我的初三生活優(yōu)秀作文
初三的生活雖然單調(diào)乏味，但卻令人難以忘記。今天小編為你整理了我的初三生活作文，希望對大家有所幫助。
我的初三生活優(yōu)秀作文1
生活告訴我們要懂得珍惜
得到的東西不懂的去珍惜，失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的美，也是一旦失去了，才知道珍貴。唯有珍惜曾經(jīng)的每一瞬間，才能讓自己的心靈更加充實(shí)。
——題記
剛做完了那張語文練習(xí)卷，其中，有這么一句話：凡事有得必有失;嗯，聽著時(shí)鐘滴答滴答的敲響，看著夜幕徐徐落下，心中，似有著無限的感慨。其實(shí)在落筆之前，我想寫的是“生活告訴我們要在獨(dú)酌中靜靜去感悟”。種種原因，擾亂著我的思緒。
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;有些事情，錯(cuò)過了就不能重來了。我曾經(jīng)天真的認(rèn)為這個(gè)世界時(shí)傲然且美麗的，友情也一定是永遠(yuǎn)的，但漸漸地，我越來越感覺，我錯(cuò)了，我徹底的錯(cuò)了。這個(gè)世界真的很虛偽，友情，也只是擁有著它那華麗的外表，已腐燭地內(nèi)心……傀儡娃娃，這個(gè)一直被我所愛戴的娃娃，每天，就只要主人給它上好發(fā)條就夠了，不用去顧忌人間的冷暖，也無暇去顧忌那人間的冷暖。春末，是夏至;夏末，是秋至;秋末，是冬至;冬末，又是春至…這個(gè)世界就是這樣的嗎？一次又一次的反復(fù)，一次又一次的輪回，看著鏡子中的自己，真的長大了嗯？現(xiàn)在一切的一切，都有著它“商業(yè)化”的一面，還有那所謂的實(shí)感嗎？
竭力去保護(hù)一份友情，沒想到卻會(huì)換來如此的結(jié)局，一切都變得支離破碎，友誼的橋梁，它也已經(jīng)差不多要垮塌了，我不想去挽回，也無力去挽回。因?yàn)椋乙驯辉?jīng)的“摯友”玩得累了，她或許是認(rèn)為用語言來“攻擊”我很有趣，但是，每個(gè)人都應(yīng)該明白，當(dāng)一個(gè)人忍到了一定得程度的時(shí)候，是不可以再繼續(xù)忍下去的這個(gè)潛規(guī)則吧？
其實(shí)寫到現(xiàn)在，我都沒有提到什么有關(guān)于“生活告訴我們要懂得珍惜”，最近只是發(fā)現(xiàn)，一切的一切都是那么的茫然……或許，這樣的一切，一切的一切，就組成了生活。人也總是這樣，得到的東西不懂的去珍惜，失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的美，也是一旦失去了，才知道珍貴。或許是我不懂得生活，我總認(rèn)為是苦惱太多。其實(shí)人不一定要得到很多的，到了一定的地步，就該滿足了，當(dāng)然，有上進(jìn)心是好的，但無知的貪婪，最終換來的，總是悲慘的結(jié)局。悲和喜，得與失之間，不就是那么點(diǎn)距離么？珍惜自己所擁有的，會(huì)很快樂。擁有，并懂得珍惜，這就是美好。
不知道為什么，突然想到了車站。站臺(tái)上，人們來去匆匆，每個(gè)人都是路人，也只能是路人。許許多多的分岔路口，我們可以隨心所欲地去挑選一條路，而車卻不行，它不會(huì)因?yàn)槟愣淖儯词拱l(fā)現(xiàn)夢到過的美麗，也不可以叫停。車對你來說，是工具，而你對它來說，是過客，來去匆匆的過客，來也匆匆，去也匆匆，唯有珍惜曾經(jīng)的每一瞬間，才能讓自己的心靈更加充實(shí)。
生活默默的告訴了我們很多。走過的是時(shí)間，留下的，是一個(gè)個(gè)珍貴的故事。生活告訴了我們很多很多。寬容與理解，坦誠與自信。想起了下午老師對我說的，嗯，不該這么失望，所有的悲傷總會(huì)留下一絲歡樂的線索。用樂觀去彌補(bǔ)缺憾。生活中，一切的一切都要快樂的去面對。又一遍的問著自己，曾經(jīng)那個(gè)以“走自己的路，讓別人說去吧”為目標(biāo)的孩子，去哪兒了？曾經(jīng)的我，為什么這么快了？因?yàn)槎每鞓返娜ド�，快樂的去面對一切。嗯，只要笑一笑，沒什么事情不能解決呢！挫折，它只是為了讓我們更堅(jiān)強(qiáng)而存在的罷了。
