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我的朋友的初一作文
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件。下面是小編整理的我的朋友的初一作文,歡迎大家閱讀!
作文一:我的朋友
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件……
朋友,多么值得尊敬的人,每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了?墒倾筱蟠髧,人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對于“朋友”的含義,幾乎每一個人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒有理解到,更別說理解透徹和交朋友了。
在許多人看來,朋友就是幫助過你,關(guān)心過你,保護過你的人。其實并不是這樣的。因為四海之內(nèi)皆兄弟,每一個人對你的關(guān)心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無法自拔;有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把,這種人無法說出他真正的用意,也說不準他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你,如果你把這樣的人當成朋友,那你就根本無法交到朋友。但是,如果有一個人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無話不說,無所不談,也不會因為一點小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對于你告訴他的任何事情他都會守口如瓶,絕對不會因為利益而出賣你的人,那就是一個真正真實的,值得你依賴,相信的朋友。
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件。
作文二:我的朋友
我的朋友我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。在學習生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
作文三:我的朋友
我的朋友李沛恒,長著一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,一對招風耳,樣子挺可愛的。
我和他是很要好的朋友,他很樂于助人,有一次做完廣播操回教室的時候,他看見了一個小同學摔在地上,他馬上去把他扶了起來,把他送進了教室;他也很有愛心,四川地震的時候他竟然捐了116元錢。
他學習也很好,有一次他考了95分,他板著臉望著那95分的試卷,我說:“沒事,這次英語這么難能考到九十分以上就是很好的了,我才考了88分”,還記得那次他數(shù)學沒考好,考了88分,唉,下課了他哭的淚流滿面,安慰了半天,才沒哭了。
有次我的腿摔骨折了,在醫(yī)院里養(yǎng)了5個多月,他每天來醫(yī)院幫我補習,才導致我沒落后,要是沒有他,我都不知道我落后到哪兒,還給我買吃的,我突然眼眶都紅了。
這就是我的同桌,一個樂于助人、有愛心的人。
作文四:我的朋友
我是一名中學生了,當我告別了童年的快樂,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學習生活中,他是我的良師善友。她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂的問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。
記記得一次寫作文,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評語中寫道:再寫一遍,鞋子要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫的很認真,寫完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。因為有了信心,我寫作文的興趣也大增。過了幾周,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的喜怒哀樂。當我高興時,我可以把我快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾述。
作文五:我的朋友
友誼,是一把雨傘下的兩個影子,是一張桌子上的兩對明眸,,并不僅僅是在不幸中才需要朋友,因為幸福的人也要朋友來共享自己的幸福。月亮代表我的心,真誠的友誼永遠不會忘的;
進入人生又一起起點——初中,有許多朋友是是在我們身邊,給我們關(guān)心,照顧。來初中第一天,我就遇見了黃丹,我們只聊了幾句話,就成了鐵朋友,她雖然比我年齡大,卻比我矮,眼角上翹并且狹長。其典型特征是內(nèi)眼角朝下,外眼角朝上,極具美感。眉毛高高在上,鼻子不大也不小,她的嘴巴很有特色,一般人上嘴唇中間是凹的,但她是平的,而且極平。她有一個毛病就是上課總要上廁所(下課也要),總是催著我跟他一起去,最令人忍無可忍的,使它不停在你耳邊說:我要上廁所,我要上廁所。時間長了,我也不耐煩,時常給她白眼看。這雖然很討厭,但她卻是一個愛替朋友出頭的人,記得,有一次,后面那個煩人的李冠廷不停的'在彈桌子,他說自己再彈世界上最美音樂,越彈越大聲,還唱了起來,他那歌聲,真震耳欲“聾”,我轉(zhuǎn)過聲做出掐死他的動作,警告他別彈,我剛又轉(zhuǎn)過去,他又開始彈了,我看看黃丹,她的臉型已經(jīng)扭曲了,然后突然站起來,迅速的把李冠庭的書包丟向千里之外,李冠廷只好飛奔過去一本一本地撿,黃丹對我說:“這下清靜了”我目瞪口呆,后來聽她說,我當時那個表情,像一個十足的傻子。友誼,很好。
作文六:我的朋友
我有一個特殊的朋友,她就是我的語文老師葛麗萍。
她在上課時可厲害了,可在下課時就像同齡人一樣和我們說笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。
第一次上學校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。
這天,是上語文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個話題,葛老師大步流星地走了過來,厲聲說道:“你們兩個,到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書和筆,不許坐下,不許……”
那時我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽也要聽死了!真壞!
