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          初三的話題作文

          時(shí)間:2022-08-22 14:30:20 初三作文 我要投稿

          初三的話題作文(通用32篇)

            相信大家都接觸過作文吧,特別是話題作文,話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的初三的話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          初三的話題作文(通用32篇)

            初三的話題作文 篇1

            幸福是什么哪?

            幸福是每一個(gè)家庭,每一份親情、友情的存在。人人都有屬于自己的幸福。

            幸福,它無處不在。幸福,它就像一盞明亮的燈,照著光明的路程使我們一步步地走向幸福。幸福,它就是父母對(duì)我們的愛與呵護(hù)。在家庭中一家人和和睦睦,一家人坐在桌前吃團(tuán)圓飯的場面,在一起說說笑笑,這就是幸福。

            用真心話來說,最起碼我們能吃飽、穿暖,能夠坐在寬敞明亮裝有多媒體的教室里上課、學(xué)習(xí)。想想我們的上一代,我們的父母。他們當(dāng)時(shí)的情景,這難道不是我們的幸福嗎?只要用心去生活,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的幸福。父母的關(guān)心、朋友的幫助、老師的教導(dǎo),這就是幸福。

            擁有朋友如同擁有一份寶貴的財(cái)富,擁有朋友是幸福的。朋友的幫助、關(guān)心、支持是一種關(guān)愛一種思想的交流,當(dāng)你有困難時(shí),朋友為你挺身而出,這時(shí)朋友才會(huì)是人生的財(cái)富、人生的幸福。

            珍惜所擁有的幸福,就要擁有知識(shí)、擁有激情、擁有能力、擁有素質(zhì)、擁有和諧、擁有信心、擁有一顆誠實(shí)的心以及和藹的面孔。幸福就是擁有知識(shí),只要擁有了知識(shí)我們才會(huì)幸福,有一句名言是“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要把書讀熟了、讀破了。才下筆如有神啊!在生活中,擁有了激情,就擁有了幸福。擁有了和諧,才擁有了團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來力量大。在社會(huì)上,做什么事情都要擁有素質(zhì),因?yàn)閾碛辛怂刭|(zhì),才會(huì)成功、才會(huì)擁有。在探索當(dāng)中,我們要擁有信心,當(dāng)遇到困難時(shí),擁有了信心就一定會(huì)度過難關(guān),在試題上,遇到了難題,只要擁有了信心,這道題的答案就一定會(huì)出現(xiàn)在你的頭腦當(dāng)中,然后把答案填在試題上。幸福就是這樣的。

            幸福人人都有,幸福無處不在,只要我們肯去追尋幸福將會(huì)到來。只要我們用心去尋找,幸福就會(huì)來到我們身邊。

            學(xué)會(huì)體驗(yàn)幸福,朋友們珍惜所擁有的幸福吧!

            初三的話題作文 篇2

            關(guān)于幸福,我想每個(gè)人的理解是不同的,幸福是一種心靈的感應(yīng)。

            用不同的眼光,不同的思想,不同的心態(tài),不同的世界觀,去看待幸福,幸福就是豐富多彩的。其實(shí)幸福就像一句話所說的那樣,在我們心中,上帝給我們每一個(gè)人一片天地。如果你是雄鷹,你的幸福就是在藍(lán)天飛翔,如果你是鯊魚,你的幸福就是在海洋里馳騁,如果你是蝸牛,你的幸福則就是在海岸上徜徉,總而言之每個(gè)人都有自己與眾不同的幸福。

            其實(shí)我們都很幸福,但或許有些人感覺不出來,來到這個(gè)豐富多彩的世界,我們擁有健康就已經(jīng)很幸福。只是欲望在讓我們前行,去努力獲得自己心中最大的幸福。只要我們克制欲望的膨脹,以淡定平和的心態(tài)去面對(duì)人生,你就會(huì)收獲不一樣的人生幸福。

            人的一生是不斷拯救自己的過程,面對(duì)挫折和失敗,更多的是積極的奮進(jìn)與努力。我們無法選擇父母,我們無法選擇家庭,我們只能做好自己。不羨慕寶馬好車,不奢望高樓大廈,其實(shí)健康就是一筆財(cái)富,活著也算是一種幸福。

            這就是人生,這就是傳說中的幸福。來吧,讓我們大家一起努力,一起去創(chuàng)造屬于我們每個(gè)人的不同的幸福。

            初三的話題作文 篇3

            青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。

            青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當(dāng)翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

            青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩詞時(shí),你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山斜的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

            青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。

            青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……

            青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

            可謂,青春年華醉書香!悲傷的季節(jié) 悲

            雨淅瀝瀝的下著,天繼續(xù)陰著,心無奈地痛著,嘆一聲:友誼太脆弱!似雨滴,雖美,但冷!——題記

            在厚厚的云層中,美麗的雨滴搖搖欲墜,動(dòng)作很輕很輕,仿佛一動(dòng)就要掉下一般,但是終會(huì)掉下埃

            千萬雨滴飄灑在空中,像一個(gè)個(gè)憂郁的精靈,在空中跳著孤獨(dú)的芭蕾,在落地的那一刻,生命燃盡,孤獨(dú)卻無限的蔓延。

            驀然地想起小時(shí)候和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很美,很傷。

            不知道什么時(shí)候,我和你的感情變得特別好,你我天天粘在一起,無話不說,我們之間有很多故事,講也講不完,你我有好多承諾:永遠(yuǎn)做最好的朋友,永遠(yuǎn)都不分開,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方,就算來生,我們也要在一起!

            雨輕聲落下,就像我的淚,毫無預(yù)兆。在淚水中,我又看到你那無邪的笑臉,拉著我的手對(duì)我講:“今天我們玩什么呢?”

            那時(shí)的我們總是天真的認(rèn)為,友誼永遠(yuǎn)都是地久天長,我們永遠(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方的鼓勵(lì)中逐漸成長,我對(duì)你的那份記憶很深很深,我時(shí)常怕忘記你說的每一句話,我相信你說的每一句話,尤其那句“時(shí)間可以沖淡一切,但是不包括感情”,我一直深信,但我不知道現(xiàn)在是不是應(yīng)該把“友誼”從這中間排除呢?

            慢慢的,我們之間出現(xiàn)了隔閡,每個(gè)人心中都有了自己的秘密,再也不會(huì)無話不說,再也沒有粘在一起的習(xí)慣,這都是時(shí)間沖淡一切的原因嗎?雨絲毫沒有停的意思,我也不停的問自己:為什么,為什么我們會(huì)變成這樣?以前的承諾呢?約定呢?天真的你呢?

            雨慢慢下大了,打在窗上,很響,確敲不開我心中的迷霧,我呆呆地望著窗外,靜靜的流著淚,默默地想著過去的點(diǎn)滴,禁不住嘆友誼的脆弱,經(jīng)不起那風(fēng)吹雨打,就像白云不可能永遠(yuǎn)承受雨滴停駐,中間那一條無形的友誼線,終有一天會(huì)灰飛煙滅吧,果然,留下的只是片片破碎的回憶。

            我依舊相信你說的每一句話:如果有來生,我們還要做最好的朋友,我希望來生,我們要好好的抓住彼此,無論如何,都要在彼此心里留一片空地,放著對(duì)方,大小沒有關(guān)系,只要容得下。

            雨很悲傷,諾言很脆弱,天依舊陰沉,友誼依舊會(huì)改變,我們只能祝福彼此,只能期待,彼此心里的那一片空地永遠(yuǎn)不要下雨!

            初三的話題作文 篇4

            自從軍訓(xùn)以后,我就步入了注重的學(xué)習(xí)階段;自從進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)大門,我就有一股從未有過,也從未經(jīng)歷過的感覺;自從接受知識(shí)以后,我就感覺什么都變了。

            走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)初一。環(huán)境變了;生活方式變了;教師的教學(xué)方式變了;同學(xué)們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。

            環(huán)境變了

            昔日,我在小學(xué)上學(xué)我的那時(shí),記得我們?cè)诤诎灯婆f的平方中學(xué)習(xí);在狹窄的學(xué)校中生活;在無任何自由的學(xué)校中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,學(xué)習(xí)環(huán)境有了巨大的變化。我們?cè)诿髁恋,寬敞的教學(xué)樓中接受更廣泛的知識(shí)。初一的校園,中學(xué)的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。

            生活方式變了

            我記得,在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常讓家人送我上學(xué),接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺?涩F(xiàn)在什么都不同了。周末自己坐車到學(xué)校,周五自己坐車回家;三餐時(shí)自己在學(xué)校餐廳吃飯;晚上自習(xí)課后,學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。

            同學(xué)變了

            在小學(xué),我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現(xiàn)在我的同學(xué)都懂事了,不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說話時(shí)的聲音是清脆悅耳的,可現(xiàn)在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學(xué)們的面孔是那么熟悉,自從進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入初一,同學(xué)們的面孔是那么陌生,好像從未謀面似的。

            教學(xué)方式變了

            小學(xué)那時(shí),老師拿著基本教科書來給我們上課,可現(xiàn)在不同了,每一位老師都拿著筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問題時(shí),可以在小組內(nèi)熱情的討論。

            教學(xué)內(nèi)容變了

            在我未進(jìn)入初一之前,我聽到老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識(shí)量非常少。自從進(jìn)入初一,我的感覺不同于以往了,老師交給我們講的內(nèi)容難以理解,知識(shí)越來越廣泛,讓我感到初一的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

            走進(jìn)初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進(jìn)初一,讓我們接受更廣泛的知識(shí);走進(jìn)初一,讓我們品味作家獨(dú)特的魅力吧!

