給弟弟的一封信作文13篇
第1篇:寫給家鄉(xiāng)表弟的一封信
在家鄉(xiāng)的表弟:
你好!最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎,我是你的表哥?吹竭@封信你肯定會很驚訝吧!
再過不到一個月,我就要畢業(yè)了。我就會離開我現(xiàn)在所在的小學(xué),去上中學(xué),我會給我的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。我打算畢業(yè)之后回老家和自己以前的朋友好好玩一玩,其中包括你哦。我們不但是表兄弟關(guān)系,還是童年時的好伙伴。還記得那一件開心的事嗎?
記得那是除夕夜的時候,你來到了外婆家,也就是我的奶奶家。我們一吃完飯,馬上像死黨一樣沖出家門,滑著滑板飛快地向村里的商店進(jìn)發(fā)。我們買了很多炮,手擦炮、摔炮、沖天炮、煙花炮,我們倆可是這方面的行家。那天正好下雪,這對于別人來說可能很沮喪,但我們卻是心花怒放。我們拿起各自的摔炮和手擦炮,放進(jìn)包好的雪球,玩起了“打雪仗”,這樣的威力擴(kuò)大,即使沒砸中,也可以把雪濺到對方身上。至于煙花炮則在上面綁一層雪,插在沖天炮的炮筒里,發(fā)射時來一個雙重?zé)熁ㄑ┡凇?/p>
回首童年時的快樂生活,心里不由得產(chǎn)生一陣暖意,笑了起來。這些事請你一定會記得吧,再過一年你也要畢業(yè)了,記得那時也給我寫一封哦。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天快樂
管城區(qū)騰飛路小學(xué)
六二班儲照胤
第2篇:寫給弟弟的一封信
弟弟:
想來,自上次被你和爸爸圍攻之后。我便很少、乃至是不愿意和你說話;蛟S這也是你真真實實能感受得到的;蛟S是我的不對。不管是誰對錯與否,這都無關(guān)緊要。因為我們是親人,也是在成長之中的人。只是那時,我是那么地心涼。
之所以要寫一封信給你,是我想告訴你,你終是我的弟弟。就像是你在初二所學(xué)過的政治那樣,這種關(guān)系是不可能由得人來選擇的、也不容得人來改變。我終是你的哥哥,哥哥也是人,是人就有錯的時候。哥哥之所以為哥哥,是因為我比作為弟弟的你稍微懂得多;蛟S就是因為這一點,我不時、也不由得發(fā)現(xiàn)了你的很多的錯。也不知道是為什么,或許是因為我是你的哥哥,想讓你在成長的過程中少錯一點,走正確的道路。少碰點壁。所以每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你有錯、犯錯之時,終會自不自覺地指出。用你的話來講,就是長篇大論,自以為是;蛟S這也是屬實。但是這都是發(fā)生在吵架以前的事,事生后,我終于明白,也才又是深深地懂得:我們雖是出生于同一父母,但是卻有太多的不同之處。你有你的思想,而我妄圖逆而行之,我認(rèn)為我錯過的,要將它講給你知道(你的話來說就是教你),不要讓你也犯和我同樣的錯,將我最好的想法與你分享。這當(dāng)然又是天大的錯!這就好比兩個人走路,我做在前頭、你走在我的后頭,人生之路當(dāng)然是不平的,而我想一邊走一邊鋪平我身后的路,好讓你走得舒服點,走得快點。用一句話來說就是安然走過;仡^想想:這真是好不天真的錯!不讓你親身跌過,你又怎會能體會得到跌的時候是怎樣的一種滋味!又是如何學(xué)得會堅強!如何學(xué)得會認(rèn)識這個渺茫的人世!
然而不是我對你的冷漠,而是我應(yīng)該更多地打算自己,我只有為自己打算好了,才能為別人打算,沒有書上說的舍我其誰的精神那么偉大。好比說日后誰更有作為那是很難說的,日后要是你有作為了,家人肯定是高興,我自然餓會為你高興,但是要是我落窩了、潦倒到成了窮叫花子,那我的下場是怎樣,我就很難言語了。所以,不管如何,求人是不如強己,這一點我深深地懂得的,這也是不變的真理來的。所以我努力、拼命地學(xué)。自私一點地來說,為的不是他人,而是為了自己,一步步走上成功之路、走向我的夢。夢有多大,我要奮斗的路就多么地長。你也不是小孩子了,按理來說我們都是青春期逆反心理的受害者。但是你的逆反行為表現(xiàn)得太過的突出。俗話講:一山不能容二虎,道理也是一樣的,一家也是很難地容得下兩個虎子的。這是我在生活的感受之中體會出來的。而你堅持不退,那么,我只有沉默下來,少發(fā)表我的言論,才能讓我所處在的這個家的和諧和平靜。
你有你的思想,有獨立的思想意識。這是人之所以為人的基本的特性。所以很多的事就要放開留自己去做,讓你體會生活的真意所在。但是這并不是說,只要是你自己認(rèn)為你可以做的都憑你自己的意念去做而無所不為。這是你曾學(xué)過的政治課本上講得不少的,然而課本終究只是講的是政治,它多是教你不要去做違法的事,不會小到叫你不去挖人家的番薯,因為它是不知道你會這樣做!靶r偷針,長大偷金”這句話不少聽!但是你又能受用得了多少呢?我不曾知道,因為我不是你。這句千古的訓(xùn)言,你或許還未能領(lǐng)會其中的深意,但是若是等你意會到、體會到之后,是在什么地方說出這樣后悔的話來,我就很難斷測了。
“不規(guī)則無以成方圓”這是祖先留給我們后世子孫的做人的基則,要知道。像古代的紂王之所以無道、之所以殺謬而無人性。這都不時與生俱來的,這是他平時以別人的痛苦來作為自己的快樂而慢慢養(yǎng)成的。或許是當(dāng)了王以后的他,就是不像殺人,他的手也會癢癢的,不過癮。你現(xiàn)在不以挖別人的一條番薯、一只芋頭為然。但是當(dāng)?shù)鹊侥愦罅艘院,你又回到這個村子里,口水流了,那么你是否能控制得住自己,告訴自己這是人家的辛苦的勞動之果,你不應(yīng)竊取別人的東西呢?當(dāng)你要錢用了而又找不到錢用時,你能否控制得住自己不要用不正當(dāng)是手段來獲取呢?或許你也還會告訴自己:就這一次。就次一次,是啊,就這么一次,但是這是第幾次的最后一次呢?以后還要一次一次地最后一次嗎?還是破罐破摔?我講過:你的事我不會再插手去管,因為我是知道我是管不下來。▲B大要飛,為之奈何!該與不該,你自己掂量掂量應(yīng)該會辨得出來。因為我也不得不承認(rèn),你比我聰明得多!
