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          我的高一生活作文

          時(shí)間:2024-04-16 22:00:01 芊喜 高一作文 我要投稿

          我的高一生活作文(通用46篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的高一生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          我的高一生活作文(通用46篇)

            我的高一生活作文 1

            秋風(fēng)吹過(guò),給小草穿上了黃色的衣裳,果實(shí)被披上紅色的袍子,在一片金燦燦中,我叩開(kāi)了高中的大門(mén),開(kāi)始了全新的生活。

            記得初進(jìn)校園,便被這里的景色所吸引,一排排黃綠色的小精靈微笑著向我招手,迎接我們的到來(lái)。九月,桂花飄香,每每踏進(jìn)校園,總要深吸幾口夾雜著香味的空氣,在某條小道上,兩排茂密的樹(shù)木猶如整齊的隊(duì)列,中間閃出一條小路,小路上飄落幾片孤零零的落葉,倒真有幾分“曲徑通幽處”的美感。

            走進(jìn)陌生的班級(jí),找個(gè)周圍無(wú)人的位置坐下,望著四周一張張陌生的面容,心中不由得產(chǎn)生幾絲落寞感,經(jīng)過(guò)兩三天的相處,大家相互熟識(shí),偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑倒也為課間添了些趣味,F(xiàn)在,仍忘不了初進(jìn)校園的激動(dòng),初遇同學(xué)的緊張,初知老師的興奮……開(kāi)學(xué)一周后,正式進(jìn)入了高中生活。

            課堂上,只聽(tīng)見(jiàn)黑板上“唰唰”地聲音,大家目不轉(zhuǎn)睛盯著白色的字跡,奮筆疾書(shū),這些年來(lái),倒也練就了一身奇異的本領(lǐng),悄悄走神的我突然被提起來(lái)回到問(wèn)題,望著黑板上密密麻麻的白字字樣,心中不免多了幾分忐忑,汗水悄然間潤(rùn)濕額頭,大腦不聽(tīng)使喚,思緒混亂,手心握出了幾滴汗,我咬咬牙使自己冷靜下來(lái),冥思,凝眉,苦想,答案終于順利生成。

            課間,并不像想象中那么優(yōu)哉游哉,雖然不像高考前劍拔弩張但夾雜著桂花香氣的空氣中充斥了一種奧妙,似乎很少有人愿輸在起跑線上。有的同學(xué)在為課外生活充電,有的`向同學(xué)講述自己的故事,有的則奮筆疾書(shū),時(shí)而翻翻書(shū),念叨念叨,手中的筆也沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。

            深夜,我仍未眠,安靜地躺在床上,看著窗外溫柔燈光。月色是清的,天藍(lán)得可愛(ài),仿似一汪清水。

            我的高中生活簡(jiǎn)單而不隨意,緊張而不乏味,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩。

            我的高一生活作文 2

            活到老,學(xué)到老。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我已學(xué)習(xí)了十幾年了;叵脒^(guò)去,我的學(xué)習(xí)生活是沒(méi)有什么規(guī)律可循的,想玩的時(shí)候就去玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。其實(shí),在我的學(xué)習(xí)歷程中,我爸媽從不管我,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事,別人只能領(lǐng)你入門(mén),可修行靠個(gè)人。所以,在初中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后,我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了,我的`生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力,我只能逃避,終日沉醉在小說(shuō)那個(gè)虛幻的世界里,不可自拔。

            我以為我會(huì)“死”在小說(shuō)的手里,可有一件事讓我自己覺(jué)得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試,成績(jī)出來(lái)后,我才知道我的同桌是學(xué)霸,她居然考了全年級(jí)的第一名,而我的名字卻沒(méi)有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時(shí)我感到很羞愧。于是,我放下手機(jī),決定也當(dāng)一名學(xué)霸,向同桌看齊。

            我虛心的向她請(qǐng)教她的學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法,就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,畢竟適合自己的,才是最好的。她還說(shuō),我沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī),是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活的安排太過(guò)于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說(shuō),我一定要改我的陋習(xí),我一定可以考個(gè)好成績(jī)的!

            從此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,每當(dāng)做完一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),努力用最少時(shí)間,完成最多的事。也因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌,隨之而來(lái)的是,我的成績(jī)也在提高。終于,一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻,我笑了。

            我的高一生活作文 3

            夜幕悄然降臨,萬(wàn)籟俱寂,只有飛鳥(niǎo)偶爾的掠過(guò)。藏青的垂簾在天際鋪展,如墨色般淡然渲染而開(kāi)。月明星稀,掛在簾角的,是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活,也悄悄地揭開(kāi)了序幕。今天,我要熬夜。

            夜深人靜時(shí),我好賞古樂(lè)。幕的沉靜并不是我所愛(ài),我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛(ài)的黑膠碟,放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,隨著雙手的撥動(dòng),撫摩著膠碟的紋路,心頭似是泛起圈圈漣漪,又出奇的平靜。輕輕放下唱針,傳出的是渺遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的琴音,那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現(xiàn),傾斜而下,沖刷洗滌著我的靈魂,可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱,玉笛飛聲,一曲折柳也能道出離人漸遠(yuǎn)時(shí)的依依情綿。笛音空曠、渺遠(yuǎn),仿佛竹林間篩下的點(diǎn)點(diǎn)月光。我只是靜靜地盤(pán)坐在蒲團(tuán)上,享受著一切。曲畢,只是傳出幾聲悠長(zhǎng)的鐘聲,夜更深了。

            深暮懸月時(shí),我好品古茶。雙手輕撫茶盤(pán)間的竹柵欄,用茶匙徐徐撥些茶進(jìn)那瓷制的賞茶賞盒,瓷器在月光的照耀下,暈起潔白的光,而盒中的片片茶葉,則顯出黝黑的紅。此茶名曰:“大紅袍”。焚香敬氣,縷縷檀煙徐徐而上,將茶撥入紫砂壺中,大兵壺沐淋開(kāi)水,壺嘴似鳳凰三點(diǎn)頭,將水注入壺中。玉液遺壺,我自己給自己斟上滿滿一杯,聞茶之天香,細(xì)若梅蘭,品茶之真飲,入口即苦,俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤(rùn)的西施壺,看月漸盈漸滿,皎潔如玉盤(pán)。天空逐漸泛起魚(yú)肚白,檀煙似是被風(fēng)拂過(guò),一波三折。

            紫氣東來(lái)時(shí),我好知古學(xué)。聽(tīng)古樂(lè)、品古茶、聞古香,使得我心曠神怡,恬靜而幽遠(yuǎn)。我從老式的書(shū)箱中,取出我最愛(ài)的.書(shū),靜靜地躺著,再半直起身子,看書(shū)中古學(xué)。我喜歡沉浸在“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的浪漫;也喜歡享受“青青子衿,悠悠我心”的閑適!对(shī)經(jīng)》總是我最好的伴兒。

            啼破拂曉,一個(gè)晚上就是這樣過(guò)去。初生朝陽(yáng),普照著寸寸的土地,我與眾不同的生活也就這樣結(jié)束了。換一種方式熬夜,也是十分高雅脫俗的。

            我的高一生活作文 4

            現(xiàn)在我們的社會(huì),尤其是我們的國(guó)家,倡導(dǎo)綠色生活,綠色旅游,低碳生活。我覺(jué)得每個(gè)人都需要這樣做,因?yàn)槲覀児餐钤谶@個(gè)地球上,地球是我們共同的母親。我們所做的一切都會(huì)產(chǎn)生結(jié)果。如果我們盲目破壞環(huán)境,那么總有一天地球會(huì)給我們相應(yīng)的懲罰。通過(guò)父母和學(xué)校老師的'教育,我深深體會(huì)到綠色生活的重要性,于是我的生活開(kāi)始變得綠色。

            首先是出行,因?yàn)榫G色出行提倡低碳,所以每次出行都可以坐公交車,因?yàn)槿绻偸亲屗郊臆囁臀,?huì)造成一些不必要的燒煤,進(jìn)而對(duì)我們的大氣造成危害。如果距離短或者我身體比較強(qiáng)壯,我會(huì)選擇騎自行車,F(xiàn)在我們小區(qū)裝了自行車共享,借自行車共享挺方便的,我只要記得還就行了,所以有時(shí)候會(huì)想著騎自行車去什么地方。我認(rèn)為每個(gè)人都需要有這樣的意識(shí),因?yàn)槿绻覀兌贾廊绾芜^(guò)低碳生活,我們就應(yīng)該少坐私家車,如果發(fā)生什么事情,我們最好乘公共汽車或騎自行車。騎自行車不僅可以鍛煉我們的身體,還可以減少汽車尾氣的排放,這對(duì)我們非常有益,也有利于建設(shè)綠色社會(huì)。

            另外,在生活中,我更注重環(huán)保和經(jīng)濟(jì)。我不會(huì)在地上亂扔垃圾,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種不好的行為,會(huì)破壞環(huán)境?吹嚼昂,我會(huì)把手中要扔的東西按照垃圾分類扔進(jìn)去。我認(rèn)為如果每個(gè)人都這樣做,我們的垃圾就不會(huì)大批量地扔進(jìn)河流街道,這不僅會(huì)破壞城市的美麗,還會(huì)造成一些不必要的環(huán)境破壞。保護(hù)環(huán)境非常重要,這也是構(gòu)建綠色生活的途徑之一。

            此外,節(jié)約資源也是綠色生活中非常重要的一步。比如接水的時(shí)候不要一直開(kāi)著水龍頭,不用的時(shí)候擰上。使用后記得仔細(xì)檢查水龍頭是否擰緊。出來(lái)了就廢了。我們的水資源也可以循環(huán)利用。比如洗菜的水可以用來(lái)澆花,拖地的水可以用來(lái)沖廁所,可以借鑒。

            我的高一生活作文 5

            人生就像一張白紙,拿起畫(huà)筆,畫(huà)下自己的酸甜苦辣。有人說(shuō),與其平平淡淡地活著,不如轟轟烈烈地活著。至少,不會(huì)顯得無(wú)聊。但是,我覺(jué)得生活并不無(wú)聊有趣,因?yàn)樯顣?huì)告訴你很多很多。

            我喜歡在操場(chǎng)上跑步,因?yàn)樗梢葬尫盼业幕盍Γ晃蚁矚g走在草地上,看著晚霞散發(fā)出迷人的光芒。我喜歡俯身觸摸清涼的泉水,看著它從我的手指間緩緩流過(guò)。我喜歡大自然,我更喜歡奇妙的'風(fēng)景。生活告訴我,要學(xué)會(huì)用美麗的眼睛去欣賞美好的事物,生活中處處有美。

            我喜歡家里的溫暖,問(wèn)媽媽做飯飄來(lái)的香味,圍坐在一起分享我的快樂(lè),喝哥哥打游戲,聊我的心。但是隨著學(xué)業(yè)的加重,交流越來(lái)越少,品嘗母親手藝的日子越來(lái)越少。但是每次回家,一切都會(huì)回到原來(lái)的樣子。生活告訴我要珍惜時(shí)間,不會(huì)有失去的日子。

            我喜歡挑戰(zhàn),但又害怕失敗帶來(lái)的不甘。我曾經(jīng)很自負(fù),天真地以為“外面沒(méi)有人,外面沒(méi)有法律”,就像青蛙坐在井底看天空一樣。隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到這是一個(gè)多么可笑的想法。我遍體鱗傷,卻像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我只是沒(méi)有屈服的往前沖,終于有所收獲,不會(huì)空手而歸,給我?guī)?lái)了信心。生活告訴我,不要害怕失敗。從來(lái)沒(méi)受過(guò)挫折的人,總是看風(fēng)使舵。被擊倒后誰(shuí)先站起來(lái),誰(shuí)就已經(jīng)向成功邁出了一大步。

            我喜歡幻想,幻想一些不真實(shí)的東西;孟胗幸惶欤绻銜(huì)飛,如果你有一天能和我一起進(jìn)入仙境,如果你會(huì)施咒,你就能自動(dòng)完成所有的作業(yè)。然而,我們已經(jīng)失去了做夢(mèng)的年齡,我們還在夢(mèng)想著什么;孟肟偸敲篮玫,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我還是要自己寫(xiě)作業(yè),還是一個(gè)兩條腿走路的凡人。生活告訴我,還有夢(mèng)。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?但是,還是要靠自己腳踏實(shí)地去做。

            生活告訴我很多很多。生活就像一個(gè)人生導(dǎo)師,它會(huì)無(wú)形中給你很多啟示。而這些啟示,還是得靠自己的沉思去理解密西去揣摩。

            我的高一生活作文 6

            生活就像一個(gè)棱鏡,像陽(yáng)光一樣反射著社會(huì)現(xiàn)象,出來(lái)的不僅僅是五顏六色的光,更是生活告訴我們的道理。

            正如“失敗是成功之母”一樣,在生活中,“苦難是成功的先導(dǎo)”。沒(méi)有未經(jīng)磨礪的劍,沒(méi)有未經(jīng)雕琢的玉。只有經(jīng)歷苦難,才會(huì)有更加耀眼輝煌的人生照耀。詞風(fēng)豪放的蘇軾不是也經(jīng)歷過(guò)“三度”嗎?人生中,官路并不平坦。一個(gè)貶黃州,留下《赤壁賦》,一個(gè)貶徽州,留下名言“每日三百荔枝,不遺余力長(zhǎng)成嶺南人”。先是大落,后是大盛,他在官方的失意中找到了詩(shī)歌和文學(xué)的驕傲。只有苦難給了他很多挫折和生活經(jīng)驗(yàn),他才能對(duì)生活有進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),才能創(chuàng)造生活。史鐵生雖然殘疾,卻用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的'文學(xué)價(jià)值。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,并沒(méi)有以自己的毅力戰(zhàn)勝生活中的磨難,而是成就了輝煌的人生!

