之材。
描寫理想的作文13
年少的我有自己繽紛的理想，發(fā)明家、魔術(shù)師、老 師、醫(yī)生……每一個理想都充滿著美好。當(dāng)看到低年級小朋友被別人欺負(fù)而我又無能為力時，那時我多么渴望自己是一位警察；而當(dāng)我限于算術(shù)難題，無法解答時， 我是多么希望自己是一位老師，可以毫不費力就將難題解開；當(dāng)我目睹著運動員們在領(lǐng)獎臺上，看著國旗徐徐上升時，我多么盼望自己就是為國爭光的運動健將……
于是，我給自己化了名，把自己寫得挺得意的那篇小故事放在了自己的博客上。幾天后，沒想到我創(chuàng)作的小說得到了許多網(wǎng)友們的回復(fù)，有的很誠懇地幫我指出了缺點，有的贊揚(yáng)我寫得有思路，還有的鼓勵我繼續(xù)堅持，這些都給了我很大的動力，堅定了我要成一位小說家的信心。
理想是什么，理想就是人生的指路燈，它能帶給人實現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想很遙遠(yuǎn)，但是，我深信，只要努力追求，這個理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實！
描寫理想的作文14
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上。
童年時，我們都曾有過美妙、不切實際而又略同天真的幻想，我們都曾陶醉于五光的鵝卵石的絢麗顏色。漸漸的我們長大后，目光也隨著變神變遠(yuǎn)了，人們都稱他為理想。
理想包含著我們對未來的向往，對未來的希望和對未來美好的憧憬。
小時候的我最渴望爸媽能夠滿足我的要求，現(xiàn)在看來覺得那么天真。
的確，每個人都有自己的理想，但要把這虛幻的理想變成現(xiàn)實，這是要看自己。勝不驕，敗不餒，這是我們要的精神。俗話說：“有志者事竟成。”我相信只要我們努力踏實的學(xué)習(xí)，一定會讓自己的理想成真。
上初中以來，我們都曾學(xué)過這樣一首詩：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)永不氣餒。
只要相信自己，努力奮斗，理想便能實現(xiàn)，便能飛翔。
描寫理想的作文15
一個人赤裸裸地來到世間，總不能又兩手空空地回去吧，總得給社會留下一點有價值的東西。這就得有理想，理想就是奮斗目標(biāo)，人貴有理想。
沒有理想的人，盲目地吃，育目地走，做什么都漫無目的，簡直跟傻子差不多。有理想的人，他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，決不是一些區(qū)區(qū)小事和個人的得失。理想，能使人變得高尚起來。
理想是人們前進(jìn)的動力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。著名旅游家徐霞客，年輕時就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來，他歷盡艱辛，終于成了著名的旅游家，并寫下了有重大學(xué)術(shù)價值的《徐霞客游記》�；鸺庚R奧爾科夫斯基曾說：地球是人類的搖籃，但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里。于是他反復(fù)實踐，使飛出地球到星際空間去的美麗幻想變成了現(xiàn)實。
茫茫的世界，漫漫的人生。有了理想，人生就有了意義。有了理想，我們就能克服種種困難，在挫折中奮起，走向成功的彼岸。有了理想，就能永遠(yuǎn)保持運動員沖刺的勁頭兒，讓心永遠(yuǎn)激烈地跳動。輕輕巧巧地空著手走完生命的歷程，有何意義？尋覓，尋覓雙手捧著果實而歸，他所享受的樂趣有誰能相比呢？
時間正翻著書頁，同學(xué)們，趕快樹起理想的旗幟，在擁擠的世界爭一席之地！
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