未來的母校作文（通用31篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的未來的母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的母校作文 1
光陰似箭，日月如梭時光如白駒過隙般匆匆的流逝，出于對母校的眷戀，我決定回母�？纯�。
我來到校門口，門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去，確定我不是壞人，門就自然的開了。我走了進去，學校的景色可真美�。∵呇厣戏N著一棵棵參天大樹。再繼續(xù)往前走，就會看見不遠處有一個花園，里面的花不計其數(shù)，有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之，只要是花，里面都有。因為有這么多的花，所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。
教學樓變是用塑料建成的，色彩絢麗，而且比以前更加堅固了。原來的鋼筋水泥建筑煙消云散。再一看，同學們都跑到樓頂上去做體育鍛煉了。我感到奇怪的是，怎么不去操場呢？再往教學樓下一看，��！操場已經(jīng)成為一座花園。里面種滿婀娜多姿的柳樹，盛開的櫻花……到處都是花草，萬紫千紅。池塘里的水清澈見底，魚兒在各色的鵝卵石中歡快地游來游去，還不時地吹泡泡，好一派美麗的景色��！
不知不覺我又來到了以前的教室。但是很奇怪，教室里只有20名學生和20臺電腦，老師到哪兒去了？我走近一看，電腦屏幕上顯示出老師慈祥的面容，原來，老師正坐在辦公室里，用互聯(lián)網(wǎng)給同學們上課呢。而且每個班都是這樣，而且這種電腦沒有輻射，是純天然的，不會傷害眼睛。只要按書桌上的黃色按扭就能選擇娛樂方式，但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學在教室，有的.同學在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以舒緩情緒，提高學習效果。晚上，同學們都在學校住宿�，F(xiàn)代化的設備真是越來越完善了！
我還碰見了曾經(jīng)教過我的楊老師。我依然無知的問老師：“老師，你還跟以前一樣一張一張的改作業(yè)么？”老師笑道：“現(xiàn)在有電子太陽能改作業(yè)機器人，比原來用手改還快，不但快，而且達到我立下的作業(yè)標準的作業(yè)才合格�！�
就在這樣一座環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小學里，培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，我相信在這樣的環(huán)境里，能為祖國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。也相信通過我們的努力，母校會建設的越來越好！
未來的母校作文 2
時光如流水般逝去，轉眼間就從2014年飛到了2050年。
今天，我駕駛著自己發(fā)明的水陸空三棲汽車來到我的母�！獙嶒炐W。母校的一切事物都吸引住了我�？�，校門口修筑了兩條清澈見底的人工小溪，叮叮咚咚的水聲伴隨著自由自在的魚蝦蟹；花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧；幾個學弟們的同學，坐在樹陰下的石凳上討論著問題；在操場上做游戲的小朋友們給操場增添了無限的生機。
走進教學樓來到教室，你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲，你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的`變化來隨時調節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦，同學們通過網(wǎng)絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
我站在教學樓向下望時，正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時，我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個入口居然各個樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M去，天啦，沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設施齊全，同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害，并且可以隨時隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會更加美好。
未來的母校作文 3
我和幾個同學在校門口等著，遲遲不見校長的身影。
“鈺林，你們來了！”一轉身看到了校長熟悉的臉。
“校長，你終于來了！”我們異口同聲的叫道。“校長你您近來可好？”
“學校有變化沒？”
“學校操場有變化沒……”
就這樣，我們的問題問了很多個，校長笑笑說：“去了你們就知道了�！�
她先帶我們來到夢幻操場，那兒有四個按紐，顏色分別為同學，老師，家長。工程師來打造的.…
老校長指了指一棵樹，對我說“這可是萬年不倒的一種樹種，只要澆三次水，它就可以萬年不死�！�
當校長帶我們走入教室時。奇怪的事情發(fā)生了，教室的墻是空心的，教室里沒有黑板，也沒有粉筆。我問校長這是什么情況，校長對我們說：“以后老師用這個上課說一說，笑一笑，上課就沒那么辛苦了！”
時間過得飛快，又到了和老校長說再見的時候了。我們戀戀不舍地和校長說再見了。校長也戀戀不舍和我們告別了……。
未來的母校作文 4
這天吃過晚飯，我一如既往在小區(qū)的路上散著步，邊走邊想著我這幾年在圭峰小學的成長歷程，真可謂是有悲有喜啊！想著想著，一道刺眼的白光直射著我眼睛，隨即我便掉進了時光隧道。
跟隨著隧道的出口，我來到了一間學校，看著這間建在天空中的學校，我的嘴巴張得都能裝下我的拳頭了。而最令我驚訝的是，門口竟然寫著“新會圭峰小學”幾個醒目的大字。原來我到了未來的母校！
到了門口，一片薰衣草的香味把我陶醉了，原來是一片薰衣草迷宮！走過了迷宮，只要你輸入班別，便會把當天的科目書本、學習用具送到班上，只要人站在蹦床上一跳，就會把你帶到課室，絕不會在路上耽誤絲毫時間。
