以泥土為話題的作文初三
是泥土孕育了萬物：傳說，人就是女媧娘娘用泥土捏出來的，而植物呢，更是因?yàn)槟嗤临x予它們營養(yǎng)，讓它們成長(zhǎng)。于是，便有了可供人類食用的各類谷物、水果等。下面是小編整理的以泥土為話題的作文初三，歡迎大家閱讀！
作文一：珍視泥土
萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土是我們的立足之本，泥土是我們的衣食父母。泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視，冷落。
在春天，毛毛雨一直地下個(gè)不停，雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里，被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹木。給花兒養(yǎng)料，讓它們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是你腳下的這片土地嗎？正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來的養(yǎng)分供花朵，使成長(zhǎng)花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切使鮮花開放，同時(shí)又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。
夏天是綠色的季節(jié)，植物們緊緊依靠著你的臂膀，向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好地承接陽光和雨水。這時(shí)你最忙，你為他們而忙碌，你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根，也的是讓他們“挺起胸膛”，向世界顯示出他們的活力，而你，卻甘愿在他們腳下，為他們加油鼓勁。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了，沒有來得及躲藏而死去的蟲子也“入土為安”了，就在這時(shí)，你做起了清道夫的工作，把那些殘枝剩葉慢慢消化，作為來年的肥料。在你的一生中，你也許永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間而變老，你更不會(huì)因沒有得到別人的賞識(shí)而難過，你雖功高蓋世，卻從不張揚(yáng)。
我常想：鮮花好看，如果沒有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒有土地就看不見綠葉紅花，看不見這多彩的世界。如果沒有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少人像土地一樣，默默無聞地給他們提供養(yǎng)料。
我們敬愛的老師，他們?cè)谧约旱膷徫簧�，教�?dǎo)我們知識(shí)文化，不知傾注了多少愛心，并把我們這些樹苗，培養(yǎng)成大樹。他們像春蠶一樣為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做后切，難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎？
我要做平凡的泥土。
作文二：家鄉(xiāng)的泥土
說到泥土，我首先就想到了家鄉(xiāng)的泥土，想到了我一跳一跳地在上面印下我的腳印，想到了我摔倒后就不想爬起來，就像躺在一個(gè)無比巨大、十分柔軟的大床上，舒坦極了……
是泥土孕育了萬物：傳說，人就是女媧娘娘用泥土捏出來的，而植物呢，更是因?yàn)槟嗤临x予它們營養(yǎng)，讓它們成長(zhǎng)。于是，便有了可供人類食用的各類谷物、水果等。
