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平凡與偉大高三作文
再偉大的人也有他平凡的片刻，再平凡的人也有他偉大的瞬間。下面是小編分享的平凡與偉大高三作文，一起來看一下吧。
【篇一：平凡與偉大】
大千世界，蕓蕓眾生，我們都是平凡中的一員�？涩F(xiàn)實教育我們，一個人可以平凡，但不可以平庸。只要心中裝有夢想，我們就會發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩。
是那個平凡的小菜攤，感動了整個世界。
每天站在菜攤前，清晨早起，收購蔬菜，這就是陳樹菊的責任。一雙并不寬闊的肩膀，卻支撐著這個小菜攤二十余年，讓貧困的學(xué)子插上了夢想的翅膀。她是平凡的底層工作者，吃穿極為儉樸，但是她的愛心卻散發(fā)出明媚的`光芒。資助貧困學(xué)生二十余年，累積捐款一百多萬元……就是用這個小小的菜攤，點燃了貧困學(xué)生心中的夢想。平凡，但沒有讓她平庸，她用愛心實現(xiàn)了自己的人生意義，用平凡，彰顯了偉大的涵義。
是那個清純?nèi)缢呐�，讓素顏成為一種時尚。
山楂樹之戀中靜秋的扮演者周冬雨，以其本色的清純?yōu)槲覀冊鎏砹艘环N清新的氣息。行走在校服的人海中，她是平凡的一員，她不去刻意裝飾，甚至?xí)蝗撕雎�。在當今日益浮躁的社會中，當爆炸頭，黑眼圈，非主流成為一種時尚，可她依然保持著自己的本色，清純?nèi)缢�，不去刻意雕飾，終于在藝考的人海中，被導(dǎo)演相中，成為《山楂樹之戀》的女主角。因為平凡，所以純真。因為平凡，才會出人意料地發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩。
是那個堅信讓生命精彩地活著的夢想達人，彰顯了生命的意義。
“要么趕緊去死，要么精彩的活著！”這是夢想達人劉偉在回答提問時所說的一句話。9歲時一場意外的車禍，改變了他人生的軌跡。他可以淪為平凡的一員，靠別人的幫助了此余生，但他沒有。他用自己的實際行動證明了夢想的可行性。當一曲行云流水的《夢中的婚禮》在我們上空響起時，我們分明感受到了那是一種對生命的無限熱愛。他是平凡的，因為有了夢想的土壤，讓他的生命變得更有意義，從而精彩的活著。
當芬芳的泥土掩埋了玫瑰的芳香，有誰知道你的夢想，孕育著一個春天的希望？或許你是平凡的，或許你被遺忘、忽視，但不要忘記堅守自己，精彩地活著，終有一天，我們會發(fā)出明媚的光芒，在平凡中彰顯偉大。
【篇二：平凡與偉大】
它，是一粒平凡得不能再平凡的種子。但令人費解的是，它居然在我家屋檐的縫中安居下來，并且吐出新芽，仔細一數(shù)，足足有三片！它那纖小柔弱的身子在風(fēng)的吹拂下微微擺動……
當我慢慢地開始忘記它時，它卻更加努力地吐出第三片，第四片芽兒……
偶然間，猛一抬頭，見到它竟然開出美麗的花朵，才幡然醒悟——原來生命的芬芳只在那一刻吐露�；蛟S，它是渺小的，是令人不屑的。因為它只是一棵平凡的花��！但是，“平凡中見偉大”。沒有平凡，何來偉大呢？其實，我們不應(yīng)對平凡充滿鄙棄，說“平凡”輕而易舉。轉(zhuǎn)念一想，在這個世上，有誰能真正做到“平凡”呢？曾幾何時，我也為那份“偉大”付出過努力，卻忘了“平凡”的真諦。
