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          我愛(ài)我校作文

          時(shí)間:2023-04-22 02:25:44 高二作文 我要投稿

          我愛(ài)我校作文(精選58篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的我愛(ài)我校作文,歡迎大家分享。

          我愛(ài)我校作文(精選58篇)

            我愛(ài)我校作文 篇1

            人生本是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程,我們懷揣著自己的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方,我們追尋夢(mèng)想的腳步來(lái)到這必經(jīng)的停泊點(diǎn)——學(xué)校。

            當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí),教室傳來(lái)朗朗讀書聲,籃球場(chǎng)上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂(lè)章。我愛(ài)我校,愛(ài)它吹起那和諧的號(hào)角,讓我對(duì)每一天都如此向往。

            我愛(ài)我校,愛(ài)它散發(fā)四周的書卷氣!吧礁卟粎捙,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí);“忘時(shí),忘物,忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋;“快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年”讓我與時(shí)間賽跑以己為敵。走在校園長(zhǎng)廊中,猶如穿越到了唐朝宋代,與詩(shī)人為友,共賞山水花草,共睹壯闊山河,共享內(nèi)心澎湃。

            我愛(ài)我校,愛(ài)它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個(gè)耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在樹蔭下,聽著風(fēng)聲腳步聲,聞著花朵散發(fā)的芬芳清香,猶如夢(mèng)境般與詩(shī)人邂逅,飄落的花瓣為這美景增添一份寧?kù)o致遠(yuǎn);蛟S一時(shí)興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間,讓墨香停留在那一刻。

            我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)校里為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱的筆尖逝去,多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中,多少喜悅的淚水只因?qū)W生的`成功。我愛(ài)他們,他們帶著懵懂無(wú)知的我們遨游于學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋中,和我們一起編織著未來(lái)的夢(mèng),用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會(huì)因著急而跟我們急眼,也許他們會(huì)因憤怒而拍響桌面,但這一切一切,也只因他們深愛(ài)著我們。我又何嘗不愛(ài)這學(xué)校里的一切呢?

            學(xué)校是守護(hù)者我們的精神家園。它教我們辨別是與非,讓年少氣盛的我們靜下心來(lái),在高枕無(wú)憂之時(shí)也不會(huì)迷失自我。因?yàn)閷W(xué)校是育人的地方,天將降大任于斯人也,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我們時(shí)常埋怨的一切是學(xué)校為我們的未來(lái)鋪設(shè)先路。

            我愛(ài)我校,追尋夢(mèng)想的步伐我來(lái)到這里,這里散發(fā)著光芒,足以讓迷失的人找到方向。

            我愛(ài)我校作文 篇2

            校園是一個(gè)令我們歡笑,令我們悲傷,令我們懂得成長(zhǎng)的地方,我們?cè)谶@里肆意揮灑青春;我們?cè)谶@里一起奮斗,一起在這里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校,夢(mèng)想起航的地方。

            勵(lì)學(xué)至善,敏悟人生。

            走進(jìn)龍中,你會(huì)看到勵(lì)學(xué)樓、至善樓和敏悟樓,那是我們奮力拼搏的地方。“君子曰:‘學(xué)不可以已。’”每天清晨,會(huì)在這聽到朗朗的讀書聲,我們會(huì)在這里學(xué)會(huì)勵(lì)志求學(xué),積極進(jìn);學(xué)會(huì)至善至美,學(xué)會(huì)敏悟人生。坐在這里,老師們諄諄教導(dǎo),他們循循善誘,讓我們獲得更多知識(shí),鼓勵(lì)支持著我們?cè)谧穳?mèng)路上奮力前行。我在這里享受著春風(fēng)化雨的沐浴,享受著醍醐灌頂?shù)?美好,我堅(jiān)信在這里會(huì)讓我找到未來(lái)的方向,不再迷茫,不再彷徨。

            芳菲年華,蓮靜之美。

            在蓮靜苑和芳菲苑里的時(shí)光,是我們?cè)谛@生活中最輕松最開心的時(shí)光。在鮮花一樣美好的年紀(jì)遇到芳草一樣年輕的你們,一起談天論地,說(shuō)著心中的那些事。蓮靜苑和芳菲苑是龍中的女生宿舍,在這里,我們也可以學(xué)會(huì)人與人之間的相處,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主能力。當(dāng)初進(jìn)入校園,一切是那么陌生,在這里,可以使大家迅速融合在一起,讓我感到家的感覺(jué)。一個(gè)人有事,同一時(shí)間會(huì)有七個(gè)人來(lái)幫助你;在這里提出一個(gè)問(wèn)題,會(huì)有七個(gè)答案;我們?cè)诖猴L(fēng)秋雨中無(wú)話不說(shuō),我相信在春去秋來(lái)中也不會(huì)失去聯(lián)絡(luò)。我在這里,會(huì)遇到如我一樣為夢(mèng)想前進(jìn)的人,在孤獨(dú)的追夢(mèng)道路上我不會(huì)再感到孤獨(dú)害怕。

            鳳凰樹下,夢(mèng)想起航。

            “葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠。”鳳凰樹被譽(yù)為世界上色彩最鮮艷的樹木之一。龍中與鳳凰樹的關(guān)系也匪淺。走進(jìn)校園,你會(huì)看到一棟鳳凰樓。這里,是美術(shù)室、音樂(lè)室……在這里,大家能學(xué)習(xí)到除考試科目外的其他東西;在這里,可以度過(guò)愉快的課外時(shí)間。各種社團(tuán)活動(dòng)也會(huì)在這里開展,在這里,總會(huì)讓我感受到青春的氣息,猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情。我喜歡這里,喜歡鳳凰樹,喜歡鳳凰樓,喜歡這洋溢著青春氣息的地方,我愛(ài)這里。也許每個(gè)人都要有一個(gè)我夢(mèng)想,不論大小,我同樣也有我的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。

            龍中,一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。我喜歡在這里學(xué)習(xí),交友,喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍,我愛(ài)龍中。

            我愛(ài)我校作文 篇3

            “淼淼東江水,浩浩流石龍!边@句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個(gè)石龍人的耳邊。因?yàn)槭堉袑W(xué),烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。

            愛(ài)校,就要從愛(ài)自己開始。

            對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己友好,對(duì)自己關(guān)心,這樣看來(lái),可能有些自私,但是,如果對(duì)自己都不好,那怎樣對(duì)同學(xué),對(duì)集體,對(duì)學(xué)校好呢?古人云:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?愛(ài)自己就要完成好老師布置的任務(wù),與老師交談。愛(ài)自己不用每天盛裝打扮,穿的讓自己舒服,簡(jiǎn)潔樸素最美!愛(ài)自己,就要每天按時(shí)進(jìn)餐,不叫外賣,愛(ài)護(hù)好自己的身體。

            只有這樣,每個(gè)人都愛(ài)護(hù)好自己,才能構(gòu)建美麗的校園,做到我愛(ài)我校。

            愛(ài)校,就要從愛(ài)同學(xué)開始。

            在學(xué)校與誰(shuí)相處的最長(zhǎng)久?每錯(cuò),同學(xué)之間醇厚的友誼也是學(xué)校的一大亮點(diǎn),它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年里,我們石龍中學(xué)舉行了一次募捐活動(dòng),即將踏入高三的`吳秋瑩同學(xué),身患白血病,病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額的治療費(fèi)用,迫使他們?cè)僖渤惺懿蛔×。學(xué)校為此號(hào)召全校師生捐出自己的愛(ài)心,救救這個(gè)被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學(xué),善良優(yōu)秀的品質(zhì)打動(dòng)了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛把自己的零用錢、生活費(fèi),而且有的還發(fā)動(dòng)了家人來(lái)幫助秋瑩渡過(guò)難關(guān)。愛(ài)惜同學(xué),不用很驚天動(dòng)地,做到互相幫助,友好相處。足矣。

            同學(xué)之間的友情點(diǎn)綴著校園生活,愛(ài)同學(xué),愛(ài)校園。

            愛(ài)校,就要從愛(ài)班級(jí)開始。

            每個(gè)班級(jí)里,都是一個(gè)大家庭,里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話說(shuō)得好:“一支竹子易折彎,幾支竹子欲斷難!边@就是團(tuán)隊(duì)集體的力量。愛(ài)班級(jí),可以奉獻(xiàn)自己的微薄力量,譬如爭(zhēng)取每一道題目做到最好,不被扣分,讓自己班級(jí)平均分不因?yàn)槟愣土。?ài)班級(jí),就要做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。愛(ài)班級(jí),就要服從安排,勇于表現(xiàn)自己。

            我愛(ài)我校,這個(gè)神奇的地方——石龍中學(xué),她讓我掌握和擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我校,這個(gè)美麗的地方——石龍中學(xué),她讓我愉悅舒適的學(xué)習(xí)。我愛(ài)我校,這個(gè)成長(zhǎng)的地方——她讓我的內(nèi)心世界重新洗禮……

            我愛(ài)我校作文 篇4

            當(dāng)人回顧往事時(shí),首先想到的就是占據(jù)自己人生一大半的青春。我們會(huì)回憶曾經(jīng)的青蔥年少,會(huì)笑著談起許多事情,會(huì)津津樂(lè)道我們一起歡笑的地方,校園。這是承載了我們最多情感的地方。

            我愛(ài)我校。即使她在某點(diǎn)上不如別的學(xué)校,但她安靜又溫柔地承載了我這三年的喜怒哀樂(lè),再在我畢業(yè)時(shí),默默地將這些珍藏在她這里。讓我回?赐麜r(shí),會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)每個(gè)角落都有著我的歡樂(lè)。我的校園,她就像一個(gè)無(wú)處不在的隱形人,她看著校園里發(fā)生的一切,再把這些事記載在她的過(guò)往里。我的校園,她也像一個(gè)存在感十足的人,她就矗立在這里,讓過(guò)往的車輛不得不注意到她,讓走動(dòng)的行人不自覺(jué)地去關(guān)注她,然后贊嘆一聲,多好的校園啊。

            紅色的墻磚是她鮮艷的外衣,筆直的教學(xué)樓是她驕傲的內(nèi)涵,校園里有高大的樹木,有芳香的花還有偶爾會(huì)停留在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小麻雀。我的校園被這些美好的事物點(diǎn)綴著,她沒(méi)有在歷史的長(zhǎng)河中迷失自我,沒(méi)有被尖銳的現(xiàn)實(shí)磨平了棱角,她靠自己和全校師生的努力站穩(wěn)了腳跟,反而讓自己成為了有著悠久歷史和具有斗爭(zhēng)精神的學(xué)校。歷史的沉淀讓她有著種古老內(nèi)涵的氣質(zhì),但重新翻修又使她多出了明亮活潑的感覺(jué)。穿著校服的學(xué)生在校園里穿梭而行,隱隱約約傳來(lái)的讀書聲為她更加增添了一種吸引人的美。這就是我的校園,她樸實(shí)又張揚(yáng),她深沉又明亮,我愛(ài)我的校園。

