描寫人物的作文(精選31篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是飽含感情的寫人作文,寫人作文要求語言通俗易懂,貼近生活實際。優(yōu)秀的寫人作文都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的描寫人物的作文,歡迎大家分享。
描寫人物的作文 篇1
看到這個題目,你不禁會問:“你們班的女魔王是誰呀?”她就是我班的正班長曾樂,因為她那胖胖的身材,同學(xué)們都喜歡叫她“肥豬”、“胖罐頭”、“肥仔”等等。她每次聽到有人叫她的綽號,都會沉不住氣,去打他們,有一些屢“打”不改的人因而常遭到曾樂的“降龍十八掌”。
一天。我在走廊上悠閑地唱著歌,突然看見蘭琪跑了出來,接著曾樂也跑了出來。差點沒把我撞翻在地,那時,我真想說是誰這么沒禮貌,可是一看到曾樂那兇狠的目光,又把剛要說出口的話咽了下去,我往右面一看,只見曾樂用她的“降龍十八掌”使勁打著蘭琪,疼得他直喊救命,不愧為“女魔王”。
一次。老師開會去了,讓曾樂管紀(jì)律,同學(xué)們一下子活躍了起來。曾樂在講臺上直喊安靜,可沒有反應(yīng),她鳳眼一轉(zhuǎn),計上心來在黑板上寫著“誰要還吵就把26、27課抄30遍!”教室里立刻鴉雀無聲了?稍鴺肥冀K覺得劉穎不對勁,走過去一看,他原來是在看漫畫書。曾樂又在黑板上寫著“如果看漫畫書就把26、27課抄20遍!”無巧不成書,老師開會回來了,看見教室里安安靜靜的,滿意地笑了。
別看曾樂平時這么兇,但學(xué)習(xí)可是班里的尖子生。特別是上英語課,我們班的人大多都不會英語,惟有曾樂聽得津津有味。老師每次提問,曾樂的答案總是讓老師大加贊賞。不止是英語課,差不多每次考試都穩(wěn)拿第一。我們也十分羨慕她。
怎么樣,我班的“女魔王”留給你的印象是什么呢?
描寫人物的作文 篇2
我的爸爸今年快40歲了,可是每次看見爸爸孩子般的樣子,我都忍不住問道:“老爸,你幾歲了?”
我的爸爸留著個平頭,一雙有神的眼睛,兩條濃濃的眉毛。爸爸的皮膚黑黑的!一看見爸爸,我就能體會到非洲地區(qū)的炎熱。別看爸爸外表慈祥認(rèn)真,像個成熟的大人,可是他的行為,卻如同一個乳臭未干的小孩。
一月一次的“家庭購物狂歡節(jié)”終于到來了。我興致勃勃的和爸爸媽媽一起去超市。爸爸一進(jìn)超市就如同出籠的小鳥。推著一輛購物車,大步流星的朝食品區(qū)走去。我和媽媽則慢條斯理地推著購物車。幾分鐘后,我和爸爸見面了。我拿的商品寥寥無幾,屈指可數(shù)。而爸爸車?yán)锏娜橇闶场2⑶叶逊e如山!我簡直要當(dāng)場休克。
“淅淅瀝瀝………”小雨點打在地上,濺起一朵朵水花——我不能出去玩,便在家里津津有味的玩起了游戲機(jī)。爸爸請求我:“寶貝女兒,把游戲機(jī)借我玩一下好嗎?”我把頭一扭,絕情地說:“你是大人了,不能完小孩子的東西!卑职忠妱莶焕,立即掏出了他的殺手锏,嬌滴滴的說:“如果你不把游戲機(jī)給我,我就躺在你床上不起來。”我拿這個“孩子”沒辦法只好溫順的把游戲機(jī)交到他手中。
咦?我的漫畫書怎么不見了?突然,我的書房里傳來一陣狂笑聲,走進(jìn)一看,只見爸爸拿著我的漫畫書坐在地上笑的前仰后合。我無奈地?fù)u搖頭說:“老爸,你今年幾歲了?你什么時候才能長大?”
描寫人物的作文 篇3
俗話說:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶!钡艺J(rèn)為,父愛也很無私、很偉大。
記得有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,爸爸說要獎給一本我向往已久的故事書,他答應(yīng)明天下班給我買。
次日,在爸爸快下班的時候,突然烏云密布,一會兒,傾盆大雨“嘩嘩”地下了起來,電閃雷鳴,窗外一片漆黑。我難過地自言自語,說:“雨這么大,爸爸肯定不會買故事書的,但愿雨快點停!笨墒,老天好像故意要和我作對,反而越下越大,我生氣地想:我怎么這么倒霉呢?!”我呆呆地望著窗外,心里又難過又恨自己倒霉。正當(dāng)我欲哭無淚時,只聽門鈴“叮叮!钡仨懫饋,我急匆匆地打開門,是爸爸!只見他手上拎著一個大袋子,上面印有“新華書店”四個醒目的大字,我立刻欣喜若狂,啊,故事書買回來了!可是,再看看爸爸吧:衣服全都濕透了,頭發(fā)上全都是豆大的水珠,往下看,褲腳上沾滿了黃乎乎的泥水,鞋子里也滲著一些泥水。我感動極了,卻又有些心疼,趕忙拿來毛巾給爸爸擦,并對他說:“爸爸!讓您淋雨了,我……”。“別說了,孩子,做人一定要誠實守信”爸爸微笑著說。
這件事雖然過去好長時間了,卻一直感動著我。爸爸就是這樣的,只要他答應(yīng)你的事,就肯定會不惜一切代價,來完成這件事。這個偉大的父愛,不僅教會我如何做人,還給予我最無私的愛。
爸爸,你那一股無法抗拒的愛始終圍繞著我。我永遠(yuǎn)會說:“父愛,是世界上最無私的愛!”我為有這個言而有信的爸爸感到無比自豪。
描寫人物的作文 篇4
我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因為他實在太可愛了。
他現(xiàn)在正在學(xué)說話,聽舅媽說,有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去,他指著舅媽說:“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴(yán)肅的對他說:“誰是壞蛋?”他說:“你好,你好!笨彀盐倚λ,他真狡猾。
表弟他愛拿東西,但一會兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說:“貓叼,貓叼!庇幸淮尉司说能囪匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了,問他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說:“貓叼,貓叼!睕]把我們急死。還好我們他回來叫脫鞋,可能掉那了,結(jié)果在那找到了。
表弟他說飛機(jī)就說飛高高啊,不要就說(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說“買”爬上去呀!