            在人生的大河里,一定要牢牢把握住手中的舵,堅(jiān)守自己的位置,不要隨波逐流。愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》《自古以來(lái)生不死,心留紀(jì)念》,表現(xiàn)了一種不畏強(qiáng)敵,誓死抗敵,保家衛(wèi)國(guó),舍生取義的剛毅之情。面對(duì)別人的附和和奉承,他不隨波逐流。國(guó)家衰落,他就發(fā)出最強(qiáng)的救國(guó)呼聲!愛(ài)國(guó)女詞人李清照雖然是女兒,但野心很大!崇尚抗金,反對(duì)偏心,在大家都沉迷于南宋半壁江山的時(shí)候,她用她慣用的方式寫(xiě)詞,——,表達(dá)自己憂國(guó)憂民的情懷,把內(nèi)心的苦澀化為一句悲涼的話,讓世人記住了那個(gè)憂國(guó)憂民的女詞人。

            生活中,我跌跌撞撞,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,鍛煉了自己堅(jiān)定的意志,總結(jié)了很多人生經(jīng)驗(yàn)。之后要在人生的大河里把握好自己人生方向的方向舵,把握好方向,這樣就不會(huì)因?yàn)榇罄舜箫L(fēng)而偏離原定目標(biāo)。

            生活就像現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)棱鏡,它收集了反射的色彩光線和真相,經(jīng)過(guò)醞釀和沉淀,可以創(chuàng)造出更加燦爛多彩的生活。

            我的高一生活作文 7

            我上高一了,才發(fā)現(xiàn)高一并沒(méi)有那般美好。

            我上高一了,才發(fā)現(xiàn)高一并非是一段空白。

            我上高一了……

            今年,我上高一了。初三時(shí)曾看過(guò)郭敬明的《我上高一了》,對(duì)高一的生活充滿著幻想,幻想高一時(shí),我還可以旁無(wú)人地自動(dòng)自演,我還可以坐在角落里唱著獨(dú)角戲,亦幻想過(guò)我可以很輕松地就能學(xué)好。一轉(zhuǎn)身,二回眸,才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是多么深刻。

            我上高一了,我懂事了。曾經(jīng),我學(xué)不會(huì)以做家務(wù)來(lái)討好家人的伎倆;曾經(jīng),我亦不知該怎樣才能挽回一個(gè)已受創(chuàng)傷的人的心,F(xiàn)在,我懂事了;丶視(huì)洗衣服、拖地、會(huì)陪奶奶說(shuō)話、幫弟弟趕功課。現(xiàn)在,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,他們都說(shuō)我真懂禮貌,見(jiàn)著了就sayhi,他們也說(shuō)我越來(lái)越能干,能做那么多事了。于是,我懂了。我開(kāi)始像一條正在結(jié)繭的蠶了,用盡力氣來(lái)掙脫自己包裹,為的是讓別人不斷贊揚(yáng)的繭。

            我上高一了,我睿智了。曾經(jīng),我總以為只要在臨考前翻翻課本便可以輕松過(guò)關(guān),也曾天真地認(rèn)為這樣一直下去就會(huì)考上大學(xué),而現(xiàn)在,我睿智了。課前會(huì)預(yù)習(xí),課后會(huì)做作業(yè),不懂得也會(huì)問(wèn),有時(shí)甚至加班到11點(diǎn)多才回寢室,可是我再聽(tīng)不到以前的贊揚(yáng)了,即使我真的有很認(rèn)真、很努力地去完成功課,即使我態(tài)度真的改變很多,可的確是我錯(cuò)了,有些事并不是努力就能夠。是金子總會(huì)發(fā)光,這話是錯(cuò)誤的,因?yàn)楫?dāng)滿地都是金子的時(shí)候,別人就顧不上你了,或許很消極,可現(xiàn)實(shí)的.殘酷性的確體現(xiàn)在這。我想,我要努力。因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有退路了,因?yàn)槲翌V橇耍O在慢慢長(zhǎng)大。

            我上高一了,我成熟了。曾經(jīng),我會(huì)哭哭啼啼地嚷著要棒棒糖;曾經(jīng),我會(huì)因不及格的試卷而痛心不已,現(xiàn)在想想,真是可笑?拮约寒(dāng)年在呢么就那么脆弱,一根糖、一張卷,竟能讓我如此這般。呵呵,我又在慶幸自己的現(xiàn)狀,至少不會(huì)因?yàn)槲锢砜剂?0分而哭了,也至少不會(huì)因?yàn)榈貌坏教嵌y過(guò)了。于是,我明白了,我已結(jié)成了繭。

            他們都說(shuō)化繭成蝶的時(shí)刻是最美麗、最絢爛的時(shí)刻。對(duì)此我堅(jiān)信不移,因?yàn)樯细咭晃乙喽嗔朔葑孕拧?/p>

            我上高一了,離夢(mèng)想更近了!

            我上高一了,離成功更近了!

            我上高一了,離將來(lái)更近了!

            我的高一生活作文 8

            世博會(huì)來(lái)了,腳步矯健,口號(hào)響亮。它的“城市,讓生活更美好”的命題表明,上海和其他城市將利用和改造自然環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)高度人工化的生活環(huán)境,造福所有城市居民。發(fā)展中城市讓生活更美好。

            21世紀(jì)的主導(dǎo)住宅是綠色家園,21世紀(jì)的主導(dǎo)食品是綠色食品,21世紀(jì)的主導(dǎo)環(huán)境是綠色環(huán)境。綠色也是人類永恒的主題。綠化是體現(xiàn)綠色的重要環(huán)節(jié)。

            綠色不僅漂亮,而且是一種輕松舒適的顏色。我和格林有個(gè)約會(huì)。我喜歡林吟小徑的綠色和它的活力。幾節(jié)課的緊張,在書(shū)的海洋里游泳,我的眼睛又累又痛。這時(shí),我不會(huì)再死于讀書(shū),我會(huì)跳進(jìn)綠色的林吟小徑?偸怯脩倌盖楣(jié)把落葉掀起來(lái),讓他靠近媽媽的腳。我經(jīng)常靜靜地坐在林吟小徑的石凳上,仰望綠色的樹(shù)枝,告訴他我今天收獲了什么。學(xué)校森林陰道上一望無(wú)際的綠色,在小森林陰道里蕩漾,小徑是一條流淌著綠色的河流。樹(shù)頂清澈碧綠,樹(shù)梢滾動(dòng)著晶瑩的露珠,迎著陽(yáng)光閃閃發(fā)光。它是一顆綠色的珍珠,在珍珠的下面,還有另一片濃濃的綠色,想要流進(jìn)一條河,給人一種蒼茫蒼蒼的感覺(jué)。不知不覺(jué)中,眼睛的疲勞融化在綠色里,眼睛輕松明亮,可以精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中去。林陰小道似乎是我眼睛放松的天然場(chǎng)所,所以我只能用眼睛和綠葉說(shuō)話,很容易就能立刻充滿眼睛。林吟小道,我愛(ài)你。

            我愛(ài)窗臺(tái)前的.小樹(shù),愛(ài)樓下的綠地。星期六和星期天,我經(jīng)常打開(kāi)電腦上網(wǎng)來(lái)彌補(bǔ)我所有的玩耍時(shí)間。但是當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,我的眼睛開(kāi)始向我發(fā)出“黃牌”警告。不能玩了,我立刻關(guān)掉電腦,打開(kāi)窗戶,讓綠色流進(jìn)我的眼睛。輕輕地?cái)[弄著窗前的花,澆水,剪枯枝,累了就在樓下享受綠草如茵。綠色,多舒服的顏色。我和花草“玩!,花草帶著迷人的芳香擁抱著我。疲勞消失,舒適厚重。

            綠樹(shù)成蔭的小路和窗前綠色的庭院,是我為大地母親穿上的風(fēng)衣。清新的空氣,天然的氧吧,是媽媽帶給我們的活力。水是生命的源泉,綠色是生命的顏色。只有充滿綠色的城市才充滿活力

            綠色是人類永恒的理念

            綠色是文明的象征。

            綠色顯示了大自然的靈感和魅力。

            讓我們從一開(kāi)始就讓城市綠化,讓人們更有活力。

            我的高一生活作文 9

            活著是為了活著有價(jià)值,活著的方式有很多,我所認(rèn)識(shí)的中國(guó)方式是:疏疏一樹(shù)五更寒。愛(ài)他明月好,憔悴也相關(guān)。

            中國(guó),是一個(gè)擁有著五千年歷史的國(guó)家,從黃帝炎帝時(shí),中國(guó)就有了五根弦的琴。"寄語(yǔ)釀花風(fēng)月好,綠窗來(lái)與上琴弦"。從先民時(shí)開(kāi)始,就決定了我們這個(gè)民族的生活方式,詩(shī)情畫(huà)意,山水之間。陶淵明家中放了一把并沒(méi)有上弦的琴,別人都很疑惑,他卻說(shuō):"既知琴中趣,何勞弦上音。"一句話攤破紅塵過(guò)往。

            在溫晴的春日里,捧一本《宋詞》,細(xì)細(xì)品味,還應(yīng)該來(lái)一壺清茶吧!慢慢讀完,用鼻子輕輕嗅一下花草的芳香,品一口茶,眺望一眼遠(yuǎn)方,油墨的香味透人心脾,意猶未盡。讀到風(fēng)不定,人初靜,明月落紅應(yīng)滿徑時(shí)。溫晴的春日也變得有些凄涼,散落在小路上的頡紅,叫相思。行走于江畔之上,清風(fēng)徐來(lái),圓月當(dāng)空。我不知蓋憶長(zhǎng)安還是憶汴京?偸窃谛闹邪蛋档恼b讀"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"來(lái)祈求一世長(zhǎng)寧。

            "一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。"一把劍,保家衛(wèi)國(guó),殺盡天下不平事?曙嬓倥嚥秃斎。寧為薄幸狂夫,不做厚顏君子。會(huì)挽雕弓,馬作的盧;待到太平年年間,封劍,脫下滿是血跡的'衣服,披上普通的布衣,"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。"

            "有一美人兮,見(jiàn)之不忘,一日不見(jiàn)兮,思之如狂。"有一位佳人,似故人。又似知己。待到好友來(lái)敘,她會(huì)說(shuō)到:"我有美酒十千,只待子時(shí)不背之需。"若水三千只取一瓢,嬌梅萬(wàn)朵,獨(dú)摘一支。我只道:此生足矣。

            這是我認(rèn)為的生活方式。一定與君所想不同,有人說(shuō),古人離我們很遠(yuǎn),但在國(guó)家大力發(fā)展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的今天,沾過(guò)漢時(shí)風(fēng),扶過(guò)唐時(shí)月,賞過(guò)宋時(shí)雨。古人就在我們身邊。

            如果您通悟了,請(qǐng)讓我把開(kāi)篇的詞詠給您聽(tīng):"飛絮飛花何處是,層冰積雪摧殘,疏疏一樹(shù)五更寒。愛(ài)他明月好,憔悴也相關(guān)。"

            我的高一生活作文 10

            飄逸的長(zhǎng)裙,隨意的短衫,多彩的顏色,青春的音容,滿園溫馨的花兒,“雨天使”瘋狂并快樂(lè)著,在這一刻,我默默的開(kāi)始了另一種生活方式——高中。

            在炎炎的烈日下,我們站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著教官命令的口哨聲,揮灑著屬于我們青春的顏色。板著最后已聲嘶啞的蟬鳴消失,伴著最后一片鮮綠的葉子從枝頭變黃,伴著我們朗朗的讀書(shū)聲,秋天來(lái)了。枝頭上那代表著生命的色彩,漸漸變黃了,然后慢慢飄落。

            還記得初入高中的'我們,茫茫然,小心翼翼,生怕一個(gè)不小心,就會(huì)被扣留下來(lái),不許回家;還記得初入高中的我們,嘻嘻鬧鬧,稚氣未除,一到下課,討論的話題不是明星,就是電視。贿記得初入高中的我們,在路上一遇見(jiàn)同窗好友,往往能高談闊論大半天;還記得初入高中的我們,經(jīng)常會(huì)抱怨“考試真辛苦”“作業(yè)好多”“老師字寫(xiě)錯(cuò)了”……

            漸漸的,我習(xí)慣了書(shū)桌上有那堆高高的作業(yè);習(xí)慣了遇到同窗同學(xué)時(shí)。一笑而過(guò);也習(xí)慣了沒(méi)有下課的時(shí)間!褪且?yàn)檫@樣的習(xí)慣,讓我不得不有點(diǎn)喜歡上這樣忙碌的生活。

            我漫步在林蔭道上,捧起一片舞著飛到地上的落葉,那濃綠的色彩還沒(méi)有褪盡。一葉隱重得似乎很深沉的碧色,沿著葉脈,隱下去,隱下去,慢慢走到了枯黃的邊緣。不知不覺(jué)中,時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶到考試的前線,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知又要打到多少英雄。

            在學(xué)習(xí)木雕的旅途中,我學(xué)會(huì)了耐心,細(xì)心加恒心。我慶幸自己沒(méi)有太遲領(lǐng)悟這三個(gè)詞的中真正含義。在高中生活的這一學(xué)期,我很知足,也很快樂(lè)。我一直堅(jiān)信著:在炎炎夏日,播下一顆綠色的種子,用辛勤的汗水來(lái)澆灌它,等到秋天,一定會(huì)是碩果累累。

            西北風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)葉打著旋兒片片飛散,好冷啊。冬天來(lái)了,春天便不遠(yuǎn)了,雪化了就是春天,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

            我的高一生活作文 11

            歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過(guò)去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進(jìn)了高中的校園。

            曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園,我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,開(kāi)始了自己的高中生活。

            在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后,我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們聊的很開(kāi)心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。

            我對(duì)高中有無(wú)限的憧憬,我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在合作中創(chuàng)造奇跡,在風(fēng)雨中共同成長(zhǎng)。

            老師說(shuō)過(guò)高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,是浴血奮戰(zhàn)的三年,是成就理想的三年,剛踏進(jìn)高中的我們,并沒(méi)有感覺(jué)到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂(lè)的海洋。

            可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時(shí)間,在我們偷懶之時(shí),我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。

            我想象的高中生活是在做題中渡過(guò)的,我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在做題中找到自信,在做題中走向成功。

            我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校

            園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán),參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣,探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。

            我希望我的班級(jí)是和睦的,有良好的班風(fēng),能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競(jìng)爭(zhēng),突破自我,走向成功。

            高中生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們,對(duì)初中的生活依然有著留戀。但是時(shí)光一去不復(fù)返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽(yáng)光。

            我的高一生活作文 12

            當(dāng)?shù)仄骄泛起微微光芒,溫暖的陽(yáng)光涌進(jìn)我的視線,我,踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時(shí)刻,我,任由靈魂馳騁在無(wú)垠的廣場(chǎng),小小少年卸下行裝,擁抱廣闊藍(lán)天,觸及蒼茫大地,我乘載無(wú)限的遐想,展開(kāi)了一段不尋常的歷程。

            我沉浸在另一個(gè)世界,感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛(ài)。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣,之后又開(kāi)始忙碌的尋覓食物,為家庭而奔波。我無(wú)從挖掘它們的內(nèi)心深處,是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無(wú)反顧的工作,為了生存?為了家庭?不過(guò)這并不重要,重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。

            一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂,這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì),“適者生存,物競(jìng)天擇”他們?yōu)樽约洪_(kāi)拓出一片廣大的天地,一份汗水,一分收獲,就攬他們也品出這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。只一味的羨慕他人的功勛,把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活,活在他人的世界里,懶惰迷住了他們的眼睛,到頭來(lái)受害的.是他們自己。

            “肆無(wú)忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者,是螞蟻。”這時(shí)法布爾的《昆蟲(chóng)記》中對(duì)螞蟻的描述,他們不改本色,用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來(lái)殺身之禍,但它們又堅(jiān)毅的性格,有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高,他們?nèi)跒橐粋(gè)整體,不為個(gè)人利益,不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè),一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼,任何語(yǔ)言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

            我的假期生活充滿無(wú)限趣味,正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮,剛毅,團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值,他們活在這個(gè)喧囂的世界,為生息繁衍忙碌著。寫(xiě)到這,一股沖動(dòng)涌上我的心頭,我決定去成就一番偉業(yè),去欣賞生命的別樣風(fēng)景,好像他們一樣譜寫(xiě)生命的美麗華章。

            我的高一生活作文 13

            揮手作別了假期的舒適與簡(jiǎn)便,遠(yuǎn)離了父母無(wú)微不至的關(guān)懷,走過(guò)了初中多彩的三年,我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的學(xué)校,寬敞的教室,全新的宿舍……新的生活帶給我許多不一樣的“高中初體驗(yàn)”。

            花兒在烈日下綻放

            “汗流浹背”“揮汗如雨”……軍訓(xùn)時(shí),這些詞用在陽(yáng)光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹(shù)般挺拔的身影,忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的口號(hào),忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被,更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們痛而歡樂(lè)著,正如一只只含苞待放的花朵,在烈日下經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,盡情綻放!

            風(fēng)雨無(wú)畏地向前

            結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活,我們真正迎來(lái)了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂,三點(diǎn)一線,我的生活正徐徐展開(kāi)。書(shū)多的連飛蛾都進(jìn)不去的.桌洞,著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無(wú)畏,青春無(wú)悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏,教師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上,傳入耳際的只是奮筆疾書(shū)的聲音,下課后,同學(xué)們討論問(wèn)題的聲音更是不絕于耳。初入高中,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力的突然增量,我看到的不是大家自怨自艾,而是以最進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)高中初體驗(yàn),我體驗(yàn)到緊張的氛圍,更感受到一份執(zhí)著于拼搏。

            微笑著,唱生活的歌謠

            清晨,努力睜開(kāi)那雙很不聽(tīng)話的眼皮,預(yù)示著新一天的到來(lái),跑操時(shí),整齊的步伐,嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間,下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”,已成為學(xué)校中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活,遠(yuǎn)離父母,對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立,懂得感恩。高中初體驗(yàn),我體驗(yàn)到,最美的不僅僅是我們的笑容,更是笑容背后那顆樂(lè)觀向上的心。

            樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活的詮釋。

            我的高一生活作文 14

            期末考試結(jié)束了,迎來(lái)的便是絢麗多彩的寒假,這個(gè)寒假的每一個(gè)活動(dòng)都讓我獲得了許多的道理。

            閱讀經(jīng)典

            廣文學(xué)子都具備著一種人文底蘊(yùn),它可以豐富每個(gè)人的閱歷。在寒假期間,我讀了許多好書(shū),有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》,還有歷史作業(yè)《鬼臉歷史課》等等。書(shū)里有許多警醒人們的好句,它們有的可以驚醒我做人的道理,有的讓我知道世界的美妙?傊瑫(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話是沒(méi)錯(cuò)的。

            探究實(shí)踐

            社會(huì)上的許多事,學(xué)生們都是不知道的,可經(jīng)歷了這次活動(dòng),我知道了社會(huì)上存在的種種問(wèn)題,并且也思考了這些問(wèn)題的根源。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),讓我知道,應(yīng)該引起我們重視的不僅僅是那個(gè)數(shù)學(xué)題的答案、那個(gè)英文單詞的讀法,還要重視社會(huì)上的那些新聞,我們要有一個(gè)國(guó)際視野。

            志愿服務(wù)

            這次的志愿服務(wù),我選擇的是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道。這次志愿,不僅讓環(huán)衛(wèi)工人臉上露出了欣慰,還讓我們這些學(xué)生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化,是由他們的汗水凝結(jié)的,所以,我們以后要注意:不要亂丟垃圾,不要破壞我們美好的家園,更不要辜負(fù)環(huán)衛(wèi)工人為城市的美化所留下的汗水。

            溫馨家庭

            父母工作很辛苦,回到家還要為我們做飯,忙這忙那,沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。這次的活動(dòng),讓父母?jìng)兏械搅诵牢,也讓我們學(xué)生感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這就會(huì)使我們養(yǎng)成一種習(xí)慣,以后更好的讓父母少一點(diǎn)辛苦。

            職業(yè)體驗(yàn)

            跟著爸媽去上班,讓我知道了父母工作的.辛苦,也增加了我對(duì)上班工作這個(gè)詞的憧憬,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為我所喜歡的職業(yè),往那一方面去奮斗。

            參觀考察

            這次去博物館和科技館,真的是讓我大開(kāi)眼界。博物館內(nèi)的各地文化讓我向往,科技館的神奇科技讓我收獲良多。對(duì)去外面走走,探索大自然的奧秘,增加我們的科學(xué)精神。

            寒假的各項(xiàng)活動(dòng),讓我在課余時(shí)間獲得了這么多,不僅是在知識(shí)上,也是在品德方面。

            我的高一生活作文 15

            給我們上高中英語(yǔ)的是高老師。

            本以為高中的英語(yǔ)既難又乏味。但這位姓高的年輕男老師卻與眾不同:每當(dāng)要講到重點(diǎn)時(shí),都會(huì)突然挑起眉,用銳利的眼神掃視著全班同學(xué),仿佛是一只威風(fēng)凜凜的獵鷹在空中俯視著大地。隨后他又突然放松,輕聲緩慢地給我們講知識(shí)點(diǎn)。幽默慈祥的他在第一節(jié)課就讓我們愛(ài)上了英語(yǔ)。

            同學(xué)們上英語(yǔ)課越來(lái)越積極,總是能很好地回答老師的問(wèn)題,高老師也越來(lái)越對(duì)我們有信心,對(duì)我們適當(dāng)?shù)姆潘伞6覀円惨虼嗽陝?dòng)起來(lái)。

            這已經(jīng)是期中后的第二節(jié)英語(yǔ)課了。本以為高老師會(huì)像往常一樣跟我們講單詞,說(shuō)課文,談?wù)Z法,聊收獲,但這次卻好像不太對(duì)勁。

            當(dāng)高老師講到“墨水”與“畫(huà)”這兩個(gè)詞語(yǔ)的英文后,長(zhǎng)舒了一口氣,讓我們把“水墨畫(huà)”的英文——“墨水”與“畫(huà)”構(gòu)成的詞組記在了書(shū)上。他雙手背后,兩眼斜看著地面,好像在想什么,也好像只是在發(fā)呆!澳銈兊闹R(shí)像是一瓶墨水……”語(yǔ)氣平緩得出奇,跟之前大不相同。同學(xué)們目光呆滯,但仍盯著高老師。高老師又突然“醒”了過(guò)來(lái),繼續(xù)笑著給我們講別的知識(shí),還是那眼神,還是那語(yǔ)氣,仿佛剛剛什么都沒(méi)有發(fā)生。但讓我沒(méi)想到的是,這件事還有后續(xù)。

            第二天的.英語(yǔ)課,高老師還帶了兩張大紙給我們展示。第一張紙上面只有隨意潑灑的墨水,第二張紙卻是一張好看的水墨畫(huà)!巴瑢W(xué)們!”語(yǔ)氣很高昂,“這一張是經(jīng)過(guò)隨意潑墨的紙,另一張則是畫(huà)家畫(huà)的水墨畫(huà)!

            這節(jié)課不是英語(yǔ)課嗎?講這個(gè)做什么?高老師想干什么?

            “你們的知識(shí)其實(shí)并不少,像是一瓶墨水,但用不好就只能變成一灘無(wú)用的臟水,用的好就是一幅美麗的畫(huà)卷!

            大家好像懂了。當(dāng)初對(duì)學(xué)習(xí)最真摯的熱情也悄悄回歸。

            也許今后,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)把墨水與畫(huà)聯(lián)系起來(lái),高老師的聲音和期望也就逐漸清晰了……

            我的高一生活作文 16

            席慕容說(shuō):記憶是無(wú)花的薔薇、永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。來(lái)年又來(lái)年、卻未曾等到一個(gè)破啼的夏至、那場(chǎng)青春不會(huì)散場(chǎng)、我們?cè)诼猛局邢嘤、夏初秋末、過(guò)了很久、些許記憶已沉淀、任風(fēng)吹、任雨淋、我只希望你記得、記得回首時(shí)給那記憶添一個(gè)微笑、讓它有個(gè)完美落幕、

            那些腳印我希望是真實(shí)的、深的淺的、不握緊什么不放、不隨意舍棄、弄丟的最初、怎么撿回來(lái)、看自己拉長(zhǎng)的身影、在燈光下一點(diǎn)一點(diǎn)隨光年縮略、身邊匆匆流過(guò)的人群、已經(jīng)找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、

            聽(tīng)著那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會(huì)盛開(kāi)、安靜著、開(kāi)始是另一種結(jié)束、結(jié)束是另一個(gè)開(kāi)始、經(jīng)歷是用來(lái)回憶的、人是用來(lái)思念的、時(shí)間是用來(lái)學(xué)會(huì)釋然的、沒(méi)有結(jié)局、結(jié)局就是另一個(gè)開(kāi)始、

            這一季、風(fēng)中彌漫離別的味道、從沒(méi)有過(guò)離別感那么近、總以為時(shí)間好久好長(zhǎng)、不會(huì)把彼此距離拉長(zhǎng)、轉(zhuǎn)眼、又六月、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的、過(guò)了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個(gè)夏季會(huì)是什么樣子、是否也那樣讓人不舍、也許到那時(shí)你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的如何、

            感覺(jué)這一路、好長(zhǎng)也好短、時(shí)間飛逝回憶堆積、人來(lái)人往、一路紛紛的風(fēng)景、人生像月臺(tái)、一站又一站、接待著誰(shuí)停站又離開(kāi)、偶爾相伴、看同一片蔚藍(lán)色的天、可終究不會(huì)有同一個(gè)方向的向往、

            有些人是過(guò)客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運(yùn)賦予的注定、不想被時(shí)間拉扯的我們會(huì)在某月某日、轉(zhuǎn)瞬為路人、一路的'遇到、發(fā)生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過(guò)久一些已經(jīng)記不得、

            時(shí)間就是那么讓人無(wú)奈、茫然四顧、仿佛一場(chǎng)趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人群散盡、而我也已經(jīng)忘了、所有的歌和所有的舞步、

            不想被時(shí)間遺漏那已流逝青春絢爛章節(jié)、不想遺忘流年那說(shuō)過(guò)的天真、朋友、相遇相知、不想在時(shí)間的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友

            我的高一生活作文 17

            新的學(xué)期開(kāi)始了,我不再是一個(gè)懵懵懂懂的初中生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我現(xiàn)在還沒(méi)有上課,但看到那么多的課本還真有些壓力,不知道自己能否戰(zhàn)勝自己克服自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在還在軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué),學(xué)校好大,我們年級(jí)部25個(gè)班級(jí),真的傷不起呀。