            不管怎么說,走進(jìn)初一,你總會(huì)感受到昔日的一切都變了,唯一沒變的就是你的姓名。

            初三的話題作文 篇5

            時(shí)光如水,歲月如歌,驀然回首,初二的生活早以過去,轉(zhuǎn)而迎來的是初三嶄新的生活。

            走進(jìn)初三,走進(jìn)嶄新的校園,感到說不出的高興,因?yàn)檫@樣意味著我向成熟邁進(jìn)了一步。走進(jìn)初三,又感到有些許緊張,因?yàn)檫@又意味著我們即將奔赴中考的賽場。走進(jìn)初三,我們的生活也改變了許多,新的同學(xué),新的老師,時(shí)間變得寶貴,作業(yè)變得繁多,生活也緊張了起來。

            走進(jìn)初三,總有種殷切的盼望,盼望在中考的戰(zhàn)場上凱旋而歸,在初三的生活中,也許有磨難有打擊,也許有成功,有輝煌,但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星,指引我前進(jìn)的方向。

            走進(jìn)初三,在這關(guān)鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點(diǎn),改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做,不能毛手毛腳,我要加強(qiáng)閱讀,多讀名著,積累知識(shí),我還要開闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅(jiān),鉆的越興趣激昂。

            走進(jìn)初三,之前的一切都是過往,未來還在手上,更高、更快、更強(qiáng)是我們的信條,努力、拼搏、超越被我們傳唱,走進(jìn)初三,我們以信念為槳,奮力游上,走進(jìn)初三,我們以理想為帆,乘風(fēng)破浪。

            讓我們以友誼為箏,奏一曲高山流水!

            讓我們以拼搏為罄,擊一首大風(fēng)長歌!

            讓我們以理想為譜,唱一出神采飛揚(yáng)!

            恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,問蒼茫大地,誰主沉浮?

            初三的話題作文 篇6

            今年已是一個(gè)初三學(xué)生的,說實(shí)在這是一次人生最忙碌的時(shí)刻。

            剛開始初三生活時(shí),眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課,下課都是一片忙碌,這個(gè)同學(xué)背這個(gè),那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中

            這時(shí)的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著書看?赐赀@個(gè)又接著看下一個(gè),完全沉醉在讀書當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí),一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷,下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后,我看到了自己真正的成績,我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的`眼淚似血一樣,正摧殘著我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。

            月考后緊接著又是一陣忙碌,回到了忙碌的時(shí)刻,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí),月考后又是一陣悲痛,面對(duì)著眼前的成績,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。

            緊接著又開始忙碌的生活,忙碌的專注于學(xué)習(xí)當(dāng)中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活!一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開始,只是為了一場考試。

            初三的話題作文 篇7

            初三,是個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。

            藍(lán)色

            我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰(zhàn)自己的快樂。

            綠色

            我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。

            橙色

            我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場的競爭,或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了,那你就在球場大干一場吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會(huì)使我們?cè)诳紙錾系挠職獗对觯鎏沓晒Φ陌盐。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂?嗟筋^那就是甜!古人云:“苦盡甘來!辈痪褪侨绱藛?

            初三的話題作文 篇8

            步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

            也是正是這樣的生活,才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無窮。

            早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學(xué)去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。

            到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng),溫馨之情油然而生。

            “!鄙险n了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時(shí)幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。

            下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學(xué)分享美好。

            午間習(xí)題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會(huì)心一笑。

            放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚(yáng)鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。

            這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過,也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的生活,色彩從來不會(huì)單調(diào)。

            我想這樣的生活,人人都會(huì)經(jīng)歷,但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會(huì)充滿味道。

            不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥,我會(huì)為這樣的生活歡笑,也會(huì)在平靜之中開點(diǎn)玩笑!

            初三的話題作文 篇9

            時(shí)間流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們不再是剛剛進(jìn)入校門的毛孩子,不再會(huì)像以前一樣在操場上打鬧,嘻戲,因?yàn)槲覀兪浅跞膶W(xué)生了,因?yàn)槲覀兠媾R著中考,面臨著人生第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

            初三的進(jìn)入,就意味著我們不再是小孩子了,我們長大了,我們會(huì)第一次不再讓父母為我們做選擇,因?yàn)檫@時(shí)的我們知道,我們長大了。在這一年中,我們同寒冬作斗爭,同酷暑一起比耐力,這時(shí)的我們會(huì)努力就是為了以后的自己別想現(xiàn)在這樣累。

            這一年,我們的教室與食堂的距離被我們的速度縮短,下課鈴后,我們總是第一個(gè)沖出教室奔向食堂,稍微慢一點(diǎn)就會(huì)被排隊(duì)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,對(duì)于這時(shí)的我們來說,這比浪費(fèi)糧食還可恥。

            初三的我們總是早早地叩響清晨,可卻依然為黑板上日漸消減的倒計(jì)時(shí)擔(dān)憂,不知我們的多少個(gè)夜晚都會(huì)躲在黑暗中睜大雙眼悄悄的等待窗外巡查的腳步聲,多怕來不及點(diǎn)燃枕邊的蠟燭自己就會(huì)被疲倦拖入沉沉的睡眠中。

            初三的我們還來不及欣賞五月的美景,就讓中考挾裹著奔向未知的終點(diǎn)。我想只有經(jīng)歷過的才會(huì)明白,成長總要付出代價(jià)。

            初三的話題作文 篇10

            成績公布后,臉不是紅,而是煞白。從前風(fēng)光的我,臉上少的是義氣風(fēng)發(fā),多的是落寞。一個(gè)跟頭,我跌進(jìn)了萬丈深淵。

            班上的我因?qū)W習(xí)成績好,為人又較豪爽,與好朋友小范是男生中的領(lǐng)袖。人出名了,那些什么外號(hào)“風(fēng)流王子”“多情少年”等等自然就冒了出來。經(jīng)常受到女生的搭訕。雖然,知道要謙虛,不過心中也暗自覺得挺好的。

            臨近期末,考試自然就多了。我也不是很在乎,反正每次考試哪次不是前五呢?最后一次模擬考,我迎著大家期望的目光坐上了考位。這次考試,我決定用一只新買的鋼筆來作答。馬上就要寫完一半的題時(shí),筆尖的墨也一股一股地涌出來,一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上,我急忙用紙交包住,可哪能擋得住呀!沒過幾秒,紙就被沖破了。墨終于滴完了。我的臉也呆住了?季砩弦粓F(tuán)團(tuán)末干的墨跡張著呀,舞著爪,齜著牙,挑著眉,班主任看到我這副模樣急忙走過來,剛準(zhǔn)備開口,看著那卷子,也被嚇呆了。我還是驚慌失措地把那張單薄的試卷交了。

            從此,我一不小心,跌倒在了懸崖的邊上,手一沒抓穩(wěn),陷入一片黑暗之中。留下的只是回蕩在懸崖邊的尖叫聲。

            早晨來學(xué)校,我不再是昂首挺胸了;課堂發(fā)言,我不再是胸有成竹了。放學(xué)路上,我不再是說說笑笑的了。

            我失去了地位,失去了朋友,而惟一與我講話的,只有好朋友小范。因?yàn)樗c我一起玩,他也受到了孤立,我為此深感漸愧?伤辉诤,一大早他飛跑過來對(duì)我說了一句:“跌倒不是墜落,希望你重新爬起。”直到那一刻,我才明白了兩個(gè)道理:其一,任何事情只要你想,就能東山再起。其二,緊急時(shí)刻,只有真心朋友才能幫助你。

            小范的鼓勵(lì)對(duì)于我來說,就是一根救命的稻草,所幸的是我抓住這根稻草上了岸,又爬了起來,我非常感激他。

            初三的話題作文 篇11

            風(fēng)兒卷起細(xì)竹般的雨絲,帶著淡淡的杜鵑花清香,一縷一縷地隨著微微濕潤的空氣,一層一層地涌來涌來。在這春雨綿綿的四月。春風(fēng)吹來了我和杜鵑花的另一個(gè)約會(huì)……