還記得第一次跨進校門，走進班級，在家里一直當主角的我，突然間覺得自己實在太渺小了。學(xué)校這么大，各種個性鮮活的同學(xué)遍布整個校園，哪有我一席之地？可是，我不服，和同學(xué)爭，和同學(xué)搶，我一定要當班長。因為那時我認為班長是班上響當當?shù)娜宋�，是大主角�？墒牵蠋煕]有讓我如愿以償。因為我實在太渺小了，沒有人會注意到我。隨著年齡的增長，我明白了，要想當主角，并不是日思夜想就可以得到的，而是要靠自己的努力才能獲得成功。
此后，我窮追猛趕，終于當上了主角——期末考試我考了第一名，并且被評為“三好學(xué)生”。我太高興了，因為我成功了。周圍的'人開始注意我，稱贊我，都來和我交朋友。不久后我也順理成章地當上了班長。
可是，久而久之，我開始厭倦了。我不斷地問自己：為什么？為什么一定要做“偉大”的人呢？后來，我放棄追求“偉大”，把機會讓給了別人。這時，我終于領(lǐng)悟，平凡就是要保持一顆平常心。為什么從前總是在憧憬著明天的“偉大”？為什么從前總是不能做好今天的“平凡”？如今的我，甘愿做一棵小花，擁有平凡的人生。小花有它平凡的信念，我也有堅定的目標。甘做小花，甘于平凡，就像小花一樣，讓我們平凡的生命吐露芬芳，綻放微笑吧！
我虔誠地希望，生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜所擁有的平凡。
【篇三：平凡與偉大】
他們在天府之國，我們在長河之尾。雖然路遙遙、水迢迢，但是不能阻擋我們對他們的尊敬。在蒼生受到荼毒、民族受到重創(chuàng)的時刻，是無數(shù)像他們平凡而忙碌的身影，用自己的大愛來恪守職責，用自己對責任的神圣捍衛(wèi)書寫了以人為本的偉大篇章。
當CNN的記者問起陳家壩村的書記傷亡情況時，堂堂男兒不禁潸然淚下。雙親、妻子兒子都在災(zāi)難中去世�？墒撬麩o暇自哀，當前線災(zāi)情傳來時他繼續(xù)強忍悲慟撲向碎石瓦礫間。渺小的身影背后屹立著的是個偉大的人格。雖然他只是一個平凡的書記，無朱門沉沉的權(quán)貴和身份，但是他在親人盡歿的情況下依然放不下心中尚懸著的天下蒼生。為“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，無數(shù)像他那樣的官員，卑微的身份仍不忘心系民眾，憂懷蒼生，他們對人民的大家，對職責的固守讓他們在驕傲的身份中巍然屹立起偉大人格的閃耀光輝。
奮戰(zhàn)在第一線的解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱四呐率且痪�希望，暴霜露、斬荊棘盡自己的力量將其牢牢搜取。還有無數(shù)像他們那樣平凡的志愿者，為了救援奔走效勞，急于星火。是他們對職責的恪守和神圣捍衛(wèi)創(chuàng)造了一個個生命的奔跡，是他們用偉大的愛挽回虛墟下一絲絲微弱的呼吸和希望。
無數(shù)像陳家壩村的書記和無數(shù)在第一線救援的解放軍和志愿者，雖然他們只是平凡的人，但是平凡的人可以擁有偉大的愛，可以用這偉大的愛來做生活中的`每一件事。我們從他們對職責的恪守中看到了這種愛。
但是，他們此次救援的意義就如此嗎？地震發(fā)生后，無數(shù)解放軍第一時間奔赴現(xiàn)場，只要有生命在就竭盡全力去相救。這是以人為本的崇高思想體現(xiàn)��！
人類進步的歷程，就是人的價值不斷被發(fā)掘，被實現(xiàn)的過程。文藝復(fù)興使人以上帝的子民上升為天地精華，萬物靈長；啟蒙運動使人類從信仰的盲目徘徊掙脫出，站在理性的頂峰。人的價值就這樣不斷受到尊重。反觀眾多奮戰(zhàn)在第一線的他們，“我還能救一個，我不想放棄”，那破損的沾滿鮮血的雙手，那無數(shù)個作戰(zhàn)意念在廢墟中搜救生命的身影……他們是以平民的身份表達對生命最崇高的敬重，他們以平凡人的行動捍衛(wèi)生命、捍衛(wèi)人的價值。這是中華文明在凡人身上最崇高的體現(xiàn)，中國民族因為他們而獲得最崇高的尊嚴。