等我稍大一點(diǎn)時(shí)，便更喜歡泥土了。我和小伙伴們一起玩過家家，用閃著白光的小鏟子鏟起泥土，放進(jìn)大一點(diǎn)的容器中，加水?dāng)嚢�，做成“米飯”、“粑粑”，再找些樹葉呀、青草等植物，作菜，小伙伴們到處找來的碎碗碴子、杯子蓋等等之類的作盛菜的碗，這樣你做一樣“韭菜”，我做一樣“萵筍”；你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”……再找一塊較大的、稍平點(diǎn)的石頭作飯桌，將做好的飯、菜放在桌上。嘿！這桌飯菜還真豐盛哪！除了做飯菜，還可以用泥土做玩具。用泥土和水，使勁摜，摜熟了，比面團(tuán)還柔和，捏個(gè)泥娃娃，捏個(gè)車子，捏個(gè)小豬等等，想怎么捏就怎么捏，別提有多美多開心了！
后來，媽媽不許我多玩泥土，說是弄得衣服、手上都是泥，臟得很，于是，我便把泥土當(dāng)作臟東西跟它疏遠(yuǎn)了。不知不覺間，我上幼兒園了，之后到小學(xué)、上初中，為了成績(jī)，而忽略了這位“老朋友”。
有一次，我和同學(xué)們一起去打籃球，一個(gè)多小時(shí)候了，實(shí)在累極了，便躺在水泥地上，但覺得后背下硬邦邦的，還有一種極其讓人惡心的味道，我見旁邊有一片小草地，便爬了起來，到小草地上躺下，這時(shí)，我又聞到了那讓我熟悉的味道——泥土的味道！這樣躺在地上，近距離地看小草，看泥土，真讓人愜意，使我忘卻了一切煩惱，享受著這舒心的一刻。直到同學(xué)叫我，才緩過神來。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，如今能在上面盡情打滾的大片的泥土已找尋不到了，全被鋼筋、水泥埋在下面。泥土是那樣的無私，它承受著全世界之重，卻從不炫耀，它的胸膛是那樣的寬闊，一望無際……
回到老家，我找到了那把生滿了銹的小鏟子，鏟起一些土，放到紙杯中，先聞一聞，再加水?dāng)嚢钄嚢琛?/p>
我情不自禁地趴了下來，親吻這令我懷念的泥土……
作文三：泥土
泥土，多么熟悉的詞，它就在我們的腳下，因?yàn)楸娙说牟忍�，它成為一條條平坦的道路，成為高高的堤岸
泥土從不擔(dān)心被遺忘，因?yàn)樗幌肽瑹o聞地奉獻(xiàn)；從不因?yàn)閯e人的拋棄而哭泣，因?yàn)樗母冻霾恍枰貓?bào)，你的身邊有這樣的泥土嗎？
總有人這樣一些人，將自己比作珍珠，老是覺得自己熠熠生光，他的腳下都是凡夫俗子，他們不配和他相提并論。在學(xué)校里有如珍珠般的人希望成為老師關(guān)注的`焦點(diǎn)，他們時(shí)常害怕被老師遺忘，時(shí)常想在老師的面前表現(xiàn)出最好的自己，這些人往往是最會(huì)被遺忘的，因?yàn)檫@樣的人太多，而甘于像泥土一樣默默奉獻(xiàn)的人太少。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)群體中，又何嘗不是這樣的現(xiàn)象呢？
我們應(yīng)具備像泥土一樣無私奉獻(xiàn)的精神，正如魯藜寫的《泥土》中：老是自己當(dāng)做珍珠 ，就時(shí)時(shí)有怕被埋沒的痛苦， 把自己當(dāng)做泥土吧！讓眾人把你踩成一條道路人們也常常想追求泥土的境界，可又有誰能真正做到呢？但要絕對(duì)說沒有，那是不可能的。有這樣一些人將青春的熱情播撒在偏遠(yuǎn)的山村，只為那里有孩子朗朗的讀書聲；有人可以在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人，事后卻悄然離去；有人為保護(hù)珍貴的野生動(dòng)物，與偷獵者周旋，甚至獻(xiàn)出自己的生命；在5.12地震后發(fā)生后，那些軍警戰(zhàn)士為拯救災(zāi)民的生命不一惜切代價(jià)；他們都是時(shí)代的楷模，是我們永久的榜樣。
朋友們，只要你甘于做泥土，你會(huì)感覺自己的品行是高尚的，是在為構(gòu)建這個(gè)和諧的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，即使你暫時(shí)是不為人知的，但我堅(jiān)信你的人格在無形中已得以提升，終有一天，你會(huì)香飄四方。