            前進(jìn)的路上,心兒早已奔向了那泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的花海。瞧,那盤虬臥龍似的樹枝上,低垂著一朵白色的杜鵑花,宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女,穿上綠色的長裙,雪白的臉蛋,懷中還抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外張望。

            看,遠(yuǎn)處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著,披上乳白的輕紗,親愛的杜鵑花,你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹,用五彩的彩帶,編織成地球的彩帶。高貴的紫色,可愛的粉色,熱情的紅色,純潔的白色,單純的黃色,還有……像一個(gè)五光十色的夢(mèng),在春天生長著,發(fā)芽著。

            微風(fēng)輕拂,掀起杜鵑花的衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤旋,輕輕地投入大地母親的懷抱中。地上滿鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來,顯得格外光彩照人。

            走近仔細(xì)一瞧,杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠),似乎一不小心就會(huì)溢出來。杜鵑花兒,你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛的笑容,讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動(dòng)人,讓我忍不住輕輕地?fù)崦愕幕ò辍?/p>

            登上高處,你霎時(shí)變得雄偉壯麗,宛若浩浩蕩蕩的海洋,正驚濤澎湃地拍擊著海岸,又迫不及待地奔向遠(yuǎn)方。目之所及,哪里都堆滿了花。和潺潺的流水,你更容易使人沉醉,暫且不提你比河流更香甜,單憑你艷麗的色彩,你就足以讓人動(dòng)心。你是春天的音符,奏出了春天的樂章!

            ……

            再見了,可愛的杜鵑花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,認(rèn)我?guī)ё邿o盡的回味和無窮的想象。讓我們?cè)谶@春雨綿綿的春天,各自埋下一個(gè)夢(mèng)的種子。也許,在來年的春天,它便會(huì)生長著,我們又會(huì)看得,春風(fēng)又把我們的另一個(gè)約會(huì)吹來了……

            初三的話題作文 篇12

            不知不覺一個(gè)星期又過去了,下午第一節(jié)是評(píng)價(jià)課,同學(xué)們抬頭看著這熟悉而又陌生的集體,議論紛紛。他們臉上的表情五花八門,有心的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻想著自己的,并履行得不錯(cuò),一副洋洋得意的神態(tài),等待著在積分本上好好加進(jìn)一筆來之不易的錢財(cái);無心的同學(xué)則非常失落,明明就在黑板上,一抬頭就能看見,但他仍然不往心里去,白白把到手的200分送給別人;還有的同學(xué)覺得自己做到了,可是別人指責(zé)他并沒有做到,成了名不副實(shí)的嫌疑對(duì)象,正和別人面紅耳赤的爭吵著

            我回想著上一周的表現(xiàn),覺得自己也沒有做到。眼看著,心里卻想著其他。比如上個(gè)星期三的音樂課吧,我坐在最里面,以為老師看不見,就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背,小聲的告訴她:胡辰囡,咱倆裝著撿鋼筆,扒到底下說會(huì)兒話吧!于是我們就一起彎下了身子,隔著一桌的距離,你一言我一語的說了起來,咯咯咯的笑聲連周圍的同桌都聽得一清二楚。盡管老師沒有發(fā)現(xiàn),但我還是有些臉紅,上課說話不僅使立刻變成了0蛋,而且使我離壞學(xué)生的距離也越來越近。這周一定要努力改正這個(gè)壞毛病。

            這時(shí),突然聽到老師說:請(qǐng)做到集體的同學(xué)起立。同學(xué)們你看看我,我看看你,始終沒有一個(gè)人敢站起來。最后,還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧靜,她站了起來。我為她的勇敢鼓掌,為只有她一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了鼓掌!老師獎(jiǎng)勵(lì)了她夢(mèng)寐以求的200分!同學(xué)們羨慕的望著呂嘉欣,我也有些嫉妒,并暗暗下定決心:這周我也要完成,趕上她!

            于是,在上下一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我管住了自己的嘴,無形中也克制了自己的心,把想和同桌說的話一股腦塞回了肚子里,跟著老師的思路走,認(rèn)認(rèn)真真的做著題。下課后,我興高采烈的對(duì)胡晨囡說:胡晨囡,就讓我們一起來打敗‘說話’這個(gè)妖怪吧!她不好意思的說:我也很后悔我們之前的行為,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的共同努力吧!

            初三的話題作文 篇13

            金烏西墜,昏黃了無數(shù)舊時(shí)光的你,含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路!}記

            橫絕千年未然,凝結(jié)百練詞章,那絲殷紅的時(shí)光之鏈,穿越滾滾煙沙,割開時(shí)間的經(jīng)緯,于是在我心頭結(jié)了千千細(xì)密的結(jié)索。

            還記得是年幼的女童,蜷縮在空白的盡頭,于是你來了,帶來自古無名的風(fēng),一頁一頁的婆娑影綽了一個(gè)朝代又一個(gè)盛世的風(fēng)華,墨痕如昨,血淚殷然,你牽了我的袖,行走于空白之中的水墨山河,覽宋夜高懸的明月,賞唐朝綻璨的繁花,“歌窈窕之章”的灑脫超然,“呼作白玉盤”的溫柔浪漫,于是你笑,從沙場的“黃花分外香”到小樓的“落木蕭蕭”你牽著我的袖,一路走過古舊的未央,滿口余香。

            還記得夜叉池上相思之月,還記得塔樓上幻去的鐘聲,你牽著我,從巴黎輾轉(zhuǎn)東京,再從丹麥到英倫,新年的炮聲與喜氣中,你我雙眸帶淚,只因?yàn)槟莻(gè)婦人最后的悲冷無奈;宴后的興奮之時(shí),你我共同顰眉,只因?yàn)槟莻(gè)遺失了的假項(xiàng)鏈;你又渡過一頁,那個(gè)令人食指大動(dòng)的食單又被你藏在隨園的哪里?你赤了腳,牽我入園,風(fēng)燈高懸,這里是不是李笠翁的花園?于是你笑,牽我走過一頁又一頁,無盡的時(shí)空,穿梭無憂。

            蛻盡青澀,還記得那個(gè)少女徘徊在懵懂的星空,于是你又一次翩翩而至,牽了我的袖,蕩漾在放歌的星洲,我拂過細(xì)碎的荷風(fēng),于是“最是那一低頭的溫柔”,你信手拈花,在蕩滌了塵埃的江南“回首煙波十四橋”在破曉之前你我伏在潺潺河邊,聽那“半輪雞唱五更殘”;在章臺(tái)路驛,你我踮腳守候“昔日青青今在否”于是你笑,濃霧散去,你牽了我的袖,游走在月明的夜里,我無懼無恐。

            阡陌百轉(zhuǎn),時(shí)間流逝,有你的笑,昏黃了一頁又一頁古老而溫柔,廣袤的夜,茶香墨香氤氳不熄,是你伴我一路啊,精心裁過時(shí)光的邊角,是你牽了我的袖,領(lǐng)我在落寞迷茫中追尋光明與智慧,于是你笑,隱在一頁又一頁的涓涓里,生生不息。

            還好,那就讓我用力回握你吧。

            一路有你。

            初三的話題作文 篇14

            書,在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂,成為了我不可或缺的一部分。

            書,讓我在《平凡的世界》中認(rèn)識(shí)那個(gè)《追風(fēng)箏的人》!稊[渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。

            在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信,《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……

            書,是我的朋友,是我的親人。每當(dāng)我走進(jìn)我的書房時(shí),心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書,我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友,在困難時(shí)幫我渡過難關(guān);每一本都曾是我的老師,教給我做人做事的道理;每一本都曾是我的朋友,無時(shí)不刻在安慰我、激勵(lì)我。每一本,都與我有深厚的友誼。

            閱讀一本書時(shí),我會(huì)拼盡所能融入他們。是的,每一個(gè)字符都如一個(gè)頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格,在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出,跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。

            書,是奇妙的,它能帶你走進(jìn)另一個(gè)世界。

            書中描繪的場景具有神奇的魔力,讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士,智慧的學(xué)者,善良的孩子……這一切,我仿佛歷歷在目。

            是的,最美麗的景色,往往只在書中出現(xiàn)。它會(huì)將你帶入人間仙境。在這里,風(fēng)景如畫,美不勝收。這里,各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進(jìn)技術(shù)屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮,沒有煩惱。這里,沒有欺騙,沒有陰險(xiǎn),只有美好的未來和無限的光明。讀書,不止讓我們?cè)鲩L知識(shí),更是心靈的洗滌,人格的潔凈。

            好書,自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會(huì)告訴你為人處世的道理。善讀他們,總能使你成長,讓你收獲。好書,如燈塔,似甘露,是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生,見證你的成長,與你同行。

            快選一本好書,讓它做你的益友。它將與你揚(yáng)帆起航,做你成長路上最忠誠的伴侶!