我并沒有去課室，而是在校園內走走，只見幾棟海螺狀的房子呈現(xiàn)在我的眼前，一樓、二樓、三樓……旋轉形的樓梯讓我感到頭暈眼花。于是，我決定進教室看看，就走進了其中的一層，走向一間無人的教室。課室的設計也跟我想象中有很大的不同。首先，課室的墻是隨著情景而變化的墻。比如：下課了，墻面會變成草綠色，令你的眼睛得到舒緩。它還是一個百變的“機器人”，只要你把需要的主題在墻上按一按，它立刻便變成了相應主題的墻報，令你煥然一新！走進課室里的一間小房子，哇！里面實在太舒適了，就好像在家里似的，這里有幾張舒適的沙發(fā)，擺放著無窮無盡的書籍。只要你按一下喜歡書籍的按鈕，書就會立刻放到你跟前。這里還有幾個為同學服務的機器人呢！
咦！我突然想到了一個問題，怎么沒有老師呢？就在這個時候，一個機器人走到了我的跟前，跟我解釋到：“同學，你有什么學習上的`，非學習上的問題都可以問我，我會一一為您解答。你想學習哪一方面的知識我也可以系統(tǒng)地為您分析、歸類、解答。另外，我們這里還有多套相應的作業(yè)、練習、�？甲屇僮�，熟悉�！蓖�！原來未來的學校根本不需要老師，完全是自我學習。我開始佩服設計這些機器人的科學家們了，他們要有多龐大的知識系統(tǒng)才能制造出這么厲害的機器人�。�
我真想停留在這間未來的母校學習啊，但我細心想了想，如果我現(xiàn)在努力學習，說不定這間未來的學校還有一部分是我設計的呢！這不是更有意義嗎？想著想著，我又看到了那道白光，我知道我也該回去了。
回到家里，我想了很久，想什么？想我該如何設計這間未來的學校��！嘿嘿，還是想如何努力地學習吧！
未來的母校作文 5
光陰似箭，日月如梭，以前那個五年級的小學生，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個三十歲的大人了。今天，我要再次回到我的母校。
我坐著火車，手捧著臉腮，看著窗外發(fā)的小草被風吹的直不起腰；花瓣隨風而去，好似一個個在微風中跳舞的小精靈；樹上碧綠的樹葉也被風吹得慢悠悠地落下來，真想快點回到母校啊！
到了母校，我情不自禁的感嘆道：“呀，這二十年來母校的變化真大呀！”我環(huán)顧四周，一座座高樓拔地而起，到處都是碧綠碧綠的草坪，時不時的會有蝴蝶飛來，我不知不覺地走到花園，感到花園的植物有些奇怪，它們怎么都會發(fā)光呢？原來，這里的花是人造的發(fā)光植物，在漆黑的夜晚，他們還能當人們的路燈呢！而且，這種植物吸收二氧化碳的能力是普通植物的十倍，校園里到處都是這種植物，所以，校園的空氣格外的清新。
突然，有兩個機器人出現(xiàn)在我眼前：“你好，歡迎光臨我們學校，我是導游機器人貝貝，”“我是清潔機器人文文�！贝蛲暾泻�，它們還帶我參觀了太陽能地下操場，從貝貝的介紹中我還知道了，操場的墻和地板都有吸熱的功能，能夠使操場冬暖夏涼，在我參觀的過程中，清潔機器人文文一路跟著，自動撿起地下撒落的垃圾，分類處理，很厲害！
走出地下操場，看到母校的天空湛藍湛藍的，母校的學生都開心的`在校園里玩耍，母校的老師臉上掛著微笑，和藹可親，多么美麗的母校，如果可以，我多想回到二十年前，成為那個無憂無慮的孩子，在這里愉快的學習，開心的玩耍，多想見到我原來的老師！謝謝你，我親愛的母校，祝您越來越好！
未來的母校作文 6
2038年，我坐在無人駕駛太陽能飛車里，正想去圭峰山，突然被一縷光線吸了進去，來到了圭峰小學。
哇，我的母校煥然一新，大門口是用金子做的，“新會圭峰小學”六個大字閃閃發(fā)光。進入門口不用再刷卡，而是通過機器人刷臉進入校門，學生、老師和保安的信息都保存在里面，如果機器人偵測到是壞人，就會悄悄地發(fā)信息給保安。
今天正好是開放日，我走進學校，首先映入眼簾的是一臺傳送機，雖然看上去不算很大，但它有五層，可以容納兩百多人，只要輸入你想去的地點，傳送機就會帶你到那里。
我輸入了“操場”，就馬上來到了操場中央。在我腳邊出現(xiàn)了三個按扭，我按下第一個，操場就變成了一個游泳池，我又按下第二個，操場又變成了足球場，再按下第三個，操場就恢復了原貌。
我又去了教學樓，進到一間課室，講臺上的'黑板已經(jīng)記錄好了上課的內容，只要按一個鍵就能顯示出來，課桌也換成了自動的，換座位時，它會隨著地下的軌道移到相應的位置。來到辦公室，里面坐著的不再是老師，而是一臺臺改作業(yè)機器人。
“圭峰山到了�！蔽业男≤囂嵝训�，我揉了揉眼睛，原來是一場夢呀！不過，相信我的母校的確是這樣先進吧！“馬上回去看看！”我又回到了圭峰小學……
未來的母校作文 7
2030年我回到母校－－同濟小學，這里的一切都變了。
走進教室，教室里并沒有老師。同學們抬頭望著電視上的老師學習，要是誰動了一下，在電視上的老師都看得到。走進二樓辦公室老師們都不在改作業(yè)，而是在打電話教貧窮地區(qū)小朋友各科知識，讓貧窮的花朵跟正常的.花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午，全體學生在學校吃飯。學校并沒有飯?zhí)�，怎么吃飯呢？只要按一下書桌上的綠色按扭，就會有一份熱噴噴的飯菜放在書桌上。吃完覺得不夠飯菜，只要按兩下綠色按扭就能加飯。吃飽后，只要按一下綠色的按扭，就能自動把飯盒消除。
吃完飯后，只要在書桌上按黃色的按扭就能選擇娛樂方式，但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學在教室，有的同學在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以舒緩情緒，提高學習效果。晚上，同學們都在學校住宿。學校內有根據(jù)開關和溫度調節(jié)的空調。在宿舍內并沒有洗衣機，同學們用手來洗衣服。
要創(chuàng)造這樣的學校，還要我們努力讀書、創(chuàng)造��！
未來的母校作文 8
時光飛逝如白駒過隙。一轉眼到了2048年，我從稚嫩的孩子變成了才華橫溢的科學家。我乘坐著穿梭機，從月球基地回到了闊別已久、魂牽夢縈的母校。
來到了校門口，我驚奇地自言自語道：“咦？校門口的保安去哪了？”這時，從我耳邊響起一陣甜甜的說話聲："歡迎再來本校！"我抬頭一看，原來，在墻角上，有一個先進的掃描器，它可以通過你的外貌來驗證你的身份，如果不是本校學生，它就會立刻報警。
一走進校園，兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在天空“嘰嘰喳喳”，我簡直置身于大自然中。
隨著芬芳撲鼻的`花香，我進入了教學樓，我看見墻上有一串數(shù)字按鈕。我隨意安了五號數(shù)字，剎那間到了五樓。我身旁的教室，里面沒有老師，全部都是高科技設備。課桌上擺著一臺臺電腦，它會根據(jù)你的學習成績、興趣愛好設計，你如果有不會的問題問電腦老師，老師會一一給你解答。
課桌椅也很神奇。上面有很多五顏六色的按鈕，你只要按下黃色按鈕，就可以根據(jù)你的身高調整座椅；按下綠色按鈕，就可以隨意轉動位置；按下紅色按鈕，就可以把電腦藏進書桌里。旁邊還有個自動監(jiān)視器，如果你考試作弊，他就會馬上警告你。