在家中,我雖與你有爭有吵有打,但是終是不像你和妹妹那樣視如仇人。為什么和自己的妹妹都這么地過不去呢?是什么原因呢?你是會罵、會打。但是你有沒有人認(rèn)真地、深入地思考其中的淵源呢?我無從知道。但是我認(rèn)為你作為她的哥哥,而她不是你的弟弟而是你的妹妹,男女是應(yīng)該平等,但是終是不一樣的!你有沒有為她想過更多呢?或許你說:她不值得,那你說說,她是哪里你值得的呢?又有幾樣是你自己認(rèn)為值得的呢?你都認(rèn)真地想過這些問題了嗎?一切的一切,都需要自己去想,對與不對,需要你自己去辯證、抉擇!叭斩级小。希望你能對你每天做過的事,進(jìn)行反思。“無過則勉,有過則糾”。日日三思己行,你的思維會變得越來越嚴(yán)密,謹(jǐn)慎。一步一步地充實自己。也就是哲學(xué)上講的:人區(qū)別與動物的最基本的特性是人具有意識,人是有意識,但是任何的人都不能想象的出他所為認(rèn)識到的東西。人能想象出來的外星人,都是長得和人一樣的形態(tài)而不是其他的樣子,是因為沒有見過外星人。只能憑借自己所認(rèn)識的事物來幻化出形態(tài)。就像是人們所說的:在這個世界上,鬼是最好畫的,但是沒有誰說過有誰是畫鬼的名家,誰畫得最出色、最像。是因為在這個世上誰也沒有見過鬼的樣子。所以,要是想讓自己懂得更多,就必須接受新事物,去認(rèn)識未知事物。學(xué)會批判。學(xué)會懂得事事皆有淵源。學(xué)校在漫漫的人生道路中,只是你上梯之前的一段泥路。我認(rèn)為,我們在上梯之前就應(yīng)該要學(xué)會爬梯的姿勢。好比在學(xué)校學(xué)習(xí)時就要學(xué)會多想問題,不斷地思考、分析別人的思想行為。以前我之所以在家中講那么多社會上的事,為的無非就是這個。懂與不懂,能領(lǐng)悟得了多少,只有你自己知道。若是等到上梯時再去學(xué)爬梯的技術(shù),可以,但是萬一一失足,摔了下來,還能不能在爬得起,能爬得起當(dāng)然是最好不過,但是要是爬不起,或是那根本就是一個無底洞、一個深淵。那時鑄成的千古恨又該怨誰呢?誰也怨不得。要不,怨自己吧!但是那時我怕是呼吸的氣都難咽了。那時就無怨無悔了吧!
擇友要慎!你以前也學(xué)過:與善人同居,久而不聞其香,即與之化已;與不善人同居,久而不聞其臭,亦與之化已。就像是一塊多么干凈的陶瓷,丟到糞池里一兩年的話也顯得暗淡無光,誰也不會在用它來盛飯了吧。做人也是一樣的道理,整天和那些無所事事的人在一起,能會做得出個什么好事出來。和他們在一起,就算是你自己找不到事情來做,他們也會找得出事情和你一起做,這是不言而喻的。找為人民服務(wù)的事情來做嗎?我不敢想象你們會做得出這么打的舉動出來,因為做好事的時候總是感覺心里不舒服。】偸鞘遣皇怯謫枂栕约,我憑什么要為他做事?做別人不喜歡的事情的時候心里爽快!我做了他不知道,滿足我自己的需要就得了,管他人的死活要不要命的,不關(guān)我的事!兩兩相較,掂量掂量,感覺到了輕重,還是做那個好。
和那些無所事事的人在一起,就算是不干什么缺德的事,也就找一些好玩的事來做好了。但是你不想想,你們所做的那些好玩的事事要不是花費這個就是那個,或者是不直接而間接的損害一些東西,最重要的還是時間!學(xué)習(xí),最講究的還是勤奮,管你有多么地聰明,是不勤奮你也學(xué)不出個什么厲害出來。有時候,心里的逆反性變強了,就會找一點東西來損壞,這是我以前有過的。但是,損害別人的東西或是別人的利益來作為自己的樂趣,這豈不是成了以別人的痛苦來作為自己的樂趣,這對自己的成長有意嗎?難道我罵你拔人家的白蘿卜是為了表現(xiàn)自己的清高嗎?試著換一個角度,你是別人,用別人的眼光來看自己,你會給自己一個怎么樣的評價呢?人人都不可能避免得了犯錯,但是這不是自己逃脫責(zé)任的理由。學(xué)會承擔(dān),也要學(xué)會批判,更要的是學(xué)會批判自己!才會成就真正的自我。要不的話到時候想控制自己都控制不住,形如行尸走肉,那才叫做真正的浪子回頭不是岸,是什么?是深淵啊!那時還可以回頭嗎,還有選擇的余地嗎?或許想模仿一下電視劇里的那樣瀟瀟灑灑地說:死了又何妨,此生無憾。嘿嘿,這未免不有點滑稽來著。人家拍完了領(lǐng)錢回家過得舒適地不得了,可是這些好漢壯言一句切是永遠(yuǎn)地離開人世。;兩兩相較,舍誰取誰,舍我其誰,你自己掂量吧!
我未在求學(xué)的路上有所作為,所以我不敢說我有什么特別的能耐。但是在學(xué)習(xí)的時候,我能憑借自己的實力爬到了廉中的校門,躍上了實驗班級。我從不曾認(rèn)為我有聰明過,但是我也從不認(rèn)為我自己有怎樣地笨。我知道自己的.頭腦不怎么地靈活,處理事情不夠敏捷。所以只能努力地去記住我認(rèn)識過的事物,好讓自己遇到類似的事情時不慌張,有個底,該是如何得處理我心里有條線。也許這是腦子不靈光的人的笨鳥先飛之法,但是我只要飛得高,其他的人只能在地底上看我翱翔,眼里就只有羨慕之情了。又有誰還會去考究我是如何地飛起,又是如何對我不乞。走求學(xué)之路不是萬能的,但是不走求學(xué)之路是萬萬不能的!安恢Y,無以立”兩千年前就有人知道這個真理了,如果現(xiàn)在還有人不能理解,那么這種人就太難讓人理解了。求學(xué)并不只是為了求成,但之所以學(xué),就是為了學(xué)有所成。試問又是有誰愿意用這青春花季來在思維的煎煞之中熬而不去快樂地享受呢?學(xué)重在學(xué)的過程,但若你不能在學(xué)的過程中有所領(lǐng)悟,就無所謂的成,簡單的說就是學(xué)不成。就好像是在每年的這么多有知識的走出社會,但是又并不是每個都見能有所建樹!客觀地說,這只是少部分而以。所以在學(xué)習(xí)做題時要深入地思考,想想他考這個是為了什么?考的是哪一方塊的內(nèi)容?要求我們掌握的是那些知識?所一要用上哪些知識才能解決?考的東西肯定是自己學(xué)過的東西,要不是的話,那個處出題的人肯定是一個瘋子。但是他有可能是瘋子嗎?所以,掌握好所學(xué)的,就不會、不可能在考試的時候無所適從。每學(xué)一章書,都要學(xué)會自己建立一個知識框架,系統(tǒng)地進(jìn)行整理。至于這個框架是如何的,你不妨打開資料書看看章末總結(jié)就知道了。說實話,你單單是看那個是看不出個所以然來的,關(guān)鍵的是自己能否也能像他那樣總結(jié),歸類出來。自己總結(jié)的效果比單單看人家的總結(jié)的效果會明顯地好很多。這就好比媽媽做的發(fā)糕,無論是好吃還是壞吃,她都會說比外面人家賣的好吃。因為在醞釀的時候溶有自己的汗水,所以嘗起來就感覺特別地香、甜。這就是為什么你們吃起來不好吃而媽媽吃起來卻是津津有味的原因了。學(xué)習(xí)就是一個使主觀符合客觀的過程,也是為了這個目的。所以,在總結(jié)的過程中,你會系統(tǒng)得整理出自己所學(xué)過的知識。這樣的話,考試起來,就得心應(yīng)手多了。
如今的教學(xué),做的是素質(zhì)教育但用的是應(yīng)試取才。要學(xué)得出眾、學(xué)有所成,就要牢牢把握住考試的范圍及其內(nèi)容還有的便是考試的方向。時時不要忘了這是為了考試,肯本永遠(yuǎn)都是第一。幾時考試之前都要回歸到課本,因為所有的知識擴(kuò)散都是建立在課本的基礎(chǔ)上,不要以為編輯課本的人都是廢物,他們可都是精英來而且是最具有權(quán)威的人。所一肯本里的知識點,永遠(yuǎn)都是考試的中心,一切的知識都只是圍繞著它擴(kuò)散。這就是學(xué)習(xí)的技術(shù)。但是不意味著說看好課本就可以了,因為你不肯能能只在單單的看就能靈活地應(yīng)用里邊的知識,要做到靈活應(yīng)用,還是要靠做題來鞏固。