            初三的話題作文 篇15

            成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

            此刻,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再就是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再就是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

            回想起自我小的時(shí)候,生活就是多么簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但就是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果就是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可此刻的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡就是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

            小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但就是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但就是我明白,在自我長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見。

            陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正就是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,但就是有更多的快樂。

            初三的話題作文 篇16

            一輛藍(lán)色的自行車,嶄新的輪胎,潤滑的鏈條,騎起來風(fēng)馳電掣,這就是我的自行車。每天載著我風(fēng)塵仆仆地來到學(xué)校里,可是有一次它卻生病了。記得幾年前的一個(gè)放學(xué)路上,我推著“生病”了的自行車到修車鋪去。那位師傅人很瘦,穿了一件藍(lán)色的舊布衣,就像大病新愈那樣.我走到里面,不由得驚呆了——他是一個(gè)殘疾人。

            他,一個(gè)殘疾人,即使身患?xì)埣玻脖M心盡力地做著自己的工作,這是一種多么高尚的品質(zhì)!當(dāng)我正束手無策,不知道如何開口的時(shí)候,這位師傅看了一下我的自行車,便蹣跚地走了過來,把自行車身翻過來,十分熟練地把一些零件拆卸下來。接著他用鐵錐子把輪胎往里一使勁,輪胎就脫落下來了,然后把內(nèi)胎放進(jìn)一盆水里,一處一處地來回移動(dòng)查看!皫煾,找到縫隙了嗎?”我心急地問,“好了!闭f罷把膠水涂在破損處,把一張專門補(bǔ)胎的膠狀紙貼上去。

            雖然車子修好了,我還是不放心地試騎了一下——車胎補(bǔ)好了,只是騎時(shí)有些吃力。他見狀向我招了招手,熱心地說:“我?guī)湍悴榭匆幌掳!”“來了——”我?yīng)聲而來。查看后,原來是因?yàn)殒湕l生銹了,他立即對(duì)癥下藥涂了一些潤滑油,果然輕松多了。于是我就問他需要多少錢,他看見我是個(gè)學(xué)生,說:“不要錢,但是我想對(duì)你說一句話‘學(xué)習(xí)要叫腳踏實(shí)地,不要濫竽充數(shù)’”我真心實(shí)意地說了一句謝謝,他也對(duì)我說一句不客氣,霎時(shí),屋外雖然寒風(fēng)呼嘯,在這小小的修車鋪里,我卻感受到了無比的溫暖。

            這樣一位平凡的修車師傅,卻有著那樣不平凡的精神——不計(jì)得失,關(guān)心少年兒童的成長。和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶,是“人人為我,我為人人”也是微笑地對(duì)別人說聲“你好”“謝謝”——這就是“和諧”。和諧令每個(gè)人都充滿溫暖幸福,如果處處有這種人,社會(huì)就會(huì)變得和諧。

            初三的話題作文 篇17

            幸福似陽光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!

            誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就在身邊。幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福,享受是幸!巳硕荚诟惺苄腋。每當(dāng)我過生日時(shí),同學(xué)們都會(huì)為我祝賀。

            最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興,我們一邊吃著甜甜的蛋糕,一邊拆開同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物?粗矍暗囊磺校硎苤挠亚,我像浸在蜜罐里似的,別提有多快活,多幸福了!幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸!巳硕荚隗w味幸福。

            那天,我自己在教室里,覺的很無聊,心想:反正也沒有事,不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤掃,左手拿了一個(gè)撮子,掃了起來。我先掃第一行,我彎著腰,兩只手一擺一擺的。過了十分鐘,整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了,同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿頭大汗,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!

            幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸福……人人都在創(chuàng)造幸福。記得那上是個(gè)炎熱的夏天,我坐公共汽車回家,上了車,我找到了一個(gè)位置,可知道,那時(shí)候要是站著別提有多難受了。正巧,在我的身邊有一個(gè)老奶奶,她的臉色很難看,我急忙的站了起來,對(duì)老奶奶說:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我,說:“謝謝你,好孩子!比嚨娜硕荚诳粗。雖然站在車?yán)锖茈y受,但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!體味幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

            這樣,還何愁沒有幸福之歌在傳誦,還何愁沒有幸福之鳥在飛翔,還何愁沒有幸福充滿人間!

            初三的話題作文 篇18

            星光,在黑夜里是最燦爛的。每當(dāng)一天結(jié)束,黑色的幕布升起,這些星光便會(huì)像幕布上鑲嵌著的寶石一般閃閃發(fā)光。而我的印象中,星光并不是幕布上的一顆顆寶石,而是每次我與同學(xué)朋友們之間交談后對(duì)成長的感悟。

            那天,我與她在學(xué)校食堂里吃飯,我坐在她旁邊,我們邊吃邊聊著,她說:“我好羨慕你呀,有那么好的爸爸媽媽,一個(gè)那么幸福的家!

            我笑了笑說:“我還羨慕你呢,你看你學(xué)習(xí)成績好,又是班級(jí)里的班長,老師們可喜歡你了,你也是幸福的啊”其實(shí),我是知道的,她的父親因?yàn)橐粓龃蟛∫央x開人世了。她嘗試著不想,但還是說“可是我還是開心不起來,不知道為什么……”

            “那么你可以把不開心的事情告訴你爸,哦不,是告訴你媽媽呀”我剛說出了“爸”字,卻立馬意識(shí)到了某些微妙的錯(cuò)誤,緊接著說“告訴了你媽媽,就等于發(fā)泄嘛!

            “哦,不,我從來不這樣做,我向來習(xí)慣把事情憋在心里”

            “為什么呢?”我問

            “因?yàn)椤ァ彼杂种,我不甘心又問了一遍,她只好說“因?yàn)槲遗掳巡婚_心的事情告訴了我媽媽,她也會(huì)難過,也會(huì)擔(dān)心,我已經(jīng)失去爸爸了,我不想讓我媽媽不開心,我媽媽身體也不好,我怕失去我媽媽……”說著說著,她的眼里開始泛起了淚花,鼻子開始抽噎起來。我便不再多說,我明白陪伴就是最好的安慰。

            那天回家,我在日記里寫了一段話:“三年前,我與她因?yàn)橐粋(gè)鬼故事哭了,現(xiàn)在,我與她因?yàn)楸舜四承┎卦谛睦锏氖聝河挚蘖。但為什么兩次哭的差別那么大?或許我們都開始慢慢長大了吧!蹦翘煲估,我想了很多,然后把自己蒙在被子里,偷偷地哭了?薜穆曇舨淮,也不知道自己到底在哭什么,有委屈,有感動(dòng),也有幸福,是一種不能言說的情緒。我想,開始有了不能言說的情緒,代表我正慢慢地成長吧?捱^后,我悄悄地起床,到了洗手間,面對(duì)著鏡子擦干了眼淚,洗了臉,然后對(duì)著鏡子笑著說“我會(huì)長大的,相信自己,明天會(huì)更好。”

            初三的話題作文 篇19

            我家住在五樓,我的樓上住了一個(gè)比我小一歲的小男孩,她媽媽和我媽媽關(guān)系非常好,他們有時(shí)候去農(nóng)村,回來會(huì)帶許多有機(jī)菜,總不忘分我們一些,我覺得他們挺好的。

            他媽媽與我媽媽有微信朋友關(guān)系,有時(shí)候我媽媽會(huì)把我快到生日開心的照片發(fā)上朋友圈,他媽媽看到了,就讓那個(gè)小男孩帶一些巧克力給我,祝我生日快樂。我每次吃到巧克力,我都會(huì)想:她與我非親非故,她為什么要對(duì)我那么好呢?后來,我想明白了:因?yàn)槲覀兪青従,要團(tuán)結(jié),要幫助。后來,媽媽也總是讓我送些東西上去給她們。

            記得有一次,他們剛從奶奶家回來,手里拎著一大袋香菇菜,正好我們和她們“正面相撞”,他的媽媽看見了,連忙騰出一個(gè)袋子,說:“抓一點(diǎn)香菇菜去吧。”起先,媽媽推辭,后來,媽媽看她那么堅(jiān)持,就抓了幾株。“太少了,再給你幾株”,我有一個(gè)這么熱情的鄰居,我挺開心的。

            但是,不知從什么時(shí)候開始,樓上總會(huì)發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,不知道是他們通宵不睡覺,還是怎么樣,白天的時(shí)候只能隱隱約約的聽見一點(diǎn),但到了晚上,聲音就變得無限大。一天晚上,我躺在床上,好不容易有了些睡意,這“嘀嗒”聲就好像故意搗蛋似的,突然響了起來,吵得我根本不能入睡。明天還要上學(xué)呢,我該怎么辦啊!?