丁零零，下課了，同學們都按了一顆閃光的按鈕，就直接到了地下操場，里面有許多運動器材。同學們當然也不擔心安全，因為每個器材左邊都有安全裝置，如跑步機，快的時候可以減速。
我相信未來的母校，會更實用，會讓孩子們更輕松地學習！
未來的母校作文 9
未來，我當上著名的設計師，我設計出了一所世界上獨一無二的母校。
學校的教學樓有三層。第一層中種著一株株小花，空氣格外的好，格外的明亮。第二層有著各種高科技設備，太陽能大型發(fā)電機，各種上課的機器人等等。
第三層肯定就是娛樂學習場所，除了有刺激的數(shù)字寬車，危險的十字迷宮，有趣的成語天梯還有各種記憶游戲，同學們玩這些游戲的時候不僅玩得開心，還學得高興，這真是一舉兩得的美事��！
教室是露天的，每間教室都有25張桌子，50個升降凳和一個準備上課的機器人，同學們走進教室，機器人就開始講課，升降凳就自動地伸出來讓同學們坐下。
操場一定就在天空了，操場上有足球場，籃球場，健身房等運動的地方。
在未來的時間，我一定設計出這樣的`學校，讓同學們能夠過上，邊學邊玩的生活，學到更多的知識，玩得更開心。
未來的母校作文 10
一眨眼，到了2040年，那時的我是一名杰出的設計師，我設計過很多出色的作品，其中最讓我自豪的是我設計建造的母校，就讓我?guī)ьI大家參觀一下新的燕山小學吧！
一走進學校的大門，映入眼簾的是高大堅固的教學樓。樓房是防震的，十二級大地震也不會讓它晃一晃。但是當同學們不小心撞到墻上的時候，感覺卻是，墻像海綿一樣松軟，一點也不疼。上樓再看看教室，同學們正在認真的`上課，卻發(fā)現(xiàn)上課不用書，很奇怪吧！原來每個人的桌子就是一臺電腦，書上的內容和老師講的重點都在屏幕上顯示出來。電腦屏幕還有保護眼睛的功能呢！書桌下還有一個感應器，當學生坐姿不正確時，感應器就會把信息傳遞給椅子，這時椅子就會變形，強迫你做好。出來教學樓，來到操場，你會驚奇地說：“操場這么小，同學們怎么活動呀！”不要著急，請看，操場分四層，第一層是體育場和游泳池，同學們可以在這里上體育課、游泳課；第二層是游樂場，游樂設施一應俱全，每周同學們都有半天時間可以來游樂場玩；第三層是植物園和動物園，同學們可以在這里寫生畫畫，觀察小動物的生活習性。第四層是美食樂園，中午大家可以在這兒吃到世界各地的美味小吃。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，可惡的鬧鐘把我從夢中叫醒。但我相信，只要我們努力學習，刻苦鉆研，在不久的將來，我的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！
未來的母校作文 11
三十年后的一天，我吃完早飯后，開著我發(fā)明的“水陸空三用小汽車，來到了我的母�！F嶺市銀州區(qū)實驗小學。一路上，我就在想：已經(jīng)十多年沒來了，如今的母校會是什么樣子呢？
一進校門，我就愣住了。我剛把車停到操場，一個電子導游就過來為我介紹。從導游的嘴里，我知道了學校共分為四部分，分別是教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)和幻想?yún)^(qū)。教學區(qū)主要分為教學樓、實驗樓、高級電子圖書館；運動區(qū)分為籃球場、足球場、網(wǎng)球場、400米塑膠跑道；生活區(qū)包括宿舍樓、高級電子食堂、溫泉、游泳館；幻想?yún)^(qū)分為電影樓、幻影中心、魔法實驗室。
首先參觀的是教學區(qū)。這里所有的教學樓都高達15層以上。每一棟樓都有豪華的觀光電梯。實驗樓里的實驗器材應有盡有。而電子圖書館是我最喜歡的，在那里每個學生都有一臺電腦。只要在電腦前說出書的名字，電腦就會“吐出”這本書。
接著是運動區(qū)。這里所有的運動場都在1000平方米以上。所有的`運動場都很氣派。
再來看生活區(qū)。那一排排整潔的床鋪讓人看了心曠神怡。每個學生都有一張飯卡。到了中午的時候，學生們就用卡再飯臺上一劃，再說出想吃什么就行了。
愉快的時光總是很短暫的。一天的參觀就快結束了。當我開著車回家的路上，還在流連在一天的歡樂中······
未來的母校作文 12
20年后的一天，我很懷念我的母校，便乘坐氣墊轎車回到了故鄉(xiāng)，去母�？匆豢�。
不到10分鐘，我便從大洋彼岸，回到了久別的家鄉(xiāng)。車子徑直開到了學校，走進母校，真是不看不知道，一看嚇一跳，我被眼前的情景驚呆了。一切都變了，已經(jīng)完全不是我想象中的母校了。
我走進寬敞的教室，教室四周的`墻壁上都是電腦屏幕，連地面和天花板上也是電腦屏幕，只見幾個學生在學習，卻沒有看見老師。我問了問班長。班長告訴我，現(xiàn)在上課，老師不用來了，教室里都安裝了立體電腦屏幕，老師在任何地方都可以給我們講課，我們從電腦屏幕上看到的老師，和他來到我們身邊是一模一樣的。我似懂非懂地點點頭。
走出教室，我看見學生們都在大樓的頂部上體育課，我想那些有恐高癥同學可怎么辦呢？“不用怕，”給我做向導的機器人說，“樓頂和地面是一樣的，有恐高癥的同學站在上面，和站在地上的感覺是相同的�！�
再看看校園，一位姐姐正在給花兒澆水，一位阿姨在給一個小弟弟洗頭呢……機器人向導告訴我，她們不是姐姐，也不是阿姨，都是和它一樣的機器人。
這只不過是我的想象，但我知道在不久的將來，我的母校一定會像我想象的那樣美好。
未來的母校作文 13
2030年的一天早上，我來到自己的母校。原來的校門已經(jīng)變成了一個健康探測門。邁過它，如果電子屏幕顯示“笑臉”，說明人的身體健康；如果顯示“哭臉”，說明人的身體健康有問題，就得到右邊的'醫(yī)務室接收進一步檢查。這樣能有效地預防傳染病的發(fā)生！
我一進校園，綠油油的草坪映入眼簾，一陣陣花香向我襲來。再往里走，是一座亮晶晶的教學樓。教學樓沒有了玻璃門窗，外表覆蓋著太陽能燈、空調、多媒體教室等都是由它供電的，真正實現(xiàn)了節(jié)能、環(huán)保。同學們給他起了個名字，叫做“綠色大樓”。
走進教學樓，自動扶梯送我到了自己原來的教室。咦？課桌上怎么沒有書本呢，太有趣了！學生們再也不用背著沉甸甸的書包來上學了！
下課了，同學們來到組合操場。它可以根據(jù)學生的不同需要，利用電腦程序，自動分割呈幾個小操場。假如我想打羽毛球了，就在電腦上輸入“羽毛球”的指令，操場就會自動劃分出羽毛球場地，拉上球網(wǎng)，畫出球區(qū)，還會準備好球拍和羽毛球呢！
在未來的學校學習、生活的同學們是多么快樂呀！
未來的母校作文 14
2046年的一天，我從國外回來看望我的母校。剛踏進校門便被那里的情景驚呆了。那里的教學樓是塑料的，好大好大。我懷著好奇的心情走進教室，等了好長時間也不見老師來。突然，同學們的眼前的電視機閃出了老師慈祥的`面容。老師講課都使用電視機，同學們的學習成績也是很好的。
