我溫柔的老師初中作文
今天學(xué)了魏巍的《我的老師》,作者娓娓道來,向我塑造了這樣一個老師的形象:溫柔而美麗。
這兩個詞語使我立即想到了我們的語文老師:雷老師。
記得上學(xué)期初開學(xué)上第一節(jié)語文課事,雷老師用生動的'語言把我們領(lǐng)進(jìn)了另一個世界,我們仿佛看見有一扇門洞開著,這就是文學(xué)的大門。上完這一節(jié)課后,我就對她產(chǎn)生了好感。
說起來有些慚愧,起初,她對我們很嚴(yán)厲,作業(yè)布置得稍稍有點(diǎn)多,同學(xué)們便不住的埋怨。但是在一次與她談話中,我才明白其實(shí)她是希望我們學(xué)好!
后來同學(xué)們也慢慢地明白了老師,明白她是恨鐵不成鋼,為了不辜負(fù)她期望,我們就用課余時間一點(diǎn)點(diǎn)的摸索語文,探究語文,成績當(dāng)然可想而知!
當(dāng)今天我們探究蔡蕓芝先生是個什么樣的人?你希望你的老師是個什么樣的人?我們四個依次回答了這兩個問題,便圍繞問題一點(diǎn)點(diǎn)的聊,最后聊到:
人不能只看外表,外在美,外在美不是永久的,美還有一種形式,那就是內(nèi)在美,現(xiàn)在三個老師中,雷老師是最符合‘溫柔而美麗’這個詞,雷老師現(xiàn)在對我們多好!
我們四個說這話時讓后面那個小組聽見了,他們組組員也頗有同感》
這不這是我們八個人的心聲,這更是全班同學(xué)的心聲!雷老師,我們一定會學(xué)好語文的,一定不會辜負(fù)您的期望!
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