有關(guān)離別現(xiàn)代詩(shī)歌
詩(shī)歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。下面小編帶來(lái)的是有關(guān)離別現(xiàn)代詩(shī)歌，希望對(duì)你有幫助。
有關(guān)離別現(xiàn)代詩(shī)歌1：《離別》
時(shí)候到了，相遇，相愛(ài)
一切都是那么自然
踏雪而行
天地是茫茫一片
有的，
只是身后一串串腳印
北風(fēng)似在哭泣，似在呼喚
孤傲的蒼松在悲鳴
順著北風(fēng)
順著那串串腳印蔓延的方向
今天注定離別
你走了
難道這就是注定
我怒吼，我祈求
卻依舊留不住你的腳步
這能默默的看著
看著你的背影慢慢的消失
我縱是有太多的不舍
太多的惜別
告訴你
卻無(wú)從說(shuō)起
離別
有關(guān)離別現(xiàn)代詩(shī)歌2：《贈(zèng)別》
人生有多少別離
唯天山下，這多急切
我騎著馬
你也騎著馬
我要去追趕我的馬群
你要去趕最后一班車(chē)
送你什么
冰雪太冷
熾沙太熱
野草帶走容易凋萎
小溪給你容易枯竭
殘陽(yáng)不錯(cuò)，詩(shī)意很多
但那過(guò)分得有些像血
人總是要離別的
陰晴圓缺，天山月
唯有心，像這草原
一歲一榮，消了殘雪
地球沒(méi)出都是中心
隨便那里都可辭行
別就別在這馬背上吧
在同一張鼓面
敲出鼓點(diǎn)
為了連結(jié)往后的思念
贈(zèng)一個(gè)背景給你看
有關(guān)離別現(xiàn)代詩(shī)歌3：《離別的夏》
一陣微風(fēng)吹過(guò)
迎來(lái)了這個(gè)夏季
時(shí)間的車(chē)輪轉(zhuǎn)的飛快
一眨眼
我們即將離去
親愛(ài)的老師同學(xué)我們即將分離
無(wú)論我們?cè)谀睦?/p>
請(qǐng)不要把各自忘記
不要忘記那初一的嘻戲
不要忘記那初二的.戀雨飛絮
不要忘記那初三的緊張樂(lè)曲
不要帶著不愉快離去
親愛(ài)的母校啊
你記錄了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴
記錄了多少風(fēng)霜細(xì)雨
記錄了多少相聚分離
看著多少學(xué)生走過(guò)了三個(gè)年級(jí)
在這個(gè)夏天
我們?cè)诖朔蛛x
不知我們何時(shí)還能再次相聚
有關(guān)離別現(xiàn)代詩(shī)歌4：《離別》
有人說(shuō)離別是一種新的開(kāi)始，
有人說(shuō)離別是感情的結(jié)束，
也有人說(shuō)離別是一種別樣的味道。
離別到底是什么？
它是我起飛的起點(diǎn)，
還是讓我因留戀而停滯不前的障礙？
它是芬芳而溫馨，還是酸楚而苦澀？
它是令人傷心的現(xiàn)在，
還是滿(mǎn)懷未來(lái)的憧憬，
離別近在眼前，
讓我們慢慢口味。
離別母校，
是我們踏入社會(huì)的第一步，
是我們?nèi)松男麻_(kāi)始。
離別母校，
留給我們的
是甜美的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬。
離別就是這樣，
辛酸而美好，
只有經(jīng)歷過(guò)的人，
才能體味。
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