我的表弟就是這么可愛,我非常喜歡我的表弟。
描寫人物的作文 篇5
我叔叔長得很帥,瓜子臉,濃濃的大眼睛,不大不小的嘴下沒有一根胡子。
他是個三維設(shè)計者,每天早晨有時不吃飯,有時到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習(xí)他的技術(shù),這幾個月從沒停過。
一天考試我考差了,受到了媽媽的批評,我叔叔正巧到我家,看著我傷心的樣子他悄悄的走過來,拍拍我的肩膀說:“別傷心了,人生是漫長的,你的機(jī)會還很多,你可以從來。”
“人生是慢慢來的”他平靜地說,“我也是一點一點來的,我以前是一個賣燒餅的,慢慢地積攢夠了錢才學(xué)三維設(shè)計的。”他又說:“就像你要慢慢的積累知識才能考好!
我的學(xué)習(xí)成績果然提高了。
描寫人物的作文 篇6
一說到爸爸這個詞,你們腦海里浮現(xiàn)出的一定是既帥氣又高大的形象?晌业陌职植粌H整天頂著一頭油油的長發(fā),還邋里邋遢的。這些還不是最主要的,因為他有一個最大的毛病健忘。
那次他送我上興趣班,前一天晚上說好了六點半叫我。結(jié)果,我早上起來都7點50了,去他房間一看,他還在呼呼大睡呢,嗯哼!又忘了。
呼還好,8點29分趕上了,我在教室門口自言自語道,終于要下課了,這次我可要吃頓好的,我想起今天公交車上老爸小聲賠禮道歉的樣子,就不禁笑出聲來,小丁啊,求求你了,原諒我吧,不然我跟你媽沒法交代呀!爸爸手上做著求饒的動作,臉上一副夸張的表情,哎,還是那個老樣子。哦,他還賠了我100塊錢呢。到了餐館門口,我習(xí)慣性地掏出裝在口袋里的錢包,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我真的太生氣了,回去一定要好好告狀!我立即打了一個電話給爸爸,我還沒說話,電話里就傳出了臭老爸的聲音:哎,那個小丁啊,你幫我想想吧,你爹的錢包看到了嗎?
我差點一口老血噴出來,哭笑不得地說:臭老爸,你真是越來越健忘了,你的錢包在公交車上就給我了。呼那就好。我不用看,也知道爸爸在電話里頭松了一口氣,好什么好,你說好的給我一百塊,可那里頭一個子兒也沒有,你叫我吃什么?哦,對,我昨天把錢都上交給你媽了!噗
好不容易熬到了晚上,等著爸爸來接我,讓我在公交車站等他。都7點15了,我才看見爸爸急匆匆地跑了過來。明明說好了,開車來接我,我卻只見他人不見車身,便問他:咦,你為什么不開車,不是說好了開車的嗎?我不是故意的。老爸懊悔地說:我忘帶車鑰匙了,對不起啊,小丁。我現(xiàn)在的情況已經(jīng)不能用言語來形容了,可我不能生氣,因為爸爸是愛我才周六陪我的,哎,我該怎么辦呢?
健忘的老爸,你都要進(jìn)入失憶的邊緣了,我該拿你怎么辦?
描寫人物的作文 篇7
哥哥,在我最需要依靠的時候,有你在我身邊,在我最需要幫助時,有你伸出手幫忙,不管是何時何地,只要我要求你,你總是不會拒絕,這樣的包容著我的任性和百般要求,即使我有時對你很兇,你也不計較,還是會幫助我,我只想對你大聲說:“有你真好。”
從小到大,媽媽忙于工作,無法隨時隨地照顧我們,你總是扮演負(fù)責(zé)照顧我的人,在我無聊時,你會陪我一起玩,在我生病時,你會關(guān)心我,并且時時刻刻注意我。不知道你還記不記得,有一次晚上我嚷嚷著要吃漢堡,但是媽媽沒有帶我去,我心中雖然失望,但我沒有說出來,隔天,當(dāng)我放學(xué)回到家里時,我一踏進(jìn)家門,看到一包漢堡擺在桌上,你知道那一瞬間我有多驚訝和高興嗎?我好高興有漢堡,但是我更高興的,是你竟然為了我,跑去買漢堡!雖然那已經(jīng)是以前的事了,但是那份悸動到現(xiàn)在依然還深深的刻在我的心里!
如今我們都已經(jīng)有所成長,但是你還是依然疼我,總是會在回家時,買我最喜歡的東西回來給我,有時候有一些我不想做的事,我推給你,你也不會計較就接收了。雖然你有時候很欠打,但是……我還是沒有打下去,因為你是全天下唯一最疼我的哥哥了!
最后,我想對你說謝謝,還有“我愛你”,這種愛是一種無私與包容的愛,而且只有獻(xiàn)給你!
描寫人物的作文 篇8
在我五歲時姐姐就考上大學(xué)去了青島,雖然和姐姐在一起的時間很短,但是她對我的疼愛卻讓我難以忘懷。
姐姐高高的個子,身材很苗條,像一個模特。長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。那雙寶石般的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,彎彎的眉毛像月牙一樣,櫻桃似的小嘴漂亮極了。我的姐姐不僅長得漂亮,最重要的是很關(guān)心我,尤其是我的學(xué)習(xí)。一次寒假,姐姐終于從青島回來了,我使出洪荒之力來研究一道“雞兔同籠”的題目,越是思考就越亂,我急地抓耳撓腮,可是一點辦法都沒有。姐姐正好路過我的房間,只見我愁眉苦臉的樣子,便問我:“怎么了,愁成這樣?”我指了指這道題,姐姐便知道我發(fā)愁的原因了。
姐姐看了一遍題目輕輕地對我說:“如果兔子有兩條腿,雞也有兩條腿……”姐姐耐心的給我講解了好幾遍,我才會做這道題目。我的姐姐還是一個有童心的人。有一次,下了一場大雪,我和姐姐出去堆雪人,姐姐調(diào)皮地說:“小時候,只要下雪我就會叫幾個好朋友,比賽誰做的雪人大。小時候我還堆過一個三層高的雪人呢!”“真的嗎?”我不解地問姐姐!爱(dāng)然是真的,不信我們一起來比賽吧,看誰堆得高!苯憬阕孕诺恼f。開始堆雪人了,我怎么也堆不好,老是散下來。姐姐不一會就堆了一個又高又大的'雪人,還很漂亮呢!