            這是我來(lái)到學(xué)校的第三天了,在嚴(yán)厲的教官的訓(xùn)練下,在烈日的普照下,三天下來(lái)我明顯比以前黑了一圈,這是我頭一次離開(kāi)家到外面讀書(shū),一個(gè)月才能回一次家,真的好想念爸爸媽媽,一想到這些心理好難受,此時(shí)此刻特別想哭,都三天了都沒(méi)敢給爸爸媽媽打電話,因?yàn)槲遗挛覜](méi)說(shuō)話就哭了,所以我沒(méi)打,我不希望爸爸媽媽因?yàn)槲业目奁y過(guò),不想讓他們擔(dān)心。就這樣煎熬的走過(guò)了為期15天的軍訓(xùn)生活,這五天在我人生中是一種考驗(yàn),軍訓(xùn)結(jié)束了,怎么也沒(méi)想到高中會(huì)這樣的累,我們學(xué)9門(mén)課程,一天12節(jié)課還不算自習(xí),而這樣的生活才剛剛開(kāi)始,我真的不敢確定我能不能堅(jiān)持到最后,可是我必須努力的跟著,因?yàn)槲沂且粋(gè)普通的農(nóng)村女孩,要想出人頭地就必須努力學(xué)習(xí),就這樣筋疲力盡的過(guò)了一個(gè)月終于放假了,一個(gè)月只有倆天半,我提前就定好了車票恨不得馬上飛回家,因?yàn)槲艺娴?好想家,想念爸爸媽媽,但是再苦再累我也不能說(shuō),我知道他們會(huì)心疼得。

            想象中的高中生活和現(xiàn)實(shí)差距太大了,假期過(guò)后整理好心情繼續(xù)出發(fā),即便高中生活沒(méi)有想象中的好,即便高中生活很苦很累,只要心中有夢(mèng)就要堅(jiān)持繼續(xù)走下去,總有一天會(huì)看到希望的曙光,三年以后考入理想中的大學(xué),一切都會(huì)值得的,人生沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),任狂風(fēng)暴雨盡情地?fù)舸颍灰疫活著,就會(huì)一直努力去創(chuàng)造屬于我的明天。

            高中生活才剛剛開(kāi)始不要畏懼,勇敢地走下去,雖然我不是英雄,但是我要象英雄一樣,克服一切敵人,向光明前進(jìn),高中生活我來(lái)了帶著挑戰(zhàn)帶著勇氣我來(lái)了,希望三年寒窗苦讀,能換來(lái)三年后金榜題名。

            我的高一生活作文 18

            “給我你的心作紀(jì)念,這份留戀何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)!比甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)有好多已不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同――緊張而充實(shí),辛苦而精彩!

            我選擇了一所全省聞名的學(xué)校――衡中,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)習(xí)慣都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

            每當(dāng)下課,我坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著一件件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪再大,我也要勇往直前。

            每當(dāng)晚三放學(xué)時(shí),走在校園的'路上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮和浩瀚的星海中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

            高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。

            每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里落英繽紛的最后一幅畫(huà)面。未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。

            我的高一生活作文 19

            未來(lái)的生活又是什么樣的呢

            直到那一瞬間,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……

            ——題記

            月高風(fēng)清的夜晚,心中裝著夢(mèng)想,難以入睡。忽然,一到強(qiáng)光刺進(jìn)了我的眼睛,接著我便被帶到了另一個(gè)世界。

            我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。環(huán)顧四周:直接連到天空的樓梯;懸浮在半空的大樓;一望無(wú)際的花!@一切太美妙了!忽然,一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),友好地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到未來(lái)世界,我是你的.向?qū)В医宣惿!碧炷!我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)把,未來(lái)世界,這時(shí)真的嗎?機(jī)器人沖我笑了一下,說(shuō):“據(jù)資料顯示,你最喜歡收集各類文具,我?guī)闳タ纯窗!?/p>

            我們來(lái)到了文具店,這里有各種各樣的文具,有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁(yè)筆記本,變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫(huà)太陽(yáng),只要對(duì)著筆說(shuō)一聲,其內(nèi)部芯片就會(huì)通過(guò)判斷后,向筆尖發(fā)出指令,變成紅色。這種筆很耐用,至少可以用20年。

            我覺(jué)得有點(diǎn)餓了,機(jī)器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁,仔細(xì)看了好久,然后居然把我?guī)У搅笋R路中間,誰(shuí)知這馬路竟自己走了起來(lái)。我百思不得其解。它告訴我說(shuō):“這叫心意傳送帶,只要你站在上面,它就會(huì)把你帶到你想去的地方!闭f(shuō)著,餐館到了,我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上,卻不見(jiàn)有一個(gè)服務(wù)員,機(jī)器人說(shuō)這是無(wú)人餐館。我看見(jiàn)桌上有一個(gè)小的顯示屏,上面有各種飯菜,好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我點(diǎn)了一下水果沙拉,它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪!那么大的一盤(pán)!機(jī)器人居然說(shuō)只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果。我們飽餐了一頓,結(jié)帳時(shí)只要把錢(qián)放在盤(pán)子上就可以了。

            后來(lái),機(jī)器人又帶我參觀了空中大廈、太空機(jī)場(chǎng)、兒童游樂(lè)園……真是美不勝收。

            未來(lái)的美好生活并不僅僅是夢(mèng),只要我們努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),那么美好的未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)。

            我的高一生活作文 20

            寒窗苦讀的日子是枯燥的,特別是高中生活,整天只有學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有老師整天守在身邊,但還是會(huì)感到壓抑。因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都在為了自己的未來(lái)而奮斗。所以我們必須得努力,依靠自己的自覺(jué)性,努力提升自己。雖然這個(gè)過(guò)程是艱難的,但是艱難與不艱難,自由與不自由,全在我們的一念之間。

            高中是一個(gè)非常重要的時(shí)間段,是總結(jié)你的過(guò)去,開(kāi)啟你未來(lái)的鑰匙,是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

            總的來(lái)說(shuō),我們的過(guò)去或是懵懂的,或是無(wú)知的,或是激情的,或是無(wú)所畏懼的。而我們的未來(lái)也可能是無(wú)知的,沖動(dòng)的,但也有可能是勇敢的,激情無(wú)限的。沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地預(yù)測(cè)到他的未來(lái)是什么樣的,也沒(méi)有人不喜歡有一個(gè)好的未來(lái)。

            我們的昨天為我們的今天付出,那我們的今天就是為了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,才能鑄造出一個(gè)美好的未來(lái)。而高中生活正是為我們以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。是人生的一個(gè)重要時(shí)間段。

            同學(xué)們也許都會(huì)有這么一種感覺(jué),不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),都會(huì)有一種壓抑的感覺(jué),覺(jué)得沒(méi)有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒(méi)有以前的那么親密,熟識(shí)的人之間遇見(jiàn)了最多打一個(gè)招呼,微笑一下。因?yàn)槲覀兊拿恳惶於际谴颐Φ,似乎沒(méi)有更多的時(shí)間去處理這些生活上的瑣事。那么,朋友之間有時(shí)候自然就生分了。有時(shí)也會(huì)忽然覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)系有距離了,沒(méi)有了往日的親近,人與人之間似乎被一堵心墻隔開(kāi)了,捅也捅不破,難以得到知心好友。但至少,我們沒(méi)有社會(huì)上所謂的利益至上的關(guān)系,我們差的只是時(shí)間而已。

            高中的.我們雖然和往日一樣的熱血,一樣的幼稚,但是相較起來(lái),還是隨著年齡的增長(zhǎng)多了幾分成熟,幼稚與成熟結(jié)合起來(lái),還真有幾分青春的可愛(ài)。

            高中也不一定全是枯燥無(wú)味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快樂(lè),高中也有高中的無(wú)奈,高中也會(huì)是五彩繽紛的,多姿多彩的。我們應(yīng)該以我們年輕人的心態(tài)奮斗,并享受著我們的高中生活。

            我的高一生活作文 21

            我不向往蘇軾那種“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概,也不向往易安那種“才下眉頭,卻上心頭”的婉約凄涼,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷。我所向往的生活,就是快樂(lè)幸福、安定和諧。

            “燕草如碧絲,秦桑低綠枝!痹陲L(fēng)和日麗的春天,伴著清脆的鳥(niǎo)鳴,攜著飄香的鮮花,和一群知心的朋友在和煦的陽(yáng)光下,嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草,輕撫我們疲倦的身體;讓輕柔的春風(fēng),抹去我們心中的煩惱;讓悅耳的鳥(niǎo)鳴,喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

            “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”在烈日炎炎的夏天,最快不過(guò)于伙伴們像魚(yú)兒一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我趕你,時(shí)兒水花四濺,時(shí)兒歡聲笑語(yǔ)。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體,使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮;讓水花和笑聲一起飛濺,使我們?nèi)匀怀錆M生機(jī)地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。

            “人道天涼好個(gè)秋。”秋高氣爽的天氣里,拿本書(shū),音樂(lè)在耳中穿梭,迎著習(xí)習(xí)的'涼風(fēng),坐在窗臺(tái)邊享受閑適的午后,忘了生活的煩惱,忘了學(xué)習(xí)的壓力,忘了時(shí)間的流逝,就這樣安靜的看著書(shū),聽(tīng)著音樂(lè),好好體驗(yàn)一番“少年不識(shí)愁滋味”。這是多么愜意的生活啊,我向往!

            “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!蔽覜](méi)有雪一般的潔白,也不會(huì)有梅的百里飄香。在這個(gè)老鼠都不愿意出來(lái)偷吃的季節(jié),我沒(méi)有梅與雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的動(dòng)物一般,蜷縮在自己那個(gè)溫暖而又溫馨的空間里,做上一個(gè)甜甜的美夢(mèng),隱約聽(tīng)到媽媽不停的叫喚時(shí),睜開(kāi)朦朧的雙眼,迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展。“睡覺(jué)睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個(gè)飽覺(jué)吧,這是我渴望的生活!

            讓和煦的陽(yáng)光撫慰我疲倦的心靈吧;讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧;讓恬靜的秋意撫平我內(nèi)心的躁動(dòng)吧,讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧!

            我向往這樣的生活!

            我的高一生活作文 22

            我最理想的生活是在夢(mèng)中的生活,因?yàn)樵趬?mèng)中,一切不可能都能變成現(xiàn)實(shí)。

            在夢(mèng)中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無(wú)憂無(wú)慮的生活。

            進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),身子輕飄飄地,在空中飄來(lái)飄去,穿梭過(guò)一層又一層的云霧,道了包羅萬(wàn)象,變化無(wú)窮的夢(mèng)境。在軟軟的,翠色的草坪上快樂(lè)的跑著跳著,見(jiàn)蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過(guò)后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的`蝴蝶一起開(kāi)心的翩翩起舞。夢(mèng)境也在變化,周圍的蝴蝶不見(jiàn)了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來(lái),周圍突然變涼爽起來(lái),一片清涼,魚(yú)兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時(shí)我才想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時(shí)盡情的游來(lái)游去。平時(shí),我總想著騎著鯊魚(yú)在海中做騎士,現(xiàn)在在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)了。一只鯊魚(yú)游來(lái),我一只腳跨在它背上,順勢(shì)一坐便趴在了鯊魚(yú)背上。鯊魚(yú)飛快的游起來(lái),我快樂(lè)的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚(yú)累了,停下來(lái)慢慢游,我從鯊魚(yú)背上下來(lái),鯊魚(yú)甩甩尾巴便走了。

            常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪,我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪。夢(mèng)境的特效發(fā)揮的淋漓盡致。眼間,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的海怪出現(xiàn)了,它長(zhǎng)著一個(gè)小山丘一般大的身子,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的尾巴,四只尖銳的爪子,長(zhǎng)在四只長(zhǎng)腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。我見(jiàn)到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。

            見(jiàn)了海怪后,夢(mèng)境突然大變,海怪不見(jiàn)了,只剩下我一人,四周是迷亂的隧道。走入一條隧道,不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、燒包谷,各個(gè)在追逐打鬧。哦!原來(lái)我動(dòng)一下卡通的念頭。我開(kāi)心極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿卜,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應(yīng)有盡有……

            這就是我的理想生活,千奇百怪的夢(mèng)中生活。

            我的高一生活作文 23

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,高中三年生活已接近尾聲。在這三年里,我體會(huì)到了老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,也感受到了學(xué)習(xí)的壓力,考試失利后的失落,回顧這三年的生活,留戀之情油然而生。

            高一入學(xué)時(shí)的好奇和驚喜之感,現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存了。取而代之的是成熟和穩(wěn)健。學(xué)校不僅是一個(gè)教書(shū)育人的地方,也是我們走向社會(huì)的`一個(gè)起點(diǎn),在這三年,我學(xué)到了很多為人處世的道理,也擁有了面對(duì)困難的勇氣,這一切,都將會(huì)幫助我成為生活中的強(qiáng)者。

            再想想同學(xué)之間的友誼,我想這段友誼將會(huì)成為我最寶貴的財(cái)富,這三年,我們一起歡笑,一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起面對(duì)困難,在這個(gè)溫暖的班集體中,我們就像一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這些朋友將會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里。

            在這三年,老師就像父母一樣照顧我們,一天絕大多數(shù)時(shí)間,我們都是和老師在一起度過(guò)的,老師無(wú)微不至的呵護(hù)陪我度過(guò)了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨,我沒(méi)有帶傘,父母也沒(méi)有來(lái)接我,我正站在教學(xué)樓里不知所措時(shí),遇到了班主任,了解了我的情況后,她主動(dòng)要求送我回家。一路上,我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。我比較內(nèi)向,從未與老師談過(guò)心,這次談話我從中得到了許多收獲。到家后,我才發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)肩膀已經(jīng)濕透了,可老師卻笑著離去了,望著老師的背影,感激之情油然而生。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),感謝老師對(duì)我的辛苦付出!

