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小學(xué)作文指導(dǎo)之如何寫(xiě)景
小學(xué)作文指導(dǎo)之如何寫(xiě)景
寫(xiě)景作文的關(guān)鍵首先是教會(huì)學(xué)生觀察。觀察，即仔細(xì)察看客觀事物或現(xiàn)象。觀察景物是寫(xiě)好寫(xiě)景作文的首要條件。那么如何觀察呢？我首先給學(xué)生教觀察的順序。我從學(xué)生學(xué)過(guò)的詩(shī)歌入手，將觀察順序按：從上到下，從下到上；從中間到四周、從四周到中間，從遠(yuǎn)到近、從近到遠(yuǎn)，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)等，以《靜夜思》、《山行》、《詠柳》等詩(shī)為例，學(xué)生學(xué)起來(lái)形象、直觀。
光會(huì)觀察還不行，還必須做到敘述時(shí)有條理。
關(guān)于敘述的順序，先總后分，先分后總。在總說(shuō)部分，要交代時(shí)間和地點(diǎn)。然后寫(xiě)景物的概況，先從面上寫(xiě)，即大的方面，然后抓住一個(gè)有特點(diǎn)的'地方重點(diǎn)描述。寫(xiě)景要抓住事物的特點(diǎn)，選最能表現(xiàn)景物特色的來(lái)詳細(xì)的描寫(xiě)，做到詳略得當(dāng)。
最后，我要求學(xué)生要在敘述時(shí)加入自己的感情，只有具有真情實(shí)感的作文才能打動(dòng)人。
為了讓學(xué)生記住寫(xiě)景作文的要領(lǐng)，我在下課前將寫(xiě)景作文的方法編了一首兒歌，讓學(xué)生記下來(lái)。學(xué)方法，養(yǎng)習(xí)慣。
定順序，上中下，
有點(diǎn)有面輪廓清。
抓特點(diǎn)，寫(xiě)具體，
有體會(huì)，有真情。
總分總，條理清，
勤留心，多思考。
大膽想，用修辭，
好文章，自然成。
讓學(xué)生先在課堂上口述校園的早晨，按照老師說(shuō)的方法，想好后，將所想的用筆寫(xiě)下來(lái)，這樣就形成一篇完整的、有條理、有真情實(shí)感的寫(xiě)景作文了。
有的同學(xué)寫(xiě)校園很美，有的抓住校園很干凈的特點(diǎn)，圍繞一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，內(nèi)容具體，生動(dòng)，作文指導(dǎo)收到了很好的效果。
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寫(xiě)景，就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動(dòng)地描繪出來(lái)，以此來(lái)烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情。而寫(xiě)景記敘文是以描寫(xiě)自然景物為主的記敘文，它是小學(xué)生經(jīng)常練習(xí)并要掌握其方法的重要作文類(lèi)型之一。
寫(xiě)景，主要是突出景物的特征，寫(xiě)出此景與他景的不同，向讀者描繪出一幅獨(dú)具特色的風(fēng)景畫(huà)。怎樣才能抓住景物的特征呢？
首先要注意觀察。在確定觀察對(duì)象以后，要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、全面、深入地觀察，既要觀察它的整體，又要觀察它的局部，既要觀察它的靜態(tài)（顏色、姿態(tài)等），也要觀察它的'動(dòng)態(tài)（生長(zhǎng)過(guò)程、四季變化、刮風(fēng)下雨等）；還要善于從不同角度進(jìn)行觀察，力求形象、生動(dòng)、明晰、特點(diǎn)顯著。還要與其他景物進(jìn)行比較，找出其相同與不同之處。通過(guò)比較，把握其與眾不同的地方，才能把握住景物的特征。
另外，寫(xiě)景要選好觀察點(diǎn)，按一定的順序?qū)�。有的先�?xiě)全貌，再寫(xiě)部分，有的從上到下，有的由內(nèi)而外， 有的自遠(yuǎn)及近……總之，要有一個(gè)基點(diǎn)，確定觀察的順序。
再有，寫(xiě)景作文離不開(kāi)抒情，寫(xiě)景是手段，抒情才是目的，絕沒(méi)有單純?yōu)閷?xiě)景而寫(xiě)景的文章。通過(guò)生動(dòng)、細(xì)致的描寫(xiě)，把自己的感情表達(dá)出來(lái)。只有滲透了作者真實(shí)的情感，才能更好地表現(xiàn)文章的中心，起到它應(yīng)有的作用。
