經(jīng)典的兒童成語故事
成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語,有哪些經(jīng)典的兒童成語故事可以幫助記憶呢?這是小編準備的經(jīng)典的兒童成語故事,快來看看吧。
經(jīng)典兒童成語故事一:祁奚之舉
【成語故事】春秋時期,晉國貴族之間權(quán)力斗爭十分激烈,范宣子趕跑了他的外孫欒盈,并殺了他的同黨羊舌虎。大夫祁奚向晉侯請求告老還鄉(xiāng),晉侯問他誰可以接任,他推薦了他的仇敵解狐。晉侯問誰可以擔任中軍尉,祁奚推薦了自己的兒子祁午。
【典故】歷官三朝,年逾一紀,凡所稱薦,罕避嫌疑,實有祁奚之舉。 唐·姚元崇《答張九齡書》
【釋義】祁奚舉薦賢人,不避親仇,公正無私。
【用法】作賓語、定語;用于用人
【近義詞】祁奚之薦
【成語舉例】又是臣門戶子弟,堪任兗州刺史,公家之事,知無不為,是以敢希祁奚之舉。 蔡東蕃《兩晉演義》第四十六回
經(jīng)典兒童成語故事二:魯陽回日
【成語故事】傳說周武王率領(lǐng)諸侯討伐殷紂王,旌旗飄揚,殺聲四起,戰(zhàn)斗非常激烈,周武王的部下魯陽公愈戰(zhàn)愈勇,敵人望風披靡,眼看天色已晚,魯陽公舉起長戈向日揮舞,吼聲如雷,太陽又倒退三個星座,恢復了光明,終于全殲了敵軍。
【出處】酣湑半,八音并,歡情留,良辰征,魯陽揮戈而高麾,回曜靈于太清,將轉(zhuǎn)西日而再中,齊既往之精誠。 《文選·左思〈吳都賦〉》劉逵注:“此言酣飲與音樂……良辰之所以覺也。故追述魯陽回日之意,而將轉(zhuǎn)西日于中盛之時,以適己之盛觀也!
【解釋】指力挽危局。同“魯陽揮戈”。
【用法】作賓語、定語;用于挽救危局
【結(jié)構(gòu)】主謂式
【近義詞】魯陽揮日
經(jīng)典兒童成語故事三:臨危不顧
【成語故事】三國時期,魏國派大將鄧艾、鐘會、諸葛緒聯(lián)合滅蜀,蜀后主劉禪投降,大將姜維被迫投降,但他一心想恢復蜀國,鼓動鐘會殺掉鄧艾,然后準備出兵長安殺司馬昭叛亂。部將夏侯和、羊琇、朱撫三人臨危不顧,堅決反對鐘會進行叛亂。
【出處】和、琇、撫皆抗不撓,拒會兇言,臨危不顧。 晉·陳壽《三國志·魏志·陳留王傳》
【解釋】臨:遇到;危:危險。遇到危難的時候,一點也不怕。
【用法】作謂語、定語、狀語;指十分英勇
【結(jié)構(gòu)】連動式
【相近詞】臨危不懼、臨難不顧
【示例】思赴蹈于仁義,臨危不顧,前哲所難。 《周書·趙善傳論》
經(jīng)典兒童成語故事四:李郭同舟
【成語故事】南朝時期,太原界休人郭太字林宗,出身貧寒,但他積極好學,到處游學。游學到洛陽見到河南尹李膺。李膺十分喜歡與他交往,一時傳為佳話。后來郭太要回家,京師很多學者來送行,郭太只與李膺兩人乘船而行,送行的人說他們像一對神仙。
【出處】郭太字林宗,太原界休人也。家世貧賤……乃游于洛陽。始見河南尹李膺,膺大奇之,遂相友善,于是名震京師。后歸鄉(xiāng)里,衣冠諸儒送至河上,車數(shù)千兩。林宗唯與李膺同舟而濟,眾賓望之,以為神仙焉。 《后漢書·郭太傳》
【解釋】以之比喻知已相處。
【用法】作賓語、定語;用于比喻句
【結(jié)構(gòu)】主謂式
【相近詞】李郭同船、李郭仙舟
【同韻詞】覆水難收、才學兼優(yōu)、顯微闡幽、華屋山丘、老氣橫秋、含垢包羞、豆分瓜剖、飲谷棲丘、終身之憂、替古人耽憂、......