現(xiàn)在我的姐姐已經(jīng)是研究生二年級了,回家的時間越來越少了,聽媽媽說等姐姐工作后,回家的時間會更少。真希望快點到假期,這樣就能見到我的姐姐了。
描寫人物的作文 篇9
班里教我們語文的老師,也是六年來,除班主任外,教我們時間最長的老師。她雖然已年近花甲,但依然不辭辛勞地教我們知識與做人的道理。
在我印象中,老師待人和藹可親、幽默風(fēng)趣。她經(jīng)常把及腰的長發(fā)梳成一個發(fā)髻,扎在腦后,從不濃妝艷抹,也從不涂脂抹粉,流利的普通話中,更是極少夾雜污言穢語,同學(xué)們都喜歡她,她也愛我們。這是位多么樸素、慈愛的老人!
課間的時候,老師愛與我們聊天。有時,她正在講臺上收拾書本,一大堆淘氣的男同學(xué)就會圍上來,跟她油嘴滑舌地說話。即使他們的成績不是太好,也不算特別聽話,可老師也不奚落他們,對他們冷言冷語、置之不理,而是熱情地與他們開開玩笑、討論問題。
老師對我們很負(fù)責(zé),每篇課文的知識點幾乎都會講到而且講的透徹。如果有哪名同學(xué)什么樣的題還不會,她也會耐心地教,直到會了為止。老師習(xí)慣于先讓我們自學(xué),她說,只有這樣才能使我們讀懂文章,提高我們的閱讀能力。她喜歡讓我們讀書。她嘴邊常掛著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,為此,老師還特意在班里騰出位置建立了一個圖書角,在每周二的下午,安排了一節(jié)讀書課。
老師總是夜以繼日地不辭辛勞,她為了我們,紙張染白了她原本的黑發(fā),時光雕刻了她歲月的皺紋,沒心沒肺的我們奪走了她美好的青春年華。
老師,您辛苦了!
描寫人物的作文 篇10
古今中外,哪個人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的,每一件成功的發(fā)明,都是老師用幸勞換來的,老師就像是一名園丁,而我們就是一棵茁壯的新苗,老師把我們培養(yǎng)成參天大樹。
所有的老師都是值得敬愛的,但我最敬愛的還是我們班的班主任,席老師,長著短頭發(fā),席老師一雙有神的眼睛下,是一個悄悄的鼻子,和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱]考好,老師剛從外面到教室,只見她兩個眉毛像火一樣,然后她又火冒三丈打聲的對我們講你們不該考那么差,考試不是為我而考的,而是為你們上大學(xué),打下良好的基礎(chǔ)。說到這兒,我發(fā)現(xiàn),老師的聲音有些嘶啞,豆大的汗珠從額頭上滾下來,臉色蒼白,漸漸地他先的有些力不從心了,我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶,而造成的。我立志,下次一定考好?/p>
我最敬愛的老師,我感激您為我們?yōu)椴賱冢揖磁迥呐,我感激您老師?/p>
描寫人物的作文 篇11
“起床,起床,快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了,該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來,老在人耳邊響,真煩人。有時,我正專心的寫作業(yè)呢,媽媽也大叫:“快寫,快——快——”
“明白了,明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒辦法。
但是媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){,一不留意按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源,差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在寫作業(yè)時遇到了一個難題,到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我,直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
描寫人物的作文 篇12
我有一個好朋友叫賴嘉濠,就坐在我后面。他長得比我高,身材均勻適當(dāng),一張充滿帥氣的臉,真是一個帥小伙!
賴嘉濠的學(xué)習(xí)成績在班上算中等,但他很有志向,想有好成績,想考名牌中學(xué)。他很謙虛,經(jīng)常問我問題,畢竟我也不是老師,也不知道怎么向他講解,但我能幫他的我就盡量幫,不能的我就沒辦法了。近來,他的成績突然變得好起來,真叫人不可思議,也許是他暗暗努力的結(jié)果吧。
在生活上,他可是一個“小老大”,有很多人喜歡跟著他玩。賴嘉濠足球和籃球都打得好,他為人很大方,又很友善,一直都很講道理,對老師長輩也很尊敬,很有禮貌,所有他的人氣旺。記得那次我滿12歲的生日,我請了賴嘉濠吃了一頓飯,回家后媽媽就說,賴嘉濠在吃飯時很講禮貌,是個懂事明理的孩子,她很喜歡那個孩子。我聽說了媽媽對他的贊揚(yáng),感覺真高興。
我和賴嘉濠成為好朋友的經(jīng)歷說起來很簡單,記得在4年級的一天,賴嘉濠對我說:“譚彥哲,在我心目中,只把你和樊耀洋看成好朋友,其他人只看做同學(xué)!甭犃艘院,我高興的不得了,我和他的關(guān)系以“掩耳不及迅雷之勢”,從普通朋友變成了好朋友。從此我便經(jīng)常在一起玩,這個學(xué)期我們坐到了一起,是我們的緣分,也有可能是上天給我們的最后一學(xué)期的好運(yùn)。
我們要珍惜這個機(jī)會,一起努力,取得優(yōu)異的成績。
描寫人物的作文 篇13
在我們漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許許多多的小名人,如遠(yuǎn)古讓梨的孔融,抗日時期的小英雄嘎子,新時期的護(hù)林英雄賴寧在這些人物當(dāng)中,我最喜愛的是沉著冷靜、睿智機(jī)敏的司馬光。