成績永遠(yuǎn)都會偏袒于忠于踏踏實實學(xué)習(xí)的人投機巧取的人,得高分也都盡是純屬偶然,這不但是偶然,而且是偶然中的偶然?疾钍潜厝坏,因為他的實力就真的只有那么多。他付出的只有那么多所以他得到的也就只有那么多。真是應(yīng)了那句話:一分耕耘,一分收獲。如果是他不用學(xué)也可以得到高分的話,那么那些付出汗水的人不都要跳樓啦!還學(xué)什么!每次考完試之后,都會不免得有人說:哎,又粗心錯了哪條哪條!真是可惜。≌媸强珊,要是我對了那幾條的話,我的分?jǐn)?shù)就不至于這個了。是的啊!要是他能把自己會的、懂得的都作對了的話,他絕對是高手。這些人,都是一些淺陋的人來的,因為他沒有自知之明。連自知之明都沒有的人,要想學(xué)好,那簡直之癡人說夢話!“貽笑大方”這個詞語專是用來形容這些人的。希望你不要效仿他們?疾怀鲎约旱乃降那闆r是有的,但是這不會離自己的水平相差得太遠(yuǎn)。一般的考試分?jǐn)?shù),就切切實實是你的水平高低的所在。說考試的時候不夠細(xì)心,殊不知道細(xì)心也是考試的重要的內(nèi)容之一啊!不要因為考得差而發(fā)火,因為那是不值得的事情,試不想想你自己要這樣的發(fā)火幾次才夠!所以,沒有那個必要,關(guān)鍵的是找出下一次能考好的方法。也不要因為考得好而得意忘形,因為你沒有幾兩水!最重要的是得意忘形會沖暈?zāi)愕念^腦,頭腦一旦是不清晰,下一次還想考好,那就無異于曇花一現(xiàn)了。這一點尤為重要,特別是在進(jìn)步當(dāng)中的人。因為超越自己誰都會感到高興的,調(diào)節(jié)好自己的情緒,不要學(xué)蝸牛上樹,進(jìn)一步就退一尺,經(jīng)常地超越自己的,但是永遠(yuǎn)也提高不到更高的層次。我最深有體會的是:擁有過的眼睜睜看它失去比不曾得到更讓人覺得惋惜,更讓人心痛。我記得我也跟你們說過:學(xué)習(xí)不是光考勤奮就得的,成績是偏袒與勤奮的人,但是這是不能畫上等號的。就好比老師最看重的學(xué)生到最后并不是考得最出色的。學(xué)習(xí)重在學(xué),而學(xué)則重在思。那些整天勤于學(xué)習(xí)而成績又恥于人言的學(xué)生,無非不是光看而不加思考的。遇到自己弄不懂的問題很正常,關(guān)鍵是當(dāng)你弄明白了以后,你還會不會反過來地思考:自己當(dāng)初為什么不會;思維的誤區(qū)是在哪里?日后碰到了又該如何地做?這種題該是如何地記住解決它的方法,簡明而記又是學(xué)好的訣竅之一。人之所以是高等的動物是因為人有意識有智慧,而增強記憶與記憶是分不開的。學(xué)會記,這是為什么我希望你能把我和爸爸形形色色的事都有條理地記的原因之所在了。每天都會有七節(jié)課,每節(jié)課都會有新的知識新內(nèi)容,課后的習(xí)題大都是出自于課堂。可見在課堂上汲取知識是多么地重要。那么該是如何才能知道自己是否掌握了課堂上老師講的知識內(nèi)容呢?你也看過電視,會不會感覺到電視畫面會特別容易記住。老師上課也好比你在電視劇里看的主角,黑板就是電視的屏幕?赐觌娨暫蠡匚峨娨暲锏木蕛(nèi)容不是難事,這就類比與課堂,課后將老師所列的式子、重點一一地重播。要是你能回憶得起,那就說明你已經(jīng)掌握了。回想不起的話就是水淋鴨背,無濟(jì)于事。多聰明的學(xué)生都不可能完完全全掌握老師的課堂知識,但要記,記內(nèi)容的重點,用最適于自己記憶的方法來記。有時候老師在課堂上45分鐘講的就只是一條公式、定理。在課堂當(dāng)中就要弄明白推理的過程,最好是課后在找?guī)讉同學(xué)一起來討論,有的時候有意想不到的收獲。我認(rèn)為用形象記憶最容易,記得牢重點的了,那融會貫通的感覺就會出來了。融會貫通一出來,那些擴(kuò)展類的題目就迎刃而解了。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。學(xué)習(xí),就要有擇而學(xué),也要學(xué)得有技術(shù)含量!
古代的打仗,講究事出有因,才會出師有名,也才會被稱為正義之師,才為民之所助,但若是無名之師,就算是贏了也不光義(光彩和正義)。成績的所來也應(yīng)與此亦有異曲同工之妙,只有踏踏實實去學(xué)習(xí)的人,取得的成績,心理才會安然。面對高分的成績的時候才能沉靜以對,因為他會知道,這個成績本應(yīng)為他所得,有的只有是為自己付出的汗水的結(jié)晶而感到的欣慰。喜不忘形,這才能穩(wěn)步提升自己的成績,穩(wěn)心向更高處走去。學(xué)習(xí)不能浮躁,講究唯心主義的“心靜氣涼”的思想境界,更不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。有定心,才有定力,人也會穩(wěn)重。這對學(xué)習(xí)、對修心、對處事都很受用。用你的話來說就是老水的意思。
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”;ㄩ_得最艷的時候卻是最禁不住摧殘的時候,也是最淋不得的時候,青春也就類比于次,在這個年齡最難耐。但是這只是人生的起步階段,若是這些都不能克服、不能逾越,談何在將來有所作為。淡然置之或是退而離之這都會使自己變強何獨善其身的機會給錯過,時間的流逝會讓你丟失越來越多的東西而變得越來越弱,花季時期的思想,好比于一塊方石只有苦盡煎煞,歷經(jīng)磨礪才會變得光園。蚌里的珍珠之所以能發(fā)出永恒的光道理和這個是一樣的。
既已明志今崛起,不為癡狂把恨遺。三思其身,反省己身,方能獨善其身。學(xué)會時時刻刻關(guān)注自己周圍的事事物物,這才能修學(xué)、修身,修世,也將一生受用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。人的一生是那么的長又是那么的短。在你小的時候或許有人曾經(jīng)告訴過你說:長大是多么美妙的事。但是現(xiàn)在長大一點了,你還覺得長大真的是一件美妙的事來的嗎?在讀小學(xué)的時候,或許你也曾經(jīng)想過:上初中肯定會比現(xiàn)在讀小學(xué)好。但是現(xiàn)在讀初中了,你還覺得是那么的一回事嗎?你現(xiàn)在讀初中,或許也曾經(jīng)想過:讀高中肯定會比現(xiàn)在讀初中好過。你沒有上過高中,但是事實會怎樣的一回事,你自己現(xiàn)在應(yīng)該可以知道了。人生之路的每一步都不會是那么地好走!讀初二的時候,或許你的老師也對你們說過:把初二的知識學(xué)好,上初三的時候復(fù)習(xí)起來就得心應(yīng)手多了,這是真理。但是為什么每年都會有幾個平時學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)而考不上廉中來呢?這又是什么道理?在成長的道路上,一般都會有一個人來引導(dǎo)你該如何做好走下一步的準(zhǔn)備。往往都會為你描述出你將要走的下一步是一個怎樣美好的境界。這對于我們在成長中的人來說,這都是為了我們好。如果你想你的這一生過的平平淡淡,有這些人的引導(dǎo)就足夠了。但若是你想一生過得轟轟烈烈,那些引導(dǎo)你的話就要顯得微不足道才可以。你應(yīng)該清清楚楚地認(rèn)識到:人的一生的每一步都是難么的不容易走好!都是那么地艱難!一切的一切,都不會像單純的腦子里想像出來的那樣的令人向往。只有內(nèi)心里明白人生的本質(zhì),你才知道你應(yīng)該怎樣做、怎樣面對將要來臨的一切!