            高中生活就要結(jié)束,高考的緊張感也一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)襲,不斷加強(qiáng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,不斷增多的學(xué)習(xí)任務(wù),使我感到了莫大的壓力。這時(shí)侯,一個(gè)人的心理素質(zhì)的好壞才真正決定了你成績(jī)的優(yōu)差?紙(chǎng)上緊張?jiān)谒y免,但懂得如何將這壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,才能在考場(chǎng)上立于不敗之地,發(fā)揮出最好的水平。

            三年的生活充實(shí)而緊張,充滿著酸甜苦辣,但這三年我一定會(huì)銘記于心,永不忘記,最后祝愿我們都能考上一個(gè)好的大學(xué),為母校爭(zhēng)光添彩!

            我的高一生活作文 24

            早晨,我乘著“甜心號(hào)飛船”來(lái)上班。

            我的機(jī)器人助理珍妮,早已經(jīng)在門(mén)前等候!霸缟虾,董事長(zhǎng)!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天電梯”來(lái)到地160層。我的辦公室很氣派,墻上掛了好多畫(huà),使辦公室看起來(lái)很漂亮。

            我拿起話筒撥打了珍妮的電話!拔,珍妮,把今天應(yīng)聘人的資料發(fā)過(guò)來(lái)!薄爸懒耍 痹诿牒,我接收到了幾個(gè)人的資料:第一位,姓名:蘇冰琦,性別:女,年齡:24歲,應(yīng)聘:總經(jīng)理職位;第二位,姓名:王亞軒,性別:男,年齡:23歲,應(yīng)聘副總經(jīng)理職位;第三位,姓名:聶藝菲,性別:女,年齡:23歲,應(yīng)聘記者職位;第四位,姓名:韓雨瀟,性別:女,年齡:22歲,應(yīng)聘記者職位。我的助理珍妮打電話對(duì)我說(shuō):“董事長(zhǎng),請(qǐng)去檢查應(yīng)聘人!薄昂,我這就去!”我來(lái)到應(yīng)聘室。向他們一一提問(wèn),珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著!皺z查完畢,除韓雨瀟以外,全部通過(guò)!試用期半個(gè)月!”我大聲宣布!耙!”房間里響起一片歡呼聲。我回到辦公室,伸了個(gè)懶腰,坐在“休閑按摩椅”上,按摩著后背,打開(kāi)聽(tīng)著音樂(lè)。看了看“萬(wàn)能手表了,去吃飯!“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯,把大家逗得哈哈大笑。味道就別說(shuō)了,使人回味無(wú)窮。

            下午,由于上午把下午的事情都完成了,我決定帶大家出去采訪一下,回來(lái)再登一些家庭新聞。我們乘坐“開(kāi)心越野車”來(lái)到大興棗園小區(qū)采訪。居民們家的小竅門(mén)可真多啊呀!我們忙的不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)要下山了,我們回到公司,把資料放在一起,然后就下班了。

            我來(lái)到家門(mén)口,按一下手印,門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。我進(jìn)門(mén)就開(kāi)始用“定量熱水器”洗澡,它可以定量噴水。洗過(guò)澡,我打開(kāi)“高智能電視”,說(shuō)了一聲“古裝劇”!它就打開(kāi)所有古裝劇讓我挑。我看了一個(gè)小時(shí)電視,也困了,來(lái)到臥室,打開(kāi)我的`“折疊音樂(lè)床”,伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            這就是我未來(lái)的一天,你覺(jué)得怎么樣呢?

            我的高一生活作文 25

            高中,是一個(gè)揮灑汗水和燃燒青春的地方。

            我的高中生活其實(shí)很平淡,每天重復(fù)著同一樣的程序,埋頭奮斗各門(mén)功課和練習(xí),大腦幾乎一刻不停地記憶著大量的知識(shí),也只有休息時(shí)才恍然想起自己沒(méi)追動(dòng)漫好幾天。當(dāng)然,這也是我曾經(jīng)的感覺(jué)。不是沒(méi)有埋怨過(guò)這種單調(diào)枯燥的日子,只是再多埋怨也隨著時(shí)光流逝而日漸麻木。時(shí)至今日,再當(dāng)回想時(shí)才頓然覺(jué)悟到那其實(shí)也是一種青春。

            高中的時(shí)候有著一群跟自己同患難的同學(xué)和朋友,彼此相鼓勵(lì)的同時(shí)也競(jìng)爭(zhēng)著。晚上自修的時(shí)候在旁邊傳遞著各種或聊天或解答的紙條成了我們當(dāng)時(shí)解悶的小樂(lè)趣之一,這種樂(lè)趣是在臺(tái)上有人監(jiān)督紀(jì)律的情況下進(jìn)行的,因而倍感刺激和有點(diǎn)小成就。

            高中隨著年級(jí)的遞進(jìn),學(xué)習(xí)也日益緊張,這時(shí)學(xué)校就會(huì)提出課外活動(dòng)來(lái)給我們減壓。這種活動(dòng)大多是在離放學(xué)前一節(jié)課時(shí)舉行,那時(shí)斷的太陽(yáng)特別的溫暖,大伙一起在操場(chǎng)或跑步或其他的運(yùn)動(dòng),特別的'熱鬧,當(dāng)然你可以選擇呆課室趕功課以便能讓當(dāng)晚提早睡覺(jué),這個(gè)時(shí)候我們一般都會(huì)逼著各門(mén)課代表快一點(diǎn)說(shuō)出作業(yè)內(nèi)容,F(xiàn)在回想起來(lái),那種日子總會(huì)給人一種暖和的感覺(jué)。

            晚上自修結(jié)束回家是高中生活一天中最放松的時(shí)候,大伙或騎車或走路三三兩兩走在一起愉快的交談在一起,看著周圍或是車燈或是商店的燈光交織在一起,望著頭上的星光,就我而言,我會(huì)一時(shí)半刻有種對(duì)自己未來(lái)感到茫然的感覺(jué),這種感覺(jué)也就那么一瞬間,然后很快揮到腦海后繼續(xù)跟旁邊的伙伴說(shuō)笑。

            高中的生活是一個(gè)難忘的值得回憶和品味的時(shí)光,因?yàn)槲覀兊那啻涸谀菚r(shí)留下最濃重的一筆,快樂(lè)、痛苦、挫折、叛逆或者還有青澀的戀愛(ài)都在那段時(shí)光或有或無(wú)交織過(guò)在一起,而形成我們每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的青春。我們可能瑪麗蘇也或者是中二過(guò),但是無(wú)輪怎樣,這段美好的時(shí)光都值得珍藏起來(lái),然后在未來(lái)的日子中拿出來(lái),再一次回味。

            我的高一生活作文 26

            告別假期的舒適和便利,遠(yuǎn)離父母的悉心呵護(hù),在經(jīng)歷了三年豐富多彩的初中生活后,我到達(dá)了人生的新彼岸高中。干凈的學(xué)校、寬敞的教室和嶄新的宿舍新生活給我?guī)?lái)了許多不同的初中經(jīng)歷。

            烈日下鮮花盛開(kāi)

            出汗在軍訓(xùn)期間,這些詞對(duì)我們?cè)陉?yáng)光下訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)真的很合適。當(dāng)我們以軍人的姿態(tài)站著的時(shí)候,我們不能忘記像一棵小樹(shù)一樣挺拔的身軀,操場(chǎng)上響起的激動(dòng)人心的口號(hào),宿舍里整齊折疊的方形被子,閱兵時(shí)嚴(yán)肅嚴(yán)肅的小臉。高中一開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。我們既痛苦又快樂(lè),就像一朵含苞待放的花,在烈日下接受陽(yáng)光的洗禮,盡情綻放!

            勇往直前

            結(jié)束了11天艱苦的軍訓(xùn)生活,真正迎來(lái)了緊張忙碌的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂,3:1,我的生活正在慢慢展開(kāi)。書(shū)太多了,連蛾子都進(jìn)不了桌子洞,這真讓我感到了課程的沉重負(fù)擔(dān)。在教室里在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼,在春天永不后悔八種打字激勵(lì)著我們勇敢地工作,老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。在自學(xué)課上,只有寫(xiě)作的聲音很快進(jìn)入我的`耳朵。課后,聽(tīng)到了學(xué)生們討論問(wèn)題的聲音。當(dāng)我剛進(jìn)入高中時(shí),我看到學(xué)習(xí)壓力突然增加。我看到的不是每個(gè)人的自憐,而是處理高中早期經(jīng)歷的最具進(jìn)取心的態(tài)度。我感受到了緊張的氣氛和對(duì)艱苦工作的奉獻(xiàn)。

            微笑,唱生命之歌

            早上,試著睜開(kāi)那些不聽(tīng)話的眼皮,這意味著新的一天的到來(lái)。跑步時(shí),整齊的步伐和響亮的口號(hào)是我們活力的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間,下課后,學(xué)生們以飛快的速度跑向食堂已經(jīng)成為學(xué)校里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。宿舍里不時(shí)的笑聲裝飾著我們的生活,遠(yuǎn)離我們的父母。親人的失蹤使我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和感恩。高中一開(kāi)始,我就體會(huì)到,最美的東西不僅是我們的微笑,還有微笑背后的樂(lè)觀的心。

            樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、寬容、獨(dú)立相信我在高中初期的經(jīng)歷將是高中生活的詮釋。

            我的高一生活作文 27

            古有少年曰:“踏長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”,今天我們即將作為社會(huì)新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分,要積極要有朝氣有活力。

            今年之后,三年苦讀,十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去,我們將各自走向自己的未來(lái),為了自己的理想去努力。我們?cè)缫堰^(guò)了高談夢(mèng)的年齡,早已不應(yīng)對(duì)亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線,坦然前行了。

            同學(xué)們,我們的祖國(guó),我們的社會(huì)在呼喚這我們,而且呼聲越來(lái)越大,你們聽(tīng)見(jiàn)了么?

            他渴望著我們的知識(shí),他渴望我們的勞動(dòng),他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無(wú)數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q,他有著無(wú)數(shù)鎖鏈去打破,他需要我們!

            我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重,我們知道我們前方的道路多么艱險(xiǎn),但我們無(wú)從選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在,該我們來(lái)接替了。

            不論同學(xué)們會(huì)踏入社會(huì)奉獻(xiàn)自己,還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己,F(xiàn)在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧!不要回頭!

            但一些東西請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記,過(guò)去十八年來(lái)與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛(ài)的同學(xué)之間,千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財(cái)富。

            在這些美好的記憶外,還有我們要銘記的事,這是我們十八年成長(zhǎng)的濃縮,在那里都不會(huì)讓你、你、還有你、所有的我們,吃下苦果的東西;待人接物的禮儀、對(duì)未知事物的好奇、對(duì)知識(shí)的尊重、對(duì)勞動(dòng)的愛(ài)護(hù),這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。

            成功會(huì)在一個(gè)意想不到的.地方給你驚喜,但前提是你一直在努力前行。也許它會(huì)在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水、也許它會(huì)在你熬夜寫(xiě)文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開(kāi)門(mén)就能驚喜的看到它在等你。去努力把!它早晚會(huì)都會(huì)來(lái)到你身邊!

            今天我們畢業(yè)了,明天又會(huì)是新的起點(diǎn)!同學(xué)們,在離別之前再和將來(lái)的偉人們到個(gè)別吧。記得晚上對(duì)自己說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,昨日的我!你好,新生的我!

            我的高一生活作文 28

            盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)自勉,歲月不待人。

            ——題記

            我即將要成為一名高中生了。

            時(shí)光飛逝,初中三年如指縫間滑過(guò)的細(xì)沙無(wú)聲無(wú)息,悄然逝去。三年里我收獲了更多的知識(shí)。要好的朋友等,童年也就這樣悄悄地過(guò)去了。不過(guò),我馬上就要上高中了,一切都將從頭開(kāi)始。高中生活是怎樣的呢?或許成功考上了我理想的一中,在那里每個(gè)人都很自律。很優(yōu)秀,讓我不禁感到一種無(wú)形的壓力,或許大家都有這樣的感受,所以就更加的努力。是啊,從小學(xué)就聽(tīng)媽媽說(shuō)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都很重要,但是高中的三年是決定你以后人生的三年。

            有一天,我做完功課,這時(shí)有個(gè)小區(qū)的朋友來(lái)還之前借的書(shū),并邀請(qǐng)我去他家參觀他的書(shū)屋,我正在看一本自己很喜愛(ài)的書(shū)所以就拒絕了,后來(lái)他又說(shuō):“正當(dāng)?shù)挠瓮,是辛苦的安慰,是工作的預(yù)備,這可是豐子愷說(shuō)的!蔽覄(dòng)心了,本來(lái)就對(duì)他家的書(shū)屋很好奇,這回也不便推辭了。朋友的書(shū)屋果然有不少的書(shū),可當(dāng)我走進(jìn)一看大多數(shù)都是些沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,而且也沒(méi)分類的擺放著。這時(shí)朋友極力向我推薦一本叫《阿衰》的書(shū)籍,盛情難卻的就拿回家里了,還真就津津有味的`看了。

            此后,我上課走神,會(huì)不由自主地去想象阿衰里面的情景,吃飯,寫(xiě)作業(yè)也會(huì)去想,我自己居然還沒(méi)認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性,終于報(bào)應(yīng)來(lái)了。

            高一的期中測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,退步兩百多名,這時(shí)感覺(jué)看誰(shuí)都是對(duì)我有嘲笑的眼神,家長(zhǎng)的批評(píng),老師的談話,都讓我羞愧不已,萬(wàn)惡之源不就是我的不自律和懈怠造成的嗎?業(yè)精于勤,荒于嬉。盛年不重來(lái),一日無(wú)再晨,及時(shí)當(dāng)自勉,歲月不待人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要不念過(guò)往,不懼將來(lái)。這世上從來(lái)就沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)歷失敗,只有敗而不殆,敗而益勇才能有勝利的希望。當(dāng)天我就還了書(shū),是的,我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程就是經(jīng)歷。