生活，它就像是一個(gè)大圈，走的再遠(yuǎn)，最終還是會(huì)回到終點(diǎn)。這么想的話，就算是再傷心，再絕望，也總會(huì)“雨過天晴”，那么還何必傷心呢？曾看見過這么一句話“一個(gè)人，一定要控制好自己，哭的時(shí)候要學(xué)會(huì)去笑，成功的時(shí)候要約束自己不要傲慢�！编�，不管是什么時(shí)候，不都應(yīng)該是這樣的嗎？自己的情緒，自己的思緒，很多很多，都只能自己去控制。
生活，是人生的驛站，每個(gè)人都是匆匆的過客，但每個(gè)過客，有組成了這個(gè)重要的部分——生活。往事已經(jīng)支離破碎了，所以我不能再繼續(xù)沉溺于過去的悲傷中了，生活告訴了我們很多，但需要我們?nèi)ヱ雎�，去欣賞，去領(lǐng)略……
我的初三生活優(yōu)秀作文2
我和初三已有了幾面之緣，在初中的最后一個(gè)暑假回想起初三的幾天生活，不禁感慨萬千。站在初三的站臺(tái)上，聽著滿載汗水和奮斗的火車發(fā)出轟隆隆的響聲。也許窗外美麗的鮮花競相開放，也許小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，也許小河淅淅瀝瀝的流淌。但對于初三的學(xué)生來說，這卻已經(jīng)無法顧及，無法靜下心來欣賞。因?yàn)槌跞牧熊囬_得飛快，初三生活的節(jié)拍也打得飛快。
初三的第一天，班主任就已經(jīng)給我們吹起了戰(zhàn)爭的沖鋒號(hào)“前進(jìn)，沖啊�！彪m簡短但十分有力，讓我們只能義無反顧地向前飛奔。
回想起初二的日子，那些歡快的笑聲還在耳邊回響。初二的日子里滿是金燦燦的陽光，滿是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，滿是幼稚的玩笑。
初二，經(jīng)常因老師的一個(gè)錯(cuò)別字或一個(gè)錯(cuò)的手勢而笑得前仰后合;經(jīng)常因同學(xué)滑稽的回答而和老師一起大笑;經(jīng)常因教室后傳來的鼾聲一起探尋它的來源。
多么愜意的初二生活�。〉F(xiàn)在，初二已載著我們的幼稚和嬉戲遠(yuǎn)離，留給我們的只是美好的回憶和憧憬。
每天都在重復(fù)的坐在一個(gè)地方寫作業(yè)，有時(shí)猛地抬頭，望見已落上一層塵土的琴鍵，想起指尖飛淌出歡快的音符市的歡樂，憂傷就會(huì)迅速流遍我的全身。
有時(shí)我會(huì)想，為了一張薄如蟬翼的通知單而放棄怎么多值嗎？但每次心里總有一個(gè)聲音說：“值”因?yàn)�，我有理想，為了理想，我可以付出一切時(shí)間和汗水;為了理想，我可以踏著荊棘前進(jìn);為了理想，我可以不怕風(fēng)雨兼程。
為了理想，讓我們像搏擊風(fēng)浪的海燕一樣，大聲的呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
我的初三生活優(yōu)秀作文3
依然每天忙忙碌碌地穿梭在并不大的校園。
學(xué)校通往后操場的小路上，種了一排我不知道名字的樹木。高大而濃密。每當(dāng)經(jīng)過，便聽見身后撲拉撲拉響成一片。不用回頭就知道那是被我驚起的飛鳥。
撲拉撲拉。
這里屬于我的記憶，僅剩這最后的23天。樹木，飛鳥，操場，黑色的煤渣跑道……
會(huì)越來越頻繁地在晚自習(xí)前夕太陽還未下沉到白色建筑的時(shí)候抬頭望天，那被夕陽浸染的暖色。其實(shí)在二下補(bǔ)習(xí)的時(shí)候就注意到了這樣的天空，這樣的韻致，卻只是揉揉發(fā)脹發(fā)酸的雙眼，繼續(xù)俯頭完成沒完成的作業(yè)。