司馬光是北宋時期的史學(xué)家、政治家,他身上有著許許多多的歷史事跡,其中,最讓我難忘的是砸缸事件。
司馬光小時候常常和小朋友們到花園里去玩耍,花園里有一座假山,假山下面有一口大水缸。一天,司馬光和小朋友們又到花園里玩耍,忽然,不知怎么的,一個小朋友從假山上摔下來,掉進(jìn)了大水缸里,水缸里裝滿了水,一下子沒過了小朋友的頭,小朋友們都嚇慌了,有的哭,有的喊,有的跑去找大人。只有司馬光既沒有哭喊,也沒有跑開,而是搬起一塊大石頭使勁朝大水缸砸去,大水缸破了,里面的水流出來了,水缸里的小朋友得救了。
司馬光的這個故事告訴我們,無論遇到多大的困難,多要冷靜思考,不要盲目從眾不要驚慌失措,這樣,才能解決問題。如果司馬光沒有冷靜思考,那也就沒有掉進(jìn)缸里的孩子的存活。正是因為有了這樣的機(jī)智善思,這樣的處變不驚,才成就了流芳千古的一代名人司馬光。而他的善思、多思、鎮(zhèn)定、從容也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
描寫人物的作文 篇14
我有一個好媽媽。她的身材胖乎乎的,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),出門時總是要扎馬尾辮,還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船,耳朵大大的像兩把扇子,可以聽到十萬八千里外的聲音,鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說會道,連爸爸都說不過她。媽媽長得最引人注目的是她的火眼金睛,只要我做了虧心事,她一眼就能看出來。
我的媽媽很嚴(yán)格。每天我放學(xué)后,就要做作業(yè),不準(zhǔn)我看電視。有一天,我特別想看電視,就馬馬虎虎地做起作業(yè)來,做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來。這時,媽媽從房間里走過來問:“冬冬,你做好作業(yè)沒有?”我輕聲地說:“做好了!眿寢尨蜷_作業(yè)一看,大發(fā)雷霆地說:“字這么難看,錯別字這么多,改了!”媽媽一邊說一邊擦,我只好回到書房認(rèn)認(rèn)真真地寫好作業(yè)。
這就是我嚴(yán)格的媽媽。
描寫人物的作文 篇15
我的老師——郭老師,他今年雖然已經(jīng)五十幾歲了,但他的心還是像二十幾,三十幾。老師他不像別的老師那么年輕,已經(jīng)滿頭白發(fā)了,滿臉皺紋的臉上帶著一副黑色鏡框眼鏡,平時對我們十分和藹,讓我們都喜歡了上他的課。
剛開始,我還是個害羞的女孩,但自從郭老師教了我之后,我發(fā)現(xiàn)我越來越勇于發(fā)言。老師不但十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)十分在意,還對我們的生活十分關(guān)懷。
記得有一次,上課時,我的肚子突然疼了起來,熬了一會兒,郭老師發(fā)現(xiàn)我不對勁兒,急切的問我:“你怎么樣啦,有事嗎?要打電話給家長送你到醫(yī)院看看?”“老師,我,我肚子好疼,可是爸爸媽媽去上班了!蔽艺f。老師聽了,讓同學(xué)們寫《習(xí)字冊》,用自己的杯子給我倒了點熱水,還帶我去醫(yī)院檢查。
還有一次放學(xué),媽媽因為臨時要去舅舅家看望舅媽,讓我自己坐公交車回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也沒帶傘,離車站有一段路程,老師見我一個人傻傻的站在那,邊走來問我:“咦?你怎么還沒回家?”我一五一十的告訴了老師原因,老師就讓我坐他的車送我回家,我的心里涌起了一股暖流。
一日為師,終生為父,老師,你的恩情我永遠(yuǎn)也不會忘記!
描寫人物的作文 篇16
說到咱班的特長生真是數(shù)不勝數(shù),有會做機(jī)器人的萬浩誠、會彈一手好古箏的壯星怡、畫畫超棒的張灝……但讓我最佩服的是我的哥們兒劉澤寧。
他是我們班跑步的象征。有一次我找他玩,他正在休息,我向他“宣戰(zhàn)”跑步,他爽快地答應(yīng)了。比賽開始,我以我最快的速度沖了出去,劉澤寧去不慌不忙,定定心心地跑了起來,我才跑了幾米就累得上氣不接下氣,不一會劉澤寧就超過了我,很快就拉開了距離,劉澤寧在終點看著我說:“菜鳥,怎么不跑了?”我真想找個地洞鉆進(jìn)去再也不出來。我的跑步速度根本不能和劉澤寧的“飛毛腿”比呀,我跟他比真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量啊!
他不僅是跑步健將,還是個熱愛音樂的人呢!他吹得一手好薩克斯,在“六一”兒童節(jié)的表演會上,他拿出了他的真本事,取出他那個金光閃閃的薩克斯,吹起了他的那首薩克斯成名曲——《茉莉花》,悠揚(yáng)的樂曲從那薩克斯中流淌出來,我們?nèi)缤劦搅塑岳虻姆曳,沁人心脾,讓人陶醉?/p>
雖然劉澤寧要經(jīng)常參加訓(xùn)練,但他從不落下學(xué)習(xí),成績一直處于中上水平,是一名名符其實的特長生。
描寫人物的作文 篇17
我有一個弟弟,今年九歲,身材矮小偏胖,蘋果臉,一對濃厚的眉毛,眉毛下方長著一雙明亮的眼睛,顯得特別有神,嘴角邊印著兩個深深的小酒窩。外號:煙花弟。
煙花弟聲音——震耳欲聾。
暑假,表弟來到我家。一天,酒足飯飽后,我悠閑自在的坐在沙發(fā)上看動畫片,真當(dāng)我看得津津有味時,突然耳邊一陣尖叫:“表哥!”嚇得我魂飛魄散,許久才恢復(fù)正常狀態(tài)。定睛一看,原來是煙花表弟,他發(fā)出震耳欲聾的聲音:“表哥,教我一道題!”“好好好,別再發(fā)出這樣的聲音了!”我無精打采,只好戀戀不舍的離開電視,去房間里了。
煙花弟的脾氣——沒人不怕!