我把我想告訴你的話用文字表達(dá)出來,為的就是你能真真正正地受用,講的是太多,但是你能受益幾多。只有你自己知道。
那些祝福語類的客套話我就不說了,自己注意一點身體就行了。
2009.11.4
第3篇:寫給地球老弟的一封信
親愛的地球老弟:
你好!
我是月球老哥,今天我是找你來苦訴的。
我長得不好看,臉上坑坑洼洼。還記得三十億年前,你我都是一顆小星球?赡銋s有森林·土壤和湖泊,人類在你的環(huán)境下生存。我卻無人居住。
1752年,人類發(fā)現(xiàn)了電,便有了安迪生的電燈;威利斯·哈維蘭德的空調(diào);貝德的電視;最后英國發(fā)明了電腦。我不得不贊嘆人類的才華!
地球老弟,你的一樣?xùn)|西我十分羨慕,那就是空氣?諝饽芎粑,能使人有力。沒有空氣就等于沒有人。我們月球,沒有空氣,也沒有地心引力。雖然我們是近鄰,卻很少有人來做客。
還記得阿波羅11號來到我家,我十分高興,讓他挖走我的東西,在我的身上摸來摸去,我都不發(fā)火?上麄儧]來多久就走了!地球老弟,我多希望他們會多來,把我變成一個可以讓人類居住的地方。
祝:
身體健康!
你的老哥:月球
2011年8月1日
第4篇:寫給弟弟的一封信
弟弟:
想來,自上次被你和爸爸圍攻之后。我便很少、乃至是不愿意和你說話;蛟S這也是你真真實實能感受得到的;蛟S是我的不對。不管是誰對錯與否,這都無關(guān)緊要。因為我們是親人,也是在成長之中的人。只是那時,我是那么地心涼。
之所以要寫一封信給你,是我想告訴你,你終是我的弟弟。就像是你在初二所學(xué)過的政治那樣,這種關(guān)系是不可能由得人來選擇的、也不容得人來改變。我終是你的哥哥,哥哥也是人,是人就有錯的時候。哥哥之所以為哥哥,是因為我比作為弟弟的你稍微懂得多;蛟S就是因為這一點,我不時、也不由得發(fā)現(xiàn)了你的很多的錯。也不知道是為什么,或許是因為我是你的哥哥,想讓你在成長的過程中少錯一點,走正確的道路。少碰點壁。所以每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你有錯、犯錯之時,終會自不自覺地指出。用你的話來講,就是長篇大論,自以為是;蛟S這也是屬實。但是這都是發(fā)生在吵架以前的事,事生后,我終于明白,也才又是深深地懂得:我們雖是出生于同一父母,但是卻有太多的不同之處。你有你的思想,而我妄圖逆而行之,我認(rèn)為我錯過的,要將它講給你知道(你的話來說就是教你),不要讓你也犯和我同樣的錯,將我最好的想法與你分享。這當(dāng)然又是天大的錯。∵@就好比兩個人走路,我做在前頭、你走在我的后頭,人生之路當(dāng)然是不平的,而我想一邊走一邊鋪平我身后的路,好讓你走得舒服點,走得快點。用一句話來說就是安然走過;仡^想想:這真是好不天真的錯!不讓你親身跌過,你又怎會能體會得到跌的時候是怎樣的一種滋味!又是如何學(xué)得會堅強!如何學(xué)得會認(rèn)識這個渺茫的人世!
然而不是我對你的冷漠,而是我應(yīng)該更多地打算自己,我只有為自己打算好了,才能為別人打算,沒有書上說的舍我其誰的精神那么偉大。好比說日后誰更有作為那是很難說的,日后要是你有作為了,家人肯定是高興,我自然餓會為你高興,但是要是我落窩了、潦倒到成了窮叫花子,那我的下場是怎樣,我就很難言語了。所以,不管如何,求人是不如強己,這一點我深深地懂得的,這也是不變的真理來的。所以我努力、拼命地學(xué)。自私一點地來說,為的不是他人,而是為了自己,一步步走上成功之路、走向我的夢。夢有多大,我要奮斗的路就多么地長。你也不是小孩子了,按理來說我們都是青春期逆反心理的受害者。但是你的逆反行為表現(xiàn)得太過的突出。俗話講:一山不能容二虎,道理也是一樣的,一家也是很難地容得下兩個虎子的。這是我在生活的感受之中體會出來的。而你堅持不退,那么,我只有沉默下來,少發(fā)表我的言論,才能讓我所處在的這個家的和諧和平靜。
你有你的思想,有獨立的思想意識。這是人之所以為人的基本的特性。所以很多的事就要放開留自己去做,讓你體會生活的真意所在。但是這并不是說,只要是你自己認(rèn)為你可以做的都憑你自己的意念去做而無所不為。這是你曾學(xué)過的政治課本上講得不少的,然而課本終究只是講的是政治,它多是教你不要去做違法的事,不會小到叫你不去挖人家的番薯,因為它是不知道你會這樣做!靶r偷針,長大偷金”這句話不少聽啊!但是你又能受用得了多少呢?我不曾知道,因為我不是你。這句千古的訓(xùn)言,你或許還未能領(lǐng)會其中的深意,但是若是等你意會到、體會到之后,是在什么地方說出這樣后悔的話來,我就很難斷測了。
“不規(guī)則無以成方圓”這是祖先留給我們后世子孫的做人的基則,要知道。像古代的紂王之所以無道、之所以殺謬而無人性。這都不時與生俱來的,這是他平時以別人的痛苦來作為自己的快樂而慢慢養(yǎng)成的。或許是當(dāng)了王以后的他,就是不像殺人,他的手也會癢癢的,不過癮。你現(xiàn)在不以挖別人的一條番薯、一只芋頭為然。但是當(dāng)?shù)鹊侥愦罅艘院,你又回到這個村子里,口水流了,那么你是否能控制得住自己,告訴自己這是人家的辛苦的勞動之果,你不應(yīng)竊取別人的東西呢?當(dāng)你要錢用了而又找不到錢用時,你能否控制得住自己不要用不正當(dāng)是手段來獲取呢?或許你也還會告訴自己:就這一次。就次一次,是啊,就這么一次,但是這是第幾次的最后一次呢?以后還要一次一次地最后一次嗎?還是破罐破摔?我講過:你的事我不會再插手去管,因為我是知道我是管不下來啊!鳥大要飛,為之奈何!該與不該,你自己掂量掂量應(yīng)該會辨得出來。因為我也不得不承認(rèn),你比我聰明得多!
在家中,我雖與你有爭有吵有打,但是終是不像你和妹妹那樣視如仇人。為什么和自己的妹妹都這么地過不去呢?是什么原因呢?你是會罵、會打。但是你有沒有人認(rèn)真地、深入地思考其中的淵源呢?我無從知道。但是我認(rèn)為你作為她的哥哥,而她不是你的弟弟而是你的妹妹,男女是應(yīng)該平等,但是終是不一樣的!你有沒有為她想過更多呢?或許你說:她不值得,那你說說,她是哪里你值得的呢?又有幾樣是你自己認(rèn)為值得的呢?你都認(rèn)真地想過這些問題了嗎?一切的一切,都需要自己去想,對與不對,需要你自己去辯證、抉擇!叭斩级小。希望你能對你每天做過的事,進(jìn)行反思!盁o過則勉,有過則糾”。日日三思己行,你的思維會變得越來越嚴(yán)密,謹(jǐn)慎。一步一步地充實自己。也就是哲學(xué)上講的:人區(qū)別與動物的最基本的特性是人具有意識,人是有意識,但是任何的人都不能想象的出他所為認(rèn)識到的東西。人能想象出來的外星人,都是長得和人一樣的形態(tài)而不是其他的樣子,是因為沒有見過外星人。只能憑借自己所認(rèn)識的事物來幻化出形態(tài)。就像是人們所說的:在這個世界上,鬼是最好畫的,但是沒有誰說過有誰是畫鬼的名家,誰畫得最出色、最像。是因為在這個世上誰也沒有見過鬼的樣子。所以,要是想讓自己懂得更多,就必須接受新事物,去認(rèn)識未知事物。學(xué)會批判。學(xué)會懂得事事皆有淵源。學(xué)校在漫漫的人生道路中,只是你上梯之前的一段泥路。我認(rèn)為,我們在上梯之前就應(yīng)該要學(xué)會爬梯的姿勢。好比在學(xué)校學(xué)習(xí)時就要學(xué)會多想問題,不斷地思考、分析別人的思想行為。以前我之所以在家中講那么多社會上的事,為的無非就是這個。懂與不懂,能領(lǐng)悟得了多少,只有你自己知道。若是等到上梯時再去學(xué)爬梯的技術(shù),可以,但是萬一一失足,摔了下來,還能不能在爬得起,能爬得起當(dāng)然是最好不過,但是要是爬不起,或是那根本就是一個無底洞、一個深淵。那時鑄成的千古恨又該怨誰呢?誰也怨不得。要不,怨自己吧!但是那時我怕是呼吸的氣都難咽了。那時就無怨無悔了吧!
