關(guān)于描寫人物特點的作文精選
導(dǎo)語：小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。下面是由小編整理的關(guān)于描寫人物特點的作文。歡迎閱讀！
篇一：描寫人物特點的作文
我的同桌叫張碩，他皮膚黝黑，眼睛大大的，總是剪得一頭短短的寸頭，看上去既干凈又利索。雖然他比我小幾個月，但個子已經(jīng)高出我半個頭來，這可能是他平時不挑食酷愛運動的緣故吧（私下里這樣認(rèn)為，嘻嘻）。
從小我們就在一起玩，上的同一個幼兒園。上學(xué)了我們又分到了同一個班，我對他還是比較了解的。由于我們住前后樓又都是六樓，上學(xué)時只要相互對著喊一聲便能結(jié)伴而行。
我和張碩同桌是從四年級上學(xué)期開始的。張碩平時學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，總喜歡在位洞里偷偷地看漫畫，還時不時得和同學(xué)說話，為此經(jīng)常挨老師的批評。有一次老師讓我們在課堂上用“馬上”造句，大家都七嘴八舌地說出各自句子，唯有張碩還在埋頭他的漫畫。老師看見了就說：“張碩同學(xué)，請你用馬上造一個句子�！笨此麤]反應(yīng)，我用胳膊肘捅了他一下，還沒反應(yīng)，我又使勁得捅了一下，只聽他說：“別鬧，馬上就捉到玉鼠精了！”話音一落，頓時全班哄堂大笑！真是歪打正著，沒想到他竟然造出句來了。自然，這一次又挨了老師的批評并被老師沒收了畫報。
雖然他頑皮的出奇，但人緣卻特別好，不管男生女生遇到什么解決不了的問題都喜歡找他幫忙。有一次我們班的在操場上玩丟沙包的游戲是被五班的調(diào)皮男生搶走了沙包，幾次討要都不給，就哭著來找張碩，只見張碩把正在玩著的籃球往地上一扔，一拍胸脯說：“放心，我給你要回來！”只見它三步并作兩步跑到操場邊找到那個正在玩沙包的男生，對著他指指點點地說著什么，我想他肯定會說些是男子漢就不要欺負(fù)女生，欺負(fù)弱小不配做男人什么的話，他平時總愛這么說也總以男子漢自居。只見那個男生先是低眉順目，接著又雙手捧著沙包送到張碩面前，還深深地鞠了一躬，可能是說了一些對不起，以后不會在那樣了的話吧。他總是這樣愛打抱不平而且總是這樣遇到什么麻煩事都能擺平，我們大家都很喜歡他。
我一直給他保守著一個秘密。
張碩平時特別喜歡玩悠悠球，早期他爸爸給他買的那個被他玩壞了，再要的.時候他爸爸說只要上課改了不說話不看課外書的毛病，成績好了就給他買。于是他經(jīng)常到學(xué)校附近的“樂翻天”玩具店里去看那些琳瑯滿目的各式悠悠球，什么“”、“雷霆S”、“雪凌風(fēng)”、“獨狼”……等都是他最鐘愛的。每次看到他失望地走出玩具店，我總是安慰他：學(xué)習(xí)好了，爸爸肯定會給你買的。他也總是信心十足的表態(tài)：我一定要好好學(xué)習(xí)，為了“雷霆S”！但又總是經(jīng)不起漫畫的誘惑，哎！真拿他沒辦法。
突然有一天，在放學(xué)回家的路上，張碩把我拉到一邊，神神秘秘地對我說：“白雪，你猜猜我提著的塑料袋里裝的是什么？”我猜了半天也沒說對，只見他伸手麻利地掏出一個精致的包裝盒來：哇！是悠悠球，雷霆S!“你爸爸給你買了？”我問，只見他把食指放在嘴上，做了個噓的動作，附到我耳邊悄聲地說“這是我趁玩具店阿姨不注意拿的�！卑�！我驚訝的說不出話來，這不是偷竊嗎！這是一種可恥的行為，是人人唾棄的小偷！我說：“你趕緊還回去吧，這樣不好�！彼闷砬蟮难凵窨粗艺f：“你知道我為了拿這個悠悠球多害怕嗎？到現(xiàn)在我的手還在發(fā)抖，你是知道我多想得到它的。求求你別和別人說，尤其別和你媽媽說，你說了她會和我爸爸說，那樣我爸爸會打死我的�！闭f著說著流下淚來�？吹剿蓱z的樣子，想到這個“雷霆S”會帶給他快樂，我只好答應(yīng)幫他保守這個秘密。那天我們倆心情都很沉重，路上誰也沒有說話。
以后的日子里張碩每天放學(xué)回家都會拿出悠悠球玩上一番，他能玩出許多招式，什么“搖籃”、“猴子撈月”、“搭線”、“”、“溜狗 ”、“逃脫”等令我眼花繚亂，羨慕不已，并且他還在四方區(qū)舉行的“杯”悠悠球大賽上獲得了第三名的好成績。看到他快樂的樣子我也替他高興。