論力氣,比年齡,我都比煙花弟大。但比脾氣,唉!為煙花弟獨(dú)占。
我補(bǔ)習(xí)完回來,終于可以玩電腦了。剛剛開機(jī),煙花弟來了,他又開始與我掙了。經(jīng)過九九八十一回比賽,煙花弟終于是出他的看家本領(lǐng),撲在我身上,對我又打又罵,我被逼得沒法,只好乖乖投降了,讓出我心愛的電腦了。
煙花弟的頭發(fā)——無人不曉。
煙花弟還有個搞笑的特點,就是他的頭發(fā)!他的頭發(fā),像煙花般、像刺猬般。記得一次,我和表弟去外面吃腸粉。路人看見了,都捧腹大笑。這下表弟可火冒三丈了,他發(fā)出震響云霄的聲音:“看什么看,再看,就把你們炸死!”說著,揚(yáng)長而去。我只是在他后面忍笑,免得又來打我。
我家有個煙花弟,沒了他,生活會很孤單;有了他,卻讓人有喜有憂!
描寫人物的作文 篇18
我有一個可愛的小伙伴,他有一張方方的臉,笑起來有臉上有兩個小酒窩。平時我都叫他胡天天,其實他叫胡舍文,只是講習(xí)慣罷了。
胡舍文他很調(diào)皮,一天我準(zhǔn)備到他家去玩,他爸爸告訴他我要來玩,他說:“好呀!”。他雖然口頭答應(yīng),可心里卻打著一個壞主意。我來到他家門前,按了一下門鈴,原來裝在床上睡覺的胡舍文一下子跳起來,躲藏在柜子下,以免被爸爸發(fā)現(xiàn)。我進(jìn)來了,他鉆出來,一下子跳過來大喊一聲:“哇!”把我嚇得屁滾尿流,他開心地笑了起來。
他雖然調(diào)皮,可也有文靜的時候。那天晚上,我爸爸來接我,看見我和他在玩圍棋,便說:“來一盤,怎么樣?”他說:“行!”很爽快地答應(yīng)了。
描寫人物的作文 篇19
我已經(jīng)換了六個同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞。
表弟他愛拿東西,但一會兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說:“貓叼,貓叼。”有一次舅舅的車鑰匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了,問他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說:“貓叼,貓叼!睕]把我們急死。還好我們他回來叫脫鞋,可能掉那了,結(jié)果在那找到了。
表弟他說飛機(jī)就說飛高高啊,不要就說(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說“買”爬上去呀!我的表弟就是這么可愛,我非常喜歡我的表弟。
描寫人物的作文 篇20
我班里有一個愛騙人的同學(xué),他個子不算很高,看起來瘦瘦的,頭小小的,頭發(fā)黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜歡騙人了。
有一次上美術(shù)課的時候,我沒有帶筆,他借了我一支筆,我從內(nèi)心感激他,我們美術(shù)課上完了,我去把筆還給他,他對我說:“這個筆送你了!蔽衣牭搅,心里美滋滋的,對他說:“謝謝你!蔽倚睦锵耄哼@個同學(xué)真好,真大方。可是出乎我意料。又一次美術(shù)課他沒有帶筆,于是,他對我說:“上次美術(shù)課,我不是給你一支筆嗎?我要給你要回來。”我心里很生氣,想:這個同學(xué)真是太騙人了。沒辦法,我只好又將筆給他了。
還有一次,他對我說:“我給你幾個本子,下一個星期五,我給你!蔽覍λf:“好呀,說好了,下一個星期五給我!庇谑俏覞M心期待地等到了下一個星期五,我一大早就對他說:“你不是對我說這個星期五給我?guī)讉本子嗎?這一天已經(jīng)到了你快點給我!彼b作驚訝狀,說:“我有這么說嗎?”我心里想:氣死我了,你這個人。你已經(jīng)騙我兩次了。我對他說:“我再也不信你了!
這個就是我那愛騙人的同學(xué)。
描寫人物的作文 篇21
我的同學(xué)是光頭,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起來幾乎就看不到眼睛了,鼻尖有一點往上,嘴巴不大不小,愛穿白色衣服和褲子,愛穿藍(lán)色運(yùn)動鞋,你們知道我為什么說他調(diào)皮嗎?那就從那件事說起吧!
記得有一次,體育課下課,休息時間,我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門是開著的,我對他說:“哥,我們出去吧?”他說:“OK!”說完,我們就悄悄走出去了。當(dāng)時,我們開心的跳了起來:“自由了!闭l知,老師沒看見我們,就著急地找我們,我們剛從校外回來,就被老師逮了個正著,“這下可完蛋了。”老師嚴(yán)厲的問:“你們干什么去了?”我和同學(xué)一起小聲地說:“出去玩去了!崩蠋熒鷼獾卣f:“我不想把事情鬧大,沒我的允許你們以后不能離開我的視線!蔽彝瑢W(xué)笑瞇瞇地說:“老師我們不出去了,我們一直在你的視線內(nèi),在你身邊,就算你回家,我們都跟著你,就算你的視線要離開我們,我們都不愿意……”老師馬上就堅持不住了,笑嘻嘻的說:“好了好了,以后你離開我的視線就可以了!笨吹嚼蠋熜α耍覀儌z就趕快溜了!這件事后我想:這同學(xué)真好玩,簡直是一個翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。
我這位同學(xué)雖然說話調(diào)皮,但我很喜歡這個同學(xué)。
描寫人物的作文 篇22
我有一個漂亮文靜的姐姐對人特別寬容的姐姐。
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。
有一次,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問題》時,想趁這個機(jī)會考一考姐姐的學(xué)問到底是怎么樣的,就問書中的一個問題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫了點什么……然后說:答案應(yīng)該是48吧。我就把書翻到了最后有參考答案的一頁,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厲害啊,姐姐,你是怎么算的。!”我不由自主地贊嘆道。接著,我又一連問了好幾個問題,姐姐在我問的十個問題里面就只錯了一個,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐卻說:“這個其實沒什么的啦,你爸爸也會的啊。”
還有姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來都沒訓(xùn)過我,打過我。有一次,姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個杯子,一會兒瞧瞧,一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時,我拿起杯子來玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來,我以為姐姐這次肯定會打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的手劃破了沒有,傷著沒有?然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看,又傷心地掃了起來,倒進(jìn)垃圾桶里。
這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴(yán)以律己,學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫人物的作文 篇23
我有一個好媽媽,她可不是一個簡單的媽媽,她既是我的嚴(yán)母又是我的好朋友。
媽媽她有時對我很兇。因為我總會出現(xiàn)一些粗心的狀況,所以媽媽對我非常嚴(yán)厲。有一次考試的結(jié)果出來了,我拿下了九十八分。我非常高興,放學(xué)時興沖沖地直往家里闖。到家之后,我趕緊把試卷拿出來給媽媽看。媽媽看了,臉上卻是那么的奇怪,她的眼神像暴風(fēng)雨來臨了一樣,令人感到十分不安。媽媽她把手敲到了我的腦袋上面,說道:“你怎么每一次都要這樣,這么簡單的題都會寫錯,你本來是可以考到一百分的,非得減掉這么個一兩分……”唉,我本以為會受到媽媽的表揚(yáng)的。
媽媽有時候?qū)ξ液軠厝,像一位知心朋友。有一次,我安靜地待在家里。家里面沒有聲音沒有言語,只有媽媽的手機(jī)聲,讓人感到很無聊。這時。媽媽關(guān)了手機(jī),走過來對我說道:“讓媽媽來陪你玩吧!”“什么?”我驚訝極了。等我從震驚中緩過神來,媽媽跟我玩起了拍手的游戲。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽!