擇友要慎!你以前也學(xué)過:與善人同居,久而不聞其香,即與之化已;與不善人同居,久而不聞其臭,亦與之化已。就像是一塊多么干凈的陶瓷,丟到糞池里一兩年的話也顯得暗淡無光,誰也不會在用它來盛飯了吧。做人也是一樣的道理,整天和那些無所事事的人在一起,能會做得出個什么好事出來。和他們在一起,就算是你自己找不到事情來做,他們也會找得出事情和你一起做,這是不言而喻的。找為人民服務(wù)的事情來做嗎?我不敢想象你們會做得出這么打的舉動出來,因為做好事的時候總是感覺心里不舒服!總是是不是又問問自己,我憑什么要為他做事?做別人不喜歡的事情的時候心里爽快!我做了他不知道,滿足我自己的需要就得了,管他人的死活要不要命的,不關(guān)我的事!兩兩相較,掂量掂量,感覺到了輕重,還是做那個好!
和那些無所事事的人在一起,就算是不干什么缺德的事,也就找一些好玩的事來做好了。但是你不想想,你們所做的那些好玩的事事要不是花費這個就是那個,或者是不直接而間接的損害一些東西,最重要的還是時間!學(xué)習(xí),最講究的還是勤奮,管你有多么地聰明,是不勤奮你也學(xué)不出個什么厲害出來。有時候,心里的逆反性變強了,就會找一點東西來損壞,這是我以前有過的。但是,損害別人的東西或是別人的利益來作為自己的樂趣,這豈不是成了以別人的痛苦來作為自己的樂趣,這對自己的成長有意嗎?難道我罵你拔人家的白蘿卜是為了表現(xiàn)自己的清高嗎?試著換一個角度,你是別人,用別人的眼光來看自己,你會給自己一個怎么樣的評價呢?人人都不可能避免得了犯錯,但是這不是自己逃脫責(zé)任的理由。學(xué)會承擔(dān),也要學(xué)會批判,更要的是學(xué)會批判自己!才會成就真正的自我。要不的話到時候想控制自己都控制不住,形如行尸走肉,那才叫做真正的浪子回頭不是岸,是什么?是深淵!那時還可以回頭嗎,還有選擇的余地嗎?或許想模仿一下電視劇里的那樣瀟瀟灑灑地說:死了又何妨,此生無憾。嘿嘿,這未免不有點滑稽來著。人家拍完了領(lǐng)錢回家過得舒適地不得了,可是這些好漢壯言一句切是永遠(yuǎn)地離開人世。;兩兩相較,舍誰取誰,舍我其誰,你自己掂量吧!
我未在求學(xué)的路上有所作為,所以我不敢說我有什么特別的能耐。但是在學(xué)習(xí)的時候,我能憑借自己的實力爬到了廉中的校門,躍上了實驗班級。我從不曾認(rèn)為我有聰明過,但是我也從不認(rèn)為我自己有怎樣地笨。我知道自己的頭腦不怎么地靈活,處理事情不夠敏捷。所以只能努力地去記住我認(rèn)識過的事物,好讓自己遇到類似的事情時不慌張,有個底,該是如何得處理我心里有條線。也許這是腦子不靈光的人的笨鳥先飛之法,但是我只要飛得高,其他的人只能在地底上看我翱翔,眼里就只有羨慕之情了。又有誰還會去考究我是如何地飛起,又是如何對我不乞。走求學(xué)之路不是萬能的,但是不走求學(xué)之路是萬萬不能的。“不知禮,無以立”兩千年前就有人知道這個真理了,如果現(xiàn)在還有人不能理解,那么這種人就太難讓人理解了。求學(xué)并不只是為了求成,但之所以學(xué),就是為了學(xué)有所成。試問又是有誰愿意用這青春花季來在思維的煎煞之中熬而不去快樂地享受呢?學(xué)重在學(xué)的過程,但若你不能在學(xué)的過程中有所領(lǐng)悟,就無所謂的成,簡單的說就是學(xué)不成。就好像是在每年的這么多有知識的走出社會,但是又并不是每個都見能有所建樹!客觀地說,這只是少部分而以。所以在學(xué)習(xí)做題時要深入地思考,想想他考這個是為了什么?考的是哪一方塊的內(nèi)容?要求我們掌握的是那些知識?所一要用上哪些知識才能解決?考的東西肯定是自己學(xué)過的東西,要不是的話,那個處出題的人肯定是一個瘋子。但是他有可能是瘋子嗎?所以,掌握好所學(xué)的,就不會、不可能在考試的時候無所適從。每學(xué)一章書,都要學(xué)會自己建立一個知識框架,系統(tǒng)地進(jìn)行整理。至于這個框架是如何的,你不妨打開資料書看看章末總結(jié)就知道了。說實話,你單單是看那個是看不出個所以然來的,關(guān)鍵的是自己能否也能像他那樣總結(jié),歸類出來。自己總結(jié)的效果比單單看人家的總結(jié)的效果會明顯地好很多。這就好比媽媽做的發(fā)糕,無論是好吃還是壞吃,她都會說比外面人家賣的好吃。因為在醞釀的時候溶有自己的汗水,所以嘗起來就感覺特別地香、甜。這就是為什么你們吃起來不好吃而媽媽吃起來卻是津津有味的原因了。學(xué)習(xí)就是一個使主觀符合客觀的過程,也是為了這個目的。所以,在總結(jié)的過程中,你會系統(tǒng)得整理出自己所學(xué)過的知識。這樣的話,考試起來,就得心應(yīng)手多了。
如今的教學(xué),做的是素質(zhì)教育但用的是應(yīng)試取才。要學(xué)得出眾、學(xué)有所成,就要牢牢把握住考試的范圍及其內(nèi)容還有的便是考試的方向。時時不要忘了這是為了考試,肯本永遠(yuǎn)都是第一。幾時考試之前都要回歸到課本,因為所有的知識擴(kuò)散都是建立在課本的基礎(chǔ)上,不要以為編輯課本的人都是廢物,他們可都是精英來而且是最具有權(quán)威的人。所一肯本里的知識點,永遠(yuǎn)都是考試的中心,一切的知識都只是圍繞著它擴(kuò)散。這就是學(xué)習(xí)的技術(shù)。但是不意味著說看好課本就可以了,因為你不肯能能只在單單的看就能靈活地應(yīng)用里邊的知識,要做到靈活應(yīng)用,還是要靠做題來鞏固。
成績永遠(yuǎn)都會偏袒于忠于踏踏實實學(xué)習(xí)的人投機巧取的人,得高分也都盡是純屬偶然,這不但是偶然,而且是偶然中的偶然?疾钍潜厝坏,因為他的實力就真的只有那么多。他付出的只有那么多所以他得到的也就只有那么多。真是應(yīng)了那句話:一分耕耘,一分收獲。如果是他不用學(xué)也可以得到高分的話,那么那些付出汗水的人不都要跳樓啦!還學(xué)什么。∶看慰纪暝囍,都會不免得有人說:哎,又粗心錯了哪條哪條!真是可惜啊!真是可恨,要是我對了那幾條的話,我的分?jǐn)?shù)就不至于這個了。是的!要是他能把自己會的、懂得的都作對了的話,他絕對是高手。這些人,都是一些淺陋的人來的,因為他沒有自知之明。連自知之明都沒有的人,要想學(xué)好,那簡直之癡人說夢話!“貽笑大方”這個詞語專是用來形容這些人的。希望你不要效仿他們?疾怀鲎约旱乃降那闆r是有的,但是這不會離自己的水平相差得太遠(yuǎn)。一般的考試分?jǐn)?shù),就切切實實是你的水平高低的所在。說考試的時候不夠細(xì)心,殊不知道細(xì)心也是考試的重要的內(nèi)容之一。〔灰驗榭嫉貌疃l(fā)火,因為那是不值得的事情,試不想想你自己要這樣的發(fā)火幾次才夠!