            我已經(jīng)快要成為一名高中生了。

            我的高一生活作文 29

            三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡那心酸苦楚,長(zhǎng)篇大論也道不盡那紙短情長(zhǎng)。那一日,在巍峨的知識(shí)寶庫(kù)門(mén)扉下,站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,他的臉上洋溢著堅(jiān)毅的笑容。

            不知不覺(jué)一個(gè)月已逝去,父母剛離開(kāi)那會(huì)兒,我備感迷茫與無(wú)助。當(dāng)遇到大岡中學(xué)熱心的老師和活潑的同學(xué)時(shí),這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個(gè)月來(lái),我遇到了很多的問(wèn)題,可有了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和幫助,有了老師的諄諄教導(dǎo),有了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助,一切困難都煙消云散了。

            剛開(kāi)始,還無(wú)法徹底從初中的學(xué)習(xí)方式中走出來(lái),導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節(jié)晚自習(xí)才寫(xiě)好的數(shù)學(xué)試卷,第二天發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。紅色的`勾子讓我明白笨鳥(niǎo)先飛的道理,也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人非生而知之者,孰能無(wú)惑。我迅速地調(diào)整了思路,既然一口吃不成胖子,那只好逐個(gè)擊破。只有知錯(cuò)就改,方能善莫大焉!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將在嘗試中摸索,在探索中前進(jìn)。在老師的細(xì)心疏導(dǎo)和耐心講解下,我慢慢地摸索到高中學(xué)習(xí)的正確軌道,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

            學(xué)校的生活和家里肯定不一樣,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。我是個(gè)住宿生,教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線,快節(jié)奏的生活讓我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

            思鄉(xiāng)情更切,多少次夢(mèng)回故鄉(xiāng),看到那夕陽(yáng)映襯下母親燦爛的笑容,醒來(lái)時(shí)只有那頂淺黃色的天花板,多少淚珠無(wú)限思。董校長(zhǎng)時(shí)常陪同學(xué)生們一起回宿舍,檢查就寢情況,像母親一樣關(guān)愛(ài)我們;班主任每天與我們同步作息,時(shí)時(shí)陪伴左右;任課老師盡心盡力,無(wú)微不至;就連食堂阿姨都體貼入微,一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。

            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高中生活讓我們體會(huì)到艱辛的同時(shí),又讓我們體會(huì)到不斷成長(zhǎng)的快樂(lè),這也許就是我們這年華最真實(shí)的寫(xiě)照。

            我的高一生活作文 30

            伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。

            一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

            早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥(niǎo)獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的`享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了。

            日子吧,就這樣過(guò)去了。一晃,便過(guò)春節(jié)了,那家伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開(kāi),頓時(shí)間,火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點(diǎn)是 不準(zhǔn)散的。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點(diǎn)時(shí),所有人都在電視前一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。正月里,人們到處走親訪友,當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。

            就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)

            我的高一生活作文 31

            我和同伴們站在臺(tái)上奏響《梁!罚俾曈茡P(yáng)婉轉(zhuǎn),我看著臺(tái)下的父親,與他相視一笑。樂(lè)聲不再真切,似一圈圈漾開(kāi)的漣漪,陽(yáng)光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴弦也有了默契。

            許久以前的場(chǎng)景恍然浮現(xiàn)。

            老師遞給我一把嶄新的弓,說(shuō)道:“你來(lái)領(lǐng)奏!狈置魇菧睾偷恼Z(yǔ)氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續(xù)續(xù)的琴音猶如鋸木。我只覺(jué)得自己沒(méi)有領(lǐng)奏的能力,更沒(méi)有領(lǐng)奏的勇氣。

            四周好像有洶涌的波濤打過(guò)來(lái),逐漸將我淹沒(méi)。領(lǐng)奏,對(duì)別人而言是值得驕傲的事,對(duì)我,卻是頂不住的巨浪。

            回到家,父親打來(lái)電話。他正承受著巨大的壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領(lǐng)奏的事。

            “你所謂的受不了壓力,只是不愿努力罷了。”他在電話里說(shuō)。

            一個(gè)不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽(yáng)光下,我羞愧得說(shuō)不出話。放棄的念頭立即被掐滅。

            我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個(gè)小時(shí)練琴。我仍然緊張,害怕辜負(fù)老師的期望,害怕無(wú)法讓自己滿意,可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動(dòng)力。我頂著壓力,毫不退縮,甚至開(kāi)始期待表演那一天的.到來(lái)。

            父親也在努力,一邊實(shí)現(xiàn)自己多年的夢(mèng)想,在不惑之年去了夢(mèng)想的學(xué)府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。

            午夜,他在朋友圈發(fā)了這樣一句話:“生活就是一個(gè)反復(fù)錘煉的過(guò)程!泵總(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任、壓力,伴著磨難、質(zhì)疑,但只要有這份擔(dān)當(dāng)和勇氣,相信熬過(guò)這段時(shí)光以后,收獲、喜悅一定會(huì)如約而至。頂住一時(shí)的壓力,一定會(huì)頂出一個(gè)春天!

            父親學(xué)成歸來(lái)之際恰是我表演的日子,或許這是命運(yùn)的安排。

            弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿足而喜悅,驕傲而自豪。

            我和父親都頂出了一個(gè)春天,我們一起收獲了屬于自己的春天。

            我的高一生活作文 32

            我的高中生活

            時(shí)光荏苒,煙云送走了流年,暑假宣告結(jié)束后,我的高中生活就悄然開(kāi)始了。

            沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動(dòng)不已的心臟,踏著晨光,行走在通往新視界的泥濘上,豪情滿滿。鳥(niǎo)飛兔走,未待我組織好語(yǔ)言,便早早來(lái)到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在,仿佛一次深呼吸都能給我?guī)?lái)夾雜著陽(yáng)光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉,一瞬間,我呼吸得順暢了許多,不安分的小心臟也得以放慢了跳動(dòng)的頻率。

            他們向我問(wèn)好,復(fù)讀幾遍我的姓名,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑,戴上志愿者勛帶,站到某一個(gè)路口,微笑地接待著新同學(xué),初到的我為了不指錯(cuò)路,拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗,但看到他們向我回以誠(chéng)摯的充滿謝意的目光,別提有多高興了!

            宿舍的被子由薄到厚,我來(lái)到這個(gè)校園已有大半年,初來(lái)乍到的迷茫雖已消逝,可我還是不夠適應(yīng)高中住宿生活。沒(méi)有父母的照顧,加上成績(jī)無(wú)法控制地下滑,我開(kāi)始害怕,再也不敢去預(yù)想我的未來(lái)。同學(xué)的努力讓我覺(jué)得我做得不好,老師的關(guān)心在焦躁的`我看來(lái)是討厭我的表現(xiàn);面對(duì)父母的詢問(wèn),我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路。可每每向初中好友談?wù)撐医鼇?lái)的急躁與無(wú)奈,他們的鼓勵(lì)又總讓我滿懷信心:“九年學(xué)習(xí)生涯都順利度過(guò),你還在怕什么?”

            或許是父母的無(wú)奈表情刺痛了我的雙眼,又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄,總之,我笑著度過(guò)了我的大半年。雖然成績(jī)不見(jiàn)提升,但是我總會(huì)抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無(wú)難事,只怕有心人。我會(huì)一直努力,為了我的那份倔強(qiáng),更為了我心底的夢(mèng)想。

            春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,我的高中生活在綻放它的美麗,我會(huì)珍惜這美麗,微笑度過(guò)我這美好的三年。

            我的高一生活作文 33

            越長(zhǎng)大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫(xiě)了些什么?都玩了。

            初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績(jī),怎么向家長(zhǎng)交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒(méi)有變!奥纷叨嗔,自然會(huì)好走些。”我一直在承諾著,成若著我的所有。我想學(xué)習(xí)音樂(lè),可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書(shū)去。不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂(lè),帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì),什么都不敢去做,我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。

            我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開(kāi)不起,在用自己的飯方法來(lái)證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力,F(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒(méi)有了。我現(xiàn)在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的'畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒(méi)有能力去接受,沒(méi)有勇氣, 是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢(mèng)想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。重新開(kāi)始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?

            后果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績(jī)說(shuō)事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們沒(méi)有選擇,既然選擇了高中,就沒(méi)有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次?

            也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后,再讀時(shí)感覺(jué)會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!

            我的高一生活作文 34

            時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在中學(xué)的檢查室檢查室里,我埋頭在疑問(wèn)的海洋里,青春的汗水似乎還在昨天。今天,穿著白色的連衣裙,走在充滿花香的學(xué)校里,微笑著面對(duì)每一張新面孔,我明白高中生活已經(jīng)開(kāi)始。

            當(dāng)我第一次進(jìn)入課堂時(shí),我被笑臉迎接?粗菑埬吧押玫哪槪坪跤幸豢|陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)。這樣的微笑可以融化冰雪,讓花兒綻放,讓鳥(niǎo)兒歌唱。那一刻,我知道我很幸運(yùn)地進(jìn)入了一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

            毫無(wú)疑問(wèn),在我以后的生活中,我每天都很快樂(lè)。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,不時(shí)和老師開(kāi)玩笑。下課后,我們互相玩耍,孩子氣地談?wù)搫e人的孩子氣。我們不是最好的.學(xué)生,我們甚至被代課老師看不起,我們憤怒地為我們脆弱的班主任哭泣。那又怎樣?我仍然敢站在大家面前說(shuō)我們是最好的班級(jí)。高中生活也可以被廣泛理解為學(xué)生和老師的生活,正是因?yàn)榛顫娍蓯?ài)的學(xué)生對(duì)善良的老師負(fù)責(zé)。所以我說(shuō)我的高中生活也是一部喜!

            苦澀太陽(yáng)在山腳下落下,四周籠罩著朦朧的光暈。坐在座位上,我看著夕陽(yáng)的余暉,低頭看著試卷,心里漸漸有了一絲悲傷。高中生活充滿了痛苦。為什么你每天都沉浸在問(wèn)題的海洋中,而在處理試卷時(shí),你的腦子里仍然一片空白?為什么文件和思想一樣無(wú)色?高中生活壓力很大。也許你不可能用百倍的努力就能得到一個(gè)結(jié)果。老師和家長(zhǎng)每天都盡力互相勸說(shuō),但我們不知道他們給我們帶來(lái)了多大的負(fù)擔(dān)。我們總是背著一座大山開(kāi)車去高考。當(dāng)夜幕降臨時(shí),房間里只有一張桌子發(fā)出白熾燈,桌子前有一個(gè)人影,似乎在與高中生活的痛苦作斗爭(zhēng)哎呀哎呀,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力和單薄的工資,我的高中生活充滿了痛苦。但我不怕痛,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧坝型淳陀刑稹薄?/p>

            如果我是一朵花,我會(huì)迎風(fēng)綻放。如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì)在藍(lán)天上飛翔。但我不想成為一朵美麗的花或一只自由的鳥(niǎo)。我仍然希望成為一名高中生。當(dāng)我的青春逝去,我回憶起我青春的每一點(diǎn)時(shí),我可以自豪地對(duì)后者說(shuō):“我的青春已經(jīng)逝去!保

            高中生活還沒(méi)有結(jié)束。我相信未來(lái)會(huì)更精彩!

            我的高一生活作文 35

            在風(fēng)平浪靜的大海上,每個(gè)人都是領(lǐng)航員。

            但是,只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例——它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線。喪親之痛和幸福祝愿彼此相接,使我們一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒高興。甚至死亡本身也會(huì)使生命更加可親。在人生的清醒時(shí)刻,在哀痛和傷心地陰影之下,人類與真實(shí)的自我最接近。

            在人生或者職業(yè)的各種事務(wù)中,性格的作用比智力大得多,頭腦的作用不如心情,天資不如由判斷力所節(jié)制著的自制、耐心和規(guī)律。

            我始終相信,開(kāi)始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人,也會(huì)在外表上開(kāi)始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代,我希望能向世界表明,人類真正需要的東西是非常之微少的。

            悔恨自己的錯(cuò)誤,而且力求不再重蹈覆轍,這才是真正的悔悟。優(yōu)于別人,并不高貴。真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。

            說(shuō)實(shí)話這篇文章看得不是很懂,里面有些哲理性的東西捉摸不清。也許是因?yàn)槲业娜松啔v沒(méi)有作者那么豐富吧!文章中,作者很清楚的寫(xiě)著人的一聲是不會(huì)一帆風(fēng)順的,或多或少交織著痛苦,煩惱等等,要不這就不是人生了。是啊!人生要過(guò)于平淡,沒(méi)有任何痛苦,苦難,或是沒(méi)有任何快樂(lè),你會(huì)覺(jué)得生活是無(wú)趣的。人生是無(wú)意義的。所以說(shuō)在日常生活中要是碰到什么不如意的`事,不要抱怨,不要哀嘆,勇敢,執(zhí)著的面對(duì)。這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有用的。這是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊徊糠。正因(yàn)橛羞@些,我們生活得畫(huà)面才會(huì)五彩斑斕,五光十色。我們要有積極向上的生活觀,雖然說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)要做到這些有些困難。但是只要我們有著這份信心,就一定會(huì)做到的。人們不都是這么說(shuō)的嘛?人的意志是最可怕,什么事遇到它都會(huì)望而卻步的。

            我的高一生活作文 36

            人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)!