老師批改作業(yè)用的是“小型機器人”，那位同學的題錯了，小顯示器上會出現(xiàn)一個小紅“×”。老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了。操場四周種了許多婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，狐貍的金魚游來游去，好一派美麗的景色！操場上面有足球場、排球場、籃球場、乒乓球室等。這里設施完備，非常好玩。真好啊！這樣的操場既美化了環(huán)境有利用了空間。
在這現(xiàn)代化了的學校里，培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學生，棒極了！
這就是我未來的母校。
未來的母校作文 15
現(xiàn)在，母校在我心中是美好的，充滿歡笑的。我希望未來的母校能夠更好地發(fā)展，給更多的人帶來歡笑。
隨著時間的推移，我們會慢慢長大。而校園中的樹木也會更加高大。背帳篷一樣的樹脂改起來的操場該是多么美麗，多么生機勃勃呀！到那時，母校的樓房也一定蓋得高高的，每天七點五十分，會有更多的小弟弟，小妹妹背著她們的小書包走進寬敞明亮的大教室。
當然改變的一定不止這些。未來，科技也會一步步的發(fā)展。現(xiàn)在我們的'教室里已經(jīng)有了電子白板，以后一定還會有更多高科技的東西。說不定，每個學生的課桌上都會有一塊像電影《阿凡達》里面出現(xiàn)的那種不傷害視力的透明顯示屏；也說不定，答卷子的時候會有個機器人在后面防止作弊。
但是，我還是自私的希望有一樣永遠不要變，那就是我的老師。我希望無論再過多少年，我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕，依然站在講臺上灌溉一批又一批的幼苗。
或許，我的想法不能全部實現(xiàn)，但我心中的母校永遠美好。我會衷心的祝福她，祝她越變越好！
未來的母校作文 16
我乘著時光的飛船，穿越了時光的隧道，來到了我一直憧憬的未來的母校。
我在空中盤旋，看見了母校，此時的母校早已大不同于從前，操場變成了標準操場，還有好幾個；空氣格外清新、清爽；教學樓中也足以容納上萬余人……
我踏進了大門，頓時感覺神清氣爽。一股股花香混合在一起，構成了一股特別的香氣，讓人仿佛沉浸在花海之中。我走著寬敞明亮的大道，來到了操場。當我走到操場上時不禁發(fā)出了感慨：好寬廣��！操場早已變成了標準跑道，再放眼望去，還有好多個操場呢！四周圍繞著青青綠草；教學樓也變的極其寬大……真是變化甚大！
同學們穿著整齊的校服，跑著步。哎呀！那位同學怎么摔倒了！我剛要邁步過去，想把她扶起來，那操場地卻變成了一塊有彈性的棉花，把同學彈了起來，沒有讓同學受傷。��！真不愧是未來的操場，竟有如此神奇的功能，不得不令人佩服。
由于操場有好幾個，所以走到教學樓的路程也很遠，突然一個牌子橫現(xiàn)在我的面前，牌子上是一個電視屏幕，播放著如何到所要到達的地方：先到每個操場設立的四個任意門前，說出想要去的地方，再打開門走進去就可以了。我看著屏幕，驚訝得合不上嘴：太神奇了！我照著屏幕上的提示做，果真瞬時間來到了教學樓。
教學樓道很長，每兩個教室之間隔的墻變窄了，我一看到這薄如紙片般的`墻之后，擔心就升了起來：室聲音太大，會影響別的班級的同學。但是這個想法立即消失了，教室中說得熱火朝天，可走廊上，竟一點聲音也沒有，哦，我明白了，一定是這些墻都有吸噪音的作用，我大叫一聲，聽到的聲音卻沒有讓班級中的同學聽到，哈，這下可以不用擔心噪音太大了。但是擔心又升起來了：如果說話聲音小，那么別的同學會不會聽不到？我又小聲地說了一句話，聽到的聲音卻還是能讓自己聽到得清清楚楚。真是神奇，既可以縮小噪音，又可以擴大聲音，真厲害！
我來到了一間沒有人的教室，“哇！”我不由自主地叫了出來——齊全的教學設備，醫(yī)藥箱中的藥物、酒精棉……也都很充足，不用擔心受了傷沒有藥來救助，課桌整齊地排列著，黑板也徹底被電子白板替代了……
我走出了教學樓，走進了游泳館。游泳館里很大，左邊是水上樂園，右邊是游泳道。游泳池里有許多的娛樂設施：滑梯，水上王國……數(shù)不勝數(shù)，讓我想立即試一試。
我又來到了圖書館，哇！真不愧是書的集合地，好多書��！仿佛是書制成的海洋，成片成片的，散發(fā)著知識的氣味，那么誘人，讓我立即拿出一本書，讀了起來。
看了長時間的書，眼睛好累，但剛一出門眼睛就明亮了起來，草坪很大，還有幾顆參天大樹，夏天站在在它下面，清爽！草坪右邊是一個池塘，有一個噴泉，噴泉中有一座栩栩如生的雕塑，綻放著她那甜美的笑，小魚兒們在里面游。順著蜿蜒曲折的小路繼續(xù)走，是一個平靜的大湖，有許多大魚在里面，還有幾只高雅的白天鵝和幾只可愛的鴨子游在湖面上，讓人見了就想立即摸摸它那柔軟、潔白的羽毛。放眼望去，有幾棵婀娜多姿的柳樹依偎在大湖母親的懷抱中。不時有幾只鳥兒落在欄桿上，觀賞著這優(yōu)美的景色。啊！真是愜意。
旅行結束了，這次旅行讓我對未來那高科技的教室、操場和那愜意的景色充滿了憧憬。相信，總會有那么一天，這神奇的一切會成為現(xiàn)實的！
未來的母校作文 17
光陰似箭，歲月如梭。好像才一轉眼二十年就這樣過去了，現(xiàn)在科技發(fā)達了。我想念故鄉(xiāng)，我眷念母校。所以，我開著飛機來到離去已久的母校。我把飛機停在了社區(qū)的停機坪。我剛到學校的大門就被印在校門頂上的五個大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學技術的大字。那些大字一會兒亮晶晶的，一會兒五彩繽紛，一會兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。
我剛進校園門進了一片林子，這是哪？我疑惑著，6個亮晶的大字，解出了我的疑惑，這原來是生物園，花開園。這里的花不是按季節(jié)開的，現(xiàn)在是夏天，桃花開了。真不愧是‘四季花開集中放’真是太美麗了。
這片密集的樹林中，出現(xiàn)了幾棟高大的教學樓，我乘電梯來到走廊，這里的走廊比原來的走廊寬了整整兩倍，一面是鋼琴。下課了，同學們可以在鋼琴的世界中漫游。另一方面是放書籍的地方，那兒第一層物理書，第二層是語文書籍，還有許多。同學可以到林子中去看書，那兒有小橋，有小鳥，有花香，真可惟是鳥語花香，不但沉浸在書的世界中。
在教室里，語文老師正在給同學們上‘觀潮’這一課，老師立刻打出了大潮的動畫，讓同學們觀看，那大潮猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊同并進，真是壯觀。
上數(shù)學課的時候，什么立體圖形，什么輔助線，只要在電腦點一點立刻就畫好了，再也不用什么尺子畫了，畫又畫不整齊。