所以,沒有那個必要,關(guān)鍵的是找出下一次能考好的方法。也不要因為考得好而得意忘形,因為你沒有幾兩水!最重要的是得意忘形會沖暈?zāi)愕念^腦,頭腦一旦是不清晰,下一次還想考好,那就無異于曇花一現(xiàn)了。這一點尤為重要,特別是在進(jìn)步當(dāng)中的人。因為超越自己誰都會感到高興的,調(diào)節(jié)好自己的情緒,不要學(xué)蝸牛上樹,進(jìn)一步就退一尺,經(jīng)常地超越自己的,但是永遠(yuǎn)也提高不到更高的層次。我最深有體會的是:擁有過的眼睜睜看它失去比不曾得到更讓人覺得惋惜,更讓人心痛。我記得我也跟你們說過:學(xué)習(xí)不是光考勤奮就得的,成績是偏袒與勤奮的人,但是這是不能畫上等號的。就好比老師最看重的學(xué)生到最后并不是考得最出色的。學(xué)習(xí)重在學(xué),而學(xué)則重在思。那些整天勤于學(xué)習(xí)而成績又恥于人言的學(xué)生,無非不是光看而不加思考的。遇到自己弄不懂的問題很正常,關(guān)鍵是當(dāng)你弄明白了以后,你還會不會反過來地思考:自己當(dāng)初為什么不會;思維的誤區(qū)是在哪里?日后碰到了又該如何地做?這種題該是如何地記住解決它的方法,簡明而記又是學(xué)好的訣竅之一。人之所以是高等的動物是因為人有意識有智慧,而增強記憶與記憶是分不開的。學(xué)會記,這是為什么我希望你能把我和爸爸形形色色的事都有條理地記的原因之所在了。每天都會有七節(jié)課,每節(jié)課都會有新的知識新內(nèi)容,課后的習(xí)題大都是出自于課堂?梢娫谡n堂上汲取知識是多么地重要。那么該是如何才能知道自己是否掌握了課堂上老師講的知識內(nèi)容呢?你也看過電視,會不會感覺到電視畫面會特別容易記住。老師上課也好比你在電視劇里看的主角,黑板就是電視的屏幕?赐觌娨暫蠡匚峨娨暲锏木蕛(nèi)容不是難事,這就類比與課堂,課后將老師所列的式子、重點一一地重播。要是你能回憶得起,那就說明你已經(jīng)掌握了;叵氩黄鸬脑捑褪撬茗啽,無濟(jì)于事。多聰明的學(xué)生都不可能完完全全掌握老師的課堂知識,但要記,記內(nèi)容的重點,用最適于自己記憶的方法來記。有時候老師在課堂上45分鐘講的就只是一條公式、定理。在課堂當(dāng)中就要弄明白推理的過程,最好是課后在找?guī)讉同學(xué)一起來討論,有的時候有意想不到的收獲。我認(rèn)為用形象記憶最容易,記得牢重點的了,那融會貫通的感覺就會出來了。融會貫通一出來,那些擴(kuò)展類的題目就迎刃而解了!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。學(xué)習(xí),就要有擇而學(xué),也要學(xué)得有技術(shù)含量!
古代的打仗,講究事出有因,才會出師有名,也才會被稱為正義之師,才為民之所助,但若是無名之師,就算是贏了也不光義(光彩和正義)。成績的所來也應(yīng)與此亦有異曲同工之妙,只有踏踏實實去學(xué)習(xí)的人,取得的成績,心理才會安然。面對高分的成績的時候才能沉靜以對,因為他會知道,這個成績本應(yīng)為他所得,有的只有是為自己付出的汗水的結(jié)晶而感到的欣慰。喜不忘形,這才能穩(wěn)步提升自己的成績,穩(wěn)心向更高處走去。學(xué)習(xí)不能浮躁,講究唯心主義的“心靜氣涼”的思想境界,更不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。有定心,才有定力,人也會穩(wěn)重。這對學(xué)習(xí)、對修心、對處事都很受用。用你的話來說就是老水的意思。
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”;ㄩ_得最艷的時候卻是最禁不住摧殘的時候,也是最淋不得的時候,青春也就類比于次,在這個年齡最難耐。但是這只是人生的起步階段,若是這些都不能克服、不能逾越,談何在將來有所作為。淡然置之或是退而離之這都會使自己變強何獨善其身的機會給錯過,時間的流逝會讓你丟失越來越多的東西而變得越來越弱,花季時期的思想,好比于一塊方石只有苦盡煎煞,歷經(jīng)磨礪才會變得光園。蚌里的珍珠之所以能發(fā)出永恒的光道理和這個是一樣的。
既已明志今崛起,不為癡狂把恨遺。三思其身,反省己身,方能獨善其身。學(xué)會時時刻刻關(guān)注自己周圍的事事物物,這才能修學(xué)、修身,修世,也將一生受用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。人的一生是那么的長又是那么的短。在你小的時候或許有人曾經(jīng)告訴過你說:長大是多么美妙的事。但是現(xiàn)在長大一點了,你還覺得長大真的是一件美妙的事來的嗎?在讀小學(xué)的時候,或許你也曾經(jīng)想過:上初中肯定會比現(xiàn)在讀小學(xué)好。但是現(xiàn)在讀初中了,你還覺得是那么的一回事嗎?你現(xiàn)在讀初中,或許也曾經(jīng)想過:讀高中肯定會比現(xiàn)在讀初中好過。你沒有上過高中,但是事實會怎樣的一回事,你自己現(xiàn)在應(yīng)該可以知道了。人生之路的每一步都不會是那么地好走!讀初二的時候,或許你的老師也對你們說過:把初二的知識學(xué)好,上初三的時候復(fù)習(xí)起來就得心應(yīng)手多了,這是真理。但是為什么每年都會有幾個平時學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)而考不上廉中來呢?這又是什么道理?在成長的道路上,一般都會有一個人來引導(dǎo)你該如何做好走下一步的準(zhǔn)備。往往都會為你描述出你將要走的下一步是一個怎樣美好的境界。這對于我們在成長中的人來說,這都是為了我們好。如果你想你的這一生過的平平淡淡,有這些人的引導(dǎo)就足夠了。但若是你想一生過得轟轟烈烈,那些引導(dǎo)你的話就要顯得微不足道才可以。你應(yīng)該清清楚楚地認(rèn)識到:人的一生的每一步都是難么的不容易走好!都是那么地艱難!一切的一切,都不會像單純的腦子里想像出來的那樣的令人向往。只有內(nèi)心里明白人生的本質(zhì),你才知道你應(yīng)該怎樣做、怎樣面對將要來臨的一切!
我把我想告訴你的話用文字表達(dá)出來,為的就是你能真真正正地受用,講的是太多,但是你能受益幾多。只有你自己知道。
那些祝福語類的客套話我就不說了,自己注意一點身體就行了。
2009.11.4
陳宇棟
第5篇:寫給榮弟的一封信
親愛的榮弟:
你好啊,很驚訝吧,你可愛的“豬姐”正在給你寫信哦,一定要屏著呼吸,認(rèn)真讀哦!