            第一眼看到這句話,就喜歡上了,因?yàn)橛X(jué)得它很有道理。

            當(dāng)把這一句話放在了心上,在生活的實(shí)踐中愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)它真的不是一句虛話。

            這句話是在一個(gè)勵(lì)志的女孩寫(xiě)的一本書(shū)上看到的,講的是大學(xué)畢業(yè)后失戀且失業(yè)的她,通過(guò)努力飄洋過(guò)海,在勤工儉學(xué)的每一天夜晚堅(jiān)持著自己的寫(xiě)作夢(mèng),一步一步地從洗盤(pán)子的服務(wù)生,到擁有自己的房車,到成了一名新銳作家,如今在海外有了自己的房子,有了自己心愛(ài)的人,還實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。

            她的人生經(jīng)歷自然是讓人看得熱血沸騰,但這畢竟是別人的人生,如果你沒(méi)有從自己的生活,自己身邊的生活中去體會(huì)這一句話,再多的書(shū)籍,再多的故事,也是鏡中花水中月,并不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生太多的影響。

            這句話讓我很有感觸的時(shí)刻是在我學(xué)習(xí)新專業(yè)實(shí)踐課的時(shí)候。前幾年,因?yàn)榘职值慕ㄗh,我去了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新專來(lái)的技能,那是一個(gè)入門(mén)門(mén)檻低,但是只要認(rèn)真努力且深造,也是可以解決溫飽,也有不錯(cuò)的社會(huì)地位。

            我花了一兩個(gè)月時(shí)間去學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),不知道為的是什么,但還是學(xué)到了入門(mén)的基礎(chǔ)知識(shí),在一兩年后我自學(xué)考過(guò)了相關(guān)證書(shū),但一直沒(méi)有真正地去實(shí)踐過(guò)。

            最近,我翻到了一個(gè)實(shí)踐課程,于是跟著學(xué)習(xí),這才發(fā)現(xiàn),說(shuō)是無(wú)基礎(chǔ)的也能輕易學(xué)會(huì),但對(duì)一個(gè)沒(méi)有任何基礎(chǔ)知識(shí)的'人,再通俗易懂還是有點(diǎn)難以消化的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我?guī)缀跄芰私饫蠋熕f(shuō)的大部分的基礎(chǔ)知識(shí),其他的也能夠一點(diǎn)就通。

            這時(shí)候,我真正地體會(huì)到了那句:人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)!原本以為學(xué)過(guò)的技能沒(méi)有用上,早就忘記了,可是只要你真正地學(xué)過(guò),當(dāng)再次去接觸時(shí),還是會(huì)比一張白紙來(lái)得更容易些。

            我的高一生活作文 37

            一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,寒假眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了,又可以出去玩了,又可以……真是太高興了。

            已經(jīng)放假好幾天,在這幾天里,我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦,很沒(méi)意思阿。這天早上,爸爸說(shuō)要帶我去廟會(huì)玩,并且說(shuō)這次廟會(huì)你想買(mǎi)什么買(mǎi)什么,想吃什么吃什么,我聽(tīng)了后,高興得答應(yīng)了,因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了,終于可以出去透透氣了。中國(guó)一番研討,我們絕定去地壇廟會(huì)。

            到了地壇,“哇塞,這么多人。 蔽医蛔『傲顺鰜(lái)。我們走了進(jìn)去,只見(jiàn)到處都張燈結(jié)彩。各家各戶都掛著燈籠,里面有各種各樣的東西,有賣小吃的,有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得,整個(gè)廟會(huì)都呈現(xiàn)出一種喜慶,讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前,花錢(qián)買(mǎi)了10個(gè)圈子,我就開(kāi)始套,可10個(gè)圈子都扔完了,還是一個(gè)都沒(méi)套到。這下我可就不服氣了,說(shuō)什么也得套到一個(gè)阿,我男子漢大丈夫套圈套不到,我一下子買(mǎi)了30個(gè),我就不信套不著。30個(gè)扔完了,終于套到個(gè)小玩意,估計(jì)也就5塊錢(qián)!肮r了吧!卑职衷谝慌匀⌒ξ,我想了想說(shuō):“你懂什么,咱玩的'就是過(guò)程。我要是想要自己買(mǎi)好不好啊,還至于這么費(fèi)盡阿。”“呵呵,知道就好啊!薄斑@點(diǎn)小道理我會(huì)不知道,小看我拉!

            我們繼續(xù)往前走,小吃街一眼就到了,“哇!這么多好吃的阿!闭f(shuō)完,我看了看爸爸,爸爸看出了我的意思,問(wèn)我:“是不是想吃了?”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那就去買(mǎi),今天管夠!薄疤美,你真是全世界最好的爸爸阿!”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開(kāi)始看要買(mǎi)的東西,好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈,看著就眼饞,我點(diǎn)了好多東西吃,并找了個(gè)地方坐下來(lái),不一會(huì),東西端來(lái)了,我聞了聞,“好香啊!薄斑@都是咱北京小吃,嘗嘗吧!薄班牛_(kāi)吃真好吃啊!蔽也亮瞬磷,高興地說(shuō)道。似乎意猶未盡。

            一眼,就該回家了,我把我買(mǎi)的東西放到了車?yán),高高興興地回家了。廟會(huì)之行,感觸頗多,快樂(lè)一詞,無(wú)處不在,把握快樂(lè),體會(huì)幸福,人生之本。

            我的高一生活作文 38

            初中三年匆匆流過(guò),高中生活已悄然拉開(kāi)序幕。最先迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)?v使先前有過(guò)軍訓(xùn)的體驗(yàn),但到了一個(gè)陌生的地方生活近一周時(shí)間,還是讓我感到好奇與緊張。

            來(lái)到訓(xùn)練基地,我被分到了一個(gè)五十人左右的宿舍,這讓我有些吃驚和不知所措。我從未和這么多人同住在一起,況且同學(xué)們彼此都不太熟悉

            雖說(shuō)條件有些艱苦,但還是能夠接受。但一天中午,發(fā)生了件讓我們的心提到了嗓子眼的事。

            烈日當(dāng)空,熱浪襲人。頂著驕陽(yáng)站軍姿的我們,額角沁出了汗珠。教官見(jiàn)我們辛苦,讓我們進(jìn)食堂躲躲太陽(yáng),但剛坐下不久,就有滿堂喧鬧之聲此起彼伏。宛若平地驚雷,教官大吼一聲:“起立!“吵鬧聲瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤,所有人趕緊起身站好。教官又命令小值日留下,其余人到外面集合?粗饷嫠麄儾坏貌恢匦抡竞昧嘘(duì)的尷尬場(chǎng)面,我卻是絲毫提不起幸災(zāi)樂(lè)禍的笑意。正所謂”自由是建立在紀(jì)律上的“,紀(jì)律面前沒(méi)有任何借口。

            站軍姿是軍訓(xùn)第一個(gè)也是最重要的,它是所有列隊(duì)動(dòng)作的基礎(chǔ),耳邊不時(shí)傳來(lái)教官洪亮的聲音:腳跟并攏,腳尖60度,腰桿鎖直,胸向斜上方挺。慢慢地,汗水沿著臉頰往下流,衣背濕透,但我堅(jiān)持了下來(lái),幾乎所有人都堅(jiān)持了下來(lái),教官告訴我們:站軍姿的目的并不是讓你站得有多好看,而是為了鍛煉定力和毅力。

            很快,我們習(xí)慣了教官在訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)厲。雖說(shuō)腿很累,腰好酸,臉都曬黑了,但我的心里很爽,這不僅鍛煉了身體,也鍛煉了意志。

            軍訓(xùn)生活有苦有樂(lè),輕松與緊張相互交織。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們的態(tài)度變得積極了許多。它使我們成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)有組織有紀(jì)律的整體。邁著整齊的`步伐,那英姿颯爽的感覺(jué)讓同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容。我相信,這次的軍訓(xùn)生活,會(huì)在我的記憶中留下一道難忘的痕跡。它將會(huì)是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富。

            我的高一生活作文 39

            天陰了,很快就下了幾滴毛毛雨。

            回學(xué)校的路上,我總是想把頭頂推到爸爸身上,但每次都被無(wú)情地推回來(lái),爸爸暴露在傘外的那一面全濕了。

            “這次回去,注意安全,保證身體健康!备赣H的話打破了沉默。我很驚訝。我情不自禁地瞟了他一眼,卻看到他的嘴角在顫抖,嘴角揚(yáng)起一抹親切卻又詭異的笑容。

            我父親從來(lái)都不太愛(ài)說(shuō)話,有點(diǎn)暴躁。我小時(shí)候很調(diào)皮。一天,一個(gè)鄰居來(lái)抱怨她不知道誰(shuí)在踢足球,打碎了她的玻璃。父親向鄰居道歉。我不知道從哪里找到鞭子,沖進(jìn)了我的房間。他什么也沒(méi)說(shuō),像雨點(diǎn)般打我。只留下我藏在角落里的委屈的眼淚。

            后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是誤會(huì)。

            后來(lái),我再也沒(méi)有和我父親說(shuō)過(guò)話。

            “不要緊張,放松,不要給自己太大壓力.如果你真的無(wú)能,我和你媽媽永遠(yuǎn)是你的依靠,記得回家!备赣H的話讓我回過(guò)神來(lái)。聽(tīng)到這里,我的心突然開(kāi)始波動(dòng)。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,而父親立刻把我攬入懷中。我清晰的感受到了久違的溫暖,一場(chǎng)雨落在臉上,更落在心里。

            不,不是。我不能忘記你。

            禮堂里,我被人群簇?fù)碇,走上講臺(tái)。再次高舉獎(jiǎng)杯,再次如潮歡呼。擁抱榮譽(yù),我在閃爍的燈光下掙扎著尋找父親。人群中沒(méi)有父親,觀眾席上只有一個(gè)父親。一瞬間,禮堂里似乎空無(wú)一人,只有孩子和父親面面相覷。所以momo,所以不屑。父親空洞的目光褪去了閃耀的獎(jiǎng)杯。站起來(lái),走到兒子面前,緊緊的抓住獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫的把獎(jiǎng)杯交給了后臺(tái)的'老師。兩行淚水又不由自主地流了下來(lái)。

            快到學(xué)校了,終于開(kāi)口了!鞍职,停在這里。別再送我了!备赣H的手緊緊地抓著帶子。我默默低頭一看,才發(fā)現(xiàn)父親的布鞋已經(jīng)濕了,褲子也濕了。雨越下越大了。

            “不,讓我再送你一程!蔽业膹(qiáng)硬讓一向強(qiáng)勢(shì)的父親認(rèn)同。他的手慢慢松開(kāi)了背包,我拿起行李,父親趁機(jī)給我打了一把傘;“這幾天下雨了。注意多穿衣服,不要感冒!蔽肄D(zhuǎn)身走了,而父親依然默默地站在學(xué)校門(mén)口,踮起腳尖,看著兒子越走越遠(yuǎn)。

            我的高一生活作文 40

            在這里,時(shí)間不是已經(jīng)過(guò)去了嗎?

            植物死了,就把生命留在種子里;詩(shī)人離開(kāi)了,在詩(shī)中留下了他的一生。

            時(shí)間對(duì)人來(lái)說(shuō)其實(shí)就是生命的過(guò)程。生命走到盡頭,不一定會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成另一種形式存在或再生。母子倆生活的轉(zhuǎn)變不是在延續(xù)全人類嗎?重建生活是人生最大的奇跡。其中,藝人應(yīng)該是最幸福的。只有他們才能用自己的生命去創(chuàng)造新的生命。小說(shuō)家再現(xiàn)了代代相傳的人物;作曲家們重現(xiàn)了他們那可以聽(tīng)到的迷人而永恒的靈魂。

            此刻,我眼前一亮,視野開(kāi)闊,房間里所有的藝術(shù)品都一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)。它們不是被燭光照亮,而是被我突然覺(jué)醒的心靈召喚。

            其實(shí)我最清晰最深的腳印應(yīng)該是桌子下面水泥地上的兩個(gè)錢(qián)坑。只有當(dāng)我的時(shí)間在這里安頓下來(lái),它才不會(huì)消失,而我會(huì)把它轉(zhuǎn)化成一種獨(dú)特而生動(dòng)的生命,一行永不褪色的`文字。但是,一年中投入塵囂的時(shí)間有多少,或者給予各種轉(zhuǎn)瞬即逝的虛無(wú)縹緲的社交場(chǎng)景,有時(shí)甚至連自己的時(shí)間都成了別人送的禮物;仡櫮銊(chuàng)造的人物,衡量他們的壽命有多長(zhǎng)。藝術(shù)家的一生是以他的藝術(shù)人生來(lái)衡量的。每個(gè)藝術(shù)家都可以達(dá)到永恒,只有自己可以放棄。不是嗎?

            宋團(tuán)長(zhǎng)盯著我,等著我的回答。

            我無(wú)言以對(duì),尷尬到覺(jué)得尷尬。

            突然,電來(lái)了,燈亮了,東西也亮了,仿佛在改變天地。就在剛才,深邃而深遠(yuǎn)的思想世界突然沒(méi)了,蠟燭卻空了,自燃,顯得多余?粗翁焱醯男蜗,在光線下仿佛變了氣,不再那么咄咄逼人。

            我也不用回答他,因?yàn)槲易约阂呀?jīng)回答過(guò)了。

            我的高一生活作文 41

            生活是什么?生活就如一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,生活便會(huì)隨之而改變。無(wú)論在生活中遇到什么困難坎坷,只要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它們,便會(huì)越過(guò)這道坎,達(dá)到勝利的彼岸。因?yàn)樯钚枰獔?jiān)強(qiáng)。

            在我小的時(shí)候,我喜歡和爺爺在一起。爺爺在地里種了許多蔬菜,在那綠油油的田地里有一株蠟梅,它看起來(lái)就像干木枝似的,沒(méi)什么意思,但爺爺卻很喜歡它。我問(wèn)爺爺喜歡的原因,爺爺只是笑了笑,沒(méi)有言語(yǔ)。我便跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),到了冬天你就知道了!我不解的看了看爸爸。

            夏天,爺爺要去附近的溪邊摸魚(yú)。我聽(tīng)了后,便央求媽媽讓我和爺爺一起去。爺爺聽(tīng)了也說(shuō):“是啊,就讓他去那鍛煉鍛煉!