現(xiàn)在教室里的窗戶，到夏天就變成了綠色，讓同學看得舒服極了。一到東天，窗戶就變成了粉紅色，讓人看了有一種溫暖的感覺，讓人看的`多么溫心。人多了廢氣也自然的多了起來，窗戶就會幫同學把廢氣排出去，并把林子里新鮮的空氣送到教室里。
教室的墻亮極了，無論在什么情況下都是亮晶晶的，讓同學們的眼睛不會近視�，F(xiàn)在的我體育設施也很完美，有練功房，有用泳場……
現(xiàn)在每個游泳場里室內溫度是隨著季節(jié)改變的，水溫也是隨著室內溫度改變的，夏天，實乃就涼了，冬天，實乃就暖了起來，同學們每上一節(jié)游泳課，水就要換一次，有人說：‘這樣不太浪費水了�！挥脫�，這里的水是循環(huán)的，每用一次，那用過的水就會消毒。
母校，我回來看你了。呼吸著你這熟悉味道，我開心極了！
未來的母校作文 18
二十多年了，我又回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我漫步在大街上，深深地吸著新鮮的空氣，眼前的大街不再是以前那樣狹窄、擁擠、嘈雜，環(huán)保機器人正在大街上忙碌地工作著，大街兩邊高樓林立，人們悠閑自在地在街上漫游。
我走在大街上，努力尋找著小時候留給我的印象。我與陪伴我的老邊走邊聊，前面是一所，她告訴我這是我們一起讀過書的實驗。
里綠蔭蔥蔥，一幢幢別墅樣的樓房好漂亮喔！們正在戲耍，傳來一陣陣鈴鐺般的清脆笑聲。一個鏡子般清澈的水池里游動著各色的.，池中噴泉的水柱飛濺著水花，我真不相信眼前就是我小時候的母校，她簡直像個花園。
來到校門口，我愣住了，啊，母校！我曾經(jīng)在你的懷抱里了六年。如今您越來越美，完完全全變成了一個美麗的俏姑娘了。
我邁步進入學校，前面走廊里站著一個十分慈祥的，他的眼睛好象在看著我。��！這個老師好面熟，他是誰呀？哦！我想起來了，他不是教過我們語文的胡老師嗎？我中那個年輕瀟灑的胡老師，現(xiàn)在也頭發(fā)花白了。我快步走上去，親切地問：“您是胡老師嗎？”他笑瞇著，又仔細看了看我，遲疑了一會兒問：“你是不是周……周曉婷�！薄昂蠋熌阌浶哉婧�，這么多年了，你還能叫出我的名字。”我們倆對視著，都樂了，這師生情怎么會忘哪！
我環(huán)視四周，真想能找到我記憶中母校的角角落落，但一點感覺都找不到了。還記得那時候教室里除了一臺電視機和一架幻燈機，其余就是擠得密密麻麻的課桌。而現(xiàn)在眼前的教室十分寬敞，課桌排成一個一個半圓形，桌上放著一臺臺護眼電腦，老師上課不再是站在黑板前，而是坐在教室中間愜意地轉動著自動座椅，一邊對著話筒講課，把聲音傳入每個學生的耳機，一邊用電腦筆在電腦屏幕上寫字�，F(xiàn)在學生再也不用每天擦黑板了，吃粉筆灰之苦免了。教室上空見不到電扇了，它已經(jīng)“退休”了，連空調也“下崗”了，教室內空氣溫度都是自動調節(jié)環(huán)保型的。
啊，母校！您變了，全變了！再過二十年，我再來看您，好嗎？那時候您一定會變得更加美麗，更加惹人喜愛。
我依依不舍地離開了她，十分留戀，萬分感慨。
未來的母校作文 19
一眨眼，就過了20年，在這段時間的努力我已經(jīng)成了一個著名的科學家，卻時時刻刻還再想念那美麗的母校，我想明天就帶著我的助手去看看我的母校。
我們一下車，首先看到的是各種各樣的花、草。它們散發(fā)出的`空氣可真新鮮��！這時侯校長告訴我說：“這些植物都是來自世界各地的優(yōu)良品種�！�
我和我的助手走到了操場，哇！這個操場真寬闊。我看見天上有什么東西飛來飛去的，我還以為是小鳥了。校長走出來說：“這不是小鳥，而是同學們在天上飛，開學的時侯老師會給同學們發(fā)一個掃把，這個掃把會飛�！�
當我們從老師的辦公室經(jīng)過的時侯，發(fā)現(xiàn)老師正在利用機器人改作業(yè)，我再書上查過這種機器人，名叫“神州機器人它能準確無誤的判斷對錯，當它發(fā)現(xiàn)錯誤的時侯，會滴、滴、滴·······地說。我相信未來的母校一定是這樣的。
未來的母校作文 20
2045年的一天，我在和同事聊天，不知不覺，不知道哪個同事一時興起又說到了學校，老板走過來說：“你們有沒有去看看過自己的母校阿？”我們都搖了搖頭，老板又說“那怎么能行了，要不是母校的老師辛勤的教你們知識，難道你們還會有現(xiàn)在的成就。”我們大家我看看你，你看看我，都是無話可說。老板又說：“明天是星期一，我給你們兩天，讓你們回到母校去看看�！蔽覀凕c了點頭。
第二天一大早，我拿好我要拿了東西，然后坐飛機從長沙來到了深圳，一下飛機我就頭昏起來，然后說：“媽呀，深圳的'變化可真大��！”我下了飛機，好不容易才走出飛機場 ，我可餓死了，然后我i飛快地看了看手表，心想：沒事才十一點半，我可以先去吃飯，然后再去學�？纯矗酝旰�，休息了片刻就出發(fā)了，不到半個小時我就到了我心愛的母�！乓恍�，那里變化很多，所有的樓都是新建的。剛剛進去不到10分鐘忽然從我旁邊走出一個人來，把我嚇了一跳，我仔細的盯著他，看起來很面熟，我問他姓什么，他說他姓“陳”我心想：難道是陳大濤。我又問：“你是不是叫陳大濤？”他點了點頭，我大吃一驚，我說：“老同學好久不見了，今天果然你我都有了成就�！彼�不知道我在說什么就問：“你說什么阿？”我說：“你不記得 我了嗎？我是潘珂阿！”他也大吃了一驚，他說：“老潘你怎么來學校了阿？”我說：“ 我主要是來看看母校有什么變化的�！彼c了點頭，然后說：“好，今天下午我?guī)憧纯茨感Ｓ惺裁醋兓��！蔽腋吲d的點了點頭，我問：“老陳，我怎么連一個學生也沒看見阿？”他說：“我現(xiàn)在就帶你們去看看他們在哪里�！薄白摺蔽艺f，我緊跟著他，在上一個 樓的路上不時有學生走過，一看見陳大濤就叫了聲“校長好”最后我隨他來到了樓頂，我驚呆了，原來全校的學生都在那。啊！好壯觀的景色阿，最后我有看了別的第方，我感覺那都變了，已經(jīng)是下我五點多了，我也該走了，我走的時候跟陳大濤說：“我走了，以后我一定在會來的�！�
最后我依依不舍地離開了母校，我心愛的母校，晚霞照在她的臉上顯得格外的年輕。
未來的母校作文 21
“明月有情應是我，年年相見在他鄉(xiāng)�！鞭D眼間就過了二十年，我多想回故鄉(xiāng)看看，多想回母�？纯�。我與一位老同學說好在母校相見，他可是母�，F(xiàn)在的校長！
我乘坐汽車，來到母校的大門口，高興得與同學既擁抱又握手。她帶領著我參觀現(xiàn)在的母校，走進大門，映入眼簾的`是一個大花園。花園里綠樹成蔭，這里種著各各樣的鮮花，一棵棵高大的大樹排列在兩旁，像一位位將士。一片綠茵茵的草地讓我心曠神怡……我看來看去，總覺得少了些什么，就疑惑不解地問：“這里這么多花草樹木，怎樣上體育課呢？難道這些孩子不上體育課嗎？”她笑著說：“你別著急，我慢慢帶你去參觀！”
我往南面望去，只見一座高大的綜合大樓，它有四層樓。上面有美術室、實驗室、舞蹈室和棋牌室……樣樣俱全！