描寫人物的作文 篇24
媽媽買了很多的水果,有長長的香蕉,有金黃的蜜桔,有圓圓的蘋果。
我最愛吃的是桔子。桔子的形狀是橢圓形的,它的顏色是金黃色的,漂亮極了。聞起來,有一股清香沁人肺腑。只要剝?nèi)S色的皮,就會露出鮮嫩的肉,里面水汁很多很甜。桔子的用途很多,桔子肉可以吃,可以做罐頭桔子的皮可以做藥,用來治感冒,有的人還用桔子皮來做菜。
我喜歡桔子,我愛吃桔子。
描寫人物的作文 篇25
一百多年前,法國的雨果已經(jīng)這樣感慨:“世界上最開闊的是海洋,比海洋更開闊的是天空,而比天空更開闊的,是人的胸襟。”陳舊的東方,人們也世代傳承著一句膚淺的俗語:“首相肚里能撐船”。法國人的放浪和華夏人的實在碰撞在一塊,因而人們發(fā)覺,寬容,超出了國家、談話、民族和漂后的規(guī)模;寬容,是這個漂亮星球的百姓所共通具有和贊嘆的人格。
寬容是一種能干,一種氣勢。英諺有云:“世上沒有不長雜草的花圃。”完美無缺,人無完人,對他人的寬容,恰是設(shè)立在對他人的包涵和明白之上。藺相如對廉頗的寬容,成績了“將相和”的嘉話;鮑叔牙對管仲的寬容,-成績了“九合諸候,一匡世界“的豪舉;李世民對魏征的寬容,-成績了“貞觀之治”的泰平;而宋代君主對士子學(xué)人的寬容,則迎來了繼戰(zhàn)國以后華夏史乘上第二次心思解放、文化進(jìn)步的飛騰。寬容的意旨,絕不單單停息在個人層面,它對全面社會的保管和進(jìn)展,一樣有著龐大的能舉措用。
寬容是一種療養(yǎng),一種境地。佛經(jīng)有言:“一念境轉(zhuǎn)。”同是面臨他人的差池,念茲在茲,睚眥必報帶來的是精神的負(fù)累,真實仁者覺者會挑選一份寬容,一份恬然。越王勾踐“十年生聚,十年教育”,總算恐怕出兵報仇,一雪前恥。他可以忍耐發(fā)憤圖強(qiáng)的苦處,卻在滅吳后敕令誅盡吳國宗室。他明白啞忍,卻陌生得寬容。齊王韓信未發(fā)達(dá)時有過“胯下之辱”,但是在融合以后,再會到起初欺侮本人的地痞兒郎,卻能不記前嫌地委派他為巡城校尉。僅從這個角度來講,韓信的人品,要比勾踐健壯很多。
魯迅先生的“一個都不寬大”難免失之偏執(zhí),但那是在散失了曲折的端莊后對晦暗實際的非常抵抗。他還說過“渡盡劫波伯仲在,見面一笑泯恩怨”,這即是他寬容的部分。他筆下的阿Q,聽到人家說“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人冒死,到了厥后以至連“燈”字也不準(zhǔn)他人提了!疤煜卤緦挘烧咦园,一個度量狹窄的人,必定是一個諸多忌諱、脾氣偏執(zhí)的人;而一個連“清風(fēng)不識字,因何亂翻書”都沒辦法忍耐的社會,也必定是一個病態(tài)的社會。但是,寬容不即是放肆和慫恿。人們社會是由潛伏的規(guī)則加以接連的,無克制的慫恿一樣會形成社會的異常。寬容也不即是啞忍不發(fā)!叭獭笔切纳系叮钦莆盏闹婆投粢,早晚有暴發(fā)的成天。寬容則意味著不自知的嘈雜和澹然。寬容更不即是安靜和忘懷,由于“忘卻往日就意味著違背”。真實的寬容,應(yīng)當(dāng)如伏爾泰對其政敵所說:“盡管不擁戴你說的每個字,但是我誓死保護(hù)你談話的權(quán)益!
寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是平靜致遠(yuǎn)?档赂嬷覀儭拔┯袃蓸邮挛锟梢宰屛业膬(nèi)心深深震撼:一是我們頭頂明亮的星空,一是我們心中高尚的品德正直”,如是我聞;現(xiàn)在世界、種族、宗教辯論持續(xù),“只要大眾都多一份寬容,世界將形成優(yōu)美的世間”,如是我愿!
