我的課外生活作文三篇
篇一：我的課外生活
不知從何時起，外灘的廣場音樂會把我吸引住了，成了我課后的必修課。
一個星期六的下午，廣場上正在舉行一場別開生面的音樂講座。我放下鼓鼓囊囊的書包，靜靜等待。身穿燕尾服的老指揮家滔滔不絕地介紹了莫扎特、貝多芬的代表作。接著，樂團(tuán)奏起了《命運(yùn)交響曲》。那樂曲時而急促，時而舒緩，時而激昂，時而平靜......我的心也隨著旋律起伏。聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)這首經(jīng)典作品是告訴我人生的哲理、生活的真諦，平時在音樂課里沒能理解的名曲，今天在課后被廣場音樂會化為一首首通俗易懂的詩。
又是一個傍晚，在繁華的南京路外灘，地作舞臺天作幕，歌唱家們演唱了一首首新中國歌曲。“一條大河，波浪寬...”女高音深情地唱出了《我的祖國》，觀眾都跟著輕輕哼了起來。突然，指揮家走下臺，來到觀眾中間，用指揮棒熱情地示意大家唱，于是臺上臺下一起高歌;“這是美麗的祖國，是我生長的'地方...”嘹亮的歌聲在外灘上空升起來，久久回蕩......我抬頭望去，只見人民英雄記念塔高高聳立，那養(yǎng)育我的母親黃河浦江滾滾流去，對岸“東方明珠”閃閃明亮。一曲終了，全場響起雷鳴般的掌聲。我的眼睛濕潤了，偷偷抹去淚水，發(fā)現(xiàn)在音樂會上，在課后，在廣場音樂會感人的氣氛中，我竟變得如此激動，我深深地感到，我們每個人的心都是跟祖國的脈搏一起跳動的。
我的課后生活是充實(shí)的，廣場音樂會給了我許多許多。那既不是“追星”的狂熱，也不是“發(fā)燒”的亢奮，而是思想的充實(shí)。他使我感覺到自己正在漸漸長大，讓我懂得思索人生的價值和生命的意義。
篇二：我的課外生活
生活就像一首卡拉OK，伴奏已經(jīng)響起，歌還需要自己去唱。我的課外生活，這首歌還是要我自己去唱的。
看書是我的第一首歌。我常常在書的海洋里暢游，我曾被黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的氣勢所驚訝。被古道西風(fēng)、夕陽西下的悲涼所感染。岳飛的：莫等閑，白了少年頭使我警覺。我還愛散文的瀟灑，小說的恢宏，小品的精致，雜文的幽默�？吹胶玫臅視鄄会屖�，還會把感興趣的部分抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書上學(xué)不到的東西，豐富我的知識倉庫。
我的第二首歌是運(yùn)動，生命在于運(yùn)動這句話是老爸的口頭禪，有一次，天氣晴朗，我和鄰居的小朋友約好，今天一起去打球。可是天公不作美，我剛剛到籃球場上，就下起了小雨，我還以為他們不會來了呢！可沒想到，他們都來了。于是我們開始玩起來，直到媽媽打著雨傘來找我們我們才回去的。
我的歌還有很多很多，就不一一跟你們說了，等我有時間再唱給你們聽吧！
篇三：我的課外生活
課外生活就像一本精彩紛呈的故事會，每一個故事都記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒，每一個畫面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。
一天，我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個隊(duì)伍都開始了選隊(duì)長的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊(duì)長。最后我們選出來了，我是我們隊(duì)的隊(duì)長。今天輪到對方當(dāng)鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想：我們根本碰不到她們半根毫毛，以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是，我假裝扔出去好幾次，然后突然扔出去，用聲東擊西的辦法，砸到了兩三只“鴨子”。
過了一會兒，又輪到我了，我又想到一個辦法，可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料，我和另外一個隊(duì)員假裝吵架，然后趁“鴨子”不注意就扔過去，打中了！隊(duì)員們都在一旁鼓掌表示祝賀，我的心情也格外興奮。
我們本來還想繼續(xù)玩的，可是我們大家都要回家吃飯了，已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。
這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活，你也講講你的課外生活吧！
記住了嗎？
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