我走著走著：“我怎么沒看見教室？”疑惑的問。校長指著天空中的氣球說：“那不就是嗎，這都是由納米研制而成的！”我聽了，大驚失色，不敢相信，就與校長坐著電梯來到教室。我透過窗戶看到孩子們的桌子上都擺著一臺筆記本電腦，他們正與老師學習課文。校長告訴我：“現(xiàn)在學生看書、做作業(yè)只要動動鍵盤，意義鼠標就可以了�！爆F(xiàn)在他們都不需要貝納沉重的書包了，這里冬暖夏涼，非常舒服！”我非常羨慕他們。
我們離開教室有乘坐電梯來到了地下體育場，“哇！這里可真壯觀哪！這里是地下怎么會這么明亮呢？”校長笑著說：“這是由上面的氣球上的太陽能傳送過來的光�！斌w育館里正在上體育課，有人在打羽毛球、有人在踢足球、還有人在游泳……他們可高興了！
未來的母校真好啊！我愛你我的母校！
未來的母校作文 22
我坐在窗邊，癡癡地，遐想著，遐想我的未來，遐想未來的，遐想……
十五年后，我已是一個二十五歲的、風度翩翩的哈佛大學博士生，在這個而又空閑的暑假，坐著私人超音速飛機。去寧海，探望自己的母校，去童年時美好的生涯。
飛機在機場緩緩降落，望著眼前的寧海，我不禁回想以前那個灰暗，整天被煙霧籠罩的故鄉(xiāng)。但如今，寧海已和從前的那個寧海無法比較了。馬路上，種上了許多的花草樹木，讓人的視線豁然開朗，在大街上，已沒了嗓道，只有小鳥的“嘰喳”聲，為這個美好的寧海，更襯上一層讓人回味無窮的大自然音樂。
跨進母校的`大門，我腦海里的種種回憶被無盡的激發(fā)出來，望著眼前的母校，我驚呆了，教學樓已變成壯麗而又干凈的摩天大廈，在的空地上，一個大花壇完美地展現(xiàn)在我的眼前，花兒一朵比一朵美，一朵勝過一朵，在的照耀下，顯得是那么的魂麗，讓人置身花的海洋中。大操場也已是面目全非，在碩大的綠茵足球場上，運動健兒們正踢得不亦樂乎，讓人產(chǎn)生一種每好的聯(lián)想。
走進教學樓，我竟遇上了劉校長，劉校長穿著西服，仍不失當年的風范。
我道別了劉校長，徑直六年級辦公室，打開門，胡和葉老師正和一群年輕人在談話，看著他們，似乎很面熟，我吃了一驚，竟是我闊別已久的母校，我興奮了，望著他們，我不禁想起了自己的時代。
我輕輕推開自己的同學們，向自己的老師問候，當我說出自己名字的一剎那，高一乘和胡怡愷立刻和我擁抱，要知道，他們可是我最鐵的哥們呀！
空氣中充滿了喜悅的味道，聞一聞，甜絲絲的，我的心情如同海綿般，不斷地放出許多的開心和，沉浸在幸福之中。
和同學們一起參觀了整個母校，天已經(jīng)漸漸黑了下來，我們告別了老師，告別了母校。告別了故鄉(xiāng)——寧海。
母校，再見啦！
未來的母校作文 23
我們的學校緊挨著古老的天寧寺，在高聳入云的塔身之下，那幾間破舊的平房就是我們學習生活了六年的教室。當我們快要畢業(yè)的時候還真有點舍不得離開它。幾年來，我們總在盼望學校改變面貌。現(xiàn)在，這種心情更迫切了。
畢業(yè)前夕，我們舉辦了一次“設計未來的母�！敝黝}中隊會，發(fā)動隊員們設計未來的母校。同學們根據(jù)自己的想象進行了認真地準備，有的寫好了設計方案，有的畫出了藍圖，還有的制作了模型。主題隊會上發(fā)言真熱烈。許偉的設計方案是：把天寧寺建成一座大公園，學校就建在公園里。她說：“天寧寺寶塔中外馳名，是北京著名的古剎寶塔，我們天寧寺小學要名符其實就必須設在未來的天寧寺公園里�！彼南敕⒓吹玫酱蠡锏馁澩�。張兵接著說：“學校的教學大樓應當是現(xiàn)代化的，教室裝上電視機、攝像機、空調機等最先進的教學設備�！闭f著，他把自己繪制的環(huán)形教學大樓拿出來掛在黑板上，大家一看，還真象回事：六層高的環(huán)形大樓，落地式鋼窗，除了三十間寬敞的教室，還有舒適的辦公室、試驗室，地下一層有游泳池、健身房。大伙兒你一言我一語邊稱贊邊補充。張瑩說：“現(xiàn)在我們借書看書都很困難，應當在教學樓旁邊建一個圖書館。”不少同學還提出應當給老師蓋一棟宿舍樓。最后，中隊決定請許偉和張兵兩人根據(jù)大家的意見，繪制一幅“未來的天寧寺小學”藍圖獻給母校。
主題隊會結束了，可是大家總覺得還缺點什么。中隊長說：“我們設計了未來的母校，可是現(xiàn)在咱們應當干點什么呢？”經(jīng)過商量很快做出了決定。
第二天清晨，天剛蒙蒙亮，同學們就都來到學校，有的拿來了盆和刷子，有的.拉來了白灰。靜悄悄的校園里忙碌著我們四十多名少先隊員。一會兒的功夫一百四十多棵大小樹木都穿上了整齊的白裙子，花池子清理了，院子掃干凈了。當老師和同學們走進學校的時候，都不約而同地發(fā)出了驚奇和贊嘆聲。當我們和大家分拿這清潔校園的快樂時，又仿佛看到了我們未來的天寧寺小學。
未來的母校作文 24
呵，轉眼到了24世紀。我在火星上給那兒的孩子當?shù)厍蛘Z言中文教師快五年了，一直沒有回過老家地球。每當晴朗的夜晚，我總抬頭望望一顆純藍色的星星——那是地球，想著家鄉(xiāng)的變化。
終于，學校批準我回趟老家，只限半天時間。我的時間緊迫，一大早便穿好地球的服裝——一件絲織連衣裙，乘光速飛船返回地球。
光速飛船在肥城市安全著陸。我的第一件事就是回母校，看看實驗小學現(xiàn)在的樣子。
趕到母校，喲大門是天藍色的強化玻璃做的，這種玻璃是24世紀最實用的建筑材料之一，堅固美觀。我走向前，門而兒自動打開。
走進學校，校內所有建筑都是淡藍色玻璃建的。淡藍的教學樓，淡藍色水池，甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。步入實小校園，仿佛置身于一個朦朧的夢幻世界。
校園中有個百花壇，其中種植著好多名貴花卉，牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花，連火星上的仙女花都有。不同的是，春天開的牡丹、芍藥，夏天開的玫瑰，秋天開的菊花，冬天開的梅花，還有每隔一天開放一次的`仙女花，只有夜晚才肯綻開嬌嫩花瓣的曇花，都在同時爭芳斗艷。學校園丁——全能機器人Susanne（蘇珊娜）小姐告訴我，這些花的種子都是經(jīng)過她精心調配出來的。長出幼芽后，又都有“自動控制器”監(jiān)控每棵植株的生長開花，使它們能四季長青，芬芳不斷。花壇旁有個水池，清水中除了一些漂浮在水面的花兒，什么也沒有，這倒使池水每日都充滿花兒的清香。池子上方架著一座小巧的淡藍色玻璃橋。走過小橋，再踏上淡藍色的玻璃路，經(jīng)過一小片櫻花林、青竹林，一座淡藍色半透明的玻璃建筑——教學樓呈現(xiàn)在眼前。它地上只有20層，為了節(jié)省占地面積，連操場也建在地下。教學樓內裝有高速電梯，從地上20層到地下操場，不到半分鐘時間。操場墻壁周圍，都有自動照明玻璃板，它不但能當墻磚用，還可以根據(jù)地下操場的光亮自動調節(jié)玻璃本身的亮度。教室內，每張桌子上都有一臺筆記本電腦，這便是每個同學的課本、練習本還有書包。上課時，只需調出相應的程序就行了。唔，教學樓頂還有一個房頂花園，其中一個典雅的自動噴泉，晶瑩的水珠兒有的順著教學樓流下，使教學樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。