描寫人物的作文 篇26
“老師是辛勤的園丁,用心培育年輕的花朵;老師是辛勤的蜜蜂,醞釀知識的果凍;老師是照亮我們前進(jìn)道路的黑夜之光。每當(dāng)我讀到老師的詩句的贊美,我都會想起我以前的班主任。
我記得我讀小學(xué)五年級的時候,我任性,驕傲,愛耍小脾氣。有一次,英語考試,我的全班第一,出紙下來,我拿著報紙,炫耀無處不在。讓我當(dāng)班長,當(dāng)黑板,我還是挺高興的。同時也讓同學(xué)們對我的工作,交給粉筆,拿刷子刷洗,如果稍有不順意,他們發(fā)誓舒展。
漸漸地,同學(xué)們都不理我了,連平時和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了,從此我陷入了孤獨(dú)。楊老師的眼睛非常明亮,他很快就知道發(fā)生了什么事,把我叫到他身邊,撫摸著我的頭,我說:“這個湖很寬,因為它可以容納所有的小溪,所以它可以很快樂!彪m然這些話有點深奧,但我知道老師想讓我了解真相。所以,我學(xué)會了謙遜,也學(xué)會了如何與朋友相處。
在這項研究中,楊常鼓勵我,指導(dǎo)我,所以我不得不學(xué)習(xí)和脊的一種方式。
描寫人物的作文 篇27
我崇拜很多名人,古代的和現(xiàn)代的,但我最崇拜的是司馬光,懷素和法布爾。
成年人經(jīng)常說:“成功的背后是他們的努力和汗水!
司馬光也不例外。司馬光小時候,既貪玩,又犯困。正因為如此,處罰力度不減。司馬光決心改掉這個壞習(xí)慣。于是司馬光想了個辦法。他在睡覺前喝了一肚子水,準(zhǔn)備讓他的尿液第二天早上把他嗆起來。可是,醒來后,不但沒有醒來,反而淋濕了床。
所以,司馬光也想到了一個好辦法。他做了一個原木枕頭,司馬光把它稱為“警察枕頭!彼麄兗磳⑿褋恚麜氐秸酒饋,因為日志是圓的,此舉將會使?jié)L動司馬光的頭撞床板喚醒。沒想到,第二天司馬光真正的成功。從那時起,他不再是謊言,但所有的努力學(xué)習(xí)的每一天。
司馬光的弟弟,弟弟們也很貪玩,老師要求背東西,他們只勉強(qiáng)將背到院子里玩,而司馬光關(guān)上窗戶,自己在房間里努力看書。由于長期的刻苦鉆研,他終于成為宋代政治家、歷史學(xué)家、作家,也編纂了《資治通鑒》一書。
司馬光吃苦耐勞的精神一定會讓你佩服
我也很佩服懷素。懷素唐代大書法家。童年,雖然少紙,但無法抗拒的懷素書法的愛的習(xí)慣。在那里,他發(fā)現(xiàn)了一個木盤木頭磨墨木盤,木寫作。最后,木托盤磨穿,董事會也已摩擦磨損,淮終于成為一位偉大的書法家。
我很欣賞法布爾。他是一位法國昆蟲學(xué)家,寫了一本世界著名的書《昆蟲》。他能寫這本書是因為他長期的研究和觀察。有一次,他在路上散步,突然聽到蟋蟀的叫聲,于是他跟著聲音來到一塊石頭上,輕輕地躺下,觀察蟋蟀的活動,躺了一整天。我欽佩他的精神。
他們的成功不是天上掉下來的餡餅,而是汗水的結(jié)晶。
描寫人物的作文 篇28
說實話,對父母的印象已經(jīng)模糊了。并不是因為分開太久或有了矛盾,也許我自己的都不知道,但我現(xiàn)在真的想不清他們真切的模樣了。想到這,我便是懼的,一個人連生他養(yǎng)他的人都記不住,這算什么!卻又是無可奈何的。
也就是從去年吧,我與父母之間便有了一層隔閡了,那是初一,因為不懂事,我開始叛逆,早早地便接觸起一些社會上不良的事物,父母心里著急啊,整天都在想著怎么樣才能把我拉回正道,而我每次都認(rèn)為父母很嘮叨,沖突層出不窮。每日沉浸在什么所謂的兄弟、勢力、金錢里無法自拔,現(xiàn)在看來是很可笑,可當(dāng)時也不知為何那么著迷。
那時和媽媽的關(guān)系是最緊張的,爸爸因為工作繁忙而無暇管我,媽媽對我也是有心無力。經(jīng)常會在我不歸家的時候去到學(xué)校尋找,這本是一件多么幸福的事啊,在當(dāng)時的我看來卻丟人極了。記得一次,盛怒之下的我一連掀翻了十三張桌子。從那個時候叛逆的我就很少再用正眼去看過父母。
在父母無計可施之后,他們?nèi)掏窗盐疫M(jìn)了一個特殊的學(xué)校去進(jìn)行教育,據(jù)說那一天我走后,母親的淚濕了父親整個胸膛。在學(xué)校里,教官教會了我們堅持和勇敢,更多的還是感恩,也是在那時,懂得了父母的好與自己的蠢,經(jīng)常會在一個無眠夜望著天花板數(shù)著和父母在一起的時光,可那又有什么用呢?再見父母已是六個月后了,既熟悉,又陌生。
礙于某些原因,我是不可能再在原校就讀了,我爸只好再次忍受分離的痛苦把我送到長沙的學(xué)校,希望我能好好學(xué)習(xí)。與父母分別六個月之后在一起不過五天,又有誰會苛求我記住他們的面貌呢?
現(xiàn)在,生活似乎看起來已經(jīng)安穩(wěn)了,可誰會知道在某些時候,我的眼睛會猛地一紅、思念起遠(yuǎn)方的父母來呢?想起父母對我的教誨,以前看來那么煩,但對于現(xiàn)在的我卻是一種奢望……時常會后悔以前干的那些事,想回到從前和父母在一起和諧相處的時光。
可那又有什么用呢?
