那一天我與快樂相遇優(yōu)秀作文（精選5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的那一天我與快樂相遇優(yōu)秀作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
那一天我與快樂相遇優(yōu)秀作文1
寂寞，有時是一種孤憐；寂寞，有時是一種淡泊，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”。但我認為快樂，來自于寂寞。
在潮漲潮落的海邊，在空氣清新的森林，還是在房間的那個小小的一隅，沒有塵世的勾心斗角，爾虞我詐，只有一杯苦荼，一本厚實的書，一盞昏明的小燈我就非常滿足，快樂了。
這種起源于寂寞的快樂還要從那段平凡的生活說起。那時的我正值年少輕狂的時期，有那么一個星期日，窗外飄著如絲般的細雨，正常吵鬧不斷的手機電腦也停止了嘈雜，我仿佛能聽見頭發(fā)墜地的響聲。我呆在自己的世界里感到空洞和無邊的寂寞。我一點兒也不快樂，我討厭這種寂寞。
但是一年后，這種心理就奇跡般的轉變了。我在品讀了“曲徑通幽處，禪房花木深”后，心血來潮在一座寺院里呆了幾天。這是多么快樂的寂寞��！坐在山峰之巔，沐浴著日月星辰的光輝；佇于清泉源頭，享受浪花與魚群的表演；攀登小丘，觀賞沿途美好風光……閑來無趣，我便讀經典名著，一杯荼的時間，我可以走進書中，與主人公一起喜怒哀樂。有時打禪也是一個靜心于閑云野鶴生活的好方法。就這樣，我找到了一種專屬的快樂，一種原于寂寞的快樂。
我也算是閱讀了很多寫“快樂”的文章，我認為快樂也來自于成功，來自于夢想。紅塵滾滾，人海茫茫，我與快樂相遇，這不是巧合更不是天意。我將和快樂一起度過錦繡年華，一起欣賞沿途旖旎的風景，享受燈火闌珊處的寂寞。
那一天我與快樂相遇優(yōu)秀作文2
六年前的那個兒童節(jié)，也就是我讀一年級的兒童節(jié)的那天，我真快樂。
兒童節(jié)的前一天，老師布置完教室后，便對我們說：“明天是一年一度的兒童節(jié)了，你們都不用背書包上學，只帶一個袋子回來吧�！狈艑W后，我為明天的事高興得不得了，連睡覺也睡不著。
第二天早上，我洗漱完畢后，便纏著媽媽幫我穿上嶄新的衣服，送我上學。回到學校，靜靜的，我左看右看，一個人也沒有。我看了看手表，噢，原來才6點20分。十分鐘過了，同學們陸續(xù)地回了教室。同學們都穿著新衣服。不久，我期盼的8點30分已到了，廣播說：“各班回到教室把凳子搬到操場并有秩序排隊到操場”。
主持人宣布：“出隊旗�！背鐾觋犉炀驼堃荒昙壍男∨笥殉錾炫_前排好隊，六年級的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領巾，有一位大姐姐幫我戴紅領巾，我望著鮮紅的紅領巾，便想：有一天，我也會為一年級的小朋友們戴紅領巾的。此時，我為我加入了少先隊員的行列而感到無比的自豪，無比的高興。接著，我們唱了隊歌便退隊了。主持人又宣布：“下面有請我們欣賞一下各班帶來的文藝節(jié)目。”
中午，回到家后，媽媽竟買了一個兒童蛋糕給我，我大口大口地吃著蛋糕起來，媽媽看著我那狼狽的樣子，不禁笑了起來。
下午，回到學校后，大約2點種左右，學校的廣播就說：“現在各班開始開展活動了，同學們可以到處玩，我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個人都畫得不準確，有的畫在了豬尾巴后面，有的畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么簡單都畫不了。等等看我的吧。還沒輪到我時，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師給我?guī)涎壅�。我一畫，同學們都笑起來了。我脫下眼罩，發(fā)現我把鼻子畫在外面了，這下我終于體會到了原來畫豬鼻不是那么容易的'事情。