恪實職責，以人為本，他們用自己的事跡為當代中國書寫新的偉大篇章，民族精神因為他們而升華。
【篇四：平凡與偉大】
平凡與偉大自古以來，“會當凌絕頂，一覽眾山小”就被視為成功人生的目標；“海到盡頭天作岸，山等絕頂我為峰”更是道出一番想要建功立業(yè)的豪情壯志。
古時，以雄赳赳氣昂昂殺敵于戰(zhàn)場為榮，以一朝成名天下知而光耀門楣為傲，似乎唯有這樣才叫成功人生。然而，時光的車輪在轉(zhuǎn)動，現(xiàn)今，這種理念是否依然適用呢？
科學(xué)家、經(jīng)理、CEO，作為這個社會的精英，他們的人生無疑是成功的，而那些默默地為這個社會奉獻了一生，不說名垂青史，就是他們的名字都少有人知，他們的人生就是失敗的嗎？
李開復(fù)說過：“并不是每只鳥兒都能飛上藍天，只要你努力過，你便擁有了自己的藍天�！睅缀趺總�人都想有所成就，想干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，然而，平心而論，這可能嗎？其實，能夠成就偉業(yè)的人只是極少數(shù)，絕大多數(shù)人只是普通的社會成員。但這絕不意味著人生就注定失敗，平凡的人生，只要盡心盡力，無愧自己和社會，同樣可以偉大。
她一歲時雙耳失聰，在許多人眼中，她會一生成為他人憐憫幫助的對象，她的人生會永遠黯淡下去。然而堅強與努力為她平凡的人生注入了不平凡的元素，十年磨一劍，當淚水與汗水凝聚成永恒，她終于以精彩的表演換來了人們的'驚嘆。她，就是邰麗華。而今，舞臺上的她依舊平凡，但她的人生難道是失敗的嗎？
成功的人生并不一定要擁有萬貫家財或者很高的地位，只要你為心中的夢想追逐了一生，即使最終沒有實現(xiàn)目標，你的人生依舊是成功的（評：無法構(gòu)成必然聯(lián)系）。因為一路上你收獲了無數(shù)的感動，收獲了許多刎頸之交。一路上的酸甜苦辣早已將你的人生點綴得絢爛多姿，雖然結(jié)果并不能如你所愿，但你的人生因努力而精彩，因奮斗而充實。你的人生毫無疑問是成功的。
有一位女孩，她從小熱愛寫作，然而，她的每一部作品都無情地遭遇退稿。強忍著內(nèi)心的傷痛，她依舊堅持創(chuàng)作。很遺憾，直到白發(fā)蒼蒼，她只有少得可憐的幾篇文章見諸報端。人們問她后悔嗎，沉默良久，她只說了四個字——“一生無悔”。
是啊，并不是每一份努力都會獲得回報，并不是每一個夢想最終都能成真，只要你努力過，過程的意義早已超越了結(jié)果本身。
社會的競爭越發(fā)激烈，會有更多的“平凡人生”，不能揚名立萬，不能人盡皆知。然而，只要懷有一份追求，只要不斷奮斗，平凡人生，依舊偉大。
【篇五：平凡之中見偉大】
中國是一個地大物博，擁有十幾億人口的泱泱大國。我每天都被身邊的事感動著。雖然他們是那樣的平凡，但他們做出了讓世人震驚的壯舉，我想因為我們國家有著堅忍不拔、自強不息、團結(jié)向上的民族精神。
當肆虐的洪水被我廣大軍民降伏時，我被感動了，一幅幅抗洪畫面，從我眼前閃過。中國人民萬眾一心鑄起鋼鐵般的萬里長堤，一個個中華優(yōu)秀兒女挺身而出，為保家衛(wèi)國奮不顧身，甚至獻出自己年輕的生命。中華民族的團結(jié)向上、勇于獻身的精神讓洪水望而卻步。望著那英姿颯爽的人民子弟兵，雖然他們是那樣的平凡，但他們卻做出了常人無法完成的壯舉。我希望以后我能成為他們中平凡的一員，保衛(wèi)祖國的邊疆。