            在這里,我們肆意揮灑著屬于我們自己的`青春。我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)和寫字,在走廊上聊天和休息;在去往食堂或宿舍的道路上嬉戲打鬧。看著放學(xué)時(shí)間操場(chǎng)上飛揚(yáng)的籃球,藝術(shù)樓下勤奮練習(xí)的社團(tuán)成員,羽毛球場(chǎng)上揮舞著拍子,全神貫注擊球的社員,滿足又安定地在校園里度過(guò)一天。我們會(huì)在這因?yàn)榭荚囀《奁,因(yàn)樽鳂I(yè)難題而煩惱,因?yàn)槿な露鞓?lè)。我們的一舉一動(dòng),一哭一笑都被她看在眼里,幫我們保存好這份美好的記憶。當(dāng)我們回憶起時(shí),得到滿滿的愉悅和感動(dòng)。

            校園里的每一處都銘刻著這段屬于青春的光陰,她溫柔的守護(hù)著這三年的時(shí)光,我愛(ài)我校。

            我愛(ài)我校作文 篇5

            盛夏的艷陽(yáng)照耀著學(xué)校的土地,青春的熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春的高中生,煽動(dòng)著心靈深處的火焰,憑著青春潮涌的熱血,在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點(diǎn)滴的校園,我們也深深地愛(ài)著她。

            鳳凰樓——-朝陽(yáng)與希望的象征。

            正所謂:“歲寒,然后知松柏之后凋也;浴火,然后知鳳凰之奪目也!毙@的中央,駐立著鳳凰樓,在艷陽(yáng)的照耀下顯得熠熠生輝。象征著龍中的歷史與輝煌,滿載著龍中子女的希望,在浴火中不斷辦得更好。得意時(shí),來(lái)到鳳凰樓下一坐,感受校園的活潑、蓬勃的氣氛,望著天邊,不斷,勉勵(lì)自己;失意時(shí),到鳳凰樓下一坐,整頓心情,閉上雙眼,感受校園中的希望,腳踏大地,不再彷徨。龍中學(xué)子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心的浴火磨練之后而獲得新生,放射出絢麗奪目的光彩,譜寫出令人仰慕的人生篇章,成為一只美麗的鳳凰。

            勵(lì)學(xué)樓——揮灑汗水,不斷拼搏,爭(zhēng)取更美好的明天!

            整個(gè)校園都彌漫在晨霧中,像天空飄渺的云。閃爍的燈光,不少學(xué)子早已回去學(xué)習(xí)?諝庵袕浡鴷愕奈兜溃呷膶W(xué)生早已開始了新一天的奮斗。走在樓道上,不時(shí)還能聽到朗朗的讀書聲。“知識(shí)改變命運(yùn)”,莘莘學(xué)子在此用手中的筆、書不斷充實(shí)自己,勵(lì)精圖學(xué),在人生的道路上不斷前進(jìn),為圓大學(xué)夢(mèng)而不斷前進(jìn)。兩年后的我們,走上考場(chǎng),在勵(lì)學(xué)樓的見證下,交出一份滿意的'答卷,拼得一個(gè)美好燦爛的人生!

            鴻文苑——心靈休憩與安頓的地方。

            夜幕降臨,一輪明月高掛天空,仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。隨著鈴聲的敲響,大家都漸漸從歡聲笑語(yǔ)中開始休息。在經(jīng)歷了一天的辛苦后,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜中,煩躁的心靈也逐漸安定下來(lái),大家都熟睡著,一天就這樣隨著夜幕的推移而慢慢結(jié)束。

            龍中,這里是夢(mèng)的開始。我們?cè)谶@里播種理想,收獲成功的果實(shí),在這里拼搏,收獲美好的明天。

            龍中,這個(gè)希望、奮斗與休憩的地方,給予了我滿滿的回憶,見證著我的成長(zhǎng)。龍中,我愛(ài)你!

            我愛(ài)我校作文 篇6

            我有一個(gè)美麗的學(xué)校,學(xué)校的風(fēng)景很美,周圍長(zhǎng)滿了花朵,還長(zhǎng)滿了小草,那綠油油的小草像綠色的`地毯。

            我喜歡學(xué)校里的同學(xué),因?yàn)榭梢愿麄冊(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍很快樂(lè)。他——李小虎,是我們組的組長(zhǎng)。有一次下雨,路很滑,我跑的時(shí)候不小心摔了一跤,是他扶我起來(lái),還幫我排干凈身上是泥巴。我感激地說(shuō):“謝謝!”他不好意思地說(shuō):“不用謝!

            老師上課的時(shí)候非常的嚴(yán)格。如果有人上課不認(rèn)真,老師會(huì)及時(shí)地提醒他,不玩和課堂上無(wú)關(guān)的東西,要認(rèn)真聽課。在批改作業(yè)時(shí),只要寫得好,老師就會(huì)在班上說(shuō)出這個(gè)同學(xué)的名字,表?yè)P(yáng)他,叫我們向他學(xué)習(xí)。受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),真令人羨慕呀!我下定決心好好向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到落實(shí)的表?yè)P(yáng)。

            我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里老師和同學(xué)。

            我愛(ài)我校作文 篇7

            我們的學(xué)校是一所百年老校,已經(jīng)非常舊了,我能在這里學(xué)習(xí)卻很快樂(lè)!

            馬路的對(duì)面正在日夜趕工地建造著我們的新學(xué)校,舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的區(qū)別,還沒(méi)竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽我這么說(shuō),你可別以為我不喜歡舊學(xué)校,我們的舊學(xué)校也很美麗,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅。

            我們的學(xué)校操場(chǎng)很大,足夠全校同學(xué)在這里做操,嬉鬧;操場(chǎng)上的一部分被“切割”了出來(lái),那里安放了一些體育器械:?jiǎn)螚U、雙桿、沙坑……我們操場(chǎng)還很干凈,大家都很注意衛(wèi)生,沒(méi)有人會(huì)亂扔垃圾,就連剛?cè)胄2痪玫囊荒昙?jí)小同學(xué)也做得很好。

            說(shuō)完了操場(chǎng),現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了,我們的`教室也非常寬敞,美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里,墻面上貼滿了同學(xué)們的作品:書法作品、手抄報(bào)、美術(shù)作品等等,一眼望去,好像一個(gè)小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢!

            我們學(xué)校雖然是老校,不過(guò),現(xiàn)代化的裝備它都不少哦,什么多媒體、電腦樣樣不缺。

            我們學(xué)校還是個(gè)興趣天地呢!武術(shù)、書法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)姘l(fā)展。

            我愛(ài)我的學(xué)校。

            我愛(ài)我校作文 篇8

            我是東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,我愛(ài)我的學(xué)校。它很大,也很美麗。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我的學(xué)?雌饋(lái)象個(gè)美麗的大花園,小樹和草都變綠了,花也開了……我喜歡在這里學(xué)習(xí)和玩耍。

            我愛(ài)我的學(xué)校。這里有清新的環(huán)境,美觀的教學(xué)樓和辛勤的老師們。我們的教室寬敞明亮,有圖書角、評(píng)比欄,能讓我們互相比拚,學(xué)到許多的課外知識(shí),還有計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室、外教室等等。

            在學(xué)校的操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著一面五星紅旗,它是那么鮮艷和美麗!每到星期一的早晨,同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的'升國(guó)旗儀式。這時(shí)候的我們是多么的自豪和驕傲!

            每當(dāng)走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候,你都會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲,多么像百靈鳥在歡樂(lè)的歌唱啊!

            學(xué)校的的操場(chǎng)很大喲,課間休息的時(shí)候可是我們鍛煉身體和玩耍的好地方呢!

            在這所學(xué)校教里,老師們是最和藹可親的人。他們教給我怎樣做人,怎樣繪畫……傳授了豐富的知識(shí)和做人的道理,這里是辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)的苗圃。

            我們的學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng),有著雄厚的實(shí)力,更重要的是她給了我們很多機(jī)會(huì)。不僅僅是這些,我們學(xué)校還獲得了許多榮譽(yù)稱號(hào)。比如說(shuō):1997獲得了“先進(jìn)黨支部和雙文明先進(jìn)單位”,1999年獲得了“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等許多榮譽(yù)稱號(hào)。

            我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師!祝愿我們的學(xué)校明天更美麗!

            我愛(ài)我校作文 篇9

            我生活在一個(gè)校園,這里一年四季風(fēng)景如畫,像一個(gè)美麗的大花園。

            走進(jìn)校園,豎立在校園中央的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空中,在蔚藍(lán)的天空的映襯下,格外引人注目。接下來(lái)看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的'周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的,高大的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯,不是百花盛開的季節(jié),但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子,花壇里的花五顏六色,爭(zhēng)先恐后的開放著,粉如霞,紅似火,黃如金,藍(lán)如海,白似雪……。還有嫩綠的小草呢!草是美麗的,它的確沒(méi)有牡丹那般高貴;沒(méi)有荷花那般高雅;沒(méi)有玫瑰那般嫵媚,但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力,難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?

            欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過(guò)美麗高大的教學(xué)樓,來(lái)到寬廣的后操場(chǎng)吧!雖然它是后操場(chǎng),卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧!一只只可愛(ài)的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍,草坪正中還建有一座六角涼亭,涼亭旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)廊……

            我生活在這個(gè)學(xué)?煲5年的時(shí)間了,在這里我感到很快樂(lè)!

            我愛(ài)我校作文 篇10

            他陪伴我渡過(guò)我小學(xué)的六年時(shí)光。每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!

            我馬上就要畢業(yè)了,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過(guò)歡樂(lè)的每分每秒,趙燦.步浩然是我的鐵哥們,每次見到他們我就會(huì)萬(wàn)分高興,甚至有時(shí)候我會(huì)親切的喊他們一聲:“哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因?yàn)槲覑?ài)她!

            校里,有慈祥的校長(zhǎng),有辛勤的老師,還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表?yè)P(yáng)過(guò)我,但在我的記憶的長(zhǎng)河中漸漸消失了;也有一些老師批評(píng)過(guò)我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們?nèi),有時(shí)我真想喊她一聲媽媽,她無(wú)私的哺育著我們,我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時(shí)的`耐心,我們生病時(shí)她的心痛與為我們操心新長(zhǎng)出的白頭發(fā)。我愛(ài)她。

            我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段歡樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。

            我愛(ài)我校作文 篇11

            我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我們的校園。

            我愛(ài)校園里草坪似的操場(chǎng),愛(ài)鮮花朵朵的花園,愛(ài)知識(shí)豐富的圖書室。還有我最喜歡的涼亭,書香廣場(chǎng)。

            站在校園的'大門口,就能看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,發(fā)出嘩嘩...的響聲,每周星期一,我們?nèi)鄮熒荚谶@里舉行升旗儀式。在朝陽(yáng)的照耀下冉冉升起,周圍是一盆一盆鮮艷的花,有各種各樣的顏色。

            旗桿在三級(jí)的臺(tái)階,上臺(tái)階是深褐色的大理石。

            抬頭望去,雄偉壯觀,別致的教學(xué)樓矗立在我們面前。這就是我們讀書的地方,老師是知識(shí)的傳輸線,我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆前進(jìn)。

            每當(dāng)同學(xué)們獲得榮譽(yù),頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),獲獎(jiǎng)?wù)哒驹谧钪醒,全體師生都在書香廣場(chǎng)集合,一起鼓掌喝彩,我覺(jué)得那就是世界上最幸福的時(shí)刻!