說實話,我沒想到我們這“豬弟”“豬姐”的會這么的要好,連心里面的小疙瘩偶爾都會拿出來一起曬一曬,而且,每次你都會甜甜地叫上一句“大姐”,讓人心里甜滋滋的,說真的,你“豬姐”我差點誤以為是夢,幸好自己掐了自己一下(好疼哦),原來不是夢。呵呵!
最近有什么煩心事嗎,是那張櫻桃小嘴下蓋著的寸鐵不爛之舌又看上你了,去“舔”你了,跟“豬姐”說,我?guī)湍愠鰵狻_是太悶了,跟“豬姐”說,我一定讓你瘋個夠;蚴钦l欺負(fù)你了,也跟“豬姐”說,“豬姐”我就算拼了老命也會替你出氣的……呵呵,好像有點過火了。嗨,無論有什么心事,都跟“豬姐”說,“豬姐”一定會幫你的,姐姐本來就應(yīng)該好好疼弟弟的,對不對?
對了,英語競賽已經(jīng)逼近了,我們要一起加油哦,沒油也要加水。不對,現(xiàn)在好像提倡節(jié)約用水,我看我們還是多流點血買油加吧!(開個玩笑,笑笑吧,愁眉苦臉的話,會長皺紋的!)
這是我們相聚的最后一年了,想想,還蠻快的嗎。你也長高了好多,(真不夠意思,竟比我高),數(shù)一數(shù),時間已經(jīng)不多了。冬天只要一到,春天也就開始萌動了,相同,初三一到,中考也不會遠(yuǎn)了(苦啊~~)。但是無論如何,讓我們?nèi)嫖溲b,接受最后的戰(zhàn)役——背水一戰(zhàn)。怎么樣?(“豬姐”我打前鋒,絕對沒事的,小弟你也要搶到前鋒來哦!)
咦?好像有燒焦的味道……糟了糟了糟了!我的粥……我親愛的榮弟,為了你的“豬姐”著想,我就此擱筆了,不然我的午餐就要飛到上帝那報道了。不用祝我怎么樣怎么樣了,我一定會“保重”(保住體重)的,放心吧,拜拜哦!
“豬姐”
2009-10-28
第6篇:給學(xué)弟學(xué)妹的一封信
親愛的學(xué)弟學(xué)妹你們好:
初三的生活一晃而過,我們馬上就要離開我的母校了,相信你們一定對初三的生活有一種未知的迷茫吧,讓我來告訴你們初三的生活怎樣度過才會更有價值吧!
到了初三,你們要學(xué)會“珍惜”,你們要珍惜一切的時間努力學(xué)習(xí),因為這未知的一年,是你們命運的轉(zhuǎn)折點,無論再苦再累,也要堅強,為了,對你們抱有很大希望的老師,為了疼愛你們的父母,為了你自己,也要努力。你們要珍惜的還有你和朋友和老師相處的時間,因為這是你們在初中校園相處的最后一年,也許幾年后,你們會在大學(xué)校園相遇,但初三,是你們共同經(jīng)歷困難,幸福的一段最美好的時光,并且你們也要學(xué)會如何長大,不要再像小時候因為一點小事而與朋友鬧僵,這樣會影響友誼,并且你們沒有太多的時間去修復(fù)你們的友誼。初三的生活確實很艱難,雖然會限制太多屬于你們的自由和快樂,不過這一年將換取的會是你們一生的幸福。
希望你們可以做到“珍惜”,與朋友在最后一年快樂相處。
祝:學(xué)業(yè)順利友誼長久
身體健康萬事如意
×年×月×日
你們的學(xué)姐:×××
第7篇:弟弟的來信
今天,我收到弟弟的來信,有些驚奇,有些高興。讀完信好久才發(fā)現(xiàn),教室里已沒有人了,于是我哭了。我現(xiàn)在才知道,弟弟已輟學(xué)去南方打工了,而我一直以為他還在讀書。
我讀大學(xué),弟弟讀高一;我大學(xué)還沒有畢業(yè),弟弟卻已“畢業(yè)”了。原因很簡單;沒錢。而我卻從來都沒有認(rèn)真想過這一點,一直還在學(xué)校里優(yōu)哉游哉。
弟弟在信中告訴我,他學(xué)不進(jìn),不想白花錢,只有掙錢才能減少輕負(fù)罪感。我知道這不是實話,他學(xué)得進(jìn),而且很想讀書!凹依镆褯]錢了,我不是讀書的料,應(yīng)當(dāng)為你讀完大學(xué)掙點錢!蔽抑肋@不是實話,他學(xué)得進(jìn),而且很想讀書。“上個星期我回家,發(fā)現(xiàn)父親已不再喝酒了,饅頭霉了他還吃。但媽媽還在為我做好吃的,我躺在床上一夜沒睡,于是就想到打工!蔽业谋亲娱_始發(fā)酸!拔椰F(xiàn)在在一家工廠做工老板很兇,但我一切很好,就是有點想你!蔽议_始流淚。我的眼前一片模糊。結(jié)尾時,他祝我實現(xiàn)夢想。我嘆了口氣,忽然感到煞費苦心追求的所有東西,其實都敢不上弟弟的一個微笑。
想起弟弟從前曾和我開玩笑;“將來我兩誰張得高誰當(dāng)哥哥!蔽冶人撸腋械揭褯]有資格做哥哥了。
第8篇:給弟弟的一封信
親愛的弟弟:
你好!
你回北票已經(jīng)一年多了,學(xué)習(xí)還好嗎?身體還健康嗎?
最近我們家生活很好,也很快樂,我的爸爸媽媽也很忙。
對了,弟弟,姐姐在學(xué)校和秋季運動會上還為班級爭了光呢!并且還被學(xué)校評為2007年至2008年學(xué)年度的三好學(xué)生了呢!而且,姐姐11月3日還過了生日,沒有聽到你的問候,很真是遺憾。
快到期末了,我現(xiàn)在要緊張地復(fù)習(xí)。等我考好了,寒假你到我家來玩,讓你看看我的好成績,和我一起分享快樂的喜悅。阜新還開了一個“大商新瑪特”超市,有時間咱們?nèi)ス涔,好好玩玩?/p>
好了,就寫到這里了,請你代我向老叔、老嬸問好。
祝你:
好好學(xué)習(xí),天天向上,身體健康,萬事如意!
姐姐:堯堯
2008年11月28日
第9篇:給弟弟的一封信
親愛的弟弟:
你在老家生活好嗎?學(xué)習(xí)好不好?幾分?
你知道嗎?前幾天去游泳,發(fā)生意想不到的事情。我在水里找東西時學(xué)會了潛泳,不過,可悲的事隨之引發(fā),我快樂的翻跟頭、跳我自編的水中芭蕾時,游泳圈在不知不覺中“游”到了深水區(qū),等我不在樂時,小雨婕向我借泳圈,她說她已經(jīng)會游了,但是她妹妹不敢下水,而且她忘帶泳圈了,只好向我來借。我向周圍掃了一眼說:“泳圈在深水區(qū)!”可小雨婕不敢去深水區(qū)。我便屏住氣,潛下水,快速向深水區(qū)游去,不一會就到了深水區(qū),當(dāng)我?guī)е救Ψ祷貢r,不幸遇到“事故”——實在憋不住氣了!便出來呼吸一下,可是溺水了,我急忙套上泳圈,逃回淺水區(qū)把泳圈給了雨婕。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
此致
敬禮
你的姐姐:周迪
2012年7月21日
第10篇:給弟弟的一封信
親愛的弟弟:
你好!
你回北票已經(jīng)一年多了,學(xué)習(xí)還好嗎?身體還健康嗎?
