關(guān)于看荷花作文匯總5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的看荷花作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看荷花作文 篇1

　　今年我和媽媽在一起經(jīng)常去新蕾公園去看荷花，荷花是那么美那么堅強(qiáng)，荷花的特點(diǎn)是一瓣一瓣的可漂亮了，中間的`花蕊好似一個在溫室里的小孩子！比起荷花我更喜歡荷葉應(yīng)為荷葉遮擋著荷花 不受風(fēng)吹雨打，所以我是更喜歡荷葉的！

看荷花作文 篇2

　　今天，爸爸帶我們?nèi)タ春苫�。雖然天公不作美，但絲毫不影響我激動的心情。到了看荷花的地方，正好淅淅瀝瀝的雨也停了。

　　荷花池很大，真是一眼望不邊哪！挨挨擠擠的碧綠的荷葉，像無數(shù)把小傘， 又像一把把大扇子還像大圓盤。小水珠在荷葉上滾來滾去，像晶瑩的`珍珠。荷花的顏色也是五彩繽紛的，有粉色的，粉紅色的，白色的、紫紅色的在碧綠的荷葉的襯托下美麗極了！有的是花骨朵兒，有的才展開了兩三片葉子，有的全都綻放開了，露出金黃的蓮蓬。

　　由于剛下過雨，我們深一腳淺一腳的走進(jìn)荷花淀，先摘了幾頂“帽子”戴在頭上當(dāng)作太陽傘。阿姨還摘了一朵成熟的蓮蓬，蓮蓬從側(cè)面看起來像一倒立的圓錐，從上面看像一張帶花邊的水果盤，上面鑲嵌著綠色或黑色的珍珠，剝下一顆蓮子，吃起來甜甜的。媽媽說蓮子還是一味中藥材。哥哥在爸爸的手機(jī)上搜索了一篇叫《愛蓮說》的文章，一邊賞花一邊給我們讀。

　　今天一天真的好高興��！

看荷花作文 篇3

　　今天傍晚，我和爸爸媽媽一起去濱河公園玩，一進(jìn)去就看見河里有只黑鴨子非常引人注目，還有荷花也很美，有紅的有白的，荷葉像一把把的綠傘撐著，很是熱鬧。不過也有遺憾的事，我看見岸邊的荷葉還有蓮蓬有的'被拔斷扔到水里或是地上，讓人心疼。

　　記得我們書上有首詩叫《小池》，就是這首詩歌，我給大家背一下，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！敝v的就是荷花的美，希望大家以后愛護(hù)美麗的荷花，不要再摘荷葉和蓮子了。

看荷花作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶著我去開封看荷花展，我們到了鐵塔公園，里面很熱鬧，荷花有紅的、白的、粉的，我仔細(xì)的觀察著它們，荷花好漂亮呀！

　　荷花有開開的、有半開的'、還有含苞欲放的，我們就拿著相機(jī)拍了好多照片，其中有一張是有一只蜻蜓，停在一個花骨朵上休息，媽媽提醒我說：“你想想是不是有一首詩就是講的這個畫面�！蔽艺J(rèn)真的想著，這首詩就是《小池》中的兩句，是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。今天真是快樂的一天。

看荷花作文 篇5

　　漫天的雨紛然而又漠然，我推開窗子，細(xì)看那細(xì)如牛毛的雨線，“咚”的多聲打破了整池荷花的禪靜。咦，現(xiàn)在不是荷花的季節(jié)吧？在看細(xì)些，一枝，只有一枝仍亭停佇立在雨中，回憶使傘下的我，流連。

　　夏天已靜，知了不再歌唱了，姑婆卻堅持帶我到新村看荷，她牽著我的手，暖暖的，短短肥肥的手指覆上我的�？峙率且獡淇樟�，沿路上只剩殘葉枯荷，姑婆微笑的說：“再走�！蹦且恍Γ�拭去了我的.不安;那一笑，泯去了長途跋涉的疲憊，讓我繼續(xù)向前走。霎時，它就再那了，彷彿在等著遠(yuǎn)道而來的客人，沒有過于熱情的歡迎，而是用真誠我示我，更顯莊顏；那株荷，亭亭的枝干，花瓣像被暈過的粉嫩，姑婆淘氣的笑了笑，越過圍籬，堅持為我采摘。那荷的清香深邃幽邈，卻又不過于濃烈，令我心靜�；丶彝局校�思索著，姑婆不就如那株荷一般嗎？娉婷美麗，莊顏如妳，總在我最無助的時候，給與我鼓勵，就像那馥清香給與我心靜的力量，讓我在情緒低落時，重新整理好自己的心情，向前邁進(jìn)，何必如此遠(yuǎn)行，追求已在身旁的幸福。

　　我在雨中走向荷花，把那個夏天的回憶，一一走出，一聞，跟孩提時一模一樣的氣味，但姑婆卻已不在人間了，如果有機(jī)會，我以為會有一天，我?guī)е�您，閑步到那池荷花旁，看那一池您的娉婷，聞一馥您的清香。我采摘，將那個夏天的回憶，植入心中。

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