            我愛(ài)校園,但更愛(ài)書香廣場(chǎng),因?yàn)槟抢镉形逍羌t旗,有我們的最高榮譽(yù),也有我們童年的歡笑聲!

            我愛(ài)我校作文 篇12

            我的學(xué)校是一個(gè)美麗的家園,我深深地愛(ài)著它。

            漂亮的老師就像一位賢惠的媽媽,我們就像一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的小筍芽?jī),在老師媽媽的哺育照顧下,知識(shí)越來(lái)越豐富了。即使我不是班級(jí)里最好的學(xué)生,我也是班級(jí)里最有自信的學(xué)生。我每天上課時(shí)都認(rèn)真聽老師講課,積極動(dòng)腦思考大膽發(fā)言,跟老師配合好,所以在課堂學(xué)習(xí)中我獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì),我知道這自己努力的結(jié)果,也是老師和同學(xué)們對(duì)我的贊賞。每天都在和諧的`班級(jí)里學(xué)習(xí)和活動(dòng),我的勁頭更足了。我愛(ài)老師,也愛(ài)這美麗的校園。草坪給校園帶來(lái)了綠意和生機(jī),每當(dāng)看到小朋友踩踏草坪我都會(huì)去阻止,也不會(huì)眼看著小朋友隨意地往草坪上扔垃圾。當(dāng)看到草坪里有不美的垃圾時(shí),我都會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)再扔到垃圾箱里去。我用自己的雙手為校園里的草坪洗澡、化妝,讓她能夠用最美的綠色迎接小朋友們的張張笑臉。

            學(xué)校是個(gè)大家庭,我愛(ài)它!我要用自己小小的雙手為家?guī)?lái)歡樂(lè),為家人帶來(lái)幸福!

            我愛(ài)我校作文 篇13

            這個(gè)學(xué)校很棒,有好多漂亮的老師、認(rèn)真工作的班主任、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男iL(zhǎng)等。學(xué)校里面有好多東西,有大王椰樹、還有青蛙呱呱呱叫的生態(tài)池。

            我的學(xué)校有溫柔的護(hù)士阿姨,每次我們受傷的時(shí)候,都溫柔的幫我們擦藥;還有一位哨子一直吹個(gè)不停的教務(wù)處老師,每天都為了保護(hù)我們的安全,叫我們不要在走廊上奔跑,也不要大吼大叫的;別忘了我們的校長(zhǎng),校長(zhǎng)也會(huì)管我們的行動(dòng),例如:看到老師都要說(shuō)“早或好!保缟系'時(shí)候站在校門口和我們說(shuō)聲早,也用笑臉看著我們。

            學(xué)校里的生態(tài)池,里面有可愛(ài)的蝌蚪、小魚兒,在學(xué)務(wù)處后方也有一個(gè)池塘,里面也有蝌蚪、小魚兒,還有一只大魚,都是我喜歡的地方。學(xué)校有時(shí)候會(huì)辦慶生會(huì),會(huì)請(qǐng)我們喝飲料,還有雞塊、蛋糕……等好多東西,其中還有一塊大蛋糕。

            這個(gè)學(xué)校很好,有很多可愛(ài)、乖巧的小朋友,以后我要永遠(yuǎn)在這里陪伴我的同學(xué)和老師。

            我愛(ài)我校作文 篇14

            我們學(xué)校有一棵楓樹,我特別喜歡它。

            楓樹的樹干粗粗的,有點(diǎn)兒像一根大柱子,枝條細(xì)細(xì)的.,跟手指差不多細(xì),葉子的形狀,遠(yuǎn)看,像一只只蝴蝶停在樹上,近看,則像一個(gè)個(gè)小手掌。

            每次我上學(xué)時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),葉子搖了搖,好像在說(shuō):“早上好!我也要去上學(xué)了呢!”“我也是!”我笑瞇瞇地回答道。

            每當(dāng)我放學(xué)時(shí),它仿佛輕輕說(shuō):“你在學(xué)校里學(xué)什么呀?快告訴我吧!”之后,我就會(huì)把學(xué)到的東西都告訴它,正好,也讓我回顧一下。

            每天我都會(huì)去看看楓樹,可我今天看到的楓樹卻不一樣。它的枝條漸漸的往下垂,樹葉沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就掉一片,一片接一片。楓樹可是我最好的朋友,我當(dāng)然會(huì)傷心到流淚。我想:它應(yīng)該是渴了,我給它倒一點(diǎn)水吧!第二天早上,我看見它沒(méi)什么變化,還以為楓樹病了,每天都悶悶不樂(lè)。

            春天到了,楓樹又恢復(fù)了原樣,我真開心呀!

            我愛(ài)我校作文 篇15

            在學(xué)校里,最美麗最高大的樹,就屬花壇里的石榴樹了!

            夏天,石榴花開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊a熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的來(lái)到!

            八月,石榴樹上掛滿了圓圓的.石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。

            我聽媽媽說(shuō):“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開,有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開它的皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺(jué)得果汁四溢。

            石榴樹真美!我愛(ài)這顆美麗的石榴樹!

            我愛(ài)我校作文 篇16

            我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那裝扮校園的銀杏。

            在我們美麗的校園,長(zhǎng)著一棵老銀杏,大約有幾百年歷史了。它的樹桿皺巴巴的,棕色的樹皮很容易被扯下來(lái),扯下一點(diǎn)聞一聞,還有點(diǎn)香呢!老銀杏的果實(shí)就是人們常常用來(lái)熬湯的白果。

            銀杏一年四季都要換一次裝飾。春天,銀杏的葉子是嫩綠的,簡(jiǎn)直清翠欲滴;夏天,銀杏的葉子更綠了,變成了深綠色,甚至有的葉子都快成黑色的了。雖然,春夏這兩個(gè)季節(jié)的銀杏創(chuàng)造的美景很漂亮,但是也沒(méi)有秋季和冬季的.銀杏創(chuàng)造的“絕妙”的工筆畫好看。

            秋天,一片片銀杏葉變成了杏黃色,猶如一只只橘紅色蝴蝶,在圍繞著樹干捉迷藏,最終玩累了,所以斂翅在地上休息。

            冬天最美,那一朵朵“金色玫瑰”把銀杏樹周圍染上了一層又一層金黃,仿佛連栽種銀杏的圖也是金黃的,更像一只只金色的蝴蝶在為銀杏慶祝著,為銀杏頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)著!

            我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那裝扮校園的銀杏。

            我愛(ài)我校作文 篇17

            我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)操場(chǎng),愛(ài)圖書室,愛(ài)書香廣場(chǎng),愛(ài)圖畫室,愛(ài)科技室……但我更愛(ài)的是學(xué)校的花園。

            學(xué)校有四處花園,前兩個(gè)花園是進(jìn)學(xué)校門口就可以看見的,這兩處花園,一年四季都栽種著玫瑰,修剪的圓圓的樹,有時(shí)候還突然冒出來(lái)嫩綠的小呀呢?還有兩個(gè)花園是在教學(xué)樓的后面,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,這兩個(gè)花園都栽種著寶塔松和一些小草。教學(xué)樓右邊是長(zhǎng)得比較茂盛的,左邊的,因?yàn)橛袃蓷澖虒W(xué)樓擋著沒(méi)有幾天見得著陽(yáng)光,所以就長(zhǎng)得有點(diǎn)底了。一些環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們,夏天的.時(shí)候經(jīng)常拿著水管在那里澆水,這些叔叔阿姨們真辛苦!有一次我和朋友們一起去花園,還沒(méi)有走到花園呢?就仿佛已經(jīng)感覺(jué)到花香撲鼻而來(lái),我和伙伴們一個(gè)個(gè)的聞?dòng)行](méi)有味道,有些香得陶醉,有些還是淡香,那些花中,有花苞,好可愛(ài),好機(jī)靈。

            我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的花園,因?yàn)槟抢锝o我無(wú)窮的樂(lè)趣,帶給我無(wú)窮的香味,我愛(ài)學(xué)校的花園!

            我愛(ài)我校作文 篇18

            我們的校園充滿著生機(jī)和歡樂(lè),到處都是春的氣息。

            剛種下的小花小草開始發(fā)芽,無(wú)數(shù)鳥兒從我們學(xué)校的上空飛過(guò)。冬天里枯萎的樹木和花兒,都在春天漸漸地醒來(lái),灌木叢中蟲兒不停地鳴叫著。小草上掛著晶瑩剔透的小水滴,代表著春雨姑娘的腳步,那驚天動(dòng)地的轟轟聲,代表著春雷爺爺?shù)暮粑!?/p>

            我們的教學(xué)樓,是一座五層高的建筑,它有著草綠色的外墻和五顏六色的`隔板。在每層樓的走廊上,都種著深圳市的市花——三角梅,花枝垂在空中,綠色的葉子襯托著紅色的花朵,在陽(yáng)光的照耀下美麗極了!每當(dāng)春天開課時(shí),足球場(chǎng)就火了起來(lái),球隊(duì)的同學(xué)們穿著隊(duì)服在足球場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑著,一旁的玉蘭花樹經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地,芬芳迷人。

            這就是我們的學(xué)!凰鶕碛写禾鞖庀⒌男@。

            我愛(ài)我校作文 篇19

            大地蘇醒,桔樹也抽出嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小米粒般大的白花依次開放,這兒一團(tuán),那兒一簇,綠白相間,讓人賞心悅目。甜蜜的花香引來(lái)了蝴蝶,招來(lái)了蜜蜂,也迎來(lái)了們的`歡聲笑語(yǔ),給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

            桔樹郁郁蔥蔥,給大地?fù)紊狭艘话寻丫G傘,是一個(gè)避暑的好地方。青青的小桔子像一個(gè)害羞的幼兒藏在間偷看。下課了,們?cè)跇湎職g快地。我想小桔子也在期盼長(zhǎng)大,從的懷抱中跳出來(lái),加入我們的!