沒想到會(huì)有這么一天，會(huì)癡癡地望著它，想努力把它定格成記憶里唯美的一頁。記得曾有一次，同坐驚喜的搖著我的胳膊：“哎，看啊看啊！”那時(shí)正是夜自習(xí)的前夕，而她的視線，牢牢地定在窗外的天。我說沒那么失敗吧我早就發(fā)現(xiàn)了。她傻傻地笑，然后很鄭重地對我說：“五中在我的記憶中將又會(huì)上升一級(jí)！”
看著她認(rèn)真的樣子，我知道這將不是戲言。我也一樣，會(huì)在多年的以后模糊地記得“其實(shí)我的初中校園是挺美的”，但也許會(huì)忘記它美麗的原因是那普通不過的夕陽。忘了就忘了吧，最起碼還有那朦朧美好的印象……
還會(huì)記得么？微風(fēng)拂過后飄落一地的柔軟花瓣;
還會(huì)記得么？抬頭便望見的唯美殘陽;
還會(huì)記得么？身后驚慌失措的飛鳥散落的一地羽毛;
還會(huì)記得么？我們那曾經(jīng)打濕的夢想;
還會(huì)記得么？你們給我的笑臉里糅進(jìn)了陽光;
還會(huì)記得么？老師那的黑絲被粉筆染成的花白
……
會(huì)吧，會(huì)的。在記憶里，美侖美央……
我的初三生活優(yōu)秀作文4
我上初三了。一句似乎很平凡的宣言被我說出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言。于是所有人都抬起疲倦的'頭，對我投以深切同情的極其贊同的目光。
我上初三了，我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)，心死也是一種莫大的悲哀。
又快月考了，老班又推著眼鏡，極其鄭重地說：“嗯……你的名次還可以上，你還有潛力……”然后才很懷疑地看著我說：“考試有沒有把握了？”我深吸一口氣，就在猶豫中用堅(jiān)決的口氣說：“有�！彪m然我的年齡還沒老到會(huì)矯揉造作地去玩深沉，可心死之下，我做了這種令我惡心的事。
我可以習(xí)慣初三生活中一切的一切，這種習(xí)慣其實(shí)是一種歇斯底里的麻木。也許我體內(nèi)還有一絲光亮，就是有足夠的信心相信自己能考上重點(diǎn)高中。但這一絲的光亮可能會(huì)在老師家長的逼迫下消失。
還有幾個(gè)月就要和同窗三年的好友分開，于是我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱，友誼的玻璃瓶被放的很高很高且布滿裂痕，一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。為了自己的一切利益而變得虛偽，自私的“朋友”，會(huì)在你身后狠狠地刺你一刀，然后用鹽在傷口上得意地涂抹。我只是笑笑，然后和這粘稠的眼淚，說：“這就是朋友，是嗎？”
在逐漸轉(zhuǎn)涼的秋天我上初三了，一直到現(xiàn)在冬天快要結(jié)束。我正搞不懂我是如何在這條狹窄，布滿玻璃碎片的冗長的小道上怎樣慢慢艱難爬行的。只感到，時(shí)間過去，我也沒留下太多傷疤，足矣！
冬天還沒過去，依然寒冷，我依然在上初三。
我想，初三，總會(huì)在看似沒有改變，其實(shí)一切都變了的生命的罅隙中離去……
我的初三生活優(yōu)秀作文5
初三的生活突然變得很簡單，簡單得我每天只用想一個(gè)有價(jià)值的問題，那就是我接下來要做什么作業(yè)。一般來說我的作業(yè)都是在幾本課外資料中徘徊。基本是一課兩本，一共七課，共十四本。于是就有不少同學(xué)到“作業(yè)這么多，都不知道從那一可不課開始做了�！泵棵柯牭竭@樣的話我都想笑，禁不住想想問問那位同學(xué)“為什么要考慮先從那課開始呢，還不如埋頭努力的干，即使做不完，也不會(huì)自責(zé)。”著就是我的風(fēng)格，做作業(yè)時(shí)，把老師布置的完成后就伸手到課桌內(nèi)，摸到那本就做那本，因?yàn)槲蚁嘈牛簳r(shí)間永遠(yuǎn)多于作業(yè)。