看看多功能手表，半天時間過去了，我不的不啟動光速飛船重返火星。哦，我可愛的母校，明年我再來看你！
未來的母校作文 25
經(jīng)過幾十年的學習生活，我留學回來了，想要去看一看我的母校。第二天，我早早的起了床，乘上飛碟僅僅幾秒鐘的時間我就來到了我的母校。
我來到校門口，門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去，確定我不是壞人，門就自然的開了。我走了進去，學校的景色可真美啊！邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續(xù)往前走，就會看見不遠處有一個花園，里面的花不計其數(shù)，有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之，只要是花，里面都有。因為有這么多的花，所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。
這里的景色是很美，但為什么不見操場呢？難道沒有操場？因為校長怕占地面積大，所以把操場建造在地下。我坐降升機來到了操場，這里可真熱鬧��！籃球場、乒乓球場、羽毛球場都有同學們矯健的身影。如果這些項目你都不喜歡，就可以到墻壁上點擊你喜歡的項目，或者用筆寫出你最喜歡的項目，就會馬上出現(xiàn)你喜歡的項目。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們有順序的'走出了操場，乘電梯來到了各班的教室，準備上課。奇怪，上課鈴拉響后好半天了，為什么還不見老師的蹤影呢？原來，同學們每人都有一臺自動電腦，一打開電腦，就可以看見老師那慈祥的面孔，聽見老師講課的聲音。如果有不懂的問題時，就可以在電腦里尋查。但考試時，電腦會自動關閉一切資料，想偷看也不行。如果誰想作弊的話，那么誰的電腦就會唱起歌來，老師就知道了。對了，這電腦沒有輻射，是純天然的，不會傷害眼睛。
同學們的教室非常的美麗，墻壁是用塑料造的。別看是塑料，它可不是一般的塑料，它比十分牢固的墻壁還要牢上百倍，隔音功能還十分的強。你們聽了以后還以為它非常重，其實你們判斷的是錯的，他比泡沫還輕，卻不會被風刮走。屋頂上開滿了五顏六色的花朵，永遠不會凋謝，只要世界上有的花，教室里都有！
“鈴鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了，我才發(fā)現(xiàn)是一場夢。但我相信，只要我們努力，就能把我們的母校建設得加神奇。
未來的母校作文 26
現(xiàn)在已經(jīng)是2085年了，如今的我，是一名偉大的發(fā)明家，我身在異鄉(xiāng)，時時想念著我的母校家人，于是，一個晴朗的日子，我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛去。
“還有十分鐘到達目的地。”飛船的智能語音告訴我，此時此刻，我的心情是多么激動，我不禁回想起兒時記憶里的母校，聳立在操場上的三層教學樓，旁邊兩層的辦公樓，那位和藹的校長還在嗎？
到了母校門口，語音提示：“您已到達目的地。”車門已經(jīng)自動打開了。我走了出來，心情豁然開朗。如今的母校，已發(fā)生翻天覆地的變化，令人耳目一新。你看，那現(xiàn)代化的教學樓、科技樓、藝術樓、生活樓，高大氣派、時尚美觀，更具人文性、藝術性、創(chuàng)造性。綠樹掩映下的校園內一些機器人在忙碌著，各做各的事。我快走進學校大門的時候，一個身穿警服的機器人有禮貌的提示我：“您好！首次來訪，請接受安檢！”“您好！請雙眼看這里！”在他的引導下，我通過安檢，進入了校園，見到了令我們敬仰的校長，還見到了我發(fā)明的東西正在服務母校。
你瞧！那一個類似桶狀的機器人，就是是我發(fā)明的環(huán)保機器人。它可以識別地板上的東西，如果是書、資料，有用的東西，它會神出手來將東西撿起放在旁邊的柜子里；如果是垃圾，它會智能分類，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每個周將可回收垃圾重新利用起來，將不可回收垃圾消化掉，將有害垃圾分解。從此，再也看不見地上有垃圾。這時，下課鈴響了，學生們都出來玩，操場上可熱鬧了。有兩個學生，喝完飲料，將飲料瓶往進環(huán)保機器人口中投，不料有個學生失了手，將飲料瓶投在了外面，機器人將瓶子撿起來放在可回收垃圾桶里，學生開心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后傳來一陣笑聲，幾個大個子男學生在走廊里打打鬧鬧，一個大個子男生推另一個男生，男生倒向玻璃，我卻沒聽見玻璃碎的聲音，我連忙詢問原因，他們告訴我：“這是一種特殊材料，看起來像玻璃一樣，它不僅透明還防熱，更富有彈性。如果不小心碰到它，不用擔心它會破碎傷人的！”
這時校長來了，他說：“智能機器人秘書昨天就告訴我，會有一位學生來看望我，我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關你的新聞雜志�！蔽艺埱笏麕胰ソ淌铱纯�，我們來到五年級四班，學生正在上數(shù)學課，每個人面前都有我發(fā)明的一臺多功能超薄電腦，它方便攜帶在身邊，點擊電腦右上方的紅色按鈕就可以將電腦變成一個手掌大小的方塊。他們的.老師將要學習的知識傳輸?shù)矫總�學生的電腦，學生先自己自學，老師再點撥、引導、講解，再由智能電腦為學生出題，針對學生答題情況，智能機將會給積分、闖關獎勵；并將學生知識掌握情況做智能分析，再將分析結果發(fā)送給教師機，老師再根據(jù)智能分析結果，個別講解或是輔導。學生和老師都輕松多了。校長高興地說：“自從用上你的這個發(fā)明，學生學習效果提高了！學習興趣更濃了！”校長的話讓我很欣慰，這也是我研究這項發(fā)明的初衷��！
我和校長一起，還參觀了海洋植物園、廚房機器人、升級版多功能圖書館、萬能背包�？吹阶兓艽蟮哪感�，我非常開心，開心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂、很輕松，開心我的努力服務了社會，我做了有意義的事。我的內心更堅定了，我要發(fā)明更多更好的對人類有用的東西，為人類造福！
未來的母校作文 27
傍晚了，我躺在床上，想象著未來的學校會是怎樣的，不知不覺中，我拖著疲憊的身軀睡著了······
“這兒是哪兒呀？”我問道。望著這里陌生的一切，我竟還有點熟悉。“歡迎來到我們的學校！”一個機器人微笑著對我說到。噢，原來這是我的學校啊！