            桔樹更加有精神了。樹上結(jié)滿了黃澄澄的果實(shí),像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在綠葉間,惹人喜愛(ài),真想摘一個(gè)嘗嘗鮮!微風(fēng)吹來(lái),桔樹迎風(fēng)舞蹈,那滿樹的果實(shí),好像在和人們捉迷藏,若隱若現(xiàn)。聞著清香也讓人感受到豐收的喜悅。

            桔樹披上了銀白色的衣裳,戴上了白帽子,在刺骨的寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的矗立著。那片片綠色,使桔樹顯得更加堅(jiān)韌不拔。

            我愛(ài)學(xué)校的桔樹,愛(ài)那一道亮麗的風(fēng)景線。

            我愛(ài)我校作文 篇20

            從我們學(xué)校三年級(jí)一班向右拐彎就會(huì)看見我們學(xué)校的那棵高大挺拔的柳樹。當(dāng)白雪皚皚的冬天過(guò)去,陽(yáng)光明媚的春天到來(lái)時(shí),那棵高大挺拔的柳樹便會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽,像綠色的扇子隨風(fēng)擺動(dòng)。那綠,充滿生機(jī),像一塊綠綢緞。每當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,我總是在那里停一會(huì)兒,觀賞那美麗的柳樹。那美麗的柳樹被風(fēng)一吹,就像一位姐姐站在那里,無(wú)意間一股清涼的`風(fēng)吹亂了“她”的長(zhǎng)發(fā)。我愛(ài)學(xué)校的柳樹。

            每當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí),我發(fā)現(xiàn)那棵高大的柳樹上的葉子更多了。下課的時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴到處玩耍,玩累了、玩熱了的時(shí)候,我們就到柳樹下面乘涼。我愛(ài)學(xué)校的柳樹。

            隨著秋天的到來(lái),柳樹的葉子漸漸地變黃了,逐漸落了下來(lái)。當(dāng)柳葉落下來(lái)的時(shí)候,就像一只只黃色的蝴蝶在空中自由地飛翔。我愛(ài)學(xué)校的柳樹。

            每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),我們都換上了冬裝,但是它依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雪中。我愛(ài)學(xué)校的柳樹。

            我愛(ài)我校作文 篇21

            我們操場(chǎng)的西北角有一棵榕樹,它又大又茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一棵巨型的西蘭花一樣翠綠盎然,又像一把撐開的綠色大傘,遮天蔽日。為了追逐流行,它把頭發(fā)染了一點(diǎn)黃,其他都是綠色,綠得濃郁。

            我們走近觀察樹干。啊,樹干真粗,要4個(gè)小朋友才能合抱。再用手摸一摸,很粗糙。再仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)上面一個(gè)小牙,還有白點(diǎn)。

            再往上看會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樹枝像手掌向外撐開,它喜歡水,所以它的樹枝會(huì)向有水的方向伸展。再仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有很多根都是纏在一起的,這些就是它生長(zhǎng)的奧秘。

            再看它的'根須,它們就像老爺爺?shù)暮,不過(guò)都是棕色的胡須,可能是它染的吧。

            最后看它的樹葉,被太陽(yáng)曬到的地方會(huì)變得翠綠,像翡翠一樣。我拾起一片落葉,輕輕摸起來(lái),表面像面粉一樣細(xì)膩柔軟。

            這是一棵多么有趣的大榕樹啊!

            我愛(ài)我校作文 篇22

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹看上去像撐開的大傘,枝葉非常茂密。深綠色中還有一點(diǎn)淡綠色。

            當(dāng)我們走到榕樹跟前看的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),榕樹旁邊還有一棵樟樹,他們像一對(duì)好朋友抱在一起,原來(lái)剛才的葉子是樟樹的葉子,榕樹的樹干上有不規(guī)則的花紋,樹干是分叉的,樹干非常粗壯,好像幾棵樹抱在一起。樹枝上有很多根須。根須像一位老爺爺?shù)暮,根須不斷往下長(zhǎng),彎彎曲曲,而且很有彈性。樹葉是水滴形的,被陽(yáng)光照耀的葉子閃著光,沒(méi)被照到的地方很濃綠,光從葉子的`空隙中鉆進(jìn)去,顏色有的深,有的淺,樹葉被風(fēng)姑娘吹在了大地上,于是樹上的葉子落在了四面八方各個(gè)角落和各個(gè)地方,像大榕樹寄給大地母親的信。

            我經(jīng)常在大榕樹下玩耍,我愛(ài)學(xué)校的大榕樹。

            我愛(ài)我校作文 篇23

            我們的學(xué)校有兩棵樹爺爺,我非常喜歡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去榕樹像一把濃綠的大傘,可以遮陽(yáng);又像一個(gè)巨大的西蘭花直直地站在那里。

            當(dāng)我們走到大榕樹跟前一看,榕樹身邊還有一棵樟樹,樹干粗粗的像樹爺爺?shù)拇笫直е翗洹@蠋熥屛覀儽б槐,呀!需要六名同學(xué)才抱的住,樹干上有一部分被砍掉了,露出了一圈圈年輪。用手摸一下樹干很粗糙像飽經(jīng)風(fēng)霜老人的`皮膚。樹枝又粗又長(zhǎng),分叉也很多向四面散開;樹須又細(xì)又長(zhǎng)像樹爺爺?shù)暮印淙~一簇簇疊在一起,被太陽(yáng)照到的地方像一條淡綠色的光毯蓋在樹枝上,又如同一只手撫摸著樹枝;沒(méi)有被照到的地方是濃綠的,一陣風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音,好像榕樹在向我們問(wèn)好,非常好聽。

            我喜歡在大榕樹下玩耍,是這棵榕樹帶給我快樂(lè)!

            我愛(ài)我校作文 篇24

            我們學(xué)校操場(chǎng)上有兩棵大榕樹,是學(xué)校里的一道美麗的風(fēng)景。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹好像一把大號(hào)的綠色遮陽(yáng)傘,頭頂有茂密的葉子,又像一個(gè)大大的西蘭花,天上的云就是一個(gè)個(gè)小朋友要吃掉它呢!

            走近榕樹一看,它的樹干又粗又壯,像一個(gè)壯漢的`大腿。摸一摸粗壯的樹干,又像飽經(jīng)風(fēng)霜老人粗糙的皮膚。因?yàn)樗鼘?shí)在太粗壯,我們要六個(gè)小朋友手拉著手才能抱住這棵大榕樹。它的樹枝也很粗壯,分叉很多,彎彎曲曲向四周展開,一直伸到河邊。一些砍斷的樹枝上露出一圈一圈的年輪。還有些樹枝上面有苔蘚和嫩綠的新芽?jī)。它一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的根須垂下來(lái),多么像老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須啊!樹葉大約手掌大小,成水滴狀,每片葉子都有清晰的葉脈。陽(yáng)光照在葉子上,綠的耀眼。葉子透著淡淡的綠光,好像透著綠光的禮服,一簇一簇重疊在一起。沒(méi)有照到陽(yáng)光的葉子,自然就濃蔭許多。

            我們?cè)陂艠湎鲁藳、玩耍和寫作,可快?lè)了,我愛(ài)學(xué)校的大榕樹!

            我愛(ài)我校作文 篇25

            要問(wèn)我愛(ài)什么,我會(huì)果斷的告訴你:“我愛(ài)校園的香櫞樹”。如果你想知道為什么的話,那就來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧!

            春天,細(xì)雨如絲。香櫞樹上的枝條貪婪地吮吸著春天的甘露,長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子,葉子上還沾著雨露,有的像一顆顆晶亮飽滿的珍珠;有的想晶瑩剔透的鉆石;有的像一顆顆正在晃動(dòng)的玻璃球……

            夏天,香櫞樹上開滿了許多像小星星的花,站在遠(yuǎn)處你都可以聞到花的香味,校園中彌漫著花的香氣,我們?cè)诰G色的校園里學(xué)習(xí)。

            秋天,我最喜歡秋天的香櫞樹了,香櫞樹上掛滿了黃色的小“燈籠”,小“燈籠”

            指的就是香櫞果,如果有香櫞果掉到地上了,你把它撿起來(lái),放到課桌上,就能聞到淡淡的清香。

            冬天,雪姐姐給香櫞樹披上了白色的“外套”。這樣香櫞樹就更加美麗了。

            叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們第一眼看到的風(fēng)景是――香櫞樹!

            我愛(ài)學(xué)校的香櫞樹,一年四季都愛(ài)它!

            我愛(ài)我校作文 篇26

            學(xué)校的書香廣場(chǎng)在新城區(qū)小學(xué)里,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年,我對(duì)這個(gè)又大又美的校園充滿了熱愛(ài)。

            我進(jìn)入校園第一眼看到的就是寬闊的書香廣場(chǎng),最引人注目的就是書香廣場(chǎng)中央的石碑和升旗臺(tái),那塊又大又沉的石碑上寫著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。石碑后面是升旗臺(tái),臺(tái)階是暗紅色的`十分鮮艷,臺(tái)階上面是三根銀白色的旗桿,旗桿最頂端是三面不同的旗志,第一個(gè)是校旗,第二個(gè)是五星紅旗,第三個(gè)是新教育旗。旗桿差不多有一個(gè)大透明膠帶粗,有4層樓高,旁邊有許多花朵,美麗極了。書香廣場(chǎng)外部還有多棵樹圍著,像是守衛(wèi)國(guó)旗的士兵。我的印象中在書香廣場(chǎng)最深刻的一件事是:一年級(jí)的時(shí)候開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那是我還不知道什么運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我十分興奮。書香廣場(chǎng)后面是教學(xué)樓,我們學(xué)習(xí)的地方。

            我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)書香廣場(chǎng),因?yàn)槟抢镉忻利惖幕▋海驗(yàn)槟抢镉星f嚴(yán)的國(guó)旗,那里讓我知道了祖國(guó)的偉大,我為祖國(guó)而感到自豪。

            我愛(ài)我校作文 篇27

            我們學(xué)校東北角有座假山,美麗,幽雅,雖然并不高大。顯眼,但它有著自己的魅力。有了它,無(wú)論春夏秋冬,校園里都洋溢著歡樂(lè)。

            看那座假山,一年四季,一動(dòng)不動(dòng),真像一個(gè)堅(jiān)定的衛(wèi)兵。每個(gè)山巒之間都留有空隙;有的山峰就如一只雄鷹展開翅膀,準(zhǔn)備起飛;有的山峰有點(diǎn)尖,就像小兔長(zhǎng)長(zhǎng)的。尖尖的耳朵;在山腳下有小拱橋,半山腰上有小寶塔,山頂上還有小亭子呢!從遠(yuǎn)處望,假山變成了一位扎著辮子的.小姑娘,她左手拿著一朵蓓蕾初綻的花兒,還有一只鳥兒飛到她的頭上,與她和睦相處。假山雖是人工做的,卻真是巧奪天工啊。

            圍繞假山的是一池清水,很清,很亮,又清淺,又鮮潔,池里還有小蝌蚪。冬天更好,水結(jié)了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上銀裝,這一切多么和諧!