            我干脆就戴著耳塞睡覺,但不知道是不是老天故意跟我過不去,戴耳塞睡得那天晚上,我睡得倒是安穩(wěn),可第二天早上起床后,卻發(fā)現(xiàn)耳塞不見了!我都快要把整個(gè)房間翻過來了,可還是沒有找到。唉,從此我又要過上“嘀嗒”聲伴我入睡的生活了。

            這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),老師選我當(dāng)輔助員,我得6:30分起床。那天凌晨3:30分,正是我睡得正香的時(shí)候。剛剛還是50分貝的“嘀嗒”聲,瞬間變成了一百二十分貝的如雷鳴般的“嘀嗒”聲,把我從美夢(mèng)中驚醒,然后我就一直躺到6:30分。

            每次睡覺時(shí),我會(huì)非常討厭這個(gè)鄰居,但每次吃飯的時(shí)候,我又覺得:有這樣一個(gè)鄰居挺好。

            初三的話題作文 篇20

            一次握手,消解了冰封歲月的隔閡;一次握手,溶解了積雪寒冬的冷冰;一次握手,化解了妄自菲薄的童忌一次握手,與世隔絕的靈魂重獲新生,渺茫的人生從此有了光明的定向,不再是失去指南針與探測(cè)儀在茫茫大霧的海面孤舟影隨的寂寞者。就在那次握手之時(shí),她看到了生命的曙光,重燃起希望人生的火焰。

            她一直都是一個(gè)人,在那抹夕陽——天邊最后一道絢麗之景下,煢煢孑立,形影相吊。看著山花孤芳自賞著,她也曾顧影自憐過,伙伴們,多么希望你們的一片天能容納下一個(gè)小小的我!哪怕是一次微笑,一眼認(rèn)可的回眸,我都足以倍感欣慰。她在心里默默地祈盼著。

            這天,她來到學(xué)校,仍是獨(dú)自一人杵在一旁,呆呆地望著小伙伴們?cè)诓贿h(yuǎn)處的草坪上戲耍。她那羨慕的眼神里不曾透露過一絲的奢望,只是有無盡的企盼。

            一位陌生的女老師走近,她微笑著問女孩:同學(xué),你怎么不和伙伴們一塊兒玩呢?

            她仰起那張稚氣的臉,看著這位溫柔體貼的老師,心里突然震了一下——那是一種無言的驚喜!

            可是,女孩轉(zhuǎn)身欲走,老師拉住她的手;女孩回過頭來,眼中滿是自卑的苦澀憐意。老師莞爾一笑,親切地說:

            這位同學(xué),很高興認(rèn)識(shí)你,我能和你交個(gè)朋友嗎?

            女孩的嘴唇微微顫動(dòng)著,似乎欲說什么,然而可憐的她根本無法開口說話。

            呵呵,沒關(guān)系,不要緊的,這位年輕秀美的女老師輕輕地伸出右手,溫柔地握住女孩的手,說,很榮幸,來到這所學(xué)校交了你這第一位可愛的朋友。

            女孩再次仰起臉,她看到的、感受到的,已不僅僅是一個(gè)簡單的笑容與平易近人的溫柔。她看到的,是曾經(jīng)在茫茫大霧中盼尋的彼岸;她感受到的,是一束最溫暖最美麗的陽光。仿佛黎明劃破黑夜,陽光投向大地。那是一縷絢麗的晨曦,一片晨光中折射出的希望光芒。

            女孩接受了這位老師熱情的握手。她笑了,終于笑了,平生第一次暢懷地笑——那是一種重燃生命火焰的燦爛之笑。

            初三的話題作文 篇21

            散步即為美景,癡是前緣,風(fēng)雨散,飄然何處。散步走的是一個(gè)圓,沒有中點(diǎn),把美好的事物放在圓心,即使不想遇,也是那么的美好。從黑夜到黎明,從冷凍到暖春,從一秒到一生,生生不息,一直走一直走走到路的盡頭,輪回不止。 散步的意義在于人與人之間相互結(jié)伴,一起手挽著手欣賞路邊的美景。散步的意義還在于,記錄著自己和所依賴的人走過美好的時(shí)光并且回憶美好事物來讓自己為走過美好事物而感動(dòng)人生。

            人生所謂是活到老,走到老,大家可否去散一步呢? 默默走過充滿火藥味的教室,默默走過讓人喘不過來氣的日子,默默走過自己的理想殿堂。時(shí)光如散步一樣未停片刻,青春花季難免記憶深刻,一段往事;回首,如夢(mèng)如詩;散步,走向奇特景物,走到一個(gè)個(gè)溫暖人心的懷抱,走到一個(gè)個(gè)溫暖人心的家庭,走到一個(gè)個(gè)充滿歡聲笑語的教室,大家可否散一下不呢? 晚飯過后,在路邊看見一家四口,一邊散步一邊充滿歡聲笑語,看起來這一家四口多和諧。不一會(huì)兒,哪位老人走的有些疲憊了,就在這時(shí),中年男子就蹲下,讓老母親休息,就背著自己的老母親繼續(xù)前行。又過了一小會(huì),小男孩似乎也走累了,在這時(shí),小男孩的母親把他背起來了。為我們構(gòu)造了一副和諧的散步圖。

            大家可否去散一下步呢? 散步是空閑的主要內(nèi)容。散步如藍(lán)色一般純潔,毫無貪婪的目的;散步如飛蝶蜂舞,圍繞著生活的樹林;散步如一泓清泉,輕輕流過心底;散步如鳥兒一般飛過心靈的天空,活躍人們的生活;散步如優(yōu)美的樂章,吹響生活的號(hào)角;散步如清潔工人,悄悄掃去心中的煩惱;散步如夏天的清風(fēng),吹散心里的積云,令人心曠神怡,無限向往。散步是嬌艷的花朵,點(diǎn)綴美妙的人生。讓生命充滿散步的快樂,散去痛苦,悠閑地漫步,輕輕漫過一生……大家可否去散一下步呢?

            初三的話題作文 篇22

            每個(gè)人在他的一生中必定要面臨如天空中無數(shù)星辰般的抉擇,有時(shí)候這些抉擇會(huì)伴隨著一定程度的犧牲,沒有一個(gè)抉擇是完美無瑕的,如同這世界上沒有人是毫無缺陷的。抉擇充斥在生活的每一部分,親情、友情、愛情以及自己,通常這些抉擇是最困難且犧牲特別大,常常有人因此而面臨困窘。

            猶記初二上學(xué)期時(shí),因?yàn)榫妥x私立中學(xué),在那時(shí)候我常感受到升學(xué)使我喘不過氣。而初二下學(xué)期時(shí),學(xué)校正在招收直升班的成員,我只有兩種選擇:一個(gè)是進(jìn)入直升班,為高中做預(yù)先的準(zhǔn)備;第二個(gè)就是去考分發(fā)到外面的學(xué)校探索。但是,因?yàn)榧胰讼M业酵饷鎳L試公立高中與私立高中的不同,因此只好到升學(xué)班為即將來臨的中考做準(zhǔn)備。此時(shí)此刻,我的心中正滋長的一顆不甘愿的果實(shí)!

            初三將步入尾聲時(shí),第二班的直升班也開始招募學(xué)生,在我心中不甘愿的果實(shí)已經(jīng)完全成長茁壯,當(dāng)時(shí)我彷佛在水里找不到任何能夠漂浮的物品,就像我是一條無法移動(dòng)的魚被困在原點(diǎn),只能不斷掙扎。原本已經(jīng)下定決心要借著中考考上理想的好高中,但母親又臨時(shí)轉(zhuǎn)變想法要我直升,我的心態(tài)還沒來得及對(duì)應(yīng)如此快速的變化,甚至有一段時(shí)間我因?yàn)樽约菏┘拥膲毫^大,而導(dǎo)致情緒起伏不定。但經(jīng)過我仔細(xì)的思考與評(píng)估后,還是決定留在原本的學(xué)校,為三年后的學(xué)測(cè)做好完善的準(zhǔn)備,以及提早調(diào)適高中生應(yīng)有的態(tài)度與責(zé)任心。雖然做出這樣的決定會(huì)伴隨著一系列的犧牲,但是,對(duì)于我仔細(xì)考慮過后的決定,我抱持著一定的信心!

            人生就像站在十字路口間毫無頭緒的孩子一樣,向前、向后、向左、向右,每一條看似相同的道路,都代表著不懂的決定,而每條路的終點(diǎn)與路途的景色都不盡相同。在下定一個(gè)重要的抉擇之前,都要先仔細(xì)的思考這樣能不能把損失降到最低程度。如果不行,我們是否就該走別條路呢?人生就是這樣,充滿著未知與陷阱。

            初三的話題作文 篇23

            沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),便沒有不屈的人格。既然如此,我們何不勇敢無畏地含著笑容去面對(duì)!