有時(shí)做著作業(yè)，突然同學(xué)們都笑了，我也禁不住扭過頭去瞧瞧發(fā)生了什么事，看到的往往是那么幾個(gè)同學(xué)在做些滑稽的動(dòng)作，仿佛那群家伙就是以嘩眾取寵為樂。但偶爾也會(huì)看到確實(shí)令人想不到的笑舉，比如幾個(gè)搗蛋的家伙在教室后面撿個(gè)可樂瓶玩扣籃以取樂，卻被老師逮個(gè)正著;也比如老師剛進(jìn)教師就看到有人吵架，卻并沒有�；鸬臉幼又鴮�(shí)讓人好笑。
偶爾同學(xué)也會(huì)在一起說說笑笑，那一般是在一周僅有一節(jié)體育課上。對于這一節(jié)珍貴的課，同學(xué)們都格外抓緊。抓緊時(shí)間跳遠(yuǎn)，抓緊時(shí)間丟實(shí)心球，抓緊時(shí)間跑步，因?yàn)檫@都是體育考試的項(xiàng)目。但更多的是抓緊時(shí)間打籃球，同學(xué)們手這是學(xué)習(xí)戰(zhàn)場后的放松方式，但這并未得到老師的認(rèn)可，遭來的就是一陣痛斥。
這就是挖簡單的初三生活。其實(shí)，我認(rèn)為要生活復(fù)雜起來是極簡單的，但極簡單的生活其實(shí)應(yīng)該是下意識(shí)地在等待一種不可預(yù)料的東西的出現(xiàn)的出現(xiàn)，因?yàn)槿瞬坏貌灰院唵蔚淖藨B(tài)去面對復(fù)雜的生活。
我的初三生活優(yōu)秀作文6
徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過境遷，轉(zhuǎn)眼間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺……
初三、初三，望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我，認(rèn)為一切都將從新開始，擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢，一切都是新鮮的，那時(shí)沒有壓力和煩惱，沒有太多作業(yè)和大量的單詞，現(xiàn)在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……
如果說七年級(jí)是夢想的工廠，八年級(jí)是夢想的包裝間，那么九年級(jí)就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間，用來思考和抉擇;八年級(jí)就是去奮斗的過程;九年級(jí)才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中，就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學(xué)說：“努力的時(shí)候，總感覺時(shí)間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時(shí)間和精力，有時(shí)還弄得一身是傷，卻還要練習(xí)，就為了考上高中�！爆F(xiàn)在才開學(xué)幾個(gè)星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說是幸運(yùn)或者說可憐，幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息，可憐的是沒時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”用這句話來形容九年級(jí)的我們是再合適不過了。
初三是一個(gè)跳臺(tái)，一個(gè)隔開富人與窮人的跳臺(tái)，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧！我的初三生活，我拼搏并充實(shí)著！
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