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          于漫畫(huà)的作文

          時(shí)間:2022-10-05 12:31:21 漫畫(huà) 我要投稿

          有關(guān)于漫畫(huà)的作文

            漫畫(huà)是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫(huà)。有關(guān)漫畫(huà)的作文,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

          有關(guān)于漫畫(huà)的作文

            【關(guān)于漫畫(huà)的作文一】

            我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),我看了以后受到很大的啟示。

            內(nèi)容是這樣的:放學(xué)了,一個(gè)小男孩邊往家走邊吃香蕉,走了一會(huì)兒,他把香蕉吃完了,把香蕉皮扔在地上,想拂袖而去時(shí),他后面的一個(gè)小女孩說(shuō):“大哥哥,你有東西掉了!毙∧泻⒄f(shuō):“什么東西?快還給我。”小女孩說(shuō):“你的香蕉皮!毙∧泻⒋蟪砸惑@,說(shuō):“我已經(jīng)把它扔了,不屬于我了!毙∨⒂行┎桓吲d地說(shuō):“你怎么能這樣呢?如果世界上人人都像你這么做,那世界該會(huì)多么臟呀,前面就有垃圾箱,你把它丟到垃圾箱里吧。”小男孩的臉不知不覺(jué)地紅了,把香蕉皮丟到垃圾箱里,隨后說(shuō):“謝謝你,小妹妹,是你提醒我,不要把垃圾亂丟的!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)事,知錯(cuò)能改就是好孩子,對(duì)了,咱們寫(xiě)個(gè)標(biāo)語(yǔ)吧,省的以后還有人亂扔垃圾!毙∧泻⒄f(shuō):“就寫(xiě)請(qǐng)把垃圾扔到垃圾箱里吧!毙∨ⅠR上拿出紙和筆,工工整整的寫(xiě)上了,小男孩拿出膠水,把標(biāo)語(yǔ)粘在垃圾箱上,做完這些,他們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。

            看了這幅漫畫(huà),我的心里有個(gè)疑問(wèn),難道世界上真有那么多人亂扔垃圾嗎?是的.,世界上真的有許多人不講文明,亂扔垃圾,當(dāng)我們看到有亂扔垃圾的人,要提醒他們,跟他們講道理,讀完這幅漫畫(huà),我的啟示是:要做文明的人,再說(shuō),這也是一種行為習(xí)慣,養(yǎng)成好的習(xí)慣,將來(lái)肯定會(huì)被許多人稱(chēng)贊的。

            【關(guān)于漫畫(huà)的作文二】

            一天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公早早地起了床,開(kāi)學(xué)了,小明和小紅興高采烈地去上學(xué),走到學(xué)校問(wèn)口,他們看見(jiàn)垃圾桶旁邊滿地都是垃圾,有很多蒼蠅停在垃圾上津津有味地吃著。他們看見(jiàn)了,心情很不好。再看看旁邊,花叢中的花兒爭(zhēng)芬?jiàn)Z艷地開(kāi)著,它們個(gè)個(gè)都向小明小紅問(wèn)好。果樹(shù)上的'果子們也趁著這暖和的時(shí)候,長(zhǎng)出了果子,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

            小紅走過(guò)去,彎下腰,用手把垃圾捧起來(lái)送入垃圾桶,她邊捧邊對(duì)小明說(shuō):“小明你也過(guò)來(lái)一起撿吧!毙r(shí)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。好像想出了什么好辦法。

            小明拿出畫(huà)畫(huà)課準(zhǔn)備用的紙,鋪在地上拿出毛筆,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)著字,小紅也迅速地把垃圾捧送到垃圾桶里,她走過(guò)去問(wèn)小明:“小明你在干什么呀?”小明回答道:“我用標(biāo)語(yǔ)來(lái)宣傳,讓人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的生活環(huán)境更美好!

            小明寫(xiě)好后,把它粘貼在垃圾桶上,對(duì)小紅說(shuō):“看,我們合作的多棒,希望大家也要愛(ài)護(hù)環(huán)境!毙〖t也說(shuō):“對(duì)你做的不錯(cuò),我也不錯(cuò)!毙∶髯x道:“文明——只差一步!

            面對(duì)有些人亂扔果皮紙屑,我們應(yīng)該實(shí)際行動(dòng),把垃圾撿起來(lái),或?qū)懶麄鳂?biāo)語(yǔ),讓大家講文明。

            【關(guān)于漫畫(huà)的作文三】

            這是一幅耐人尋味的漫畫(huà):一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買(mǎi)水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的.口氣,說(shuō):“老頭,讓開(kāi)……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大量了這位中年人。這是,他突然明白:原來(lái)被撞的人是老師!鞍  蠋熓悄鷧!边@位小男孩吞吞吐吐地說(shuō)!吧险n時(shí)講的尊敬師長(zhǎng)去哪兒?”老師火冒三丈地說(shuō)。小男孩看著老師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買(mǎi)了,急沖沖地跑了……

            是啊,尊敬師長(zhǎng)是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話,那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。

            我們現(xiàn)在需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說(shuō)對(duì)嗎?

            【關(guān)于漫畫(huà)的作文四】

            今天,我看了一幅漫畫(huà),我深受啟迪。

            這幅漫畫(huà)主要講述了:在草坪上,有一塊木牌,上面寫(xiě)著“小草怕疼,請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去!笨墒怯行┤藚s視而不見(jiàn),還專(zhuān)門(mén)踩草坪。第二天,木牌上的標(biāo)語(yǔ)變成了“小心地雷!贝蠹叶疾桓也炔萜毫,都繞道而行。

            看了這幅漫畫(huà),我感到很憤怒,為什么人們第一次看到“小草怕疼,請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去!边@塊標(biāo)語(yǔ)沒(méi)有走草坪旁邊過(guò)。而第二次標(biāo)語(yǔ)變成“小心地雷”時(shí),就會(huì)繞道而行。小草也是生命,人們那么愛(ài)自己的生命,為什么只為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便,就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行為,只要邁出一小步,就能拯救一條生命。在我們的生活中有許多人都會(huì)做不文明的行為,比如:把垃圾倒在河里,污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講臟話……

            這一幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千。為什么人們那樣的懶惰,只要走一小步,繞道而行,就能讓小草不疼,卻專(zhuān)門(mén)踩草坪,把小草踩疼。在踩草坪的同時(shí),為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來(lái)踩去,他們難道會(huì)不疼嗎?這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的'意識(shí)。美好的環(huán)境是需要大家來(lái)創(chuàng)造的,只憑幾個(gè)人是不能做到的,大家應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),從自己的一點(diǎn)一滴做起,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界!

            文明——只是一小步,或許這一小步,能讓小草不“疼”;文明——只是一小步,或許這一小步,能減少垃圾;文明——只是一小步,或許這一小步,能讓世界變得更加美好……

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