            我坐在教室里,翻著那堆錯(cuò)得慘不忍睹的試卷,看著那些鮮紅的“雨點(diǎn)”,我的心仿佛被針扎了,那些紅點(diǎn)好像是我心頭流出的血。我苦笑著將試卷塞進(jìn)書包,禮貌的向老師道了再見,緩緩地走出了教室。

            終于放假了,可我卻沒感受到想象中的那種解脫,反而覺得被什么東西束縛得更緊了。

            不知何時(shí),天空中飄起了雪花,我獨(dú)自走在街上,背后那幾張單薄的試卷卻壓的我喘不過氣來。雪花落到我的手上臉上,我感到一絲寒意,天在下雪,我的心卻在下血.....

            回到家,我將自己反鎖在屋內(nèi),緊緊地靠著墻壁呆呆的站在那里,任眼淚無聲無息的滑落,慢慢地我蜷縮在墻的一角,眼淚則像絕提的洪水從眼眶中涌了出來。不知過了多久,從屋外傳來一陣歡快的歌聲,那輕松快樂的旋律趕走了我沉悶苦澀的心情

            “彩虹是微笑的臉,悲傷bye bye,快樂不需要理由,天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,困難再多有怎樣,笑一笑沒什么大不了........”

            那歡快的旋律一直在我耳畔回響,我一遍又一遍的重復(fù)著那句歌詞:“ 困難再多有怎樣 笑一笑沒什么大不了........”

            頓時(shí)我豁然開朗,是啊,挫折再大,又怎樣?只要以微笑面對(duì),

            再大的挫折都可以解決。蒼鷹不是經(jīng)過一次又一次的摔打最終才展翅高飛嗎?愛迪生不是經(jīng)過一次又一次的失敗,最終才發(fā)明出電燈泡嗎?而我一次小小的失利與他們相比又算得了什么?是的,沒有挫折的人生是不完整的人生!

            我明白了:人生不就是在不斷受挫 摔倒,然后再堅(jiān)強(qiáng)地站起來嗎?所以我會(huì)用微笑面對(duì)挫折!

            我相信,當(dāng)我再次面對(duì)挫折,我一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的!

            初三的話題作文 篇24

            回家了。放三天的假期。小幸福。更大的幸福是我們就要結(jié)束我們的體育魔鬼訓(xùn)練了。

            所有的科任老師都說我們?cè)賵?jiān)持幾天,然后幸福的日子就要來到了,我們大家都很淡定地沒有回答。后來,很民主的歷史老師也祝賀我們說我們就快要結(jié)束體考訓(xùn)練了。我們才終于發(fā)話了,我們說,其實(shí)也沒什么區(qū)別,不過就是從身體上的折磨,轉(zhuǎn)移到心里上的折磨。

            因?yàn)槁犝f,我們體考過后,會(huì)六點(diǎn)起來背書。好吧,確實(shí)只是一種轉(zhuǎn)移性折磨。

            昨天上體育課,自己不由地會(huì)不舍。體育老師說,感覺我們才在昨天開始我們的體育訓(xùn)練,沒有想到,體育訓(xùn)練就要結(jié)束了。大家都強(qiáng)烈地反對(duì),說如果是那樣子的話,拿我們的努力就都白費(fèi)了。

            昨天晚上入睡的時(shí)候,竟然無比的舍不得和懷念我們的體育課。即便真的,很累。

            昨天沒有訓(xùn)練,只是講了一大堆的考前準(zhǔn)備。說每個(gè)人最多可以帶兩瓶運(yùn)動(dòng)飲料,要帶上面包,還要帶上香蕉,克服焦慮。一定要穿上短褲。聽說,據(jù)說!我們考試那天要下雨,但不大的話,還是會(huì)照常進(jìn)行。也就是星期四那天,體育老師說,是我們太不聽話了,所以老天都不開心了,要懲罰我們了。我們說,不過就是我們太辛苦了,老天都感動(dòng)了,要用他的淚來結(jié)束我們的體考!

            愿一切都安好吧。班主任說,一定不可以讓自己受傷,盡量不去掃墓,要去叫人扶著,這幾天的我們就是國寶,如果受傷了,那我們訓(xùn)練了三天,每天的起早貪黑就都白費(fèi)了。

            是啊,因?yàn)闉榱梭w考,我們流過了那么多的汗,更是也曾在雨中哭著奔跑。也有因?yàn)槔鄣匠圆幌嘛垼幸驗(yàn)槭軅强圃号艿,更是每天中晚?00個(gè)下蹲起立蛙跳和矮人走,愿最終的結(jié)果,都不負(fù)所望。愿我們都達(dá)到體育老師的要求,平均分57分,然后不客氣地吃體育老師請(qǐng)的漢堡和喝每一種想喝的飲料!

            初三的話題作文 篇25

            回去之后,就要統(tǒng)考了,周四。

            學(xué)校要作為考試的場地,所以八年級(jí)的可以停課。

            班主說,我們從初一一直參加統(tǒng)考到初三。還每次都拿第一,讓他們都有了壓力。是啊,就像初二的時(shí)候,班主任說的一樣,因?yàn)槲覀兛剂说谝,所以要是不再拿第一,社?huì)就要有想法了。

            想起那句話:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

            就像小學(xué)的自己,拿了第一,就只能爭取下次再拿第一,連續(xù)拿了四次第一后,突然拿了個(gè)第二,就被其他同學(xué)和老師貶的要死,因此,只能再保持自己拿第一的成就。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候自己太好勝了,總是不爭第一就不罷休,失去一個(gè)第一就像失去天下,而得到第一卻還覺得不如高校里的同學(xué),因此,那個(gè)時(shí)候的自己永遠(yuǎn)不知足。但現(xiàn)在,是被灌輸了太多消極的想法,是因?yàn)闆]有了那種斗志,還是真的認(rèn)為成績不是唯一的出路,所以,哪怕不是第一,自己也只是笑笑而過,從來沒有行動(dòng)上地去爭?

            想起初二那會(huì),自己的數(shù)學(xué)不是很差嗎?結(jié)果被數(shù)學(xué)老師叫去補(bǔ)到,當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在一樣,都是有培優(yōu)補(bǔ)差的,而自己一直都是培優(yōu)行列的,突然,老師叫我去找他,讓我心里非常不安,自己哭了一整節(jié)課,別人怎么安慰我也都不說原因,我也都不說,我只是怕我被當(dāng)成差生補(bǔ)導(dǎo)數(shù)學(xué)了。然而,現(xiàn)在,每天都被當(dāng)差生補(bǔ)導(dǎo)數(shù)學(xué),自己也只是一笑而過。呵呵噠。

            我不希望,我那么在乎。我只是希望,你盡力了就好。就像媽媽說的,你盡力了就好,到關(guān)鍵時(shí)候,就放下心來,順其自然,但平時(shí),一定要盡力地去完成。我想,連續(xù)的幾次無所謂卻得獎(jiǎng)的最近經(jīng)歷,是在告訴我,我的瞎緊張只會(huì)讓自己一敗涂地。

            因此,平常心對(duì)待。平常心對(duì)待這次的統(tǒng)考!沒什么大不了的。就像你說的,你準(zhǔn)備地充足了。就像你說的,你緊張也不會(huì)有緊張分。就像你說的,你是在別人緊張的時(shí)候反而坦然一樣!

            初三的話題作文 篇26

            春天,早春的天氣乍暖還寒,春水輕輕流動(dòng),春光在碧波里蕩漾,垂柳吐出了嫩芽,大地蘇醒的消息早已讓春風(fēng)傳遍$了原野。剎那間,泥土涂上了黃綠色的染料,小溪開始鳴唱,花兒異常鮮艷,有紅色的白色的黃色的紫色的…就連小草也仿佛想要欣賞花兒美麗,從地下%%鉆出小腦袋,換上了翠綠色的新裝;ㄏ泺B語彌漫了整個(gè)世界…

            大樹的枝頭又冒出片片綠葉,微風(fēng)拂來,發(fā)出陣陣輕微的簌簌聲。

            眾多綠葉都各自有自己的夢(mèng)想,有的想放飛自己,隨風(fēng)飄蕩,有的想被制成書簽……但有一片葉子不同,它想見到明年的春天,對(duì)此,眾多樹葉都紛紛嘲笑它,畢竟只是葉子,怎么可能會(huì)見到明年的春天!