            假如沒(méi)有這座假山,我們學(xué)校定會(huì)失去一半的美。

            我愛(ài)我校作文 篇28

            我最愛(ài)學(xué)校的校門。

            走近校門,就可以聞到一陣清香,原來(lái)是校門前的美麗的花朵:有的是紫蘭花,有的是杜鵑花,還有的是七星花。這些花有許多顏色:有的是紅的,有的是黃的',還有的是紫的,五彩繽紛,美麗極了。 這么多的花,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

            如果把眼前的這些花當(dāng)作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。這些花圍著一棵高大、粗壯的鐵樹,就像孩子們圍著老師,認(rèn)真地聽老師上課一樣。 花的后面是兩根朱紅色的柱子。左邊的柱子上掛著一個(gè)牌子,上面寫著:“肇慶市一級(jí)學(xué)校”,這根柱子的頂端還有一只展翅欲飛的雄鷹--我們學(xué)校的;。右邊的柱子上面刻著“官圩中心小學(xué)”幾個(gè)耀眼的大字,這些大字在燦爛的陽(yáng)光照耀下,發(fā)出耀眼的光芒,就像天上閃閃的星星似的。 我們學(xué)校的校門真美!我每天放學(xué)或者上學(xué)都要停下來(lái)望它一眼,有時(shí)我還看得很入神,忘記了回家呢!

            我愛(ài)我們學(xué)校的校門。

            我愛(ài)我校作文 篇29

            我的學(xué)校又大又漂亮。學(xué)校里有科教師、操場(chǎng)、圖書室、書香廣場(chǎng)、美術(shù)室……其中我最愛(ài)教學(xué)樓。

            教學(xué)樓是橙色的,占地面積大約3000平方米。每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,教學(xué)樓里漸漸熱鬧起來(lái),教室里傳出朗朗的讀書聲。走廊里,教室里值日生正在打掃衛(wèi)生。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,一邊干活一邊背誦課文,英語(yǔ)單詞。走進(jìn)教室,干凈整潔的課桌擺成一排一排的,看著很舒服,教師辦公室里,老師正在認(rèn)真地批閱作業(yè)。課間時(shí)間,我和同學(xué)們的玩耍的時(shí)候,是多么的開心,多么的快樂(lè)!晚上放學(xué)了,同學(xué)們有序的走出教學(xué)樓,他又獨(dú)自在那兒默默的聳立著,好像期待著同學(xué)們第二天早晨的'到來(lái)。

            我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的教學(xué)樓。因?yàn)槟抢锍休d著我們的歡笑,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)過(guò),努力過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò)。

            我愛(ài)學(xué)校的教學(xué)樓。

            我愛(ài)我校作文 篇30

            我的學(xué)校是一座美麗的大花園,它四季常青,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,其中,我最愛(ài)學(xué)校的柿子樹。

            柿子樹位于我校教學(xué)樓東側(cè)的一塊磚地的角落里,平時(shí)也沒(méi)大也有人注意它,它就像被人冷落的幾小盆花,孤獨(dú)、寂寞。

            晚春,一個(gè)個(gè)枝頭都長(zhǎng)出了含苞欲放的小花骨朵,花兒像害羞的小姑娘似的,遲遲不肯開放。夏天,柿子樹上的那些小花骨朵兒,都已綻放開來(lái),在那些柿子樹間,都會(huì)彌漫著淡淡的香氣。初秋,那些綻放開的'花也都凋謝,結(jié)出了小小青青的柿子。中秋節(jié)前后,那些柿子雖說(shuō)已紅,但卻并未火紅;那些柿子雖說(shuō)已熟,但卻并未熟透。到了深秋初冬之時(shí),那些柿子已經(jīng)火紅、熟透了,每到這時(shí),各班的同學(xué)都會(huì)跑到柿子樹跟前,搶著摘柿子,他們會(huì)把這些柿子分給同學(xué)們吃,每個(gè)同學(xué)吃過(guò)柿子后,臉上都洋溢著收獲的喜悅。

            我愛(ài)這美麗的柿子樹,更愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)校。

            我愛(ài)我校作文 篇31

            你好,朋友們。你們喜歡學(xué)校熱鬧的操場(chǎng)還是喜歡學(xué)校美麗的花壇呢?我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng)。

            我們學(xué)校的'操場(chǎng)非常大,差不多有900平方米,能容納近3000人。我們學(xué)校的硬設(shè)施有很多,比如塑膠跑道、籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。

            我們操場(chǎng)的花壇里有嬌嫩的小草。春天,小草們剛探出小腦袋,好像看一看外面有沒(méi)有危險(xiǎn),如果沒(méi)有,再伸出身子。草的旁邊還有一些美麗的小花朵,一些花是紅的,一些花是粉紅的,一些花是黃的,真是五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。

            早上,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,在教室里進(jìn)行早讀。課間,同學(xué)們都紛紛走出教室,奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑道上跑步;有的同學(xué)在草地上看書;有的同學(xué)在追逐嬉戲。下午放學(xué)了,同學(xué)們像是鎖在籠子里的小鳥一樣飛出來(lái),在操場(chǎng)上盡情地玩耍后準(zhǔn)備回家。

            我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)。

            我愛(ài)我校作文 篇32

            我的校園在盤福路上,它十分美麗。校園里有高大的教學(xué)樓;有寬闊的操場(chǎng);有挺拔的大榕樹……但是我最喜歡的.還是學(xué)校的那個(gè)舞臺(tái)。

            走進(jìn)大門,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的盡頭就是舞臺(tái)。舞臺(tái)的臺(tái)階是深棕色的,登上四級(jí)臺(tái)階就走上了舞臺(tái)。站在舞臺(tái)上,能看見臺(tái)下的每一個(gè)角落?粗饺缴鸬奈逍羌t旗,我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)出力。

            舞臺(tái)的周圍擺放著鮮花,花兒可真鮮艷啊!一朵朵色彩不一,沒(méi)有哪幾個(gè)是相同的:紅的,黃的,橙的,百合色,葡萄灰,梨黃,茄子紫。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)見也沒(méi)見過(guò)的顏色。

            舞臺(tái)的旁邊有一個(gè)升旗臺(tái),臺(tái)上面飄揚(yáng)著五星紅旗和東風(fēng)西路小學(xué)校旗。每天早上那兩面旗幟就向我們打招呼,好像在說(shuō):“早上好,要好好學(xué)習(xí)哦!”。放學(xué)了,國(guó)旗和校旗又靜靜的目視著我們離開,好像在說(shuō):“放學(xué)了,要注意安全哦!”

            我愛(ài)我的校園,但是我更愛(ài)學(xué)校的舞臺(tái)。

            我愛(ài)我校作文 篇33

            正月梅花香又香,校園的梅花在別人眼中很不起眼,但在我心中,它是一塊閃耀的寶。

            完全開放的這幾天,校園的'梅花是圓形,未開的的花苞成橢圓;有的花苞也是小圓形。

            梅花有五六片花瓣,有三層左右,個(gè)兒不大,蛋花香味撲鼻,好像十里之外都能聞到,如果煉香人找到這梅花煉香,那他們算找對(duì)材料了。

            梅花顏色大部分是粉紅和深紅,跟桃花相似;ǚ鄢庶S色;ㄈ锸G色,只要一根,花蕾是綠色,上面含一點(diǎn)黃色,他們包圍著唯獨(dú)的一根花蕊。

            每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我就跑到梅花樹前的扶手上坐著,此時(shí)它不是一棵樹,而是我的朋友,親人,我好像有一些話要跟它說(shuō),又好像說(shuō)不完……

            在我心中,這棵樹無(wú)論是在表面,還是在心靈,它都是一顆閃耀的寶石。

            我愛(ài)我校作文 篇34

            花,我知道的很多,有紫丁香、鳳仙花、菊花、玫瑰花等,我都很喜歡。但是,我最喜歡的是我們學(xué)校的野花,以及野花的那一股勁兒。

            春天來(lái)了,花兒們從積雪里鉆出來(lái),打起笑臉,迎接每一位客人。這時(shí),它們剛剛沉睡起來(lái),在春風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖?墒牵鼈兲貏e的堅(jiān)強(qiáng),挺拔著身體,在春風(fēng)中熱情的向人們招手。

            夏天到了,它們已經(jīng)開出了美麗鮮艷的花朵,此時(shí)的.校園被它們點(diǎn)綴得五彩繽紛,絢麗多彩,蝴蝶在花從中飛舞,同學(xué)們?cè)诨▍怖锟鞓?lè)地做游戲,累了,就讀一會(huì)兒書。

            夏天走了,秋天來(lái)了。這時(shí),野花們已經(jīng)在用力譜寫它們的最后一部傳奇,譜寫完之后,它們的花瓣已經(jīng)掉落了,它們彎下腰來(lái),準(zhǔn)備睡覺(jué)。

            冬天,下雪了,它們被埋在了雪底。到了春天,太陽(yáng)出來(lái),它們又醒了,準(zhǔn)備為大地增添色彩。

            我愛(ài)野花,更愛(ài)它的那股勁兒!———堅(jiān)強(qiáng)奉獻(xiàn)。

            我愛(ài)我校作文 篇35

            今天,我像往常一樣去上學(xué),進(jìn)了學(xué)校的大門,不知為什么,本應(yīng)該向教室走去的我,卻呆呆地在大門口上,一動(dòng)也不動(dòng),也許我想好好看看校園的景色。

            我著看那校園,首先看到的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的同學(xué)在玩耍,除了同學(xué),操場(chǎng)上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹了,梧桐樹伴著學(xué)校走過(guò)了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然巍然屹立。操場(chǎng)右面是《中華美德長(zhǎng)廊》。操場(chǎng)前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓,看著舞臺(tái),仿佛想起了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,看著教學(xué)樓,仿佛想像著20世紀(jì)60年代修學(xué)校的情景。操場(chǎng)左邊是新教學(xué)樓,它是那樣潔白無(wú)瑕,干凈漂亮。

            該往教室走去了,可我的腳偏偏不聽使喚,硬拉著我往操場(chǎng)右邊的`《中華美德長(zhǎng)廊》走去,遠(yuǎn)看,長(zhǎng)廊猶如一輛綠色的火車在奔馳,又好像一座畫舫。長(zhǎng)廊由紅、黃、白、肉色磚組成,長(zhǎng)廊呈長(zhǎng)方形,房頂似橋梁形,長(zhǎng)廊由幾十根柱子支撐,每根柱子上都有成語(yǔ)故事和諺語(yǔ)故事,看著成語(yǔ),仿佛置身在知識(shí)的世界里,無(wú)意間懂得了做人的道理。長(zhǎng)廊右側(cè)有青滕和竹竿,青滕順著竹竿爬上去,爬上房頂。有的因?yàn)樘L(zhǎng)了,所以從房頂上掉下來(lái)了,就像猴子撈月一樣。

            我愛(ài)美麗的校園!

            我愛(ài)我校作文 篇36

            那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)!ㄜ娐沸W(xué)。一走進(jìn)校園,再向左看,有很多大樹,夏天可以為我們遮風(fēng)擋雨,給美麗的校園增添了一層層保護(hù)傘。再直走,就可以看到兩行壯麗的梧桐樹,它們像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有很多樹。微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國(guó)旗的后面是我們的校長(zhǎng)室。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的'大樹,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。在走一會(huì)兒,操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的梧桐樹。春天,樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來(lái),好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的樹,守衛(wèi)著我們美麗的校園。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的跳繩,個(gè)做個(gè)的事,多么開心!