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一、審題選材指導(dǎo)
這個(gè)單元，我們隨李白欣賞了天門(mén)山，跟蘇軾游覽了西湖，南下游玩了西沙群島，北上觀賞了美麗的小興安嶺。你還去過(guò)哪些地方？你還想去哪些地方？我們祖國(guó)有奔騰的江河、澎湃的大海、遼闊的草原、茂密的森林……祖國(guó)處處都有迷人的景色，我們從哪里下筆？描寫(xiě)一處優(yōu)美的地方，主要是將這處特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái)�？梢越榻B自己去過(guò)的地方，可以介紹自己去過(guò)的景點(diǎn)，也可以介紹風(fēng)景名勝。重點(diǎn)是把這個(gè)地方的景物寫(xiě)清楚、具體、要講清什么地方，什么風(fēng)景有什么特點(diǎn)，寫(xiě)出“這個(gè)地方怎么吸引人”，使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣。
二、寫(xiě)作方法指導(dǎo)
1、確定寫(xiě)作方向：
主次分明地突出寫(xiě)作內(nèi)容。要選定一個(gè)你認(rèn)為最美麗的地方，記住是一個(gè)而不是幾個(gè)，然后再集中筆墨寫(xiě)這個(gè)地方，這樣才會(huì)中心突出。
2、把景物特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)：
寫(xiě)作之前想好你想突出這個(gè)地方哪方面的美，例如想突出都市的繁華美，你就可以從高樓大廈的現(xiàn)代氣息、道路的寬闊整潔、人潮川流不息的方向描寫(xiě)。觀察時(shí)還可以抓住景物的季節(jié)特點(diǎn)，如春、夏、秋、冬四季景物形狀特點(diǎn)、顏色特點(diǎn)、氣味特點(diǎn)、聲音特點(diǎn)等進(jìn)行細(xì)致的'描寫(xiě)。
3、按照一定順序描寫(xiě)：
可以按從上而下的順序?qū)�，也可以按從下往上的順序�(qū)�，還可以按照游覽的順序?qū)�，按一年四季順序�(qū)憽？傊错樞驅(qū)�，這樣文章才有條理。
4、學(xué)會(huì)使用修辭手法，把句子寫(xiě)生動(dòng)寫(xiě)優(yōu)美：
寫(xiě)景的時(shí)候，要想把自己的意思說(shuō)清楚，就必須學(xué)會(huì)使用比喻、擬人等修辭手法，把句子寫(xiě)生動(dòng)、有趣。注意寫(xiě)出自己的聯(lián)想和想象。
三、思路章法指導(dǎo)
總寫(xiě)——分寫(xiě)——總寫(xiě)
這個(gè)章法要求我們把文章分為三部分來(lái)描寫(xiě)。即開(kāi)頭先總寫(xiě)，點(diǎn)明寫(xiě)什么景物，或結(jié)合著抒發(fā)一下自己的感情。第二部分可以按照一年四季變化順序、從早到晚的變化順序、不同方位的游覽順序來(lái)具體描寫(xiě)景物的特點(diǎn)。最后首尾呼應(yīng)，抒發(fā)自己對(duì)景點(diǎn)的喜愛(ài)之情。
總寫(xiě)：這里是文章的開(kāi)頭，指的是在開(kāi)頭先總地描寫(xiě)景物特點(diǎn)。可直接點(diǎn)題，或直接抒情，點(diǎn)明要描寫(xiě)的景物，或點(diǎn)明景物在什么地方等。
分寫(xiě)：比如你要描寫(xiě)家鄉(xiāng)小河的美麗景色，就可以描寫(xiě)“小河的春天美”，“小河夏天美”，“小河秋天美”，“小河冬天美”等。在具體描寫(xiě)的時(shí)候，要注意抓住景色的特點(diǎn)，積極地聯(lián)想和想象，進(jìn)行擬人描寫(xiě)，把文章內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)有趣。
總寫(xiě)：這里是文章結(jié)尾，可以是文章結(jié)尾，可以抒情的方法來(lái)結(jié)尾，或者直接贊美，或抒情議論。通過(guò)結(jié)尾的總寫(xiě)，與開(kāi)頭的總寫(xiě)相呼應(yīng)，使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完整。
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