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小學生讀書的樂趣作文
書,大家都見過,書里面是一個五彩繽紛的世界。以下是小編為您整理的小學生讀書的樂趣作文相關資料,歡迎閱讀!
小學生讀書的樂趣作文【一】
同學們,你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書,總是愛不釋手。
上學后,由于學習忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師在班級開展了讀書活動,媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍,還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始,我把讀書當作業(yè)去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛上這些書了。每天,只要一有時間,我就會讀書,甚至忘記吃飯。
有時我會隨著書中的情景淚流滿面;有時我也會哈哈大笑;遇到生動的情節(jié),我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我最大的樂趣。
媽媽常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛讀寫》刊物上發(fā)表了呢。
我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我最好的'老師,從書中,我學會了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名優(yōu)秀的小作家,那該多好。
小學生讀書的樂趣作文【二】
讀書可以讓一個人視野開闊,讓人聰慧,書可以帶給我們知識和力量,可以給我們帶來理想的目標。
書帶我走進了冰心、魯迅的世界,一句句富有真情實感的語言,令我陶醉,我仿佛也進到了當時的情景中,和他們一起歡笑,一起悲傷。課外書中《西游記》里聰明又靈敏的孫悟空;貪吃又莽撞的豬八戒;默默無聞卻能吃苦的沙僧;嘮叨又粗心的唐僧!栋餐缴挕分胸毟F卻善良的賣火柴的'小女孩;善良美麗的小人魚;可愛的拇指姑娘......《三國演義》里,聰明的諸葛亮;莽撞的張飛......這些人物在我的記憶里揮之不去,這些書都讓我受益匪淺。
是讀書教會我善待他人,讓我懂得了“驕兵必敗”的道理,是讀書讓我知道了:好與壞、善與惡、美與丑。讀書豐富了我的生活,是讀書讓我的作文水平和語文成績都提高了。
書是知識的源泉;是通往成功的路;是好學的梯子;是黑暗中的光明;是打開知識寶庫的鑰匙。如果人類沒有書,就像生活中沒有陽光,充滿黑暗;就像鳥兒沒有翅膀,無法飛翔。
書是一支蠟燭,為我照亮通往知識殿堂的路;書是一葉小舟,帶我走向遠方;書是無邊的大海,讓我在知識的海洋里遨游;書是一雙翅膀,帶我在奇妙的世界里飛翔。
讀書是我最喜歡做的事,它帶給我的不只是快樂,更是一份美好的對知識的渴望。有句話說的好,“書中自有黃金屋”我要繼續(xù)讀書,快樂的尋找屬于我自己的“黃金屋”。
小學生讀書的樂趣作文【三】
書可以使人變聰明,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯。
我常常因為讀書而忘記了時間。
有一次,我去圖書館看到一本叫《三國志》的書,我便把那本書拿出書架,坐在凳子上津津有味的看起來,我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架,咽了一口唾沫,好像把所有知識都咽了下去。
在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀,張飛與關羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物,在一個個不多的.兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個個無比精彩的故事,《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個個故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。
當你親身走進書的海洋,找讀書的樂趣時,你肯定會感嘆:“真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
小學生讀書的樂趣作文【四】
“書籍是人類進步的階梯。”這句高爾基的名言警句,相信許多人都百思不得其解。今天,我就要向大家介紹讀書的樂趣。從我的演講中,也許你們能明白問題的答案。
讀書,可以使你的'基礎更加扎實:
美國科學家愛迪生,有2000多項發(fā)明專利。他常常通宵達旦地讀書。當困意襲來時,他就以書當枕,閉目養(yǎng)神一陣,然后繼續(xù)全身心投入研究中去。
文學家魯迅,作品鼓舞一代代中國人。他小時酷愛讀書。通過不懈努力,終于獲得學校獎章。誰知他立即賣掉,換來一摞書與幾顆辣椒。魯迅迫不及待讀起書,冷時,吃口辣椒,雖眼淚直流,但總算周身發(fā)暖。魯迅不斷讀書,作品才聞名于世。
讀書,可以讓一個人的個人品質、文化修養(yǎng)迅速提高,還可以讓一個人的知識面、詞匯量不斷擴大:
小時候的我是個胡攪蠻纏、嬌慣任性的孩子,自從捧起了書,我的人生發(fā)生了巨大的轉折:童話故事使我變得心的善良;科幻小說讓我想象豐富;情感小說使我愛滿天下;中國古代文學讓我溫文爾雅;外國小說使我幽默風趣……漸漸地,我也變得學習優(yōu)異、愛好廣泛,讀書也成我了我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次,我正在看一本世界巨著,引人入勝的情節(jié)使我身臨其境,甚至沒有發(fā)覺午飯時間已經(jīng)到了。同學們都去餐廳吃飯了,然而我仍然專心致志地在教室里讀書。直到同學們都吃完飯回來了,我才如夢驚醒,抓起書本向餐廳奔去……
還有一次,我讀書入了迷?墒菋寢尯拔胰ニX,我無可奈何地躺下,輾轉反側于書中升騰跌宕的情節(jié),不禁立即爬起來,小心翼翼地借著微弱的燈光讀起書來。我讀得津津有味,不知不覺被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽責罵我時,我仍然捧著書哩!
讀書的好處數(shù)不勝數(shù),但愿你與我一起讀書。到那時候,讀書的樂趣也就被你收入囊中了!
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