描寫人物的作文 篇29
我的弟弟,十分調(diào)皮,經(jīng)常表里不一。
有一次,我買回來了一大袋糖。一進(jìn)門,他就幫我拿來了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指著我那袋白花花的糖,睜著大大的眼睛,小嘴巴里一直念著:哥哥哥哥沒辦法,我只好妥協(xié),無奈地說:那你每天只能吃一顆哦。他立馬搶過我手中的奶糖,以專業(yè)的方式迅速拿出一顆糖,奔向房間。走時,眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后,害怕弟弟出來偷,于是向四處望去,最后鎖定在了柜子的保險箱上。我把糖放進(jìn)保險箱里,關(guān)上保險箱,又把鎖匙放在了頂天立地的衣架上,心想這下就萬無一失了。
可我剛走,一個矮小的身影就從弟弟房間出來,手中拿著他的萬能椅子。他先到衣架前,爬上旁邊的床,踩上萬能椅子,取下鑰匙,又奔向了保險柜,踩上萬能椅子,用鑰匙把保險柜打開。他把小頭探進(jìn)了保險柜,看到了自己想要的東西后,就隱藏了蛛絲馬跡,回到了他的房間。
當(dāng)然,這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時調(diào)皮,表里不一,但他還是挺討人喜歡的,我還是喜歡他。
描寫人物的作文 篇30
月光灑落在庭院內(nèi),斑駁的樹影隨風(fēng)搖曳著。小狗盤膝而坐,假寐著,我和母親兩個人在院中閑坐,沒有任何聲響。這是一個寧靜而又悶熱的夜晚。
一把早已褪了色的大葵扇在母親的手中揮舞著,發(fā)出咯吱咯吱地聲響。母親是一個農(nóng)村婦女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很隨便,依稀可以看見補(bǔ)丁的線條整齊的排列著。不知何時我和母親閑談了起來,讓我出乎意料的是,母親內(nèi)心竟埋藏著那么多的苦;蛟S這些苦早已深深地刻在了她的心中。
父親的脾氣很暴躁,動不動就罵人。有時候父親生氣了就罵母親,可是母親卻不曾頂嘴過,因為她知道這只不過是徒勞罷了,她只能忍。有時候她天真的認(rèn)為,在外忙活了一天,回到家可以得到一點欣慰,然而現(xiàn)實的逼迫讓她不在敢有這樣的奢求。一生在勞累著,在默默奉獻(xiàn)著,卻沒有一個人懂。這一生她不知道自己這樣拼命是為了什么?最終又得到了什么?在談話中我隱隱約約看到母親的眼瞳里灌滿了淚水。母親哭了,然而她卻不敢哭出來,那淚水與眼眶交戰(zhàn)著,害怕被我看到,于是她把頭微微轉(zhuǎn)了過去。
母親的側(cè)臉并不好看。眼角的魚尾紋甩得很長,旁邊還有許多皺紋相伴。幾綹的銀發(fā)垂落在耳邊,隨風(fēng)搖曳著。干枯的嘴唇緊緊抿著,像是還有許多苦未訴說似的。母親真的老了,然而她卻仍未能放下沉重的擔(dān)子,家里的計生還是個問題,可是我又能做什么呢?我又該如何去做呢?于是我坐近母親,緊緊的握住她的手。然而就在那一瞬間,我的心像是被萬枝袖箭刺入心扉一樣,這令我難以置信,母親的手竟如此的粗糙、厚實。手上的裂痕錯亂排列著,布滿了整個手心,再也沒有了當(dāng)年的潤色、光滑,如今只有一雙長滿了老繭的手。
淚水濕潤了我的眼睛,然而我卻不敢哭,我只能強(qiáng)咽著,因為這也是我唯一能做的。手中那雙長滿老繭的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母親對不起,讓我來減輕你的痛好嗎?讓我就這樣牽著你的手,永遠(yuǎn)不放開好嗎?
天空不在和諧,下起了大雨,然而,這不再是一個寧靜而悶熱的夜。
描寫人物的作文 篇31
她,有著一頭烏亮的腰際長發(fā),一張瓜子臉上兩顆黑葡萄似的眼睛格外明亮,膚似雪,唇如殷,可稱得上是容顏傾城、舍身報國的古代四大美女之一的貂蟬!她身為公司經(jīng)理,日日打扮得光鮮靚麗。她就是我的表姐——季晴。
表姐是我姨夫的女兒,但和我卻無半點血緣關(guān)系,因為她是我姨夫抱養(yǎng)的女兒。表姐的人生非常艱苦,因姨夫視酒如命,視煙為母,所以從沒怎么管過表姐。從我記事起,就是在我家和我一起長大的。她長我十幾歲,十分照顧我。
表姐漸漸長大,姨夫見她才貌雙全,便向媽媽要人。媽媽無奈,只得答應(yīng)?刹痪煤螅谭虮愕貌∪ナ,媽媽本想繼續(xù)照顧表姐,可表姐卻婉拒了。那年,她21歲!
至今不過五年左右,她已成為了玫琳凱大名鼎鼎的季總了!可卻不曾忘記媽媽當(dāng)年對她的恩情,如今還幫了媽媽不少忙。可她身在杭州,幾年也不回來一次!
表姐在我眼中就像一個“女強(qiáng)人”,似乎什么風(fēng)吹雨打都不會懼怕。有一次,表姐好不容易回到家一趟,但她卻從未放下過手中的工作。一天晚上,我偷偷把表姐的房門打開一條縫,想要一睹表姐卸妝后的芳顏卻不想竟瞧見了表姐憔悴的側(cè)臉。明晃晃的燈光下,那背影顯得十分沉重。她的手在鍵盤上不停地敲打,眼睛聚精會神地盯著屏幕。突然,她在床頭拿了一包餅干吃了起來,我才猛然想到,她為了工作連晚飯都還沒吃呢!我連忙到廚房拿了一些飯菜。再次走到房門口時我停住了,我的眼形成了一個“珠簾”,眼淚如同珍珠似的往下掉,一顆接著一顆……過了半晌,我擦干眼淚,走進(jìn)房間說:“姐姐,吃點飯吧!”“嗯,謝謝,阿姨睡了嗎?”姐姐接過飯菜問道“嗯,早睡了,我先回房間了。”說著我便轉(zhuǎn)身離去,可就在那轉(zhuǎn)身的一剎那,那淚珠又不爭氣地“跑”出了我的眼眶。姐姐不僅一心為了工作,而且還深深地記掛著媽媽,真讓我感動。
表姐的人生道路上鋪滿了石子,令人難以行走,但她卻令自己一生功成名就,輝煌無比,而我今后也應(yīng)以表姐為目標(biāo),成為一座“風(fēng)雨中的雕像”!她,就是我最敬佩的人,一個屹立在風(fēng)雨中的女強(qiáng)人!
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