游戲結束后，各個同學都回到班上，老師給我們派發(fā)零食了。我們每個同學都高興得跳起來了。
那天兒童節(jié)，我與快樂相遇！
那一天我與快樂相遇優(yōu)秀作文3
在每個人的童年里，一定有過許多快樂的時刻，我也不例外�！疤K州之游”是我最快樂的一天，現在回想起來，那股高興勁依然歷歷在目。
那天，我和爸爸媽媽一同去了蘇州。來到了蘇州，我驚呆了：古老的房屋、寺廟，顯示出蘇州悠久的歷史；美麗的園林，體現了設計者巧妙的構思。城內水道縱橫交錯，整個城市就好像是建在水上，真不愧稱為“東方威尼斯”。
我最感興趣的是“蘇州樂園”，那里的景致完全換了一幕，與古老的城市具有不同的風格。小龍般的過山車，高級的森林鐵車，呈現在我眼前。我迫不及待地和媽媽一起去坐過山車，耳邊只聽見呼呼的風聲，速度可真快，那種驚心動魄的感覺可真刺激，我覺得非常過癮。
下來后，我高興地對爸爸說：“還有什么好玩的，快快報來！”爸爸看出我的心思，提議去坐森林鐵車。來到“森林鐵車”那兒，買了票�！俺霭l(fā)嘍”我大喊一聲，那鐵車的速度比過山車的速度還快好幾倍，我飛快向前沖去�！霸趺椿厥�？聲音怎么這么小，該不會出毛病了吧？”我仔細一聽，前面的鐵車也沒有聲音，怪不得是高科技呢！我繞了一大圈回到原處，我對爸爸說還想坐一次，爸爸見我意猶未盡，爽快地答應了。于是我又玩了一次，這次我滿臉笑容，心滿意足了。
時間過得真快，不知不覺天色已晚，我依依不舍地離開了。
那天，我與快樂相遇！
那一天我與快樂相遇優(yōu)秀作文4
每個人都有快樂的事，我也有，在遇到高興事時，你會覺得無比幸福。
星期五，也就是第一次月考分數公開的那一天，同學們背著書本，走進校園。走進室，同學們都用期盼的目光望著老師。吳老師走進來了，她的手里拿著語文卷子，吳老師走上講臺，放下卷子，先用目光環(huán)視了教室一周，然后慢條斯理地說：“這次我們班語文考得還可以，年級第一在五（2）班，易勝偉97，我們班有年級第二96。可惜呀，那位同學就差1分就是年級第一了�！庇械耐瑢W迫不及待地問：“吳老師，你就別賣關子了，到底誰考96？”“是開燕�！甭犃诉@話，我先是一怔，過了好一會兒才恍過神來。我簡直不敢相信自己的耳朵，我竟然考了96，我原本以為語文最高也只能考90。天哪，這個分數太出乎我的意料了，我的心里有說不出的高興。聽老師說我數學99，英語98我更是欣喜若狂，同學們都用羨慕的眼光看著我，我別提有多開心。路上的行人都能看見我那充滿燦爛笑容的臉。
啊，那一天，我異常興奮，因為我通過自己的努力，老師和爸爸媽媽的教導，所以我考到另自己，老師和父母滿意的成績！
那天，我與快樂相遇！
那一天我與快樂相遇優(yōu)秀作文5
那天，期中考試。
考試考完之后，我一直安不下心，就像自己闖了什么大禍，坐立不安。
過了不知多少天，試卷要發(fā)下來了。我仿佛像快要化了的果凍，瑟瑟發(fā)抖。心里就像一百只鼓在敲。老師走進教室。一走到講臺就把試卷砸在了桌子上，生氣的說：“這次考100分的只有六個，90以上的有32個，80以上的16個，80以下的有8個！”老師把100分的同學名字報了一遍。我一直都沒聽到老師報我的名字。等到老師要說到最后一個名字的時候，我們都停止了呼吸。老師說話了，她說：“陳子桐，100分。”教室里一下子掌聲如雷鳴。
到了放學，我走出教室，感覺自己輕飄飄的好像要飛了似的。小鳥在我的耳邊歌唱，感覺一切都很美好！
到了家，我大喊到“我考試考了100分�！卑职謰寢尪己荏@訝。爸爸拿起卷子，想開個玩笑就說：“沒有100分，只考了99分！”我一下子就識破了她的詭計說：“別騙我了，考了100分。你看老師還給了我一個小禮物呢！不信我拿給你看！”
那天，我與快樂相遇。以后我會更努力，也會更快樂。
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