            我跟著爺爺來(lái)到了小溪邊。潺潺的流水,緩緩地流向遠(yuǎn)方,在陽(yáng)光的照耀下,如一條白綢緞,像遠(yuǎn)處伸展著。我見(jiàn)爺爺卷了卷褲角,便下河去摸魚(yú)。爺爺?shù)难廴玺~(yú)鷹一般,十分尖銳,沒(méi)有任何一條魚(yú)能逃出爺爺?shù)难劬。不一?huì)兒爺爺便捉了好幾條魚(yú)。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼,卷了卷褲角,下河去摸魚(yú)。我看見(jiàn)魚(yú)便猛的`一撲,沒(méi)抓到魚(yú)反而被一塊石頭絆倒了,磨破了腿,我便大聲地在那哭。爺爺見(jiàn)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“哭什么哭,男孩子怎么那么不堅(jiān)強(qiáng),以后還怎么過(guò)日子?”爺爺這番話,讓我再也不敢哭了,生怕再惹怒爺爺。

            回到家,媽媽見(jiàn)我全身濕透了,連腿也磨破了。便拿來(lái)跌打藥與干凈的衣服。幫我抹上藥,換好衣服。

            一天下午,外面下起了滂沱大雨,但爺爺要騎車去菜市場(chǎng)賣菜。他不顧奶奶的阻攔,冒著雨去了。當(dāng)爺爺回來(lái)的時(shí)候,他全身都濕透了,卻沒(méi)有生病。因?yàn)槲抑罓敔敽軋?jiān)強(qiáng),爺爺一向做事堅(jiān)持不懈,從不輕言放棄。

            冬天到了,天地間一片雪白,我隨著爺爺來(lái)到了田地,只見(jiàn)白茫茫的大地上點(diǎn)綴著一些紅,這便是蠟梅。它堅(jiān)強(qiáng)的屹立于天地之間,多么地驕傲啊!它不畏嚴(yán)寒,驕傲地綻放出自己的美麗!

            人在生活中難免遇到溝溝坎坎,當(dāng)遇到嚴(yán)冬來(lái)襲時(shí),就要像蠟梅一樣吐露出自己獨(dú)特的芳香,笑傲風(fēng)雪,笑傲苦難,堅(jiān)強(qiáng)屹立于天地之間。堅(jiān)強(qiáng)的意志能使生活更加多姿多彩,能使人生更加輝煌。生活需要堅(jiān)強(qiáng)!

            我的高一生活作文 42

            有人把一個(gè)人的青春比作新生的太陽(yáng),充滿生機(jī)和活力;把一個(gè)人的中年比作午后的太陽(yáng),成熟穩(wěn)重,但略失活力;把一個(gè)人的晚年比作西方的夕陽(yáng),是“看太陽(yáng),為他所有的榮耀”,卻是“近黃昏”;其實(shí)生活不是這樣的,只要你愿意,生活中的每一天都是新的楚陽(yáng)。

            如果人生是一片汪洋大海,人是大海中的一只小船,就不要隨波逐流,因?yàn)樯系劢o了你一雙槳。請(qǐng)用你的'船槳航行,無(wú)論生活有多大的變化,都不要沮喪和悲傷。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是——年的一個(gè)美好的早晨。當(dāng)你推開(kāi)窗戶,看到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,你有沒(méi)有想過(guò)自己就像一個(gè)新生兒?即使是陰天或者下雨,你還是會(huì)冥想,欣賞。頭發(fā)白,皮膚皺。你有沒(méi)有想過(guò),我的笑聲會(huì)染黑我灰色的太陽(yáng)穴,我的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老?你有沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)過(guò),如果你看到日落,就會(huì)有明天,更明亮的陽(yáng)光就在附近,就像雪萊說(shuō)的“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”……

            如果你能這樣生活,你會(huì)感受到生活的美好和幸福。只要學(xué)會(huì)享受生活,生活就值得享受。綠草值得微笑。廣闊的田野值得你大聲歌唱;地平線上的彩虹值得你贊美和贊美。朋友的問(wèn)候值得你感激。陌生人友好的微笑值得你用同樣真誠(chéng)的微笑對(duì)待.朋友,生活中有些事情值得你去享受,去感恩。為什么要因?yàn)榻疱X(qián)和利益而毀掉與生俱來(lái)的感恩和真誠(chéng)?

            當(dāng)有人對(duì)你微笑說(shuō)“你好”的時(shí)候,你覺(jué)得生活幸福嗎?你珍惜和享受過(guò)這個(gè)問(wèn)候嗎?當(dāng)你微笑著對(duì)別人說(shuō)“你好”的時(shí)候,當(dāng)別人送你一個(gè)親密的微笑的時(shí)候,你覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上很幸運(yùn)嗎?你去感謝命運(yùn)了嗎?做到這一點(diǎn),就是快樂(lè)的源泉,知足的體現(xiàn)。

            生活很值得我們?nèi)魏我粋(gè)人去享受。只要用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),活在生活中就是享受。

            只要你用心享受生活,你也就天天生活在快樂(lè)中了。當(dāng)然請(qǐng)記住,努力奮斗會(huì)使你更快樂(lè)!

            親愛(ài)的朋友,你感覺(jué)到了嗎?生活就是人生莫大的享受!

            我的高一生活作文 43

            都說(shuō)綠色代表活力,象征青春,但我覺(jué)得綠色更適合代表純潔的友誼。純真的友誼就像一個(gè)裝滿澄清河水的玻璃杯,乍一看很清澈,一點(diǎn)也不模糊。杯子另一邊的東西是真實(shí)的,沒(méi)有幻覺(jué)。這就是友情——心里一抹綠色。

            初中三年,我可以和她在一起,共同努力,共同進(jìn)步。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反。高中的時(shí)候,我們學(xué)校相距十萬(wàn)八千里。這成了我們的悲哀。

            那天晚上,我和她一起靠在木椅上,我說(shuō):“哎,我上高中怎么辦?我們不能經(jīng)常在一起!彼乜粗,最后只吐出一句:“我舍不得你!蔽遗み^(guò)頭去,想哭,可是眼淚不知不覺(jué)就一直往下流。是的,人生有很多場(chǎng)合,你要下定決心選擇離開(kāi);離開(kāi)不一定是悲傷,但有時(shí)候是到達(dá)另一個(gè)境界的過(guò)程。

            我試圖用手背擦干眼淚,對(duì)她說(shuō):“你難過(guò)什么?我們不會(huì)永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)。別擔(dān)心,我會(huì)經(jīng)常打電話給你,我會(huì)去看你的。我們看看誰(shuí)的成績(jī)好。呵呵!钡是有一張悲傷的臉。說(shuō)實(shí)話,我很想走過(guò)去抱抱她,但還是站在那里怕對(duì)方更難過(guò)。為什么我感覺(jué)自己是世界末日?想起我們之前的歡笑和歡笑,我的心真的.很難承受。過(guò)了幾分鐘,她好像覺(jué)得我很難受,很難受,勉強(qiáng)笑著走過(guò)來(lái)。她還是一如既往的遞給我紙巾,叫我不要哭。我盯著她,每一分鐘都過(guò)去了。我不忍心離開(kāi)我可愛(ài)的朋友。我想讓她笑著離開(kāi)我,我只好假裝,露出一個(gè)難看的笑容。

            這就是友誼的“純真”:它將“天長(zhǎng)地久”、“永垂不朽”!

            心里這種綠色的觸動(dòng),總會(huì)讓我感到輕松、快樂(lè)、幸福。

            我的高一生活作文 44

            夜幕悄然降臨,萬(wàn)籟俱寂,只有飛鳥(niǎo)偶爾的掠過(guò)。藏青的垂簾在天際鋪展,如墨色般淡然渲染而開(kāi)。月明星稀,掛在簾角的,是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活,也悄悄地揭開(kāi)了序幕。今天,我要熬夜。

            夜深人靜時(shí),我好賞古樂(lè)。幕的沉靜并不是我所愛(ài),我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛(ài)的黑膠碟,放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,隨著雙手的撥動(dòng),撫摩著膠碟的紋路,心頭似是泛起圈圈漣漪,又出奇的平靜。輕輕放下唱針,傳出的是渺遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的琴音,那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現(xiàn),傾斜而下,沖刷洗滌著我的靈魂,可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱,玉笛飛聲,一曲折柳也能道出離人漸遠(yuǎn)時(shí)的依依情綿。笛音空曠、渺遠(yuǎn),仿佛竹林間篩下的點(diǎn)點(diǎn)月光。我只是靜靜地盤(pán)坐在蒲團(tuán)上,享受著一切。曲畢,只是傳出幾聲悠長(zhǎng)的鐘聲,夜更深了。

            深暮懸月時(shí),我好品古茶。雙手輕撫茶盤(pán)間的竹柵欄,用茶匙徐徐撥些茶進(jìn)那瓷制的賞茶賞盒,瓷器在月光的照耀下,暈起潔白的.光,而盒中的片片茶葉,則顯出黝黑的紅。此茶名曰:“大紅袍”。焚香敬氣,縷縷檀煙徐徐而上,將茶撥入紫砂壺中,大兵壺沐淋開(kāi)水,壺嘴似鳳凰三點(diǎn)頭,將水注入壺中。玉液遺壺,我自己給自己斟上滿滿一杯,聞茶之天香,細(xì)若梅蘭,品茶之真飲,入口即苦,俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤(rùn)的西施壺,看月漸盈漸滿,皎潔如玉盤(pán)。天空逐漸泛起魚(yú)肚白,檀煙似是被風(fēng)拂過(guò),一波三折。

            紫氣東來(lái)時(shí),我好知古學(xué)。聽(tīng)古樂(lè)、品古茶、聞古香,使得我心曠神怡,恬靜而幽遠(yuǎn)。我從老式的書(shū)箱中,取出我最愛(ài)的書(shū),靜靜地躺著,再半直起身子,看書(shū)中古學(xué)。我喜歡沉浸在“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的浪漫;也喜歡享受“青青子衿,悠悠我心”的閑適!对(shī)經(jīng)》總是我最好的伴兒。

            啼破拂曉,一個(gè)晚上就是這樣過(guò)去。初生朝陽(yáng),普照著寸寸的土地,我與眾不同的生活也就這樣結(jié)束了。換一種方式熬夜,也是十分高雅脫俗的。

            我的高一生活作文 45

            緊張的考試過(guò)后,快樂(lè)的寒假如約而至。今年的寒假我過(guò)得充實(shí)愉快,而且還很有意義,是屬于我自己的寒假。不信,我講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

            剛放假,爸爸媽媽就帶我游覽了紅高粱影視基地和莫言舊居,既讓我明白了電影是怎樣拍攝的,又讓我體驗(yàn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的成長(zhǎng)歷程,我要以莫言為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!正月初三,我們一家三口就來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園,走進(jìn)迪士尼樂(lè)園,高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬,遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山,還有穿著各種的.演出服裝、卡通服裝的工作人員,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。最令我難忘的是“翱翔-穿越地平線”,這個(gè)項(xiàng)目刺激又驚險(xiǎn),坐在摩天輪上,9D的動(dòng)畫(huà)帶我們?cè)诙潭痰?5分鐘內(nèi)遨游世界名勝,熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……,就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí),一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來(lái),伴隨著尖叫聲中我們緩緩落到地面,太逼真太震撼啦!晚上,迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫(huà)上了完美的句號(hào),冰雪女王、米妮、獅子王、愛(ài)諾公主……動(dòng)畫(huà)人物依次登場(chǎng),燈光、焰火、噴泉引來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼和尖叫聲。

            旅游讓我的寒假生活增添了幾分精彩,學(xué)習(xí)更讓我的寒假充滿快樂(lè)與活力。我每周周日下午和周五晚上在佳音英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣既培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。每周一到周五我都會(huì)去曙光教育學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),溫故而知新,為我考取理想的初中做準(zhǔn)備。剩下的時(shí)間,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過(guò)了美好的時(shí)光。就這樣,我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個(gè)虛構(gòu)的人物,書(shū)中的一切也都是不存在的,但我還是相信世界上有這么一個(gè)有勇氣、有膽量、有智慧,敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的哈利·波特,他也許就在我們生活中,也許就在我們身邊。

            為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步,我體會(huì)到了“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的滋味。

            這就是我今年的寒假生活,一個(gè)多彩而又有意義的假期,而我更希望以后的寒假、暑假都能這樣,讓我自己安排假期生活,真切感受“減負(fù)”帶來(lái)的快樂(lè)。

            我的高一生活作文 46

            寒假生活是多彩的,寒假生活是充滿樂(lè)趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。寒假已離我而去,然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。

            也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧!寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪,雪娃娃像個(gè)頑皮的孩子,從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。興奮不已,是我,像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo),在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地著大雪球。可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,搞定了,歡呼!小雪娃娃讓變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,大雪還在得下著,可卻一點(diǎn)回家的意愿。興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的',了許多雪球向?qū)Ψ皆胰,“中了,又中了……”最后以的?yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè),我要永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!

            大年三十,過(guò)年的日子,一大早就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢(qián),當(dāng)媽媽把所有壓歲錢(qián)都交給我支配的時(shí)候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住的心情,悄悄的躲在被子數(shù)錢(qián),我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,我是“小富婆”嘛!

            吃完年夜飯,我的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》,看了一會(huì)工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。

            看別人放煙火是我迫不接待的,親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒(méi)放煙火了,嘿,你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜:過(guò)年了,過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝。突然世界出奇的靜了,煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過(guò)神來(lái)。

            今年的寒假過(guò)得很平凡,的地方,但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖,更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。

            一陣陣歌聲傳入我的腦海:“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!……”

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