【成語舉例】一時門外瞻望顏色,伺侯車騎者弱項肩累跡,幾如荀陳會坐,李郭同舟。東漢風流,再見今日也。 清·陳康祺《郎潛紀聞》卷八
經(jīng)典兒童成語故事五:量力而為
【成語故事】公元前712年,鄭莊公借口許莊公不聽周天子的命令,聯(lián)合齊、魯兩國消滅許國,在處置問題上齊歷公提議讓魯國管轄,魯隱公則提議讓鄭莊公管轄。鄭莊公量力而行將許國分成東西兩塊,東部由許莊公之弟許叔管,西邊交大夫公孫獲管轄。
【典故】力能則進,否則退,量力而行。 《左傳·昭公十五年》
【解釋】量:估量。按照自己力量的大小去做,不要勉強。
【用法】作謂語、定語;指做事實事求是的態(tài)度
【近義詞】量力而行
【相反詞】力不從心
【邂逅語】比著被子伸腳
【英文】doaccordingtoone'sabilities
【成語舉例】法物所須,各以差降,士民之類,可量力而為之。 宋·張君房《云笈七簽》卷一○三卷
經(jīng)典兒童成語故事六:畫虎成狗
【成語故事】東漢初年伏波將軍馬援對子侄后輩教育十分嚴格,希望他們成為有用的`人才。他不喜歡侄子馬嚴和馬敦在別人后面說長道短,他寫信《誡兄子嚴敦書》告誡他們,讓他們學杜季良、龍伯高。如果學不成就像畫不成老虎反而畫得像一頭狗一樣。
【典故】效季良不得,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗也。 《后漢書·馬援傳》
【釋義】畫老虎不成,卻成了狗。比喻模仿不到家,反而不倫不類。
【用法】作賓語、定語;指模仿不到家
【近義詞】畫虎不成反類狗
【示例】身已許君,復何吝惜,但恐畫虎成狗,致貽污謗。 清·蒲松齡《聊齋志異·胭脂》
經(jīng)典兒童成語故事七:滔滔不竭
【成語故事】唐朝時期,中書侍郎張九齡負責吏部選拔人才,他主張不循資格用人,設十道采訪使,受到皇帝的贊許。他不但能很好地協(xié)助皇帝處理政務,而且是有才的詩人。他能言善辯,每當談論經(jīng)書時總是滔滔不絕,像下阪走丸一樣毫無阻礙。
【典故】飲福受胙,舞降歌迎,滔滔不竭,洪惟水行。 《樂府詩集·郊廟歌辭十二·積善歌》
【釋義】比喻像流水一樣連續(xù)不斷。
【用法】作狀語、定語;形容話多
【近義詞】滔滔不斷、滔滔不絕
【示例】張九齡善談論,每與賓客議論經(jīng)旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。 五代·王仁裕《開元天寶遺事·走丸之辯》
經(jīng)典兒童成語故事八:留得青山在,不怕沒柴燒
古時候,有個燒木炭的老漢有兩個兒子,大的叫青山,小的叫紅山,老漢快去世時,把東崗分給了青山,把西崗分給了紅山。
西崗樹木稠茂,能燒很好的木炭,紅山很勤快,整天辛辛苦苦地燒木炭,日子過得很富裕,但三五年后,樹都被他伐光了,于是紅山就在崗上種了莊稼。不料一場暴雨沖走了紅山辛辛苦苦種下的全部莊稼。他沒有吃的,只好去東崗投奔哥哥。
東崗原來樹木稀少,但青山很會規(guī)劃,他先把不成材的樹木伐了燒炭,然后又種上新苗;他在崗下開荒種田,養(yǎng)牛喂馬。前幾年生活很貧困,但三五年后,崗上樹苗長大,崗下莊稼連片,牛羊成群。下那場暴雨時東崗上因為為樹木防護,所以莊稼一點也沒受損害。紅山見哥哥這邊山清水秀,一片興旺,非常奇怪,就問哥哥其中的緣故,哥哥語重心長地告訴他說:“你吃山不養(yǎng)山,終究會山窮水盡;先養(yǎng)成山后吃山,才會山清水秀啊!”