當“非典”魔影在中國迅速擴散時，我們團結(jié)一心、不懼艱險、百折不撓，全國人民上下一心，打響了一場“非典”保衛(wèi)戰(zhàn)，在這場沒有硝煙的特殊戰(zhàn)斗中，每天都有太多太多感人的故事發(fā)生。中華民族堅韌不拔，迎難而上的大無畏的.精神讓“非典病魔”知難而退。望著白衣戰(zhàn)士忙碌的身影，雖然她們是那樣的平凡，但她們勇于奉獻，不畏艱險，迎難而上的精神，深深的感動了我，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取成為一名光榮的白衣天使看護著每一個病人，把病人當作自己的親人，不怕苦，不怕臟。
當“神州五號”冉冉地從神州大地升起時。舉國沸騰了，世界震驚了。中國的科技越來越發(fā)達，中國擁有自我研制載人航天飛行船的新技術(shù)，成為全世界第三位成功載人航天飛行的國家。如今，中國人也能像俄國人和美國人一樣在自主創(chuàng)造下成功遨游宇宙。期盼著數(shù)年后的我能夠成為第二個“楊利偉”飛向那浩瀚的太空。讓飛天壯舉激發(fā)中華民族的科學(xué)精神和科學(xué)斗志吧！
中華民族屹立于世界民族之林已經(jīng)有5000多年了，在這5000多年的發(fā)展中，有著許許多多平凡的中華兒女獻出了他們寶貴的生命，中華民族雖歷經(jīng)了磨難但依然生生不息，發(fā)展壯大，任何人，任何力量都不能阻擋，因為我們有自強不息、堅韌不拔、團結(jié)向上的民族精神。作為新時代的小學(xué)生我們將秉承民族精神努力學(xué)習(xí)，茁壯成長。
【篇六：平凡與偉大】
懷著激動的心情，我讀完了《生命的鏈條》。
故事中的主人公是一位老鐵匠。他打的鐵鏈非常牢固，可是他不是伶牙俐齒，所以賣出去的鐵鏈很少，因此掙的錢也很少。大家都說他太老實了，但是他仍舊一如往常把鐵鏈打得又結(jié)實又好。有一次，老鐵匠打好了一把巨鏈，裝在大海輪的甲板上做了主錨鏈。有天晚上，海上風(fēng)暴聚起，風(fēng)急浪高隨時都可能把船沖到礁石上，船上的其他鐵鏈都放下去了，可一點也不管用。最后大家想到了老鐵匠打的主錨鏈，于是把它拋下海，全船一千多乘客和貨物的安全都系在這條鐵鏈上了，鐵鏈堅如磐石。風(fēng)浪過后，黎明到來，全船的人都為此熱淚盈眶。
老鐵匠一直堅持自己的信念，打造堅硬的鐵鏈，即使被人們瞧不起。但是這一平凡的事卻在關(guān)鍵的'時刻起了巨大的作用。
我們的生活中也有這樣的事。記得在一次期末考試復(fù)習(xí)中，老師提問學(xué)生有沒有整理復(fù)習(xí)提綱，全班無一舉手。就在這時，王同學(xué)怯怯地站了起來說：“老師，我已經(jīng)準備好了，不知道行不行？”老師和同學(xué)的目光都落在了她的身上：這不是我們班上最不起眼的女生嗎，平時就知道埋頭苦讀，大家都不喜歡她的。老師翻開她整理的筆記，看見的是工整的筆跡，清晰的條理，老師欣慰地笑了。
有了小王的筆記，我們復(fù)習(xí)得得心應(yīng)手，在期末考試中，我們以優(yōu)異的成績超出其他班級好幾分呢，連平時一直不及格的同學(xué)都能夠及格了。我們真的得感謝小王，她做的事看似平凡，但是在關(guān)鍵的時候卻起了很大的作用，她其實是做了一件很偉大的事。
每個人都有其自身存在的價值，我們不應(yīng)該驕傲自大，嘲笑別人。要想做偉大的事，就應(yīng)該從做平凡的事開始的，踏踏實實，走好每一步。
【篇七：平凡中的偉大】