最近我們家生活很好,也很快樂,我的爸爸媽媽也很忙。
對了,弟弟,姐姐在學(xué)校和秋季運動會上還為班級爭了光呢!并且還被學(xué)校評為2003年至2004年學(xué)年度的三好學(xué)生了呢!而且,姐姐11月3日還過了生日,沒有聽到你的問候,很真是遺憾。
快到期末了,我現(xiàn)在要緊張地復(fù)習(xí)。等我考好了,寒假你到我家來玩,讓你看看我的好成績,和我一起分享快樂的喜悅。阜新還開了一個“大商新瑪特”超市,有時間咱們?nèi)ス涔,好好玩玩?/p>
好了,就寫到這里了,請你代我向老叔、老嬸問好。
祝你:
好好學(xué)習(xí),天天向上,身體健康,萬事如意!
姐姐:堯堯
2004年11月28日
第11篇:給弟弟的一封信
弟弟:
最近怎樣?
在十多天前的第一次統(tǒng)測中我一敗涂地。知道成績時,沒什么,真的,我對它一點感覺都沒有。但沒想到后來它會讓我想到是不是該放棄了,不再拼名牌大學(xué),也不要重點了,隨隨便便上個二本院校得了;或是開始我的生活——或是自由自在,或是認(rèn)認(rèn)真真做人。
昨晚,我給爸爸大電話,跟他說了近三十分鐘,關(guān)于我的高中生活,關(guān)于你。
昨晚,爸爸說你什么工作也不想做。前不久,媽媽說你覺得很累。記得去年夏季收割稻谷,我覺得很累很累,苦笑著看著你扛著一袋袋稻谷走上樓梯。確實,你已經(jīng)長大了。
昨晚,爸爸說你的日記寫著“爸爸和二伯都說我不如哥哥,我要證明給他們看,我比他強”。我哪一點比你強?其實,我只是借讀書的名義而已。
昨晚,我對爸爸說我讀高中而你連拼高中的機會都沒有。當(dāng)時,我說得很平靜。但眼睛里有了淚水。我說我覺得很對不起你。爸爸說是不公平,對你是不公平。我還記得那年他對我說把家庭負(fù)擔(dān)壓在你這么小的人身上,他也很難過。
我知道,在時說這些已經(jīng)沒任何意義,在此地說這些對你也無任何意義。但我想這對我有著切實的價值,跟我給爸爸打電話一樣的價值。
我知道,我沒有資格對你說不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄;知識可以改變命運……
我知道,我們的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),甚至可能如父親所說,你可能已經(jīng)恨我,因為那些人對你說我在這花很多錢,而你卻要
在家干活。你很天真。還小時媽媽到外地打工,村里的人說媽媽被買了。你在哭,很傷心。而我卻留你一個人在那里哭。但這次,他們說的,都是真話。去年學(xué)校放假,我回到家,見了奶奶我叫道“奶奶!”!案绺纭蹦憬形。我朝你笑笑。
現(xiàn)在,學(xué)校放假,我沒回家。或許,你已經(jīng)想回家了。去年,你還在家。我回家后,奶奶跟我說你和那些我不喜歡的人到處亂跑。當(dāng)時是十一點三十分,你還沒回來,我在打算給你的信寫上“十一點三十分,你還沒回家,或許你已經(jīng)在回家的路上了。但你沒帶手電……”我看著桌上紅色的手電,苦笑著搖頭。你不喜歡嘮嘮叨叨。你已經(jīng)長大了。
現(xiàn)在,外面正下雨。我喜歡雨。外面是白茫茫的世界,跟夏季樹林里的清晨一樣。這是一段難忘的時間,有快樂有痛苦,于我于你。還小的時候,我們早早地起床,吃了爺爺和奶奶為我們準(zhǔn)備的飯,就到山里去采蘑菇。那時,手電的光束是淡黃色的。我想你應(yīng)該還切切地感覺得到你滑著厚厚的樹葉下來時發(fā)現(xiàn)幾個大蘑菇的那份喜悅吧!我還記得你在那以后還說了好幾回,而你的語氣一點都沒變。去年,你有大半年都要早早地起來,到松樹林去。不知道你是否會想起我?
我知道我的字很蒼白。去年放假的信之所以沒有給你,是因為我想,你有快樂的權(quán)利,并不是每一個活著的人都要問什么活著的意義的。當(dāng)時我這樣寫“我們與別人不同,這就是我們要奮斗的理由”。但第二天,我起來時你已經(jīng)重復(fù)你的工作了,而你什么時候回來,什么時候出去,我一無所知。
我知道……
天天開心,身體健康,工作順利!
哥哥
4月4日
第12篇:給小馬弟弟的一封信
小馬老弟:
你好!
這個學(xué)期快結(jié)束了,你過得咋樣?不知你的減肥計劃成功沒?學(xué)習(xí)成績提高了嗎?你還是那么頑皮淘氣吧!下面談?wù)勎业那闆r吧。
告訴你小子吧,我這學(xué)期被班上同學(xué)公認(rèn)成了正宗的“牛扳筋”。你知道這個綽號是怎么來的嗎?嘿嘿,我就講給你聽吧!
一次體育課上,有些男生的手有點發(fā)“癢”,想找個地方“撓”?墒,他們的目光失望地從一個個男生身上掃過,因為男生個個都是五大三粗,不好惹。他們便把目光投向女生堆,結(jié)果停留在我身上?赡芩麄兛匆娢疑险n總是文文靜靜的,以為我好欺負(fù),所以他們走到我背后推了我一下。我“哎喲“哼了一聲,不理會他們,繼續(xù)和女生們玩耍。他們見我只哼了一聲,沒反抗,就又推了我一下。我轉(zhuǎn)過身,生氣地說:“再給你們最后一次機會,否則后果自負(fù)!”“嘖嘖,還后果自負(fù),我看小心的是你呀!”有個男生陰陽怪氣地說。隨后又重重地踢了我一腳!澳闫廴颂酰]事找事!皮癢了,回你的狗窩去吧!”我一邊大吼,一邊緊緊抓住他的衣領(lǐng),使勁一拉,再猛一推,他站立不穩(wěn),重重摔倒在地,在大家的哈哈笑聲中他灰溜溜地走了。他怎么也沒想到我這個乖乖女竟然脾氣暴躁,力大如牛。從此不敢再惹我了,并且把這事添油加醋地傳播出去,于是,“牛板筋”這個綽號就降臨到我的頭上了。哈哈,盡管此名不雅,但它如雷貫耳,沒人輕易敢欺負(fù)我了!馬小弟,你聽了這件事,請問你是否還敢象從前一樣跟我“過招“啊?小心我的”牛勁“哦!
你有什么好玩的事和我分享分享?我期待著明年暑假再和你一起玩耍!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
你的小姐姐:小夢
2010年1月11日
第13篇:致弟弟的一封信
親愛的弟弟:
你好!
當(dāng)你閱讀這封信的時候,我可能還在與一堆作業(yè)艱苦斗爭呢!所以我要關(guān)切地問你一句:最近作業(yè)多不多?答案肯定是不多,幾個字寫完就去玩了。我真想與你換一下,回到那個無憂無慮、豐富多彩的二年級,讓你來“繼承”我的學(xué)業(yè),幫我迎接完畢業(yè)考試的重?fù)?dān)后,咱倆再交換過來。我在假期中去天南海北放松之后再去學(xué)校上課。當(dāng)然你哥也不是忘恩負(fù)義的小人,就給你寄幾枚精美的貝殼作補償吧!
弟弟,也許你對我們班還不太了解吧,因為今年新轉(zhuǎn)來了一個同學(xué),名叫李棟,長得就像和段闖是一個模子里倒出來似的。雖然說的是民勤方言,但很快就會入鄉(xiāng)隨俗的。當(dāng)你學(xué)了平年和閏年后,就會明白閏年四年才會有一次,而我們班就有人出生在那天。俗話說,福不雙降,禍不單行,可有人總是好事連連,這不,在2000年這個跨世紀(jì)的2月29日出生別說,還是個雙胞胎,她倆就是我們班的王曉昕和王曉偉。
祝你身體健康,心情愉快。
哥哥:馬馳
3月15日
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