機器人為我打開了門，我急忙走了進去，進去之后，我發(fā)現(xiàn)學校的變化真大：一幢上百層的摩天大樓拔地而起；大樓的`前面有一個占地大約一百平米的假山，假山中有一個噴泉，可以噴出如荷花一樣的飛泉；圖書館中藏著成千上萬的書籍，一進入就發(fā)出陣陣書墨味。
我走進了摩天大樓（教學樓）里，教室多的數(shù)都數(shù)不清，每個年級有50多間教室，教室里都有一個機器人老師在講課。
“叮叮叮······”突然鬧鐘響了起來，把我從夢中驚醒，我才發(fā)現(xiàn)原來剛才是做了一個夢，雖然這只是一個夢，但我相信未來這個夢一定會實現(xiàn)的。
未來的母校作文 28
我懷著激動的心情，坐著時光機來到了未來的母�！L安中心小學。
我來到了教學樓，墻壁上掛滿了同學們寫的書法作品，走著走著來到了教室發(fā)現(xiàn)每一個同學都有一部平板電腦，原來老師布置作業(yè)就把作業(yè)發(fā)給學生，學生做完了就把作業(yè)發(fā)給老師，考試也一樣，大家讀書、看報也可以通過平板電腦。
我繼續(xù)向前走，看到了有一條樓梯是通往電腦室，我進去看了一看沒有電腦�。∥艺伊艘粋�位置坐下，我的`位置前面上馬上出現(xiàn)一個屏幕，沒有鼠標！我想應該是觸屏的，我的手指觸一下，果然是用手的，如果同學要打字或者操作，屏幕下面會出現(xiàn)一個鍵盤，就可以流暢地操作各種網(wǎng)絡信息。
我又到了操場，我看了一看說：“沒有體育器材的？”一位同學告訴我，你去操控室，我來到操控室看到了有許多標志，我猜想可能是體育器材的標志吧！我按了一下像馬一樣的標志，操場上馬出現(xiàn)了跳馬器材，我又按了一下像H的標志，操場上又出現(xiàn)了雙杠器材，真神奇！因為每一樣體育器材都藏在地下，這樣減少占地面積，使同學們有更多的活動空間。
我們來到食堂，那里已經(jīng)安裝了全世界最先進的電子監(jiān)控消毒系統(tǒng)，老師、同學、家長都不用擔心食物中毒。
希望現(xiàn)在的母校，盡快和未來接近吧！
未來的母校作文 29
轉眼間，時間老人已跨進2035年，誰也無法逃脫長大的命運。
這一天，陽光燦爛，又是周末。于是，我騎著自行車在大街上閑逛。突然，我發(fā)現(xiàn)了這個陪伴我六年成長的小學——東葛路小學。此時的她，早已變了樣：淺粉色的墻壁，依然是她的衣裝，可衣裝上的圖案，卻是更加陽光：在左邊的墻壁上方，印著一個慈祥的太陽公公，他正微笑著用手撫摸著他那白白的胡子；在下方，是一片勃勃生機的嫩綠草地，上面長著幾朵可愛的小花；而右邊的墻壁，則還是那段親切的話語“人的才能是多元化的，教育的起點不在于他原來有多么聰明，而是通過教育，使其變得聰明，在某些方面變得更聰明”。這讓我看著看著，不知不覺，竟走進了里面去。
進了校園，放眼過去，我第一眼看到的不是教學樓，不是草地，不是操場，而是一座圖書館。我不禁驚訝：能在校園里隨時隨地地在書的'海洋中探索宇宙、吸取額外知識，一直是我的夢想��！我連忙跑了進去。
進了圖書館，一股書香撲鼻而來。因為這時學生和老師們還在教室里上課，所以這里并沒有人，靜悄悄的。我看著眼前一大片分類好的書架，覺得在這里找到書應該還是很難�！安恢涝谶@里能否找到《柳林風聲》？”我不經(jīng)意地說出了書的名稱，沒想到那本書立刻出現(xiàn)在了我的面前。“啊……真厲害！”我不禁為這高科技而贊嘆。
“鈴鈴鈴——”這時，鈴聲響起了，一大片人潮涌了進來，我趕緊順勢跑出門外。
“我應該去教學樓里看看�！蔽铱粗纫郧案吡藘蓪拥慕虒W樓，說。
進入教學樓，我發(fā)現(xiàn)只要人一踏上樓梯，樓梯便會略快地移動，這樣，就不用為自己的班級在太高的樓層而發(fā)愁了。
我首先在新建的第一層看了看，發(fā)現(xiàn)原來這里是專門給遺失物品的學生們方便找物品的“遺物招領處”。嘿，真別說，有幾位學生還真在這兒找到了自己遺失的物品，高高興興地回班級了嘞！
在第二層，則是一間間心理咨詢室，這樣，學生們就可以隨時隨地地解決自己的心理問題了。
未來的母校還改變了教師的守則，現(xiàn)在的教師啊，不僅要親切，還要善解人意、該嚴格時就嚴格呢！
未來的母�？烧姘�！
未來的母校作文 30
我深愛著我的學�！獙嶒炐W。在這里，老師為我們傳授了許多知識，帶給我們數(shù)不盡的歡樂。
我常常想：為什么母校只是正正方方的教學樓？為什么母校專用單調的書本來傳授知識？為什么母校不能像一座花園，像一座樂園，像人間的天堂一樣美好？
未來的母校應該有一座大花園：綠茵茵的草地、淡雅的郁金香，還有煦暖、令人心醉的和風。有的同學在碧綠的草地上唱歌跳舞，耳邊有銀鈴般的鳥鳴；還有的同學則席地而坐，盡情地用畫筆描繪著母校。
未來的母校應該還有一座大的歷史博物館，博物館里應該有東方埃及的金字塔，有神奇的南極世界等等�？傊�，這座博物館中能夠再現(xiàn)人類幾千年的歷史，能夠包容世界各地的風土人情。我們不出家門，在老師的帶領下，就能縱觀千年，學會了觀察，學會了思索，偌大的世界就在我們腳下。
未來的母校應該有一座大的影劇院，先進的設備，會令我們身臨其境。那里放映的都是被改編為聲像的語文課本，在影劇院里，我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷，有賣火柴的小女孩、有白雪公主和七個小矮人。那么，我們體會到的不僅是課文，更是我們將要面對的人生。
未來的母校還應該有天文臺�？梢宰屛覀冏杂傻劐塾斡钪�；還應該有體育館、有森林公園……未來的母校，沒有正規(guī)的'教室、厚厚的書本，可她教給同學們的卻是更多直觀、有趣、實際的知識。
啊，未來的母校多么美好，多么令人向往��！那時的母校，誰能保證不會出幾個科學家、藝術家，真不知那時的校友又會為母校勾畫一個怎樣的未來呢！
未來的母校作文 31
現(xiàn)在科學技術這么發(fā)達，我想未來的學校一定比現(xiàn)在的學校酷多了。
2025我來到花園小學，只見門旁有兩位監(jiān)視人員，要是同學或老師想進去，必須讓監(jiān)視人員檢查檢查才可以。如果是小偷，他們不但不讓他進來，反而把它踢出好遠。接著，我們來到樓梯，樓 梯是自動的，只要一踩上去就會發(fā)出動聽的音樂，就算有很多的煩惱也都會飄到九霄云外去。這不但節(jié)省了體力，還能讓你心情舒暢，每天開開心心。我再進入教室，只要你是那個班的學生，門就會自 動打開。上課的時候老師再也不用一邊說一邊寫了，只要一說，黑板上就會出現(xiàn)老師說的內容。遇到不會做的'題，學生不用老師說，只要“書本老師”教我們就行了。
哈哈！我設想的學校很酷吧，要是有一天，我真的設計出了這種學校，你們一定要來這里學習呦！你一定會學到很多知識！
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