朋友，請(qǐng)讓你的心中也注滿濃濃的泥土香，讓你在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。
把自己當(dāng)做泥土吧，鋪就一條道路，構(gòu)筑長(zhǎng)城。
作文四：泥土贊歌
泥土，沒有花的芬芳，沒有草的翠綠，更沒有高山的雄偉。它在萬物之下，也在萬物之上。
泥土，在萬物之下。你看，春天人們把種子播進(jìn)土里，秋天，人們?cè)谕恋厣鲜斋@果實(shí)。上至參天大樹，下至茸茸小草，無不在泥土上生息。地上，動(dòng)物種類繁多，大小不一，大至巨象野牛，小至蛆叼螞蟻，哪個(gè)不是在土地上繁衍生息。
貧瘩的土地可以蓋房，肥沃的土地可以種植，而故鄉(xiāng)的泥土卻能表達(dá)海外游子思念家鄉(xiāng)的一片深情。我們家鄉(xiāng)有位臺(tái)胞從臺(tái)灣回來探親，剛踏上故鄉(xiāng)的土地，便禁不住激動(dòng)得淚水奪眶而出。他從懷中掏出一個(gè)褪了漆的木匣子，里面的泥土是40年前離開家鄉(xiāng)時(shí)帶走的。
人老思故土，葉落盼歸根。他說：“海外幾十年，年年盼歸期，多少個(gè)黎明的早晨，我面對(duì)著大陸呼喚，多少個(gè)不眠的夜晚，我夢(mèng)回家鄉(xiāng)土地。月圓了又缺，缺了又圓，我何時(shí)才能和親人團(tuán)聚？��！今天，我真的回來了。家鄉(xiāng)的親人啊！游子的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾知？”他顫巍巍地打開匣子，把里面伴隨他40年的故土又還給家鄉(xiāng)。
泥土上面供萬物生息，它的下面有清清的泉水可汲。它的深處埋藏著金銀銅鐵錫等礦物質(zhì)。它，記載著歷史的滄桑變化，寫下了中華民族的文明歷史。
泥土，又在萬物之上。泥土默默無聞，從不炫耀自己。在花園里，人們贊美的是芳香的鮮花，而養(yǎng)育鮮花的泥土卻不為人知。高樓大廈蓋起來了，人們贊美它的雄偉舒適，而燒成磚瓦的泥土誰也不會(huì)提起它的功績(jī)。
這，就是我贊美泥土之意。
作文五：泥土的味道
不知已經(jīng)多少次了，我又情不自禁的打開抽屜，拿出那刻有“勿忘”二字的十分精致的小木盒子。這盒里裝的既不是金銀，也不是珠寶，而是那在別人眼中一紋不值的故鄉(xiāng)的泥土。
我把視線轉(zhuǎn)向了窗外——一片蒙蒙的雨霧，這淅淅瀝瀝的小雨，牽動(dòng)了我多少情思……
哪天，小雨也是這樣淅淅瀝瀝。我正座在北去的列車上。車窗外的一切是那么灰暗，月臺(tái)上的一切是那么熟悉，我的心卻始終無法平靜。
人來人往，難道我真要告別我的親人、我的師長(zhǎng)、我親愛的同學(xué)？猛然間，聽到窗外熟悉的呼喚，難道是他們？是的，就是他們！我的同學(xué)，我的好友，我的……我的眼睛濕潤(rùn)了。
相間無語，只是彼此雙手緊握……不知那一雙手塞給我一個(gè)盒子——很重很重，只記得淚水和著雨水使勁地流。汽笛長(zhǎng)鳴，雙臂幾乎揮斷。別了，我的同學(xué)：別了，我的師長(zhǎng)；別了，我的故土——我心中的摯愛！
北去的列車在加速行使，窗外的小雨就是我此刻的心情。輕輕撫摩那精致的盒子，小心翼翼地將它開啟——多么香甜的氣息，多么熟悉的味道——那一掊我故鄉(xiāng)的泥土！
我用力將車窗開到最大，任憑雨點(diǎn)滴在我的臉上，我要在聞聞故鄉(xiāng)的味道……而今，我已在異地求學(xué)多日，同學(xué)可好？故鄉(xiāng)可好？不知何日能再返故鄉(xiāng)……
“什么寶貝？給我看看�！毙峦瑢W(xué)笑問。打開盒子一股清香撲入鼻中，新同學(xué)茫然，我釋然。是的，沒有離開故土的人永遠(yuǎn)不會(huì)有牽掛的情懷。
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