            學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;它能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方!我愛(ài)你!

            我愛(ài)我校作文 篇37

            我們的學(xué)校在安營(yíng)小學(xué),那里一年四季都是很美麗的,校園里有許多的花草樹木。

            春天來(lái)了,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了,校園里的積雪融化了;▋洪_放了,花池子里面開著五光十色,瑰麗無(wú)比的鮮花,有深藍(lán)的,有淡青的,有杏黃的,有紫紅的,雪白的等各種顏色的花兒。小鳥從窩里爬出來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹下,風(fēng)兒吹過(guò),柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。

            夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的.天空,。太陽(yáng)火辣辣的照著,知了熱得在樹上叫個(gè)不停,小鳥熱得不知如何是好。

            秋天到了,天氣涼了。菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花樹也爭(zhēng)相竟放。我們?cè)诮淌依锒寄苈劦焦鸹ǖ南阄。老師曾?jīng)告訴我們:桂子花開,十里飄香。真的,桂花實(shí)在是太香了。

            冬天到了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹木都穿上了一件雪白的衣裳,松柏顯得更加的蒼翠了。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,我們玩的開心極了!上課了,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。

            我愛(ài)我校作文 篇38

            我愛(ài)我的學(xué)校,每天我都早早地去學(xué)校上學(xué),學(xué)校就像我的家一樣。早晨,我們用郎朗的讀書聲音把太陽(yáng)喚醒。晨光照在我們的臉上,就像一朵朵小金花一樣。

            我們的教學(xué)樓很高大,每天都傳來(lái)上課、下課的鈴聲。下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,讓自己的腦子休息一下,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏......再來(lái)看看老師們的辦公室,辦公室上放滿了老師們的教學(xué)工具和同學(xué)們的作業(yè),老師們每天都要批改作業(yè),非常的.辛苦。

            到了中午,同學(xué)們排好隊(duì)來(lái)到食堂,打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書館,能讓同學(xué)們看書,獲得更多的知識(shí)。

            在操場(chǎng)上,四座足球門像學(xué)校的守衛(wèi)一樣屹立在操場(chǎng)中央。一道道白色的線條勾勒出長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到,跑道上的同學(xué)就猶如樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符。在這里有同學(xué)們的努力與汗水;勇氣和團(tuán)結(jié);也有許下的諾言。

            學(xué)校是我們獲取知識(shí)的地方,是我們?nèi)松睦蠋,也是我們的家。我們一定要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,干出一番偉大的事業(yè),來(lái)報(bào)答我們的學(xué)校。為國(guó)家做貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,人們的希望

            我愛(ài)我校作文 篇39

            美麗的學(xué)校:

            您好!

            在家里,我會(huì)想念您這兒的晚飯,我在學(xué)校就像在家里一樣!

            這兒的老師教給我很多知識(shí);同學(xué)給我?guī)?lái)很多喜悅,快樂(lè)地玩耍;這兒的環(huán)衛(wèi)工阿姨把地打掃得很干凈,讓我們住在一個(gè)衛(wèi)生、美麗的地方。

            每次我去您的頭上玩,總會(huì)聽到鳥兒的叫聲,好像美麗的`音樂(lè);春天茶花開了,大地給您戴上了漂亮的發(fā)卡;我們?cè)谀莾嚎鞓?lè)地跑步、開心玩耍時(shí),您好像被逗笑了。

            兩棵大樹聳立在學(xué)校大門前,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們不讓把壞人阻擋在門外。他們也像服務(wù)員,夏天時(shí)為外教老師遮擋住炎炎烈日。

            萬(wàn)圣節(jié)時(shí),我們臉上戴著面具,身上披著披風(fēng),在您頭上大搖大擺地走來(lái)走去,哈哈,我們是多么愛(ài)炫耀!

            六一兒童節(jié),大哥哥大姐姐拉緊我們的小手,帶我們到這兒猜猜謎語(yǔ)、講講故事,去那兒……

            英語(yǔ)節(jié),我們的爸爸媽媽帶來(lái)了各種各樣的道具,我們穿上禮服開始彩排,緊張而又興奮,因?yàn)槟鞘俏覀兊膶W(xué)校,我們的驕傲!

            我愛(ài)您,學(xué)校!

            祝您

            發(fā)展得越來(lái)越好!

            我愛(ài)我校作文 篇40

            我愛(ài)黃埔學(xué)校,和同學(xué)們一樣的愛(ài)她!

            我愛(ài)黃埔學(xué)校,和同學(xué)們一樣的愛(ài)她!她伴隨著我已經(jīng)五年了,在這五年里,有老師們辛勤的教育與培養(yǎng),使我懂事了很多,從進(jìn)入黃埔學(xué)校到現(xiàn)在,許多事我都記憶猶新。

            我愛(ài)黃埔學(xué)校,和同學(xué)們一樣的愛(ài)她!她伴隨著我的酸甜苦辣,使我漸漸成熟了。無(wú)論她年年如何變化,我和同學(xué)們都一樣的愛(ài)他,她就像我的母親,陪伴著我年年日日的`學(xué)習(xí)與長(zhǎng)大!

            我愛(ài)黃埔學(xué)校,和同學(xué)們一樣的愛(ài)她!她有著寬大的操場(chǎng),有著漂亮的生態(tài)園,還有著宏偉的教學(xué)樓。操場(chǎng),讓我們?nèi)杖胀嫠;生態(tài)園,讓我們?nèi)杖沼^賞;教學(xué)樓,讓我們?nèi)杖諏W(xué)習(xí),我們?cè)谒貞牙餆o(wú)憂無(wú)慮的生活。

            我愛(ài)黃埔學(xué)校,和同學(xué)們一樣的愛(ài)她!她是那樣漂亮、宏偉。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),她又是那樣的重要!在這里,我們學(xué)到了老師們的寶貴知識(shí),得到了老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷,讓我們自由自在地在知識(shí)的海洋里遨游!讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

            我愛(ài)黃埔學(xué)校!和同學(xué)們一樣的愛(ài)她!

            我愛(ài)我校作文 篇41

            我是在五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到英華學(xué)校的。

            我轉(zhuǎn)到英華的時(shí)候正好搬家,爸爸的朋友說(shuō)這個(gè)學(xué)校挺好的所以我就來(lái)這個(gè)學(xué)校上了,這個(gè)學(xué)校非常好因?yàn)榭梢陨献咦x。這個(gè)學(xué)校還有很多好的.地方,這個(gè)學(xué)校是邢臺(tái)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校。爸爸的朋友也說(shuō)英華學(xué)校不錯(cuò),而且這里的伙食也非常好,每天的飯菜都非常好吃,最好吃的就是宮保雞丁,魚香肉絲,還有餃子,紅燒肉,我最喜歡的就是宮保雞丁,因?yàn)閷m保雞丁就上大米飯非常好吃。

            這里還非常注重孝道,每一次放假都會(huì)給我們留一些孝親作業(yè),每一次的孝親作業(yè)都不同。我們這里還學(xué)習(xí)了很多種操。有七彩陽(yáng)光,有希望風(fēng)帆,有弟子規(guī)還有武術(shù)操在大課間的時(shí)候我們就會(huì)站好隊(duì)然后去操場(chǎng)上做操。

            我們學(xué)校還有很多特色班,有舞蹈特色班,國(guó)畫特色班,有剪紙?zhí)厣,有揚(yáng)琴特色班,有聲樂(lè)特色班有數(shù)碼特色班,有籃球特色班,有鋼管特色班。我最喜歡的就是籃球特色班。因?yàn)榛@球特色班可以鍛煉身體。

            我非常喜歡英華園,因?yàn)橛⑷A學(xué)校讓我懂得了什么是孝順,讓我懂得了要好好練習(xí)書法,讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

            我愛(ài)我校作文 篇42

            時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我在玉潭中學(xué)度過(guò)了四個(gè)春秋。這四載春秋中,有一批衛(wèi)士一直在默默陪伴著我成長(zhǎng)。其中,給我印象最深的,是挺立在教學(xué)樓前的那郁郁蔥蔥的桔樹。

            春天,大地蘇醒,桔樹也抽出嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小米粒般大的白花依次開放,這兒一團(tuán),那兒一簇,綠白相間,讓人賞心悅目。甜蜜的花香引來(lái)了蝴蝶,招來(lái)了蜜蜂,也迎來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

            夏天,桔樹郁郁蔥蔥,給大地?fù)紊狭艘话寻丫G傘,是一個(gè)避暑的好地方。青青的小桔子像一個(gè)害羞的幼兒藏在樹葉間偷看。下課了,同學(xué)們?cè)跇湎職g快地游戲。我想小桔子也在期盼長(zhǎng)大,從樹葉的'懷抱中跳出來(lái),加入我們的游戲!

            秋天,桔樹更加有精神了。樹上結(jié)滿了黃澄澄的果實(shí),像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在綠葉間,惹人喜愛(ài),真想摘一個(gè)嘗嘗鮮!微風(fēng)吹來(lái),桔樹迎風(fēng)舞蹈,那滿樹的果實(shí),好像在和人們捉迷藏,若隱若現(xiàn)。聞著清香也讓人感受到豐收的喜悅。

            冬天,桔樹披上了銀白色的衣裳,戴上了白帽子,在刺骨的寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的矗立著。那片片綠色,使桔樹顯得更加堅(jiān)韌不拔。

            我愛(ài)學(xué)校的桔樹,愛(ài)那一道亮麗的風(fēng)景線。

            我愛(ài)我校作文 篇43

            在我們學(xué)校,有一座假山。假山在側(cè)門的對(duì)面,走進(jìn)校門,我一眼就可以看見這座雄偉而美麗的假山。

            假山的石頭有的像一頭威武的獅子,有的像一只可愛(ài)的小老鼠,還有的像一名巨人,守衛(wèi)著學(xué)校......真是千姿百態(tài)。也許是長(zhǎng)年濕潤(rùn)的緣故吧,假山上長(zhǎng)著一片青苔。假山中間有一塊長(zhǎng)方形的石頭,上面刻著兩個(gè)紅色的大字:競(jìng)秀。它鼓勵(lì)全校師生努力奮斗,看誰(shuí)最優(yōu)秀。假山是灰褐色的,在假山的上面,有一座石梯,沿著石梯上去,就可以到達(dá)山頂。假山上種著許多小樹,那翠綠的樹枝垂了下來(lái),微風(fēng)一吹,樹枝搖擺著,好看極了、美麗極了!假山下原來(lái)有一個(gè)小水池,可惜現(xiàn)在水干了。聽大姐姐說(shuō),以前水池里還有許許多多的.可愛(ài)小金魚呢。我想:如果現(xiàn)在還有金魚的話,那該有多好!假山是同學(xué)們下課休息的好去處,每到下課,同學(xué)們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書、玩耍。假山上有許多攀藤的植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象假山披上了一件綠色的外衣。