            但這片葉子并不氣#餒,只是為了它的夢(mèng)想努力。

            當(dāng)風(fēng)刮起來的時(shí)候,它牢牢地抓住大樹的枝干;當(dāng)雨下起來的時(shí)候,它緊緊地靠著大樹。就這樣,夏天過去了,許多葉子都掉落了,而#這片葉子卻挺了過來。

            秋天來臨的時(shí)候,秋風(fēng)吹落了金黃的葉片,小孩子們也紛紛采下樹葉去&制作書簽;蛟S是秋風(fēng)同情葉子的堅(jiān)持,它又挺過了這個(gè)秋天。

            當(dāng)冬天到來的時(shí)候,樹上已經(jīng)零星只剩下幾片葉子了,寒風(fēng)和冬雪就沒有秋風(fēng)那么容易說話了,都鼓足了勁,顯得這個(gè)冬天格外寒冷,這片葉子緊緊地抱牢樹干,即使是顫抖也沒有松手。

            終于,日出日落,寒冷的冬天也過去了!可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢(mèng)中蘇醒過來。柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開溫馨的心窗,綻放了。

            親眼看見了這一切的葉子滿足的打了一個(gè)旋,就著微風(fēng)緩緩落下……

            又是一個(gè)春天了,葉子想,或許還有葉子會(huì)像它這樣堅(jiān)持,直到下一個(gè)春天的吧!

            初三的話題作文 篇27

            綠是春天的柳芽,微風(fēng)輕拂,便隨風(fēng)飄舞;綠是夏天的茂葉,招徠蝴蝶、蜜蜂,是小孩兒們游玩的樂園,他們可以在這綠樹底下嬉戲,談笑;綠是秋天的松柏,夏天,松柏是不敢出來斗妍的,惟秋冬時(shí)節(jié),方顯其俊秀本色;綠是冬天的麥苗青青,是農(nóng)家大叔明年的希望。

            綠是年輕的心,他們永遠(yuǎn)健康有力,他們永遠(yuǎn)不怕失敗,他們?cè)谇驁錾蠐]灑汗水,奮斗不息。他們有一個(gè)好聽的名兒叫綠茵,那兒有他們奮斗的夢(mèng)想。綠是走向成功的捷徑,開綠燈,走綠色通道。在這個(gè)充滿了綠的時(shí)節(jié)里,年輕的心,總想著為夢(mèng)想而奮斗,或許,等待著他們的,也是綠色通道吧!綠是人們獲得的特殊權(quán)利。綠卡,曾經(jīng)為多少人所追求,真正擁有的,又有幾人?但是,誰也不曾放棄!或許有一天,綠卡也能為你開方便之門!綠是路旁的韮菜一畦。這里,已經(jīng)掛了綠色蔬菜的牌子。牌子注明,這里生產(chǎn)無公害蔬菜。綠是久旱而霖的喜悅,是農(nóng)人們盼望的精靈。雨來了,農(nóng)人們歡笑了,田里的麥芽兒又有水喝了,明年娃兒們的學(xué)費(fèi)又有著落了。綠是邊防戰(zhàn)士的保衛(wèi)祖國之心。多少年輕的歲月,他們?cè)谧鎳倪吔厦罎L打,汗流濕襟。然而呀,綠是他們的使命,他們穿著綠軍衣,他們擔(dān)負(fù)著讓祖國母親更加年輕,更加嫩綠的責(zé)任。綠是你鐵青的臉,你失望了,咆哮了,發(fā)怒了,你的臉發(fā)綠,你是讓人害怕的,然而,真正的綠,是你消氣了,心情愉快了,和朋友說對(duì)不起時(shí)的真誠,是你為做錯(cuò)了某件事而真心的懺悔。綠是藍(lán)藍(lán)的天空中,和平鴿嘴里的橄欖枝,是枝頭上小鳥愉悅的歡笑,是迷失在沙漠里的人兒尋著了水后的心情,是失學(xué)兒童獲得再續(xù)學(xué)業(yè)后的笑臉,是農(nóng)民伯伯邊擦汗水邊綻放出的笑容。

            綠是什么?綠是社會(huì)的和諧。是你吃了東西而不再擔(dān)心它有毒的時(shí)候,是你不再為生活無著落而擔(dān)心的時(shí)候,是你不再擔(dān)心你的子孫不再享有某種資源的時(shí)候,是你不再擔(dān)心某個(gè)國家又再發(fā)生戰(zhàn)爭的時(shí)候的心情。

            綠是什么?綠就是和平,就是統(tǒng)一,就是年輕人的夢(mèng)和使命!

            初三的話題作文 篇28

            執(zhí)筆許久,卻不知道該如何開頭,也許沒有比這更悲哀的了。如果亂寫總感覺對(duì)不起自己。猶豫,再猶豫,沒完沒了的猶豫,只能說,活該。

            近幾日發(fā)生了什么?很復(fù)雜,說不清楚。要形容的話,應(yīng)該可以說是一場心靈的旅程。為什么?問的好,昨天我還是只發(fā)了病的貓,今天就變身為無敵奧特曼了,很個(gè)性,值得鼓掌。吹噓?你真是無藥可救,連這話也能從牙縫里擠出來,近乎徹底完蛋加深度腦震蕩。不文明?全世界數(shù)你最文明,奧斯卡獎(jiǎng)杯都被你抱回了家,奧班馬你:“魚和干將?”“干將拿著把紅劍砍了魚腦袋!薄癢hat?”“魚死了!”眾人沉默。

            暫停一下,如果這樣寫下去,我相信不是你死就是我亡,不如來個(gè)和解,握握手而已,不急不急。剛剛呢,純屬冷笑話,現(xiàn)在呢,正式變成一級(jí)神經(jīng)病,心臟承受力還好的可以繼續(xù)欣賞,心臟承受力不好的要么撕毀這一神跡,要么關(guān)上這一頁,然后睡你的大頭覺去吧,還有這千年難得一見的路人,我奉勸您一句話:“美女這兒沒有,霉女倒是有一個(gè),要不我給您介紹介紹?”看我說的,明明只是一句奉勸話,咋把自己整成媒婆了,不過不說不要緊,一說嚇?biāo)牢业膫(gè)娘誒。

            “夜半三更喲,探天明,丑男配美女喲,神如嘴誒,丑女配帥男喲……”

            “變調(diào)了!

            “啥?”

            “鄙視你!”

            “切,我說你這小屁孩懂什么!”

            “啊~啊,誰說我不懂的,我告訴你,我媽有外遇,我爸有外遇,我喊兩個(gè)媽,我喊兩個(gè)爸,我家五口人,我同學(xué)說,我基因突變!”

            “為啥?”

            “還不是你這死媒婆干的!”

            “指問蒼天,我冰清玉潔,不僅白白胖胖,還惹人憐哩!”

            “我看你是不到黃河不死心,當(dāng)初,你口口聲聲對(duì)我媽說:‘那男兒好比肌肉男!瘜(duì)我爸說:‘那小姐美如西施’!”

            “錯(cuò)了,錯(cuò)了,我哪是這樣說的,你爸啊那是典型的虛胖,你媽啊那是傳說中的東施。我就說你這小孩子家家什么都不懂,出來混的,連刀都不拿!

            “我倒……”

            初三的話題作文 篇29

            我喜歡夜,尤喜歡月夜。

            每每夜幕來臨,心里也總會(huì)有一種莫名的悸動(dòng)。因?yàn)槟菚r(shí)便可以卸下虛偽的遮掩。

            又是一個(gè)月夜,又看到了那久違的明月,雖不是那樣圓滿,卻依舊皎潔。

            明月總是那樣煽情的,看到他,心里也會(huì)莫名的念舊,腦子里邊涌現(xiàn)出小時(shí)候的畫面。但并不是一種快樂,而是一種隱隱的悲傷與惋惜。因?yàn)槟切┊嬅嬲跐u漸走遠(yuǎn),正在慢慢消逝。月光下的我直直的躺在床上,冷冷的回想著最初的快樂與幸福。乍間回神,奈何花已謝。那時(shí)的我感到了所謂的凄涼。

            雨紛紛,舊故里草木深。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我腦海里是那年少輕狂卻稚氣未脫的朋友。涼風(fēng)吹過,從夢(mèng)中醒來,眼角卻溢出了淚水。

            伯樂與千里馬

            不知怎的,閑暇時(shí)腦子里總愛回蕩起《馬說》的幾句話:“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有!钡嘁詾,先有千里馬,而后有伯樂也不能否定!