后來,人們都稱贊青山說:“留得青山在,不怕沒柴燒!
拼音:liú dé qīng shān zài,bù pà méi chái shāo
解釋:比喻能保留最根本的條件,其他問題就可得到解決。
出處:明·凌蒙初《初刻拍案驚奇》卷二十二:“留得青山在,不怕沒柴燒。雖是遭此大禍,兒子官職還在,只要到得任所,便好了。”
用法:作分句;用于勸誡人
例句:1,雖然這場大火使他的一切都付之一炬,但他相信只要~,他很快就能站起來。
2,“如果避免了戰(zhàn)略的決戰(zhàn),‘留得青山在,不愁沒柴燒’,雖然喪失若干土地,還有廣大的回旋余地,可以促進并等候國內(nèi)的進步、國際的增援和敵人的內(nèi)潰,這是抗 日 戰(zhàn)爭的上策! 《論持久戰(zhàn)》一○六
3, 歐陽予倩 《不要忘了》第十三景:“‘留得青山在,不怕沒柴燒。’我們暫時退一退,使我們的軍隊不至全部損失,這是應該的!
4,《紅樓夢》第八二回:“姑娘身上不大好,還得自己開解著些。身子是根本,俗語説的:‘留得青山在,依舊有柴燒。’”
經(jīng)典兒童成語故事九:三日打魚,兩日曬網(wǎng)
【成語故事】薛蟠從老家來到大觀園住下后,打聽到賈府有一所家學,學校里有許多年輕人,就動了龍陽之興,假裝去上學,不過是三日打魚,兩日曬網(wǎng)而已。學校里有些學生圖薛蟠的錢財就被上了他的賊船。秦鐘與賈寶玉來上學,薛蟠立刻就打他們的主意。
【出處】因此也假說來上學,不過是三日打魚,兩日曬網(wǎng),白送些束修禮物與賈代儒。 清·曹雪芹《紅樓夢》第九回
【釋義】比喻對學習、工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
【用法】作賓語、狀語、分句;指沒有恒心
【相近詞】三天打魚,兩天曬網(wǎng)
【相反詞】持之以恒
【示例】體育鍛煉要每天堅持,不要三日打魚,兩日曬網(wǎng)。
經(jīng)典兒童成語故事十:不探虎穴,安得虎子
【成語故事】三國時期,吳國大將呂蒙15歲時,偷偷地跟隨呂當隨軍打仗。呂當看見后立即大聲呵叱他要他回家,呂蒙就是不聽。戰(zhàn)后呂當回家告訴呂蒙的母親。呂母十分生氣要懲罰他,呂蒙說:“家里貧窮十分艱難,如果打仗立功就能得富貴,不探虎穴,安得虎子?”
【出處】貧賤難可居,脫誤有功,富貴可致。且不探虎穴,安得虎子? 《三國志·吳志·呂蒙傳》
【解釋】不進老虎洞,就捉不到小老虎。比喻不冒險進入危險境地,就不能取得必須的成果。同“不探虎穴,不得虎子”。
【用法】作賓語、分句;指只有經(jīng)歷艱難才能成功
【相近詞】不入虎穴,焉得虎子
【示例】勝敗在人而不在險,唯險而后可以見人之能否也。且不探虎穴,安得虎子!冒大險而后能立奇功。 宋·陳亮《酌古論·馬援》
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