            我愛(ài)這美麗的假山,更愛(ài)我們的校園。

            我愛(ài)我校作文 篇44

            清晨,我愉快地走進(jìn)大門,一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人。

            石榴樹長(zhǎng)得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的'葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來(lái),使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。

            我站在石榴樹前,忽然感覺(jué)自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂(lè)園,多么熱鬧,過(guò)了一會(huì),我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹。

            一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過(guò)很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗。

            我愛(ài)我校作文 篇45

            隨著時(shí)間的流逝,二十七中學(xué)在很多方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)的平房變成了高大的教學(xué)樓,學(xué)生從走讀到住宿,從校外流動(dòng)就餐的小攤到寬敞明亮的食堂,無(wú)不體現(xiàn)著二十七中學(xué)的發(fā)展。

            給我印象最深的還要數(shù)食堂。那里干凈、衛(wèi)生、桌椅整齊,給我們提供了一個(gè)安靜舒適的就餐環(huán)境。為了保障我們的'健康,食堂每天堅(jiān)持對(duì)食堂和餐具進(jìn)行消毒;為了讓我們的生活更加豐富多彩,每逢節(jié)日,食堂都會(huì)擺放一些象征性的裝飾物來(lái)增添節(jié)日氣氛。

            今年的圣誕節(jié)前夕,食堂就早早的準(zhǔn)備好了圣誕樹,窗戶和墻壁上也懸掛和粘貼了許多圣誕卡片,讓我們感到非常的溫馨,使我們有了一種家的感覺(jué)。

            在食堂就餐,我們都會(huì)自覺(jué)排隊(duì),遵守秩序,因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,不再用老師操心。由于學(xué)校的合理安排,各個(gè)年級(jí)有不同的就餐時(shí)間,因此我們不會(huì)因排長(zhǎng)隊(duì)等吃飯而浪費(fèi)時(shí)間。

            食堂的飯菜搭配合理,每天都有兩熱一涼三個(gè)菜,每天都有新鮮的蔬菜和雞蛋,這給我們的健康成長(zhǎng)提供了充足、均衡的營(yíng)養(yǎng)。

            我想,正因?yàn)橛辛耸程玫呐,我們才?huì)這么健康,也正因?yàn)橛辛硕咧袑W(xué),我才得以健康的生活和學(xué)習(xí)。

            我愛(ài)我校作文 篇46

            我喜歡我們的學(xué)校,喜歡學(xué)校的教學(xué)樓、操場(chǎng)、升旗臺(tái)……不過(guò),我最喜歡的卻是學(xué)校的車棚。

            從校后門走進(jìn)去,走到第一個(gè)分叉路時(shí),向右走,再直行就到了車棚。

            途中,你會(huì)看到旁邊花壇上種滿了一株株竹子,發(fā)出耀眼的翠綠,綻放著生命的色彩?珊薜氖,時(shí)間卻使它擁有幾片發(fā)黃的葉子。好似父親那烏黑的頭發(fā)中,露出的幾根銀絲,宛如一塊翡翠上的瑕疵,看起來(lái)十分刺眼。

            走進(jìn)車棚,車棚的車真多啊!任你怎么數(shù)也數(shù)不清:車棚的地真干凈呀!宛如一面被擦拭得一塵不染的鏡子。學(xué)校的車棚生機(jī)勃勃,四處栽滿了草、樹。在操場(chǎng)上玩累了,到這兒散散步,四周的植物會(huì)一下子讓你輕松許多。車棚上還長(zhǎng)滿了鞭炮花——我看見過(guò)芬芳鮮艷的杜鵑花,欣賞過(guò)花海一樣的`黃菊,卻從沒(méi)看見過(guò)這樣的鞭炮花,雖已隆冬,可鞭炮花卻開出了一朵朵小黃花,在或濃或淡的,清綠色的葉子襯托下,格外引人注目,那些花兒傾斜垂下,如同一片片漂亮的窗簾,為車棚增添了一抹亮麗的色彩。

            學(xué)校的車棚真美呀!我喜歡她!

            我愛(ài)我校作文 篇47

            懷疑銀河墜落九天是因?yàn)轱w下三千英尺。讀書的聲音來(lái)自池塘。讓我們看看!

            池塘周圍的石欄上刻著古詩(shī),我們經(jīng)常在這里讀古詩(shī)。池塘里有石凳,學(xué)生們經(jīng)常在那里聊天。池塘兩邊都是柳樹,像是“護(hù)河使者”。柳樹的頭發(fā)又綠又長(zhǎng)。風(fēng)姑娘輕輕撫摸著柳姑娘的頭發(fā),梳理著柳姑娘的頭發(fā)。池塘四周有鵝卵石鋪成的小路,像覆滿灰塵的寶石。

            池塘水位如鏡,微風(fēng)吹來(lái),柳枝吹進(jìn)池塘,水面立即蕩漾。夏天,荷花盛開,荷花的花瓣是白色的,小荷花是黃色的。白蓮迎風(fēng)起舞。它散發(fā)出一種強(qiáng)烈的香味。微風(fēng)吹來(lái),濃濃的香味被風(fēng)吹成淡淡的香味。聞著就讓人覺(jué)得很放松。清晨,露珠在荷葉上打滾,荷葉是透明的'。晶瑩的露珠就像每一顆晶瑩的珍珠。太陽(yáng)出來(lái)了,晶瑩的珍珠消失了。中午,池塘里的水很熱,像沸騰的溫泉。小魚時(shí)不時(shí)出來(lái)透透氣,有的躲在荷葉下,不想被太陽(yáng)公公拍到,有的躲在荷花下,跟荷花姑娘交頭接耳,有的躲在假山旁,有的三四個(gè)人一起在池塘里快樂(lè)地游泳.

            這里有柳樹姑娘,活潑開朗的魚和綠色的荷葉……所以我和我的朋友喜歡在這里玩。

            我愛(ài)我校作文 篇48

            我在一所美麗的學(xué)校里上學(xué)。這所學(xué)校就是中寧九小,我雖然來(lái)這所學(xué)校不久,但是我對(duì)學(xué)校的環(huán)境非常熟悉。學(xué)校的東面是辦公樓,北面是北教學(xué)樓和電子備課室,南面有南教學(xué)樓和多功能大廳,西面有大門,大門前面的升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)著一面五星紅旗。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),總要停下腳步把美麗的校園觀賞一番。

            春天來(lái)了,學(xué)校的景色格外美麗。柳樹發(fā)芽了,鮮花開了,燕子從南方飛回來(lái)了。鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,校園里各種各樣的花草都長(zhǎng)出來(lái)了,真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。五顏六色的花兒把我的學(xué)校打扮的像花園一樣美麗。

            這里的同學(xué)們非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都有瑯瑯的`讀書聲不時(shí)從教室里飛出來(lái),像一首美妙動(dòng)聽的童聲大合唱,在校園上空回蕩。在每個(gè)班級(jí)的墻壁上貼著八個(gè)紅色大字“紀(jì)律嚴(yán)明,快樂(lè)無(wú)限!边@就是我們?nèi)w同學(xué)奮發(fā)向上的源泉。

            學(xué)校最熱鬧的時(shí)刻,每當(dāng)課間或課外活動(dòng)時(shí),整個(gè)操場(chǎng)便沸騰了。你瞧,低年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“鷹捉小雞,”等充滿兒童情趣的游戲,高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,跳遠(yuǎn)等等。到處都是歡聲笑語(yǔ),一片沸騰。

            我愛(ài)我的學(xué)校。

            我愛(ài)我校作文 篇49

            我們學(xué)校里有兩棵大榕樹,我特別喜歡它們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹好像一把把撐開的綠色大傘,肚子餓的時(shí)候我覺(jué)得它們有點(diǎn)像巨型的西藍(lán)花。

            今天我走到大榕樹的樹干面前,用手輕輕撫摸它,感覺(jué)到它的皮是由許多粗糙的深棕色疙瘩組成。它的樹干十分粗壯要四個(gè)同學(xué)才能合力抱住它。

            站得遠(yuǎn)一些看,它們的樹枝是向四周舒展的,有些樹根掛下來(lái)往邊上生長(zhǎng),難怪聽大人說(shuō)榕樹可以“獨(dú)木成林”。走近看看,它們的樹枝是彎彎曲曲,凹凸不平的,大部分還纏繞在樹干上甚至顯得有些凌亂,然而這更增添了大榕樹獨(dú)特的美。特別是它的根須可真像老爺爺?shù)暮氃谖L(fēng)中輕輕飄動(dòng)。它們的顏色不是簡(jiǎn)單一種綠色而是變化著的,上面是嫩綠的`新葉子,下面深一點(diǎn)兒的老葉子。能照到太陽(yáng)的樹葉仿佛被刷了油一般在太陽(yáng)的照耀下顯得油亮油亮的,照不到太陽(yáng)的葉子顏色深深的像一塊塊墨綠的翡翠。

            春天我在大榕樹底下感受勃勃生機(jī),夏天我在大榕樹底下感受到絲絲清涼,秋天我在大榕樹底下尋找落葉,冬天我期盼它穿上白衣。我愛(ài)學(xué)校的大榕樹。

            我愛(ài)我校作文 篇50

            在我們美麗的校園里,有兩棵大榕樹,我很喜歡它們。它們像母親一樣看著我們嬉戲玩耍。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像兩個(gè)燙著綠頭發(fā)的老巨人,還帶著一頂?shù)G色帽子。枝繁葉茂,茂密的枝葉好似一把大傘。

            走近一看,它的樹干又粗又壯,要四個(gè)小朋友才能抱住。我輕輕地用手摸了上去,表面很粗糙,像飽經(jīng)風(fēng)霜老人的皮膚。上面還有一些小綠芽,不規(guī)則的花紋和小白點(diǎn)等我不認(rèn)識(shí)的東西。在大榕樹的邊上,我又發(fā)現(xiàn)了一棵樟樹,它和大榕樹抱在一起,原來(lái)那頂?shù)G色的帽子是樟樹。兩棵樹的枝干纏繞在一起,促使他們更加粗壯。他們的根須一根根的垂下來(lái),像老爺爺?shù)暮殹?/p>

            有陽(yáng)光的地方,樹葉都穿著透著綠光的衣裳,閃著生命的光芒。沒(méi)有陽(yáng)光的'地方,樹葉都穿著濃綠的制服,莊嚴(yán)莊重,在校園中散發(fā)著文學(xué)的氣息。兩種樹葉交錯(cuò)在一起,灑下了一片綠茵。

            我坐在綠茵下,感到了一片涼爽。啊,多么美麗的校園,多么茂盛的榕樹。我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園里學(xué)習(xí),在樹下玩耍。從此,榕樹是我最喜歡的一種樹。