            伯樂的獨(dú)特眼光我們固然要肯定。但事物也總是有相對(duì)的,若哪些“千里馬”不具有才能,伯樂怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?換言之,就算伯樂具有慧眼,但那些“千里馬”不具有才能,不也是“英雄無用武之地”嗎?所以,與其說伯樂慧眼識(shí)才,倒不如說正是因“千里馬”有才能,才令人發(fā)現(xiàn)的。

            中國歷史上眾所周知的唐太宗以善于用人著稱,他所提拔的兩個(gè)丞相——房玄齡和杜如晦,俗稱“房謀杜斷”。唐太宗可以說的上是“伯樂”了,但若不是房玄齡自小勤奮讀書而足智多謀的才能,唐太宗也不能會(huì)提拔一布衣為丞相,若不是杜如晦在渭水之戰(zhàn)中表現(xiàn)出色,又怎么會(huì)得到唐太宗的招徠?“馬”必須具有才能,才被賞才之人辨識(shí)。

            現(xiàn)在的一些公司領(lǐng)導(dǎo),總愛對(duì)有才能的職工說:“多虧有我提拔你,否則你就不會(huì)有出息的!钡切﹩T工又為何不反道:“若不是我有才能,你又為什么雇用我?”

            “慧眼是英雄”是有英雄在,慧眼才顯其慧吧!

            初三的話題作文 篇30

            人生有太多精彩的色彩,不是濃就是淡;或者活潑或者平淡;無論是明是暗,都被賦予了太多的傳奇色彩,值得讓人走進(jìn)這種聰明的生活去一一探索。走進(jìn)歷史人物的生活,你可能會(huì)悲嘆,拍案叫絕,冷靜思考。

            不屈的紅色

            汨羅江跌宕起伏。誰攪動(dòng)泉水?“路很長,修遠(yuǎn)很尷尬。我就上上下下。”屈原在汨羅江上是這樣唱的。多么悲壯卻不屈的詩句!有些人不明白,既然土地破了,暴戾的皇帝沒有政府,他為什么要跳?滾滾汨羅江水在回答:“因?yàn)槲乙庵緢?jiān)強(qiáng),不忍看到我侍奉的君主像魚一樣,寧死不屈!睗L滾汨羅江,傾訴了屈原為理想而死的崇高情懷。

            奉獻(xiàn)的黃金

            王昭君足以成為傳奇。雖然她是女人,但她的品質(zhì)和心智絕不遜于任何男人。為了漢朝的安寧,她不顧自己的身體,放棄了漢宮的榮華富貴,毅然踏上了親和之路。她為匈奴人傳播文明,改良播種技術(shù),三月間在廣袤的沙漠里開滿鮮花。她的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)散發(fā)著金光!

            淡綠

            唐伯虎可以說是一個(gè)杰出的人。為了不與朝鮮的貴族勾結(jié),他放棄了原本輝煌的未來,心甘情愿地隱居在深山老林中,將自己的名字埋了幾代人,過著貧苦的農(nóng)村生活。人們勸他回去當(dāng)官,為自己的仕途奮斗,他卻不為所動(dòng)。就像桃花寺里寫的那句詩“起來就寫青山待售,不為天下造孽錢!边@樣一首冷漠而簡單的詩,即使讀到今天,依然充滿著泥土的芬芳。

            當(dāng)我親耳聽到譚千秋先生會(huì)為了學(xué)生獻(xiàn)出生命時(shí),我們的心被橙色感動(dòng)了;當(dāng)我們知道小布澤爾有勇氣對(duì)抗權(quán)威時(shí),我們的內(nèi)心升起藍(lán)色的敬佩;當(dāng)我們看到小花風(fēng)雨飄搖,卻遍體鱗傷,卻沒有退縮,勇敢前行的時(shí)候,我們的心里都跳動(dòng)著粉紅色的興奮。

            生活是一幅白色的畫布,本來不起眼,但正是因?yàn)樯钣心敲炊嗑实牡咨陨畹妮S測(cè)圖才充滿了靈動(dòng),那么華麗,最后變成了賞心悅目的藝術(shù)品。

            初三的話題作文 篇31

            在我的腦海里,最美好的記憶就是窗外媽媽的身影。

            我的家鄉(xiāng)有一個(gè)很大的院子,房間沒有連接。我的臥室窗戶稍微大一點(diǎn),可能是我媽最常去的地方。

            小時(shí)候父母總是出去打工,經(jīng)常幾個(gè)月才回來一次,把年幼的奶奶交給我照顧。所以我的父母在我的記憶里很模糊。甚至我爸媽一回家,我就叫他們叔叔阿姨,而不是爸爸媽媽。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)心會(huì)有些抵觸。

            慢慢長大后,經(jīng)常問外婆:為什么爸媽不在家陪我?奶奶的回答是父母工作忙等等。我不在乎這個(gè)答案,也不多問問題。在我心里,我不理解我的父母。每次他們回來,我總是裝作無所謂,對(duì)他們關(guān)心的話充耳不聞。每次媽媽回來,晚上都想和我一起睡,多和我聊聊天。但是從第一次開口被拒后很久都沒有提出來,反而總是顯得有些尷尬。記得有一次我媽跟我說,我不理她?赡芪覌屢詾槲彝饬。那天晚上,我吃完飯回房間,為了不讓媽媽進(jìn)來,故意把門鎖上。當(dāng)我媽媽來到我的房間,發(fā)現(xiàn)門打不開時(shí),她明白了我的意思。窗外長嘆一聲,好久沒走了,我媽在窗外靜靜的看著我!我媽怕我晚上著涼,從那以后每次從窗口回來看我好像都是她的“工作”。

            現(xiàn)在我長大了,變得更懂事了。我已經(jīng)了解了很多關(guān)于我媽媽的事情,盡管我媽媽不再出去工作了。當(dāng)我想起我當(dāng)時(shí)的所作所為,心里充滿了對(duì)母親的愧疚。想媽媽當(dāng)時(shí)一定很難過吧!每次想起窗外媽媽孤獨(dú)的身影,我就忍不住淚流滿面。

            如今,窗外母親的身影不再那么筆直,歲月的痕跡無情地爬上母親的臉龐。爸爸媽媽總是想盡辦法給我最好的,可我能做的還不到他們的萬分之一。希望時(shí)間能手下留情,不要讓他們老去,多給我一點(diǎn)時(shí)間去感激他們。

            學(xué)會(huì)感恩,不要總是頂撞媽媽;學(xué)會(huì)感恩,不要總是厭倦媽媽的嘮叨;學(xué)會(huì)感恩,不要總讓媽媽為自己擔(dān)心;學(xué)會(huì)感恩,不要用過激的話傷害媽媽的心!你有沒有想過父母把我們帶大不容易?學(xué)會(huì)感恩父母。當(dāng)一切都太晚的時(shí)候,不要總是后悔。

            善待你的父母和所有愛你的人!

            初三的話題作文 篇32

            黃昏人們?cè)谝惶爝^后的美麗風(fēng)景。

            黃昏,一個(gè)富有感情色彩的一個(gè)詞!“昏”給人欲睡又想一探究竟的感覺到底是什么呢?我可以毫不猶豫地告訴你,它是傍晚時(shí)分唯一一道美麗的風(fēng)景線,也是黑暗來臨之前為人們帶來溫暖的天使因?yàn),一切景物都是那么溫和、舒服、迷人,讓我們用眼睛和心去感受它不一樣的美?/p>

            和煦的余暉灑落在世界各地,各個(gè)角落,讓孩子們陶醉其中,讓勞累了一天的工人們、農(nóng)民們放松心情,以來舒舒服服地休息,它給人的感覺是那么溫馨、安然。想想,大自然的神畫,有哪幅可以勝比呢?當(dāng)然!沒有畫家能畫得如此生動(dòng)!夕陽西下,冉冉下山。深紅、橙紅、紫紅、丹紅、大紅交錯(cuò)著,有那種朦朧的美感,那是精神與視覺的何等享受,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,余暉映在臉龐,感受太陽公公在一天中給予大地,給予人們的最后一縷溫暖,最后的光明,那是那么的愜意。最后的晚霞,映出了火燒云般的風(fēng)景,那樣溫和,又那樣熱情四溢

            黃昏的最后陽光,照在了溪流上。平靜的溪流被這時(shí)該回家的風(fēng)孩子調(diào)皮地吹起了水皺,夕陽在這些水皺上得到了重新發(fā)放光彩的機(jī)會(huì),泛起了黃金般的光芒,如此的奢侈,也如此令人流連忘返那夕陽也印在了溪水旁的小樹上,夕陽下的樹影格外的長,倒映在了水面上,形成了這樣的景狀心狀,動(dòng)物狀,植物狀真是千姿百態(tài),這美麗的黃昏印景圖,有誰能勾勒出來呢?美景不如人美,出來玩耍的孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,也都走上了回家之路,每個(gè)孩子們都露出了燦爛天真的笑容。黃昏里的夕陽,輕輕地親吻著他們嬌嫩的小臉蛋,是那么的溫柔,又是一道美麗的風(fēng)景線!

            最美的風(fēng)景在這!勞累了一天的麗人們,走在這被夕陽抱著的大地,牽著自己的孩子,歡聲笑語的回家夕陽固美,黃昏亦然,但都不及笑著對(duì)生活美!

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