就在考完試就要放寒假的前幾天，張碩拉著我的手來到“樂翻天”玩具店門口，鄭重的地我說：“白雪，今天我要做一件事，不能做見不得人的事。我要向玩具店阿姨道歉，向她承認(rèn)錯誤，還給她悠悠球錢。不過，我還是有點不好意思，你得陪我一起進(jìn)去。”呀，太好了！他終于意識到自己的錯誤了，我連忙說：“沒問題！”
我們進(jìn)得店來，里面挑玩具的人不是很多，但是張碩還是耐心的等人都走光了才紅著臉把事情的來龍去脈對阿姨說了一遍，接著拿出錢來還給阿姨，并等著阿姨的批評。沒想到阿姨和藹可親地拍了拍張碩的頭，笑容可掬地說：“孩子，那天你拿的時候我就看到了，我想你肯定是特別喜歡才那么做的，并且阿姨相信你肯定會把錢還給我的。好孩子，以后別再犯這樣的錯誤了好嗎？”“阿姨，我一定記住你的話，一定做一個好孩子！”
這就是我的同桌張碩，他這種勇于承認(rèn)錯誤的勇氣還真讓我佩服呢！
篇二：描寫人物特點的作文
別看我有時會對男生發(fā)脾氣，像個暴躁女孩，可我有時遇事卻很膽怯，是個膽小的女孩。
有一次，媽媽讓我去廚房拿水果，剛一進(jìn)廚房，就聽到有一種“沙沙沙”的聲音，是什么動靜？我的神經(jīng)一下子緊張起來，趕緊開燈，定睛一看，啊，是一只老鼠！只見它停止了啃蘋果，兩只前爪高高抬起，眼睛正滴溜溜地望著我呢！嚇得我是“啊”的一聲，撤腿就向客廳跑�！霸趺戳�，丫頭？”媽媽慌張地問我�！耙恢弧恢焕鲜�！”我大聲呼喊，媽媽聞聲趕來，順手抓起掃把高高舉起，“在哪？在哪！”可那老鼠早已不見蹤影了�！鞍�，一只老鼠就把你嚇成了那個樣子，白生了你個暴躁脾氣了！”
咳，別說老鼠了，就是一只小小的毛毛蟲我是也不敢碰的，看來膽小女孩的脾性我是都有了。
如果說害怕那些令人毛骨悚然的小動物情有可原，可有時看到書中描寫的恐怖場面我也很害怕。有一次，我在讀一篇，說是有一個慈善的國王和他的王后非常想生養(yǎng)一個孩子，可是很多年都沒能如愿。有一天他們在河岸散步，撿到一條奄奄一息的小魚，國王和王后連忙將它放進(jìn)了河里，小魚得救了，萬分感激地說：“好心的人呀，過幾天你們就會如愿以償?shù)氐玫揭粋�公主�！惫�，時日不長，王后就生下了一個漂亮的公主�？捎幸粋�非常丑惡的巫婆卻在詛咒這個公主在十五歲時將有大難，公主十五歲時果然被壞人抓走了，傳來的是那個巫婆恐怖的哈哈大笑聲，嚇得我連夜里做夢都是那個壞巫婆的影子……
唉，明明知道那只是個小小的老鼠，也明明知道那只是個，但我卻被嚇得如此狼狽，真是讓人見笑了。
真不知道自己什么時候才是個真正勇敢的女孩呀！
篇三：描寫人物特點的作文
我有一個傻乎乎的哥哥，是他在陪伴著渡過了這個快樂而又幸福的童年。
從小我就有好多玩具，但大多是哥哥玩剩下的。于是我整天纏著爸爸給我買新玩具，鬧夠了爸爸就給我買一兩件。看到新玩具，哥哥就和我搶，每當(dāng)此時我都會說：“這是給我買的！”爸媽就勸哥哥：“你是哥哥，要讓著妹妹些�！�
哥哥并不甘心，趁我不注意時就會把新玩具蔵起來，弄得我是“哇哇”大哭。爸媽知道后少不了嚷哥哥，時間長了，哥哥就會不喜歡我了，有次還打了我，說：“自從生了你，我可倒霉了，什么都讓著你，爸媽要你干什么！”我更是委屈了，打不過哥哥，只有哭的份了。
媽媽勸好我后，就撫摸著哥哥的頭說：“傻孩子，那是你妹妹呀，將來是世上你最親最近的人，長大了就明白了�！�
好長時間，我以為哥哥是真的不愛我了，后來的一件事讓我感覺我錯了。
有一次，媽媽的同事李阿姨來家里串門，聽了哥哥前面的事，就對哥哥說：“你不喜歡張澤，那我就抱走了�！闭f著，就將我抱在懷里親昵著，站起身來就往門外走。只見哥哥二話不說，操超門旁的一根長桿子就向李阿姨頭上打去，要不是李阿姨躲閃及時，說不定會打出一個大皰的。媽媽可惱了，大聲呵斥哥哥�！八俏业拿妹�，我怎能讓別人抱走？”哥哥怒氣沖沖地反問媽媽�！鞍⒁淌呛湍泗[著玩的，你怎么當(dāng)真了？真是個傻孩子！” 媽媽和李阿姨都安慰起哥哥來。
我也笑了起來，因為我知道哥哥是愛我的，他心一直很在乎我！從此，我的玩具都是和哥哥一起玩，有好吃的一起分享。
現(xiàn)在我終于明白了，我的傻哥哥呀，他是在用傻乎乎的方式愛著我。
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