            我愛(ài)我校作文 篇51

            有人喜歡去校的后花園,喜歡它安靜、美麗;有人喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),喜歡它可以讓我們盡情地玩耍;有人喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓,喜歡它可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游......而我,更喜歡學(xué)校的游戲園了。

            游戲園在校門口的一條鋪著透藍(lán)色磁磚的一條小道旁。門口,迎面就是垂槐向你快樂(lè)地打招呼。垂槐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,小辮子上扎著數(shù)也數(shù)不完的翠綠色的小蝴蝶結(jié),像是一位亭亭玉立的少女站在花壇里。杜鵑也有著綠綠的.葉子,一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。在杜鵑開花的時(shí)候,一朵朵粉紅色的杜鵑像一位位美麗的仙女,像一個(gè)個(gè)粉嫩的娃娃,爭(zhēng)奇斗艷,色彩明麗,十分動(dòng)人。

            走進(jìn)游戲園,映入眼簾的就是兩株紅楓。紅楓雖然現(xiàn)在光禿禿的,可到了秋季,紅楓枝頭上的葉子像一個(gè)個(gè)燃燒的火焰,讓紅楓變得紅彤彤的。香樟樹也很高大,散發(fā)著淡淡香氣。葉子翠綠翠綠的,像小扇,像小船,像小傘,真是形態(tài)萬(wàn)千。

            游戲園最引人注目的就是里面的游樂(lè)設(shè)施了;菸孱伭,十分美麗。蘑菇亭也五彩繽紛的,十分好看。

            我愛(ài)我校作文 篇52

            我喜歡香香的雞蛋花、純美的百合花,還有多刺的玫瑰花,但我最喜歡的還是學(xué)校的大榕樹。

            春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)正是大樹抽芽的時(shí)候,大樹抽完芽,我們就在大榕樹下玩捉迷藏。每次我都藏得很好,但當(dāng)我們班那有著老鷹敏銳眼睛般的'人來(lái)捉的時(shí)候,不到一分鐘我們就全都被找出來(lái)了。不過(guò)我們也玩得很快樂(lè)。

            夏天,炎熱的太陽(yáng),把我們曬得火辣辣的。我們都買了一些小電風(fēng)扇,扇子什么的,可還是不管用。我們就趕緊在大樹下乘涼。!終于管用了。

            秋天,天氣就開始有些涼了。有些人都已經(jīng)感冒了,大榕樹上的葉子都變黃了,有些葉子甚至都落下來(lái)了,金黃的葉子如同一只只蝴蝶在飛舞。

            冬天,葉子甚至都落光了。雪達(dá)到了三尺深,到處都是大雪紛飛,溫度達(dá)到了零下幾度……但是大榕樹只是在冬眠而已。

            春天又來(lái)到了,大樹又復(fù)活了。一切簡(jiǎn)直都像重新開始的樣子,大榕樹一年四季都有美麗的樣子陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。

            我愛(ài)學(xué)校的大榕樹。

            我愛(ài)我校作文 篇53

            我們學(xué)校的大操場(chǎng)有3000多平方米,跑道的周長(zhǎng)是250米。操場(chǎng)周圍種著各種樹木,千姿百態(tài),形態(tài)各異,讓操場(chǎng)更加美麗。

            操場(chǎng)的北面就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。每周一我們都會(huì)伴著激昂的進(jìn)行曲,精神飽滿,踏著整齊、有力的步伐進(jìn)入操場(chǎng),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國(guó)歌嘹亮,響徹藍(lán)天,國(guó)旗冉冉升起。

            主席臺(tái)邊有逐級(jí)而上的臺(tái)階,兩旁銀光閃閃的護(hù)欄為主席臺(tái)又增添了幾分威武。臺(tái)階旁是小花壇,花壇里嬌艷的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,惹人喜愛(ài),如同一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘正在舉行選美大賽。

            操場(chǎng)南面是我們的食堂。每天中午都會(huì)聞到香噴噴的飯菜香飄蕩在操場(chǎng)上空,讓人垂涎三尺。

            西北面的休息臺(tái)是我們愛(ài)去的地方。中間矗立著一棵大松樹,有好多年了,比教學(xué)樓還高呢。在火辣辣的夏天,大松樹如同一頂巨大的遮陽(yáng)傘,為我們遮陽(yáng);到了雨天,大松樹又如同一把大雨傘為我們遮風(fēng)擋雨。它如同一個(gè)綠色的巨人愛(ài)護(hù)著我們。

            體育課上操場(chǎng)可熱鬧了。同學(xué)們有的.跳繩,有的拍球,還有的跑步。玩累了,就在松樹下乘涼,整個(gè)操場(chǎng)生機(jī)勃勃。

            操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,我愛(ài)學(xué)校的大操場(chǎng)。

            我愛(ài)我校作文 篇54

            在我們校園最美的就是假山了,進(jìn)校園往左走,過(guò)了一座橋,就來(lái)到假山那一片。

            春回大地,假山醒了,它抖抖身上積雪·,落到了用石膏做的盆子里,假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像,有一座大橋,有人在釣魚,有……春天的時(shí)候假山有很大的.變化,像春姑娘改變了似的,那里草探起了頭,樹長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的葉子,很多花都要綻開笑臉。

            夏天到了,假山噴起水來(lái),同學(xué)們圍著假山跑,來(lái)觀賞假山,我站在遠(yuǎn)處望假山,哪里好似仙境一般,假山上的石頭,有的像猴子,有的像熱帶魚,走近一看假山,它像一頭雄獅,昂首抬頭,很有氣勢(shì),假山周圍鮮花盛開,鳥語(yǔ)花香,洋溢著同學(xué)們的歡笑。

            秋天趕來(lái)了,金黃色的樹葉飄落在假山身上,假山一樣陪著同學(xué)們玩,可假山這一片沒(méi)有了鳥叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。

            一陣寒風(fēng)吹過(guò),冬天來(lái)了,他送給假山一套被子,校園里非常安靜,假山睡著了,他多么希望春天來(lái)臨啊!

            我們學(xué)校,每一處景物一年四季都很美麗,下次你來(lái)觀賞我們的校園,我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。

            我愛(ài)我校作文 篇55

            當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí),第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。

            遠(yuǎn)看大楊樹長(zhǎng)的比我們的教師還要高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在教師的前面,好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹葉發(fā)出沙沙的聲音,真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。

            春天,楊樹發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的'樹葉了,這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光.

            夏天,樹葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因?yàn)橛袧饷艿臉淙~給我們遮擋陽(yáng)光,我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。

            天氣涼了,樹葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹上的樹葉落了下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。

            冬天,天氣更冷了,北風(fēng)呼呼的刮著,這一排排楊樹給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng),讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。

            我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng),我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們申寨小學(xué)增光添彩。

            你寫出了楊樹的四季的美,表達(dá)了你對(duì)楊樹的愛(ài)。

            我愛(ài)我校作文 篇56

            我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的圖書館。

            我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵,兩棟聳立的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)?墒俏易钕矚g校園里的一處——圖書館。

            走進(jìn)圖書館,映入眼簾的是干凈整潔的桌子椅子,還有嶄新的書籍。每一本書都會(huì)帶給你很多喜悅,讓你在無(wú)盡的知識(shí)中,取得更大的成功。

            在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名書,還是富有哲理的`古詩(shī),在我們的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的來(lái)源。

            我從“發(fā)奮識(shí)別天下字,立志讀盡人間書”這句名言中受到了很大的啟發(fā)所以我們要積極看書。但要看好書,必須要有好的環(huán)境,在我們的學(xué)校很適合閱讀,特別是圖書館那一塊,在看書時(shí),有溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,要是到了晚上,還有明亮的燈光,為我們照亮。

            通過(guò)閱讀我明白了書籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得圖書館就是儲(chǔ)存這些營(yíng)養(yǎng)品的寶庫(kù)。今后我還要不斷地到這個(gè)寶庫(kù)里去獲得更多的營(yíng)養(yǎng)讓自己成長(zhǎng)得更好。

            我愛(ài)我校作文 篇57

            我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的圖書館。

            我的學(xué)校很斑斕,這里有五彩繽紛的花朵,兩棟聳立的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)?墒俏易钕矚g校園里的一處——圖書館。

            走進(jìn)圖書館,映入眼簾的是干凈整潔的桌子椅子,還有嶄新的書籍。每一本書都會(huì)帶給你很多喜悅,讓你在無(wú)盡的知識(shí)中,取得更大的成功。

            在我的圖書館里各種各樣的.書籍包羅萬(wàn)象,無(wú)論是世人矚目的名書,還是富有哲理的古詩(shī),在我們的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的來(lái)源。

            我從“發(fā)奮識(shí)別天下字,立志讀盡人間書”這句名言中受到了很大的啟發(fā)所以我們要積極看書。但要看好書,必需要有好的環(huán)境,在我們的學(xué)校很適合閱讀,特別是圖書館那一塊,在看書時(shí),有溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,要是到了晚上,還有明亮的燈光,為我們照亮。

            通過(guò)閱讀我明白了書籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得圖書館就是儲(chǔ)存這些營(yíng)養(yǎng)品的寶庫(kù)。今后我還要不停地到這個(gè)寶庫(kù)里去獲得更多的營(yíng)養(yǎng)讓本身成長(zhǎng)得更好。

            我愛(ài)我校作文 篇58

            在我們學(xué)校教學(xué)樓前,有一棵貌不驚人的繡球花樹,它是我最喜愛(ài)的了。我愛(ài)繡球花,因?yàn)樗切@里美的使者。

            每到陽(yáng)春三月,繡球樹便吐出細(xì)細(xì)的綠絲,慢慢的,綠絲變大,變成一片片圓圓的帶著條紋的葉子。到了四月間,繡球又從每一個(gè)枝梢上抽出一團(tuán)團(tuán)的綠球球,一開始誰(shuí)也沒(méi)有注意到,它悄悄地長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成小傘的模樣。再過(guò)幾天,小傘的頂端開始開出一朵朵綠色的小花,綠色的小花又慢慢的變成白色,就這樣,千百朵白色的小花組成了一簇簇的花球,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),整株樹好像迎來(lái)了一場(chǎng)大雪,一團(tuán)團(tuán)雪白的'花球開始怒放。

            這個(gè)時(shí)候,就是孩子們最開心的時(shí)刻。一二年級(jí)的小朋友最喜歡圍著花樹打轉(zhuǎn),想要爬上去摘一朵,每到這時(shí),我都會(huì)守護(hù)在樹下,一邊勸說(shuō)小朋友愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,一邊欣賞著它花團(tuán)錦簇的美麗。繡球花能開三四個(gè)星期,這些日子里,每當(dāng)我寫作業(yè)累了,我就站在花樹下,欣賞著花的芬芳,嗅著花的氣息。

            我愛(ài)美麗的繡球花,繡球花是校園一道美麗的風(fēng)景線,把校園裝扮得更加的生機(jī)勃勃,別具一格。我更愛(ài)美麗的校園,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加的多姿多彩!

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