我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過來:“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反。
于是她給我的第一印象就是:兇、嚴厲,十分厲害的人。雖然上課時她很嚴厲,可是沒課時就像小孩子一樣和藹,與我們說說笑笑,玩玩游戲。
這一天是春游,我們在太子灣公園里,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來,快跑!”
一會兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來了。
“丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來,葛老師也不例外,大家玩了起來。
壽天樂把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么,跳了起來,抓住紅領(lǐng)巾,跑了起來,繞著我們圍成的圈?上В瑝厶鞓放艿锰炝,葛老師只好來“投”紅領(lǐng)巾了。
又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
作文七:我的朋友
她,是風雨后的一道彩虹,在你傷心的時候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無助的時候,給予你一絲希望……她,就是我的同學兼朋友——小薇。
小薇,一個開朗的女孩子,長得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這,同學們都非常佩服她。
在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數(shù)幾名,和她的關(guān)系都很好。因為,不管你遇到了什么事,她都會像一個大姐姐一樣安慰你,開導你,幫助你。比如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會做的題,來向她請教,就算她再忙,也會放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會為止;xxx今天心情不好,她會主動去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個同學吵架了,而且是你的錯,那么她一定幫理不幫親,好好數(shù)落你一頓。但是事后,她又會以自己的方式,讓你知道你的錯處……每每這時,她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個盲人叔叔,她會去攙扶;道上碰到個行動不便的老奶奶,她會主動去幫助……最讓我感動的是,小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們,資助他們上學。我時常問她:“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對我說:“幫助別人使我感到快樂,能為社會盡一份力,我就感受到了我存在的價值!
現(xiàn)在,在小薇的影響下,我也成了個樂于助人的孩子?吹叫枰獛椭娜耍瑫鲃由斐鲈。
幫助別人,真的會感到快樂!
作文八:我的朋友
我的朋友我的朋友是一位看了37年的風景,卻依然顯的年輕的人,她無時無刻不和我黏在一起,她對我來說還有另一個稱呼,那就是“媽媽”。
我的媽媽和普通人一樣,身為人母,照顧孩子。也有望女成鳳的想法,但不是每一位有這種想法的人就是我的媽媽,我的母親當然也有于別的媽媽不同的特點,不管外形還是性格方面,使我在茫茫人海中一眼就能找到她。
母親的身高中等,長像平凡,但奇特的是她的頭發(fā),終年都是那般長度,絲毫沒有長長的意愿,這讓想燙波浪卷的母親甚為煩惱,但我卻很高興,因為母親的頭發(fā)似絲綢潤滑,要是燙了,就沒有那種柔順的感覺了,母親的頭發(fā)不是完全烏黑的,而是黑中略帶點金色,因此她總是抱怨,而我卻認為黑中透點黃在太陽的照射下猶為閃亮,不覺讓人產(chǎn)生頭發(fā)上生產(chǎn)金子的錯覺。
或許是因為頭發(fā)接受大量的陽光,所以性格才會這般火爆,不覺讓我聯(lián)想到她是在火山旁生出來的。你聽,火山又噴發(fā)了,就因為起床沒有疊被子,吃完飯沒有收碗,因此就在我耳旁喋喋不休的嘮叨起來:“你都長這么大了,女孩家怎么連這些都不會呢”?兵來將擋,水來土淹,一般等母親要發(fā)脾氣時候,我都會端上一杯熱水遞到她面前,然后自覺去聽英語詞帶了,每當母親看到這一切后都不自覺的微笑起來,或許這也是流露出母親望女成鳳的想法所在。
其實母親這一切的行為,都是對我的期望,從小講到大,小時候聽起來也許會感到厭煩,甚至頂嘴、久而久之長大了也就成了習慣了,有時把這些所為的嘮叨當做一首歌來欣賞,從那兒我聽懂了母親對女兒的關(guān)愛和期望,因此在我無聊時總要跟她玩鬧一翻,說說笑話,唱唱歌,而母親就當一位忠實的聽眾,仔仔細細的聽著,有時突然一變,就變成了評為,忍不住的點評幾句,我總哼哼的點頭,然后以一個“王兒麻子boy”收場了,逗的我倆大笑。
從小到大,我和母親在一起的時間是最長的,我對她是那樣的崇拜,而有時我卻于她是那樣的嬉戲,一份母女感情,在時間的流逝中不覺滲入了一份朋友的情感,在那里我體驗到的不僅僅是一份關(guān)愛,還有一份友誼,因此我想說:“我愛我獨一無二的媽媽”。
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