俗話說得好：老師是春蠶、似蠟燭，把自己每一根青絲、每一分熱都獻給了自己的學(xué)生。然而我們班的胡老師卻讓我體會到了什么叫平凡中的偉大。
記得那是一個陽光明媚的早上，胡老師走進教室，臉色不是那么紅潤了，而是帶著一絲疲憊，顯得蒼白無力。
就在她剛要拿起粉筆時，一陣電話鈴聲響起了，是那么的清脆。胡老師馬上把包里的手機拿出來，走出了教室，過了一會兒，胡老師走了進來，這一系列的動作都是那么的緩慢。只見她輕言細語地對我們說：“同學(xué)們，今天我應(yīng)該和你們道個歉，因為我把手機帶到了課堂上，打亂了課堂的秩序�！币粫䞍�，同學(xué)們便議論紛紛，“老師跟我們道歉，這可是頭一回呀！”“我第一次看見老師跟我們道歉呀！”“請同學(xué)們安靜下來！”老師嚴肅地說，“這次是醫(yī)生來打電話叫我去醫(yī)院打針，不會有下次了。”
聽完老師說的話，我的內(nèi)心好像被燒紅的針刺進了。胡老師竟然為了我們帶病上課，眼淚頓時在腦海里翻滾著……
老是想原定一樣辛勤的培育著我們。當我們站在領(lǐng)獎臺上雙手接過獎狀時，總會看到老師的臉露出高興的笑容，那笑包含著她對我們的`殷切希望。她用智慧的甘露滋潤了我們；用美好的心靈照亮了我們，我們沒錢進一步都傾注著她的辛勤勞動的汗水，她用滿腔的熱血培育著我們。
這件事雖然過去很久了，但始終在我的腦子里久久不能忘卻。正向人們說的那樣，老師就是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。他們默默無聞地戰(zhàn)斗在自己的平凡崗位上，無私的奉獻出自己的愛。胡老師帶病堅持上課的事，使我懂得了什么是平凡中的偉大。
【篇八：平凡與偉大】
又回到了老家，又見到了老爺爺。
我的爺爺八十四歲了，是農(nóng)村里一個普通而又平凡的老人。
他的個子矮小，背有點駝，頭發(fā)已經(jīng)全白，說話也有點含糊不清了。然而，在兒孫眼里，他卻那么偉大，因為他有著善良、勤勞、節(jié)儉、樸素、關(guān)愛子女等美德。
爸爸曾告訴我，在他二十多歲時，有一次刮臺風(fēng)，把屋頂上的瓦片都掀翻了，雨水灑進了屋子，整個房屋濕漉漉的。爺爺見狀，趕緊披上蓑衣，到房頂上把瓦片調(diào)整回原位。孩子們想上去幫忙，他說房頂很滑，不安全，就堅決不讓上。底下，午飯早已做好了，可爺爺卻不愿下來，直到房頂上瓦片蓋好后，屋子不再漏水，爺爺才拖著疲憊的身子下樓來了。
爸爸說，爺爺做過的這樣事多如繁星，而我自己所見所聞，也深深地刻在了腦海里。
去年冬天，我同爸爸回農(nóng)村探望爺爺。大冷天見爺爺還在編斗笠，爸爸勸說道：“爹，您要是缺錢用，可以給孩子們說一聲，給您多寄點錢哪！您這樣大冷天編斗笠又是何苦哪！”“兒子呀，你不知道，一個斗笠盡管才賣兩三塊錢，可誰會白白給我兩三塊錢呢？人老了干不了重活，編編斗笠，多活動活動手腳也是挺好的呢！”爺爺回答。
還有一個暑假，我住在爺爺奶奶家。為了讓我吃上新鮮的蔬菜，爺爺一大早就從村里步行到六里外的鎮(zhèn)上買菜，買完菜，再步行回來。其實來往于村和鎮(zhèn)之間的.車輛很多，他為了節(jié)省幾塊錢，就讓自己的腳多活動了。勤快的老爺爺，每天都讓我一起床，便有一桌子菜等著我們享用呢。
我的爺爺是農(nóng)村一位很平凡的農(nóng)村老人，但他身上有著許多可貴的品德。這不正是我們晚輩所要學(xué)習(xí)和發(fā)揚的嗎？
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